第一篇：觀看開學第一課后感

觀看開學第一課后感范文

觀看開學第一課后感范文1

今天九月一號我觀看了《開學第一課》，讓我印象最深的就是那個課堂小結，其中他說道：“在前進的道路上，堅定的信念能推動我們的前進，也能指引我們的方向。只有認準目標，信念不疑，才能成功。”是的，這句話說得一點也沒錯，我們不僅要在生活上向老紅軍學習自力更生，在學習上更應該學習老紅軍的精神，要認定學習目標不輕易放棄，這樣才能學好。

其次讓我印象深刻的就是賀龍的女兒賀捷生奶奶，原因很簡單：賀捷生奶奶是當時最小的紅軍，才出生十八天就跟著紅軍參加長征了。而賀炳炎爺爺當時手中了子彈只能截肢，當時的醫療條件下沒有麻藥，情況又非常危急，于是醫生向當地居民借了一把鋸子，讓他含著一塊毛巾，就這樣拉開了手術的帷幕，活生生地鋸肢。在當時的戰爭時代，勇敢是不怕犧牲，敢于拼搏；現在，和平年代，在我們的學習和生活中，勇敢就是敢于面對困難，敢于挑戰自我。

國家的尊嚴，國家的榮譽要靠我們來繼承和捍衛。烈士們勇往直前的大無畏精神要靠我們來傳承與發揚光大。我們現在是祖國的花朵，但是將來我們一定是祖國的棟梁！國家的明天掌握在我們自己手里！《開學第一課》給我們上了生動的極具感染力的愛國教育。

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9月3日下午，學校組織了我們全體師生觀看由教育部和央視聯合主辦的《開學第一課》節目。今年“第一課”主題是“美在你身邊”，最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成的事跡成為“現身教材”，向中小學生們傳遞美，傳遞正能量。

中國首位女航天員劉洋是第一課的首位主講老師，她和學生們分享的是自己在太空上發現的美。“在深邃、蒼茫的宇宙間，仿佛才真正明白了什么是寬廣，領悟到什么是無限。太空獨特的失重環境，使我時時刻刻都有魚兒自由遨游的感受，無拘無束。”著名畫家韓美林、著名學者于丹，體育明星姚明、林書豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩文、焦劉洋，體操男團的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽等陣容強大的講師團紛紛講述了美的故事。

觀看《開學第一課》，就是通過這樣的美育教育，從小培養學生學會發現身邊的美，以積極的態度感受身邊的美，在努力進步中獲得更大的美得體驗。

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今天，我和同學們一起觀看《新春第一課》，主題是“留守一片希望，共享一片藍天。”看完之后，感慨頗多。

記者先采訪了一個小姑娘，她的心愿是和爸爸媽媽去游樂園玩，多么簡單的事卻成了她的心愿。想想我平時去游樂園，可以說走就走，并且爸爸媽媽會陪著我瘋狂地一直玩到天黑，而對她來說，這卻是個暫時無法實現的夢想，在大山深處，沒有游樂園，更沒有陪在身邊的爸爸媽媽，她只能望著天空，呆呆地幻想……

接著，一個小男孩望著遠處，目光呆滯，聲音沙啞地說：“我希望爸爸媽媽跟我吃團圓飯。”看到這里，我不禁想起每年的團圓飯，我依偎在父母身邊，桌上是滿漢全席，他們不停地往我碗里夾菜。轉眼間，我碗里的菜就堆成了小山，我是多么的幸福呀!

最后，記者來到五峰縣的一所學校，見到了一個叫陳佳妮的女孩，她告訴我們，爸爸媽媽常年在外打工，很少回家，家里只有年邁的爺爺，她不得不在學校寄宿。一次偶然的機會，讓她視頻看見了在外打工的媽媽，她哽咽著，說：“媽媽，你快點回來!”這時，淚水濕潤了我的眼眶。從小，我就認為爸爸媽媽的付出是應該的，他們像我的“仆人”一樣讓我“使喚”。無論媽媽在哪里，在干什么，有多忙，只要我需要她，她總是第一時間出現在我面前，服從我的“命令”。想到這一切，我感到慚愧極了!

孩子都是父母的'小天使。然而，一些留守兒童的家長迫于生計不能給予孩子愛和陪伴，他們常常感到孤獨和無助，真希望社會對他們多一點關愛，讓他們心愿早日實現。這，是我的心愿。

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9月1日，中央一臺播放的《開學第一課》公益節目，主題是“乘著夢想的翅膀”。看完后我感觸很深!我知道了每個人都有自己五彩繽紛的夢，都希望夢想成真。

開學第一課節目分三部分。第一節課“有夢就有動力”中，王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢”。十年前，楊利偉首飛當天，她在心中埋下了夢想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，小女孩成為我國的女航天員，并首次在太空授課。王亞平鼓勵孩子們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”

第二節課是“有夢就要堅持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒有中斷對舞蹈夢的追求。她忍受了四個月的治療，疼痛不已，但她穿上假肢堅持在家里練習跳舞，十天后她能跳舞了也能正常走路了。廖智用自己的經歷證明：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

第三節課“有夢就能出彩”講述了關于鋼琴的兩個故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴，當時作為替補，演出機會渺茫，不過他也不氣餒，立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會，從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油站女工，為給自閉癥兒子開發智力，11年里堅持看視頻自學彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當初連話都不會說的小威已經能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。他媽媽覺得自己以前逼小威彈鋼琴，是個壞媽媽，從沒教過小威彈《世上只有媽媽好》。但在今天小威自己彈給了他親愛的媽媽聽，這真是感人的一幕啊!看到這媽媽和我都已淚流滿面，我們流下的是激動的淚和感動的淚!

我覺得《開學第一課》這個節目，真是辦的太好了!作為一名小學生，這樣的節目讓我獲益良多，里面那些真人真事的事例，實在是令我大受教育、大受鼓舞。他們是強者、是智者，我要學習他們不畏艱難、不向命運低頭，那鋼鐵般的毅力。他們都經歷了不同尋常的人生磨難和痛苦，但他們沒有自暴自棄，沒有悲觀自卑，而是身殘志不殘，勇敢向命運挑戰，克服了一個又一個的困難。因為他們的堅持、他們的努力，他們成功了，他們擁有希望，擁有了光明的未來。我知道，沒有那一個能隨隨便便就獲得成功，只有克服困難，只有努力不懈，才能到達成功的彼岸，希望每個人都能夢想成真!

我要成長!快樂健康成長比成績更重要。

我要樂觀!每天發現一件新的美好事情，學會對壓力說沒關系。

我要自信!相信并發現自己獨特的價值。

我要超越!只跟自己比，超越自己就是贏。

我要感恩!珍惜身邊人、身邊事，每天想三個值得感激的理由。

我要分享!就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂越多。

我要寬容!原諒別人的無心之過。

我要溝通!把自己的心事說出來，也做別人的開心果。

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9月1日晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺綜合頻道（CCTV—1）播出的開學第一課。今年央視《開學第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內容主要是講我們中國的傳統文化，精彩的節目讓我感受到了傳統文化就在我們的身邊。公開課教室別致新穎，舞臺被布置成一個打開的“書卷”造型，兩側是卷起的書邊。在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時，32名來自各地的小學生將排排坐好，和臺上的主持人“老師”互動，非常有趣。

我記得深刻的節目有：在《開學第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現場合奏，讓我們目瞪口呆！一位10歲，一位12歲。他們將與來自意大利的機器人比拼鋼琴彈奏，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個意大利機器人名叫TEO。與人類不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個鍵盤，所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。機器人真厲害，我要好好學習科學文化知識，長大了制造更好的中國機器人。96歲“詩譯英法第一人”，講述長達六十余年翻譯人生 96歲的北京大學教授許淵沖是本次《開學第一課》最年長的嘉賓。他從事文學翻譯長達六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽為“詩譯英法唯一人”。《詩經》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進國內的，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學翻譯獎。吳京遠程視頻，講了他對對“武”的理解。

《開學第一課》特別邀請了最近互聯網中很火的《戰狼2》的導演兼主演吳京，他通過遠程視頻的方式與中小學生分享他對“武”的理解。今天的節目很精彩，也很有意義啊。

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今天是9月1日，晚上九點，我看了中央電視臺播出的《開學第一課》，主題是“中華驕傲”。內容主要是講我們中國的傳統文化，著名主持人董卿、撒貝寧變成了“班主任”老師，教室別致新穎，是一個打開的“書卷”造型，課桌椅都在“書卷”下，學生們坐的很整齊，和臺上的“老師”一起看節目，非常有趣。

給我留下印象深刻的節目有很多，著名鋼琴家郎朗帶著兩個10歲和12歲的學生與來自意大利的機器人比拼鋼琴彈奏，這個來自意大利的機器人非常厲害，有53根手指，幾乎覆蓋大半個鍵盤，所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。最近非常火爆的電影主演，演《戰狼2》的吳京印象也很深，吳京在很多電影中演了很多軍人和英雄，他通過遠程視頻和學生們說了他心目中的英雄形象。主持人和現場的小朋友們做“用身體拼字”的成語游戲和武術表演也很好玩，都給我留下了深刻的印象。要數印象最深的節目，那就是最后一節課《絲綢新路》了，這節課的老師是一個外國人，但是她是教漢語的，節目中介紹，她是她國家第一個漢語教師，在他們的國家很多會說漢語的人都是她的學生，真是很厲害。

不知不覺中，《開學第一課》結束了，看了這個節目讓我感覺到很自豪，正如《開學第一課》的主題“我的中華驕傲”一樣，我們有漢字、有武術、有高科技，讓我感受到了屬于中國的自信和榮耀。我覺得，榮耀來自于強大的祖國，榮耀的背后是很多付出與奉獻，還有毅力與堅持，今年開學我已經是一名初中生了，古人說，少年強則國強，我要用努力的學習，把自己變強，做一名合格的中學生。

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新東方教育集團創始人俞敏洪一直以教授英語學習及創業“秘笈”而聞名，這一次，他給大家上了一堂最難忘的課：

來自沈陽13歲的孩子馬鵬飛，4歲時就開始燒水做飯，擔負起了照顧失明奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學校4公里的路程，都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯，準備好涼白開水后再去學校。貼在馬鵬飛床頭的作息時間表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上床睡覺，至今已經堅持了9年。

在這個環節，央視導演得知馬鵬飛即將迎來第14個生日，特意為他定制了一個生日蛋糕，在現場所有人的祝福聲中為馬鵬飛過了一個特殊的生日。馬鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊生日蛋糕。“生活是一種挑戰，生命是永遠的希望，你用自己的生命迎接了挑戰，點燃了希望，堅持下去，熱愛生命，相信未來。”俞敏洪還現場提出了獎學金計劃幫助馬鵬飛減輕經濟負擔。

“學會自立自強，學會幫助父母分憂解難，這是教育中間最重要的內容，也是愛的教育中最重要的內容。讓我們的孩子強大起來，讓我們的孩子能夠不光愛自己，還能愛家庭，愛父母，還能愛這個世界，還能愛我們偉大的祖國。”

班會小結：家是最小國，國是千萬家。愛是承擔不僅意味著承擔身邊的親情之愛、友情之愛，更意味著恪盡職守盡心盡責，全心全意履行社會責任。愛國，就要做一個有責任的人。愛，讓中國更美麗!

第二篇：觀開學第一課后感

觀開學第一課后感5篇

【篇一】

九月是求學的季節，每個學校都迎來了開學的時刻。莘莘學子背著書包帶著家人的殷切希望邁進學校的大門，無論是還離不開父母的稚嫩的孩子，還是已經能夠獨當一面的青年人，都是國家未來的希望和棟梁。學習是人一輩子的事業，是一個人一輩子都不能放棄的夢想與執著，所以作為一個青年人，更加要在成長的路上披荊斬棘，要成為時代的奮斗者。

修身立德，做時代的領航者。祖國的青年一代有理想、有追求、有擔當，實現中華民族偉大復興就有源源不斷的青春力量。勤學上進，追求卓越，做時代的奮斗者。知識是一個人一直積累的無形財富，是一個人內涵和底蘊的體現。時代要求我們必須抓緊時間、孜孜不倦、心無旁騖的學習。只有擁有足夠的知識儲備，才能在社會的戰場上游刃有余。少壯不努力，老大徒傷悲的悲劇不應該是我國青年的結局。同時，身體是革命的本錢，強健體魄，健康身心也應該是青年人應該注重和培養的。少年強則國強，只有青年的根基愈牢，中華民族偉大復興的夢想才會越成功。作為祖國的青年，更作為青年的共產黨員，我們更要有堅定的意志和堅韌不拔的毅力，水滴石穿、繩鋸木斷，做時代的奮斗者，做時代的領航員，做這個時代最堅強的中華脊梁。

【篇二】

今天我和家人亦如往年一樣，在9月1日的時候觀看了由中央廣播電視總臺和教育部聯合主辦的《開學第一課》，這一季主要聚焦在了我們中國從建國至今的70所取得的歷史性成就，以“創造向未來”為主題，分為“夢想、探索、奮斗、未來”四個篇章，以充滿前瞻性和未來感的設計，展現中國人民偉大的創造精神，啟發青少年的創造夢想。

光陰似箭，日月如梭。在建國的70年間，我們的祖國真的成長了很多。以前曾聽爺爺說過，在他們還年輕的那個五六十年代，是中國最貧窮的一段歷史，那時候的他們糧食只有地里的各種野菜，有時候野菜沒了，只能吃樹皮和樹葉。每當爺爺說起那段往事，眼眶總是紅的。

到了今天，爺爺再說起那段往事時總是會說：“那時候的我真的沒想到，我能過上現在這一種好日子，每天的飯桌上，都有好幾個菜。過春節的時候，不是殺雞就是宰豬，穿的衣服也是又暖又好看，住的房子都是小洋樓，這一切都是黨和國家帶給我們的啊，孩子，你一定要愛黨愛國啊，跟著黨和國家走，是絕對不會吃虧的。”

這70年間，不單是我們家的生活不一樣了，我的家鄉變化更是巨大的。從一個水泄不通的小山坳變成了現在交通便利、樓房林立的優美小山村，它就像是一面鏡子，折射出了這70年來中國的發展與變化，是國家創造了今天的我們，國家在發展，我們的生活也變得越來越好，而我也堅信祖國的明天會更好富強，家鄉的明天會更加美好!

即使時光荏苒，帶走我的年少面貌，活潑精力，但也帶不走我愛祖國的這一顆心，我將會永遠與你伴，至死不渝。

【篇三】

今年央視一套播出的《開學第一課》相比往年更加吸引人，因為除了對學生起到教育引導的作用，更大的意義是突出了建國70周年以來的巨變。這是讓我們思考的一課，給了我們心靈的啟迪，也是讓我們感受濃濃愛國情的一課，讓我們知道作為青少年，該如何去愛國，如何回報社會。

今年9月1號播出的《開學第一課》依然對中小學生起著極其重要的指導意義，讓我最難忘的一幕是每個上臺嘉賓自身故事的述說，對于生活的不屈不撓，對于夢想的永不放棄。他們讓我明白了沒有任何人的成功可以隨手可得，每一個閃耀光芒的背后都是無數的汗水和淚水。正如“臺上一分鐘，臺下十年功”所言，他們光線靚麗的背后，也隱藏著無數難以開口的苦衷。

我的思路不自覺回到了上個學期期末考試成績公布的時候，那時候的自己由于上數學課不認真，沒有及時做好復習工作，導致最后不及格的分數。當時知道這一消息，眼淚馬上就飚出來了，不知道該怎么辦，對于自己的學習也是前所未有的迷茫無措。眼睛盯著熒幕上他們為了成功所付出的每一個畫面，都是如此直擊人心，相對于那些苦難，想想自己遇到的真的只是微不足道的小問題，我有什么理由不振作起來呢?

愛國是我們每個人終身的主題，一個人如果連基本的愛國之心都沒了，那么他即使獲得再多的榮譽及金錢，也不足以讓人尊敬，只會讓人唾罵。《開學第一課》節目中愛國這個主題在今年來說，意義尤其重大，因為今年是我國成立70周年，這是所有中國人值得驕傲和自豪的事兒!

以上就是我對開學第一課的所思所悟，你們是否從中學到了更多深刻的道理呢?

【篇四】

《開學第一課》是一檔大型的青少年公益節目，對于中小學生來說有著重要的教育意義。今年是特殊的一年，因為它是我們祖國的70華誕，我們可以看到今年開學第一課主題著重于愛國，從我與祖國共成長開始說起，一起來感受祖國這些年來的變化，一起來迎接祖國的生辰盛典!

開學第一課讓我深深感受了祖國這70年來的美麗蛻變。2008年奧運會的舉辦，這是值得所有中國人驕傲的成績;2010年中國成為世界第二大經濟體，這是令人驕傲的跨越;從2017年到2018年，北斗衛星導航系統的服務范圍已經延伸至全球，這是讓人紛紛點贊的偉大成就。祖國成立70年以來，我看到祖國無時無刻不在成長，我們的衣食住行發生了驚人變化，家鄉環境也越變越美。

衣服從風格單調，縫縫補補到如今的靚麗多彩，時尚個性。吃的方面從糧票兌換到如今的應有盡有。住的地方也從磚頭瓦房到如今的高樓大廈。出行工具從自行車到如今的小汽車。這些都是我們身邊看得見的變化，也是祖國成長的軌跡。

開學第一課讓我深深懂得了我與祖國共成長的意義。我們出生在祖國懷抱里，她就是我們的媽媽。她見證著我們的每一步成長，我們驕傲著她的輝煌發展。就像“我和我的祖國，一刻也不能分割”的歌詞般，祖國與我永遠都是一體的，我們一起成長，共同走向更加美好的明天!

開學第一課讓我真正意義上領會了愛國的。臺上嘉賓的字字句句都在告訴著我們沒有國何來家。一個人再有成就的人，也不能忘本。這里的“本”就是我們的國。哪怕你站在最高處，也一定要記得歸途是哪里。我們的歸途就是祖國，我們心中的眷念就是祖國。

如今的我只是一名小學生，在與祖國共成長的這些年里，我感受著祖國一點一滴的變化，我看到了祖國飛躍的身影，我看到了未來美好的希望!我會努力學習，我會勇敢前行，我會認真虔誠地去實現自己的夢!我只想對祖國說：祖國媽媽，我將會與你永遠同行，共成長，一起創建更加美好明天!我愛你，祖國!

【篇五】

2019年9月1日晚上播出的《開學第一課》一致受到學生及家長的好評，兩小時時長的視頻充分展現了新中國成立70周年以來，我們始終堅守初心，勇敢圓夢的主題。里面的每一言每一語都給予我很大的啟迪，那些畫面不斷在我腦海里一一閃過，讓我對生活及未來有了更多的思考，有了更大的憧憬!

說到“不忘**”，多數人都理解它的含義。簡單來說就是堅守初衷，但我們似乎從來沒有思考過如何守住初心。看了今年的開學第一課，我才真正意義上懂得何為初心。初心是一種內心的追求，是一種為人處事的態度，更是一種珍貴的品質。只有不忘**，你才能始終堅持最初的夢想，只有不忘**，你才會知道自己最終想要的是什么。

一個人如果追求夢想，連最開始的意義都開始遺忘了，那么他后來做的所有事都成了一種沒有靈魂的機械行為。一個人就算再有權勢，如果連初心都可以隨意丟棄，那么最后只會自食惡果。不忘**如果只會掛在口頭上說說，往往你與最初的夢想只會漸行漸遠。

建國70年以來，如果不是中國人民始終團結一致，如果不是始終不忘初心，哪來如今越來越幸福的生活。因為所有中國人都知道，想要實現中國夢，就必須堅守初心，付出努力，夢想成真的那天才會越早到來。

70年的奮斗歷程，讓我們明白了，歷史用來銘記，未來需要開拓。中國方方面面的變化，都在告訴著我們祖國越發強大，越發美麗，到處散發著魅力。70年歲月，或許在很多人眼里也就是時光匆匆，但它的意義遠遠要比你想象中的大，它讓我們懂得了初心和未來，讓我們變得勇敢，讓我們變得自信，也讓我們變得心志堅定。

《開學第一課》雖然落下了帷幕，但正是它讓我懂得了初心、未來和夢想。我知道自己應當如何堅守初衷，也漸漸明白自己想要一個怎樣的未來，更是明白了夢想在于不斷追求，永不放棄。

新的一學期開始了，我會始終帶著初心，帶著夢想，走向那個屬于我的美好未來。

也許過去的我不夠優秀，學習不好，生活也一團糟。但我知道往事既往不咎，未來猶可追。我會不斷努力，只為追夢，依舊初心!奔向屬于我的精彩人生!

第三篇：讀開學第一課后感作文

今天我收看了CCTV1播出的《開學第一課》，《開學第一課》的內容真的給我們每一個人上了一節人生的課，讓我也感觸不已。

她是一名女軍人——王桐晶。今天她將挑戰六位數障礙心算，由主持人在現場挑選一位小朋友，寫出許多組不同的六位數，在通過大屏幕一組一組的放映出來。而她卻只有一塊小型的寫字板，幾秒之后，當所以數字都放映完之后，她也寫完了答案。最后經過驚心動魄的校對后，居然沒有一位數字是錯誤的。她告訴觀眾，她是全國4、5、6屆三屆珠心算冠軍，九歲就進了國家隊，這是一個多么令人震驚的消息。居主持人告訴，她做的卷子可以裝滿100個間小學教室了，100個間小學教室，這是一個多么令人難以置信的數量啊，可是付出也是有回報的，她現在的回報就是胸前那一枚枚榮譽勛章。

接下來介紹的是C919的團隊。2017年5月5日國產大飛機C919試飛成功，這是一個多么令人們振奮的消息。而在這個成功的背后又有多少人的付出呢？主持人介紹了試飛團隊的三名成員——劉立蘇、鄒禮學、聶飛。他們三個人都分別帶來了一個飛行行李箱，并給觀眾展示了。里面是一件橙色的連體工作服，當主持人問他們衣服的顏色為什么是橙色的呢？他們的回答讓在場的每一個人感到震驚：因為橙色比較鮮艷，在遇難搜救中比較容易被搜救人員看到。這代表著什么，他們的任務隨時都有危險，可他們懷著甘心為祖國事業犧牲的精神。主持人又向大家介紹了C919的總設計師吳光輝。他告訴了觀眾，參加這個項目的有二十幾個省，幾百個單位，幾十萬個人，這并不是單單的幾個數字，而代表的是這項項目的龐大，這夾雜著幾十萬人的心血。

其實成功很簡單，只要你腳踏實地，不懈努力，都是會成功的。

第四篇：海商法課后感

海商法課后感

時間匆匆，從10月到11月，短短一個月的時間，是我們17級法律碩士與海商法結緣的一個月，在這一個月里，我們在海事大學開始了一段全新的旅程。我相信我們這幾十位同學，在本科能夠接觸到海商法的機會是非常少的，第一次接觸海商法的相關內容，大家都是陌生又新奇的。而作為海大的王牌專業，海商法課程的質量不言而喻。能夠參與到這次課程學習的我們可以說是在老師的帶領下觸摸到了海商法學術的前沿，拓寬了知識領域。

下面我將從三個方面闡述我這次學習的感想：

一、學習內容：

我國《海商法》第1條規定，海商法是調整海上運輸關系，船舶關系的法律規范的總稱。但由于還是上運輸也與船舶有關，所以海上運輸關系不能與船舶關系并列，正確而言，海商法是調整海上運輸關系和其他船舶關系的法律規范的總稱。

海商法的主要內容包括：1 使用船舶而發生的船舶物權關系，包括船舶所有權，船舶租賃權，船舶抵押權，船舶留置權，船舶優先權等。2 經營船舶而發生的運輸合同關系，包括海上貨物運輸合同關系，海上旅客運輸合同關系，海上拖航合同關系等。3 因海上損害而發生的侵權關系，包括船舶碰撞，海上油污等關系。4 因分擔海上風險而發生的特殊法律關系，難看共同海損，海事賠償責任限制，海上保險等關系。5 對船舶，船員進行監督和管理而發生的法律關系，包括船舶登記，船長的特殊法律地位，船員資格和管理，航海安全，沿海航行權等關系。

因此整個海商法的特點就是

1、涉外性強，由于海上運輸更多是涉外運輸，因此整個海商法表現形式除了國內法外，還包括有關國際條約，和國際航運慣例。而從效力范圍的角度看，海商法的效力范圍可及于本國海域的國外船舶以及外國海域的本國船舶，甚至是外國船舶。

2、技術性強，海商法是法律理論和航海技術、航運業務緊密聯系的法律，涉及大量的船務的理論知識和在實踐過程中積累的相關經驗是其他法律從業者所不能輕易取代的。

3、風險特殊法律制度特殊，由于是調整特定的法律關系，因此形成里許多不一樣的法律制度，包括船舶抵押制度，船舶優先權制度、海上救助制度等，正是這些制度，在很大程度上讓海商法這一法律門類的學習門檻變得更高。

通過學習相關內容，我們在很大程度上了解了海商法的內容，觸摸到了一個小眾但是適用范圍非常廣泛的法律門類，雖然在工作和學習過程中我們很難使用到海商法，但是正是因為學習這門課程，我加深了對海洋的認識，加深了對物流對航運行業的了解，激發了我對法律學習的思考，那就是——腳踏實地。

脫離實際的法律不可能長久存在，即是是如海商法這樣的所謂的小眾法律也是如此，而且正是由于海商法的門類較小，在立法時可能具備相關知識的學者較少，導致我國海商法的立法水平和立法觀念較我國其他“大法”來說仍然有一定的差距，因此在未來修訂法律的過程中，更應當注視到海商法對于未來時代的重要性，不要偷一時的懶，從目前和今后一個時期海上貨物運輸和經濟貿易的現實和發展對法律的需要出發，基于國際海事的立法趨勢，重新修改海商法，趁著一帶一路的東風，加速我國海上貿易、航運行業的發展。

二、思維體系的完善 在學習海商法的一個月時間里，僅僅學習知識是遠遠不夠的，更重要的在于思維方式的升級，從第一節課老師要求我們所有人準備好海商法的法條，到立足法條追溯實踐，再到批判性學習批判性思考。我對于法律這門學科有了更新的認知。

法律學科的意義在于什么？對于一個不從事法務工作的普通人而言，他是一個遠在天邊的知識領域，即是遇見了法律糾紛可能更多是希望求助于律師求助于公檢法機構。但是通過這門課程的學習，我意識到對于法律學習的意義，不在于背誦了多少法條不在于學習過什么樣的知識點，而是更深入的培養一個學科的思維邏輯。

而又有哪一個學科在講求邏輯這個點上，比的過法律專業呢？法律專業是企圖通過人為的約定，去處理解決糾紛和爭議的專業，在這一點上，法律學科天然就是追求嚴謹但是永遠受制于時代局限無法做到絕對嚴謹的學科，因此每一個法律人天然對任何事物都具有強烈的批評思維，這個法條在制定之初是為什么這樣制定的，但是由于什么原因這個制定在處理實際問題時無法跟上時代腳步，這些立足法律又不迷信法律的精神，是這個學科所獨有的魅力。

在當前這個知識爆炸的時代，保持獨立思考的能力是人之所以為人的最高素質。而法律中所追求的，求真，慎獨，務實等等精神，不是當前這個時代最重要的品質。也是我們學習這門課程所收獲的最寶貴的財富。我記得張老師在最后一節課上說過，做一名研究生最重要的是學習到研究方法，最后畢業的時候才能真正以一個研究生的身份畢業，如果僅僅只是拿到一個學歷而自身能力毫無提升的話，總有一天會被證明你的名不副實。

從這個角度說，在海大讀研究生的這一年里，我確實在學術方法和對學術的認識上有了更為深入的了解，這是思維體系完善帶給我的更隱形的利好，它使我在工作和生活中能以全新的觀點和態度看待問題，能以更嚴格更理性的視角審視自我。

三、學習海商法的意義

我在最后一節課上問張老師一個問題，我說：“老師，您是怎樣看待航運或是海事這個航業的前景的”，作為一個銀行從業人員，我對眼下諸多實體經濟實際上是持有相當悲觀態度的，而老師給予我的答案是，航運尤其是海運是運輸行業最重要的組成部分，它有著陸上運輸不可比擬的優勢，比如低廉的成本、巨大的運量，這些都是運輸行業最重要的因素，而且隨著經濟的發展，海上運輸將不僅僅是作為貨運，高端郵輪將成為新的增長點。

而從事海商法的行業，本身具有較高的學術門檻，需要從業者一方面擁有良好的法律素養，另一方面需要了解航運知識，因此在全國高校中具備完善的海商法教學體系的高校屈指可數，同時在執法和從業者群體中，多數人都是受訓于相同的學習、相同的老師，這使得海商法整個從業人員相對穩定，不可能迅速增加，而隨著行業的發展缺口必將擴大，機遇也畢竟大量出現。

我震驚于老師時代發展的樂觀，卻也信服于老師的答案，選擇對經濟狀態懷疑，其實是否認開放和包容的意義，面對風險和危機我們下意識在封閉自己選擇保守的行為方式和思考方式。而真正開放樂觀的人是更愿意面對風險迎難而上。

在這個問題中實際反映出來的是，我們究竟以怎樣的視角看待文明。作為一個長期生活在內陸的人，我在看待問題的時候下意識是采用大陸視角，大陸視角在另一個角度說就是更接受穩定，支持保守拒絕開放和交流。想要真正學好海商法，關鍵在于選擇一種開放交流的視角，不畏懼沖突和爭端，不畏懼新事物的轉變。面對當前貿易戰，全球經濟危機復蘇速度放緩的全球形式，在更多人面對沖突產生恐懼的時刻，在貿易保護主義的陰云在無數人頭頂籠罩的時刻，在種族歧視抬頭恐怖主義頻繁發作的時刻，堅持開放和包容，堅持開放的態度是整個時代向好的關鍵。

而時代只要向著開放包容，繁榮共享的方向發展，海商法的對象必將更加廣泛。作為時代的一份子，只有對時代的發展懷有積極的使命感，才能真正推動時代向著積極的方向轉變。而學習海商法，正是學習開放包容的海洋文明的良好路徑，可能真正在未來能夠有幸成為海商法或者航運行業相關從業者的學生寥寥，但是在這一節課中所學到的思維，所培養的情懷是一生受益的。

在寫下這篇課后感的時候，這一個月的時間一篇篇的在腦海中劃過，很多人很多故事都不斷浮現，在這個月里有著無數航運公司的傳說故事，有著無數法言法語，有著紅樓夢西游記，有著對這宏觀世界的微觀認識，更有著思想交鋒與爭鳴。

什么是自我，自我是你看過的書，走過的路，遇到過的人，自我是在你心底燃起的光芒在和龐大世界碰撞而照亮的邊界，自我是對自己、對世界的理解。追求更高級自我的過程是痛苦的，是深夜寫過無數遍的論文，是在大雨滂沱的夜晚趕上的某一班火車，是背著沉甸甸的書包走過的燈火通明的夜上海，更是凌晨7點的東明路校區。可追求更高級自我的過程更是幸福的，是一個脫離瑣碎的點錢看賬的貧乏日常的瞬間，是又一次拓寬知識邊界線的痛并幸福著，是身處改革開放的最前線意識同步于五大洲四大洋的共振。

一直追求更高級的自我的我，曾經在辯論中遇見過初級的邏輯大廈的美感，曾經在會計的框架體系下了解過學術的基本方法，也曾經在永遠潮濕火熱的山城遇見過很美的人文風情。可是途經這些初級的階段后，是法律學科給予了我更嚴謹縝密的思維體系，是研究生階段更先進更個體的學習方式賦予了我更科學的學術體系，是海事大學提供了遼闊的知識沃土和優越的地理環境。而海商法的課程這是這一路走來的分水嶺，這之前還在求索，這之后已然直取。

在最后感謝老師，感謝上課的同學，感謝海大，在一路尋找自我更新自我的過程中，是你們的陪伴使我雖有迷茫但仍有方向，感恩，致謝。

第五篇：安全教育觀看感

安全教育觀看感

前幾日我們觀看了一部安全教育影片，在那里邊我們認識了很多安全意識防范。我們仔細的看著，在我的觀看中，令我印象最深的地方就是防盜那里。有一次，小明的爸爸媽媽去看生病的姥姥。讓小明一個人在家，爸爸媽媽說一會就回來，等了一鐘頭，還不見爸爸媽媽回來，小明突然聽見有人喊他，他在窗外一看，原來是小胖和小麗，小胖和小麗喊他一起去踢球，小明說我馬上就下去，小胖和小麗和小明一直玩到太陽下山，小明和小李小胖回了家，小明走進家后，門也沒關，就上床睡覺了，到了9點，一個小偷到了他家，小偷看了看，關著燈，就把電視放了他的袋子里，小偷不小心把花瓶弄爛了，把小明驚醒了，小明打開燈一看，原來是小偷，小明上去拽住小偷，喊小偷來了救命啊，小偷把小明栓了起來，把小明家的東西搬走了，小明爸爸媽媽回來以后，看見小明被綁了起來，忙把小明松了綁。

我們以后一定要關好門窗，以防小偷進來偷東西，如果小偷已經進來了，但小偷沒發現你，你可以趁機逃跑，把門反鎖住，到離家最近的電話亭，打110。

四年級:哥不是個傳說777