第一篇:防震減災工作計劃(通用)
防震減災工作計劃(通用10篇)
光陰如水,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,我們要好好計劃今后的工作方法。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編收集整理的防震減災工作計劃(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防震減災工作計劃1一、大力開展對新修訂的《中華人民共和國防震減災法》的宣傳活動
《中華人民共和國防震減災法》已由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議于20xx年12月27日修訂通過,將于20xx年5月1日起施行。新修訂的《防震減災法》仍然貫徹防震減災工作實行“預防為主、防御與救助相結合”的方針,并在“以人為本”的原則上作了較大的修改,同時強調了國務院抗震救災指揮機構負責統一領導、指揮和協調全國抗震救災工作。縣級以上地方人民政府抗震救災指揮機構負責統一領導、指揮和協調本行政區域的抗震救災工作。
任何單位和個人都有依法參加防震減災活動的義務。我校防震減災各職能部門,要在“5.12”前后開展一次較大規模的新《防震減災法》的宣傳教育活動,利用各種形式,對全體學生做好宣傳教育工作,常抓防震減災工作不放松。
二、強化地震應急預案的落實,做好防震減災物資的儲備與管理工作
地震應急處置和管理是防震減災工作最核心的大事,要切實抓好地震應急預案的落實。一要牢固樹立震情第一的觀念,強化減災意識。二要明確應急工作程序、部門管理職責和協調聯動機制,保證地震應急工作及時、高效進行。三要在上年度物資清查的基礎上,抓好地震應急基礎裝備建設,補充防震減災戰略的儲備。
三、做好宣教工作,普及防震避震知識
要結合防震減災法制宣傳教育“五.五”規劃和縣局有關要求,在新修訂的“防震減災法”實施日和“ 5.12”汶川地震紀念日,采取多種形式開展地震法規知識宣傳、地震科學知識宣傳、防震避震知識宣傳。要進一步加強和規范地震科普示范學校等宣傳陣地建設,制定切實有效的宣教方案,提高中小學生的防震避震知識;要充分發揮本校地震科普室固定宣傳基地的作用,積極組織開展地震科普宣傳;要深入開展防震減災知識“進機關、進企業、進校園、進社區、進鄉村”的“五進”活動,把地震宣教工作提高到一個新水平。
四、加強建筑物抗震設防管理
歷次地震災害的實例表明,地震造成人員傷亡和經濟損失的主要原因之一就是建筑物的倒塌和場地破壞。提高建筑物的抗震能力,對減輕地震災害非常重要。因此,后勤處要加強協作,嚴格抗震設防管理。學校一方面要加強防震減災知識的宣傳,另一方面,要組織檢查教師的住房,學生的教室,廁所,發現問題及時加固。
五、強化地震避險場所建設
地震避險場所的建設是地震救援救助體系的重要組成部分。學校要將應急避難場所和緊急疏散通道等內容納入總體規劃,拓展校園,操場等公共場所的應急避難功能,設置必要的避險救生設施。
六、繼續在全校小學生中組織開展地震應急演練活動
汶川大地震中的一個慘痛教訓就是逃生意識的全面缺乏,尤其是學生,成為受地震傷害最大的群體之一,因此加強學生抗震避險意識,開展應急逃生演練是學校的長期任務。
20xx年度我校要根據學校教學任務的安排,組織廣大師生,根據學校實際情況,開展地震應急演練與常規性的逃生演習,以增強師生在地震中的自我保護意識和自救互救能力。
七、繼續抓好防震減災科普示范學校建設,利用學校的紅領巾廣播站,做好媒體宣傳。
一是在條件具備的情況下,適當建立一批防震減災工作教育點,常年開展防震減災知識宣傳教育工作,要求每位少先隊員辦手抄報一份。
二是搞好常規的宣傳工作,印制地震知識、宣傳圖片;要利用黑板報、墻報、與其他宣傳載體常年不定期地普及防震減災知識。
三是請專業人士開展報告會等各類科普活動。
四是紅領巾廣播站要根據實際情況,適時介紹防震減災知識。
五是校領導小組要利用一定的方法與手段開展防震減災的宣傳教育。要抓好安全工作,抓好危舊住房的改造工作,對老師的住房,學生、教師廁所等破舊建筑等要加快改建進度。
總之,要通過長期的宣傳教育,在全校師生中長期樹立災害意識,人人掌握基本的逃生與自救方法,一旦災害發生,要使人的生命損傷降低到最小限度。
防震減災工作計劃2防震減災是國家公共安全的重要組成部分,事關人民生命財產安全和經濟社會可持續發展。為進一步貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》和上級文件精神,緊密圍繞全鎮工作大局,著力提高公眾防震減災意識,全面提升全鎮防震減災綜合能力,現制訂工作計劃如下:
一、指導思想
以黨的十八大會議精神、十八屆四中全會精神和鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照我縣防震減災工作會議的部署,圍繞黨委政府的中心工作,堅持預防為主,防御與救助相結合的防震減災方針,以最大限度地減輕地震災害損失為宗旨,以健全完善地震應急救援體系為突破口,整體推進全鎮防震減災事業發展。
二、重點工作
1、進一步加大震災預防力度
依法加大對一般工程、重大工程和可能發生重大次生災害工程的抗震設防要求監管力度。經常性開展城鄉民居工程抗震設防要求專項檢查,保證地震安全制度的全面落實。
2、進一步提升科普宣傳水平
組織做好防震減災知識的宣傳教育,要充分抓住“科普宣傳月、國家防災減災日、國際減災日、法制宣傳日”等重要節點,廣泛開展《防震減災法》和防震減災科普知識“進機關、進學校、進社區、進企業、進農村”宣傳教育活動。鞏固、完善科譜示范村創建成果,落實長效管理機制,要大力開展創建地震安全示范社區,并積極探索創建活動的新路子。
3、進一步提高監測預報能力
加強群測群防工作和“三網一員”建設,規范地震宏觀觀測點管理,對各宏觀點反映的宏觀異常情況要及時調查核實,及時向上級部門反映。
4、進一步提高應急救援水平
依法指導學校、醫院、企業、村、社區等單位做好地震應急預案編制擴面或修訂工作。對重點單位要加強地震應急知識培訓和演練,定期開展地震應急工作監督。抓好應急救援隊伍和志愿者隊伍建設,不斷提高處置地震災害能力。
5、搞好自身建設,不斷適應防震減災工作新要求
按照科學發展觀要求,加強政治理論和業務知識的學習,不斷提高防震減災系統干部職工的綜合素質,強化責任追究和責任考核,努力打造一支政治堅定、業務過硬、廉潔高效、辦事公正、服務優秀的高素質干部隊伍。認真執行好防震減災聯席會議制度,加強成員單位溝通與聯系,形成全社會齊抓共管防震減災工作的良好局面。
防震減災工作計劃3本次演練活動旨在培養學生在遇到地震等緊急災害情況時所反映的安全自護意識,提高自護能力。
一、原則:
1.安全預防原則。學校學生數多,樓道狹窄,演練前要做好一切準備,確保師生安全。
2.有序與無序結合原則。有序:緊急疏散時,教師要根據疏散情況,及時調整學生疏散次序;無序:接到警報后,學生可以自選擇時機和通道迅速撤離,教師對班級學生并無強制性地集隊,等待要求。.寓教于樂原則。
二、措施:
1.加強安全意識培養及自護能力訓練。利用講座、班隊、討論會等形式,學生掌握安全緊急疏散的知識、要點、技能等必備知識技能。
2.教師動員會。演練前對全體教師進行演練的意義、操作方法、注意事項及人員分工的動員。
3.制定安全緊急疏散的預案。包括撤離次序,有關教師等方面。
三、內容:
1.學生對緊急警報的辨認;
2.學生應對緊急情況的反應;
3.學生緊急撤離時,必備的心理和技能反應。
4.教師在緊急情況下的心理反應,以及處理能力。
四、安全緊急疏散預案
1、演習前每位教師務必認真閱讀此冊。
2、演習時每位教師務必保證學生有序、迅速、安全地撤離現場到集合地點。
3、演習時,每位教師務必在自己的崗位上指揮。
4、撤離時發生意外,崗位教師務必迅速處理并及時電告總指揮。
5、全體教師務必保證師生安全!
五、實施步驟
宣傳發動:各班級要充分認識到安全演練的目的意義,懂得安全演練重要性。
1、學校及各班要充分發揮廣播、電視、校園網、學生集會等多種形式,采取豐富多樣的形式,大力宣傳防震減災。達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、重點做好消防疏散演練。學校將在月27日上午9:10進行全校性的模擬“快速撤離教學樓”演練。具體步驟如下:
(1)班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學生進行防災安全逃生方法的指導。
(2)第一階段廣播播報即將進行安全緊急疏散演練(9:00);
(3)第二階段聽到警報聲(9:10)
當堂的科任教師聽到警報后,要立即停止上,組織學生進入逃生演練,班主任快速進入班級帶領學生按平時集會線路有序快速撤離教學樓到操場集中;
(4)第三階段為檢查與小結。
由陳俊玲副校長對本次演練活動進行點評與小結。
3、本次消防安全演練要求:
(1)班主任必須始終跟班(包括副班主任),撤離時一前一后指揮。
(2)學校領導、后勤組及相關人員到相應教學樓的樓道參與安全監管:
(3)撤離演練的要點:一是雙手抱頭,護住頭部;二是身體重心盡可能降低;三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴格按照有關要求進行,讓學生正確掌握逃生方法。
(4)幾項重要工作分工:
防震減災工作計劃41、進一步推進各有關部門修訂和完善防震減災應急預案
地震應急處理和管理,是防震減災工作中最核心的大事。因此我們要本著橫向到邊,縱向到底的原則,把應急預案的編制工作推進到各社區,進企業、進市場、進學校,真正做到應急指揮保障體系的完善,積極落實各項地震應急救災措施,明確應急工作程序,做到臨震不亂。
2、圍繞“5·12”大力加強防震減災社會宣傳工作
(1)在廣豐中學防震減災科普教育示范學校創建工作的基礎上,把廣豐中學作為我區“防震減災科普教育基地”。
(2)充分利用學校的有利資源開展一系列的防震減災科普教育、安全教育,把防震減災知識教育納入到素質教育中,每學期不少于2課時。
(3)根據國家《防震減災法》和“5·12”紀念日,組織一次巡回宣傳周活動,最大限度提高廣大市民防震減災意識、自救互救的技能。
(4)組織一次區區級防震減災演練。
3、建立健全的協理員制度和防震減災志愿者隊伍
(1)各街道的協理員是最基層的防震減災工作者。一是要定期組織培訓,擴大知識面和技能;二是定期召開交流會,采取請進來走出去方法(邀請市有關專家上課輔導、組織學習兄弟城區好的經驗做法),進一步提高工作效力。
(2)進一步加強街道防震減災志愿者隊伍建設,充分利用各種手段定期組織志愿者地震知識和救援技能培訓,保證一旦出現震情能夠召之即來、來之能戰、戰之能勝。
4、創建一個防震減災安全社區和一所防震減災科普示范學校
(1)今年要在沒有任何前車之鑒的基礎上創建一個防震減災安全社區,真正把防震減災工作做到社區,做到人民身邊。
(2)今年要在去年廣豐中學創建的基礎上,再創建一所省級防震減災科普示范學校。
5、應急避難場所和應急救援物資儲備體系的建立
6、繼續推進建設工程抗震設防管理。
防震減災工作計劃520xx年,全縣防震減災工作總體思路是:全面貫徹落實省、市防震減災工作會議精神。以維護人民生命財產安全為根本,以全面提高防震減災綜合能力為重點,牢固樹立“震情第一”的觀念,全力以赴做好防震減災工作。
一、強化職能建設,建立健全管理體系
地震職能部門,是主管全縣地震工作的政府直屬工作機構,地震突發性強,地震預報是一項尚未攻克的科學難題。根據銅陵地區地質構造以及地震形勢,面臨首地震災害的潛在威脅,是我們面對的客觀實際。一是成立銅陵縣地震局,為政府直屬工作機構,正科級全額撥款事業單位,編制3名;內設3個職能股室,即:辦公室、業務股、震防股。二是在現有2個宏觀觀測點的基礎上,再增設2個宏觀觀測點。三是各鄉(鎮)要配備1名防震減災助理員。四是督促各鄉(鎮)、相關部門制定《地震應急預案》,進一步細化應對措施,有效落實部門責任。
二、強化宣教工作,提高防震減災綜合能力
為貫徹落實省、市防震減災工作會議精神,進一步普及防震減災知識,全面提高全社會防震減災的自覺性和應對地地震災害能力。一是結合“5·12”汶川大地震紀念日,在《科技工作》中推出防震減災知識專刊;二是編印《銅陵縣防震減災工作手冊》,為領導科學決策提供依據;三是訂購《地震應急救護知識手冊》3萬份,發放至機關、學校、企業、社區、農村等行業;四是制定《20xx年全縣防震減災宣傳教育暨應急演練工作》方案。全年舉辦地震科普常識講座2期;組織學生應急疏散演練2場;組織青少年參觀市地震局“三中心一基地”1次。
三、堅持震情第一,加強群測群防工作
地震監測預報,是地震主管部門的基礎工作,也是防震減災工作的源頭。一是加強群測群防隊伍建設。在現有2個宏觀觀測點的基礎上再增設2個觀測點,全力做好宏觀異常跟蹤監視工作,積極捕捉地震前兆信息;二是要求各鄉鎮配備1名防震減災助理員。目前,鄉鎮防震減災基礎工作幾乎是空白,應對地震突發事件的能力亟待加強。
四、加強農居抗震設防工作
震害預防是整個防震減災工作的核心,是減輕未來地震災害最主要、最有效的途徑。一是在全縣繼續開展農居示范工程推廣工作,每個鄉鎮選1~2個村,作為農居示范工程試點;二是開展對農村建筑工匠的培訓,提高農居建設施工質量;三是制定激勵措施,通過政策引導和資金扶持,大力推進“農村農居地震安全示范工程”建設,全面提高農村農居的抗震防災能力。
五、加強地震應急演練,完善應急避難場所建設
我縣雖制訂了地震應急預案,但鑒于穩定等諸多因素,沒有自行組織過全面的地震應急演練。同時,地震應急裝備短缺,無專用車輛,不能滿足應急隊伍建設需求。一是組織開展一次模擬地震應急綜合演練活動,屆時邀請市地震局領導和專家現場指導;二是配備地震應急專用車1輛;三是完善應急避難場所建設,對設立的10個避難場所,制作標牌。
防震減災工作計劃620xx年社區防震減災工作,根據區防震減災工作精神,以“普及防震減災知識,構建安全和諧小區”為思路,抓住契機,組織開展形似多樣的防震減災工作。
1.從提高社區工作人員的防震減災知識水平入手,促進我社區應急公共管理能力的進一步提升,利用多種形式宣傳防震減災知識。利用板報、宣傳欄、發放宣傳資料等,力爭讓廣大居民人人重視防震減災,人人掌握防護自救知識。
2.組織防震減災培訓,邀請區地震局專業人士進行授課,主題為“提高全民防震減災意識。”
3.做好應急避險場所的維護和保養,做到標記明確,場所暢通無阻,與駐地單位配合,更新和增加防震減災所需物資,把預防工作做在前面。
4.針對學校和幼兒園、青少年多的情況重點加強青少年防震減災知識教育,提高應急安全認識,根據上級安排,在學校、幼兒園青少年中大力開展防震減災教育,提高意識,舉辦豐實的科普活動,必要時開展應急演習。
5.組織志愿者開展活動,明確職責,勇于奉獻,把志愿者隊伍的作用發揮好,調動好,為廣大居民服務。
防震減災工作計劃7一、加強地震監測工作
1、完善地震臺軟硬件建設,及時對相關儀器設備進行檢測與維護。
2、加強程橋皖04井監測,仔細分析研判水位變化趨勢及原因,確保各項數據穩定可靠、連續率高。
3、優化地震群測群防網點建設,及時調整充實防震減災助理員和地震宏觀觀測員,加強對地震群測群防工作的檢查和考核工作。
二、提升災害風險防范水平
1、做好建設工程抗震設防要求核定工作,推進抗震設防由事前核定向事中、事后監管延伸,積極為重大建設工程開展地震安全性評價提供優質服務。
2、結合扶貧攻堅和美麗鄉村建設,推進農村危房改造;加快城鎮棚戶區改造、老舊小區整治,提高城鄉綜合抵御地震災害風險能力。
3、繼續開展防震減災科普教育基地、防震減災科普示范學校創建活動。
三、推進地震科普館建設
1、加強已建成的縣級地震科普館和等鎮級地震科普館日常管理工作,建立健全各項規章制度,確保節假日、寒暑假和其它所有開館時間均免費對干部群眾及廣大師生開放參觀。
四、深入開展防震減災宣傳工作
1、充分利用防災減災日、科普宣傳周、大力開展各類防震減災宣傳活動。
2、開展防震減災科普進農村、進家庭活動,逐步提高農村居民防震減災意識。
3、制作防震減災科普宣傳作品,由各鄉鎮防震減災助理員、地震宏觀觀測員適時進行宣傳。
4、開展應急救援技能培訓。由縣人武部牽頭,按照專兼結合原則,對民兵應急隊伍集中進行地震救援技能培訓,并適時組織專項演練。
5、扎實開展中小學生防震避險知識普及工作。縣教體局要繼續將防震減災知識列入全縣各中小學校專題教育內容,每學期開設不少于1個課時的地震安全知識課程;督促指導各中小學校每個月至少開展一次應急疏散演練。
五、努力完善防震減災工作體系
縣防震減災工作領導小組成員單位要明確自身防震減災工作的主體責任、協調責任、配合責任,在地震監測、震害防御、應急救援、科普宣傳等方面統籌各種力量和資源,努力增強防震減災工作合力。縣地震辦要逐步優化防震減災工作目標考核內容,科學設置考核項目,突出工作重點,推動防震減災工作在鄉鎮、在基層落地見效。
防震減災工作計劃8地震災害仍然是我們今后一段時期可能面臨的主要自然災害之一,迅速提高我校預防和減輕地震災害的綜合能力,是實現公共安全,構建和諧校園的必然要求。因此,要堅持以校領導為主導,加強地震預防及應急體系建設,實現防震減災工作由局部防御拓展到有重點的全面防御,為保護學生的生命安全,推進和諧社會和可持續發展提供可靠保證。
一、指導思想:
深入貫徹落實十七大精神和縣局教育會議精神,按照科學發展的要求,緊密結合地震監測預報、震害防御、緊急救援三大工作體系和科技創新體系建設,努力推進防震減災事業全面統籌協調發展。
二、本學期的具體工作部署四個方面:
1.牢固樹立震情第一的觀念,努力做到不辱使命。我國2008年5月12日的大地震打破了平靜,雖然地震已經過去,但是絕不能掉以輕心,麻痹大意,要強化責任意識和緊迫感。我們是一個人口密集的集體,我們的工作關系的每一個家庭,所以我們的工作務必要做到位:
一是要有足夠的思想準備,在第一時間里報告發生地震的三要素,起好保護作用。
二是要注意異常現象,加強震情跟蹤和監視,提高分析判斷能力。
三是要保證信息暢通,堅持24小時值班制度(節假日期間,更要加強)。
四是要有地震應急準備,明確職責,恪盡職守,務必做到有備無患、臨震不亂。寧可千日不震,不可一日不防。
2.不斷深化震防工作,變被動救災為主動防御。實踐證明,破壞性地震造成的人員傷亡以及財產損失,主要源于建筑物的倒塌、以及地震引發的次生災害。而從我校的情況出發,抗震能力比較薄弱的環節普遍表現在:住房條件落后,人口又相對集中,以及教室都是高層建筑物,針對現實情況,我們要常抓不懈的做好幾個方面的工作:一是要認真貫徹落實好《甘肅省建設工程抗震條例》,依法加強抗震設防標準的監督和管理,對重要和重大生命線工程,積極開展地震安全性評價工作。二是要制定和完善《破壞性地震應急預案》,并經常性開展檢查落實工作。三是要積極主動參與農村抗震減災工作,切實履行職責;四是要加強防震減災科普知識的宣傳教育力度,增強全民的防震減災意識。我們要齊心協力,務必切實有力的做好這幾項工作,變被動救災為主動防御。
3.夯實基礎,提高綜合能力。在縣委、縣政府高度重視下,在市縣人大、政協和省地震局的關心幫助和支持下,通過“十五”項目的投入建設,我校已經建成并投入使用教工宿舍,廁所,確保了教學工作的正常進行,學校按了防震預警設備,通過這些硬件投入建設,我校防震系統的科技含量,科技創新有了一個大的新的提高、新的突破,防震減災工作綜合能力上了一個新的臺階。但是由于財政困難,過去投入微乎其微,基礎薄弱,存在的困難和問題還不少,特別是與經濟社會的全面協調發展,與地震形勢的發展需要不相適應。所以,我們要在抓住了“十五”項目建設機遇的基礎上,牢牢把握好“十一五”機遇,力爭把地震災害減到最低。
4.加強自身建設,促進防震減災事業持續發展。我們今天所從事的防震減災事業是國家的特殊性公益事業,是堅持以人為本,經濟社會可持續發展的具體體現,是政府應對和處置地震突發事件的職能部門。我們的工作作風、應急反映、工作效率、依法辦事和依法行政的能力好壞與否,直接關系到政府在人民群眾中的形象問題。因此,我們系統上下要同心同德、齊心協力抓好以下幾個方面的工作:
一是要加強干部職工隊伍作風建設。結合“執行力、創新力、凝聚力”三力建設活動,不斷提高干部職工隊伍的政治素質和業務素質,用好作風,帶好隊伍,創好業績。
二是要加強科技人才隊伍的建設,努力培養高素質科技人才。當今社會各行各業的競爭就是科學技術的競爭,但是歸根到底,就是人才的競爭,要堅持以人為本的理念,既要教育人、引導人、鼓舞人,又要尊重人、理解人、關心人。切實為科技工作者營造良好的工作氛圍,使其充分發揮聰明才智,為防震減災事業作貢獻。
三是要認真貫徹落實黨風廉政建設責任的`各項規定,營造風清氣正的環境,構建和諧單位。廉政建設在我們地震系統有著深刻的教訓,前車之覆,后車之鑒,單位越是清苦,越不能放松,越要樹立正氣,哪里講正氣,哪里就有朝氣,就有活力,哪里就有團結和諧。所以黨員領導干部要以身作則,講正氣、講民主,依法行政,要把黨風廉政建設貫穿于整個防震減災各項工作的始終,特別是在國有資產處理、項目工程、設備采購等重大問題上要按照嚴格規定的程序辦理,當個明白人、辦理明白事,這既是我們工作的責任和態度,同時也是對我們“立黨為公,執政為民”的考驗。
防震減災工作是國家公共安全的重要組成部分,是國家法律賦予我們的神圣職責,它關系到國家人民財產的安全、社會的穩定、經濟的可持續發展,是實現小康社會、構建和諧麗江缺一不可的,是人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。所以說,防震減災工作任重而道遠,要不斷增強憂患意識、政治意識和責任意識,始終如一的堅守崗位,不辱使命,忠實的履行職責。
防震減災工作計劃9為認真貫徹《中華人民共和國防震減災法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《科普法》等有關法律法規,大力開展防震減災科普教育活動,探索小學防震減災教育工作的新思路,增強廣大師生防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,使防震減災教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本的理念和科學發展觀,各部門互相支持,積極配合,采取多種形式,加強對中小學生防震減災科學知識教育,提高廣大中小學生應對突發性地震災害的能力,為實現“科教興國”的戰略目標和全面建設小康社會服務。
二、工作原則
貫徹“以預防為主,防御與救助相結合的防震減災工作方針”,堅持因地制宜,因時制宜,科學求實的原則,主動、慎重、科學有效的開展防震減災教育,開辟防震減災教育第二課堂,全面提高我校廣大師生防震減災意識和能力。
三、工作目標
在縣消防大隊、縣教育局聯合指導下,在近年內創建成為省級“防震減災示范學校”。
四、主要工作
1、根據《中華人民共和國防震減災法》、《中小學公共安全教育指導綱要》和《科普法》,結合學校實際,制定學校地震應急預案,成立領導小組,為學校高效、有序地應對地震突發事件提供指揮平臺。
2、充分發揮現代傳媒的優勢和多媒體的作用。利用多媒體教育、互聯網等傳媒手段,開展多種形式的防震減災教育。
3、利用好“3.1”《防震減災法》實施日、“ 5.12”四川汶川地震日、“7.28”唐山地震紀念日、10月國際減災日、“11.9”消防宣傳日等特殊時間開展全校性的宣傳活動,并聘請消防隊專家到學校舉辦防震減災科普知識講座,開展防震減災知識競賽,組織學生參觀地震科普展覽等,使學生參與率達到100%。
4、確定防震減災科普宣傳櫥窗,利用好校園廣播站、宣傳欄、班級黑板報、校會、班會課、少先隊活動等宣傳防震減災知識,并利用對最新地震及災情等予以及時介紹,組織學生參觀地震知識的宣傳圖片。
5、班主任定期召開防震減災科普知識主題班會或者討論會,解決防震減災科普知識普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員,每學期要求做到“五個一”,即:召開一次防震減災主題班會,出一期防震減災科普知識板報,舉行一次防震減災演練,觀看一次防震減災科普教育影片,聽一次防震減災科普教育講座。
6、適時組織地震應急演練,開展地震應急避險、自救互救模擬演習。通過應急演練檢驗學校的地震應急預案,提高學校的抗震救災能力,增強學生的自救互救技能。
7、開展“教育一個孩子,帶動一個家庭、影響整個社會,確保一方平安”科普宣傳教育聯動活動,向每個學生、家長發放防震減災科普宣傳資料,加強學生、家長防震減災知識的宣傳教育,不斷增強防震減災意識。
五、工作措施
1、加強領導,提高認識,培養全局意識,樹立大教育觀。引導全體教職工積極參與防震減災科普示范校的創建工作,從思想上充分認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業,關系人民生命財產安全,關系經濟發展和社會穩定為了進一步在學生中普及宣傳地震知識,增強學生防震意識,實現“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標,具有重要意義。
2、加強隊伍建設,促進隊伍的專業化發展,加強師資建設是實現創建防震減災科普示范校的關鍵因素。因此,我們要在全體教師中提倡要注重學科滲透和學生的安全教育工作,除此之外,學校成立防震減災教研活動小組,定期召開會議,進行培訓、交流,發現問題,提出改進措施,促進教師的專業化發展。學校在學生中成立地震興趣小組,將防震減災科普工作落實到實處。對學生進行理論上的輔導。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網站,學生在每學期結束時寫地震方面的小論文,優秀文章在校園網站上發表。
3、建立和完善各項常規制度。學校行政、年級組要密切配合,圍繞學校工作計劃,制定教學工作計劃,使課程設置、興趣小組、活動競賽等各項工作井然有序。制度建設是學校實施科技教育的有力保證,因此學校建立了一系列創建活動制度。主要包括:①創建領導小組例會制度;②創建科技輔導員例會制度;③創建成果獎勵制度。
4、多種途徑宣傳普及防震減災科普知識要使全校師生都知道防震減災工作的重要性和迫切性,就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災科普知識。我校在防震減災科普教育方面準備采取以下做法:
(1)開發防震減災校本課程。
(2)加強《科學》、《品德與社會》等課中有關地震的內容講課力度,通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現代化教輔手段,努力將課上得形象生動,使防震減災知識深印在學生的腦海中。
(3)邀請消防專家來我校作防震減災科普知識報告
(4)每年舉辦一次全員參與的防震減災知識競賽。
(5)成立學校防震減災興趣小組,拓寬這些學生的防震減災知識面。
我們堅信,通過創建防震減災科普示范學校,一定能夠達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的,對增強廣大師生自覺識別地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的現實意義。對于帶動全社會提高防震減災意識,最大限度地減輕地震災害損失,保障社會穩定和經濟建設順利進行,必將產生積極、深遠的影響。
六、工作月歷安排
九月:
1、建立工作領導小組,明確職責。
2、開展一次全校性防震演練。
2、邀請縣交警大隊、消防大隊領導來校指導。
十月:
1、10月國際減災日宣傳活動。
2、各班建設防震減災宣傳角。
十一月:
1、開發防震減災知識競賽。
2、開展“11.9”消防宣傳日宣傳活動。
防震減災工作計劃10防震減災是國家公共安全的重要組成部分,根據區民防辦《長寧區20xx年防災減災日集中宣傳活動實施方案》要求,緊密圍繞學校安全防護工作,提高廣大師生防震減災自我防護能力,增強全民防震減災意識,減輕地震災害。現制定如下工作計劃:
一、活動目的:
通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂,切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
二、活動時間:
5月11日至5月17日
三、活動內容:
1、發動宣傳,創設氛圍
利用升旗儀式、校園廣播、電子屏、宣傳欄、黑板報等方式進行宣傳,對全校師生進行宣傳教育,注重“防震減災”科學知識的普及,學習自救自護知識,增強自救自護能力。
2、逃生演練,實戰演習
開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動,總結經驗,提升避險能力。
3、主題教育,提升意識
利用教工大會、主題班會,進行以“防災減災,從我做起”為主題的教育活動
四、活動要求:
1.各班利用班會以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”為主題有針對性地開展教育活動,確保“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動取得實效。
2.學校要上下聯動,密切配合,周密安排演練程序,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動規范、安全、有序。
第二篇:防震減災工作計劃
防震減災工作計劃
為認真貫徹《中華人民共和國防震減災法》《中小學公共安全、教育指導綱要》等有關法律法規,大力開展防震減災科普、教育活動,探索學校防震減災教育工作的新思路,增強廣大師生防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,使防震減災教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚,特制定2012 年工作計劃:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本的理念和科學發 展觀,各部門互相支持,積極配合,采取多種形式,加強對中小學生 防震減災科學知識教育,提高廣大中小學生應對突發性地震災害的能 力,為實現“科教興國”的戰略目標和全面建設小康社會服務。
二、工作原則
貫徹“以預防為主,防御與救助相結合的防震減災工作方針”,堅持因地制宜,因時制宜,科學求實的原則,主動、慎重、科學有效 的開展防震減災教育,開辟防震減災教育第二課堂,全面提高我校廣 大師生防震減災意識和能力。
三、主要工作
1、根據《中華人民共和國防震減災法》《中小學公共安全教育指、導綱要》,結合學校實際,制定學校地震應急預案,成立領導小組,為學校高效、有序地應對地震突發事件提供指揮平臺。
2、充分發揮現代傳媒的優勢和多媒體的作用。利用多媒體教育、互聯網等傳媒手段,開展多種形式的防震減災教育。
3、利用好“3.1”《防震減災法》實施日、5.12”四川汶川地震 “ 日、“7.28”唐山地震紀念日、10 月國際減災日、“11.9”消防宣傳 日等特殊時間開展全校性的宣傳活動,并聘請有關地震局、消防隊專 家到學校舉辦防震減災科普知識講座,開展防震減災知識競賽,組織 學生參觀地震科普展覽等,使學生參與率達到 100%。
4、確定防震減災科普宣傳櫥窗,利用好校園廣播站、宣傳欄、班級黑板報、校會、班會課、團少先隊活動等宣傳防震減災知識,并利用對最新地震及災情等予以及時介紹,組織學生參觀地震知識的宣傳圖片。
5、班主任定期召開防震減災科普知識主題班會,解決防震減災科普知識普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員,每學期要求召開一次防震減災主題班會,出防震減災科普知識板報,舉行防震減災演練等活動。
6、適時組織地震應急演練,開展地震應急避險、自救互救模擬演習。通過應急演練檢驗學校的地震應急預案,提高學校的抗震救災能 力,增強學生的自救互救技能。
7、開展“教育一個孩子,帶動一個家庭、影響整個社會,確保一方平安”科普宣傳教育聯動活動,向每個學生、家長發放防震減災 科普宣傳資料,加強學生、家長防震減災知識的宣傳教育,不斷增強 防震減災意識。
四、工作措施
1、加強領導,提高認識,培養全局意識,樹立大教育觀。引導全體教職工積極參與防震減災科普示范校的創建工作,從思想上充分認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業,關系人民生命財產安全,關系經濟發展和社會穩定為了進一步在學生中普及宣傳地震知識,增強學生防震意識,實現“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標,具有重要意義。
2、加強隊伍建設,促進隊伍的專業化發展加強師資建設是實現創建防震減災科普示范校的關鍵因素。因此,我們要在全體教師中提倡要注重學科滲透和學生的安全教育工作,除此之外,學校成立防震減災教研活動小組,定期召開會議,進行交流,發現問題,提出改進措施,促進教師的專業化發展。
3、建立和完善各項常規制度。學校行政、年級組要密切配合,圍繞學校工作計劃,制定教學工作計劃,使課程設置、興趣小組、活動競賽等各項工作井然有序。
教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的,對增強廣大師 生自覺識別地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要 的現實意義。對于帶動全社會提高防震減災意識,最大限度地減輕地 震災害損失,保障社會穩定和經濟建設順利進行,必將產生積極、深遠的影響。
五、工作安排
三月:
1、建立創建工作領導小組,明確職責
2、根據創建標準制定學校創建計劃
四五月:
1、各班建設防震減災宣傳角
2、開展“5.12”汶川地震紀念活動 結合“六月安全生產宣傳月”開展防震減災科普知識競賽紀念國際減災日,開展防震減災科普一日行活動 “11.9”消防宣傳教育活動
六至十一月:
開展一系列消防減災的宣傳活動及演練活動
十二月:
對學校防震減災的活動進行總結
第三篇:防震減災工作計劃
防震減災工作計劃
防震減災工作計劃1
防震減災是國家公共安全的重要組成部分,事關人民生命財產安全和經濟社會可持續發展。為進一步貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》和上級文件精神,緊密圍繞全鎮工作大局,著力提高公眾防震減災意識,全面提升全鎮防震減災綜合能力,現制訂工作計劃如下:
一、指導思想
以黨的十八大會議精神、十八屆四中全會精神和鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照我縣防震減災工作會議的部署,圍繞黨委政府的中心工作,堅持預防為主,防御與救助相結合的防震減災方針,以最大限度地減輕地震災害損失為宗旨,以健全完善地震應急救援體系為突破口,整體推進全鎮防震減災事業發展。
二、重點工作
1、進一步加大震災預防力度
依法加大對一般工程、重大工程和可能發生重大次生災害工程的抗震設防要求監管力度。經常性開展城鄉民居工程抗震設防要求專項檢查,保證地震安全制度的全面落實。
2、進一步提升科普宣傳水平
組織做好防震減災知識的宣傳教育,要充分抓住“科普宣傳月、國家防災減災日、國際減災日、法制宣傳日”等重要節點,廣泛開展《防震減災法》和防震減災科普知識“進機關、進學校、進社區、進企業、進農村”宣傳教育活動。鞏固、完善科譜示范村創建成果,落實長效管理機制,要大力開展創建地震安全示范社區,并積極探索創建活動的'新路子。
3、進一步提高監測預報能力
加強群測群防工作和“三網一員”建設,規范地震宏觀觀測點管理,對各宏觀點反映的宏觀異常情況要及時調查核實,及時向上級部門反映。
4、進一步提高應急救援水平
依法指導學校、醫院、企業、村、社區等單位做好地震應急預案編制擴面或修訂工作。對重點單位要加強地震應急知識培訓和演練,定期開展地震應急工作監督。抓好應急救援隊伍和志愿者隊伍建設,不斷提高處置地震災害能力。
5、搞好自身建設,不斷適應防震減災工作新要求
按照科學發展觀要求,加強政治理論和業務知識的學習,不斷提高防震減災系統干部職工的綜合素質,強化責任追究和責任考核,努力打造一支政治堅定、業務過硬、廉潔高效、辦事公正、服務優秀的高素質干部隊伍。認真執行好防震減災聯席會議制度,加強成員單位溝通與聯系,形成全社會齊抓共管防震減災工作的良好局面。
防震減災工作計劃2
為認真貫徹《中華人民共和國防震減災法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《科普法》等有關法律法規,大力開展防震減災科普教育活動,探索小學防震減災教育工作的新思路,增強廣大師生防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,使防震減災教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本的理念和科學發展觀,各部門互相支持,積極配合,采取多種形式,加強對中小學生防震減災科學知識教育,提高廣大中小學生應對突發性地震災害的能力,為實現“科教興國”的戰略目標和全面建設小康社會服務。
二、工作原則
貫徹“以預防為主,防御與救助相結合的防震減災工作方針”,堅持因地制宜,因時制宜,科學求實的原則,主動、慎重、科學有效的開展防震減災教育,開辟防震減災教育第二課堂,全面提高我校廣大師生防震減災意識和能力。
三、工作目標
在縣消防大隊、縣教育局聯合指導下,在近年內創建成為省級“防震減災示范學校”。
四、主要工作
1、根據《中華人民共和國防震減災法》、《中小學公共安全教育指導綱要》和《科普法》,結合學校實際,制定學校地震應急預案,成立領導小組,為學校高效、有序地應對地震突發事件提供指揮平臺。
2、充分發揮現代傳媒的優勢和多媒體的作用。利用多媒體教育、互聯網等傳媒手段,開展多種形式的防震減災教育。
3、利用好“3.1”《防震減災法》實施日、“5.12”四川汶川地震日、“7.28”唐山地震紀念日、10月國際減災日、“11.9”消防宣傳日等特殊時間開展全校性的宣傳活動,并聘請消防隊專家到學校舉辦防震減災科普知識講座,開展防震減災知識競賽,組織學生參觀地震科普展覽等,使學生參與率達到100%。
4、確定防震減災科普宣傳櫥窗,利用好校園廣播站、宣傳欄、班級黑板報、校會、班會課、少先隊活動等宣傳防震減災知識,并利用對最新地震及災情等予以及時介紹,組織學生參觀地震知識的宣傳圖片。
5、班主任定期召開防震減災科普知識主題班會或者討論會,解決防震減災科普知識普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員,每學期要求做到“五個一”,即:召開一次防震減災主題班會,出一期防震減災科普知識板報,舉行一次防震減災演練,觀看一次防震減災科普教育影片,聽一次防震減災科普教育講座。
6、適時組織地震應急演練,開展地震應急避險、自救互救模擬演習。通過應急演練檢驗學校的地震應急預案,提高學校的抗震救災能力,增強學生的自救互救技能。
7、開展“教育一個孩子,帶動一個家庭、影響整個社會,確保一方平安”科普宣傳教育聯動活動,向每個學生、家長發放防震減災科普宣傳資料,加強學生、家長防震減災知識的宣傳教育,不斷增強防震減災意識。
五、工作措施
1、加強領導,提高認識,培養全局意識,樹立大教育觀。引導全體教職工積極參與防震減災科普示范校的創建工作,從思想上充分認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業,關系人民生命財產安全,關系經濟發展和社會穩定為了進一步在學生中普及宣傳地震知識,增強學生防震意識,實現“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標,具有重要意義。
2、加強隊伍建設,促進隊伍的專業化發展,加強師資建設是實現創建防震減災科普示范校的關鍵因素。因此,我們要在全體教師中提倡要注重學科滲透和學生的安全教育工作,除此之外,學校成立防震減災教研活動小組,定期召開會議,進行培訓、交流,發現問題,提出改進措施,促進教師的專業化發展。學校在學生中成立地震興趣小組,將防震減災科普工作落實到實處。對學生進行理論上的輔導。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網站,學生在每學期結束時寫地震方面的小論文,優秀文章在校園網站上發表。
3、建立和完善各項常規制度。學校行政、年級組要密切配合,圍繞學校工作計劃,制定教學工作計劃,使課程設置、興趣小組、活動競賽等各項工作井然有序。制度建設是學校實施科技教育的有力保證,因此學校建立了一系列創建活動制度。主要包括:①創建領導小組例會制度;②創建科技輔導員例會制度;③創建成果獎勵制度。
4、多種途徑宣傳普及防震減災科普知識要使全校師生都知道防震減災工作的'重要性和迫切性,就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災科普知識。我校在防震減災科普教育方面準備采取以下做法:
(1)開發防震減災校本課程。
(2)加強《科學》、《品德與社會》等課中有關地震的內容講課力度,通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現代化教輔手段,努力將課上得形象生動,使防震減災知識深印在學生的腦海中。
(3)邀請消防專家來我校作防震減災科普知識報告
(4)每年舉辦一次全員參與的防震減災知識競賽。
(6)成立學校防震減災興趣小組,拓寬這些學生的防震減災知識面。
我們堅信,通過創建防震減災科普示范學校,一定能夠達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的,對增強廣大師生自覺識別地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的現實意義。對于帶動全社會提高防震減災意識,最大限度地減輕地震災害損失,保障社會穩定和經濟建設順利進行,必將產生積極、深遠的影響。
六、工作月歷安排
九月:
1、建立工作領導小組,明確職責。
2、開展一次全校性防震演練。
2、邀請縣交警大隊、消防大隊領導來校指導。
十月:
1、10月國際減災日宣傳活動。
2、各班建設防震減災宣傳角。
十一月:
1、開發防震減災知識競賽。
2、開展“11.9”消防宣傳日宣傳活動。
防震減災工作計劃3
為開創**區防震減災工作新局面,根據國務院辦公廳[20xx]54號文及市地震局《20xx年防震減災工作要點》的精神,并結合本區實際情況,擬訂20xx年防震減災工作計劃如下:
一、加強區防震減災聯席會議建設
擬召開區防震減災工作聯席會議領導成員會議,通報區20xx年防震減災工作情況及20xx年防震減災工作計劃,根據汶川地震啟示,修改、完善區防震減災“十一五”規劃,并借助聯席會議平臺,進一步推動區域防震減災工作。
二、建立和完善區地震應急體系
1、舉辦有關委、辦、局和街道的地震應急培訓班,根據汶川地震反思,指導各、委、辦、局和街道(鎮)修訂和完善地震應急分預案。
2、汲取汶川地震教訓,與區教育局聯手,分批舉辦學校地震應急培訓班,指導區屬中學制定防震減災應急疏散預案,做到有備無患。
3、指導有關街道和學校開展防震減災應急演練,增強防震減災意識,在災害發生時,盡量減少人員傷亡和財產損失
4、通過演練和培訓,逐步在各社區建立一支召之即來、來之能戰的區地震志愿者隊伍。
三、建立區震害防御體系
1、為適應區域的發展,進一步開展區房屋、建筑物抗震設防基本情況的'調研,逐步建立**區抗震設防工作數據庫。
2、充分發揮各單位防震減災聯席會議聯絡員作用,逐步建立平時地震前兆信息預報網和震時災情、民情、社情速報網。
四、開展防震減災宣傳教育
1、結合“數字**”特點,開展重點與常效相結合、以擴大受教育面為主的防震減災科普教育進機關、進社區、進學校活動;
2、借助“5.12”和“7.28”防震減災日重大紀念日,開展大型宣傳紀念活動;
3、為增強中學生的防震減災意識和自救互救技能,擬編輯《**區中學生防震自救手冊》或折頁,分批發放各學校;
4、訂閱防震減災雜志及宣傳光盤,分送區聯席會議成員單位。
五、加強**區防震減災科普特色學校建設
1、協助指導區特色學校開展防震減災科普教育活動;
2、積極關注區強震觀察點建設,設法利用該資源,幫助學生開展有關強震信息分析的研究性活動;
3、積極組織學校參加市局組織的特色學校培訓、交流、考察等活動;
4、積極組織學校參與“市防震減災夏令營”活動。
六、完成市局下達的其他任務
1、積極參加市局召開“主任工作例會”以及各類培訓;
2、積極參與市局組織的國內外學習、考察、交流等活動;
3、努力完成市局布置的其他各項任務。
**區地震辦公室
防震減災工作計劃4
一、規劃背景
(一)當前形式
隨著經濟的迅猛發展和城市人口的日益聚集,城市社區已成為人流、物流和信息流最集中、最活躍、最具有生命力的地方,社區防震減災工作也更為重要。
(二)取得的成績
近幾年來,洪山社區積極推進社區防震減災工作,取得了卓越的成績。建立了由社區書記(主任)為組長、各樓樓長為成員的防震減災工作領導小組。制定了較完善的日常宣傳方案、社區地震應急預案、地震應急疏散演練方案、震后自救互救方案、震后生活安置方案等,每年按計劃組織各種形式的防震減災科普知識宣傳活動不少6次,使社區居民防災減災意識有了明顯提高。
(三)存在的不足
過去的努力為社區防震減災工作奠定了良好基礎,但我們仍然有許多不完善的地方,如:各應急預案實戰性較差,社區防震減災及避險硬件基礎設施還不完備,社區志愿者隊素質需要進一步提高,社區居民防災減災意識有待加強等。而且隨著社會的不斷發展,形式的日益復雜,對社區防災減災能力的要求也越來越高。
二、指導思想和發展目標
(一)指導思想
以創建地震安全示范社區活動為契機,堅持以人為本,預防為主,逐步完善社區防震減災體系,提高社區預防、避險、自救、互救能力,努力提高社區居民安全綜合素質,預防和減輕地震及其它自然災害損失,確保社區安全、文明、和諧、持續發展。
(二)發展目標
利用3-5年時間,把洪山社區建成一個防災減災基礎設施齊全完備,應對各類災害風險的監控、應急處置、災害救助、恢復重建等防災減災措施完善,具有成熟社區地震突發事件應急管理機制,對突發公共事件處理能力較強的安全、文明、和諧和具有可持續發展能力的新型社區。
三、主要任務
(一)提高社區地震監測預報能力
通過進一步完善社區“三網一員”建設和規范設置社區地震宏觀觀測點(員),使社區對轄區地震宏觀前兆及其它自然災害前兆能夠及時發現,迅速、準確反饋,做到不漏、不慢、不虛。
(二)全面提升社區地震安全能力
進一步健全社區地震應急指揮工作制度,完善社區地震應急基礎數據庫的'建設和數據更新制度。建立完善社區地震應急預案體系,建立完善救災物資儲備體系,完善社區地震救援志愿者隊隊伍,適時組織地震應急演習,開展生命線緊急處置系統建設,最大限度地降低地震災害造成的損失,保護人民群眾生命財產安全。
(三)提高全民防災減災意識
充分利用社區課堂、老年文藝隊、社區志愿者隊載體,通過舉辦專家講座、編排文藝節目、發放宣傳資料等多形式廣泛開展防震減災知識宣傳活動,進一步完善社區防震減災宣傳教育體系。堅持志愿者隊與群測群防相結合,擴大防震減災受教育人群,提高全社區防震減災意識和災害救助能力。
四、重點項目
(一)完善避險基礎設施建設
進一步完善社區地震應急避難場所功能,規劃完善各類應急救援通道和群眾疏散通道,使社區居民在遇險時能夠在較短的時間內迅速到達避難場所,獲得救助。
(二)完善群測群防體系建設
進一步完善社區“三網一員”網絡建設,根據社區學校實際,建立學生地震業余觀測興趣小組。組織社區養寵物的居民建立動物宏觀觀測點。建立完善地震安全社區信息管理系統,做到遇險能夠快速查閱。
(三)開展社區隱患排查
通過居民自查、志愿隊幫查等形式對轄區住戶進行逐一排查,必要是可協調區地震局聘請專家制作評價報告,以最大限度排除安全隱患。
(四)加大宣傳力度,提高全民防災減災意識
制定防震減災宣傳計劃,充分利用各種5.12、7.28等特殊紀念日多形式廣泛開展防震減災科普宣傳活動,切實提高社區居民的防災減災意識。
防震減災工作計劃5
一、規劃背景
(一)當前形式 隨著經濟的迅猛發展和城市人口的日益聚集,城市社區已成為人流、物流和信息流最集中、最活躍、最具有生命力的地方,社區防震減災工作也更為重要。
(二)取得的成績近幾年來,洪山社區積極推進社區防震減災工作,取得了卓越的成績。建立了由社區書記(主任)為組長、各樓樓長為成員的`防震減災工作領導小組。制定了較完善的日常宣傳方案、社區地震應急預案、地震應急疏散演練方案、震后自救互救方案、震后生活安置方案等,每年按計劃組織各種形式的防震減災科普知識宣傳活動不少6次,使社區居民防災減災意識有了明顯提高。
(三)存在的不足。過去的努力為社區防震減災工作奠定了良好基礎,但我們仍然有許多不完善的地方,如:各應急預案實戰性較差,社區防震減災及避險硬件基礎設施還不完備,社區志愿者隊素質需要進一步提高,社區居民防災減災意識有待加強等。而且隨著社會的不斷發展,形式的日益復雜,對社區防災減災能力的要求也越來越高。
二、指導思想和發展目標
(一)指導思想 以創建地震安全示范社區活動為契機,堅持以人為本,預防為主,逐步完善社區防震減災體系,提高社區預防、避險、自救、互救能力,努力提高社區居民安全綜合素質,預防和減輕地震及其它自然災害損失,確保社區安全、文明、和諧、持續發展。
(二)發展目標 利用3-5年時間,把洪山社區建成一個防災減災基礎設施齊全完備,應對各類災害風險的監控、應急處置、災害救助、恢復重建等防災減災措施完善,具有成熟社區地震突發事件應急管理機制,對突發公共事件處理能力較強的安全、文明、和諧和具有可持續發展能力的新型社區。
三、主要任務
(一)提高社區地震監測預報能力 通過進一步完善社區“三網一員”建設和規范設置社區地震宏觀觀測點(員),使社區對轄區地震宏觀前兆及其它自然災害前兆能夠及時發現,迅速、準確反饋,做到不漏、不慢、不虛。
(二)全面提升社區地震安全能力 進一步健全社區地震應急指揮工作制度,完善社區地震應急基礎數據庫的建設和數據更新制度。建立完善社區地震應急預案體系,建立完善救災物資儲備體系,完善社區地震救援志愿者隊隊伍,適時組織地震應急演習,開展生命線緊急處置系統建設,最大限度地降低地震災害造成的損失,保護人民群眾生命財產安全。
(三)提高全民防災減災意識 充分利用社區課堂、老年文藝隊、社區志愿者隊載體,通過舉辦專家講座、編排文藝節目、發放宣傳資料等多形式廣泛開展防震減災知識宣傳活動,進一步完善社區防震減災宣傳教育體系。堅持志愿者隊與群測群防相結合,擴大防震減災受教育人群,提高全社區防震減災意識和災害救助能力。
四、重點項目
(一)完善避險基礎設施建設 進一步完善社區地震應急避難場所功能,規劃完善各類應急救援通道和群眾疏散通道,使社區居民在遇險時能夠在較短的時間內迅速到達避難場所,獲得救助。
(二)完善群測群防體系建設 進一步完善社區“三網一員”網絡建設,根據社區學校實際,建立學生地震業余觀測興趣小組。組織社區養寵物的居民建立動物宏觀觀測點。建立完善地震安全社區信息管理系統,做到遇險能夠快速查閱。
(三)開展社區隱患排查 通過居民自查、志愿隊幫查等形式對轄區住戶進行逐一排查,必要是可協調區地震局聘請專家制作評價報告,以最大限度排除安全隱患。
(四)加大宣傳力度,提高全民防災減災意識 制定防震減災宣傳計劃,充分利用各種5.12、7.28等特殊紀念日多形式廣泛開展防震減災科普宣傳活動,切實提高社區居民的防災減災意識。
五、保障措施
(一)積極與市地震局溝通,制定志愿者隊定期培訓計劃,使志愿者隊員成為防災、減災、救災內行人,使志愿者隊真正成為一支“召之即來,來則能戰、戰則能勝”的專業救援
防震減災工作計劃6
地震災害仍然是我們今后一段時期可能面臨的主要自然災害之一,迅速提高我校預防和減輕地震災害的綜合能力,是實現公共安全,構建和諧校園的必然要求。因此,要堅持以校領導為主導,加強地震預防及應急體系建設,實現防震減災工作由局部防御拓展到有重點的全面防御,為保護學生的生命安全,推進和諧社會和可持續發展提供可靠保證。
一、指導思想:
深入貫徹落實十七大精神和縣局教育會議精神,按照科學發展的要求,緊密結合地震監測預報、震害防御、緊急救援三大工作體系和科技創新體系建設,努力推進防震減災事業全面統籌協調發展。
二、本學期的具體工作部署四個方面:
1.牢固樹立震情第一的觀念,努力做到不辱使命。我國5月12日的大地震打破了平靜,雖然地震已經過去,但是絕不能掉以輕心,麻痹大意,要強化責任意識和緊迫感。我們是一個人口密集的集體,我們的工作關系的每一個家庭,所以我們的工作務必要做到位:
一是要有足夠的思想準備,在第一時間里報告發生地震的三要素,起好保護作用。
二是要注意異常現象,加強震情跟蹤和監視,提高分析判斷能力。
三是要保證信息暢通,堅持24小時值班制度(節假日期間,更要加強)。
四是要有地震應急準備,明確職責,恪盡職守,務必做到有備無患、臨震不亂。寧可千日不震,不可一日不防。
2.不斷深化震防工作,變被動救災為主動防御。實踐證明,破壞性地震造成的人員傷亡以及財產損失,主要源于建筑物的倒塌、以及地震引發的次生災害。而從我校的情況出發,抗震能力比較薄弱的環節普遍表現在:住房條件落后,人口又相對集中,以及教室都是高層建筑物,針對現實情況,我們要常抓不懈的做好幾個方面的工作:一是要認真貫徹落實好《甘肅省建設工程抗震條例》,依法加強抗震設防標準的監督和管理,對重要和重大生命線工程,積極開展地震安全性評價工作。二是要制定和完善《破壞性地震應急預案》,并經常性開展檢查落實工作。三是要積極主動參與農村抗震減災工作,切實履行職責;四是要加強防震減災科普知識的宣傳教育力度,增強全民的防震減災意識。我們要齊心協力,務必切實有力的做好這幾項工作,變被動救災為主動防御。
3.夯實基礎,提高綜合能力。在縣委、縣政府高度重視下,在市縣人大、政協和省地震局的關心幫助和支持下,通過“十五”項目的投入建設,我校已經建成并投入使用教工宿舍,廁所,確保了教學工作的正常進行,學校按了防震預警設備,通過這些硬件投入建設,我校防震系統的科技含量,科技創新有了一個大的新的提高、新的突破,防震減災工作綜合能力上了一個新的臺階。但是由于財政困難,過去投入微乎其微,基礎薄弱,存在的困難和問題還不少,特別是與經濟社會的全面協調發展,與地震形勢的發展需要不相適應。所以,我們要在抓住了“十五”項目建設機遇的基礎上,牢牢把握好“十一五”機遇,力爭把地震災害減到最低。
4.加強自身建設,促進防震減災事業持續發展。我們今天所從事的防震減災事業是國家的特殊性公益事業,是堅持以人為本,經濟社會可持續發展的具體體現,是政府應對和處置地震突發事件的職能部門。我們的工作作風、應急反映、工作效率、依法辦事和依法行政的能力好壞與否,直接關系到政府在人民群眾中的形象問題。因此,我們系統上下要同心同德、齊心協力抓好以下幾個方面的工作:
一是要加強干部職工隊伍作風建設。結合“執行力、創新力、凝聚力”三力建設活動,不斷提高干部職工隊伍的`政治素質和業務素質,用好作風,帶好隊伍,創好業績。
二是要加強科技人才隊伍的建設,努力培養高素質科技人才。當今社會各行各業的競爭就是科學技術的競爭,但是歸根到底,就是人才的競爭,要堅持以人為本的理念,既要教育人、引導人、鼓舞人,又要尊重人、理解人、關心人。切實為科技工作者營造良好的工作氛圍,使其充分發揮聰明才智,為防震減災事業作貢獻。
三是要認真貫徹落實黨風廉政建設責任的各項規定,營造風清氣正的環境,構建和諧單位。廉政建設在我們地震系統有著深刻的教訓,前車之覆,后車之鑒,單位越是清苦,越不能放松,越要樹立正氣,哪里講正氣,哪里就有朝氣,就有活力,哪里就有團結和諧。所以黨員領導干部要以身作則,講正氣、講民主,依法行政,要把黨風廉政建設貫穿于整個防震減災各項工作的始終,特別是在國有資產處理、項目工程、設備采購等重大問題上要按照嚴格規定的程序辦理,當個明白人、辦理明白事,這既是我們工作的責任和態度,同時也是對我們“立黨為公,執政為民”的考驗。
防震減災工作是國家公共安全的重要組成部分,是國家法律賦予我們的神圣職責,它關系到國家人民財產的安全、社會的穩定、經濟的可持續發展,是實現小康社會、構建和諧麗江缺一不可的,是人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。所以說,防震減災工作任重而道遠,要不斷增強憂患意識、政治意識和責任意識,始終如一的堅守崗位,不辱使命,忠實的履行職責。
防震減災工作計劃7
【關鍵詞】西部中小城市 防震減災 計劃管理體系
根據國家統計局的相關數據,至,國內地震災害累計次數為110次,所造成的人員傷亡數量達到460493人,直接經濟損失8763.9億元。這些災害主要分布在我國西部地區,暴露出西部中小城市防震減災計劃管理薄弱等問題。
西部中小城市防震減災計劃管理的現狀
防震減災計劃管理是指對防震減災活動的預先評估、決策和安排進行系統化管理的過程。從四川汶川、青海玉樹等地震災害的發生發展過程和災害后果來看,西部中小城市缺乏有效預防和應對地震災害的計劃體系,具體表現為:
防震減災計劃管理機制不完善。在各級各類組織內部和組織之間,尚未形成有效的防震減災計劃管理機制,在防震減災計劃活動的組織、指揮、協調和控制方面缺乏有效的運行機制。
防震減災應急平臺建設缺乏系統規劃。在地震監測與預警系統、防震減災信息與指揮系統、應急隊伍和物資保障等方面,缺乏系統化的應急平臺建設規劃。防震減災應急資源在中央與地方、部門和部門、政府和民間之間的布局仍缺乏統籌規劃,且不重視與城鄉建設等相關規劃之間的銜接,難以實現各級各類應急信息平臺的互聯互通和信息共享。①
對地震災害風險評估體系建設缺乏應有的重視。在西部中小城市建設中,對建設區域的安全評估往往流于形式,忽視防災減災區劃,難以對災害風險進行動態監控,更遑論建立有效的地震災害風險評價體系。
基層單位的防震減災計劃不健全。主要體現在以下幾方面:不少基層單位未編制防震減災應急預案,即便有其可操作性也較差;不重視基層單位的應急物資監測網絡建設,忽視應急物資的儲備以及對倉儲和配送能力的統籌規劃;對防震減災宣傳教育工作缺乏有效的監督和激勵,導致群眾自救、互救和心理承災等能力普遍較弱。
發達國家城市防震減災計劃管理的經驗
日本、美國作為地震災害多發的國家,早在20世紀70年代就基本完成了災害計劃管理體系的建設,其基層單位具有較強的綜合防震減災能力,主要體現在以下幾方面:
有效的防震減災計劃管理機制。城市防震減災計劃管理的組織系統健全,相關職能部門職責明確,計劃管理系統標準化、規范化,災害發生時響應速度快,運行效果好。例如,日本建立了以政府為主導、基層單位協調發展的防震減災計劃體系,大到都、道、府、縣,小到市、町、村都設立了防災議會,制定了防災計劃和相關制度,中央政府還設立“中央防災會議”,協調指揮全國的防震減災工作。②
科學規劃防震減災應急平臺。對城市防震減災應急平臺進行科學系統的規劃,是日美等發達國家提高防震減災能力的重要舉措。例如,規劃建設能夠適時進行數據交換的高密度的監測網、地震早期預警系統、災害管理協作系統和災害情報收集與評估系統。
可靠的應急生活(物資)保障系統。為了確保災害發生時仍有足夠的生活物資,早在1880年,日本就頒布了《備荒儲備法》。現行的《災害對策基本法》對救助物資儲備也作了明確要求。各級政府和地方公共團體預先設計好救災物資的儲備點,并建立儲備和調配體制。根據可能發生災害的特征和規模,各地還建立了相應的避難所。
協調聯動的應急預案體系。各級、各類組織制定的防災減災應急預案不是彼此孤立的,而是相互聯系的,形成較完善的應急預案體系。通過上級防災中心的災害等級,可以立即采取聯動的應對措施。
專業化的援救體系。日美等發達國家非常重視規劃和建設專業化的防災減災救援體系,通過建立裝備先進的專業救援隊伍,并整合專業機構和民間志愿者組織等社會力量,形成專業化的救援體系。
有效的防震減災教育培訓計劃。日本非常重視增強民眾的防災意識,政府、企業、教育機構和社區長期實行防震減災宣傳和教育培訓計劃。除了通過大眾媒體普及和宣傳防災減災知識,中小學大都設有災害預防教育課,并經常開展地震演習。
構建西部中小城市防震減災計劃管理體系
借鑒發達國家的經驗,我國西部中小城市應建立科學、系統的防震減災計劃管理體系(圖1),即在“預防為主”的方針指導下,包括地方政府、企事業單位、社區、專業救援隊和民間志愿者組織在內的,對防震減災活動的預先評估、決策和安排進行協調管理的系統。在防震減災計劃管理機制的作用下,這些子系統協調聯動,共同構成城市防震減災計劃管理體系。
圖1 中小城市防震減災計劃管理體系
防震減災計劃管理機制。即在“預防為主”的方針指導下,以增強抵御地震災害能力為目標,通過協調機制、監控機制、激勵機制和公眾參與機制的綜合作用,促進預先評估、決策和安排等活動的有效開展。
地方政府防震減災計劃管理系統。它是對中央政府防震減災計劃管理的.深化,包含四部分內容:一是應急預案,包括明確組織結構與部門職責、各部門工作內容及其相互配合細則、救援部署、物資調配、交通與信息網絡恢復、基層單位信息反饋、獎勵與懲罰規定等。二是應急平臺建設,內容包括地震監測預警系統、信息與指揮系統、災害風險評估系統、應急物資保障系統等。三是生命線系統防震減災規劃,包括規劃和設計通信、給排水、電力、能源、交通等工程。四是防震減災宣傳教育,主要通過建立防災教育演練中心、發行自救互救知識圖冊、組織應急演練、委派專家指導等方式開展。
專業救援隊防震減災計劃系統。專業救援隊是應急救援的專業力量,應制定包括確定工作目標、建立組織機構、明確崗位職責、制定管理制度、形成快速響應機制在內的應急預案,并積極提高救援隊伍的職業素質和技術裝備水平。
企事業單位防震減災計劃系統。企事業單位是開展防震減災活動的基本組織單元,其中學校、醫院是防震減災的重點單位,建立防震減災計劃系統尤為重要。
民間志愿者組織防震減災計劃系統。應重視應急救援的民間力量,組建具有一定技能,能夠與專業救援隊協同工作的民間志愿者救援隊伍,建立民間志愿者組織的防震減災計劃系統,制定組織結構合理、職能分工明確、管理制度健全、響應機制迅速的應急預案。
社區防震減災計劃系統。社區作為人口密集的區域,也應重視防震減災計劃系統的建設,包括建立社區應急中心、制定相關的管理制度、編制社區應急預案、建立社區應急救援隊伍、預先安排災時安置場所、制定應急物資保障制度、開展防震減災宣傳教育、組織社區應急演練等。
對策和建議
目前,城市抗震設防要求的落實仍受當地經濟發展水平和傳統習慣等因素的制約,地方政府往往重經濟發展,輕公共服務,重救輕防。為此,按照上述對防震減災計劃管理體系的描述,應完善防震減災計劃管理機制。完善地方政府防震減災計劃管理系統。建立和完善基層單位防震減災計劃管理系統。
總之,建立和完善西部中小城市防震減災計劃管理體系,是未來幾年我國防震減災工作的一項重要任務。其內容除了包含由地方政府主導的城市應急平臺和生命線系統的規劃與建設、應急預案、防震減災宣傳教育之外,還包括企事業單位、社區、專業救援隊、志愿者組織等防震減災計劃管理子系統。應通過完善防震減災計劃管理機制,健全地方政府和基層單位的防震減災計劃管理系統,使各子系統在發揮其自身功能的同時,彼此協調聯動,促進與防震減災有關的預先評估、決策和安排等活動的有效開展。
(作者單位:西安建筑科技大學管理學院)
注釋
防震減災工作計劃8
為開創xx區防震減災工作新局面,根據國務院辦公廳54號文及市地震局《20xx年防震減災工作要點》的精神,并結合本區實際情況,擬訂20xx年防震減災工作計劃如下:
一、加強區防震減災聯席會議建設
擬召開區防震減災工作聯席會議領導成員會議,通報區20xx年防震減災工作情況及20xx年防震減災工作計劃,根據汶川地震啟示,修改、完善區防震減災“十一五”規劃,并借助聯席會議平臺,進一步推動區域防震減災工作。
二、建立和完善區地震應急體系
1、舉辦有關委、辦、局和街道的地震應急培訓班,根據汶川地震反思,指導各、委、辦、局和街道(鎮)修訂和完善地震應急分預案。
2、汲取汶川地震教訓,與區教育局聯手,分批舉辦學校地震應急培訓班,指導區屬中學制定防震減災應急疏散預案,做到有備無患。
3、指導有關街道和學校開展防震減災應急演練,增強防震減災意識,在災害發生時,盡量減少人員傷亡和財產損失。
4、通過演練和培訓,逐步在各社區建立一支召之即來、來之能戰的區地震志愿者隊伍。
三、建立區震害防御體系
1、為適應區域的發展,進一步開展區房屋、建筑物抗震設防基本情況的調研,逐步建立xx區抗震設防工作數據庫。
2、充分發揮各單位防震減災聯席會議聯絡員作用,逐步建立平時地震前兆信息預報網和震時災情、民情、社情速報網。
四、開展防震減災宣傳教育
1、結合“數字xx”特點,開展重點與常效相結合、以擴大受教育面為主的防震減災科普教育進機關、進社區、進學校活動;
2、借助“5.12”和“7.28”防震減災日重大紀念日,開展大型宣傳紀念活動;
3、為增強中學生的防震減災意識和自救互救技能,擬編輯《xx區中學生防震自救手冊》或折頁,分批發放各學校;
4、訂閱防震減災雜志及宣傳光盤,分送區聯席會議成員單位。
五、加強xx區防震減災科普特色學校建設
1、協助指導區特色學校開展防震減災科普教育活動;
2、積極關注區強震觀察點建設,設法利用該資源,幫助學生開展有關強震信息分析的研究性活動;
3、積極組織學校參加市局組織的特色學校培訓、交流、考察等活動;
4、積極組織學校參與“市防震減災夏令營”活動。
六、完成市局下達的'其他任務
1、積極參加市局召開“主任工作例會”以及各類培訓;
2、積極參與市局組織的國內外學習、考察、交流等活動;
3、努力完成市局布置的其他各項任務。
防震減災工作計劃9
為貫徹落實國家減災“十一五”規劃文件精神,進一步提高防范應對災害能力,有效開展科技防災減災工作,普及科學救災知識,保障人民生命財產安全,減輕各種災害的影響,使社區的防災減災工作邁向科技化、規劃化、制度化、迅速化,促進社區安全穩定和諧發展,結合社區實際制定本計劃。
一、建立健全防災減災危險源檔案。
20xx年要初步建立社區危險源信息資料檔案庫,制作轄區危險源片區示意圖,標明“居民逃生路線”和轄區“緊急避難所”具體地點,注明緊急聯系人及聯系方式,掌握危險源分布具體情況,制訂日常巡查統計制度;健全各類專項整治工作的資料臺帳,逐步建立數據庫,為防災減災工作提供信息基礎。
二、建設社區防災減災緊急避災救援中心。
爭取和興林醫院、興林小學、貯木廠等轄區單位聯系,加大資金投入,配備一系列救生設備和緊急生活物資,如滅火器、防煙面具、照明燈、防寒衣、氧氣包、藥品、食物、食用水等,確保災害發生24小時之內,解決災民的臨時衣、食、住和醫療救援等方面的基本生活問題。
三、大力開展科普宣傳工作。
把防災減災科普宣傳列入社區宣傳工作的重點之一,計劃每年至少開展社區科普宣傳活動4次。配合減災辦組織人力財力積極開發防災減災科普宣傳資料,發放系列防災減災科普讀物、宣傳單、案例教材等資料,構建科普宣傳平臺,辦好防災減災科普知識宣傳欄,開展一系列的“科學防災減災”主題活動,宣傳科學防災減災的重要性和重大意義;制訂“社區居民家庭避險方案”,適合不同家庭成員、住宅、環境的具體情況,編列緊急情況下攜帶物品清單,督促居民家中配備好挖掘工具、照明器材、急救藥品等應急設備。發放《家庭緊急避難指導小冊》、《居民自救方法及逃生通道指南》、《防災減災互救聯系卡》等宣傳資料,為居民提供應急性、實用性、有效性的指導,提高群眾的防災減災救援意識,營造一個減災自救互救的`良好氛圍。
四、加大力度組建和培訓專業救災隊伍。
在現有應急救援志愿者隊伍的基礎上,組建一支專業救援隊伍,初步計劃由30人組成,再通過各類專業培訓;聯合學校、消防、醫院等部門,計劃每年至少開展1場防災減災工作演習活動;一方面提高救援能力,另一方面將應急隊伍向專業化、標準化、急救化推進,積極構建全民聯防的新局面。
五、組織開展各類防災減災社區救援演習。
利用社區電教設備,每年組織3次社區減災經驗遠程教育,提高減災社區干部和群眾的整體素質。每年組織1次以上的“減災示范社區演習”活動,內容包括民警治安演習、居民緊急疏散演習、鄰里互救方案演習、救援兒童、老人、病患、殘疾等弱勢群體演習、應急器材使用方法演習等一系列的演練活動,建立起民眾合力互救的減災機制,做到消防隊伍、民警隊伍、救災隊伍、志愿者隊伍和群眾之間能密切配合,熟悉減災緊急預案的具體實施細節,掌握災難預防避險的實用技能,增強災難防御和防災減災意識,全面提高減災救援能力。
防震減災工作計劃10
一、總體思路
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以學習宣傳和貫徹實施《省防震減災條例》為主線,以保護人民生命財產安全、最大限度地減輕地震災害損失為根本宗旨,深入宣傳防震減災法律法規和科普知識,全面提高全社會的防震減災意識和公眾防震避震、自救互救能力。
二、主要內容和宣傳方式
(一)全面推進防震減災宣傳教育進學校、進社區、進企業、進農村、進機關
推進防震減災宣傳教育進學校。以“加強防震減災宣傳教育,共建地震安全校園”為主題,以地震科普示范學校為骨干,組織開展“八個一”活動,即開展一次地震科普知識征文比賽,舉辦一次地震科普講座,組織一次防震避震應急演練,制作一期手抄報(宣傳欄),播放一次地震科普宣傳片,舉辦一次地震科普輔導員演講比賽,組織一次地震科普夏令營活動,命名一批地震科普示范學校。
推進防震減災宣傳教育進社區。以省級地震安全示范社區為骨干,在有條件的社區開展“七個一”活動,即送一本《社區防震減災科普讀本》、一個地震應急包到家庭,組織一次社區應急疏散演練,舉辦一次地震科普講座、制作一期地震科普宣傳欄,播放一次地震科普宣傳片,創建一批地震安全示范社區。
推進防震減災宣傳教育進企業。以國有大中型企業為骨干,組織開展“六個一”活動,即對企業的重要建(構)筑物、次生災害源進行一次抗震設防檢查,進行一次地震應急預案檢查,組織一支地震災害救援隊伍,開展一次地震應急搶險演練,舉辦一次防震減災法制講座,在大型煤礦及非煤礦山等單位開展一次針對礦震的宣傳教育活動。
推進防震減災宣傳教育進農村。以實施農村民居地震安全示范工程為骨干,組織開展“五個一”活動,即在每個縣(市、區)電視臺播放一次農村民居建筑防震抗震知識宣傳片,每個鄉鎮結合舊村改造工程制作一期農村民居建筑防震抗震知識宣傳欄,組織舉辦一期農村建筑工匠培訓班,每個區(縣)組織一次防震減災科普下鄉宣傳活動,為每個鄉(鎮)配發一本《全省農村民居建筑抗震設計優秀方案匯編》。
推進防震減災宣傳教育進機關。以政府機關、黨校、遠程教育中心為骨干,組織開展“五個一”活動,即舉辦一次防震減災法制講座,給政府及其相關部門領導贈送一套防震減災法律法規宣傳材料、訂閱一本《防災博覽》,邀請政府主要領導或者分管領導檢查一次防震減災工作,召開一次防震減災工作聯席會議;由政府組織一次地震應急綜合演練。
(二)突出重點,抓住時機,結合不同時段開展防震減災宣傳教育活動
3月28日是全國第16個中小學安全教育日,9月17日是第7個“全國科普日”,要突出防震減災科普宣傳,主動協調教育、科協等部門,重點抓好“進學校”、“進農村”活動。
5月1日是《中華人民共和國防震減災法》頒布兩周年紀念日,5月12日是第三個“防災減災日”,7月28日是唐山地震紀念日,要突出防震減災法制宣傳,結合防震減災科普宣傳,重點抓好“進社區”、“進企業”活動。
11月1日是《突發事件應對法》紀念日,12月1日是《省防震減災條例》施行一周年,12月4日是全國法制宣傳日,要以防震減災法制宣傳為重點,突出抓好“進機關”活動。
(三)做好日常防震減災宣傳教育工作
充分發揮政府門戶網站宣傳面廣、瀏覽人數多的優勢,將宣傳信息通過游動字幕或其他方式上網,提高宣傳效果。加強科技信息網、防震減災信息網頁維護,及時更新信息內容。加強與新聞媒體的聯系,及時宣傳報道防震減災工作信息。
三、活動安排
1.第一季度,編制《“十二五”全市防震減災宣傳教育規劃》,對“十二五”期間的宣傳教育工作指導思想、工作目標、重點任務作出規劃。制定《年全市防震減災宣傳教育活動方案》,對全年防震減災宣傳教育工作作出安排。聯系市委宣傳部,就有感地(礦)震、疑爆等事件和地震謠言應對新聞宣傳建立協作關系。
2.第二季度,全年宣傳活動的`重點時段,圍繞防災減災日、防震減災法紀念日、科普活動周活動主題,集中開展防震減災知識進學校、進社區、進企業、進機關、進農村宣傳活動,開展防震減災法制宣傳活動。4月底前組織制定宣傳活動方案,印發各區縣,5月份市及區縣上下聯動集中開展系列宣傳活動,6月份結合安全生產周活動聯合安監局在企業駐地開展地震應急演練、科普講座或現場宣傳活動。
3.第三季度,開展地震科普知識征文比賽和地震科普夏令營活動,開展科普宣教基地和市、區(縣)級科普示范學校建設工作,市及區(縣)各建設一批地震科普示范學校。各區縣通過播放《唐山大地震》或其他防震減災科普片等方式開展唐山地震紀念日宣傳活動。
4.第四季度,重點做好防震減災法制宣傳,結合《突發事件應對法》紀念日、法制宣傳日等集中組織好《省防震減災條例》實施一周年系列宣傳活動,組織召開防震減災工作聯席會議。做好全年防震減災宣傳教育的收尾工作。
四、工作要求
1.各區縣要高度重視宣傳教育工作,把宣傳教育工作當作防震減災工作的重要內容來抓,精心組織開展好每個時段的宣傳活動,力求在廣度和深度上取得好的宣傳效果。
2.市及區縣要及早做好各種宣傳材料的準備。
3.每次活動結束后,要注意圖片的保存、資料的整理和數據統計,及時上報宣傳活動信息。
4.各區縣要制定好宣傳工作計劃并于3月底前報送市地震局監測預報科。
防震減災工作計劃11
為貫徹落實國家減災規劃文件精神,進一步提高防范應對災害能力,有效開展社區防災減災工作,普及科學救災知識,保障人民生命財產安全,減輕各種災害的影響,使社區的防災減災工作邁向規劃化、制度化、迅速化,促進社區安全穩定和諧發展,根據本社區實際,特制如下訂防災減災社區工作計劃:
一、指導思想
全面落實科學發展觀,按照以人為本、構建和諧社會的要求,以鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想為指導,統籌考慮各類災害和防災減災工作的各個方面,充分整合各種社區應急資源,發動社區群眾開展自救互救,建立一支防災隊伍,全面提高綜合防災減災能力和風險管理水平,保障社區全面、協調、可持續發展。
二、工作重點及工作目標
做好防災減災工作,防范是關鍵,宣傳教育是前提。長城社區始終堅持“以人為本”,拓寬宣傳渠道,創新宣傳方式,圍繞“防災減災宣傳、普及減災知識和爭創減災示范社區”三方面推進防災減災工作深入開展。通過組織培訓、召開座談會、播放專題片、文藝表演等社區居民喜聞樂見的形式積極引導社區各界支持參與減災示范社區的創建活動,營造良好創建氛圍。制訂結合社區實際情況的減災教育計劃,定期開展形式多樣的社區居民減災教育活動;組織居民觀看預防災害電教影片,參加自救呼救、醫療救護知識培訓班等。
同時在社區宣傳教育場所,居民樓道等地,居委會經常張貼減災宣傳材料等。通過各種宣傳方式,使社區居民了解和掌握基本的逃生技能及必要的應對災害的救災技術。
三、計劃安排
為提高自然災害緊急救援能力,規范救災工作,合理配置救災資源,建立健全突發重大自然災害緊急救助體系和運行機制,迅速、高效、有序地處理自然災害事件,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,保障災區人民群眾的基本生活,維護社會穩定,根據國家有關法規和政策,結合我社區實際,制定本如下工作:
一是進一步健全社區綜合減災工作機制和工作制度。通過進一步組織領導,把綜合減災作為構建和諧社區、平安社區的重要工作內容,統一規劃、全面部署,進一步夯實社區綜合減災的工作基礎。
二是完善社區災害應急預案。把社區突發事件的應急預案制定和完善工作作為重點來抓,針對社區災害隱患,制定細化的應急預案,把組織居民開展演練經常化,讓每個社區居民都明確災前、災中、災后的各個進程和環節中應該做什么、怎么樣做和如何避險,最大限度地減少居民生命及財產的損失。
三是努力完善社區減災志愿者隊伍建設。社區志愿者隊伍平時參加減災宣傳教育,遇有災害事件時及時報告,并協助社區做好災害應急準備、緊急救援和群眾轉移安置等工作,使其成為社區災害預警、救助、服務的.主力軍。
四是繼續開展好社區的減災宣傳教育工作。重點圍繞社區災害隱患和社區居民的減災意識現狀,健全減災宣傳工作機制,注重實效,開展形式多樣、活潑生動的減災知識普及活動,切實提高社區居民減災知識素養。
在上級領導部門的指導下,盡管我們社區在減災工作中做了一些工作,但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。我們會加倍努力,做到思想創新、辦法創新、與時俱進。掌握主動權把減災工作搞得更好。
防震減災工作計劃12
20xx年,我們將迎來全縣經濟社會全面發展的重要時期——開始實施“xx規劃”,縣域城市化進程日益加快,人口向城市聚集,建筑物密集且高大,許多關乎國計民生的生命線工程相繼建設,城市向周圍地區伸延擴展,結構愈來愈復雜,而相繼帶來的是受災、致災因素不斷增加,城市越來越脆弱,易損性越來越突出,地震災害風險也隨之呈上升趨勢,給經濟社會發展帶來嚴重潛在威脅。因此正確認識把握防震減災和經濟社會發展的關系,把防震減災作為經濟社會協調發展的重要內容,切實提高防震減災能力,對于保護人民的生命和生存環境,提供高質量的公共安全保障,最大限度的避免和減少地震災害造成的人員傷亡和經濟損失,推動我縣經濟社會健康、安全發展,具有十分重要的意義。為此,特制定xx年工作計劃:
(一)、指導思想
xx年全縣防震減災工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照市防震減災工作會議的`部署,圍繞縣政府的中心工作,堅持預防為主,防御與救助相結合的防震減災方針,以提升地震監測水平為目標,以最大限度地減輕地震災害損失為宗旨,以健全完善地震應急救援體系為突破口,整體推進全縣防震減災事業發展。
(二)、重點工作
一、加強地震監測預測工作,不斷提升地震監測水平
切實做好震情監視與短臨跟蹤工作,通過區域聯防渠道,堅持定期對轄區內及鄰區地震趨勢的分析,主動把握震情趨勢動向,為政府和上級部門科學決策提供依據。加強群測群防工作和“三網一員”建設,鞏固地震宏觀觀測員隊伍,對各宏觀點反映的宏觀異常情況要及時調查核實,及時向上級部門反映。會同相關部門依法保護地震監測環境。
二、依法抓好抗震設防要求監管工作,構建城市農村地震安全家園
搞好新建、擴建、改建工程地震安全性評價審批轉報工作。依法加大對重大工程、生命線工程、在建工程抗震設防要求監管力度。與有關部門聯合開展災后恢復重建學校、醫院、城鄉民居工程抗震設防要求專項檢查。繼續推進農村民居地震安全示范工程制度建設,保證地震安全制度的全面落實。
三、加大科普知識宣傳力度,不斷提高公眾防震減災意識
繼續指導、鼓勵、督促縣級有關單位做好防震減災知識的宣傳教育和地震應急救援演練;要充分利用“科技周、科技三下鄉、國家防災減災日、國際減災日、法制宣傳日”,廣泛開展《防震減災法》和防震減災科普知識“進機關、進學校、進社區、進企業、進農村”宣傳教育活動。要大力開展創建城市地震安全示范社區和創建防震減災科普示范學校活動,并探索創建活動的新路子。
四、加強地震應急管理工作,不斷提高處置地震災害能力
依法修訂好《羅江縣地震應急預案》,建立健全羅江縣地震應急預案管理信息系統,指導全縣各機關、學校、醫院、企業、商場等單位編制或修訂好地震應急預案。對重點單位要加強地震應急知識培訓和演練,定期開展地震應急工作監督、檢查和評比。抓好本縣應急救援志愿者隊伍建設,積極配合有關部門搞好地震應急避難場所建設。加快地震應急指揮系統和災情速報系統建設,不斷提高處置地震災害能力。
防震減災工作計劃13
今年以來,我局在縣委、縣政府的正確領導和市地震局的業務指導下,認真貫徹落實國家、省、市、縣的決策部署,堅持以防為主、防抗救相結合,堅持常態減災與非常態救災相統一,突出災前預防,重視風險防范,強化綜合治理,統籌推進監測預報、震害防御、應急救援體系建設,不斷提升全社會抵御地震災害的綜合防范能力,較好的完成了上半年工作任務。
一、重點工作
(一)科學編制“十三五”防震減災規劃 。為推動全縣防震減災工作與經濟社會協調可持續發展,加快防震減災體系建設,提高我縣地震災害的綜合防御能力,保護經濟社會發展成果和人民生命財產安全,根據《**縣國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》和《**市“十三五”防震減災規劃》,結合本縣防震減災工作實際,科學編制了《**縣防震減災“十三五”規劃》,并征求發改、住建、國土等單位意見建議做進一步的修改完善,現已申請縣政府批轉。
(二)堅持震情第一,夯實監測預報基礎 。 為加強地震監測工作,我局積極組織人員深入全縣境內所有地震觀測站點,逐一開展地震監測設施及觀測環境的巡查保護工作,與監測站(點)所在地的鎮政府負責同志及村社干部就如何加強地震監測設施及觀測環境保護工作進行了探討和交流,按照省市地震局的要求向國土局、住建局、公安局等有關單位發備案函,在將來建設中能按照有關規定執行,確保地震監測設施及觀測環境得到保護。
在做好地震監測數據的觀測、分析和上報工作的同時,及時關注本縣以及周邊地區的震情發展趨勢,做好地震趨勢預測預警工作。為加快推進“三網一員”工作,落實地震宏觀觀測員工作職責,進一步發揮鄉村二級防震減災人員在地震宏觀觀測和防震減災工作中的作用,確保地震發生前后各類宏觀異常和災情信息及時有效報送,為政府快速做好防震減災工作提供依據。
申請縣財政20xx年預算資金4萬元,用于支付5個遠程宏觀觀測點和172名村級災情信息員的通訊補助。堅持震情值班制度,實行主要領導負總責,值班人員和帶班領導雙崗負責制,全體干部職工保持24小時通訊暢通,確保發生重要異常和地震突發事件,能夠及時準確的在規定時間內上報縣政府。上半年上報震情動態1期。
(三)依法加強監管和服務,切實提高震災防御能力 。加強對建設工程抗震設防要求監管及農村民居房屋抗震指導工作。協同住建部門,針對各種工程重建設輕設防等現象,多頻次開展了建設工程抗震設防要求監督檢查,督促施工單位及監理單位嚴格按照工程抗震設防要求開展工程建設,切實將抗震設防要求納入基本建設管理程序,保障抗震設防強制性技術標準的.貫徹執行。
依法辦理建設工程抗震設防要求行政審批19項。根據全縣企業遺留問題并聯審批暨融資工作推進會議精神,協同縣工業園區管委會專門召集未辦理建設工程抗震設防審批手續的企業開會,就如何辦理建設工程抗震設防審批事宜進行了安排部署,止目前,已為部分企業辦理了抗震設防手續。
為大力推進地震安全示范社區創建及示范社區輻射帶動作用的發揮,普及社區居民防震減災知識,全面提高社區居民地震災害防范應對能力,**縣北街社區惠澤園小區整合現有資源,積極申報了省級地震安全示范社區。同時,**縣北街社區惠澤園小區被命名為市級地震安全示范社區。
(四)完善應急體系,不斷提高地震應急救援能力 。為了積極做好我縣破壞性地震的應對工作,確保及時、有序、科學、高效地應對和處置突發性地震事件,根據《**省防震減災條例》、《**市地震應急預案》和中國地震局地震趨勢會商意見,結合我縣實際情況,制定了《**縣20xx年專項抗震救災應對方案》、《20xx應急預案演練計劃》。
同時,為認真貫徹《國務院抗震救災指揮部辦公室關于加強20xx年地震重點危害區抗震救災應急準備工作的通知》(國震辦〔20xx〕1號文件精神,根據省、市地震局《關于開展抗震救災應急準備工作檢查的通知》要求,我縣圍繞檢查內容,結合本縣實際情況,認真開展了對照自查和整改工作。為進一步推進應急避難場所建設,與政府辦、住建局、民政局等部門溝通,開展了現有應急避難場所分布圖及示意圖的繪制工作。
(五)深入開展宣傳教育,增強全社會防震減災意識和自救互救能力 。根據**市地震局《20xx年防震減災宣傳教育工作要點》、《**縣防災減災宣傳教育活動周實施方案》,結合工作實際,制定了《**縣地震局20xx年防災減災日宣傳教育活動方案》,做到了活動有計劃、有安排,為防災減災宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎。
5月12日上午,在縣城中心廣場集中開展了防震減災宣傳活動,縣應急辦、減災辦、民政、地震、國土、教育、氣象、環保、住建、衛計委、農委、公安、工商等20多個部門50多人參與,通過發放防震減災知識手冊、現場講解等多種形式,向群眾廣泛宣傳防震減災法律法規、自救互救、應急避險等知識,進一步營造了防震減災的濃厚氛圍。
5月14日下午,在**四中開展了地震應急避險和緊急疏散演練活動,縣城各中小學負責人及老師代表到場觀摩學習。通過演練,使全體師生熟悉了震后學校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,學校應急工作能快速、高效、有序的進行,從而最大限度地保護學校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,提高了師生在突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。積極開展防震減災“七進”活動,深入**縣三堡鎮寄宿制小學開展了防震減災、應急救援知識宣講,并發放了防震減災宣傳圖冊500份。
在**縣北街社區惠澤園小區開展了以室內外避震、自救互救等內容為主的科普宣傳,讓居民了解和掌握了防震減災法律法規、震前防御和震時避險等知識。
(六)防震減災科普示范學校創建工作 。 為加強我縣防震減災科普示范學校建設,規范防震減災科普示范學校管理,進一步發揮防震減災科普示范學校的示范帶動作用,開展了省、市級防震減災科普示范學校的檢查指導工作,同時,積極推薦**縣三堡鎮寄宿制小學申報市級防震減災科普示范學校、金山小學申報省級防震減災科普示范學校。
(七)做好精準扶貧工作 。 按照全縣精準扶貧工作的安排部署,開展精準扶貧幫扶工作。針對該村的基本情況和群眾的生產生活狀況,我們與駐村領導干部、村委會班子共同分析了影響制約該村發展和群眾致富的原因,指導幫扶村組和農戶理清思路,制定了幫扶措施。
二、存在的問題
(一)地震應急工作的宣傳力度還不夠,廣大公眾對地震的預防和應急處置能力有待進一步提高。
(二)地震應急救援體系建設薄弱,缺乏必要的經費支持。
三、下一步工作打算
(一)加強地震監測預報工作。
(二)開展建設工程抗震設防要求審批。
(三)開展抗震設防執法檢查。
(四)開展7.28唐山大地震紀念日宣傳活動。
防震減災工作計劃14
為貫徹落實國家減災規劃文件精神,進一步提高防范應對災害能力,有效開展社區防災減災工作,普及科學救災知識,保障人民生命財產安全,減輕各種災害的影響,使社區的防災減災工作邁向規劃化、制度化、迅速化,促進社區安全穩定和諧發展,根據本社區實際,特制如下訂防災減災社區工作計劃:
一、指導思想
全面落實科學發展觀,按照以人為本、構建和諧社會的要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,統籌考慮各類災害和防災減災工作的各個方面,充分整合各種社區應急資源,發動社區群眾開展自救互救,建立一支防災隊伍,全面提高綜合防災減災能力和風險管理
水平,保障社區全面、協調、可持續發展。
二、工作重點及工作目標
做好防災減災工作,防范是關鍵,宣傳教育是前提。長城社區始終堅持“以人為本”,拓寬宣傳渠道,創新宣傳方式,圍繞“防災減災宣傳、普及減災知識和爭創減災示范社區”三方面推進防災減災工作深入開展。通過組織培訓、召開座談會、播放專題片、文藝表演等社區居民喜聞樂見的.形式積極引導社區各界支持參與減災示范社區的創建活動,營造良好創建氛圍。制訂結合社區實際情況的減災教育計劃,定期開展形式多樣的社區居民減災教育活動;組織居民觀看預防災害電教影片,參加自救呼救、醫療救護知識培訓班等。
同時在社區宣傳教育場所,居民樓道等地,居委會經常張貼減災宣傳材料等。通過各種宣傳方式,使社區居民了解和掌握基本的逃生技能及必要的應對災害的救災技術。
三、計劃安排
為提高自然災害緊急救援能力,規范救災工作,合理配置救災資源,建立健全突發重大自然災害緊急救助體系和運行機制,迅速、高效、有序地處理自然災害事件,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,保障災區人民群眾的基本生活,維護社會穩定,根據國家有關法規和政策,結合我社區實際,制定本如下工作:
一是進一步健全社區綜合減災工作機制和工作制度。通過進一步組織領導,把綜合減災作為構建和諧社區、平安社區的重要工作內容,統一規劃、全面部署,進一步夯實社區綜合減災的工作基礎。
二是完善社區災害應急預案。把社區突發事件的應急預案制定和完善工作作為重點來抓,針對社區災害隱患,制定細化的應急預案,把組織居民開展演練經常化,讓每個社區居民都明確災前、災中、災后的各個進程和環節中應該做什么、怎么樣做和如何避險,最大限度地減少居民生命及財產的損失。
三是努力完善社區減災志愿者隊伍建設。社區志愿者隊伍平時參加減災宣傳教育,遇有災害事件時及時報告,并協助社區做好災害應急準備、緊急救援和群眾轉移安置等工作,使其成為社區災害預警、救助、服務的主力軍。
四是繼續開展好社區的減災宣傳教育工作。重點圍繞社區災害隱患和社區居民的減災意識現狀,健全減災宣傳工作機制,注重實效,開展形式多樣、活潑生動的減災知識普及活動,切實提高社區居民減災知識素養。
在上級領導部門的指導下,盡管我們社區在減災工作中做了一些工作,但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。我們會加倍努力,做到思想創新、辦法創新、與時俱進。掌握主動權把減災工作搞得更好。
防震減災工作計劃15
為提高我縣各學校師生防震減災水平,增強防震減災意識的師生自防、自護、自救、互救能力,保證在地震發生后,快速、有序、高效地實施減災應急工作,最大限度地減輕災害造成的人員傷亡和經濟損失,保障廣大師生安全,我局決定在5月12日之前,在縣蒲塘小學開展地震應急演練活動,特制定本演練計劃:
一、成立演練指揮部
指揮長:
成員:
二、演練時間
2013年4月下旬至5月上旬
三、演練地點
小學
四、演練內容
1、疏散演練:聽到警報聲,所有師生從教室迅速疏散運動等開闊地帶。
2、自救演練:災情發生后,師生設法脫離險境或發生信號等待救助或改善生存環境。
3、醫療救助演練:演練應急處理傷員的方法或尋求醫院救助。
五、演練程序
1、疏散演練:由指揮長發出信號,師生聽到疏散信號后,在教師的組織下迅速將師生有序一疏散到運動場等開闊地帶,然后對照學生花名冊清點人數。如果學生正在上課,任課老師負責本班學生的疏散工作,在撤離中,如果出現擁擠摔倒,后面學生及樓梯口學生應應即大聲喊“停”,等險情排除后,再指揮有序地撤出。
2、自救演練:教會師生掌握自救方法,指揮師生尋找安全空間,設法脫離險境,發生呼救信號,保持鎮靜。
六、演練要求
1、要成立應急演練指揮機構。要相應成立應急指揮機構,負責整個演練的組織和指揮。各個演練組要有具體的負責人的指揮員,做到分工明確,職責到位。
2、要明確演練的目的。突出以人為本,要以減少人員傷亡為演練工作的重點,落實應急演練的.防范措施,明確工作程序,做到臨危不懼,決策科學,行動迅速,處置有力,達到綜合防御的目的。
3、要大力開展防震減災宣傳教育。要把防震減災知識納入課堂教學,加強培訓,要充分利用墻報、宣傳窗,開展經常性的地震科普宣講活動,增強師生的自防、自護、自救、互救能力。
4、要確保演練活動的緊張、有序和實效。要制訂切實可行的應急演練工作方案,加強領導,組織有力,確保演練活動順利開展。
第四篇:醫院防震減災工作計劃
白沙縣人民醫院
2011-12防震減災工作計劃
一、建立組織機構和工作制度
我們從建立健全防震減災管理體制入手,以醫院黨支部為主體,成立了防震減災領導小組,由醫院黨支部書記練昌金同志擔任組長,凌超進同志為副組長,同時設防震減災辦公室,高澤英同志任辦公室主任。防震減災領導小組主要負責地震安全社區工作的組織實施和各項具體工作的開展,建立了防震減災崗位職責,并落實到人。同時建立了防震減災應急救護隊、救援隊,通過以上機制的建立,保證了上級防震減災工作方針、政策在醫院的貫徹落實。
二、制定社區地震應急預案
2010年,我們將組織相關人員修訂地震應急預案,并按照應急預案的具體內容,將組織多次的社區地震應急演練,通過演練增強了醫院職工的防災減災知識,掌握一些救援技巧和本領,以達到在地震等災害發生之后,盡量減少人員傷亡的目的。
三、劃定應急避難場地
醫院作為當地百姓的居住聚集區域,其人口密度比較大。當地震災害發生時,主要解決好的是人員的緊急疏散和救助問題。為保障社區居民緊急疏散和避險的需要,按照平災結合的原則,我們將縣中操場作為臨時避難場所。
四、廣泛開展防震減災宣傳活動
社區充分利用宣傳欄、觸摸屏、社區網站等宣傳陣地,宣傳防震減災工作的意義,應急措施,自救方式等內容。針對不同群眾需要,制作并發放防震減災宣傳資料。圍繞提高居民的知曉率,開展防震減災安全教育宣傳活動,強化“積小安為大安”的意識,使地震安全理念深入人心。以校外輔導站為載體,加強青少年防震減災意識,提高地震自救互救能力。2010年將舉辦地震知識講座4起,發放宣傳資料500多份。
五、開展防震減災志愿者隊伍建設工作
從以往震例看,在破壞性地震到來時,組織開展進行自救互救是十分必要的。2010年我們將組織成立醫院防震減災志愿者隊伍,確保醫院遇到震情、災情、突發事件等能夠迅速出動、積極應對。每季度開展一次志愿者活動,為社區群眾提供各種服務,隨時記入社區志愿者服務檔案。開展社區志愿者評優活動,對熱心于為社區群眾服務且成績突出的志愿者給予表彰,充分調動志愿者的主觀能動性,吸引和動員各方面力量投入志愿者隊伍中,不斷增強社區防御災害力量;加強了志愿者隊伍的日常培訓教育和演練,掌握必要的避震、防震知識和救災技術,逐步提高社區整體防御地震災害的能力和水平。遇有會議時,進行地震應急避險和疏散演練。
六、做好抗震救災物資儲備工作
醫院在抗震救災物資準備上,儲備了干糧、礦泉水、雨衣、手電筒、哨子、火柴、收音機、以及藥品等必備物資,以便逃生后提高人員存活率。
白沙縣人民醫院
第五篇:學校防震減災工作計劃
學校防震減災工作計劃
每年5月12日防災減災日也就是全國防災減災日,防震減災是國家公共安全的重要組成部分,為了進一步貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》和有關文件會議精神,為宣傳這一主題和防災減災知識,緊密圍繞學校安全防護工作,提高廣大師生防震減災自我防護能力,增強全民防震減災意識,減輕地震災害。現制定如下工作計劃:
一、指導思想:
按照上級防震減災工作會議的部署,圍繞“普及防震減災知識,防御與減輕地震災害,保護人民的生命和財產安全”的工作理念,堅持預防為主,以健全完善地震應急救援知識為突破口,努力打造上海市防震減災示范校。
二、重點工作:
1、完善防震減災普及教育的硬件設施。(1)制作防震減災知識宣傳展板。(2)繼續開辟學校防震減災宣傳窗口。
2、進一步普及防震減災知識和應急救護能力。(1)各位教師在平時的教研活動中繼續探討有關防震減災知識教學中的問題,在教學中注重積累。
(2)繼續在周五下午的班會中有學生的防震減災專題教育。(3)利用班班通在各年級播放防災減災及救護知識拓展課。
(4)繼續做好紀念“5.12”宣傳活動,興趣小組成員通過知識講座、發放宣傳資料等途徑,將防震減災科普宣傳向社區和社會輻射。
(5)積極組織學生參加各級各類防震減災知識競賽,舉辦防震減災安全演練,激發學生探索地震科學知識的積極性。(6)利用午會課及國旗下講話對全校師生進行宣傳教育,注重“防震減災”科學知識的普及。
(7)繼續開展地震科普知識征文活動,結合民防知識整合安全緊急疏散演練工作。
2017.3
玉川小學防震減災工作領導小組
組
長:宋秉宗
副組長:丁曉梅
鄭永鑫
組
員:張淑萍
王有桂
張海霞
陳其慧
王會英
張新媛
王霞 羅冉
王翠秀