222團(tuán)子女學(xué)校2019-2020學(xué)年第二學(xué)期教研工作計(jì)劃
一、工作目標(biāo)
以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,堅(jiān)持以立德樹(shù)人為目標(biāo),把愛(ài)國(guó)主義融入到日常教育教學(xué)中;以深化校本教研為主線,深入開(kāi)展教學(xué)研討,切實(shí)抓好課堂教學(xué);積極探討信息化教學(xué)的高效性,著力夯實(shí)常規(guī)管理;充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階;針對(duì)學(xué)校學(xué)科實(shí)際,研討解決質(zhì)量監(jiān)測(cè)問(wèn)題的措施,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、具體措施
(一)優(yōu)化教研常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)的實(shí)效性。
一是教研室、各教研組在學(xué)期初制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng)。
二是教研室定期召開(kāi)教研會(huì)議,聽(tīng)取并檢查教研組長(zhǎng)匯報(bào)的有關(guān)情況,指導(dǎo)安排教研工作。三是各教研組每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研活動(dòng),有集體備課、教學(xué)心得交流、專題研討交流、課標(biāo)學(xué)習(xí)及讀書(shū)交流活動(dòng)等內(nèi)容。四是加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試與評(píng)價(jià)、聽(tīng)課與評(píng)課、教學(xué)與反思等教學(xué)環(huán)節(jié)的全程管理及考核,狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查與落實(shí),提高教學(xué)的有效性。五是開(kāi)展各學(xué)科組集體備課活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)能力。(二)繼續(xù)抓教師隊(duì)伍建設(shè),為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。
一是通過(guò)“兵地融合促教學(xué)”、“引渠灌溉,激活思想”活動(dòng),在結(jié)對(duì)學(xué)校青島太平路小學(xué)、山西長(zhǎng)治中學(xué)的幫扶下,加速我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。二是要大力挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有副高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人力量的引領(lǐng)作用,開(kāi)展教研組集體備課、專題講座、問(wèn)題研討等校本培訓(xùn)教研活動(dòng)。三是通過(guò)以教研組為單位,開(kāi)展“同讀一本書(shū)”活動(dòng)讓廣大教師互學(xué)共進(jìn)。引領(lǐng)教師教育前沿理論,指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。四是組織好教師基本技能訓(xùn)練,一月進(jìn)行一次鋼筆字、毛筆字、粉筆字展評(píng)活動(dòng)。五是認(rèn)真做好“青藍(lán)工程”新老教師結(jié)對(duì)工作,幫助青年教師成長(zhǎng)。加強(qiáng)師徒互相聽(tīng)課、教學(xué)交流研討的督查,嚴(yán)格考評(píng)環(huán)節(jié),謹(jǐn)防走過(guò)場(chǎng);完成考核工作后,及時(shí)進(jìn)行“青藍(lán)工程”總結(jié)。六是認(rèn)真組織好教師的各級(jí)各類培訓(xùn)工作,組織教師參加自治區(qū)、烏市、師教研室的舉行各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,為教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平提升提供可靠的服務(wù)。七是通過(guò)與結(jié)對(duì)學(xué)校共同開(kāi)展小課題研究,提高我??蒲兴?。(三)提高教師信息化水平,優(yōu)化課堂教學(xué)。
一是繼續(xù)增大增強(qiáng)“班班通”在教學(xué)中的作用,充分發(fā)揮多媒體對(duì)教學(xué)的輔助作用。二是充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、兵團(tuán)教育教學(xué)資源平臺(tái)作用,利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)交流、信息傳遞,豐富教學(xué)資源,進(jìn)行資源優(yōu)化整合,通過(guò)信息化手段,提高課堂效率。三是圍繞翻轉(zhuǎn)課堂、輕負(fù)高效教學(xué)等問(wèn)題展開(kāi)研究,嘗試通過(guò)教學(xué)中心使用平板教學(xué)實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合。四是利用好錄播教室完善課堂教學(xué)錄播、遠(yuǎn)程直播。五是組織教師參加自治區(qū)、兵團(tuán)、烏市組織的課件、微課、錄像課比賽,提高教師信息化能力。六是組織教師在“一師一優(yōu)課、一課一名師”的教育平臺(tái)上進(jìn)行曬課,評(píng)選優(yōu)質(zhì)課,實(shí)現(xiàn)資源共享。(四)搞好教學(xué)質(zhì)量分析,為提高教學(xué)質(zhì)量提供依據(jù)。
一是期中、期末的教學(xué)質(zhì)量分析,由各學(xué)科教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),通過(guò)與近兩年的對(duì)比,找到各學(xué)科進(jìn)退情況并分析原因,確定下一步努力的方向。二是九年級(jí)的模考、中考成績(jī)分析,由教研室負(fù)責(zé)。通過(guò)與近兩屆進(jìn)行比照,明確本屆學(xué)生的成績(jī)水平,并與兵一中、師域內(nèi)學(xué)校進(jìn)行比照,總結(jié)我校的總體水平升降情況并分析原因,制定整改措施,明確今后努力方向。(五)常抓經(jīng)典誦讀、書(shū)寫練習(xí),營(yíng)造中華文化氛圍。
一是利用午讀、閱讀課、住校生晚飯后的時(shí)間開(kāi)放閱覽室,組織學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典閱讀,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,每學(xué)期開(kāi)展一次形式多樣的師生讀書(shū)比賽。二是各學(xué)科教師齊抓共管提高學(xué)生的書(shū)寫能力,并通過(guò)每學(xué)期辦一次書(shū)法比賽,促進(jìn)學(xué)生重視漢字書(shū)寫。三是組織學(xué)生開(kāi)展校園詩(shī)詞大會(huì),激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)詞的興趣,傳承中華優(yōu)秀文化。(六)加強(qiáng)體美勞科學(xué)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
一是繼續(xù)利用種植基地及綜合實(shí)踐活動(dòng)室開(kāi)展綜合實(shí)踐課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)及動(dòng)手能力。二是充分利用專業(yè)教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育與音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。三是繼續(xù)推進(jìn)音樂(lè)課與體育課融合,落實(shí)特色大課間活動(dòng)。四是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)好開(kāi)足體育課,強(qiáng)化課外陽(yáng)光體育鍛煉,確保每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。五是扎實(shí)抓好青少年校園足球工作,開(kāi)展班班足球比賽,以創(chuàng)建“冰上示范學(xué)?!睘槠鯔C(jī),著力開(kāi)展特色體育活動(dòng)。六是開(kāi)展中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平和體育技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。六是鼓勵(lì)廣大教師參與到科技創(chuàng)新活動(dòng),積極組織學(xué)生參與青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),提高科幻畫(huà)與機(jī)器人制作的水平。我們會(huì)在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)方法,不斷創(chuàng)新模式,進(jìn)一步規(guī)范教研管理,著力抓好校本教研,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。使我們的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。
三、具體工作安排
二月份
1.做好延遲開(kāi)學(xué)線上授課試行方案
2.做好線上授課平臺(tái)使用的培訓(xùn)和測(cè)試工作
3.教研組組織教師通過(guò)教學(xué)中心進(jìn)行集體備課。
4.進(jìn)行線上授課的督查工作
三月份
1.復(fù)課后做好開(kāi)學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作,督促老師們完成各學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃
2.教學(xué)常規(guī)工作檢查
3.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽
4、音體美組準(zhǔn)備更新陽(yáng)光課間操的計(jì)劃
四月份
1.各教研組選定青年教師集體備課。
2.“萬(wàn)眾一心,共抗疫情”為題材的校園作文比賽。
3.“我是講書(shū)人”讀書(shū)交流比賽
4.組織學(xué)生參加機(jī)器人比賽
5.綜合實(shí)踐基地翻土工作
6.中小學(xué)生參加“語(yǔ)文報(bào)杯”作文比賽。
7.教師三筆字展評(píng)
五月份
1.做好期中質(zhì)量檢測(cè)安排,督促各老師完成期中復(fù)習(xí)備考。
2.第二次教學(xué)常規(guī)檢查。
3、英語(yǔ)口語(yǔ)交際比賽
4.教師三筆字展評(píng)
5.各教研組集體備課
6、中小學(xué)生書(shū)畫(huà)展
六月份
1.中小學(xué)生計(jì)算能力比賽
2、理化生實(shí)驗(yàn)操作比賽
3.教師三筆字展評(píng)
4.教學(xué)常規(guī)集中大檢查。
七月份
1.全校教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)及教學(xué)績(jī)效的核算。
2.各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié),學(xué)期結(jié)束歸檔工作
3.期末考試檢測(cè),做好考試質(zhì)量分析工作。
4.做好學(xué)期末校本培訓(xùn)工作
二二二團(tuán)子女學(xué)校教研室
2020年2月8日