第一篇：五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 2011——2012學(xué)年第二學(xué)期

陰滿義

五年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

一、班級(jí)學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生28人，其中男生9人，女生19人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差，一是由于基礎(chǔ)差，二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好，所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。

二、本期工作目標(biāo)

1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未燃。

2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。

三、工作措施

1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。做到：A教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園；B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿；C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己，遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。D開好主題隊(duì)會(huì)，并利用一切有利的教育時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。

2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生，爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。

3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。

4、認(rèn)真做好家訪工作，使家校聯(lián)系更為緊密。

5、采用積分爭(zhēng)優(yōu)的辦法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭(zhēng)優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓每位學(xué)生都能體會(huì)到我能，我行。

6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提倡班級(jí)廢品回收，做到既衛(wèi)生，又獲利。

第二篇：五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

五年級(jí)共有學(xué)生31人,其中男生14人,女生16人.年齡均在11-12歲之間.學(xué)生大多數(shù)思想品德良好,天真活潑,要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣.但個(gè)別學(xué)生的思想境界有待于進(jìn)一步的提高,少先隊(duì)員中亦有思想要求不嚴(yán)的情況.二：工作設(shè)想

針對(duì)以上情況,我對(duì)今年的班主任工作有以下設(shè)想：

1、制定切實(shí)可行的班級(jí)奮斗目標(biāo).本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)奮斗目標(biāo),力爭(zhēng)形成“自主,文明,樂觀,創(chuàng)新”的良好班風(fēng),使班上的每個(gè)人都能做到“我愛我的學(xué)校,我愛我的班級(jí),我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我愛我自己”.2、選拔得力的班級(jí)干部.優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手.因此,開學(xué)初我要根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,重新調(diào)整班干部,進(jìn)行班干部競(jìng)選.然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用.首先,要教給班干部正確的工作方法，同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí),能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表?yè)P(yáng)班干部,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部權(quán)力;第三,鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,還要?jiǎng)?chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng).3、加強(qiáng)自我教育.蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育.因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵(lì)樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們?cè)鰪?qiáng)自我控制意識(shí),經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日這多戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步.長(zhǎng)此以往,班級(jí)管理就會(huì)逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道.4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.俗話說:“嫩枝易彎也易直”,這說明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識(shí)少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強(qiáng).首先,寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性.課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道.因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,有目標(biāo),有標(biāo)準(zhǔn),要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對(duì),怎樣做是錯(cuò),也便于老師指導(dǎo)和檢查.對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,才能達(dá)到目的.其次,寓養(yǎng)成教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,把握其實(shí)效性.行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)開展豐富多彩的活動(dòng)來訓(xùn)練和加強(qiáng).把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動(dòng)中,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長(zhǎng)知識(shí),接受教育.同時(shí),學(xué)生通過具體的實(shí)踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.其三,寓養(yǎng)成教育于日常活動(dòng)中,把握其具體性.學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,將會(huì)使他們終身受益.因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí),勞動(dòng),娛樂等各個(gè)方面.為使他們?cè)谌粘Ｉ钪械男袨榕e止有一定的依據(jù),加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(diǎn).總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,生動(dòng),全面地發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)班集體.五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。現(xiàn)對(duì)自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差，為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字。對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的基本技能和語(yǔ)文能力。

二、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩，可成績(jī)卻不錯(cuò)，這是為什么呢？首先，我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講，及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說，聰明與否，在于是否思考。這是很關(guān)鍵的，我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學(xué)生堅(jiān)持。

三、做好轉(zhuǎn)差工作

針對(duì)我們班差生較多的情況，我狠抓差生，給差生“開小灶”，每課跟進(jìn)，要求生字詞語(yǔ)過關(guān)。既嚴(yán)格督促，又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。

四、突出章節(jié)過關(guān)。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為6個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后，我都進(jìn)行檢測(cè)，針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問題，及時(shí)解決。

對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育，使之掌握，并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過關(guān)，本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了提高。

五、拓展知識(shí)視野

語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。

1、優(yōu)秀文段朗讀。

通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。

2、好詞佳句的收集

在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。

3、開展各種語(yǔ)文活動(dòng)。

如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得到了極大的提高，這和經(jīng)常開展語(yǔ)文活動(dòng)是分不開的。

在本期的教學(xué)中，學(xué)生的語(yǔ)文興趣得到了激發(fā)，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高，語(yǔ)文能力得到了增強(qiáng)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

通常人們把教師看作是蠟燭、是人類靈魂的工程師。我從實(shí)踐中也確實(shí)體會(huì)到人民教師是神圣的是光榮的。時(shí)間過的真快呀。不知不覺一學(xué)期又要結(jié)束了。我能積極向同行老師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，為取得更好的教學(xué)成績(jī)努力工作。

一、在教學(xué)工作中

1、能認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)生進(jìn)入五年級(jí)后學(xué)生的的空間概念加強(qiáng)了，動(dòng)手實(shí)踐的內(nèi)容增多了，教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂，這是當(dāng)今教師能力的體現(xiàn)。和四年級(jí)相比每一節(jié)課的課后練習(xí)量有所增加。數(shù)學(xué)活動(dòng)課后也有一定量的練習(xí)，同時(shí)學(xué)生還要面對(duì)課外活動(dòng)學(xué)習(xí)的壓力。所以備課時(shí)不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，在充分了解學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，不能存在任何死角。特別是接受能力較差的學(xué)生，在備課時(shí)先想到他們。如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué)使他們能夠聽得懂、聽的高興。就可以保證全班學(xué)生都能獲取新知。

2、提高課堂學(xué)習(xí)效率。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，精講要針對(duì)每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，所采用的方式不一定是教師講授。可以采用“小組合作”，“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”等方式進(jìn)行。精練指的是在課堂上老師講得盡量少，選用的習(xí)題必須是符合學(xué)生的特點(diǎn)的。學(xué)生容易接受的、有趣的。用少題精題使全班學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；達(dá)到舉一反

三、甚至達(dá)到舉一反十的作用。這些精選題也可以在課后練習(xí)、也可以進(jìn)行提高練習(xí)。此時(shí)的練習(xí)使學(xué)生的家庭作業(yè)量有所減少。即達(dá)到了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的目的。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。達(dá)到對(duì)知識(shí)能準(zhǔn)確的掌握和靈活的運(yùn)用。

二、教研教改方面。

能虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。他經(jīng)常給我講教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)。如何抓差生如何抓不愛完成作業(yè)的學(xué)生。在一學(xué)期的合作中使我體會(huì)到她是名副其實(shí)的優(yōu)秀教師。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

三、精心設(shè)計(jì)作業(yè)提高作業(yè)的含金量：

1、布臵作業(yè)做到精練。有針對(duì)性，有層次性。特別對(duì)后進(jìn)生課本上的課后練習(xí)不一定要求學(xué)生全都做完，布臵的家庭作業(yè)要盡量避免大量的重復(fù)。也可以設(shè)計(jì)為“基本題”，“技能題”“能力題”的模式。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并

認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

五、教書育人是我的使命，在教育崗位上我一定把自己學(xué)到的文化知識(shí)全部教給學(xué)生。同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。積極推進(jìn)素質(zhì)教育。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

第三篇：五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

新的一學(xué)年又開始了,本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)班的班主任.現(xiàn)結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作意見為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以學(xué)生生活體驗(yàn)教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德.上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級(jí)工作的新特色.二、班情分析

本班共有學(xué)生11人,其中男生6人,女生5人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng).能按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行.但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,但可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化.三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作

(一)班級(jí)工作重點(diǎn)

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;以學(xué)生生活體驗(yàn)室為教育基地,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力;繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育;搞好心理健康教育;組織好學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和大課間活動(dòng),從而增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì).具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為.2、教會(huì)學(xué)生洗衣做飯等家務(wù)活,培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力.3、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明先進(jìn)班.4、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力.5、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展.6、認(rèn)真組織好學(xué)生參加學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和大課間活動(dòng).(二)本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力.2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康.具體工作:

1、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感.2、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能.建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育.3、開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng).四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面:為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄.班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感.(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng).“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑.2、文明行為方面:為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長(zhǎng)記錄.(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育.(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?責(zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用.(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄.有大問題及時(shí)向老師匯報(bào).(3)利用課間休息的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生.五、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校德教處保持一致.為此我制定以下措施:

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻.利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步.2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué).班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生.3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教.六、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育.2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育.要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作.同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率.3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì).4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間.隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注.有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題.作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要.七、學(xué)生安全教育

經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、禁毒防艾、防震、防火、防危險(xiǎn)性游戲、防電等安全教育.八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中.能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng).針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們.2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng).3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己.4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r.與家長(zhǎng)一同把孩子教育好.班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢.針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們.2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們.3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng).4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助.九、具體的周程安排

第一周(9.4—9.8)

1、報(bào)到、注冊(cè)

2、安全教育

3、觀看《2017年秋季開學(xué)第一課》

第二周(9.11—9.15)

1、制定學(xué)科計(jì)劃

2、歡度中秋節(jié)、教師節(jié)

3、學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》

第三周(9.18—9.22)

1、學(xué)生生活體驗(yàn)室啟動(dòng)

2、常規(guī)教育

3、“大課間活動(dòng)”啟動(dòng)

4、公務(wù)自查

第四周(9.25—9.29)

1、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的“課程教學(xué)量化表”

2、食品衛(wèi)生安全教育

第五周(10.2—10.6)

1、歡度“國(guó)慶”

2、公務(wù)檢查登記

第六周(10.9—10.13)

1、班主任工作會(huì)議

2、家長(zhǎng)會(huì)

第七周(10.16—10.20)

1、道路交通安全宣傳

2、建隊(duì)日活動(dòng)

第八周(10.23—10.27)

1、小組教學(xué)模式研討

第九周(10.30—11.3)

1、開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)

2、開展“中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng)

3、大課間活動(dòng)自查

第十周(11.6—11.10)期中自查

第十一周(11.13—11.17)

1、“道德講堂”教育活動(dòng)

2、開展讀書活動(dòng)

3、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備會(huì)

第十二周(11.20—11.24)

1、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

2、安全教育

第十三周(11.27—12.1)

1、冬游活動(dòng)

2、上黨課

第十四周(12.4—12.8)學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

第十五周(12.11—12.15)

1、校園民族舞蹈訓(xùn)練

2、消防安全演練

第十六周(12.18—12.22)

1、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)

2、綠化美化工作

第十七周(12.25—12.29)

1、“禁毒防艾”主題教育

2、班級(jí)學(xué)籍檔案檢查

第十八周(1.1—1.5)

1、上交學(xué)生優(yōu)秀作文

2、表彰德育標(biāo)兵

3、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

4、歡慶“元旦”

第十九周(1.8—1.12)

1、慰問駐軍

2、學(xué)科教學(xué)自查

第二十周(1.15—1.19)

1、期末檢測(cè)

2、期末安全教育

3、期末工作安排 l

第四篇：五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

二、班級(jí)情況分析：

我班共有學(xué)生人，其中男生人，女生人。在行為習(xí)慣方面，大多數(shù)學(xué)生能按照一日常規(guī)來要求自己，但由于孩子年齡小，因此自覺性還有待提高，特別是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣還不行，下課會(huì)有奔跑，打鬧現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。我班大部分學(xué)生較活潑，思維活躍，經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的教育，大部分同學(xué)作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。大部分學(xué)生愛班級(jí)，愛勞動(dòng)，愛師長(zhǎng)，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但由于班級(jí)男生較多，獨(dú)生子女也比較多，會(huì)出現(xiàn)自私，虛榮心強(qiáng)，肓目自滿，比較懶惰的思想。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的努力，該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的提高，需要老師繼續(xù)正確引導(dǎo)。

三、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)：

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體

如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。本學(xué)期的總目標(biāo)是使本班具有良好的班風(fēng)，教育學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)善侍他人，文明禮貌，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，使每位同學(xué)在各方面都能健康成長(zhǎng)。

四、班級(jí)工作要點(diǎn)：

1、思想教育

面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們的上進(jìn)心。繼續(xù)積極參加“五個(gè)一”工程活動(dòng)，力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。

2、學(xué)習(xí)教育

在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”風(fēng)格；①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；又不會(huì)驕傲而馬虎。

3、衛(wèi)生教育

保持好班級(jí)衛(wèi)生，做好個(gè)人衛(wèi)生，愛護(hù)校園衛(wèi)生。加強(qiáng)衛(wèi)生管理，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、紀(jì)律教育

關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；同時(shí)，增加班級(jí)紀(jì)律委員，這樣即既能加強(qiáng)班干部的能力，又使班級(jí)紀(jì)律能有所提高。

5、健康教育

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《健康教育》，掌握基本的健康知識(shí)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

6、安全教育

嚴(yán)格按照學(xué)校要求，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，使安全教育常抓不懈。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

五、采取的主要措施：

1、了解學(xué)生思想狀況，充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

⑶組織好放學(xué)。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部，實(shí)行班干部輪流制。組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

六、班級(jí)活動(dòng)安排：

9月份：

1、加強(qiáng)新學(xué)期行為規(guī)范教育和安全教育。

2、開展以“學(xué)會(huì)感恩”為主題感恩教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮譽(yù)感教育，開展“校榮我榮，班榮我榮”為主題的班會(huì)。

4、出好第一期板報(bào)，評(píng)三星。

10月份

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，開展“祖國(guó)我為你驕傲”為主題的班會(huì)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，教育學(xué)生見人要有禮貌，主動(dòng)向人問候。

開主題班會(huì)：遵紀(jì)守法做文明學(xué)生和規(guī)則守住校風(fēng)、爭(zhēng)做“三好學(xué)生”、學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。

3、做好秋游收費(fèi)，組織好秋游。

4、出板報(bào)。

11月份

1、加強(qiáng)安全教育，教育學(xué)生安全在我心中記，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)校外安全，消防安全，做好安全排查，嚴(yán)禁學(xué)生帶危險(xiǎn)物品到校。

2、開好主題班會(huì)。

3、選好校運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員。

12月份

1．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育。

2．教育學(xué)生講誠(chéng)信，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，尋不良行為說“不”，做到節(jié)約、不浪費(fèi)。

3．舉行元旦慶祝活動(dòng)。

元月份

1．評(píng)選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干”。

2．做好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

3．做好寒假期間的安全教育工作。

第五篇：2013學(xué)五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

本學(xué)期，我所擔(dān)任的501班學(xué)生思想表現(xiàn)良好，學(xué)生之間能團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，整個(gè)班集體有很強(qiáng)的凝聚力。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良；但也有一部分學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，成績(jī)落后。在本學(xué)期的班主任工作中，我將堅(jiān)持以學(xué)校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，以少先隊(duì)活動(dòng)和課堂教學(xué)為主渠道，依據(jù)學(xué)校不同學(xué)月的專題教育，有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地開展班級(jí)管理工作，力爭(zhēng)讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展，使新學(xué)期班級(jí)里能有更新的氣象。現(xiàn)制定班主任計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育

1、堅(jiān)持以愛國(guó)主義、集體主義教育為主旋律，充分利用國(guó)旗下講話、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛班級(jí)的教育，激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感。

2、課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育最直接渠道，我將充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源，寓德育于課堂教學(xué)活動(dòng)全過程，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，給學(xué)生以正面、健康和積極的指導(dǎo)和影響，強(qiáng)化愛國(guó)主義教育。

二、堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈，保持講文明禮貌的良好班風(fēng)，進(jìn)一步發(fā)揮“六好班級(jí)”在班級(jí)紀(jì)律管理中的作用，加強(qiáng)宣傳，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，對(duì)存在問題及時(shí)整改。

三、落實(shí)“實(shí)踐五小我能行”的行動(dòng)，通過開展各類綜合實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生勇于實(shí)踐，敢于探索的創(chuàng)新精神。

四、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造“你追我趕”的比學(xué)氛圍。1.通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.結(jié)合本學(xué)期開展的閱讀競(jìng)賽，指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，積淀他們良好的文化底蘊(yùn)。3.面向全體學(xué)生，因材施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。4.力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。5.積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

五、健全班委會(huì)，明確分工，鍛煉并提高班干部的管理能力。

六、引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。近年來，不少學(xué)生上網(wǎng)成癮，導(dǎo)致無心向?qū)W。我將充分利用班會(huì)，廣播、學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧的危害，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，正確利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于學(xué)習(xí)。

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豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，不但能鞏固所學(xué)知識(shí)，是學(xué)習(xí)活動(dòng)的促進(jìn)劑，達(dá)到學(xué)以致用；而且還能鍛煉學(xué)生的能力，激發(fā)學(xué)生的潛能，使我們的教育教學(xué)形成玩與學(xué)的完美結(jié)合，體味到快樂的真諦。我班級(jí)學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)基本形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好道德品德；大部分同學(xué)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績(jī)比較穩(wěn)定，但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠自覺。在體育鍛煉方面，該班級(jí)還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學(xué)生身體情況較差。因此，我將本學(xué)期的班隊(duì)活動(dòng)安排如下：

一、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力。

2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好班風(fēng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。

3、把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)展演活動(dòng)落實(shí)到位。

二、工作重點(diǎn)：

1、思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力；

2、形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝敬;

3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學(xué)生掉隊(duì)，力爭(zhēng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn).三、工作方法措施：

1、利用好班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(zhǎng)抓不懈；

2、結(jié)合學(xué)校活動(dòng)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參于班級(jí)活動(dòng)，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級(jí)的向心力和凝聚力；

3、通過各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣，樹立他們學(xué)習(xí)的信心，通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步，帶動(dòng)班級(jí)的整體工作.這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

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為了使班級(jí)健康有效地持續(xù)發(fā)展，給全班同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，工作打算如下；1 實(shí)行崗位責(zé)任制。窗臺(tái)衛(wèi)生的保持，工具角衛(wèi)生的保持，后門衛(wèi)生的保持，后角落衛(wèi)生的保持，粉筆的保管，取拿，講桌的衛(wèi)生保持，鑰匙門鎖的保管.2班級(jí)量化評(píng)估方案； 有班委會(huì)組成班級(jí)量化檢查小組，依據(jù)班級(jí)量化細(xì)則，對(duì)各小組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行賦分，各小組組長(zhǎng)依據(jù)量化細(xì)則對(duì)小組成員賦分，并在小組內(nèi)集體討論選出優(yōu)秀組員一名和最差組員一名，整理后每周公布上墻。學(xué)期末作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。3班級(jí)量化細(xì)則

一、衛(wèi)生： 1、地面無紙屑、食品袋等垃圾，出現(xiàn)一處扣1分 2、窗臺(tái)內(nèi)外臺(tái)上無紙屑、垃圾發(fā)現(xiàn)一處扣1分

3、黑板上課不擦扣2分，不干凈扣1分

4、工具擺放不合要求，不整齊扣2分

5、垃圾箱傾倒不及時(shí)扣2分

6、課桌下及責(zé)任區(qū)內(nèi)有垃圾每一處扣1分

7、自行車無人排放扣2分，排放不整齊扣1分

8、奇裝異服、奇異發(fā)型、奇異首飾每一人扣2分

二、紀(jì)律

1、上課接頭交耳者扣1分，大聲喧嘩者扣2分

2、上課傳東西，吃零食做小動(dòng)作者扣2分

3、上課不服從班干部管理者扣3分

4、上課不服從老師、頂撞老師者扣5分

5、下課后在教室內(nèi)瘋玩瘋鬧者扣2分

6、損壞公私財(cái)物除照價(jià)賠償外扣5分

7、上課遲到者扣1分，曠課者扣5分

8、打架斗毆者扣5分，群毆者扣10分

三、學(xué)習(xí)

1、作業(yè)少一人扣1分，少一次扣1分

2、背誦或者默寫不參加扣2分 3、兩操鍛煉缺席一人扣1分

四、加分項(xiàng)

1、上課積極回答問題加2分

2、主動(dòng)參與班級(jí)勞動(dòng)，表現(xiàn)突出加2分

3、拾金不昧每次加1-3分

4、學(xué)期末考試成績(jī)前進(jìn)五個(gè)名次以上加3分，十個(gè)名次以上（含十個(gè)）加5分

5、優(yōu)秀小組每位成員加1分，組長(zhǎng)加2分，優(yōu)秀組員個(gè)人加2分

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為使明德小學(xué)更加的清潔干凈，充分發(fā)揮明德教室的作用，并在使用中管理好維護(hù)好，保持校園的清潔衛(wèi)生，讓學(xué)校真正成為潔凈的花園特制定本計(jì)劃。

一、教室清潔計(jì)劃和分工情況

1、教室：本班教室位于二樓門廳內(nèi)側(cè)，清潔范圍包括教室外的過道和樓梯。

2、清潔目標(biāo)要求：做到“五無”，同時(shí)隨時(shí)對(duì)地板和墻壁進(jìn)行清潔，教室內(nèi)無異味。

3、清潔計(jì)劃和分工：本班共有43名同學(xué)，4—5人一組共10組清潔值日小組，每天輪流打掃教室（包括過道和樓梯），時(shí)間為每天的早晚放學(xué)后。同時(shí)，每周五下午第三節(jié)課全班共同對(duì)教室、過道、樓梯進(jìn)行徹底的清潔，對(duì)不愛護(hù)公物和衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)和令其值日。

二、清潔區(qū)維護(hù)計(jì)劃

1、清潔區(qū)范圍：本班清潔區(qū)為食堂和教師宿舍面前的水溝和路道，同時(shí)負(fù)責(zé)辦公樓右側(cè)的校長(zhǎng)室、教導(dǎo)室、會(huì)議室的維護(hù)。

2、分工情況：清潔區(qū)掃除時(shí)間為每天早上的早讀后，由男女生輪流打掃。平時(shí)有垃圾隨時(shí)撿。

3、辦公樓在周二和周五進(jìn)行全面的清潔。

4、每次輪到本班維護(hù)廁所時(shí)，周二和周五全班清潔，平時(shí)隨時(shí)注意。指導(dǎo)思想：為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng)中去，使班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展更有成效，特制訂此計(jì)劃。情況分析： 本班共有學(xué)生25人，其中男生14人，女生11人。本班學(xué)生大多生活在農(nóng)村，獨(dú)生女子約占全班學(xué)生的三分之一。學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣并沒有很好地養(yǎng)成，紀(jì)律性不強(qiáng)，并缺乏協(xié)作能力、集體意識(shí)。工作重點(diǎn)及目標(biāo)： 1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好地行為習(xí)慣； 2.提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，教育學(xué)生要有高尚的道德情操，懂得禮貌待人； 3.積極配合學(xué)校、少先隊(duì)各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感及自我約束、自我管理能力。具體措施： 1.強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》，采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等方法，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并以此規(guī)范學(xué)生的言行。2.建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的好作風(fēng)，以利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展；不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，在思想中形成“我為班級(jí)、班級(jí)為我”的意識(shí)；樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心、決心和勇氣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生感受到成功的喜悅。3.發(fā)揮班干部的帶頭作用。在學(xué)生中進(jìn)行民主評(píng)選，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓每個(gè)人都有鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)班干部的工作能力，支持他們開展各項(xiàng)工作。4.加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)交通安全教育，做好“防溺水、防觸電”教育；傳授一些衛(wèi)生常識(shí)，提高學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全；提高學(xué)生的自理、自護(hù)能力；加強(qiáng)預(yù)防季節(jié)常見流行病、傳染病的教育； 5.保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系。切實(shí)做好家訪工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，反映學(xué)生在校情況，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的互動(dòng)，提高教育的針對(duì)性、有效性。商a0711班在2011的學(xué)風(fēng)計(jì)劃，以樹立高尚的道德情操為基礎(chǔ)，以抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能、職業(yè)操守、身體素質(zhì)為核心，以實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的全就業(yè)為目標(biāo)，積極營(yíng)造“人人思學(xué)，人人思進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)氛圍和生動(dòng)活潑、健康向上的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)同學(xué)們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能、強(qiáng)健的體魄和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)的精神，使同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展。在2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃中，主要做好以下幾項(xiàng)工作：

一、思想篇 堅(jiān)定同學(xué)們的政治立場(chǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)情操。目前，班上有16名同學(xué)已被黨組織接納，其中有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子。班委計(jì)劃讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。推薦班上優(yōu)秀學(xué)生入黨。

二、學(xué)習(xí)篇 制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好“考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務(wù)員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”，我們將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作，不斷完善它，為大家提供著著實(shí)實(shí)的服務(wù)。

三、班風(fēng)篇 良好的班風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)；良好的學(xué)風(fēng)，良好的班風(fēng)。班委會(huì)將繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范班級(jí)學(xué)風(fēng)管理。在《a0711班班級(jí)管理?xiàng)l例》的基礎(chǔ)上細(xì)化工作方式，健全評(píng)先評(píng)優(yōu)制度，完善學(xué)風(fēng)建設(shè)激勵(lì)機(jī)制；施行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度；設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金；建立“三級(jí)”考勤制度；抓考勤紀(jì)律，規(guī)范課堂考核制度。

四、班委篇 兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩。因此，全面提高班委會(huì)素質(zhì)是班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我們班委會(huì)規(guī)范了權(quán)責(zé)范圍。并且我們有每周班委集體會(huì)議制度，班級(jí)的重大決策都是班委會(huì)開會(huì)討論決定，并接受同學(xué)監(jiān)督。所以我們班委會(huì)的素質(zhì)是不錯(cuò)的。并且計(jì)劃在本學(xué)期結(jié)束時(shí)，再次舉行班委會(huì)換屆大會(huì)。我們將全面做好班委輪換工作。

五、活動(dòng)篇 文武之道，一張一弛。豐富的課外的活動(dòng)是班級(jí)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、深化感情、健康身心的保障。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力，班委會(huì)組織了《心聲》這樣一個(gè)脫口秀欄目，為大家提供一個(gè)傾訴心里話的平臺(tái)。我們將繼續(xù)完善這一活動(dòng)，并不斷創(chuàng)新，推出類似、切實(shí)可行的活動(dòng)，活躍班級(jí)生活。良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。作為大三的學(xué)生，現(xiàn)在都對(duì)所剩不多的大學(xué)生活倍加珍惜。因此，更加懂得學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，更加積極地配合學(xué)校的工作，不管從行動(dòng)上，還是從思想上，都會(huì)努力把自己的言行舉止規(guī)范化。同時(shí)，作為a0711班的一員，作為“文明班級(jí)”的一員，我們也必然會(huì)更加努力，負(fù)起一個(gè)“文明班級(jí)”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級(jí)”最光彩的一面！為促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的完善，貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的一份力量！最后，我們忠心感謝學(xué)校和商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的關(guān)心與支持，忠心感謝老師們的辛勤工作，正是有了你們的關(guān)愛我們才能不斷進(jìn)步，不斷向前發(fā)展！

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一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹 “三個(gè)代表”和“八榮八恥”重要思想，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針、政策，堅(jiān)持貫徹教育與生產(chǎn)、生活實(shí)踐相結(jié)合的方針，堅(jiān)持以課堂為素質(zhì)教育的主陣地，抓好學(xué)生品德教育，加大教改、教研的力度，立足于所教學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，使得全體學(xué)生全面發(fā)展，并堅(jiān)持好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，堅(jiān)持“低、小、細(xì)、實(shí)”的原則，開展好本學(xué)期的班級(jí)工作。

二、具體工作

（一）德育工作是學(xué)校一切工作的首位，我們教師宜長(zhǎng)抓不懈，方見其效果。

1、以“爭(zhēng)做四個(gè)好少年”活動(dòng)為主線，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。

2、繼續(xù)加強(qiáng)《守則》《規(guī)范》《“三個(gè)代表”、“八榮八恥”重要思想》等的學(xué)習(xí)工作，本學(xué)期的重點(diǎn)工作放在理解和運(yùn)用上。

3、抓好班、晨、隊(duì)會(huì)的建設(shè)工作。抓好兩個(gè)主題班、隊(duì)會(huì)的組織與實(shí)施，鍛煉學(xué)生的組織和管理能力。每周上好一個(gè)一般班會(huì)和四個(gè)晨會(huì)，并及時(shí)做好記錄。

4、加強(qiáng)教師的自身師德建設(shè)工作，做學(xué)生的表率。以身作則，為人師表。

5、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)知識(shí)與勞動(dòng)技能的教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

6、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)。

7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育。

8、做好節(jié)假日的教育工作。

9、把心理健康教育納入到工作日常中來，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，提高學(xué)生的心理承受能力，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。

10、在9月中旬，召開一次家長(zhǎng)座談會(huì)。并對(duì)學(xué)生做好家訪工作。

11、利用教材本身的優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、英雄主義等教育。德育工作不可忽視，上面只是做簡(jiǎn)要的說明，不足之處，在實(shí)施過程中再予以補(bǔ)充。

（二）教學(xué)工作永遠(yuǎn)是學(xué)校的中心工作，我們必須抓實(shí)、抓牢，見實(shí)效。

1、抓好備課環(huán)節(jié)。教案設(shè)計(jì)力求簡(jiǎn)單實(shí)用，備出自己的特色，真正與教學(xué)同步，為上課做好鋪墊。備課做到提前一周以上，做到不備課，不進(jìn)入課堂，嚴(yán)格執(zhí)行備課使用制度。

2、備好課是為了上好課，堅(jiān)決執(zhí)行上課制度，嚴(yán)格按照課表辦事，不丟、落課節(jié)。利用好每節(jié)課的40分鐘，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、作業(yè)批改。語(yǔ)文做到課批，數(shù)學(xué)做到日批。做到“四有”，增進(jìn)人文氣息。

4、加強(qiáng)朗讀、口算、應(yīng)用題、閱讀等輔導(dǎo)工作，因材施教。

5、加大教研、教改力度，加強(qiáng)基本功才訓(xùn)練，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己的教學(xué)水平，撰寫教學(xué)敘事和教學(xué)反思。

6、抓好平時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，隨時(shí)迎接抽測(cè)，努力爭(zhēng)取獲得一個(gè)好成績(jī)。

7、每周聽一節(jié)課。

8、做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作，發(fā)展健康的個(gè)性。

9、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的使用工作，達(dá)到每周6節(jié)課。上出質(zhì)量，對(duì)學(xué)生起到真正的作用，并且不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，鍛煉自己的業(yè)務(wù)，使自己盡快掌握這項(xiàng)技術(shù)，適應(yīng)時(shí)代的需求。

（三）班級(jí)的日常事務(wù)和常規(guī)管理。

1、安全工作常抓不懈。天天講，讓每個(gè)學(xué)生樹立一個(gè)良好的安全意識(shí)。使學(xué)生安安全全回家去，安安全全上學(xué)來。消滅不安全因素，防患于未然。

2、加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)工作，培養(yǎng)出能適應(yīng)本職工作的小干部。

3、加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生建設(shè)工作，使學(xué)生形成自覺、自律的意識(shí)，形成良好的輿論氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)。

4、做好班級(jí)的收費(fèi)工作，做到“一日清”。

5、班級(jí)的備品專人管理，教育學(xué)生愛護(hù)公物，逐漸養(yǎng)成克己奉公的品質(zhì)。以上是我們?cè)诒緦W(xué)期的幾點(diǎn)工作建議，難免有不到之處，請(qǐng)多多指教。

高三上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

2011年九年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

2011年下半年小班班級(jí)工作計(jì)劃

第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃

2011年班級(jí)工作計(jì)劃

小學(xué)三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

2010-2011年第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

小學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

大學(xué)三年級(jí)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

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時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼小21班的孩子已經(jīng)是三年級(jí)的大孩子了。很高興，這個(gè)學(xué)期我依舊擔(dān)任他們的班主任，陪伴他們一同成長(zhǎng)。作為班主任教師，看到學(xué)生們逐漸健康的成長(zhǎng)，心中也是感到是十分的欣慰。

一、班級(jí)情況： 這個(gè)學(xué)期，我們班又有5名新成員的加入，為我們這個(gè)集體注入新的力量，因此，現(xiàn)在我們班就有21名女生，25名男生，共計(jì)45人。

二、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。

3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給一塊自由發(fā)展的空間。

三、主要措施：

1、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。

2、衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、繼續(xù)開展“說文明話，干文明事，創(chuàng)文明班，做文明人”文明禮貌教育評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)抓好： 寫字姿勢(shì)要“三個(gè)一”（握筆一寸長(zhǎng)、看書一尺遠(yuǎn)、端坐一拳寬）； 課堂常規(guī)要“三個(gè)有”（學(xué)具上課有準(zhǔn)備、下課有收拾、平時(shí)桌內(nèi)擺放有秩序）； 課間操要“三要求”（快、靜、齊）； 衛(wèi)生要“三包”（包掃、包拖、包撿）； 安全教育要“三防”（管放結(jié)合防亂、禁疏結(jié)合防死、獎(jiǎng)懲結(jié)合防松）。

4、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

5、加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義的相關(guān)教育，讓孩子了解祖國(guó)，熱愛祖國(guó)。相信在學(xué)部團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，今年我們的小21班會(huì)創(chuàng)造出更多的佳績(jī)。