第一篇:愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)
愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng) 愛(ài)祖國(guó)
姓名:曹悅垚
班級(jí):初一十四班
指導(dǎo)老師:艾云云
愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)
學(xué)習(xí)是學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任學(xué)習(xí)是古來(lái)之舉,學(xué)習(xí)是源頭活水,莊子說(shuō):吾生也有涯而知也無(wú)涯。學(xué)和使命,在學(xué)習(xí)上要懂得知不足。
很多人一生都碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。就其主觀而言,一個(gè)根本
原因就是他們一輩子都沒(méi)有明白人應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí),做事,做人。一個(gè)人只有真正懂得這些才會(huì)支撐起人生的精神支柱,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,才能更充實(shí)更有意義。
學(xué)習(xí)是學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任學(xué)習(xí)是古來(lái)之舉,學(xué)習(xí)是源頭活水,莊子說(shuō):吾生也有涯而知也無(wú)涯。學(xué)和使命,在學(xué)習(xí)上要懂得知不足。
很多人一生都碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。就其主觀而言,一個(gè)根本 的原因就是他們一輩子都沒(méi)有明白人應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí),做事,做人。一個(gè)人只有真正懂得這些才會(huì)支撐起人生的精神支柱,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,才能更充實(shí)更有意義。
達(dá)芬奇小時(shí)候熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),他的父親就送他去學(xué)畫(huà)畫(huà)。老師要他從畫(huà)雞蛋入手,他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),十天后老師見(jiàn)他有些不耐煩,便對(duì)他說(shuō):“不要以為畫(huà)雞蛋容易,要知道1000個(gè)雞蛋中也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的雞蛋,即使是同一個(gè)雞蛋只要變換一個(gè)人角度去看,形狀也會(huì)不一樣要表現(xiàn)的完美,非得下一番苦功不可。”從此達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐終于畫(huà)出許多不朽的名畫(huà)。
勞動(dòng)是一種美德。勞動(dòng)一兩天很簡(jiǎn)單,長(zhǎng)時(shí)間投入勞動(dòng)中,則絕非易事!
人們一般把勞動(dòng)分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)兩種形式:腦力勞動(dòng)會(huì)促進(jìn)智力發(fā)展,大腦跟身體的其他部位一樣,經(jīng)常使用才能保持 高效運(yùn)作。而體力勞動(dòng)有助于調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的功能,能促進(jìn)和改善全身的血液循環(huán),加快新陳代謝,使大腦得到充分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧分子,有助于消除疲勞,恢復(fù)正常功能,從而使精神振奮,心情愉快。
我們要學(xué)會(huì)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)祖國(guó)會(huì)讓我們胸懷更廣闊,祖國(guó)是一個(gè) 傳承我們的傳統(tǒng)文化!
我們的祖國(guó)是美麗的。從地圖上看,中國(guó)的版圖像一只報(bào)曉的雄雞,昂首在地球的 東北方向。
水是生命的源泉,人類(lèi)生存社會(huì)繁衍生息都離不開(kāi)水源。中國(guó)是世界上河流最多的國(guó)家之一,有許多源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的長(zhǎng)江大河,其中最重要的是黃河(母親河),長(zhǎng)江。自古以來(lái),人類(lèi)臨水而居中華文明也在母親河的周?chē)l(fā)育成長(zhǎng)為中原文化。
要愛(ài)祖國(guó)就要從保護(hù)自然環(huán)境做起。
我們從小就樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從小事做起,如隨時(shí)攜帶垃圾袋不亂丟垃圾;愛(ài)護(hù)樹(shù)木不破壞花草;愛(ài)護(hù)小動(dòng)物;養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,節(jié)約水電,不浪費(fèi),不奢侈。
愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)才能成為負(fù)荷前行的勇士。
第二篇:愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)
演講稿“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”。
“三愛(ài)”指的是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó).現(xiàn)如今,在總書(shū)記的號(hào)召下,這種風(fēng)氣正在盛行,這種理念正深入人心。
作為小學(xué)生的我們,如何做到愛(ài)祖國(guó)呢?周恩來(lái)總理說(shuō)的好“為中華之崛起而讀書(shū)”,所以,愛(ài)國(guó),我們首先應(yīng)從愛(ài)學(xué)習(xí)開(kāi)始。學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。我們可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),然后一個(gè)一個(gè)地去完成,這樣逐步達(dá)到最終的目標(biāo)。當(dāng)然,現(xiàn)在取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)樾枰覀兣Φ倪€有很多很多,成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心,只有你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信只有你迎難而上,認(rèn)真地去做了,那也就是愛(ài)學(xué)習(xí)了。
勞動(dòng),它是我們創(chuàng)造一切的源泉。我們現(xiàn)在的幸福生活就是通過(guò)辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造的。然而,我們現(xiàn)在的孩子都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著“小皇帝”、“小公主”的生活,不懂得勞動(dòng)的辛苦。那什么是同學(xué)們?cè)搶W(xué)會(huì)的勞動(dòng)呢?在學(xué)校里,隨手撿起地上的一片紙屑丟進(jìn)垃圾桶、教室地板臟了掃一掃拖一拖、黑板臟了擦一擦。在家里,幫媽媽洗洗菜、刷刷碗、掃掃地、疊疊被子。這些都是生活中的小事,這就是勞動(dòng)。勞動(dòng)最光榮。
愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),努力進(jìn)取。勤儉節(jié)約是我們小學(xué)生所能做到的,也是愛(ài)祖國(guó)的最后表現(xiàn)。我們愛(ài)祖國(guó),就從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)勤儉節(jié)約做起吧。我的演講完畢。
謝謝大家!
二年級(jí)
2014年5月16日
第三篇:愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)
團(tuán)西小學(xué)“愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)實(shí)施方案
為貫徹總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,按照晉城教育局、中共高平市教育工委的通知要求結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將團(tuán)西小學(xué)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)實(shí)施方案制定如下:
1.學(xué)校各出一期以“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”為主題的黑板報(bào),周五之前完成。
2.3---6年級(jí)每班上交5份以“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”為主題的手抄報(bào),下周一上交。
3.下周一升旗儀式國(guó)旗下演講的主題是“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”。
4.下周一各班開(kāi)展以“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”為主題的班會(huì)。
5.3---6年級(jí)每班上交3份以“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”為主題的征文,下周一上交。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái),認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。
第四篇:愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)勞動(dòng);愛(ài)學(xué)習(xí)
愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)勞動(dòng) 愛(ài)學(xué)習(xí)
“八榮八恥”的提出,為我們青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀提供了一個(gè)準(zhǔn)繩。古人云:“無(wú)羞恥之心,非人也“。所以,明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說(shuō):“士皆知恥,則國(guó)家永無(wú)恥矣;士不知恥,為國(guó)之大恥”。可見(jiàn),個(gè)體的榮辱不只是人性的標(biāo)志,還關(guān)乎民族和國(guó)家。以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛(ài)祖國(guó),愛(ài)民族文化,就應(yīng)該愛(ài)我們的漢字,這樣才能做一個(gè)真正的中國(guó)人。
團(tuán)結(jié)互助是光榮的,損人利己是可恥的。每到星期一清掃校園時(shí),我們都要去離居民區(qū)兩米的操場(chǎng)上撿垃圾。可是誰(shuí)也不愿意去撿垃圾,因?yàn)閷?shí)在是太惡心了,地上亂七八糟地灑落著臟東西。校園空氣十分清新,可是地上的臟東西使同學(xué)們臉上沒(méi)有笑容。滿地都是臭雞蛋、爛骨頭、干饅頭……讓人看著提不起興趣。“干吧!”老師對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)。大家不情愿地?fù)炱鹆死_@時(shí),一個(gè)男同學(xué)抱怨說(shuō):“臟死了!怎么往學(xué)校扔?敢情他們不撿!”“就是!”一個(gè)女同學(xué)接著說(shuō)“真是損人不利己!沒(méi)素質(zhì)!”大家都抱怨起來(lái)。這時(shí),一位老師聽(tīng)見(jiàn)了我們的話笑著說(shuō):“你們覺(jué)得亂扔垃圾好嗎?那你們今天應(yīng)該怎樣做呢?今后呢?”幾個(gè)尖子生爭(zhēng)先恐后地說(shuō)“不亂扔垃圾!”“及時(shí)撿臟東西!”……同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。“我們可不能像他們一樣!”“對(duì)!”同學(xué)們呼應(yīng)。垃圾終于撿完了,我們擦著汗水走進(jìn)校門(mén)。我們不僅要學(xué)好漢字,也要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng),整理花
草,撿拾垃圾,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級(jí),我們要做好小主人,認(rèn)真做值日,不偷懶,盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫(huà),讓我們的教室窗明幾凈。
總之,榮辱觀是中華民族自古以來(lái)就有的美德,是中華民族的思想珍寶。今天,我們歡聚一堂,參加這次演講,我們要把“熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,艱苦奮斗作為人生的準(zhǔn)繩。
勞動(dòng)創(chuàng)造人,勞動(dòng)創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造光輝燦爛的人類(lèi)文明。勞動(dòng)是光榮的,讀《找準(zhǔn)人生的北斗星》,我了解到陳立虎是一名普通的電焊工,他干一行,愛(ài)一行,投身于熱火朝天的勞動(dòng)中,成為了焊接隊(duì)伍里的佼佼者;殷順民是醫(yī)院的護(hù)理員,他不怕臟不怕累,甘做護(hù)理事業(yè)的“老黃牛”,35年如一日,無(wú)怨無(wú)悔的工作在一個(gè)樸素的崗位上,溫暖了無(wú)數(shù)的心靈;葉中央是一個(gè)孤獨(dú)的守塔人,在無(wú)邊的大海上默默地守護(hù)著燈塔,為過(guò)往的千船萬(wàn)帆指引航向。他們是值得欽佩的,他們用踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)無(wú)聲地詮釋了對(duì)“勞動(dòng)”最深沉的理解。
建國(guó)初期,有一首歌唱得好:“勤儉是咱們的傳家寶,社會(huì)主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢(qián),咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上,千日打柴不能一日燒”。當(dāng)時(shí),國(guó)人都把勤儉節(jié)約作為做人和干事業(yè)的行為準(zhǔn)則。然而隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和生活的改善,有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了。君不見(jiàn),當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi);過(guò)度包
裝、極度美化的蓄意浪費(fèi);“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是、不勝枚舉。在這些不良現(xiàn)象中,“大款”、“公款”充當(dāng)了主要角色。這種社會(huì)現(xiàn)象已經(jīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,并得到黨和國(guó)家的重視。黨中央及時(shí)提出“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的戰(zhàn)略決策,并把加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì),提到“事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程和國(guó)家安全,事關(guān)人民群眾福祉和根本利益,事關(guān)中華民族生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”的高度,并在全國(guó)范圍內(nèi)大張旗鼓、深入持久地開(kāi)展節(jié)約活動(dòng),加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是第一的主要任務(wù)。一個(gè)人的學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境、也沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有地點(diǎn)的。但社會(huì)這個(gè)大學(xué)就是需要你學(xué)習(xí),一直到你70、80歲,要離開(kāi)這個(gè)世界為止,每一天你都在學(xué)習(xí),每一天你都想有新的知識(shí),每一天會(huì)出現(xiàn)新的情況。所以我覺(jué)得社會(huì)這個(gè)大學(xué),我跟同事和朋友經(jīng)常在講,中學(xué)生和大學(xué)生的區(qū)別是什么?有人說(shuō):我終于拿到大學(xué)畢業(yè)證了。好象完成學(xué)業(yè)了,錯(cuò)了,你模擬試題剛剛結(jié)束,你的實(shí)戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始。所以我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)這門(mén)大學(xué),是讓你實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己。
所以,我們作為學(xué)生就應(yīng)該好好的去努力的學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家棟梁的人才,去報(bào)效我們的祖國(guó)。
第五篇:愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)
愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)
“為中華之崛起而讀書(shū)。”周恩來(lái)總理的這番話告訴我們,想要國(guó)家富強(qiáng)、進(jìn)步,就要努力讀書(shū)。然而,只有讀書(shū)是不夠的,我們還要熱愛(ài)勞動(dòng),有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心。愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境。我們生活的這個(gè)世界,依然存在著許多未解的謎題等待著我們?nèi)ヌ剿鳎@就要求我們不斷的努力學(xué)習(xí),為破解這些謎題補(bǔ)充足夠的知識(shí)。所謂活到老,學(xué)到老,成功需要不斷的學(xué)習(xí)。鮑勃,這位唯一一位可以和愛(ài)因斯坦比肩的偉大科學(xué)家,他一生的成就驚人,然而最令人值得敬佩的是他在九十多歲時(shí)依然堅(jiān)持研究,不放棄學(xué)習(xí),從而為心臟病的研究作出巨大貢獻(xiàn)。愛(ài)學(xué)習(xí),不僅可以使自己獲得成功,還可以使社會(huì),是國(guó)家,甚至使世界獲益匪淺。愛(ài)勞動(dòng)。馬卡連柯說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類(lèi)生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類(lèi)幸福的基礎(chǔ)。”是的,我們要熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)給予我們生活。正是清潔工人的勞動(dòng)了我們潔凈的生活環(huán)境,正是農(nóng)民的勞動(dòng)給予我們生活所必不可少的糧食,正是父母的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們?nèi)缃竦拿篮蒙睢趧?dòng)是美好的,而我們作為學(xué)生,更要從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的美好品德。勞動(dòng),不僅可以使我們變得更加勤勞,還可以磨練我們的意志,養(yǎng)成吃苦耐勞的高尚性格,是我們?cè)谝院罂梢宰叩母h(yuǎn)。愛(ài)祖國(guó)。祖國(guó)是我們的家,對(duì)于家的愛(ài),我們愛(ài)的深沉,這份熱忱的愛(ài),是用語(yǔ)言所描繪不出來(lái)的。有這樣一句話:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。”我們會(huì)用一顆真誠(chéng)的心來(lái)熱愛(ài)我們的祖**親。因?yàn)閻?ài),所以不愿?jìng)ΑN覀儫釔?ài)祖國(guó),所以我們堅(jiān)信我們不會(huì)做出傷害祖國(guó)的事,我們堅(jiān)信我們能夠?yàn)樽鎳?guó)作出一份貢獻(xiàn),無(wú)所謂大小,只因?yàn)槲覀冇心欠菪摹?/p>
為祖國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步而努力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)成為國(guó)之棟梁;熱愛(ài)勞動(dòng),不畏艱辛,不怕吃苦,敢于上進(jìn);不畏學(xué)習(xí)的艱難,不為生活的苦難,擁有一顆愛(ài)國(guó)之心,為國(guó)家而奮斗,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的偉大復(fù)興。
愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),為實(shí)現(xiàn)中華之魂而不斷奮斗!