第一篇：講黨課會議記錄

講黨課會議記錄

講黨課會議記錄學習時間：9 月 27 日午時 4：50 ?

學習地點：學校階梯教室 ?

參加人員：全部黨員 ?

學習情勢：集中學習?

學習資料：市民主路小學禮貌服務標兵評選條件 ?

1.堅持以 3 個代表重要思想和科學發展觀為指點，認真貫徹履行黨的線路方針政策，虔誠人民的教育事業，能認真履行國家的教育方針。

2.愛崗敬業，樂于奉獻，有強烈的事業心和主人翁職責感，具有良好的職業道德和較高的教育教學技能，遭到廣大師生和學生家長的廣泛贊譽。

3.用心推動和實行素質教育，刻苦研究業務，銳意改革，勇于創新，努力培養學生的創新精神和實踐潛力，教育教學成績顯著，為民主教育作出較大貢獻。

4.堅持社會主義榮辱觀，建立為學生服務的思想，為人師表，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風，不弄有償家教。

5.依法執教，全面育人，關愛學生，無體罰、諷刺、挖苦學生現象，努力培養學生正確的世界觀、價值觀，建立良好的師生關系。

6、具有團隊精神，同志之間友好相處，密切合作，工作上相互支持，生活上相互關心，為創造民主、和諧、用心向上的政治氛圍而用心努力并做出貢獻。

7、穿著整潔，舉止端莊，語言禮貌，禮貌待人，以身作則，率先垂范。

支部要求廣大黨員人人爭當我校的禮貌服務標兵，為我校的禮

貌建立作出用心的貢獻!?

講黨課會議記錄通過這次黨課的學習，不管是在黨的理論知識學習還是在本身思想覺悟的提高上，我都有了很大進步。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每次的學習并積極思考，悉心凝聽了領導和老師的精彩報告，特別是向緒偉向老師給我們解讀的 108 屆 3 中全會，這讓我深 1 步的了解了黨近10 年的步伐，讓我受益非淺。雖然1 段時間的培訓尚不能讓我在最深入、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上遭到了 1 次洗禮，對黨的理解上得到了 1 次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學習心得的幾點總結：

首先，通過這次學習培訓，我認識到之前對黨的性質、指點思想、綱領和主旨的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特點社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“3 個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。黨的最高理想和終究目標是實現共產主義。

其次，這次把科學發展觀和馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論和“3 個代表”重要思想 1 道確立為我們的行動指南，具有劃時期的意義。

同時也讓我對科學發展觀有進 1 步的了解?？茖W發展觀，是中共中央胡錦濤在2003年7月28日的講話中提出的“堅持以人為本，建立全面、調和、可延續的發展觀，增進經濟社會和人的全面發展”，依照“兼顧城鄉發展、兼顧區域發展、兼顧經濟社會發展、兼顧人與自然和諧發展、兼顧國內發展和對外開放”的要求推動各項事

業的改革和發展的 1 種方法論，也是中國共產黨的重大戰略思想。科學發展觀是堅持以人為本，建立全面、調和、可延續的發展觀，增進經濟社會和人的全面發展。科學發展觀，第 1 要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面調和可延續，根本方法是兼顧統籌。堅持以人為本，是科學發展觀的本質和核心。

再次，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機，要有為共產主義和中國特點社會主義奮斗畢生的堅定信心;要建立全心全意為人民服務的思想;要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機，是正確行動的精神氣力，要求入黨的同志只有建立了正確的入黨動機，才能承受住黨組織的考驗。這類考驗在新時期更有重要的現實意義。另外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的 1 時的問題，而是 1 輩子的事情。不論黨組織是不是批準我加入中國共產黨，我都將 1 如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不但要在思想上爭取入黨，而且要長時間的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，保護黨的團結和統 1，嚴守黨的紀律，守舊黨的機密，對黨虔誠老實，言行 1 致，密切聯系大眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗畢生。

總之，通過入黨積極份子培訓班的培訓，使我進 1 步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進 1 步的建立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信心建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們 1 起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地學習，從而不斷地提高和完善自己，積極

向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的 1 員。

講黨課會議記錄會議時間：20xx.6.25 會議地點：楊葉鎮政府 5樓 ?

主持人：陳國璋 記錄人：項建華 ?

主講人：鄂城區人大主任王承璋 ?

參加人員：王承璋、胡德勝、陳國璋、劉義清、村兩委干部、村全部黨員 ?

陳國璋同志講：同志們，為貫徹落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的大眾線路教育實踐活動成果，延續深入推動全鎮黨的思想政治建設和風格建設。根據市委、區委部署要求在全鎮黨員中展開“3嚴 3 實”專題教育。參加今天會議的有：區人大副主任胡德勝同志及王承章同志還有團山村的全部黨員干部。

現在請王承璋同志為我們上黨課，大家歡迎!?

剛才，王成璋同志給我們上了 1 堂非常生動非常有教育意義的黨課。黨課深動闡達“3 嚴 3 實”的理論價值，實踐意義和豐富內涵，深入分析了領導干部“不嚴不實”的突出表現和嚴重危害，對踐行“3 嚴 3 實”展開專題教育提出明確要求，我們 1 定要認真學習領會，抓好貫徹落實，為學習貫徹好上級有關精神及部署，我講 4 點意見：1 是深入認識“3 嚴 3 實” 專題教育重要意義，切實把思想統 1 到上級黨委的部署上來，2是準確掌控“3嚴3實” 專題教育的整體要求，保證不空不虛不偏，3 是抓好“4 個關鍵動作”推動專題教育深入扎實展開。第 1，黨組織書紀要帶頭講好黨課，第 2，要深入展開專題學習研討，第 3，開好專題民主生活會，第 4，抓好整改落實。4 是加強領導落實責任，確保專題教育各項任務落到實處。

同志們，展開“3 嚴 3 實”專題教育意義重大，責任重大，我們

要認真學習貫徹上級黨委精神以堅強的黨性，高度負責的態度，求真務實的風格，把專題教育組織好，展開好，確保獲得讓人民大眾滿意的效果，為推動楊葉經濟作更大的貢獻。

第二篇：講黨課會議記錄

時間：2012年4月13日

地點：三樓會議室

參會人：支部全體黨員及高三級學生入黨積極分子

主持人：楊文杰

授課人：范曉勇

記錄人：劉小樂

內容：學習《中國共產黨歷史》（第二卷）

主持人：今天請范書記在這里給我們支部黨員及入黨積極分子解讀《中國共產黨歷史》（第二卷）。黨史使我們必學的基本理論著作之一，希望各位認真聽課，結合各自實際對黨史有更進一步的了解，有助于我們加深理論知識，提高對黨的認識，從而推進工作。下面有請范書記講話：

秉承黨中央建立學習型政黨的要求，我們今天就針對《中國共產黨歷史》（第二卷）的學習心得進行交流。（附講話稿）

通過對《中國共產黨歷史》（第二卷）的學習，我了解了我黨成長的艱辛歷程，并深刻的認識到中國特色社會主義道路的選擇是在29年所奠定的制度和物質的基礎上發展起來的，是符合當時國情的選擇。我們要向中央、省、市先進黨組織學習，不斷改正錯誤，與時俱進，靈活變通，結合我校特點發掘更多適應我支部發展的好的活動。

《黨史》二卷第三十章“實現歷史的偉大轉折”中，黨中央不拘一格，積極對外交往，學習先進的科學技術并引進相關設備，說明學習應該是一種常態，我們應該多多與他人交流，引進先進的科學技術和經驗，并結合我支部自身的特點，多與對上部門溝通，尤其是校黨委、局黨組聯系，以創新的思維來工作，讓我們在今后的工作中得到更好的鍛煉，為我們高三支部發展做貢獻。

楊書記：剛才感謝范書記根據二卷結合自身實際說了很多，通過學習我也有一些想說的，在二卷中對突出的先進集體、英雄模范的感人事跡,對黨在不同歷史時期不同環境下形成的革命精神和奉獻精神,都予以濃墨重彩的展現。今后我也保證在自己今后的黨務工作和教育教學工作中，按照今天所講的會議精神，從大局著眼，服務全局。

第三篇：講黨課會議記錄范文

黨委書記講黨課會議記錄

時間：2011年1月25日

地點：會議室

參會人：全局人員

主持人：授課人：

記錄人：內容：學習《中國共產黨歷史》（第二卷）

主持人：今天請徐局長在這里給全局職工解讀《中國共產黨歷史》（第二卷）。黨史使我們必學的基本理論著作之一，希望各位認真聽課，結合各自實際對黨史有更進一步的了解，有助于我們加深理論知識，提高對黨的認識，從而推進工作。下面有請徐局長講話：

秉承黨中央建立學習型政黨的要求，我們今天就針對《中國共產黨歷史》（第二卷）的學習心得進行交流。（附講話稿）

通過對《中國共產黨歷史》（第二卷）的學習，我了解了我黨成長的艱辛歷程，并深刻的認識到中國特色社會主義道路的選擇是在29年所奠定的制度和物質的基礎上發展起來的，是符合當時國情的選擇。我們要向中央、省、市先進黨組織學習，不斷改正錯誤，與時俱進，靈活變通，結合五大連池風景區的特點發掘更多適應我區發展的好的政策。

《黨史》二卷第三十章“實現歷史的偉大轉折”中，黨中央不拘一格，積極對外交往，學習先進的科學技術并引進相關設備，說明學習應該是一種常態，我們應該多多與他人交流，引進先進的科學技術和經驗，并結合我局自身的特點，多與對上部門溝通，尤其是發改委、工信委

以及黨務工作等都要以創新的思維來對待，讓我們在今后的工作中得到更好的鍛煉，為景區發展做貢獻。

張書記：剛才感謝三位局長根據二卷結合自身實際說了很多，通過學習我也有一些想說的，在二卷中對突出的先進集體、英雄模范的感人事跡,對黨在不同歷史時期不同環境下形成的革命精神和奉獻精神,都予以濃墨重彩的展現。今后我也保證在自己今后的黨務工作和招商工作中，按照局長今天所講的會議精神，從大局著眼，服務全局。于艷嬌：我在二卷中看到一點是對“文化大革命”中人民群眾同“左”傾錯誤和林彪、江青兩個反革命集團的斗爭,也作了客觀反映,充分體現出人民群眾的偉大實踐和創造,是推動我國社會主義事業和馬克思主義中國化不斷前進的不竭動力。我會在工作中不斷學習，邊學邊干，用知識充實自己。

今后我要不斷學習，不滿足于現狀，才能積極進取，不斷突破。作為一名黨員，我更應該抱著時刻學習的心態，不斷充實自己，并學以為業。

第四篇：黨支部書記講黨課會議記錄

黨支部書記講黨課會議記錄

時 間： 地 點：

參會人： 授課人：

內 容：學習《中國共產黨歷史》

今天在這里給全體黨員講《中國共產黨歷史》。黨史是我們必學的基本理論著作之一，希望各位認真聽課，結合各自實際對黨史有更進一步的了解，有助于我們加深理論知識，提高對黨的認識，從而推進工作。秉承黨中央，縣黨委建立學習型政黨的要求，圍繞“加強基層黨支部建設，爭當優秀黨員，講好一堂黨課”這一主題，我們今天就針對《中國共產黨歷史》的發展再次深入的進行研究探討。

通過對《中國共產黨歷史》的學習，我們了解到我黨成長的艱辛歷程，并深刻的認識到中國特色社會主義道路的選擇是所奠定的制度和物質的基礎上發展起來的，是符合當時國情的選擇。我們要向中央、省、市先進黨組織學習，不斷改正錯誤，與時俱進，靈活變通，結合自身的特點發掘更多適應我支部發展的好方法。

同時，在我們基層黨支部隊伍中增強宗旨意識，法制意識，服務意識，提高咱們干部的執行力，以科學的發展觀為統領，為推動我支部更好的發展為目標，伴隨建設新農村建設的大環境為帆，讓基層支部更好更快的發展。鞏固黨在基層的執政基礎?！饵h史》二卷第三十章“實現歷史的偉大轉折”中，黨中央不拘一格，積極對外交往，學習先進的科學技術并引進相關設備，說明學習應該是一種常態，我們應該多多與他人交流，引進其余支部的優點、特色并結合自身的特點，建設出屬于我們支部的特色。并且多與對上部門溝通，緊密聯系縣委黨支部的指示、決議，要以創新的思維來對待，讓我們在今后的工作中得到更好的鍛煉，為我支部的發展做貢獻。

同時，在二卷中對突出的先進集體、英雄模范的感人事跡,對黨在不同歷史時期不同環境下形成的革命精神和奉獻精神,都予以濃墨重彩的展現。今后我也保證在自己今后的黨務工作中，按照今天所講的會議精神，為之努力，并充分體現出我支部實踐和創造力,今后，我們要不斷學習，不滿足于現狀，才能積極進取，不斷突破。作為一名黨員，我更應該抱著時刻學習的心態，不斷充實自己，并學以為業。

第五篇：關于支部講黨課會議記錄

關于支部講黨課會議記錄范文

篇一

會議內容:

一、王樂生書記傳達學?！皟蓪W一做”學習教育工作座談會精神:

校黨委書記薛允洲從以下五個方面對學?！皟蓪W一做”學習教育作了全面動員和具體部署，對需要掌握的重點問題進行了進一步明確、安排，對學校各級黨組織和廣大黨員、干部提出了明確要求:

第一，深刻領會開展“兩學一做”學習教育的重大意義和總體要求。

第二，準確把握“兩學一做”學習教育要著力解決的問題。

第三，切實明確“兩學一做”學習教育的內容。

第四，突出抓好“兩學一做”學習教育工作措施落實。

第五，扎實推動“兩學一做”學習教育深入開展。

王亞軍校長在總結講話中強調，全校各級黨組織、全體黨員和黨員領導干部，要把開展好“兩學一做”學習教育作為當前和今后一個時期的首要政治任務，切實增強責任感和使命感，把活動抓緊抓實，確保“兩學一做”學習教育扎實開展、取得實效;要把開展好“兩學一做”學習教育與抓好學校改革發展穩定緊密銜接，通過“兩學一做”學習教育，進一步加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設，教育引導全校黨員做到以知促行、知行合一，立足崗位奉獻、勇于擔當作為，不斷強化基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員師生的先鋒模范作用，為實現學校“十三五”奮斗目標凝心聚力，共同推動學校的快速發展、特色發展、內涵發展、和諧發展。

二、王樂生書記就“兩學一做”學習教育過程中的重點問題進行了進一步的明確:

開展“兩學一做”學習教育，要把問題導向貫穿學習教育全過程，帶著問題學，針對問題改。要對照中央、省委要求，立足自身實際，認真調研梳理黨員隊伍、黨的組織生活、黨員和黨員領導干部教育管理、基層黨組織建設中存在的突出問題。要在著力解決好中央、省委明確的黨員隊伍中存在的“理想信念模糊動搖”、“黨的意識淡化”、“宗旨觀念淡薄”、“精神不振”、“道德行為不端”五個方面突出問題的基礎上，參照學校黨委列出的教職工黨員、學生黨員、處級以上黨員領導干部、各黨總支和黨支部還要注意查找解決的問題，對號分析，結合自身實際，進一步深挖細找本部門、本單位的黨員隊伍、黨員領導干部、黨建工作存在的具體問題。通過擺現象、查根源、定措施，列出問題清單，制定整改臺賬，明確整改目標、整改措施、責任人和完成時限。

要突出抓好“兩學一做”學習教育工作措施落實。按照中央、省委的要求，這次“兩學一做”學習教育確定了七項工作措施。一是抓實學習討論。二是講好高質量的黨課。三是開好專題組織生活會。四是認真開展民主評議黨員。五是立足崗位作奉獻。六是落實完善各項制度。七是建設過硬支部。

三、各支部要積極樹立先優典型，樹立“模范就在身邊”的意識觀念。

這段自己發揮一下吧。。我也沒記住。。

四、各支部要落實“三會一課”制度，整理黨員名冊，按時交納黨費，盡黨員義務。

篇二

學習踐行“三嚴三實”，是從嚴管黨治黨的迫切要求，是作為共產黨員的應有追求，是踐行群眾路線的深入探求，是加快轉型升級的現實需求。全縣廣大黨員干部要深入踐行“三嚴三實”，落實“四有”要求，爭做“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部。

一要心中有黨不忘恩，做黨的忠心人。必須堅持在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨。要提升政治修養。加強黨性錘煉，在大是大非前穩得住心神，在大風大浪中站得穩腳跟。要提升理論素養。堅持學習黨的理論、方針、政策，用理論指導實踐，做到真學理論、真信理論、真用理論。要提升思想涵養。在思想上正本清源、固根守魂，永葆共產黨人政治本色。時刻清除精神懈怠、平庸懶散的思想雜念，沉下心來謀事，靜下心來干事，安下心來成事。

二要心中有民不忘本，做群眾的貼心人。心系群眾不遺忘群眾。始終以焦裕祿同志為標桿，樹立“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，多想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需。扎根群眾不脫離群眾。勤下基層，多接地氣，不斷從群眾中吸取智慧，獲取力量。服務群眾不辜負群眾。時刻把群眾的安危冷暖放在心上，為群眾服好務、辦好事，凡是群眾的事，不管輕重，不管難易，都要盡心盡力、千方百計地辦實辦好。

三要心中有責不懈怠，做發展的熱心人。要把“三嚴三實”貫穿到干事創業中去，讓擔當成為一種導向。發揚湖南人“敢為天下先”的精神，敢走新路、敢破難題、敢于負責。讓擔當成為一種能力。要以焦裕祿、谷文昌為榜樣，堅持真抓實干，關鍵時刻頂得上去、豁得出去、干得下去。讓擔當成為一種責任。在其位就要謀其政，要善于為發展擔當、為改革擔當、為民生擔當，真正做到“為官一任造福一方”。

四要心中有戒不妄為，做守紀的鐵心人。要把牢思想口子。時刻繃緊思想之弦，注重自查、自省、自糾，真正守得住清貧、穩得住心神、經得住考驗。要扎緊制度籠子。嚴格按制度辦事，自覺遵守紀律。認真遵守“兩重、四治、六不準”、“三嚴禁三不準”、“干部作風12分制”等規定，切實做到有所為有所不為。要管好生活圈子。