第一篇：愛學習愛勞動愛祖國征文

愛學習愛勞動愛祖國征文范文

在我們平凡的日常里，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的征文呢？以下是小編為大家收集的愛學習愛勞動愛祖國征文范文，希望對大家有所幫助。

俗話說：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年智，則國智。”我們正是朝氣蓬勃的少年，是祖國的花朵，是祖國的未來的棟梁。我們在祖**親的懷抱里茁壯成長。其中，愛學習，愛勞動，愛祖國是青少年應該具備的良好品質。

學習對于青少年來講是至關重要的。在學習的過程中，我們可以汲取到豐富的知識，懂得更加深刻的道理，掌握解決難題的技巧。只有刻苦學習，將來有一個好的前程，才能回報父母與老師，做一個對社會有貢獻的人。在古時候，許多的勤奮學子“因為家里沒有蠟燭，在墻壁上鑿開一個洞，借著鄰居家里昏暗的光線看書”，還有“董仲舒專心攻讀，雖然后書房有一座美麗的花園，但他三年時間沒有進園觀賞一眼”現如今，我們的祖國經濟發達，家庭的.條件優越，這么多好的機會讓我們努力學習，但是還是有不少同學把精力浪費在了電子產品上。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”讓我們在書山中奮勇向前，在學海中盡情遨游吧!

勞動，是今天美好生活的來源，正是勞動人民，給了我們營養的食物與物質的需求。勞動既可以強身健體，也可以從中獲取知識。我們只要找到了生活的方向標，才能美好地生存與生活。多姿多彩的生活，要考勞動來創造。勞動是智慧，是拼搏和進取的精神，這將是生活中一件寶貴的財富!

魯迅先生曾說過一句話：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國才有真進步”民魂是支撐整個民族生存、發展的精神支柱。我們的祖國，正是從黃河源頭走來的智者，祖**親神圣而偉大，是她哺育了我們千萬炎黃子孫。作為新世紀的主人，時代的驕傲，我們更要做一個嚴律守紀的學生，對自己提出嚴格的要求。

學習，讓我們懂得知識，開闊視野，明白怎么做人;勞動，讓我們明白“粒粒皆辛苦，誰知盤中餐”的艱辛;愛國，就是愛我們的大家庭，愛我們生活的地方。

作為新世紀的青少年，讓我們蕩起學習之漿，揚起理想之帆!從現在做起，從點滴做起——愛學習，愛勞動，愛祖國!

小時候，外公總是坐在安樂椅中，深吸一口煙，喃喃：“田田呀，要好好學習，要勤奮勞動，將來報效祖國。”邊說，目光柔軟軟軟灑在我身上，我似懂非懂望著外公，咧著嘴，哦了一聲。而今，我已跌跌撞撞的來到了初三，準備扣好人生第一粒扣子，那扣子上凝聚著什么?正如您所說的，外公，是愛學習，愛勞動，愛祖國。

那扣子上凝聚著要愛學習的教誨。中華上下五千年的文化，似那黃河的水夾泥沙，積淀著，古代勞動人民，用他們的血與汗創造了多少如群星般璀璨的文明，又有多少，被歷史的滔滔流水沖去。我們站在前人的肩膀上，莫要不珍惜，學習吧。外公呀，你也曾苦口婆心地勸我，要好好讀書，莫要吃了讀書少的虧，我一直記得。古今多少偉人都將那學習當作那蜜糖，前仆后繼地走向探索真理的道路。華羅庚曾說過，在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。我明白，我將為中華之崛起而讀書，做一個愛學習的人。

那扣子上也凝聚著要愛勞動的呼聲，莫格索爾曾說的一句話我不會忘記，勞動是萬物的基礎，勞動者是支柱，他支撐著文明與進步的結構和它那輝煌的穹隆。勞動是如此的重要，我們都說勞動最光榮，可現在，又有幾人愿意讓那泥濘的污泥沾染上自己的褲腳，人挑著鋤頭，碎發挑著露珠的場景又有誰體驗過。小時候，總見外公戴上那帽檐破的不成樣的草帽，套上那不干不凈的早已不是白色的手套，扛上鋤頭，慢吞吞拖著步子走向那一畝三分地。有時候心疼，勸外公別再累死累活往地里跑，可他總是樂呵呵地擺擺手：“不累不累，勞動最光榮。”現在，似乎我明白了，我要做一個愛勞動的人。

那扣子上也凝聚著要熱愛祖國的強烈愿望。愛國，是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”，是林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”，是陸游的“位卑未敢忘憂國”。正如周恩來所說的那樣，我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。外公也總喜歡對著我念叨：“原來家里窮啊，讀書時沒鞋穿，只能拖著木屐，多虧了黨和國家啊，才能讀上大學。”念叨著，臉上逐漸掛起一片不落的燦爛。現在，我讀明白了外公臉上的燦爛，我要做一個愛國的人。

現在，趁著大好年華，讓我們做一個愛學習，愛勞動，愛祖國的人，扣上人生第一粒扣子，莫要辜負了家中長輩的期望。如今，我依舊為此奮斗著，拼搏著，迷惘著，不懈著，外公，這樣可以嗎!

我們都是炎黃子孫，我們要愛我們的祖國，要愛勞動，要愛學習。

我們是祖國的花朵，我們要深深的熱愛養育我們的祖國。

我們要熱愛勞動，因為勞動最光榮。

我們要愛學習學習是為了今后幸福美好的生活。

我們要熱愛祖國，無論何時何地都要有著一顆熱愛祖國的心，雖然我們還小，但，我們也要為祖**親做一些力所能及的事，這樣才不會枉為炎黃子孫，在馬路上碰見了垃圾，我們要撿起來，愛護環境，讓祖**親隨時都干干凈凈，沒有一絲灰塵。

我們要熱愛勞動，因為勞動最光榮。還記得那一次，媽媽讓我幫她把房間整理干凈。我十分的不樂意，撇了撇嘴說：“媽媽為什么叫我干啊，老媽你打掃唄，我還要看電視呢!”媽媽一聽火氣便上來了，她對我氣沖沖的說：“真是大了，翅膀硬了!讓你干點活兒就不樂意了。別人都說勞動最光榮，怎么到你這就是行不通呢?做人就是要勤勞，不勞動哪來現在這么好的日子啊，你說說，是不是這道理啊?我被媽媽的一番話說得心服口服的，只能乖乖聽話的拿起抹布，把家里里里外外都嚓了個干凈。打掃完，我直起腰，用手擦了擦汗，我得意的看著我所做的功勞，心里驕傲的說：“這可都是我的功勞!”通過這件事，我也明白了勞動最光榮，每個人都要勤勞!

不僅要愛祖國愛勞動，也要愛學習!

學習是為了誰，是為了父母?為了老師?錯!都不是!是為了自己啊，為了自己以后的幸福生活。學習要努力，我們要好好學習。將來成為有用的人，成為棟梁之才!在上課時好好聽講，做作業積極認真，課前預習，課后復習。掌握有用的學習方法，好好地去學習!

愛祖國愛勞動愛學習。這是每人都該做到的!

第二篇：愛學習愛勞動愛祖國征文

愛學習，愛勞動，愛祖國

安達市和平小學 林芳旭

少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！“愛學習，愛勞動，愛祖國”，是小學生道德規范的基本要求，我們應該勤奮學習、熱愛勞動，不斷成長為建設祖國的有用人才，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻一份力量。

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。學習是生命的過程，是固本之舉，是甘水之源。愛學習使我們從目不識丁到鉆進知識的海洋，愛學習使我們懂得了許多人生真諦、樂在其中。我們要勤奮讀書，學習匡衡鑿壁借光、蘇秦刺股、祖遜聞雞起舞的刻苦精神，開闊眼界、陶冶情操；我們要鉆研科學，開拓未知領域，把一個個“問號”變成“句號”；我們要親近大自然，善于發現問題、分析問題、解決問題；我們要貼近生活，向身邊的好人好事學習，讓自己茁壯成長，回報社會、回報國家。

人生天地間，勞動最為先。勞動是偉大的，勞動創造了世界，勞動使我們的生活越來越幸福，讓我們的環境越來越舒適！勞動者是天底下最美的人，因為工人的勞動，我們住進了寬敞明亮的教室；因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通；因為售貨員的勞動，我們感受著舒適輕松的購物環境；因為教師的勞動，我們學習著滌蕩心靈的文化知識。就讓我們與勞動為友，和 1 勞動作伴，用我們勤勞的雙手去創造出更多的美，我們的生活也將更加多姿多彩。

家國兩相依，有國才有家。我們的祖國，歷史悠久，文化燦爛，四大發明改變世界，《詩經》、《離騷》享譽全球，唐詩、宋詞伴我成長，四大名著家喻戶曉。我們的祖國，風光秀麗，山川錦繡，九曲黃河孕育華夏，奔騰長江東流入海，萬里長城蜿蜒盤旋，珠穆朗瑪峰巍峨聳立，數不盡神州的山川錦繡，道不盡心中的愛你中華。我們的祖國，英雄輩出，一往無前，為了挽救中華民族，他們求索奮斗、披荊斬棘、浴血疆場。曾記否，林則徐虎門銷煙的熊熊大火，王二小血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣。這些時刻教育著我們，炎黃子孫要增強振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心，銳意進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行。

千里之行，始于足下。我們今天是小學生，明天是祖國的棟梁，讓我們從現在做起，不斷豐富自己的知識，不斷磨練自己的意志，用我們的知識、智慧和辛勤汗水，去實現中華民族偉大復興的中國夢。

第三篇：愛學習、愛勞動、愛祖國征文

“愛學習，愛勞動，愛祖國”做優秀學生

洪池中心校 六年級三班 楊傳剛

俗話說“有國才有家”，祖國是我們華夏兒女共同的家，怎樣才能使我們的家更強大？作為一名小學生，怎樣踐行愛祖國呢？我認為應該從愛學習、愛勞動開始。

作為一名小學生，學習是我們的首要任務，可有些同學卻不知道珍惜時間好好學習，連老師留的作業都不按時完成。即使補上了，字也寫得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望這些同學能早日端正學習態度，明確學習目的，迎頭趕上。與此相反班上有的同學卻能超額完成作業，字也寫得干凈漂亮。他們不但玩得好，學得也好。這是為什么呢？因為他們已養成了良好的學習習慣。所以，愛學習要從養成良好學習習慣開始。不但要勤奮學習，還要廣泛閱讀，擴大知識面。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”同學們，讓我們趁著年少，努力學習吧！

愛祖國，不僅表現在愛學習上，同時，也要愛勞動。勞動，創造了我們這個美麗可愛的世界。可許多同學厭惡勞動，有些同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事。其實，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康同時也能讓我們更好的感悟生活，體驗生活。勞動更能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強。所以說，勞動是光榮的。我們從小在勞動中陶冶，能培養出良好品質，我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的美好境界。因此我們應該熱愛勞動，用我們的雙手去創造更美的生活，讓我們勞動著快樂著。

祖國，就像我們的母親，讓我們感到溫暖、慈祥。同學們，讓我們把愛國的深厚感情和信念轉化為扎扎實實的行動。努力學習科學文化知識，愛祖國不能只停留在思想上，關鍵要落實到行動中去。為了回報我們的祖國媽媽，從身邊的點滴做起吧！主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙，多參加勞動，讓我們的祖國媽媽永遠年輕漂亮。除此之外，我們還要努學習，嚴格要求自己，樹立實現中國夢的遠大志向為接過歷史的重任做好充分的準備。

同學們，“愛學習、愛勞動、愛祖國”是我們光榮的責任，讓我們一起努力，為建立偉大昌盛的祖國而奮斗吧！

第四篇：愛祖國,愛學習,愛勞動征文

愛祖國、愛學習、愛勞動

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的學期。

記得總書記習近平爺爺在“六一”兒童節前夕，對全國兒童們提出了“愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求,這學期我們學校開展了一系列活動,用實際行動去體現,去見證.我認為愛祖國,要從愛學習,愛勞動開始.祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們，愛祖國不是一句空話。我們首先應從愛學習開始。是的，作為學生我們不僅要做到愛學校，更重要的是要好好學習，養成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？因此我們 首先要學會學習，明確學習目的。古人說得好：“凡事預則立，不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下，可以確定一個一個的小目標，比如：要在一個月內養成先做作業再閑聊的習慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等，一個目標達到了我們還可以確立下一個目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標，知難而進，去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優異成績的同學不要驕傲，因為需要我們去努力的還有很多很多；成績不太好的同學也不要灰心，也許你目前不能取得優異的成績，只要你耐心主

動學習，用心學習，我相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學習，只要我們認真去做了，那也就是愛學習了。

同學們，我們現在的生活水平越來越高了，所以，很多學生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛，在我們中間出現了少數不愛勞動的同學。也許有的同學會說：“我們還小，做不了什么”。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在學校里，看見地上有一塊果皮或一團紙，你低頭一撿順手扔進垃圾桶；教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。勞動時的動作最優美，勞動時的表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮的。我們從小在勞動中陶冶，能培養出人格的好品質；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到祖國建設大軍的行列來。

愛學習，愛勞動，努力進取就是我們學生所能做的，也是對祖國最好的奉獻，也是愛祖國的最佳表現。我們愛祖國,就從愛學習、愛勞動開始吧!

第五篇：愛學習愛勞動 愛祖國 征文

同學們：大家好！今天我演講的題目是“愛祖國、愛勞動”。

“八榮八恥”的提出，為我們青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了一個準繩。古人云：“無羞恥之心，非人也“。所以，明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標準。清代思想家龔自珍說：“士皆知恥，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥”。可見，個體的榮辱不只是人性的標志，還關乎民族和國家。

以熱愛祖國為榮，是中華民族的傳統美德。作為一名小學生，我們從一年級開始在老師的指導下正規地學習漢字，漢字是民族文化地組成部分，可是，我們有的學生從來不認真寫字，每個字都寫得歪歪扭扭、潦潦草草，非常的不端正、不美觀。雖然漢字只是中華民族的組成部分，但它卻關系到一個人的民族榮辱。愛祖國，愛民族文化，就應該愛我們的漢字，這樣才能做一個真正的中國人。

團結互助是光榮的，損人利己是可恥的。每到星期一清掃校園時，我們都要去離居民區兩米的操場上撿垃圾。可是誰也不愿意去撿垃圾，因為實在是太惡心了，地上亂七八糟地灑落著臟東西。校園空氣十分清新，可是地上的臟東西使同學們臉上沒有笑容。滿地都是臭雞蛋、爛骨頭、干饅頭??讓人看著提不起興趣。“干吧！”老師對班長說。大家不情愿地撿起了垃圾。這時，一個男同學抱怨說：“臟死了！怎么往學校扔？敢情他們不撿！”“就是！”一個女同學接著說“真是損人不利己！沒素質！”大家都抱怨起來。這時，一位老師聽見了我們的話笑著說：“你們覺得亂扔垃圾好嗎？那你們今天應該怎樣做呢？今后呢？”幾個尖子生爭先恐后地說“不亂扔垃圾！”“及時撿臟東西！”??同學們七嘴八舌地說了起來。“我們可不能像他們一樣！”“對！”同學們呼應。垃圾終于撿完了，我們擦著汗水走進校門。