第一篇：讀《云裳》有感

讀《云裳》有感

讀《云裳》有感1

今天，我懷著愉快的心情讀了秦文君的作品《云裳》。讀完后，我受益匪淺。

《云裳》這本書主要講的是主人公云裳家庭里發生的故事。云裳的太婆婆九十五大壽當天，云裳的弟弟周天驕打碎了太婆婆的愛物，更糟糕的是永康姑父居然成了小偷。接著，可怕的自然災害——地震發生了。云裳受了重傷，失去了好朋友心心和最喜歡的謝老師，她的爸爸也失蹤了，好不容易找到后又失憶了。最后，經過云裳的努力，爸爸終于恢復了記憶。

在災難面前，云裳并沒有被悲傷和痛苦打到，而是堅強勇敢地去面對這一切。跟云裳相比，我深感慚愧。記得前幾年，我正在騎自行車，騎著騎著，不知怎么的，突然被絆了一跤，膝蓋擦破了點皮。本來不是什么大事，可我卻大聲哭喊。云裳，一個柔弱的小女孩在如此可怕的災難中、不幸的命運面前竟然能夠表現得如此堅強、如此勇敢！一種敬意、感動頓時從我的心底里油然而生。我不禁捫心自問：“如果是我，我能夠像云裳一樣堅強、勇敢嗎？”答案當然是否定的。

《云裳》這一本書使我深深感動，同時，它也讓我懂得了一個人生道理：每一個人在成長的路上都會經歷許多大大小小的困難。但不論遇到多大的困難、不幸，多么可怕的災難，都要堅強勇敢地去面對。再難的時代，都能熬過去。

讀《云裳》有感2

這個暑假，我讀了《云裳》這本書。

《云裳》是著名作家秦文君的作品，寫的是一個叫云裳的小姑娘。該書以主人公的名字為書名，就是為了突出云裳的性格特點。云裳是一個乖巧可愛的四川小姑娘，她很喜歡畫小報，把家里一天大大小小的事都記錄下來，然后貼在墻上，讓全家人都看看。爸爸最喜歡云裳畫的小報，給小報取名為《云穿衣小報》。其他家人也很喜歡這份《云穿衣小報》，云裳畫著也很高興。

多么幸福的一家呀！既快樂，又和睦！可是云裳十二歲那年的大地震，把這個幸福的家摧毀了。

那天，云裳和往常一樣在學校上課，正在給云裳上課的是她的班主任謝老師。忽然，大地震動了起來，謝老師大喊：“不好，同學們趕快離開教室……”云裳的第一反應是拉著她的好朋友心心一起走，可心心卻被這突如其來的災難打亂了思維，都不會動彈了。她們險些被掉下來的廢墟砸到，多虧謝老師及時把她們拉走，她們才沒有被砸到，可還是被埋住了……

云裳被救出來了?？蛇@場地震，給她的心靈造成了很大的打擊，她整夜睡不著覺。一位叫小洪的護士阿姨，她發現云裳睜著大眼睛不睡覺，就主動陪她聊天。云裳不忍心看小洪阿姨這么累，就假裝睡著了。

不久，云裳轉移到了上海的醫院，她整天郁郁寡歡的，很不高興。這時，一位姓楊的志愿者姐姐，幫她走出了心理陰影，讓她重新快樂了起來。

《云裳》這本書給我的感動真的太多了，尤其是大地震以后的故事，它使我深刻領悟到“一方有難，八方支援”這句話的含義。故事中就有很多這樣的例子，比如：上海醫院接收地震造成的傷亡人員，愛心人士給他們捐款捐物，還有以楊姐姐為代表的志愿者，以小洪阿姨為代表的“白衣天使”……他們都以自己的行動詮釋了“一方有難，八方支援”。

我又想到了20xx年的玉樹大地震，當時同樣也有許多愛心人士捐款捐物，同樣也有志愿者來幫忙，同樣也有許多“白衣天使”，同樣……

“一方有難，八方支援”，人們用行動印證了這句話的存在也印證了愛心與真情的存在。

再難的時代，美也會生根，開花。而成長，就在一瞬間完成。

讀《云裳》有感3

這個暑假，我所讀書刊中有一本書，是著名兒童文學家秦文君所作的《云裳》。這本書主要講述了一個生活在四川都江堰市普通而溫暖的四世同堂的家庭生活和地震時怎么去面對重重困難。

優雅講究、明理主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣、霸氣的小弟周天驕，姑姑家要強好勝追求完美的表姐毛毛.......都是都江堰聰明懂事乖巧的云裳家人。

在太婆婆過九十五大壽生日那天，一向調皮的周天驕打碎了天婆婆最喜愛的花盆，這件事情讓人心里不愉快。偏偏就在今天姑父遲遲不歸，一大家人就等他一個人回來就開太婆婆的壽宴，左等右盼中最后等到一個壞消息，姑父在回來路上撿到一個慌逃中小偷丟的包，姑父一時糊涂就把包歸己所有，也就被警察誤認為是小偷......這件更加讓大家心里難過，正當大家努力平息淡忘這一切時，更大的毀滅性自然災難降臨了。

也就是5月12日下午云裳正在認真聽謝老師上語文課，突然間教室屋頂上瓦片掉落下來、教室內日光燈管脫落下來砸到了同學頭上、頃刻間地動房晃，緊張極了。謝老師不顧自己生命危險迅速撤離同學們，因為災難降臨太突然，部分同學還是被壓瓦礫中，其中也包括云裳也包括云裳親愛的伙伴心心。經過各地解放軍叔叔趕到現場火速搶救，但是云裳還是失去了好伙伴心心，敬愛的謝老師和善良的姑父，云裳傷勢很重，表姐毛毛被截一下肢.......雖然云裳的傷勢被轉上海一家醫院手術治療痊愈，可是云裳的心傷一時半會是無法治愈，她的心久久不能平靜，不能接受自己的親人、同學、生活中那么多熟悉的人就這樣離開了自己。

閱讀這本書讓我淚流滿面，心情和云裳一樣悲傷。地震讓災區人民悲傷、痛苦，失去家人的悲傷，失去家園的痛苦。災難也讓災區人民更加堅強了。我知道，自己比他們幸福許多，我們能成長在爸爸媽媽的懷抱下，爸爸是太陽，媽媽是月亮，我是小星星。這樣的幸福在災區部分同齡人可能是沒有了，有人的失去了太陽，有的人失去了月亮，也有很多家庭失去了小星星了。所以我們一定要更加珍惜愛護擁有的美滿家庭，不能因為我們的錯誤使家庭失去溫馨，少去快樂。我們要讓幸福的家庭添磚加瓦更幸福！在這里，我還要為災區孩子送上一句真誠祝福：在祖**親的懷抱里，一切困難都會過去的！請你們保重身體！

讀《云裳》有感4

《云裳》這本書講述了一個四川大家庭的故事。

云裳，是這本書的主人公，他們這個大家庭的人可多了：優雅講究的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣的小弟周天驕，姑姑家要求完美的表姐毛毛。這都是云裳家里的人。

在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆，這事本來就讓人心里感到不爽。偏偏表姐毛毛的爸爸遲遲不歸，我猜想著：是發生事故了？或者有急事？還是一連串的想法從我腦袋里蹦出來。終于，姑父回來了，可是，誰也沒有想到，平時忠誠守信的姑父，竟然做了小偷!

大家正努力平息這一切的時候，更加強大的自然災害卻突如其來的降臨了。

那時，云裳他們正在上謝老師的語文課，忽然山搖地動，謝老師想救護云裳和心心，但是當云裳醒過來時，發現自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。

云裳在自己被困的情況下，還主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部醫學專用的狀況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚水。讀到這，我不禁熱淚盈眶。

在生活中，我深感愧疚。小時候，我不小心摔傷了，痛得我大聲哭喊，可是，被石磚壓著的同胞們，卻堅持著，他們的疼痛是我們難以想象的，我以后也要像他們一樣堅強!

這本書讓我非常難忘，我意識到，自己必須更加堅強!

讀《云裳》有感5

羅曼·羅蘭說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念?！薄}記

堅強信念是每人天生都有的，只不過在等待適當時機喚醒罷了，當信念被喚醒時，它將成為力量的無限源泉。孩子們在災難前的表現或許比我們更好。還記得08年5月12號這個令人難過又難忘的日子嗎？而伴著悲痛而來的清香中的一絲稚嫩甜味便是孩子們的堅強信念。一個黑色的日子，一個可怕的日子。有多少人失去了家、失去了親人，他們中，就有著這樣一個故事……

小說《云裳》以一個孩子的親歷勾起了我們對那些抹不掉的痕跡的回憶。

一場突如其來的地震，奪取了她家的幸福…… 優雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家十分淘氣但卻有男子氣的弟弟周天驕，姑姑家那個要強好勝的姐姐毛毛……這是住在四川都江堰的云裳一家。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，讓太婆婆心中是十分不爽，偏偏姑父卻遲遲不回，終于回來時卻忽然變成了小偷。正當一家人正努力要平息這件事之時，更可怕的降臨了——大地震來了。

一瞬間，地動山搖，正在學校上課的同學，也包括云裳，都十分害怕，嚇得昏倒了。

當云裳和心心還沒走出教室時，謝老師一下子撲到了她們面前，將她們護住，沒想到，謝老師死了。他靜靜地躺在她的右側，一塊塌落下來的水泥塊壓扁了他思維敏捷的腦殼，他的容貌失去了往日的風采，伸向他的是兩只粗壯的大腳。是他，是謝老師。”謝老師雖然死了，但謝老師的精神值得我們表揚。

為了深刻紀念那些離開的親人和朋友，為了鼓勵那些幸存卻要勇敢面對親人和朋友，為了溫暖，為了明媚，為了新的一年的不斷到來……我們一起努力樂觀積極地面對生活，并且珍惜與家人同在的時光！

（小作者沒有過多華麗的語言，但樸實的語句也同樣帶給我們震撼，因為有情。也因為有情，我們頭腦中不應該僅僅只留下那些曲折的情節，應該對《云裳》帶給我們的精神有所體悟，也對自己的人生有所思考。）

讀《云裳》有感6

《云裳》這本書是很久之前買的，一直覺得是兒童文學，就沒有特意把它放在心上，周末的時候，閑來無事，便翻來看，沒想到，竟然看到無法釋手，最后幾度落淚，內心久久不能平靜，為書中的小主人公云裳感到心疼，也為最終她和家人可以團聚感到萬幸。

云裳，是一個可愛漂亮的小姑娘，有自己和睦溫馨的家庭，有好朋友心心，有要強的表姐毛毛，有調皮搗蛋的堂弟周天嬌，當然，她也有自己的煩惱。剛開始讀這個故事的.時候，我以為這只是一部單純的兒童文學，就像作者秦文君之前的那些作品一樣，講述的是青春期各有煩惱的少男少女，但是，當我讀到云裳和同學們經歷了大地震，發現這是一個面對災難、面對大愛、面對生離死別的深刻的故事，我才懂得為什么書的封面上有這樣一段話：“每一個孩子在童年時代都要面臨諸多人生課題，純真、憂傷、美是永生的東西，再難的時代，它們也會生根、開花。而成長，就在一瞬間完成……”

《云裳》是一部抗震救災和災后重建的凝重的作品，讓人淚流滿面。小說以兒童的視角，反映著孩子們和孩子們身邊大人們的生活，有時風平浪靜，有時微起波瀾，當人們在面對各自的糾結和煩惱時，突然地動山搖，一切都成了廢墟，讓人來不及反應，措手不及。在大災難面前，不但大人們堅強應對，孩子們也表現得堅強勇敢。

故事發生在都江堰，小姑娘云裳正在上課，忽然地動山搖。當云裳醒過來時，發現自己被壓在亂石中。云裳聽到了好朋友心心的聲音，仿佛她在地底下。心心和云裳互相鼓勵著，要等著有人來救他們。云裳堅持下來了，心心卻在盼望爸爸明天回來給她過生日中永遠離開了。和藹可親的謝老師為了保護云裳和心心而被壓得平平的，把生的希望給了自己的學生。姑姑家的表姐毛毛在主動要求不用麻藥的情況下，完成了截肢手術。毛毛裝了假肢，走起路來頭卻抬得很高。云裳周圍有一群像毛毛這樣堅強勇敢的朋友和同學，他們戰勝了自身怯懦的同時，又把關愛傳播給周圍的大人們。

《云裳》是寫給堅強的孩子們的，也是寫給每一位讀者的，它讓人感動于在大災面前人性的堅強和人間的大愛。孩子們表現得是那樣勇敢，面對突然的災難，面對各種不幸，他們鼓起勇氣堅強面對，又把微笑和關愛不斷傳遞給家人、朋友以及陌生的人們。雖然生活中總有不幸，但是大愛常在，生活總會充滿陽光。

讀完《云裳》，回想20xx年的汶川大地震，時間果然如白駒過隙，一晃九年多，當年的小朋友們現在都已經長大了吧，但是他們經歷的劫后余生，卻是終生難忘的，離開他們的親人、朋友、老師和同學將永遠活在他們的回憶中，懷念著、思念著、想念著……而未經歷這些苦難的我們更應該珍惜眼前的美好生活，我想，這就是作者希望傳達給我們的正能量。

讀《云裳》有感7

豐富多彩的暑假生活開始了，為了過一個有意義的假期，我暗暗下決心一定要利用暑假時間多讀書、讀好書，豐富自己的閱讀儲備，提高自己的寫作能力。利用暑假的時間我看了很多的好書，其中讓我印象最深、最觸動我的就是《云裳》。

這本書首先吸引我的是它的書名，多么美的名字呀，是云的衣裳嗎？是一個美麗的仙女的故事嗎？是述說美麗風景的游記嗎？我心中充滿了美麗的猜想。當我迫不及待的打開書本后，令我意外的這是一個女孩的名字，而且是一個來自5.12地震災區名叫云裳的小姑娘一家發生的事情。整個故事充滿了濃濃的愛意，描述了一個四世同堂家庭的每一位成員在災難中接受人生洗禮和人格重塑的過程，讓我深深感受到了童年的可貴，以及我們少年兒童心靈世界可以多么的堅韌和博大。這本小說對我震動最大的是溫暖的親情，一群擁有強大自我成長能力的的同齡人；成年人世界的秘密；災前災挭都依然美麗的都江堰。每一個細節的描述都吸引著我更加認真、仔細，充滿興趣的閱讀下去?，F在我就把我的閱讀快樂分享給大家吧！

一個充滿親情的大家庭，讓我想融入其中。云裳出身于都江堰的一個大家庭，這個家庭四世同堂。年齡最大的是太婆婆，然后是婆婆。太婆婆和婆婆之間是婆媳，但他們之間互相幫助，親如母女，關系和諧，是兩個慈祥的老人，在他們的生活中充滿了暖暖的長輩之愛。在小說中云裳一家和毛毛一家，還有周天嬌一家，合住在一起不但沒有矛盾，反而互相理解、互相包容，這個家庭的四代人都在合力地營造大家庭的濃濃親情，長輩與晚輩之間、大家庭與小家庭之間，兄弟姐妹之間，讓我感受到了一種愛的氛圍。云裳自己獨辦的家庭小報，更是讓我羨慕不已，我也想自己辦一份，給我的家人帶來無限樂趣和快樂。

一群擁有強大自我成長能力的同齡人，讓我心生佩服。小說中的幾個孩子都有很強的自我成長能力，他們的成長是自發的、積極的。他們都家里的寶貝，是獨生子女，是親人的寵兒，但在他們身上我看到了很多的美德。主人公云裳年紀不大，但很有主見，而且也能顧全大局，特別是在地震發生時，他鎮定自若，在廢墟下展示了自己的堅強意志；毛毛姐姐，當她心目中的好爸爸竟然做了小偷，開始她傷心難受，但最后還是原諒了爸爸，也懂得調整自己的心態，勇敢面對殘酷的現實。還有張一凡、孫宇志和許豪爽等，他們不但在順利的環境中能積極向上，在面臨困境時，也能認識自己、堅定而勇敢地迎接生活的挑戰，承受災難的后果。特別是云裳和心心被埋在廢墟下時，互相鼓勵、互相救助的情形，讓我感動得淚流滿面。這些勇敢的同齡人讓我不僅對照自己，我是多么慚愧呀，我的成長過程中長輩們付了出了太多的辛勞，而我總是充滿了被動的情緒?？戳诉@本書我深深感受到，我的成長應該我自己積極自發的努力，我的未來應該是自己積極來創造。

成年人的世界不再神秘，復雜的社會我們可以正確勇敢面對。這篇小說通過云裳的生活展示，折射了成年人的社會。毛毛的爸爸在大家庭里一直是的一個完美的爸爸形象，但是他卻是一個小偷；還有云裳的好友心心的爸爸媽媽之間的“家庭大戰”。這些描述，讓我深深的感到了社會的復雜性。但是這都通過小伙伴們美麗、純凈的心靈進行了修補。成年人的世界雖然很復雜，但是我們可以從我們內心深處，通過我們純潔的心靈來進行分辨和理解，對于智慧的有自我成長意識的孩子來說，我們會正確勇敢面對。

災前災后的都江堰，因為有一群充滿愛心的人們，依然美麗。這本小說，在描寫故事的同時，還對都江堰美食和四川人的生活習俗進行了詳細用心的描寫，讓我作為一個成都人深感驕傲。雖然都江堰遇到了百年不遇的天災，但是我們四川人是堅強的、樂觀的，我們用自己的努力創造了奇跡。讀這篇小說既讓我感受到了濃濃的家庭親情之愛，更感受到了人道主義的大愛。

《云裳》一個擁有美麗名字的小說，一個讓我們感動更讓我奮進的作品。我要像小主人公們一樣自我成長，勇敢面對，自己的命運要自己努力，自己的未來要自己描畫，讓愛和正能量伴隨我一路勇敢前行。

讀《云裳》有感8

假期，我有幸閱讀了《云裳》一書?？梢哉f受到了一次極好的心靈洗禮。

在太婆婆過九十五歲大壽的這天，突如其來的大災難降臨了，遭遇了歷史上最慘烈的大地震——汶川地震！在生命遭遇嚴重威脅的緊急關頭，謝老師只是一心想救護云裳和心心，卻不顧個人的安慰，把生的希望留給了別人。當云裳從昏迷中醒過來時，發現自己被壓在瓦礫中，而謝老師被壓得平平的……

這個故事讓我感動得淚流滿面，心里有沉重的悲哀與傷痛，為謝老師的舍己為人的壯舉而肅然起敬，為他獻出寶貴的生命救人卻放棄了家人的幸福而傷痛落淚，更為他與他的家人而驕傲和自豪。

一個人，為別人做點好事并不難，但是要為別人的生而選擇自己的死，就不是容易的事了。想起平日里在生活中有那么多自私自利甚至是損人利己的人，想起經常在電視新聞里看到無辜受害的路人因無人救助而慘死街頭的慘劇，心里不由得一陣陣地痛。我們的社會需要更多的謝老師，而我們每一個學生也都應該成為謝老師。

云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚……在患難中真心相助，在災難中臨危不懼，這是人戰勝自然、戰勝災難的巨大精神力量。

跟他們相比，我們應該深感愧疚。我們生活在無憂無慮的環境中，卻常常不懂得珍惜，卻埋怨條件不如別人，卻不能夠經受一點困難的考驗。生活中遇到了一點兒困難，就希望父母的呵護、別人的幫助，而當別人有困難時，卻常常熟視無睹，想一想這些在災難面前勇敢無私的人們，我們難道不會感到羞愧，感到無地自容？

《云裳》的故事教育我，無論在怎樣的艱難困苦面前，都要挺起身體，勇敢面對。它更教育我，要做一個對別人有用的人，就要從眼前的小事做起，要有一顆為別人奉獻的金子般的心靈，不能整天光想著自己，想著舒服。每個人都要努力鍛煉自己，成為一個堅強的人。

讀《云裳》有感9

近段時間，我讀了作家秦文君的作品——《云裳》。作品以兒童的視角，反映著孩子們和孩子們身邊大人們的生活，內容豐富，情節曲折，人物個性鮮明，文字輕巧靈動，讓我受益匪淺，充滿了正能量。

書中講了云裳一家的故事。云裳住在一個大家庭里，她家共有十一口人——永康姑父、麗麗嬸嬸、太婆婆、婆婆、周天驕等，一家人幸幸福福地生活在一起?？删驮谔牌啪攀鍤q大壽的那一天，周天驕在玩耍時打碎了太婆婆最心愛的蘭花花盆，這本來已經足夠掃興了，而永康姑父在生日晚宴上又遲遲不歸，大家都很著急。終于等到姑父回來時，他既然做了小偷，這不亞于給了這個和睦的家庭一個晴天霹靂。正當大家在努力平息這件事的時候，在四川又發生了一場8。0級的大地震。那天下午，同學們正在上謝老師的語文課。這時，窗外突然亂石飛滾，風云變色，大地開始震動起來，教室頓時塌了下來。謝老師為了救云裳和她的好朋友心心，不惜犧牲了自己，被瓦礫壓在了下面。

讀到這里，我被謝老師深深地感動了，謝老師那舍己為人的精神值得我們學習。這讓我想起了在另一場大地震中，一位母親用身軀保護了自己幼小的孩子，不讓他受到一點兒傷害，這偉大的母愛震撼了所有人。在這場地震中，孩子們也表現得格外堅強。地震中，云裳在自己被困在廢墟中的情況下，鼓勵并安慰心心；孫宇志在自己頭部受傷的情況下，主動去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的情況下，左腿被截掉，手術過程中沒有流一滴眼淚……

讀完這個故事，我早已淚流滿面，感動于云裳在災難面前堅強勇敢地去面對這一切，感動于大災面前人性的光輝——堅強不屈，勇敢無畏。跟云裳相比，我真是倍感慚愧。在生活中，我遇到一點點困難就退縮，受了一點點挫折就放棄。記得有一次，我正在做題，做著做著，一道難題像個攔路虎擋在我的面前，任我絞盡腦計，都無從下手，那個急??！我就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，隨后書一丟，亂發脾氣。再看看柔弱的云裳，在不幸的命運面前竟然能夠表現得如此堅強、如此勇敢！一種敬意，一種感動，在我的心底里油然而生。

讀完了《云裳》這一本書，我懂得了：成長的路上，不論遇到多大的困難、不幸，都要堅強勇敢地去面對。我們要向云裳學習，學會堅強，在困難面前永不放棄；我們還要向孫宇志學習，學會替他人著想，擁有一顆金子般的心，一顆永不放棄的心！《云裳》更教育我，要做一個有用的人，就要從眼前的小事做起，要有一顆樂于奉獻的金子般的心靈。

第二篇：讀《云裳》有感

讀《云裳》有感 篇1

這個暑假，我讀了《云裳》這本書。

《云裳》是著名作家秦文君的作品，寫的是一個叫云裳的小姑娘。該書以主人公的名字為書名，就是為了突出云裳的性格特點。云裳是一個乖巧可愛的四川小姑娘，她很喜歡畫小報，把家里一天大大小小的事都記錄下來，然后貼在墻上，讓全家人都看看。爸爸最喜歡云裳畫的小報，給小報取名為《云穿衣小報》。其他家人也很喜歡這份《云穿衣小報》，云裳畫著也很高興。

多么幸福的一家呀！既快樂，又和睦！可是云裳十二歲那年的大地震，把這個幸福的家摧毀了。

那天，云裳和往常一樣在學校上課，正在給云裳上課的是她的.班主任謝老師。忽然，大地震動了起來，謝老師大喊：“不好，同學們趕快離開教室……”云裳的第一反應是拉著她的好朋友心心一起走，可心心卻被這突如其來的災難打亂了思維，都不會動彈了。她們險些被掉下來的廢墟砸到，多虧謝老師及時把她們拉走，她們才沒有被砸到，可還是被埋住了……

云裳被救出來了?？蛇@場地震，給她的心靈造成了很大的打擊，她整夜睡不著覺。一位叫小洪的護士阿姨，她發現云裳睜著大眼睛不睡覺，就主動陪她聊天。云裳不忍心看小洪阿姨這么累，就假裝睡著了。

不久，云裳轉移到了上海的醫院，她整天郁郁寡歡的，很不高興。這時，一位姓楊的志愿者姐姐，幫她走出了心理陰影，讓她重新快樂了起來。

《云裳》這本書給我的感動真的太多了，尤其是大地震以后的故事，它使我深刻領悟到“一方有難，八方支援”這句話的含義。故事中就有很多這樣的例子，比如：上海醫院接收地震造成的傷亡人員，愛心人士給他們捐款捐物，還有以楊姐姐為代表的志愿者，以小洪阿姨為代表的“白衣天使”……他們都以自己的行動詮釋了“一方有難，八方支援”。

我又想到了的玉樹大地震，當時同樣也有許多愛心人士捐款捐物，同樣也有志愿者來幫忙，同樣也有許多“白衣天使”，同樣……

“一方有難，八方支援”，人們用行動印證了這句話的存在也印證了愛心與真情的存在。

再難的時代，美也會生根，開花。而成長，就在一瞬間完成。

讀《云裳》有感 篇2

讀了《云裳》這本書，我萬分感動。我感動于地震中人性的光輝——大人們堅強應對，孩子們互相關愛。這本書主要講了云裳、周天驕、毛毛和無數的同學們面對恐怖的.大地震，臨危不懼，互相關愛，贊揚了同學們偉大的友愛。

俗話說：“災難面前顯真情?！痹谒拇ù蟮卣鹈媲?，云裳是那樣關愛同學：云裳在廢墟下把僅有的一瓶水全倒給了同學心心，自己卻忍受著饑渴；當同學孫宇志來救她時，她卻讓孫宇志先救心心。在四川大地震面前，孫宇志又是那樣關愛他人：孫宇志受了重傷，醫生說他能醒來已經是個奇跡了，可他又去救人，這更是奇跡中的奇跡了；有人送給他了幾箱酸奶和三個NP3，而且都不留名，孫宇志卻都把它送給了來自農村的住院孩子，自己一樣都沒留！

毛毛是堅強的!她截肢了，陳醫生要為她清創，為她去掉壞死的皮肉組織，整個過程鮮血淋淋，常人無法忍受。可是毛毛卻說：“我要讀書，請不要打麻藥，對今后的學習不利?！蔽姨袆恿?，為云裳而感動，為孫志宇而感動，為毛毛而感動，為任何一個在地震中先人后己的人而感動，為地震面前人性的光輝而感動！

讀《云裳》有感 篇3

《云裳》主要講述了：優雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周天驕，姑姑家要強好勝要求完美的表姐毛毛……這是都江堰的云裳家里的人。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆，這事就讓人心里不爽了，偏偏姑父遲遲不回，終于回來時卻忽然變成了小偷。

大家正努力平息這一切時，更大的自然災害卻突然發生了。

那時云裳他們正在上謝老師的.語文課，他們都喜歡謝老師。可在他的課上，忽然山搖地動了。謝老師想救護云裳和心心，但當云裳醒過來時，發現自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。

地震了！這個故事讓我們淚流滿面，當然因為悲哀，因為傷痛，但也感動于大災面前人性的光輝，不但大人們堅強應對，孩子們也表現得那樣勇敢無畏。

云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚。

跟他們相比，我們應該深感愧疚。在玩的過程中，有人不小心摔傷了，當場就大聲哭喊；生活中遇到了一點兒困難，就去找人幫助……我們以后也要像他們一樣堅強、勇敢。

讀《云裳》有感 篇4

今天，我懷著愉快的心情讀了秦文君的作品《云裳》。讀完后，我受益匪淺。

《云裳》這本書主要講的是主人公云裳家庭里發生的故事。云裳的太婆婆九十五大壽當天，云裳的弟弟周天驕打碎了太婆婆的愛物，更糟糕的是永康姑父居然成了小偷。接著，可怕的自然災害——地震發生了。云裳受了重傷，失去了好朋友心心和最喜歡的謝老師，她的爸爸也失蹤了，好不容易找到后又失憶了。最后，經過云裳的努力，爸爸終于恢復了記憶。

在災難面前，云裳并沒有被悲傷和痛苦打到，而是堅強勇敢地去面對這一切。跟云裳相比，我深感慚愧。記得前幾年，我正在騎自行車，騎著騎著，不知怎么的，突然被絆了一跤，膝蓋擦破了點皮。本來不是什么大事，可我卻大聲哭喊。云裳，一個柔弱的小女孩在如此可怕的災難中、不幸的命運面前竟然能夠表現得如此堅強、如此勇敢！一種敬意、感動頓時從我的`心底里油然而生。我不禁捫心自問：“如果是我，我能夠像云裳一樣堅強、勇敢嗎？”答案當然是否定的。

《云裳》這一本書使我深深感動，同時，它也讓我懂得了一個人生道理：每一個人在成長的路上都會經歷許多大大小小的困難。但不論遇到多大的困難、不幸，多么可怕的災難，都要堅強勇敢地去面對。再難的時代，都能熬過去。

讀《云裳》有感 篇5

羅曼·羅蘭說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念?！薄}記

堅強信念是每人天生都有的，只不過在等待適當時機喚醒罷了，當信念被喚醒時，它將成為力量的無限源泉。孩子們在災難前的表現或許比我們更好。還記得5月12號這個令人難過又難忘的日子嗎？而伴著悲痛而來的清香中的一絲稚嫩甜味便是孩子們的堅強信念。一個黑色的日子，一個可怕的日子。有多少人失去了家、失去了親人，他們中，就有著這樣一個故事……

小說《云裳》以一個孩子的親歷勾起了我們對那些抹不掉的痕跡的回憶。

一場突如其來的地震，奪取了她家的幸?！?優雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家十分淘氣但卻有男子氣的弟弟周天驕，姑姑家那個要強好勝的姐姐毛毛……這是住在四川都江堰的'云裳一家。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，讓太婆婆心中是十分不爽，偏偏姑父卻遲遲不回，終于回來時卻忽然變成了小偷。正當一家人正努力要平息這件事之時，更可怕的降臨了——大地震來了。

一瞬間，地動山搖，正在學校上課的同學，也包括云裳，都十分害怕，嚇得昏倒了。

當云裳和心心還沒走出教室時，謝老師一下子撲到了她們面前，將她們護住，沒想到，謝老師死了。他靜靜地躺在她的右側，一塊塌落下來的水泥塊壓扁了他思維敏捷的腦殼，他的容貌失去了往日的風采，伸向他的是兩只粗壯的大腳。是他，是謝老師?！敝x老師雖然死了，但謝老師的精神值得我們表揚。

為了深刻紀念那些離開的親人和朋友，為了鼓勵那些幸存卻要勇敢面對親人和朋友，為了溫暖，為了明媚，為了新的一年的不斷到來……我們一起努力樂觀積極地面對生活，并且珍惜與家人同在的時光！

（小作者沒有過多華麗的語言，但樸實的語句也同樣帶給我們震撼，因為有情。也因為有情，我們頭腦中不應該僅僅只留下那些曲折的情節，應該對《云裳》帶給我們的精神有所體悟，也對自己的人生有所思考。）

讀《云裳》有感 篇6

《云裳》，當我第一眼看到這本書的名字時，就想：難道是云穿上了衣裳？我頓時被吸引了，等我翻開書后，才知道這本書的主人公叫就云裳，真是太特別了。

云裳的故事讓我在她的童年生活里遨游了一番，品味了四川人民的方言習俗以及她們童年與我們的差別。

云裳最讓我敬佩的一點是她做事的堅持，她很喜歡編小報，她小報的.名稱就叫《云穿衣小報》，她把家里發生的新鮮事記錄下來，和家人們分享，這是多么有創意的想法！這跟寫日記一樣，對她而言，有自己編的小報，是多么的自豪的事。云裳做每一樣事都會很認真地去做，絕不馬虎，她當這份報紙的主人已經很多年了，即使躺臥在病床上，她也在琢磨著編小報，如何使它更生動，更有趣。她是一個有耐心的人。

記得老師經常鼓勵我們要堅持每天寫日記，可我一開始興致勃勃，想像著象作家那樣，寫小說，編故事，可寫著寫著，就沒這個興趣了，實在是又累又枯燥，那時我還想，這些大作家哪來那么多的時間精力？現在看看比我們小得多的云裳都能堅持下來，我感覺有些羞愧，我覺得應該象云裳那樣，把寫日記當成一門愛好，堅持下去。

云裳一家原本過著平靜而幸福的生活，然而一場大地震改變了這一切，故事中，有一幕深深的打動了我：云裳和好朋友心心都被埋在廢墟里，一片黑暗，什么也看不見，在絕望中她們互相安慰，心心渴了想喝水，云裳書包中有水，她二話不說，使勁要倒水給心心，自已卻一口也舍不得喝，這種深厚的友情就蘊藏在這珍貴的水中，心心雖然最后也沒有喝到水，但心心應該是感到溫暖的，她有一位可貴的朋友。

在這次地震中，心心﹑叔叔還有許多同學都遇難了，這使云裳格外傷心，經歷了這么多傷痛，云裳在一瞬間成長了。黑暗會過去，燦爛的陽光總會把烏云覆蓋。

讀《云裳》有感 篇7

在這個假期里，我閱讀了秦文君的作品《云裳》一書，它是我愛看的一本書。

書中有許多栩栩如生的人物：有愛編小報的云裳、學習好的毛毛、調皮的周天驕、通情達理的婆婆，還有舍己救人的`謝老師……他們是個大家庭。每一個人物都走進我的心靈，令我難忘。在太婆婆九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，這事本來就掃興，而姑父卻遲遲不歸，后來終于回來了，卻又忽然變成了小偷。這讓大家又氣又傷心。可是一場慘烈的大地震又襲擊了他們。

在這場地震中，謝老師只是一心想救護云裳和心心，卻不顧個人安危，失去了自己的生命，在我們的生活中有許多這樣的謝老師，他們讓我敬佩。

云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心，孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救助自己的伙伴，毛毛在局部麻醉的情況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚……我佩服他們的勇敢。跟他們相比，我相差太遠。想到我們同學不小心碰一下就大哭，有時還去找老師。真是不應該啊！我們應該學會去關心別人。

《云裳》的故事教育我，要勇敢面對困難，做一個對別人有用的人，不能光想著自己。

讀《云裳》有感 篇8

《云裳》一書是暑假里我隨便讀讀的，可剛打開就被里面的情節完全吸引了！這本書開頭生動地描寫了云裳一家的幸福；周天驕的淘氣；毛毛的爭強好勝；張一凡的學習優秀還有心心和徐豪爽他們的熱情，淋漓盡致地寫出了同學們在一起的學習生活，也襯托出了同學們深厚的友誼。此刻，我想到了我們的三年級二班，即將分離，倍加懷念。

這本書里最重要的主人公云裳，和伴隨她左右的《云穿衣》小報，一起感受到了歡樂，矛盾，興奮，震驚，痛苦和悲傷。

和心心在一起的時候，心心聽錯了老師的.指令，而把自己的頭發剪得非常短，是云裳用巧言妙語解開了她的心結。當周天驕闖禍時，作為姐姐，云裳也沒有過多責罵，可高興只是暫時的，毛毛的父親，

毛永康，在太姥姥生日那天沒有來赴宴，誰知他竟然盜竊，坐了牢！這才只是危險前的一個信號而已，接下來，更大的不幸降臨了：云裳她們在上課時，風云突變，地震了！

在巨大的地震中，同學們開始劇烈地騷動起來，各自奪門而逃，腳步都是歪的，在這場地震中，云裳表現出了優良的品質：她不忘抓住書包，關心好朋友的安危，奮不顧身相救，多虧謝老師，她們才能夠得以脫險，可是謝老師卻永遠地離開了我們。這種舍己為人的精神令人敬佩！地震后，徐豪爽忍著被砸的流血的頭，跌跌撞撞地幫助云裳，為解放軍叔叔們通風報信，這個時候災難也不那么可怕了！

覆滅的東西難以復原，死亡的人們不可重生，讓我們珍惜今天來之不易的幸福時光，用每一寸光陰，譜寫生命中那一首美妙的歌！愛自己，愛別人！

讀《云裳》有感 篇9

暑假的第一天，我就纏著媽媽去新華書店買回了《云裳》這本書。聽媽媽說《云裳》這本書源自一個真實的故事。它是秦文君阿姨以一個從都江堰來上海治療的女孩子的故事為原型創作的。它的作者是著名的兒童作家秦文君阿姨，我非常喜歡她的作品。她寫的《男生賈里》、《女生賈梅》、《寶貝當家》等很多作品我都看過。抱著對秦文君阿姨作品的一貫期待，一回到家，我就迫不及待地翻開了這本小巧的.書讀了起來。這真是一本讓人從驚訝到好奇，繼而感動的熱淚盈眶的書好。這本書讓我受到了一次深刻的心靈洗禮。

故事的主人公云裳是一個十一口人的大家庭里的小寶貝，地震來臨之前，一切不如意和如意都順理成章地進行著。然而，生活的本來面目在幾分鐘內被徹底改變，一切都無法挽回。

當云裳醒來時，她的爭強好勝的姐姐已經沒有左腿，她的姑父已經不在了，她的爸爸失憶了，她的好朋友心心以及最親愛的謝老師也不在了！

親人的離去，使之前所有的抱怨都變成遺憾，所有的抱歉再也無法得到回應，這該是一種怎樣的痛？

這本書讓我感動得淚流滿面，尤其是當我讀到在生命遭遇嚴重威脅的緊急關頭，謝老師為了救護云裳和心心，放棄了家人的幸福，最后獻出了寶貴的生命時，我泣不成聲。這是一位多么可敬的老師呀，生死關頭，他不顧個人的安慰，把生的希望留給了別人。我不禁對謝老師的舍己為人的壯舉而肅然起敬。一個人，為別人做點好事并不難，但是要為別人的生而選擇自己的死，就不是容易的事了。想起平日里在生活中有那么多自私自利甚至是損人利己的人，想起經常在電視新聞里看到無辜受害的路人因無人救助而慘死街頭的慘劇，心里不由得一陣陣地痛。我們的社會需要更多的謝老師，而我們每一個人也都應該向謝老師學習，只有這樣才能夠建設真正和諧的社會，不是嗎？

《云裳》的故事教育我，無論在怎樣的艱難困苦面前，都要挺起身體，勇敢面對。它更教育我，要做一個對別人有用的人，就要從眼前的小事做起，要有一顆為別人奉獻的金子般的心靈。

讀《云裳》有感 篇10

這個暑假我看了很多本書，其中我最喜歡的書卻是這本《云裳》。這本書告訴我們不管遇到多大的困難，都無法破壞人性的'光輝。我記得在大地震中，有人說過“大地無情人有情”。是啊，大地是無情的——冷酷的，但是，人間是有情的！

當我又一次翻開這本書時，卻發現這本書中有許多的英雄人物，并且都是些小孩兒，他們的所言所行都給我了許多啟示，比如說：在地震中，云裳和心心在廢墟里談話，孫宇志同學在地震中救人……

讀《云裳》有感 篇11

《云裳》這本書講述了一個叫云裳的女孩在家庭遇到一系列挫折后又不幸遇上天災后重新振作的故事。

這本書給了我留下深刻印象的其中一個情節是毛毛截肢。截肢，這是一件多么殘酷的事情啊！就算是成年人，也無法那么果斷的下決定，并在局部麻醉的'情況下完成手術。但是，毛毛做到了。她用堅強的意志力挺過了這一難關。誰說孩子們越來越經受不住風雨的？誰說這一代的青少年都是溫室里的花朵的？書中的毛毛是一個凡事追求完美的孩子，她自己也凡事做到最好。那天當毛毛知道自己的爸爸是個小偷時，毛毛覺得臉面都丟盡了。云裳起初不相信毛毛會截肢，就是因為毛毛驕傲的性格不可能讓她容忍一點點的不完美。但是毛毛的堅強出乎所有人的意料。她熬過去了。

有些時候，某些家長可能會處處溺愛孩子，生怕孩子受到一點兒委屈。其實孩子們根本就沒有家長們想象的那么脆弱，他們就像是樹苗，不經歷風雨就不會成材，家長過分的溺愛反而會讓他們束縛住翱翔于藍天的翅膀，限制住了將來的道路。在21世紀，青少年肩負著下一任建設祖國的重任。但是，溫室里的花朵能夠抵擋住暴風雨嗎？從孩子小時候就開始培養他們的責任意識，并適當經受些挫折，才能讓孩子們堅強起來，日后才能夠成長為對國家有用的人才。

讀《云裳》有感 篇12

這個假期我讀了一本叫《云裳》的書。它里面講了很多故事，其中我最喜歡的是第一個故事《云穿衣小報》，里面講了云裳自己制作了一份小報叫《云穿衣小報》，她把自己每天見到的事情都寫在小報上，這次她把周天嬌欺負毛毛的`事情寫在小報上。

讀了這本書讓我知道了做朋友要互相幫助不能欺負別人。

最后，我覺得云裳是個助人為樂、關心他人、做事認真的好孩子，我們都要向她學習。

讀《云裳》有感 篇13

我讀過楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》，讀過殷建紅叔叔的《就這樣長大》，讀過程偉叔叔的《豆蔻年華》，但讓我回味無窮的一本書是秦文君的《云裳》。

我喜歡書中個性鮮明的每個人物，在云裳的家里，有優雅講究的'太婆婆，細心溫柔的奶奶，叔叔家霸氣十足的表弟周天驕，姑姑家要強好勝的表姐毛毛，可愛漂亮的云裳······云裳愛把自己看到的生活記載在《云穿衣小報上》，周天驕打打鬧鬧、自高自大、總是惹禍，毛毛樣樣爭第一、學習好、打籃球也好，還會繡花，不過愛訓人。在這個足有十一口人的大家庭里，每天都是那樣溫馨，那樣幸福。

在太婆婆過九十五歲大壽時，周天驕打碎了太婆婆最喜愛的花盆，永康姑父因貪錢遲遲不回，被發現了成了小偷。

當大家努力平息這一切時，地震來了。云裳在上謝老師的課時，自然災害毫不留情地將大樓夷為平地，謝老師為了救云裳和心心，自己卻被瓦塊給壓平了。毛毛也因此斷了一條腿。

死神將心心、許豪爽、永康姑父拽住了，他們來不及從死神手里逃出，和很多人離開了世界，但他們牽掛著我們，祝福著我們呀!

這個故事讓我們淚流滿面，當然因為悲哀，因為傷痛，但也感動于大災難面前人性的光輝，不但大人堅強面對，孩子們也表現得那樣勇敢無畏。

讀《云裳》有感 篇14

在經歷許多童年挫折后，她悲傷過幾次?但她也開心過幾次?在凹凸不平的童年路程中，她是否能克服?

我先介紹書本里面的重要人物：有云裳，是個女孩，十二歲，讀小學五年級;毛毛，也是女孩，十三歲，讀小學六年級;周天驕，是個男孩，七歲，讀小學一年級。還有云裳的鬧鐘媽媽和她的爸爸;周天驕的麗麗嬸嬸和他的爸爸;毛毛的媽媽幺姑和爸爸思康(小名)。

云裳有一個完整、幸福的家庭，尤其是她還有一個太奶奶。只不過思康三叔在太奶奶的生日宴會上，出去搶別人的東西，成了小偷。被公安局抓捕了，要在公安局拘留幾天。這令毛毛很討厭他，把他的所有東西弄爛、剪爛。云裳的媽媽是個大美女，也很貼心云裳。云裳的`媽媽在外面有一個好朋友，叫楊媽媽。而云裳在學校里也有個好朋友，叫心心。云裳在學校里對張一凡有一點好感呢。

在學校里，云裳和心心是一個班的。在她們班里，有兩個調皮搗蛋鬼。分別是許豪爽和孫宇志。在其中的一天，突如其來的大地震把整個鎮的人埋在廢墟當中，只有一小半的人所幸沒被埋住。云裳和心心被埋在廢墟中的同一個地方，但是被隔著大約有一萬斤的鐵門。孫宇志出乎意料地從廢墟中爬了起來，想要幫她們把鐵門弄開。但鐵門太重了，弄不開。最后，被埋了好幾個小時，心心喪失了生命，而云裳很幸運，沒死，被送去上海治療了。但云裳的爸爸，為了去救人，被重重的、巨大的石頭砸到腦袋，失憶了。但最后也被醫治好了。這次，他們幸福美滿的家庭，被毀滅了。

堅強，只要堅強下去，相信自己，就能成功。人生必有挫折，必須要去體驗，才能去感悟。雖然我沒有經歷過大地震，但是我能感受到你被埋在廢墟當中的痛苦。那必須要經歷好幾個小時才能被解救出來。而且這個大地震使你的家庭被毀了。思康三叔也死了，你爸爸失憶了，你、毛毛、周天驕都受了重傷。除了思康三叔，雖然你們的傷都被治好了，但是都給你們的心靈造成了重大的創傷。真是替你們感到悲哀。地震是非常恐怖的。山體滑坡、房屋倒塌、泥石流、利潤損失、消耗人力、物力、財力……

她在美好的童年的時光里，雖然克服了許多困難。但是她在最后的一年童年時光里，她又會怎樣呢?

第三篇：讀《云裳》有感

讀《云裳》有感

《云裳》這本書講述了一個四川大家庭的故事。

云裳，是這本書的主人公，他們這個大家庭的人可多了：優雅講究的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣的小弟周天驕，姑姑家要求完美的表姐毛毛·這都是云裳家里的人。

在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆，這事本來就讓人心里感到不爽。偏偏表姐毛毛的爸爸遲遲不歸，我猜想著：是發生事故了？或者有急事？還是一連串的想法從我腦袋里蹦出來。終于，姑父回來了，可是，誰也沒有想到，平時忠誠守信的姑父，竟然做了小偷！

大家正努力平息這一切的時候，更加強大的自然災害卻突如其來的降臨了。

那時，云裳他們正在上謝老師的語文課，忽然山搖地動，謝老師想救護云裳和心心，但是當云裳醒過來時，發現自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。

云裳在自己被困的情況下，還主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部醫學專用的狀況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚水·讀到這，我不禁熱淚盈眶。

在生活中，我深感愧疚。小時候，我不小心摔傷了，痛得我大聲哭喊，可是，被石磚壓著的同胞們，卻堅持著，他們的疼痛是我們難以想象的，我以后也要像他們一樣堅強！

這本書讓我非常難忘，我意識到，自己必須更加堅強！

第四篇：云裳讀后感

云裳讀后感

云裳讀后感1

在這個假期里，我閱讀了秦文君的作品《云裳》一書，它是我愛看的一本書。

書中有許多栩栩如生的人物：有愛編小報的云裳、學習好的毛毛、調皮的周天驕、通情達理的婆婆，還有舍己救人的謝老師……他們是個大家庭。每一個人物都走進我的心靈，令我難忘。在太婆婆九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，這事本來就掃興，而姑父卻遲遲不歸，后來終于回來了，卻又忽然變成了小偷。這讓大家又氣又傷心?？墒且粓鰬K烈的大地震又襲擊了他們。

在這場地震中，謝老師只是一心想救護云裳和心心，卻不顧個人安危，失去了自己的生命，在我們的生活中有許多這樣的謝老師，他們讓我敬佩。

云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心，孫宇志在自己受傷的'情況下，還能夠主動去救助自己的伙伴，毛毛在局部麻醉的情況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚……我佩服他們的勇敢。跟他們相比，我相差太遠。想到我們同學不小心碰一下就大哭，有時還去找老師。真是不應該??！我們應該學會去關心別人。

《云裳》的故事教育我，要勇敢面對困難，做一個對別人有用的人，不能光想著自己。

云裳讀后感2

《云裳》這本書講述了一個叫云裳的女孩在家庭遇到一系列挫折后又不幸遇上天災后重新振作的故事。

這本書給了我留下深刻印象的其中一個情節是毛毛截肢。截肢，這是一件多么殘酷的事情??！就算是成年人，也無法那么果斷的下決定，并在局部麻醉的情況下完成手術。但是，毛毛做到了。她用堅強的意志力挺過了這一難關。誰說孩子們越來越經受不住風雨的？誰說這一代的青少年都是溫室里的'花朵的？書中的毛毛是一個凡事追求完美的孩子，她自己也凡事做到最好。那天當毛毛知道自己的爸爸是個小偷時，毛毛覺得臉面都丟盡了。云裳起初不相信毛毛會截肢，就是因為毛毛驕傲的性格不可能讓她容忍一點點的不完美。但是毛毛的堅強出乎所有人的意料。她熬過去了。

有些時候，某些家長可能會處處溺愛孩子，生怕孩子受到一點兒委屈。其實孩子們根本就沒有家長們想象的那么脆弱，他們就像是樹苗，不經歷風雨就不會成材，家長過分的溺愛反而會讓他們束縛住翱翔于藍天的翅膀，限制住了將來的道路。在21世紀，青少年肩負著下一任建設祖國的重任。但是，溫室里的花朵能夠抵擋住暴風雨嗎？從孩子小時候就開始培養他們的責任意識，并適當經受些挫折，才能讓孩子們堅強起來，日后才能夠成長為對國家有用的人才。

云裳讀后感3

《云裳》這本書講述了一個四川大家庭的故事。

云裳，是這本書的主人公，他們這個大家庭的人可多了：優雅講究的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣的小弟周天驕，姑姑家要求完美的表姐毛毛……這都是云裳家里的人。

在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆，這事本來就讓人心里感到不爽。偏偏表姐毛毛的爸爸遲遲不歸，我猜想著：是發生事故了？或者有急事？還是……一連串的想法從我腦袋里蹦出來。終于，姑父回來了，可是，誰也沒有想到，平時忠誠守信的姑父，竟然做了小偷！

大家正努力平息這一切的時候，更加強大的自然災害卻突如其來的降臨了。

那時，云裳他們正在上謝老師的語文課，忽然山搖地動，謝老師想救護云裳和心心，但是當云裳醒過來時，發現自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。

云裳在自己被困的'情況下，還主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚水……讀到這，我不禁熱淚盈眶。

在生活中，我深感愧疚。小時候，我不小心摔傷了，痛得我大聲哭喊，可是，被石磚壓著的同胞們，卻堅持著，他們的疼痛是我們難以想象的，我以后也要像他們一樣堅強！

這本書讓我非常難忘，我意識到，自己必須更加堅強！

云裳讀后感4

《云裳》主要講述了：優雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周天驕，姑姑家要強好勝要求完美的表姐毛毛…這是都江堰的云裳家里的人，云裳讀后感。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆，這事就讓人心里不爽了，偏偏姑父遲遲不回，終于回來時卻忽然變成了小偷。

大家正努力平息這一切時，更大的自然災害卻突然發生了。

那時云裳他們正在上謝老師的語文課，他們都喜歡謝老師?？稍谒恼n上，忽然山搖地動了。謝老師想救護云裳和心心，但當云裳醒過來時，發現自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。

地震了！這個故事讓我們淚流滿面，當然因為悲哀，因為傷痛，但也感動于大災面前人性的光輝，不但大人們堅強應對，孩子們也表現得那樣勇敢無畏。

云裳在自己被困的.情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷。的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚…

跟他們相比，我們應該深感愧疚。在玩的過程中，有人不小心摔傷了，當場就大聲哭喊；生活中遇到了一點兒困難，就去找人幫助…我們以后也要像他們一樣堅強、勇敢。

云裳讀后感5

《云裳》這本書描述了一個四川都江堰的大家子，漂亮的主人公云裳、好勝的姐姐毛毛、調皮搗蛋的弟弟周天驕、美麗的媽媽、麗麗嬸嬸、小姑、還有爸爸、兩個叔叔加上七十多歲的婆婆和九十五的太婆婆?？偣彩粋€人住在一個很大的屋子里！

云裳每天要編一張《云穿衣小報》家里的大大小小事都記在了小報上。故事剛開始時從太婆婆的九十五歲大壽開始的，那天，周天驕打碎了太婆婆的花盆，這事讓人心里很不爽，可慶典開始時，姑父遲遲不回，第二天下午回來時忽然成了小偷。

正當大家努力平息一切時，更大的自然災害卻突然發生了。那時，云裳正在上謝老師的語文課，他們喜歡謝老師，可他的課上，忽然山搖地動了。謝老師想救護云裳和心心，當云裳醒來時，她的姐姐已經沒有左腿，她的姑父已經不在了，她的`爸爸失憶了，她的好朋友心心以及最親愛的謝老師也不在了！

地震了！

這個故事讓我淚流滿面，當然因為悲傷，因為傷痛，但也感動于大災面前人性的光輝，不但大人們堅強應對，孩子們也表現得那樣勇敢無畏。

為了深切紀念那些離開的親人和朋友，為了鼓勵那些幸存卻需要勇敢面對的親人和朋友，為了溫暖，為了明媚，為了新的一年的不斷到來……我們一起努力！

云裳讀后感6

今天，我懷著愉快的心情讀了秦文君的作品《云裳》。讀完后，我受益匪淺。

《云裳》這本書主要講的是主人公云裳家庭里發生的故事。云裳的太婆婆九十五大壽當天，云裳的弟弟周天驕打碎了太婆婆的愛物，更糟糕的是永康姑父居然成了小偷。接著，可怕的自然災害 地震發生了。云裳受了重傷，失去了好朋友心心和最喜歡的謝老師，她的爸爸也失蹤了，好不容易找到后又失憶了。最后，經過云裳的努力，爸爸終于恢復了記憶。

在災難面前，云裳并沒有被悲傷和痛苦打到，而是堅強勇敢地去面對這一切。跟云裳相比，我深感慚愧。記得前幾年，我正在騎自行車，騎著騎著，不知怎么的，突然被絆了一跤，膝蓋擦破了點皮。本來不是什么大事，可我卻大聲哭喊。云裳，一個柔弱的小女孩在如此可怕的災難中、不幸的.命運面前竟然能夠表現得如此堅強、如此勇敢！一種敬意、感動頓時從我的心底里油然而生。我不禁捫心自問： 如果是我，我能夠像云裳一樣堅強、勇敢嗎？ 答案當然是否定的。

《云裳》這一本書使我深深感動，同時，它也讓我懂得了一個人生道理：每一個人在成長的路上都會經歷許多大大小小的困難。但不論遇到多大的困難、不幸，多么可怕的災難，都要堅強勇敢地去面對。再難的時代，都能熬過去。

云裳讀后感7

這個寒假我過得很有意義，因為我看了一本好書《云裳》，感悟了一個真實的故事。汶川地震后，作家秦文君深入災區采訪，以都江堰的一個受傷女孩子的故事為藍本，創作了《云裳》這本長篇小說。

一天，云裳正在上謝老師的`語文課，同學們都喜歡謝老師。可在他的課上，忽然地動山搖了。

是地震！

地震中，謝老師為了保護云裳和心心被壓平了；云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀

況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚

看到這里，我被這些同學的堅強感動了，同時我也意識到了自己的脆弱。我想起了，在一次與同學的玩耍中，我摔倒了，當場就哇哇大哭。有時，在生活中遇到一點兒困難，我就

急忙找家長、老師幫忙在以后的學習中，我一定要向這些同學學習，學會堅強地面對不幸、面對災難，樂觀地生活。

讀罷，我掩卷沉思，雖然生活中總有不幸，但是大愛常在，處處充滿陽光，如同此刻的窗外陽光灑滿一地

點評：本文作者能夠用深沉的情感去關心遭受災難的人們，并在閱讀中省思，從而為自身的前進汲取力量，感受到大愛無處不在。

云裳讀后感8

《云裳》這本書，是大姨為我選的一本書。這本書講述了一個四川大家庭的故事。

云裳，是這本書的主人公，他們這個大家庭的人可多了：優雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周天驕，姑姑家要求完美的表姐毛毛……這都是云裳家里的人。

在太婆婆過九十五歲大壽這天，偏偏表姐毛毛的爸爸遲遲不歸，我猜想著：“是發生事故了？或者有急事？還是……”一連串的想法從我腦袋里蹦出來。終于，姑父回來了，可是，誰也沒有想到，平時老實誠懇的姑父，竟然做了小偷！來不及傷心，更大的.意外降臨在他們的頭上。當孩子們去上學，大人們去上班時，地震了！是的，5月12日14點28分，四川發生8.0大地震！瞬間，學校沒了，在我們眼前的城市是一片廢墟，云裳頑強的活了下來，同學們的堅強讓我大為吃驚，云裳給自己的好朋友心心講著故事，還把最后一點水給心心喝了；云裳的同桌竟拼死也要把云裳和心心就出來……讀到這里，我不禁熱淚盈眶。

在生活中，我深感愧疚。小時候，我不小心摔傷了，痛得我大聲哭喊，可是，被石磚壓著的同胞們，卻堅持著，他們的疼痛是我們難以想象的，我以后也要像他們一樣堅強！

這本書讓我非常難忘，我意識到，自己必須更加堅強！

云裳讀后感9

《云裳》這本書寫的是一個個真實、歡樂、感人肺腑的故事。讓我們走進書中吧!

在《云裳》這本書中《主角是一個普普通通、寫《云穿衣小報》的女孩，這個女孩的名字就叫做云裳。在她的生活中發生了許多故事。

唉！云裳的'表姐毛毛，毛毛的爸爸竟然是小偷，這件事讓云裳和表姐毛毛改變了對毛毛爸爸的看法。直到看到了毛毛爸爸留下的一封信，才知道毛毛爸爸不是小偷，其中有些誤會。就在這時，一件“天大”的事情發生了。大地震動，房屋倒塌。還好，云裳沒事，云裳的媽媽沒事，毛毛的媽媽也沒事?？墒敲?，毛毛的爸爸，云裳的爸爸卻因地震受到了重傷。毛毛是因為去圖書館看書，被壓在廢墟底下，左腿嚴重受傷，肌肉壞死，要想保命就要截止。云裳的爸爸和毛毛的爸爸是怕別人受傷，就去救人，失蹤了。最后云裳的爸爸找回來啦，可，他爸爸的記憶又回來了。云上投入了爸爸的懷抱。

其實，云裳是一個活潑、關心別人的女孩，毛毛是一個堅強自信的女孩。在這本書中，云裳有多次幫助別人，所以有許多人是云裳的好朋友。他們都盡心盡力的幫助云裳。

毛毛讓我懂得了：一個人要坦然的面對生活，那叫堅強、自信；一個人讓自己在生活中迷失自己，那叫膽小、害怕。

云裳讓我懂得了：在生活中總有些坎坷，要保持活潑可愛，要永遠追求太陽，想太陽奔跑。

云裳教會了我許多，《云裳》這本書教會了我更多。

云裳讀后感10

《云裳》主要講述了：優雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周天驕，姑姑家要強好勝要求完美的表姐毛毛……這是都江堰的云裳家里的人。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最喜歡的.花盆，這事就讓人心里不爽了，偏偏姑父遲遲不回，終于回來時卻忽然變成了小偷。

大家正努力平息這一切時，更大的自然災害卻突然發生了。

那時云裳他們正在上謝老師的語文課，他們都喜歡謝老師?？稍谒恼n上，忽然山搖地動了。謝老師想救護云裳和心心，但當云裳醒過來時，發現自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。

地震了！這個故事讓我們淚流滿面，當然因為悲哀，因為傷痛，但也感動于大災面前人性的光輝，不但大人們堅強應對，孩子們也表現得那樣勇敢無畏。

云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚。

跟他們相比，我們應該深感愧疚。在玩的過程中，有人不小心摔傷了，當場就大聲哭喊；生活中遇到了一點兒困難，就去找人幫助……我們以后也要像他們一樣堅強、勇敢。

云裳讀后感11

我讀過楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》，讀過殷建紅叔叔的《就這樣長大》，讀過程偉叔叔的《豆蔻年華》，但讓我回味無窮的一本書是秦文君的《云裳》。

我喜歡書中個性鮮明的每個人物，在云裳的家里，有優雅講究的太婆婆，細心溫柔的`奶奶，叔叔家霸氣十足的表弟周天驕，姑姑家要強好勝的表姐毛毛，可愛漂亮的云裳······云裳愛把自己看到的生活記載在《云穿衣小報上》，周天驕打打鬧鬧、自高自大、總是惹禍，毛毛樣樣爭第一、學習好、打籃球也好，還會繡花，不過愛訓人。在這個足有十一口人的大家庭里，每天都是那樣溫馨，那樣幸福。

在太婆婆過九十五歲大壽時，周天驕打碎了太婆婆最喜愛的花盆，永康姑父因貪錢遲遲不回，被發現了成了小偷。

當大家努力平息這一切時，地震來了。云裳在上謝老師的課時，自然災害毫不留情地將大樓夷為平地，謝老師為了救云裳和心心，自己卻被瓦塊給壓平了。毛毛也因此斷了一條腿。

死神將心心、許豪爽、永康姑父拽住了，他們來不及從死神手里逃出，和很多人離開了世界，但他們牽掛著我們，祝福著我們呀!

這個故事讓我們淚流滿面，當然因為悲哀，因為傷痛，但也感動于大災難面前人性的光輝，不但大人堅強面對，孩子們也表現得那樣勇敢無畏。

云裳讀后感12

讀了《云裳》這本書，我萬分感動。我感動于地震中人性的光輝——大人們堅強應對，孩子們互相關愛。這本書主要講了云裳、周天驕、毛毛和無數的同學們面對恐怖的大地震，臨危不懼，互相關愛，贊揚了同學們偉大的友愛。

俗話說：“災難面前顯真情?！痹谒拇ù蟮卣鹈媲?，云裳是那樣關愛同學：云裳在廢墟下把僅有的一瓶水全倒給了同學心心，自己卻忍受著饑渴；當同學孫宇志來救她時，她卻讓孫宇志先救心心。在四川大地震面前，孫宇志又是那樣關愛他人：孫宇志受了重傷，醫生說他能醒來已經是個奇跡了，可他又去救人，這更是奇跡中的奇跡了；有人送給他了幾箱酸奶和三個NP3，而且都不留名，孫宇志卻都把它送給了來自農村的'住院孩子，自己一樣都沒留！

毛毛是堅強的!她截肢了，陳醫生要為她清創，為她去掉壞死的皮肉組織，整個過程鮮血淋淋，常人無法忍受。可是毛毛卻說：“我要讀書，請不要打麻藥，對今后的學習不利?！蔽姨袆恿?，為云裳而感動，為孫志宇而感動，為毛毛而感動，為任何一個在地震中先人后己的人而感動，為地震面前人性的光輝而感動！

云裳讀后感13

今天，我看了《云裳》這本書，講了12歲的云裳的一家，在汶川大地震前后的生活。地震前，云裳喜歡編小報，記下家里的趣事，她的爸爸戲稱它為“云穿衣小報”。要強的毛毛表姐和調皮的周天驕表弟是一對小冤家。云裳很尊敬婆婆和太婆婆，他們也很愛云裳。云裳的爸爸、媽媽很疼愛云裳，孝順婆婆、太婆婆。在學校，她和同學心心關系最好，心心很喜歡云裳的小報，因為上面有她的故事。但在汶川大地震后，心心卻沒能活著回來，云裳的爸爸也因為救人失蹤了……但她經過去上海治療，重新感受到了愛。

讀了這本書，我感受了愛，對同學的愛，對家長的愛，對長輩的愛。

對同學的愛，讓我最感動的是：心心被壓在千斤重的門下時，還和云裳講話；云裳在很口渴的`時候還是把水給了心心；孫宇志在頭部受傷時還去救同學……

對家長的愛，使云裳在地震后，幫助和照顧失憶的爸爸，通過讓爸爸讀“云穿衣小報”喚醒記憶。

對長輩的愛，體現在一大家人一直陪在婆婆、太婆婆身旁，其樂融融。還給太婆婆過95歲大壽。

愛能讓人堅強，愛能讓人看到希望、看到生活的美好。我相信，風雨過后，相遇彩虹！

第五篇：云裳讀后感（模版）

云裳讀后感

在《云裳》一書中主要講述了：優雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周天驕，姑姑家要強好勝要求完美的表姐毛毛……這是都江堰的云裳家里的人。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆，這事就讓人心里不爽了，偏偏姑父遲遲不回，終于回來時卻忽然變成了小偷。書中的主人公，他們這個大家庭的人可多了：優雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周天驕，姑姑家要求完美的表姐毛毛……這都是云裳家里的人。

原本和睦的一家，在得知毛毛的爸爸是小偷這個不幸的消息后，更大的災難降臨在他們的頭上。當孩子們去上學，大人們去上班時，地震了！是的，5月12日14點28分，四川發生8.0大地震！瞬間，美麗的學校塌陷了，熱鬧的城市也成了一片廢墟，云裳頑強的活了下來，他的的堅強讓我大為吃驚，更加啊欽佩。云裳給自己的好朋友心心講著故事，還把最后一點水給心心喝了；云裳的同桌竟拼死也要把云裳和心心就出來……讀到這里，我不禁熱淚盈眶。

大家正努力平息這一切時，更大的自然災害卻突然發生了。那時云裳他們正在上謝老師的語文課，他們都喜歡謝老師。可在他的課上，忽然山搖地動了。謝老師想救護云裳和心心，但當云裳醒過來時，發現自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。

地震了！這個故事讓我們淚流滿面，當然因為悲哀，因為傷痛，但也感動于大災面前人性的光輝，不但大人們堅強應對，孩子們也表現得那樣勇敢無畏。云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部醫學專用的狀況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚……

跟他們相比，我們應該深感愧疚。在玩的過程中，有人不小心摔傷了，當場就大聲哭喊；生活中遇到了一點兒困難，就去找人幫助……我們以后也要像他們一樣堅強、勇敢。以前，總覺得死亡離我們還很遙遠，所以我從來沒有想過這個詞。但當我從文字中目睹書中的一個個人物在死神面前無懼的選擇時，我的心情變得沉重起來。在面臨生死考驗的時候，能夠想到別人這需要多大的勇氣與愛心呀！我自問自己做不到，我深感愧疚。小時候，我不小心摔傷了，痛得我大聲哭喊，可是，被石磚壓著的同胞們，卻堅持著，他們的疼痛是我們難以想象的，我以后也要像他們一樣堅強！這本書讓我非常難忘，難忘云裳。難忘云裳的同學，難忘他們的堅強！