2019學年第二學期**市**小學信息化工作計劃

一、指導思想

本學期我校將繼續貫徹落實全國第二次教育信息化工作會議精神，以《省政府辦公廳關于推進智慧學校的實施意見》（*政辦發[2015]24號）和《2018年**市教育信息化工作計劃》。并根據**市教育局信息處的統一部署，圍繞區教育局和區教師發展中心的重點工作推動學校信息化工作，努力突破制約我校教育信息化發展的相關因素。

二、具體工作

工作目標及措施

（一）校園網建設

1、進一步完善校園網結構，發揮網絡為教育教學服務的功能，為教育教學應用構建網絡平臺

2、完善學校內網功能，統籌整理現有辦公自動化相關內容。

3、加強學校網絡管理，確保網絡安全、暢通。

（二）提升教育信息管理水平

1、統整現在的互聯網應用：小黑板、視頻會議系統、微信、qq群，對各部門會議進行引導使用。

2、合用上級系統：如學校網站集約化管理

3、探索應用設計的外包服務。（微信推送？）

（三）“互聯網+”學科范式研究

1、應用數字化學習資源進行探究學習，“做中學”，“玩中學”，讓學生倫快地學習，自主地學習。

1.尋找網絡現有資源和工具，讓學生能夠利用教師提供的學習資源、學習工具、學習軟件學習相關知識，應用數學模型解解決實際問題。

2.繼續開發小黑板等網絡交流工具的作用和價值，讓學生或展示自己的學習成果，或與同作交流，達成多維互動的交流方式。

3.利用網絡測評系統，依據不同梯度的練習編制的電子練習冊，選擇練習內容，檢測學習情況。

4.選擇合適的教學游戲，寓教于樂，提升數學思維水平和基本技能。

2、互聯網視野下小學寫作社區的建設研究（謝紅英工作室）

（四）以STEAM教育及創客活動為抓手雙向驅動并深化學校創新教育

1、關注創客教師團隊的發展，逐漸形成定時的研究機制。

2、鼓勵團隊成員把研究和分享作為常態沙龍活動，突破思維瓶頸。

3、鼓勵成員加入課題研究，讓學習和思考成為深入創新的原動力。

4、鼓勵其他學科組運用STEAM教育的理念加強知識的綜合化、生活化運用。

5、促進部門合作：信息化工作已經滲透到學校的各項工作中，從基本建設到教學應用、再到教育管理，各部門均要提升信息素養，才能形成信息化發展全力。

主要具體日程：

時間：4—7月

1、完成**市第六屆創客大賽籌劃工作？

2、參加中小學生電腦制作活動？

3、第九屆科技節的籌劃

4、**市青少年科技創新大賽

5、區教育信息化教學大賽

6、參加“互聯網+”項目實施研討活動

7、作好一師一優課的拍攝及上傳工作

8、我們愛科學創客班籌劃開班