第一篇：觀察中的發現優秀作文

觀察中的發現優秀作文

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的觀察中的發現優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人們都認為魚沒有眼皮，所以不會眨眼也不會閉眼，我原來也這么認為，一次觀察家里的燕尾魚，卻推翻了這個理論。

當時，曾老師布置了一項作業——讓我們為下一篇觀察日記做準備，于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對象。一次，我給金魚換水，順便觀察了一下它。只見金魚一直在水里游來游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚能觀察、發現到什么呀，真是浪費時間和精力，干脆換個觀察對象吧，說不定還能有些新發現。正當我準備離開時，忽然小魚竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺呢！因為人人都知道，魚沒有眼皮，是不會眨眼睛的。于是，我又仔細觀察了一會兒，又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了，魚沒有眼皮，不會眨眼睛的說法是錯誤的，有的魚有眼皮并會眨眼，如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽，媽媽也不相信，于是親自看了看，果然看見了小魚眨眼睛，便夸獎我說：“不錯啊，觀察得真仔細。”我心里樂滋滋的。

究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢？我上網查閱了資料，才知道因為魚的種類不同，所以有的魚會眨眼有的魚不會，觀察真的有很多發現呢！

媽媽給我買了一個螞蟻工坊，有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執……的情境。

螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個小球連在一起；它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長著兩個靈敏的觸角；胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉著一個小球似的。

有一次我在看螞蟻挖洞時，突然產生了一個疑問：螞蟻只會挖隧道，而不會干其他事情嗎？我帶著問題去查找書。終于找到了答案，原來螞蟻不限于挖隧道，還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會把凝膠塊把死的螞蟻埋起來；有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動起來了，這是為什么呢？這個問題又從書中找出答案來了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內15℃—30℃之間，避免過冷過熱，通常低于10℃螞蟻們就不干活的了，我恍然大悟。

我從觀察中得到了答案，覺得很非常高興。

聽老師說瓶子會“吞”雞蛋，我感覺很好奇，于是我決心做個實驗。

我找來了一個瓶口跟雞蛋粗細差不多的厚玻璃瓶子，又找來一張紙和一個打火機。我首先把剝了皮的熟雞蛋豎著放到瓶口上，雞蛋有點大，進不去。然后，我把紙點著，快速放到瓶子里，又馬上把雞蛋放上去，這時我睜大眼睛仔細看著，熟雞蛋慢慢地掉了下去，“耶！我的實驗成功了！瓶子真的會吞雞蛋！”我高興的歡呼起來。

可雞蛋為什么會被瓶子“吞”下去呢？原來，瓶子里面有空氣，而里面的紙一著火，里面的空氣受熱膨脹就跑了出來，里面的壓力就小了，瓶外的空氣壓力大，就把雞蛋壓了進去。

我從這件事中學到了瓶子“吞”雞蛋的秘密，還真正理解了“處處留下皆學問”的`真正含義。

媽媽給我買了一個螞蟻工坊，有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執……的情境。

螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個小球連在一起；它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長著兩個靈敏的觸角；胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉著一個小球似的。

有一次我在看螞蟻挖洞時，突然產生了一個疑問：螞蟻只會挖隧道，而不會干其他事情嗎？我帶著問題去查找書。終于找到了答案，原來螞蟻不限于挖隧道，還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會把凝膠塊把死的螞蟻埋起來；有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動起來了，這是為什么呢？這個問題又從書中找出答案來了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內15℃—30℃之間，避免過冷過熱，通常低于10℃螞蟻們就不干活的了，我恍然大悟。

我從觀察中得到了答案，覺得很非常高興。

秋風輕輕的吹，一片片葉子在空中翩翩飛舞，它們來到草地上、池塘里、小路旁，菊花綻開了笑臉，它們倒映在水面上，朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。

忽然，我看見池塘里以前渾濁不清的水，變得清澈見底了，而且池塘里的小魚也不見了，它們去哪兒了呢？是誰把小魚都抓走了呢？又是誰把池塘里的污水換成了清水呢？清得連池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越納悶，不知是怎么回事，這時，爸爸回來了，我連忙跑過去問：“爸爸，是你把池塘里的小魚都抓走了嗎？是你把池子里的污水換成了清水嗎？”

爸爸說：“不是我抓走了小魚，也不是我換了清水，是冬天快來了，池塘里的水草都都凍死了，所以我們才能清清楚楚地看見水底，因為水草都凍死了，小魚沒有東西吃了，就鉆到土里去過冬了。”“看！那里有一條調皮的小魚不鉆到土里去，結果被凍死了。”我指著水面上的一條死魚說。

這就是我在我家水池里的發現，你們也有這樣的發現嗎？

有這么一個美麗的昆蟲世界啦！

霧霾，在北京經常可見。霧霾也叫做PM2.5，PM2.5顆粒直徑小于2.5微米，可入肺。可以讓人類引起哮喘、咳嗽、肺炎……所以霧霾天氣盡量少出行，如果沒有辦法，要帶口罩

我一直覺著機動車占得比例最多，但是經過我上網查資料，我知道了：餐飲的油煙和工業各占30-40%左右，汽車才占20-30%。由此我得出了這樣的結論：霧霾天氣的主要推手并不是汽車，而是餐飲的油煙和工業。以后我們多吃蒸和煮的食物，這樣既保護了環境，也對我們的身體也有好處。作為一個少年兒童，我們用該督促父母少量用油。

但是那人類也應該也少開私家車。我覺得人類應該少開私家車，多步行，如果路途遠，多騎自行車、多乘坐公共交通工具。

祝愿北京越來越美好，祝愿北京永遠藍天上有白云。我們從我做起，從小事做起。

第二篇：觀察中的發現 作文

人們都認為，魚沒有眼皮，所以不會眨眼，也不會閉眼。我本來也這么認為，可是一次觀察我家的燕尾金魚，卻推翻了這個觀點。

當時，張老師布置了一項作業，讓我們寫觀察中的發現這篇作文，于是我選擇了家里的燕尾金魚作為觀察對象。一次，我給金魚換水，順便觀察一下它。只見金魚一直在水里游來游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚能觀察、發現到什么呀！干脆換個觀察對象吧，說不定還能有點新發現。正當我準備離開時，忽然，小魚竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺呢！因為人人都知道，魚沒有眼皮，是不會眨眼睛的。于是，我又仔細觀察了一會兒，又看到小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了：魚沒有眼皮，不會眨眼不會閉眼的說法是錯誤的。有的魚有眼皮并會眨眼，如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽，媽媽也不相信，于是親自看了看，果然看到了小魚眨眼，便夸獎我說：“不錯啊，觀察得真仔細！”我心里美滋滋的。究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚不會呢？我上網查閱了資料，才知道是因為魚種類的不同，所以有的會眨眼有的不會

觀察能有很多發現呢！我以后得多多觀察，這樣才能學到更多知識。

第三篇：觀察中的發現小學生作文

觀察中的發現小學生作文1

媽媽給我買了一個螞蟻工坊，有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執&hllip；&hllip；的情境。

螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個小球連在一起；它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長著兩個靈敏的'觸角；胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉著一個小球似的。

有一次我在看螞蟻挖洞時，突然產生了一個疑問：螞蟻只會挖隧道，而不會干其他事情嗎？我帶著問題去查找書。終于找到了答案，原來螞蟻不限于挖隧道，還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會把凝膠塊把死的螞蟻埋起來；有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動起來了，這是為什么呢？這個問題又從書中找出答案來了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內15℃—30℃之間，避免過冷過熱，通常低于10℃螞蟻們就不干活的了，我恍然大悟。

我從觀察中得到了答案，覺得很非常高興。

觀察中的發現小學生作文2

科學課上，老師叫我們去捉幾只蝸牛進行觀察，我就在爛葉下捉了幾只蝸牛帶回家觀察。

回到家，只見蝸牛在那兒一動不動像死了似的。我想到老師跟我們說過蝸牛只要碰到水就會醒過來，我趕緊拿來小半碗水倒了下去，只見許多蝸牛都從水里怕了出來。接著我就來觀察它是怎樣吃東西的。我在它的四周放了菜葉和水果，看看它喜歡吃什么。只見蝸牛們都向菜葉爬去，一爬到菜葉前就大口大口地吃了起來。吃完后它們又向水果爬去，但吃水果卻不像吃菜葉那么津津有味，而是吃了一口向前爬幾步再吃一口。我知道蝸牛最喜歡吃的是菜葉。

觀察完蝸牛吃東西，我又去書上了解了它的其他特點。原來，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它有25600多顆牙齒，還有一條鋸齒狀的舌頭，科學家稱之為“齒舌”。雖然它的`牙齒很小，肉眼無法看到，但十分厲害，能咬破硬紙板呢!

一次小小的觀察就有這么多的收獲啊!

第四篇：觀察中的發現作文30

秋風輕輕的吹，一片片葉子在空中翩翩飛舞，它們來到草地上、池塘里、小路旁，菊花綻開了笑臉，它們倒映在水面上，朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。

忽然，我看見池塘里以前渾濁不清的水，變得清澈見底了，而且池塘里的小魚也不見了，它們去哪兒了呢？是誰把小魚都抓走了呢？又是誰把池塘里的污水換成了清水呢？清得連池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越納悶，不知是怎么回事，這時，爸爸回來了，我連忙跑過去問：“爸爸，是你把池塘里的小魚都抓走了嗎？是你把池子里的污水換成了清水嗎？”

爸爸說：“不是我抓走了小魚，也不是我換了清水，是冬天快來了，池塘里的水草都都凍死了，所以我們才能清清楚楚地看見水底，因為水草都凍死了，小魚沒有東西吃了，就鉆到土里去過冬了。”“看！那里有一條調皮的小魚不鉆到土里去，結果被凍死了。”我指著水面上的一條死魚說。、這就是我在我家水池里的發現，你們也有這樣的發現嗎？

作文《觀察中發現》例文

觀察中的發現

當你看見這個題目，會問：觀察中有什么發現呢？當然會有許多發現，比如：魚睡覺時是睜著眼睛的，因為它根本沒有眼皮，含羞草一碰它，它就把葉子合攏，因為它為了躲避敵人的攻擊，所以合攏葉子。生活中還有許多發現，下面我給大家介紹一下我觀察中的發現。

星期天是一個太陽高照的好日子，我從睡夢中醒來，看到暖融融的太陽光透過玻璃窗撒在晶瑩剔透的魚缸里，小魚在“手舞足蹈的挑著舞”，忽然，我驚奇的發現魚草的葉子上有一串串小泡泡，正在向水面升起，我發現魚并沒有吐出小泡泡，我去問媽媽，媽媽回答說：“魚草在陽光照射下進行了光合作用，釋放出大量的氧氣供給小魚呼吸，所以，才看到一串串的小“珍珠”啊！”聽了媽媽的話我才知道氣泡是光合作用使魚草供給小魚氧氣，我問：“可是為什么有些人家里不買魚草，小魚還可以活下來呢？”媽媽說：“不買魚草沒幾天水中的氧氣就少了，小魚就會因為缺氧而浮上水面的。”“那是不是說只有白天才放出氧氣呢？晚上小魚怎么呼吸？”媽媽說：“白天光合作用放出的氧氣足夠它們用了呀！”

通過這件事我知道了：只有細心觀察認真思考，才會收獲更多的知識。

觀察與發現

我很喜歡喝茶，在家的時候往往以茶代水。今天我得到半天清閑，無事可做便有了興致，開始一杯又一杯的品起茶來。喝第三杯的時候，我無意間發現泡茶的樂趣，便馬上觀察起茶葉來。

我從放茶的大桶中拿出了一片茶葉，是被烘干過的，呈深綠顏色，拿在手里好像只要一不小心茶葉就會粉身催碎骨似的。我又去看剛泡的茶水，茶葉都漂了起來，只有幾片頑皮的葉子沉入水中。不一會兒，我就嗅到了淡淡的茶香。這時茶葉在水中浸泡出了千姿百態，有的在水中翩翩起舞，有的沉在水底安心小憩，還有的飄在水面。我從杯中拿出一片葉子，已被完全浸泡，變得軟軟的了。我又拿起杯子喝了一口，真甜呀！茶的清香在嘴里一點兒也沒有退去。

我不由得想到：一片小小茶葉尚有如此易被忽略的姿態，更何況大千世界呢。看來世界上什么東西都有它神奇的一面，只要你認真觀察都會發現它那神奇、好玩的一面。

青蟲與螞蟻——我的發現

今天下午，我寫完作業就到樓下玩。忽然,我看見一群螞蟻，于是我就跟了過去，原來是一只螞蟻發現了四條大青蟲，這些螞蟻都是它派來的救兵呢！大戰開始了，螞蟻軍團分成了四隊，每隊咬一條青蟲。青蟲看見了就想逃跑，可是青蟲爬不過螞蟻，就被追上了，螞蟻們左咬一口，右咬一口，前咬一口，后咬一口……五分鐘過去了，兩只青蟲已經咬死了，又是五分鐘過去了，四條青蟲全部遇難身亡。

我從觀察中得到的發現是：螞蟻是團結一致的，所以才能戰勝比他們大很多的青蟲。我們要像螞蟻一樣團結合作才能取得最后的勝利。

我愛觀察

我愛好很廣泛，有看書、畫畫、觀察事物……我最喜歡的就是觀察事物了。

世界上有許多奧秘等著智慧的人們去努力探索。一個偶然的機會，我發現了蝸牛走過的地方為什么總留下一條長長的線。這次的發現，使我喜歡上了觀察事物。以后，我每時每刻都注意著周圍的每一件事，每一樣東西。

我發現了會”唱歌”的杯子呢！有一次，我剛跑完步，渴得嘴唇快裂開了，就去冰箱里拿冰水，想滋潤滋潤那干燥的喉嚨。不小心，兩個杯子相碰，發出清脆的聲音，那么改用筷子敲打杯子也會發出聲音嘍！我馬上拿來杯子和筷子，杯子里的水從多到少放，用筷子依次敲打，多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”這些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。看，觀察事物是多么有意思。當自己發現奧秘時，又是多么欣喜。

生活中這樣的”寶藏”還很多，只要我們平時細心觀察，多動腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長知識。

觀察中的發現

一天，我要去一個養著金魚的朋友家住幾天，他家的金魚長得很漂亮，一雙大大的眼睛，金黃色的皮膚……那是晚上兩點多，我起來喝水，經過客廳時，忽然看見那只金魚還睜著那雙大大的眼睛，卻一動不動。我在那觀察了一會兒，覺得有點困，眼皮幾乎要打架了，于是就去睡了……第二天早晨，我又去觀察，發現金魚在魚缸里自由自在地游來游去，我覺得很奇怪。當天我特意很晚才睡，因為我想繼續觀察那只金魚。在12點左右，我又發現那只金魚睜著眼睛卻一動不動。我跑到書房，找《十萬個為什么》。我找呀找，終于找到了。我跑到客廳，坐到沙發上，查找目錄，“快，快……找到了！一百三十六頁……這！”……

最后，我終于明白金魚為什么睜著眼睛睡了——原來，金魚不和人一樣，金魚是沒有眼皮的！所以，金魚就算很困了，它也不會眼皮打架……

觀察中的發現

今天我出去玩得時候，我看見了一只小狗，狗的眼睛里閃著兇光，那時侯我還特別害怕狗，嚇得撒腿就跑，狗看見我跑了，就拼命地追呀追呀，跑了很久，我想狗應該被甩了很遠了吧，可是我一回頭，啊！不得了！狗正在我的后面喘氣呢！當時我還想跑，但是我一想，狗為什么會跟著你跑呢？哦！網上不是說：“狗還以為你比它要弱小，所以它要欺負弱小的。”我就踢它了一腳，那只狗還以為你比它要強大，所以后退了幾步。算了吧，不和它較量了，我一屁股的蹲在了地下，沒想到，狗就一溜煙地跑走了。這是怎么回事呢？原來它還以為我蹲下的時候要拿石頭砸它，它害怕了，所以就跑掉了。

我還有另外一個有關螞蟻的發現：一天，我出去玩，玩了一會兒天上有烏云，不好，天氣預報上不是說今天要下雨嗎，我趕忙往家跑，跑到我們家樓下發現有幾只螞蟻在沿著我們的房子往上爬，這是為什么呢？我突然一拍腦袋，書上不是說螞蟻在沒下雨之前往高處爬，然后在找個洞進去，這樣就不會被雨水沖跑了。

還有一次，我把一盆土放在陽臺，過了幾天我去陽臺拿個東西，就看見盆里面長出了幾根野草，我又沒有放種子，怎么會長出野草呢？原來我在挖土的時候，土里面本來就有種子，所以，一澆水，種子就發芽了。野草的生命力真是旺盛呀。

觀察中的發現還不止這些，只要你善于觀察，就會有很多很多的發現，比如說：含羞草為什么會合攏、石頭是怎么來的、秋天為什么樹葉會變成綠色的、電為什么看不到……自然界有無窮的奧妙，只要我們善于觀察，勤于思考，努力鉆研，說不定將來還會成為像李四光那樣的科學家呢！

觀察中的發現——蝸牛

今天我又開始觀察我家的蝸牛了。

一開始我看見蝸牛在盒子里的一個角落一動不動，我用手把它從盒子里拿出來放在蓋子上，我看見蝸牛的殼上有五彩的斑點非常漂亮，蝸牛首先把身體慢慢伸出，然后又把黑黑的觸角伸了出來。蝸牛的眼睛長在觸角的頂端，最后他把眼睛望上一伸，這樣眼睛就露了出來。過了一會，蝸牛總是一只眼睛出來，一只眼睛在里面，我碰了一下蝸牛的觸角，它馬上把觸角縮了回去，老長時間也不出來。有一次我把手指慢慢逼近蝸牛的眼睛，蝸牛的眼睛隨著我的手慢慢移動，我的手往前1厘米，蝸牛的眼睛也跟著往后錯1厘米，這真有趣！

雖然我對蝸牛的眼睛已經有所了解，但我還是不知道蝸牛的長觸角和短觸角都有什么用呢？

通過上網查資料我終于知道了蝸牛長觸角的頂端有一個小黑球，那是它的眼睛，短觸角相當于它的鼻子。這樣我就更確切地知道觸角的作用了。

觀察含羞草

今天是周末，我和外婆去花市看花。花市里人來人往，買花賣花可熱鬧了。市場上的花各種各樣，有三角梅、茉莉花、米蘭……這時，外婆說：“你看，那是什么花？”我順著外婆手指的方向一看，是一種小小的、美麗的花朵。我走過去看了看，摸著腦袋想了想，說：“我想不起來啦。”外婆笑了笑，說：“你摸摸它的葉子試試。”我蹲下身子，摸了摸花的葉子。呀！它的葉子立即就合攏起來。“我知道啦，它是含羞草！”

含羞草是一種非常可愛的植物。關于它名字的來源，讓我這個小小探索家來告訴大家吧。

含羞草在人們觸摸它的葉片時，就會把葉片緊緊地合起來，就連風吹過時，它也會有這樣的反應，好像一個小姑娘含羞地用手遮住了美麗的臉龐。所以，人們叫它含羞草。我還知道，含羞草還有很多名字，也叫知羞草、喝呼草、怕丑草。

含羞草除了有細細的、綠綠的、像羽毛樣的葉子，每年的7月至10月花期來臨的時候，它還會開出一朵又一朵小小的、絨絨的粉色小花，非常漂亮。

含羞草不僅是一種美麗嬌小的植物，而且，還是一味草藥呢！它可以幫助人們安神入睡、止痛止血。同時，它的種子還能榨油呢。

通過我的介紹，大家對含羞草的了解更多了吧。

仔細觀察能夠給我們帶來樂趣，讓我們有所發現，有所收獲。我一定會更多地留心觀察周圍的事物，發現更多的奧秘。

觀察中的發現

螞蟻是一種有趣的動物，它們在一起會不會互相幫助呢？今天我來做個觀察小試驗。

首先，拿來糖果，再找來一顆手指頭大小的小石子，把它們放在家門前。

試驗開始了，我在門口耐心等待著螞蟻來。嘿，一只螞蟻來了，我輕輕地把小石子壓到螞蟻上面，它拼命掙扎，似乎在叫救命。不一會兒，來了兩只螞蟻，我想：“它們應該是來救這只螞蟻的。”哦！原來不是，它們在吃糖果。又來了兩只螞蟻，我又想：“它們可能來吃糖果。”但是又猜錯了，原來它們是來救同伴的，兩只螞蟻合力搬起小石子，被壓的螞蟻得救了。但為什么螞蟻能搬起小石子呢？我去問爸爸，爸爸說：“螞蟻能搬起比自己更重的東西。”

在觀察中，我知道螞蟻會互相幫助的，又知道螞蟻能搬起比自己重幾倍的東西。今天我的發現可真不少呢。觀察中的發現

太不可思議了！居然沒有溢出來！對了，你一定很想知道是什么沒有溢出來吧？那就跟隨我去教室看看吧。今天的作文課上，老師帶來了一個塑料透明杯、一杯水、還有十枚硬幣，讓我們觀察。我心里想：不就是個杯子和硬幣嘛，有什么好觀察的？老師開始做實驗了，只見她把一杯水倒進塑料杯里，倒得滿滿的。老師故作神秘地問：“同學們，你們猜，我把硬幣放進這滿滿的一杯水，水會溢出來嗎？”同學們眾口不一，有的說會，有的說不會。但我心里想：肯定會的。

在我尋思的時候，老師已經開始投放硬幣了。我連忙睜大眼睛看著老師的手，老師把一枚硬幣放進杯子，可水面只蕩漾了一點波紋，就平靜下來，沒有一丁點兒水溢出來，我們覺的不可能，便喊：“再放，再放！”老師一直放了5、6枚時，水才溢出來，可是水面仍保持高處杯口一、二毫米。我心里頓時有了一個大大的問號：為什么會這樣呢？老師這才給我們解開了謎：“這是水的表面張力，是這股無形的力量支撐住水面超過杯口，而不溢出來的。”哇，真是神奇啊！

這次實驗讓我知道了生活中隱藏著許多秘密，只要你細心觀察，就會有所發現。

例文提綱：

螞蟻的協作精神

螞蟻是一種常見的小動物，它們之間有著很強的協作精神。有機會去觀察一下螞蟻們的活動吧，看看它們是怎樣交流、怎樣團結協作的。可以適當地使用擬人的修辭方法。

小提綱

開頭部分：

我知道螞蟻是一種群居在一起、互相協作的小動物，但是還沒有注意過它們是怎樣相互協作的，于是決心去仔細觀察一番。（略寫）

中間部分：

（1）在大樹下我找到了螞蟻的家，看到螞蟻在忙碌地出出進進。（略寫）

（2）螞蟻發現了一個蝴蝶的尸體，它們開始一起搬運這個比自己身體大很多倍的大家伙。（詳寫）

（3）下雨的時候，螞蟻也會團結在一起搬家。（略寫）

結尾部分：

螞蟻果然是一種團結的小動物，它們的精神值得人類也去學習。（略寫）

媽媽給我買了一個螞蟻工坊，有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執的情境。

螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個小球連在一起；它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長著兩個靈敏的觸角；胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉著一個小球似的。

有一次我在看螞蟻挖洞時，突然產生了一個疑問：螞蟻只會挖隧道，而不會干其他事情嗎？我帶著問題去查找書。終于找到了答案，原來螞蟻不限于挖隧道，還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會把凝膠塊把死的螞蟻埋起來；有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動起來了，這是為什么呢？這個問題又從書中找出答案來了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內15℃—30℃之間，避免過冷過熱，通常低于10℃螞蟻們就不干活的了，我恍然大悟。

我從觀察中得到了答案，覺得很非常高興。

觀察中的發現

三（1）班黃鈺琛

指導老師葉映紅

今天下午，我寫完作業就到樓下玩。忽然,我看見一群螞蟻，于是我就跟了過去，原來是一只螞蟻發現了四條大青蟲，這些螞蟻都是它派來的救兵呢！大戰開始了，螞蟻軍團分成了四隊，每隊咬一條青蟲。青蟲看見了就想逃跑，可是青蟲爬不過螞蟻，就被追上了，螞蟻們左咬一口，右咬一口，前咬一口，后咬一口……五分鐘過去了，兩只青蟲已經咬死了，又是五分鐘過去了，四條青蟲全部遇難身亡。我從觀察中得到的發現是：螞蟻是團結一致的，所以才能戰勝比他們大很多的青蟲。我們要像螞蟻一樣團結合作才能取得最后的勝利。

第四單元 觀察中的發現

精美范文

我愛觀察

潘婷婷

我的課余愛好很廣泛，有看書、畫畫、觀察事物……我最喜歡的就是觀察事物了。

世界上有許多奧秘等著智慧的人們去努力探索。一個偶然的機會，我發現了蝸牛走過的地方為什么總留下一條長長的線。這次的發現，使我喜歡上了觀察事物。以后，我每時每刻都注意著周圍的每一件事，每一樣東西。

我還發現了會”唱歌”的杯子呢！有一次，我剛跑完步，渴得嘴唇快裂開了，就去冰箱里拿冰水，想滋潤滋潤那干燥的喉嚨。不小心，兩個杯子相碰，發出清脆的聲音，那么改用筷子敲打杯子也會發出聲音嘍！我馬上拿來杯子和筷子，杯子里的水從多到少放，用筷子依次敲打，多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”這些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。看，觀察事物是多么有意思。當自己發現奧秘時，又是多么欣喜。

生活中這樣的”寶藏”還很多，只要我們平時細心觀察，多動腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長知識。

拓展訓練——螞蟻的協作精神

螞蟻是一種常見的小動物，它們之間有著很強的協作精神。有機會去觀察一下螞蟻們的活動吧，看看它們是怎樣交流、怎樣團結協作的。可以適當地使用擬人的修辭方法。

小提綱

第五篇：觀察中的發現作文30

秋風輕輕的吹，一片片葉子在空中翩翩飛舞，它們來到草地上、池塘里、小路旁，菊花綻開了笑臉，它們倒映在水面上，朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。

忽然，我看見池塘里以前渾濁不清的水，變得清澈見底了，而且池塘里的小魚也不見了，它們去哪兒了呢？是誰把小魚都抓走了呢？又是誰把池塘里的污水換成了清水呢？清得連池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越納悶，不知是怎么回事，這時，爸爸回來了，我連忙跑過去問：“爸爸，是你把池塘里的小魚都抓走了嗎？是你把池子里的污水換成了清水嗎？”

爸爸說：“不是我抓走了小魚，也不是我換了清水，是冬天快來了，池塘里的水草都都凍死了，所以我們才能清清楚楚地看見水底，因為水草都凍死了，小魚沒有東西吃了，就鉆到土里去過冬了。”“看！那里有一條調皮的小魚不鉆到土里去，結果被凍死了。”我指著水面上的一條死魚說。

、這就是我在我家水池里的發現，你們也有這樣的發現嗎？

作文《觀察中發現》例文

觀察中的發現

當你看見這個題目，會問：觀察中有什么發現呢？當然會有許多發現，比如：魚睡覺時是睜著眼睛的，因為它根本沒有眼皮，含羞草一碰它，它就把葉子合攏，因為它為了躲避敵人的攻擊，所以合攏葉子。生活中還有許多發現，下面我給大家介紹一下我觀察中的發現。

星期天是一個太陽高照的好日子，我從睡夢中醒來，看到暖融融的太陽光透過玻璃窗撒在晶瑩剔透的魚缸里，小魚在“手舞足蹈的挑著舞”，忽然，我驚奇的發現魚草的葉子上有一串串小泡泡，正在向水面升起，我發現魚并沒有吐出小泡泡，我去問媽媽，媽媽回答說：“魚草在陽光照射下進行了光合作用，釋放出大量的氧氣供給小魚呼吸，所以，才看到一串串的小“珍珠”啊！”聽了媽媽的話我才知道氣泡是光合作用使魚草供給小魚氧氣，我問：“可是為什么有些人家里不買魚草，小魚還可以活下來呢？”媽媽說：“不買魚草沒幾天水中的氧氣就少了，小魚就會因為缺氧而浮上水面的。”“那是不是說只有白天才放出氧氣呢？晚上小魚怎么呼吸？”媽媽說：“白天光合作用放出的氧氣足夠它們用了呀！”

通過這件事我知道了：只有細心觀察認真思考，才會收獲更多的知識。

觀察與發現

我很喜歡喝茶，在家的時候往往以茶代水。今天我得到半天清閑，無事可做便有了興致，開始一杯又一杯的品起茶來。喝第三杯的時候，我無意間發現泡茶的樂趣，便馬上觀察起茶葉來。

我從放茶的大桶中拿出了一片茶葉，是被烘干過的，呈深綠顏色，拿在手里好像只要一不小心茶葉就會粉身催碎骨似的。我又去看剛泡的茶水，茶葉都漂了起來，只有幾片頑皮的葉子沉入水中。不一會兒，我就嗅到了淡淡的茶香。這時茶葉在水中浸泡出了千姿百態，有的在水中翩翩起舞，有的沉在水底安心小憩，還有的飄在水面。我從杯中拿出一片葉子，已被完全浸泡，變得軟軟的了。我又拿起杯子喝了一口，真甜呀！茶的清香在嘴里一點兒也沒有退去。

我不由得想到：一片小小茶葉尚有如此易被忽略的姿態，更何況大千世界呢。看來世界上什么東西都有它神奇的一面，只要你認真觀察都會發現它那神奇、好玩的一面。

青蟲與螞蟻——我的發現

今天下午，我寫完作業就到樓下玩。忽然,我看見一群螞蟻，于是我就跟了過去，原來是一只螞蟻發現了四條大青蟲，這些螞蟻都是它派來的救兵呢！大戰開始了，螞蟻軍團分成了四隊，每隊咬一條青蟲。青蟲看見了就想逃跑，可是青蟲爬不過螞蟻，就被追上了，螞蟻們左咬一口，右咬一口，前咬一口，后咬一口……五分鐘過去了，兩只青蟲已經咬死了，又是五分鐘過去了，四條青蟲全部遇難身亡。

我從觀察中得到的發現是：螞蟻是團結一致的，所以才能戰勝比他們大很多的青蟲。我們要像螞蟻一樣團結合作才能取得最后的勝利。

我愛觀察

我愛好很廣泛，有看書、畫畫、觀察事物……我最喜歡的就是觀察事物了。

世界上有許多奧秘等著智慧的人們去努力探索。一個偶然的機會，我發現了蝸牛走過的地方為什么總留下一條長長的線。這次的發現，使我喜歡上了觀察事物。以后，我每時每刻都注意著周圍的每一件事，每一樣東西。

我發現了會”唱歌”的杯子呢！有一次，我剛跑完步，渴得嘴唇快裂開了，就去冰箱里拿冰水，想滋潤滋潤那干燥的喉嚨。不小心，兩個杯子相碰，發出清脆的聲音，那么改用筷子敲打杯子也會發出聲音嘍！我馬上拿來杯子和筷子，杯子里的水從多到少放，用筷子依次敲打，多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”這些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。看，觀察事物是多么有意思。當自己發現奧秘時，又是多么欣喜。

生活中這樣的”寶藏”還很多，只要我們平時細心觀察，多動腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長知識。

觀察中的發現

一天，我要去一個養著金魚的朋友家住幾天，他家的金魚長得很漂亮，一雙大大的眼睛，金黃色的皮膚……

那是晚上兩點多，我起來喝水，經過客廳時，忽然看見那只金魚還睜著那雙大大的眼睛，卻一動不動。我在那觀察了一會兒，覺得有點困，眼皮幾乎要打架了，于是就去睡了……第二天早晨，我又去觀察，發現金魚在魚缸里自由自在地游來游去，我覺得很奇怪。當天我特意很晚才睡，因為我想繼續觀察那只金魚。在12點左右，我又發現那只金魚睜著眼睛卻一動不動。我跑到書房，找《十萬個為什么》。我找呀找，終于找到了。我跑到客廳，坐到沙發上，查找目錄，“快，快……找到了！一百三十六頁……這！”……

最后，我終于明白金魚為什么睜著眼睛睡了——原來，金魚不和人一樣，金魚是沒有眼皮的！所以，金魚就算很困了，它也不會眼皮打架……

觀察中的發現

今天我出去玩得時候，我看見了一只小狗，狗的眼睛里閃著兇光，那時侯我還特別害怕狗，嚇得撒腿就跑，狗看見我跑了，就拼命地追呀追呀，跑了很久，我想狗應該被甩了很遠了吧，可是我一回頭，啊！不得了！狗正在我的后面喘氣呢！當時我還想跑，但是我一想，狗為什么會跟著你跑呢？哦！網上不是說：“狗還以為你比它要弱小，所以它要欺負弱小的。”我就踢它了一腳，那只狗還以為你比它要強大，所以后退了幾步。算了吧，不和它較量了，我一屁股的蹲在了地下，沒想到，狗就一溜煙地跑走了。這是怎么回事呢？原來它還以為我蹲下的時候要拿石頭砸它，它害怕了，所以就跑掉了。

我還有另外一個有關螞蟻的發現：一天，我出去玩，玩了一會兒天上有烏云，不好，天氣預報上不是說今天要下雨嗎，我趕忙往家跑，跑到我們家樓下發現有幾只螞蟻在沿著我們的房子往上爬，這是為什么呢？我突然一拍腦袋，書上不是說螞蟻在沒下雨之前往高處爬，然后在找個洞進去，這樣就不會被雨水沖跑了。

還有一次，我把一盆土放在陽臺，過了幾天我去陽臺拿個東西，就看見盆里面長出了幾根野草，我又沒有放種子，怎么會長出野草呢？原來我在挖土的時候，土里面本來就有種子，所以，一澆水，種子就發芽了。野草的生命力真是旺盛呀。

觀察中的發現還不止這些，只要你善于觀察，就會有很多很多的發現，比如說：含羞草為什么會合攏、石頭是怎么來的、秋天為什么樹葉會變成綠色的、電為什么看不到……自然界有無窮的奧妙，只要我們善于觀察，勤于思考，努力鉆研，說不定將來還會成為像李四光那樣的科學家呢！

觀察中的發現——蝸牛

今天我又開始觀察我家的蝸牛了。

一開始我看見蝸牛在盒子里的一個角落一動不動，我用手把它從盒子里拿出來放在蓋子上，我看見蝸牛的殼上有五彩的斑點非常漂亮，蝸牛首先把身體慢慢伸出，然后又把黑黑的觸角伸了出來。蝸牛的眼睛長在觸角的頂端，最后他把眼睛望上一伸，這樣眼睛就露了出來。過了一會，蝸牛總是一只眼睛出來，一只眼睛在里面，我碰了一下蝸牛的觸角，它馬上把觸角縮了回去，老長時間也不出來。有一次我把手指慢慢逼近蝸牛的眼睛，蝸牛的眼睛隨著我的手慢慢移動，我的手往前1厘米，蝸牛的眼睛也跟著往后錯1厘米，這真有趣！

雖然我對蝸牛的眼睛已經有所了解，但我還是不知道蝸牛的長觸角和短觸角都有什么用呢？

通過上網查資料我終于知道了蝸牛長觸角的頂端有一個小黑球，那是它的眼睛，短觸角相當于它的鼻子。這樣我就更確切地知道觸角的作用了。

觀察含羞草

今天是周末，我和外婆去花市看花。花市里人來人往，買花賣花可熱鬧了。市場上的花各種各樣，有三角梅、茉莉花、米蘭……這時，外婆說：“你看，那是什么花？”我順著外婆手指的方向一看，是一種小小的、美麗的花朵。我走過去看了看，摸著腦袋想了想，說：“我想不起來啦。”外婆笑了笑，說：“你摸摸它的葉子試試。”我蹲下身子，摸了摸花的葉子。呀！它的葉子立即就合攏起來。“我知道啦，它是含羞草！”

含羞草是一種非常可愛的植物。關于它名字的來源，讓我這個小小探索家來告訴大家吧。

含羞草在人們觸摸它的葉片時，就會把葉片緊緊地合起來，就連風吹過時，它也會有這樣的反應，好像一個小姑娘含羞地用手遮住了美麗的臉龐。所以，人們叫它含羞草。我還知道，含羞草還有很多名字，也叫知羞草、喝呼草、怕丑草。

含羞草除了有細細的、綠綠的、像羽毛樣的葉子，每年的7月至10月花期來臨的時候，它還會開出一朵又一朵小小的、絨絨的粉色小花，非常漂亮。

含羞草不僅是一種美麗嬌小的植物，而且，還是一味草藥呢！它可以幫助人們安神入睡、止痛止血。同時，它的種子還能榨油呢。

通過我的介紹，大家對含羞草的了解更多了吧。

仔細觀察能夠給我們帶來樂趣，讓我們有所發現，有所收獲。我一定會更多地留心觀察周圍的事物，發現更多的奧秘。

觀察中的發現

螞蟻是一種有趣的動物，它們在一起會不會互相幫助呢？今天我來做個觀察小試驗。首先，拿來糖果，再找來一顆手指頭大小的小石子，把它們放在家門前。

試驗開始了，我在門口耐心等待著螞蟻來。嘿，一只螞蟻來了，我輕輕地把小石子壓到螞蟻上面，它拼命掙扎，似乎在叫救命。不一會兒，來了兩只螞蟻，我想：“它們應該是來救這只螞蟻的。”哦！原來不是，它們在吃糖果。又來了兩只螞蟻，我又想：“它們可能來吃糖果。”但是又猜錯了，原來它們是來救同伴的，兩只螞蟻合力搬起小石子，被壓的螞蟻得救了。但為什么螞蟻能搬起小石子呢？我去問爸爸，爸爸說：“螞蟻能搬起比自己更重的東西。”

在觀察中，我知道螞蟻會互相幫助的，又知道螞蟻能搬起比自己重幾倍的東西。今天我的發現可真不少呢。觀察中的發現

太不可思議了！居然沒有溢出來！對了，你一定很想知道是什么沒有溢出來吧？那就跟隨我去教室看看吧。

今天的作文課上，老師帶來了一個塑料透明杯、一杯水、還有十枚硬幣，讓我們觀察。我心里想：不就是個杯子和硬幣嘛，有什么好觀察的？老師開始做實驗了，只見她把一杯水倒進塑料杯里，倒得滿滿的。老師故作神秘地問：“同學們，你們猜，我把硬幣放進這滿滿的一杯水，水會溢出來嗎？”同學們眾口不一，有的說會，有的說不會。但我心里想：肯定會的。

在我尋思的時候，老師已經開始投放硬幣了。我連忙睜大眼睛看著老師的手，老師把一枚硬幣放進杯子，可水面只蕩漾了一點波紋，就平靜下來，沒有一丁點兒水溢出來，我們覺的不可能，便喊：“再放，再放！”老師一直放了5、6枚時，水才溢出來，可是水面仍保持高處杯口一、二毫米。我心里頓時有了一個大大的問號：為什么會這樣呢？老師這才給我們解開了謎：“這是水的表面張力，是這股無形的力量支撐住水面超過杯口，而不溢出來的。”哇，真是神奇啊！

這次實驗讓我知道了生活中隱藏著許多秘密，只要你細心觀察，就會有所發現。

例文提綱：

螞蟻的協作精神

螞蟻是一種常見的小動物，它們之間有著很強的協作精神。有機會去觀察一下螞蟻們的活動吧，看看它們是怎樣交流、怎樣團結協作的。可以適當地使用擬人的修辭方法。小提綱 開頭部分：

我知道螞蟻是一種群居在一起、互相協作的小動物，但是還沒有注意過它們是怎樣相互協作的，于是決心去仔細觀察一番。（略寫）中間部分：

（1）在大樹下我找到了螞蟻的家，看到螞蟻在忙碌地出出進進。（略寫）

（2）螞蟻發現了一個蝴蝶的尸體，它們開始一起搬運這個比自己身體大很多倍的大家伙。（詳寫）（3）下雨的時候，螞蟻也會團結在一起搬家。（略寫）結尾部分：

螞蟻果然是一種團結的小動物，它們的精神值得人類也去學習。（略寫）

媽媽給我買了一個螞蟻工坊，有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執的情境。

螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個小球連在一起；它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長著兩個靈敏的觸角；胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉著一個小球似的。

有一次我在看螞蟻挖洞時，突然產生了一個疑問：螞蟻只會挖隧道，而不會干其他事情嗎？我帶著問題去查找書。終于找到了答案，原來螞蟻不限于挖隧道，還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會把凝膠塊把死的螞蟻埋起來；有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動起來了，這是為什么呢？這個問題又從書中找出答案來了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內15℃—30℃之間，避免過冷過熱，通常低于10℃螞蟻們就不干活的了，我恍然大悟。

我從觀察中得到了答案，覺得很非常高興。

觀察中的發現

三（1）班

黃鈺琛

指導老師

葉映紅

今天下午，我寫完作業就到樓下玩。忽然,我看見一群螞蟻，于是我就跟了過去，原來是一只螞蟻發現了四條大青蟲，這些螞蟻都是它派來的救兵呢！大戰開始了，螞蟻軍團分成了四隊，每隊咬一條青蟲。青蟲看見了就想逃跑，可是青蟲爬不過螞蟻，就被追上了，螞蟻們左咬一口，右咬一口，前咬一口，后咬一口……五分鐘過去了，兩只青蟲已經咬死了，又是五分鐘過去了，四條青蟲全部遇難身亡。

我從觀察中得到的發現是：螞蟻是團結一致的，所以才能戰勝比他們大很多的青蟲。我們要像螞蟻一樣團結合作才能取得最后的勝利。

第四單元 觀察中的發現

精美范文

我愛觀察 潘婷婷

我的課余愛好很廣泛，有看書、畫畫、觀察事物……我最喜歡的就是觀察事物了。

世界上有許多奧秘等著智慧的人們去努力探索。一個偶然的機會，我發現了蝸牛走過的地方為什么總留下一條長長的線。這次的發現，使我喜歡上了觀察事物。以后，我每時每刻都注意著周圍的每一件事，每一樣東西。

我還發現了會”唱歌”的杯子呢！有一次，我剛跑完步，渴得嘴唇快裂開了，就去冰箱里拿冰水，想滋潤滋潤那干燥的喉嚨。不小心，兩個杯子相碰，發出清脆的聲音，那么改用筷子敲打杯子也會發出聲音嘍！我馬上拿來杯子和筷子，杯子里的水從多到少放，用筷子依次敲打，多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”這些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。看，觀察事物是多么有意思。當自己發現奧秘時，又是多么欣喜。

生活中這樣的”寶藏”還很多，只要我們平時細心觀察，多動腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長知識。

拓展訓練——螞蟻的協作精神

螞蟻是一種常見的小動物，它們之間有著很強的協作精神。有機會去觀察一下螞蟻們的活動吧，看看它們是怎樣交流、怎樣團結協作的。可以適當地使用擬人的修辭方法。小提綱

開頭部分：

我知道螞蟻是一種群居在一起、互相協作的小動物，但是還沒有注意過它們是怎樣相互協作的，于是決心去仔細觀察一番。（略寫）中間部分：

（1）在大樹下我找到了螞蟻的家，看到螞蟻在忙碌地出出進進。（略寫）

（2）螞蟻發現了一個蝴蝶的尸體，它們開始一起搬運這個比自己身體大很多倍的大家伙。（詳寫）（3）下雨的時候，螞蟻也會團結在一起搬家。（略寫）結尾部分：

螞蟻果然是一種團結的小動物，它們的精神值得人類也去學習。（略寫）觀察中的發現

一天，我要去一個養著金魚的朋友家住幾天，他家的金魚長得很漂亮，一雙大大的眼睛，金黃色的皮膚……

那是晚上兩點多，我起來喝水，經過客廳時，忽然看見那只金魚還睜著那雙大大的眼睛，卻一動不動。我在那觀察了一會兒，覺得有點困，眼皮幾乎要打架了，于是就去睡了……第二天早晨，我又去觀察，發現金魚在魚缸里自由自在地游來游去，我覺得很奇怪。當天我特意很晚才睡，因為我想繼續觀察那只金魚。在12點左右，我又發現那只金魚睜著眼睛卻一動不動。我跑到書房，找《十萬個為什么》。我找呀找，終于找到了。我跑到客廳，坐到沙發上，查找目錄，“快，快……找到了！一百三十六頁……這！”……

最后，我終于明白金魚為什么睜著眼睛睡了——原來，金魚不和人一樣，金魚是沒有眼皮的！所以，金魚就算很困了，它也不會眼皮打架…… 觀察中的發現

今天我出去玩得時候，我看見了一只小狗，狗的眼睛里閃著兇光，那時侯我還特別害怕狗，嚇得撒腿就跑，狗看見我跑了，就拼命地追呀追呀，跑了很久，我想狗應該被甩了很遠了吧，可是我一回頭，啊！不得了！狗正在我的后面喘氣呢！當時我還想跑，但是我一想，狗為什么會跟著你跑呢？哦！網上不是說：“狗還以為你比它要弱小，所以它要欺負弱小的。”我就踢它了一腳，那只狗還以為你比它要強大，所以后退了幾步。算了吧，不和它較量了，我一屁股的蹲在了地下，沒想到，狗就一溜煙地跑走了。這是怎么回事呢？原來它還以為我蹲下的時候要拿石頭砸它，它害怕了，所以就跑掉了。

我還有另外一個有關螞蟻的發現：一天，我出去玩，玩了一會兒天上有烏云，不好，天氣預報上不是說今天要下雨嗎，我趕忙往家跑，跑到我們家樓下發現有幾只螞蟻在沿著我們的房子往上爬，這是為什么呢？我突然一拍腦袋，書上不是說螞蟻在沒下雨之前往高處爬，然后在找個洞進去，這樣就不會被雨水沖跑了。

還有一次，我把一盆土放在陽臺，過了幾天我去陽臺拿個東西，就看見盆里面長出了幾根野草，我又沒有放種子，怎么會長出野草呢？原來我在挖土的時候，土里面本來就有種子，所以，一澆水，種子就發芽了。野草的生命力真是旺盛呀。

觀察中的發現還不止這些，只要你善于觀察，就會有很多很多的發現，比如說：含羞草為什么會合攏、石頭是怎么來的、秋天為什么樹葉會變成綠色的、電為什么看不到……自然界有無窮的奧妙，只要我們善于觀察，勤于思考，努力鉆研，說不定將來還會成為像李四光那樣的科學家呢！觀察中的發現——蝸牛 三年四班

王星雨

今天我又開始觀察我家的蝸牛了。

一開始我看見蝸牛在盒子里的一個角落一動不動，我用手把它從盒子里拿出來放在蓋子上，我看見蝸牛的殼上有五彩的斑點非常漂亮，蝸牛首先把身體慢慢伸出，然后又把黑黑的觸角伸了出來。蝸牛的眼睛長在觸角的頂端，最后他把眼睛望上一伸，這樣眼睛就露了出來。過了一會，蝸牛總是一只眼睛出來，一只眼睛在里面，我碰了一下蝸牛的觸角，它馬上把觸角縮了回去，老長時間也不出來。有一次我把手指慢慢逼近蝸牛的眼睛，蝸牛的眼睛隨著我的手慢慢移動，我的手往前1厘米，蝸牛的眼睛也跟著往后錯1厘米，這真有趣！

雖然我對蝸牛的眼睛已經有所了解，但我還是不知道蝸牛的長觸角和短觸角都有什么用呢？ 通過上網查資料我終于知道了蝸牛長觸角的頂端有一個小黑球，那是它的眼睛，短觸角相當于它的鼻子。這樣我就更確切地知道觸角的作用了。

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