第一篇：秋季學期學習計劃

秋季學期學習計劃三篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的秋季學期學習計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不知不覺間，夏去秋來，我們已經結束了初一的暑假，迎來了我們初中階段的第二個學期。在這個學期里，我們要準備超級多的東西，光是想想都已經是覺得有些讓人望而卻步。但是我依然會努力，為了將來，為了夢想，也為了父母和老師的期望，我會在初二的學習中繼續努力進步！

初二我們要面對學考的考驗，雖然緊急，但是相信以我現在的成績只要小心的因對，也一樣能拿出個好成績！為了在初二的第一個學期能沒有迷茫的努力，我訂下初二上學期的學習計劃如下：

一、對自己的了解

首先要找到自己的前路，就必須要對自己有個徹底的了解：

首先是生活中，我喜歡籃球，喜歡在課間的時候和同學們聊天。在學習上，英語是我最大的難點，語文成績偏中等。但是生物是我的強項，地理稍弱，但是還算中等。其他的科目較為良好。

二、制定計劃

有了對自己的了解，就能很好的對學習制定出適合的計劃。首先是在生活上，我知道自己的習慣，但是我必須在初二開始稍微管住自己，不能讓自己一有時間就跑去打籃球或者是和同學閑聊。這不僅對同學不好，對我自己來說，也實在是太懈怠了。作為一名初二的學生，學考是我們必須努力你完成的一場考試，更不用說之后的中考，我們的時間只會越來越少。為此，我要從這個學期開始，慢慢的削減自己在娛樂上的時間，課間多去看一些書，多對下節課的知識點做一下預習或復習。讓自己能有更多的時間用到學習上去。但是也不要全部一下子的就將時間丟進去，別忘了讓自己在學習中也有些放松的機會。

其次，就是我在科目上的問題，英語雖然是必須要加強的地方，但是地理的任務更加的重要，老師們都在說這兩門科目因為在之后就會換掉，我們必須在學考之前將這兩門課的成績拉起來。作為我弱項的地理，主要的問題在于那些記背的知識點，這還是比較簡單的，但我也要花時間去做。我知道我最大的問題是對地理不太感興趣，但是我必須學好這門科目，就算是強壓，也要努力。

初中給我們的時間其實很少，穿插在中間的學考幾乎是“斬斷”了我們放松的道路，但是我也要努力，一年的輕松去換取之后的未來實在是太不劃算了，就算之后還有好幾年的時間要去拼命的學習，我也一定會撐到成功的那天！

伴著夏日的聒噪，我們迎來了新的學期。俗話說的好開始是成功的一半。過去的一年在全體成員的共同努力下，我們人文系學習部取得了一定的成績，在本學期工作中，我們將繼承優點，改正不足。爭取把學習部的工作做的更好，努力為同學們服務。以下是本學期工作計劃：

一、考勤，這項工作能夠反映學生日常學習情況。本學期，我們將繼續保持良好的早晚自習考勤，清晰的記錄，并積極做好總結，發現問題及時解決，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們提供良好的學習環境。

二、例會，每周在有必要的情況下可以組織每班學習委員和學習部干部召開例會，及時傳達活動信息，并了解各班的學習情況和學習風氣，以便掌握同學們的學習動態，順勢做出調整。

三、舉行活動，大學生活之所以精彩，在于它的豐富，所以活動的舉行非常有必要。首先是我們系上學期未能舉行的職業技能競賽，本學期要隆重舉行，增強同學們的職業技術能力。其次是十一月的學風建設，到時我系會根據學校和系部的具體情況，舉行適樣的活動。然后，十二月是法制宣傳月，我們學習部會積極組織同學們聽法制報告講座，提高同學們的.法律知識。還有就是舉行辯論賽，在上學期院里舉行的辯論賽上，我系部取得了優異的成績，本學期我認為還有再接再厲的必要。辯論不僅可以讓我們清晰事件的兩面性，還能鍛煉口才，強化邏輯思維能力。所以本學期我們可以在系里舉行辯論賽活動。最后，話劇表演，我們系部在新學期可能進行教學改革，由老師組織，同學們自己選劇本排話劇，在此我們可以選出優秀者進行比賽，來提高同學們的學習積極性，豐富學習內容。至于大型校內活動還要經系部討論，舉行還要審時度勢。

四、通過院學生會和各系部學生會，充分了解同學們學習上遇到的各種情況，努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。

五、積極配合院和各系部學生會其他部門開展活動。

以上就是我對本學期的工作計劃，雖然都是依據以往工作而定，但要真正實施好并非易事，這就需要各部門成員的積極配合。在此我預祝我們人文系學習部再創佳績，努力為同學們服務，為人文系增光添彩。

長計劃 短安排

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。

學習目標可分為：

(1)掌握知識目標;

(2)培養能力目標;

(3)掌握方法目標;

(4)達到成績目標。

全面分析 正確認識自己

準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

計劃要全面 還要與班級計劃相配合計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

結合實際 確定目標

訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：

(1)知識、能力的實際;

(2)“缺欠”的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

突出重點 不要平均使用力量

所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

制定復習計劃 培養考試節奏

中考學生如果想有效地進行復習時間管理，就需要在新學期一開始就制定學習計劃并嚴格執行。考生應當先給自己下一階段的時間做一個很好的規劃。然后按照這個計劃去安排自己的復習。

培養出自己的考試節奏，逐漸固定做各類題型所需的時間。在考場上每個人的答卷速度都不一樣，因為各考生在不同題目上的作答時間不一樣。但很多考生在考場上容易緊張，就會被他人的答卷速度所影響，所以應當在日常的自我檢測中培養自己的考試節奏，這樣才能在正式考試中發揮出真實實力來。

時刻關注發布的復習大綱

在自己復習的時候，因為內容繁多而容易不知所措，復習大綱無疑是一個很好的復習指導。按照大綱來做自己的計劃，可以理順復習思路，更有效率。

好的學習方法能夠讓學生們的學習事半功倍，而愛生司教育專家通過多年的教學實踐更是深刻的認識到了這一點，因此，在中考腳步逐漸靠近之時，愛生司教育專家對于中考生新學期的學習計劃更是列出了一些學習方法，以圖幫助中考生能夠快速的投入到新一輪的復習備考中。

1、不要過分依賴初三復習：從中招成績看，成績好的大多是從初一就一直較好的所謂?老牌勁旅?。要樹立平時就一絲不茍的態度，況且數學等學科有功在平時的特點。

2、在學習時要克服畏難情緒，培養鉆研精神。

3、考試前為了達到好的狀態要多給自己一些暗示。

4、找到屬于自己的一個學習動力，這個動力非常重要，是一種鼓舞，特別是在想放棄的時候。

5、不能死學或熬時間，提高效率和勞逸結合很重要。

6、在平時的考試中不要過分看重成績，這只是檢驗。大忌是因一次小考而得意忘形，沒有掌握好接下來一段時間學習的知識，得不償失。

7、學習最重要的就是上課認真聽講，認真完成作業，絕不能舍本求末。

8、重每次考試后的總結和反思，找到不足并改正。

第二篇：2011年秋季學期政治學習計劃

2011年秋季學期政治學習計劃

李德科

一、指導思想：

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以師德建設為核心，以學習黨的十七屆四中、五中、六中全會精神為重點，引導教師轉變教育思想，更新教育觀念，確立正確的教育觀、質量觀、人才觀進一步增強培養下一代的責任感和緊迫感，不斷提升自身的教育理念和師德水準，規范教育行為，增強愛崗敬業、教書育人、為人師表的責任感和自覺性。

二、學習內容安排：

9月

1、學習《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》和《關于加強學術道德建設的若干意見》；

2、學習吳孟超先進事跡。

10月

1、學習上級文件精神大討論；

2、學習貫徹2011-2012文明單位指標體系，積極投入新一輪市級文明單位創建活動中。

11月

1、學習胡錦濤的講話精神；

2、學習黨的十七屆六中全會精神；

3、學習貫徹全國教育工作會議精神，國家教育規劃綱要及學校“十二五”規劃精神。

12月

1、學習貫徹學校“十二五”發展規劃；

2、學習普法內容。

第三篇：2018年秋季學期校本教研學習計劃（范文）

2018年秋季學期校本教研學習計劃

一、指導思想

樹立新的教育教學觀念，以課堂教學為課改主陣地，開拓進取，不斷提高課堂教學質量，進一步學習新課程標準，為把我校建成“現代化、高質量、有特色”的學校作出貢獻。

二、具體工作

(一)、加強理論學習，提高業務素質

1、繼續加強教學研究，深入學習和討論“新課程標準”，進一步學習“新課程標準”的通識培訓材料。

2、認真學習教育教學理論，在總結各自教育教學經驗的基礎上撰寫論文和案例小結。

(二)、加強專題研究，深化教學改革

1、積極開展生活化的教育研究，確立個人的研究課題，切實抓好研究工作，并注重平時的積累。

2、進一步加強新課程標準的研究和實施，認真做好小結工作，并不斷完善新課程標準實施過程中的手段。

3、加強課堂的組織、教學設計，使學生進一步得到鍛煉，以此來促進教育質量的提高，并讓這些學生有展示自我的舞臺。

(三)、加強常規管理，促進素質教育

1、認真學習貫徹新課改的教學常規的要求，做好教學六認真：

認真制定教學計劃;認真備課;認真上課;認真輔導;認真組織考試;認真總結反思。

2、加強教學質量的考核，每學期聽課不少于10節。

(四)、提高自身業務能力

1、積極參加教研組內的學習管理，利用多種形式進行學習，探索活動的形式，有組織、有計劃的進行，提高學習質量。

2、上好研究課并保證質量。

3、作好教材分析，以提高業務水平和能力。

4、加強基本功學習。2018年秋季學期語文組教研工作計劃范文

一、指導思想

本學期，繼續以全面提高我校語文教學質量為目標，以“提高語文課堂教學實效，大力推進課題研究”為重點，以“基于問題解決，致力創新共享”為策略，以教師隊伍建設為抓手，以教學研究活動為載體，落實《義務教育課程改革綱要》和《語文課程標準》的精神。各科組長、年級教研組長要本著務本、求實、有度的工作作風，力求做到：教研有目標，有計劃，重過程，有收獲。

二、工作重點

1.加強教研組建設，打造校本教研文化。制定教研制度，用制度管理教研，充分發揮教研組長的組織和引領作用。

2.加強教學常規管理，有效落實教學目標。

3．拓寬聽課渠道，以集體備課、聽課和評課為教研重心，營造濃厚的教研學習氛圍。

4．以參加區小學語文優質課比賽為契機，在校內開展語文習作教學研討活動，關注目前習作教學中的問題，加強習作教學的研究。

5.市級課題《拓展主題閱讀，提高小學生讀寫能力的研究》與教研活動相融合，深化教學改革。工作中要重視課題的管理，重視研究過程，將課題研究與培養青年教師結合起來，真正使課題研究成為深化教學改革的重要環節。

三、具體工作措施

1.制定教研制度，明確崗位職責

出勤制度：教研時間請假須得到蹲級領導或副校長室批準。其他人無權批假。

聽課、評課制度：每人每學期須聽課15以上，教研組長18節以上。聽課節數以科組登記的實際次數為主。科組長或年級教研組長要求做到每課必評，每評必有實效。

科組長職責：制定并落實教研活動計劃，定期檢查各年級組開展教研活動的情況。

副科組長職責：負責低年級聽課登記、評課工作，以及組織低年級的常規作業檢查。

年級教研組長職責：按計劃組織年級組教師開展集體備課、聽課、評課等教研活動。及時收集、整理年級組的教研材料，更新年級組博客。

2.教學常規工作檢查將以統一檢查與不定期抽查的方式進行，主要檢查教師的教材和學生的作業本以及作業登記本。

3.確定每月教研主題，扎實開展校本教研

九月：習作研討。

十月：語文優質課課型研討

十一月：課題研討

十二月：匯報學習、經驗交流

一月：復習課程研討

4.組織形式多樣的公開課，切實加強集體備課、評課的研討活動。

九月校級習作教學展示活動安排

上課時間

節次

執教教師

執教課例

集體備課組

地點

9月21日

（星期二）

下午

xx

《錫林郭勒大草原》

三年級組

二樓電教室

xx

xx

《共同的家》

一年級組

二樓電教室

xx

xx

《一個小山村的故事》

三年級組

二樓電教室

5.組織各年段學生進行習作比賽。

十二月學生比賽安排表

時間

年級

比賽內容

地點

備注

12月8日下午第三節

二年級

看圖寫話

二樓英語活動室

每班派選三名學生參加，下午第三節課前來到指定地點。

三年級

半命題作文

二樓閱覽室

四年級

二樓電教室

五年級

讀后感

二樓電教室

六年級

另外安排

6.組織教師外出學習，提高教學專業水平。

xx年11月18、19、20日（共三天）：名師大課堂兩岸四地第三屆小語教學觀摩活動

xx年12月16、17、18日（三天兩夜）：“新經典名思教研”之華語地區小學語文十年課改成果教學研討觀摩會。

7.各年級教研組長要制定培優扶差的輔導計劃，優生、后進生每班各五人次左右。后進生平時主要由各任課教師利用課余時間輔導。優生挑選、培訓的時間安排具體九、十月：各級各班挑選優生輔導對象，任課教師進行輔導。

十一月：組織優生進行選拔賽，以年級為單位，以測試的形式在年級中挑選三十名學生進行下一輪的培訓。

十二月：各年級組織一次學科知識競賽。

一月：總復習。

四、教研活動安排表

時間

教研內容

主持人

地點

第1周

1.宣布分工；

2.制定教學計劃。

xx、各年級教研組長

二樓電教室

第2周 9月6日

1.年級組集體備課；

2.明確具體的教學和教研要求。

各年級教研組長

二樓閱覽室

第3周 9月13日

年級組集體備課（習作教學）

各年級教研組長

二樓閱覽室

第4周 9月20日

問題（習作教學）教研

各年級教研組長

二樓閱覽室

第5周 9月27日

科組集中教研（習作研討課的評課活動）

二樓電教室

第6周 10月4日

國慶放假

第7周 10月11日

觀看作文錄像

三樓電腦室

第8周 10月18日

習作教學講座

二樓電教室

第9周 10月25日

科組集中：對區語文優質課評比課例的交流學習

二樓電教室

第10周 11月1日

年級組集體備課（課題匯報課）

常規作業檢查

各年級教研組長

二樓閱覽室

第11周 11月8日

年級組集體評匯報課

各年級教研組長

二樓閱覽室

第12周 11月15日

年級組集體研討：課題匯報課中出現的問題及對策

各年級教研組長

二樓閱覽室

第13周 11月22日

看與課題相關的教學錄像

三樓電腦室

第14周 11月29日

科組集中：課題理論學習

二樓電教室

第15周 12月9日

年級組集體備課

各年級教研組長

二樓閱覽室

第16周 12月13日

評學生習作作文

各年級教研組長

二樓閱覽室

第17周 12月20日

外出學習教師匯報活動

二樓電教室

第18周 12月27日

復習經驗交流會

二樓電教室

第19周 1月2日

制定復習計劃

各年級教研組長

各教師辦公室

第20周 1月9日

總復習

第四篇：2017年秋季學期六年級學習安排計劃

2017年秋季學期學習安排計劃

執行人：

1.首先要把自己強弱科分別出來，好的科保持，重點把弱課補上來。

2.每天早上6：00起床，用15分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發。3.上課一定要認真聽講，老師提問題，要積極的舉手回答。

4.遇到不懂的要及時問老師或問同學，弄明白。5.對于副課，每學完一課當天的內容并預習課后，要用心去做自己買的課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

7.要做個好孩子，不打架、不罵人、不說假話。新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復習。

1、及時復習;

2、計劃復習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復習質量。做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

6：00 晨讀 7:00 吃飯

上學。回家大概4:00 4:30 做作業

5:30 吃飯

6：00 做作業 7：00 溫習

8：00 預習

8：45 洗漱

希望有幫助

9:00 睡覺 2017年秋季學期學習安排計劃

執行人：

開學了，一進學校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發奮學習，考上理想的中學。

俗話說：“逆水行舟，不進則退。”這句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點：

每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。

一、做好“三定”。一定學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發言，力爭堂上知識堂上過關。

四、課后認真完成作業，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期

六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光

2017年秋季學期學習計劃安排

執行人：

這個學期我又踏入了一個新的旅程，我的年齡又長了一歲，我步入小學最后的一個階段——六年級。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：

一、做好“三定”。一定學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好后進生，努力提高我們班的整體質量。

二、在新學期繼續努力學習，將自己的成績進一步提高。

三、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

四、上課期間，認真聽每一位老師講課，做好每一位老師布置的各科作業，學校組織的活動中積極參加。

五、在勞動中積極參與，與同學一起將教室打掃干凈。

六、與新同學和睦相處，積極幫助新同學，遵守課堂上和課外紀律。

七、令自己全面發展，當一個全面發展的人。

八、早上6：00 晨讀，6:30吃早餐，7:00從家出發，上午8：:00—3:40在校認真學習做好課間操，上好體育課。下午回家大概4:30，5:00 做作業，6:30吃晚飯，7：00 做作業，7：30 溫習所學知識，8：00 預習新課，8：45 洗漱，9:00 睡覺。

希望以上計劃有幫助，不辜負家長和老師們期望，到明年7月份升學考試，考出優異的成績報答老師、家長。

第五篇：學期學習計劃

學期學習計劃

學期學習計劃1

時光過得飛快，轉眼我就是三年級的學生了，開學那天我特別興奮，因為我要學的`更多知識了，我從今天就要寫一個計劃表，我給自己安排了這樣的學習計劃和目標：

1、上課認真聽講，積極回答問。

2、認真完成作業，做好每個預習作業。

3、積極參加學校各項活動。

4、自己給自己定目標不斷超越自己。

5、不請假，不遲到，做個三好學生。

6、加油！期末考100分。

這就是我的學習計劃，我一定要好好學習，努力完成計劃達到目標。

學期學習計劃2

新學期開始了，我決定做到以下幾點：

一：每天按時·到校，早睡早起，保證課堂上精力充沛。

二：課堂上認真聽講，注意力集中，認真思考老師所提的問題，積極發言。

三：學習上做到課前預習，課后復習，保質保量完成各科作業。

四：課間不打鬧，做一個文明安靜的.好學生。

五：尊敬老師，愛護同學，關心班級體。

六：在家里尊老愛幼，多幫父母干一些力所能及的事情。

以上就是我本學期的計劃，我想做一個開心快樂，品學兼優的好學生！望老師給予幫助和監督！

學期學習計劃3

寒假時的歡聲笑語此時好像還回響在耳邊，為了使我更快的融入新學期的緊張的學習中，我為我自己制定了一個新學期學習計劃。

上課認真聽講、積極發言，課下認真復習。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。

語文：

每一天晚上定時定量復習一個單元。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這一個句子的理解、體會作者的寫作手法，還要掌握這一個句子的修辭方法，并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發生在哪個時期，借這一個故事來贊揚誰，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的.詞，背一背日積月累。

數學：

背一背定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些題型。

英語：

重點背每一個模塊的單詞、句子、過去式。

但愿我的新學期學習計劃會幫助我在新學期中取得好成績。但是，有一點我堅信，只要有付出就會有回報，只要我認真，專心的好好學習了，我就能取得好成績，如果，我不認真學習的話，那我就不要妄想在新學期中取得好成績！加油！

學期學習計劃4

新的學期開始了，我又長大了，我的'新學期學習計劃是：

一、努力學習，認真寫作業，上課積極發言。

二、每三天寫一篇博文。

三、每天請媽媽給我講故事，我自己再編一個笑話或者小故事。

四、團結同學，積極參加學校和班級組織的各項活動。

學期學習計劃5

“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生、”我總是忘不了莫泊桑的這句名言，五年級似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開，充滿希望與理想的六年級，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風飄揚、六年級了，新學期、新目標、新希望，我踏上新的征程、

迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學、老師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學期的一切都是如此美好，相信這個學期也是這般的美妙、

剛開學，我就懂得了榮譽固然可貴，但踏踏實實才是最重要的、千里之行，始于足下，要想使理想成為現實，每日的積累是必不可少的`，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進、

弗蘭克林說過：有非常之膽識，始可做非常之事業、對于我們來說，每一次成功，無論大小，都是一次收獲和見證，見證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利、

我的打算很簡單，認真聽老師講課，上課要積極發言、不僅如此，還要經常參加各類活動，我知道，要做到這些是很難，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易、

沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

我明白，也牢記：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順、它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的 努力，持之以恒的攀登、所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神、決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！

每個人都有一個未來的夢想，每個人對明天都有所希冀、希望，攜著你的手，進入一片人生的開闊地、希望，我們揚起理想的風帆，向新學期，努力！

學期學習計劃6

新學期，新氣象，我要好好學習，天天向上。生活中，我要學會自己做飯，幫媽媽做家務，自己的事自己做，養成獨立完成作業的習慣，不懂就問，做到勤動腦，多動手。

新學期，我就是一名四年級的學生了，我要好好學習，上課認真聽講，遵守課堂紀律，和同學們友好相處，幫助別人。重要的'是我要加油！我要主動學習，不能貪玩了，每天中午練字和看書，放學后回家就寫作業，做到獨立認真完成作業。

學期學習計劃7

新學期學習計劃第二學期20xx的下學期，因為上學期考試不理想，排名比上一學期有所下降。為了提高我的成績，達到排名的前列，提高我的考試成績，經過親戚的仔細考慮和督促，我決定制定如下學習計劃:

第一，關于學習習慣

1.早起早睡

夏天，10點睡覺，6點起床；冬天九點睡覺，七點起床。

2.學習態度

上課認真聽講，利用課余時間和下午鞏固知識。放學回家后，認真完成老師布置的作業，然后預習明天的課程。無論在家還是在學校，都要聽從老師和家長的指導和安排。

3.自學要求

①學習要謙虛，向老師請教，向同學學習不要羞恥。

②堅持自學，每天回家后積極復習功課，做作業。多看書，因為看書有利于提高寫作水平

③學習不偷懶，不曠課，積極發言。

④我們不用一直學習，還可以做體育鍛煉，協調身體健康和學習的發展，每天早上起床后做20個俯臥撐，20個蛙跳。晚上睡前運動。

第二，關于學習目標

1.考試成績要顯著提高，各科成績要達標。

2.考試成績要排高，全年達到前50。

3.積極參加體育活動，爭取20xx到1 m 6的年齡

第三，學習建議

認真接受老師和家長的建議，反思自己有沒有做錯，有就改，沒有就鼓勵。

寒假的第一天，我給自己制定了嚴格的學習計劃，希望能有一個完整的寒假。

我的學習計劃讓我的寒假過得很充實。打算放假前把作業都掃光，過年后花三天時間復習第一冊的知識。我們的圣人孔子說，要古為今用，知新用。剩下的時間就來預習第二卷的新知識了，不然怎么能在師傅如云的學校立足呢？我把我的學習計劃寫在一張紙上，放在書桌上，讓小紙發揮大作用，可以起到提醒的作用。

說和做是兩碼事，真的體現在我的寒假學習計劃里！我每天早上直到妹妹曬被子才起床。我手里的筆一天都不寫了，總是禁止電視和電腦的誘惑。放在學習桌上的.寒假學習計劃表變成了一張廢紙。

我直到新年的第十天才完成作業。花了五天時間復習計劃，預習計劃更不堪入目。數學只預習了老師要預習的前兩個單元，其他科目幾乎都在原地踏步。我的自制力和效率太差了！

我的寒假學習計劃太不盡人意了。原因是什么？感覺自己有點懶，缺乏學習的精力，自制力差，學習效率低。

我一定要認真改正，讓我以后所有的計劃都變成現實，而不是泡沫。希望明年能過個充實快樂的寒假！

學期學習計劃8

xxxx年的寒假即將結束，整個寒假從2月8日正式開始至3月2日正式報名，共計22天。這個寒假應該算是我們過的所有假期中最為休閑且輕松的一次假期了。因為小王考試還算不錯，所以除了三篇作文、一份手抄報及要求寫幾面大字以外，沒有其他任何作業。截止到今天，小王的作文依然還有沒有完成的，包括大字，也還沒有完成。在這個假期我也告訴過他，所有的作業要自行安排完成，他若是沒有完成，我也不想追在后面羅羅嗦嗦地替他安排了。到了這個年齡，可以對自己的行為負責，包括學校的學習。而我的主要任務則是拓展除學校以外的內容，學習也好，生活也好，似乎我已經從過去那個角色中脫離出來了。

我說的最休閑且輕松并不是指這個寒假沒有其他方面的學習，學習上的收獲我也認為是頗豐的。放在過去，他會覺得每天都會有學習的任務，而今年的寒假，他說了一句讓我非常感動的話：和媽媽在一起，無論是學習還是娛樂，我都覺得非常愉快，而且每天都很開心。其實整個假期，我們按照計劃進行了新二的學習，并且以每天聽-理解、復述、背誦的方式，以每天一課的速度進行著，這如果放在過去應該是不可想象的。我記得當年我背誦新二的時候也是一天背誦一課，而且還絕對不是用這種聽的方式進行的背誦，只是看著文本進行的死記硬背而已，對小王我采取的是這種看起來很難的方式進行的，而收獲比想象的更要多。截止到今天，我們已經完成了16課（從第32-47課）的學習，中途因為回了老家不方便而中斷了兩天。這是這個寒假最大的收獲之一。

四人組語法的學習持續到大年二十九，不知道進行了幾課學習，基本上從放假到那時每天都有，后來因為有孩子生病、咳嗽等原因，再加上過年，所以中斷了。年后一直沒有聚也是因為孩子年前感冒的互相傳染，目前還有小朋友在咳著，流著鼻涕，所以不得不中斷了。節前的語法方面，基本上把四年級應該掌握的基礎語法都講了一遍，掌握情況聽媽媽們的反映還算不錯，下一次活動應該差不多要在開學以后進行了。

除了這些方面的英語學習，我們每天還進行了新一課文的默寫。在這方面我的心態都是比較放松的，因為之前沒有專門進行過書寫訓練，所以我的要求也不是太高。大概是因為看多得，讀得多了，對書寫方面小王掌握得也算不錯，偶爾有寫錯的單詞是太正常不過了，可以看得出來，小王是通過讀音來寫單詞，所以越是長的單詞越容易記憶，他的表現打消了我之前的一些顧慮，只要每天堅持寫一寫，單詞方面應該問題不會太大。

《孟子》進行了兩章，每天讀上一遍，再翻翻解釋，就這樣不慌不忙地進行著。其他方面沒有進行。閱讀上，他看得書和平常差不多。

寒假小王主動要求把四下的寫字買回來，每天寫兩面，堅持到現在基本上也快完成了。這個字帖并不是老師要求寫的，上學期因為他沒有及時完成，我和大王還每人抽了一個多小時的時間幫他補寫。所以寒假他主動要求先寫好存著，這樣就不用我和大王幫著寫，也不必臨時抱佛腳趕做了。他能想到這一點也還算不錯的。

另外我們每天會有半小時游戲時間，再加上一小時左右的電視時間，整個寒假愜意而舒適。

寒假讓他自己嘗試著做了一次炒飯，炒了一兩次菜，另外就是幫著做一些力所能及的小事。寒假和孩子養成了出去散步的習慣，他很喜歡和我一起散步一起聊天的感覺，在這個過程中，他和我分享著他對一些事情的看法，有時覺得孩子的'想法還真是蠻有意思的。

這個寒假做得不好的是小提琴，完全停止了練習。過年了，我也沒有做硬性的要求。只有等開學以后再慢慢重新練習了。還有奧數上我們也沒有做。通過平時和小王思辯上的討論，我感覺到只要孩子悅納，愿意思考，奧數跟上正常水平上問題不大，所以也沒有給自己很大的壓力去要求他做這方面的練習。

新學期計劃：

xxxx年的春季學期滿打滿算也只有四個月的時間，這樣算下來會過得很快。

1.英語上完成新二第三單元的學習。第三單元一共24課，如果堅持下來完成基本上沒有太大的問題，但泛讀上可能就會減少很多，要做的事情很多，只能揀最重要的事列出，并每天安排一定的時間去完成。

2.爭取每周有一次學習語法的時間。人員依然是四人組，時間依然安排在周六的晚上。

3.繼續把《孟子》讀完。其實平時在讀的過程中我就發現小王已經開始學會用自己曾經讀過的經典來分析問題了，有時讓人頗有驚喜之感。

4.新學期繼續報班學習小提琴、畫畫和奧數。

xxxx年，小王已經養成了非常有規律的學習生活習慣。和過去相比我似乎沒什么計劃可言了，每天要做的事情總是那么幾樣。回顧這幾年來陪著孩子成長的過程，我覺得有幾點非常重要，一是心態一定要平和，平時努力了總比什么都不干強，只要做了哪怕考試考得一塌糊涂，心態也是非常平和的，因為已經努力過了，不后悔，心態自然就平和下來了；二是一定要堅持，不管外界有任何的驚濤駭浪，我也不改初衷，最多也只是在方式上改進一下而已；三是悅納，一定要培養孩子對學習和生活的悅納。我認識的很多孩子一提學習就會心煩意亂，一提游戲就會生龍活虎，其實也是我們在生活中人為地把生活和學習做了區別，導致孩子有這樣的體會。如果一開始就很自然地對待這些，培養了孩子的悅納，現在也不會因此而糾結。四是生活，生活比學習更重要，生活即學習，學習即生活，生活中的各種表現會映射到我們的學習中，不能事事都替孩子做好。有一個笑話，我們孩子中的小C，從小就習慣了母親打理一切生活，所以她們四個在一起的時候，小C總是很習慣地讓其他人幫她剝桔子、開零食袋或打開糖果的包裝。終于有一天大家忍不住了，都不幫她了，她來找媽媽求助，被我阻止。我說，如果你剝不開一個桔子得話，就不要吃了，從那時開始，她才真正自己開始做類似這樣的小事情。在生活中如果自己愿意開動腦筋想問題，愿意自己承擔應該完成的事務，在學習中他也會愿意思考如何才能做得更好；假如孩子生活中是個白癡，我們就不要指望將來他有能離開父母獨立生活的能力了......

每年開學我都會和孩子談話，談話的內容又是最平淡無奇的“羅嗦”，一是要把字寫干凈、整潔；二是作業即考試、考試即作業，把平時做好了，至于考試，就隨它去吧。

學期學習計劃9

1、每天早上6：20起床，10分鐘內復習第一天要背的課文1—2遍，6：40出門。

2、上課認真聽講，積極發言，做筆記。

3、認真寫作業，不要答對，認真對待每節課。

4、做完作業后，復習當天的內容，第二天預習課上的內容。

5、對于輔導班，歷史、地理、生物，每節課結束后，都要用心制作自己的.課外練習冊。做的時候，不要抄答案，不要看書。遇到不懂的問題，不能馬上看答案或者看書。你應該等到所有的問題都做完，然后找到答案，及時背下來。

6、對于主干課程和數學（代數、幾何）、語文、英語、物理、政治，學習一個單元或一個課時后，需要進一步理解和鞏固“優化設計”的講解部分，并做練習。寫的時候還是不能抄答案。寫完后可以交給老師批改或比較，發現錯誤及時改正。

7、如果不知道該怎么辦，及時問老師或同學了解一下。

8、每天晚上聽30分鐘英語，訓練聽力。

學期學習計劃10

最重要的是上課聽講，回家認真完成好作業。這個道理最簡單，但有很多人還是做不到，要學會聽講，老師講的全是重點，上課一定要投入

這樣你就有了第一次的深刻記憶，作業要認真不是應付，認真做每一道，不會的標記下來，不要拖，第二天立刻問老師或同學，否則你不會的會越積越多，有不會的一定要及時問，否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業，不要浪費時間，中間可以適當的休息一下，之后復習當天所學（這就相當于第三遍了）同樣的，不理解的概念畫下來，抓緊問，在高二，效率很重要，不要看要寫的.東西多，你就煩，因為你越煩寫得越慢，其實你踏踏實實寫一會就能完成。不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習，即使是在基礎的概念，都要復習一邊，許多人都是對自己當天上課的自信，到了期末忘得一沓糊涂，

補課班可以適當上，如果你不能自我抑制，很貪玩，還是報點班，強迫自己學，如果你很努力，不貪玩，其實自己在家根據自己的不足，認真的復習，做題，上學的時候問老師不會得題，這樣甚至比你報班還要管用。

作為學理的，別人理科也好，首先要學的精，不要放過平時的難題，一定看懂其中的方法，多看不同的題型，（上課老師補充的例題一定要記好）遇到不會做的難題，別輕言放棄，多捉摸一會，實在不會再問（但不要死摳題，最多想20分鐘），這樣可以提高你做難題的能力，如果你非常愛好學習，每一道題，上課老師都會講很多方法，記住每一個，對你的思維很有好處。

每一周的周末要利用好，看看自己這周哪學得不好，重點看他。

一、數學

基本概念復習好，重要的是平時做得題，別盲目做，做一些不同類型的題，積累經驗，嘗試多挑戰一些難題，別人的好方法一定要記牢，對答案的時候從中吸取經驗，

二、物理

看似很難，把道理明白了一點也不難，上課一定要認真聽，別傻記那些概念，明白他是怎么回事

不明白立刻問老師，否則你做不了題，然后再多看一些好題型，總結不同的方法

三、化學

你需要堅持，有毅力，有許多需要記得東西

化方什么的，要找規律記，做題根物理數學一樣

要不定期的復習鞏固，時不時地看一看，這樣才不會忘

生物，只要你認真聽講完成作業，差不了，其他根化學一樣，多看，有時間再把握一下細節，擴展一下相關知識

理科生用文科提分是一個很好的決策

這就需要你持之以恒，英語每天根據自己的時間

背一定的單詞（別太多），但一定要堅持

語法跟著老師走，平時多看看，做做題學會怎么用，沒天聽聽磁帶，別著急作聽力題，聽聽課文的錄音，聽者寫下來，慢慢來，這對你聽力提高很大，多積累一些超綱詞匯也很好，高考許多詞匯超綱

四、語文

跟著老師走，多讀一些好文章，增加自己知識看一些好句子，為作文打基礎，平時的細節一定要注意，字音什么的在平時就要記牢，一點一滴的打基礎，哪不行補哪，

平時所有不會的，認為難得，重點的例題，都要標記下來，這樣你考前就會很輕松，很有針對性

最重要的一點，是堅持，這對很多人來說很難。有一點，別讓自己太累，否則第二天聽不進去，其實你認真完成好作業，標記下不會的，就能考個不錯的成績，如果你想考的更高，踏踏實實的做下去，重要的是落實!

學期學習計劃11

本學期共17周時間，是近年來時間最短的學期。初四學生6月18號就要進行初中學業水平測試，再加上本學期尚有五一、清明、端午三個假期，學生還有在本學期穿插進行體育測試、理化生實驗測試等等，綜合算起來，學生能夠在校學習的時間大約不到13周時間，可以說是時間緊任務重，所以未雨綢繆，特作如下計劃。

1、學情分析：

從期末考試來看，初四學生在經過期中期末兩次考試前的專題復習之后，成績上均有一定程度的提升。從各專題來看，基礎知識部分上有可提升的空間；古詩背誦默寫尚有丟分現象；（以上兩大專題，中上游學生應能做到一分不丟，我校大部分學生尚達不到這個水平）文言文課外閱讀和現代文閱讀也存在較大的提升空間，在閱讀理解能力和答題思路、方法以及規范上，尚有進一步提高的可能；在寫作上，學生可改進的地方也有不少，比如寫字的問題，形式創新的問題，語言的問題等等，只要用心，學生應該還有提高的余地。

2、學習內容分析：

由于上學期已經將所有課程進行完畢，并且利用期末考試前的復習時間將六上、六下、七上、九下這四冊書的內容復習了一遍，所以這個學期面臨的學習內容就是七下、八上、八下、九上等四冊書，以及針對學生學習中的弱項進行的各專題復習，如語言的實際運用專題、詩詞鑒賞專題、課外文言文閱讀專題、現代文閱讀與寫作專題等等。還有就是根據中考的考點以及題型進行大量的訓練，以及由此各種技巧與方法的訓練等等。（結合學生手中的復習資料《世紀金榜》和《初中總復習》兩本書，有計劃的推進訓練）

3、教學計劃安排：

1-4周，將剩余的四冊內容復習完成，主要完成課內的字詞及成語、文學常識與名著閱讀、課內文言文的字詞解釋及名句理解方面的內容。從第5周開始，穿插進行各專題的復習訓練，其中重點突出文言文閱讀、現代文閱讀與寫作訓練等專題。約用7-8周的時間。期間貫穿始終的應該是古詩文的背誦默寫、文言文化常識與名著閱讀的記憶、練字的要求等等，各地中考試題及模擬題目的考試測驗可適當穿插在這一過程中。最后1-2周進行綜合提升訓練。

4、實施措施：

（1）常規措施：

①加強每天中午15分鐘時間的.練字指導，保證學生書寫有較大改觀。

②加強詩詞背默檢查，要求人人默寫過關。

③加強學生寫作訓練，進行周記隨筆的監督檢查指導。

（2）對課外文言文的學習，一方面強化每天的閱讀，加大閱讀量；另一方面，在閱讀中強化學生的語感，以讀、說、感等形式培養提高學生的閱讀理解能力。

（3）現代文閱讀的訓練以提高學生理解感悟能力為主，結合強化訓練，在研究考點及題型的基礎上，專項突破。如對考點進行概括，總結答題技巧和方法，選擇典型文章，讓學生出題并制定標準答案的形式進行訓練。

（4）作文教學以練為主。以教師整體批閱，學生互改作文的形式，強化學生對考場作文特點的把握。在審題、結構、語言、主題、形式等方面力爭在上一個臺階。對個別學生作文進行單獨輔導，消滅不寫作文或嚴重不符合要求作文的現象。

學期學習計劃12

本來昨晚是很想寫一篇幫助家長減壓的博文的，但是晚上躺下即將入夢的剎那突然改變了主意，孩子的學習這學期有必要抓一抓了。最近自由散漫思想較為嚴重，而且歷來我都是快樂教育的原則沒有盯的很緊，導致寫字的習慣、主動學習課本知識的習慣基本沒有養成。當然，孩子是很愛學習的，知識面廣，百科知識非常豐富，非常喜歡閱讀各種書籍，這一點連他的班主任老師都這么說。這些都是值得鼓勵和可以繼續堅持的。四年級了，也不小了，這學期學習的內容和要求從學校到家庭都在逐步升級，不可掉以輕心的一年。這學期具體的'學習計劃制訂如下：

1、把鋼筆字寫好。這學期按照學校的要求使用鋼筆和自動鉛寫字。我看孩子多數是用自動鉛，因為這個鉛筆頭是有點活動的，所以這寫的字就更加歪歪扭扭了。用鋼筆和簽字筆寫得也不咋地。所以，周末就在家寫鋼筆字，寫字帖、抄課文，沒要求每個字都寫成書法的模樣，但是起碼得整齊，起碼得橫是橫、豎是豎，做到書寫流利、整潔、好看，這個作業就結束了，要不然周六、周日，啥也不干就干這個。英語也一樣，句子也得抄寫，寫整齊了，這個作業就沒有了。我有耐心，你跟我耗著，我也跟你耗著。我不打人、也不罵人，我就看著讓你抄課文，眼過千篇不及手過一篇，抄著抄著就會有感覺，體會到語感，體會到文字的美妙。抄課文很是枯燥么？我小時候和小朋友一起玩的一個游戲就是抄課文，大家都從家里翻出了很多毛選，然后在上面抄課文，比賽誰抄得快。我和t姓女孩歷來抄得最快，我倆也關系最好，后來我發現了她的秘密，原來她總是跳著段落抄，以致后來我也這么干過，然后我們相視一笑，對外秘而不宣。那時候，沒覺得抄課文很難受啊，反而覺得很娛樂、很開心，我們一幫子女孩子在t姓女孩的家里抄寫得不亦樂乎，而她的曾就讀于某航空航天大學的爸爸（因為某些原因中途退學，到附近的一個廠子工作，貌似那個年代這種事挺多）也時不時過來指點一下我們。根據經驗，我認為“臨摹課文”好處是大大的。

2、寫日記需要上新臺階了。寫完日記，自己先點評，然后媽媽點評，點評完了自行修改，再重新抄寫好才算完成日記。想快點對付完的結果就是：再加一篇。正常一周完成三篇日記，老師布置的周記不算。

3、養成自覺預習科目的習慣。課前預習，才能帶著問題認真聽講，聽課更有重點。

以上說得這些其實都是形式，最主要的是需要端正學習態度了，需要更加認真了，以前很隨意的那種學習態度不行了，因為太隨意必然會粗心大意，必然會容易丟分，而且還都是那種很小的毛病，非常可惜。先說這么多吧，未盡事宜，進一步協商解決寫入學習計劃，以觀后效。

學期學習計劃13

開學了，我們要有自己的學習計劃，才能學的更好！

下面是我的學習計劃：每天早上，中午，晚上都要讀半個小時的課外書。每次寫作業的時間不能超過一個小時。每天晚上九點以前睡覺，早上六點起床，六點半吃早飯，七點讀書，讀半個小時收拾書包準備上學。

上課要認真聽講，積極回答問題，聽老師的.話。下課的時候，不在走廊里追逐打鬧，放學時，不在校園里停留。

新的學期，新的開始，讓我們一起加油吧！

學期學習計劃14

學生會學習部新學期工作計劃學生會作為學生自我管理自我約束的團體，它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用，而學生會的重要組成部分——學習部，其作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習，而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則積極為大家服務。回顧上學期的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下，希望在以后的工作中能繼續發揚優點，擯棄不足，始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。

一、常規工作計劃

1、為了及時了解各班的學習情況，加強同學間的學習交流，將適時召開各班的學習委員會議，進行工作交流。

2、加強與教務處和語委辦的聯系，負責各類考級報名收費以及普通話等事宜。

3、加強本院各部門之間，與各學院的學生干部之間的聯系，進行工作等各方面的交流。

4、協助教學科搞好學院的各項教學工作。

5、為了加強同學們對晚自習的重視，并且讓同學們有足夠的學習時間，每晚將組織人員對晚自習進行檢查并做好匯報，每周公示一次

6、學習部的內部文化建設，尤其加強部門文化的建設和延續，比如籃球賽、足球賽、登山活動。

7、完善學習部考核條例，學習委員考評與獎懲制度

8、將每周的教學信息反饋及時上交，以便盡早解決問題

二、主要大型活動方案

三月份：

1、組織考研指導座談會、交流會。（名師指導，主要針對08級已報考學生經驗交流）

2、觀（科技、文化）電影或學風引導類視頻講座。

3、學習部內部登山活動

四月份：

1、機械基礎知識競賽（考試）

2、知識競賽

意義：經過一段時間的學習，會使同學感到疲倦和枯燥，大家總是尋求一個舒適的地方來放松自己，這次活動不需要同學們的精心準備，而只要帶著一份平靜的心態去參與，不僅可以在歡樂中學到各方面的知識，擴大視野，而且還可以竟請展現自己，促使同學勤奮學習各類知識，掌握專業技能

時間：3月底4月初

對象：全校學生

內容：分四個篇章

（1）百科篇：關于天文、地理、文學、體育等知識（搶答）

（2）時事篇：關于國內外當前或以前的時事及兩課的知識（風險題）

（3）專業篇：按分組不同而定，如關于經貿、機械等知識（必答）形式：分組競賽（分搶答、必答、風險題）

目的及預期效果：通過本次活動，培養同學的思考能力，反應能力，發揮團隊精神，活躍校園氣氛，調動同學的求知欲。

3、班級團體朗誦比賽（為中華頌朗誦比賽服務）

五月份：

2、瘋狂英語活動月

在臨近四六級考試的哪一個月中我部可以開展圍繞英語的系列活動、為我院學生在考試中取得勝利添磚加瓦。

活動一：請以通過四六級低學長們來進行之指導如何通過四六級考試、同時介紹她們地成功經驗、給即將參加考試的學子們啟發和幫助。 活動二：英語單詞競賽

活動三：英語考試技能講座

活動四：與外國語學院聯誼搞一些英語系列活動

3、感恩節ppt制作大賽（加簡單解說、演講類）

六月份：

宣傳考風考紀

活動發展：

1、學術沙龍

學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西，可以以影片的形式，生動有趣而又不缺乏知識性。比如看***先生的一些簡介，或者解決機械問題上出現的一些新技術等等，相信同學們都應該很有興趣。

2、跨院系講座

與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如建筑系跟美術系，土木工程系與機械材料物理系等等，選好兩個學科之間的切合點，可以同時調動兩個院系的學生，這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的.作用7

3、學生座談會議的召開：

照慣例，本學期我系依然開展了由學習部負責，系領導主持，全系各班學習委員、班長及教學信息員參加的學生座談會。會議的主要目的是通過同學們的反映，了解老師的教學情況，同學們的學習情況，以及學校的教學設施是否能滿足同學們的學習需要。會上，各班班委積極發言，從多方面多角度向系領導傳達有用的教學信息，提出出現的各種學習問題。系領導則以同學們的視角來看待、解決問題，幫助同學們更好地處理學習中的各種事情。

學期學習計劃15

首先，復習一、二年級的所有內容。同時，認真學習三年級的課程。最主要的是再讀一遍這本書。復習課上每節課準備一個筆記本，記住老師復習的概念和容易出錯的題目，回家復習。用筆記本，把考試中做錯的題全部記下來，準備中考的時候把錯題讀一遍就行了。

總之，總結一下，第三學期做準備工作就是學習，順便復習一下原來的東西。第三學期開始，是總結和整理錯題。至于作業，一定要獨立完成，不要僥幸，所有問題都要認真對待。在課表上，既要保證學習時間，又要保證休息時間，勞逸結合，效率第一。

1.業余時間多讀一些課外書籍，每天記住1 ~ 2個好詞好句，按照老師的指導練習寫作。每次作文練習盡量考95分以上。

2.在老師講解前提前做好教學大綱和整個產品的題目，前天晚上認真準備。多做深一點、精一點的題，拓寬思路。

3.堅持每天閱讀外語作品，培養良好的語感。認真背好教學大綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞失分。仔細復習預習整個產品的重點和附錄，掌握語法和句型。注意學習和使用。

4.回收背誦常用的原子質量表、元素化合價表、酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免中考因遺忘而失分。認真記憶和總結老師給的.化學方程式，需要活學活用，知道反應條件和結果。

5.認真背物理公式，材料常數，電學，光學是我物理最薄弱的環節。我會按照老師的總復習，認真仔細地鞏固自己的電學和光學知識。按照教學大綱認真復習每一個知識點，按時完成作業，做好筆記。

6.根據教學大綱，認真復習歷史知識點，并在接下來的2個月內循環復習，加強記憶，認真記住老師總結的公式和表格。利用它們，可以很好地記住知識點，關注今年的時事，將時事與中學歷史聯系起來。

7.根據教學大綱和整個產品上的問題和知識點進行循環背誦。因為今年中考政治變得非常活躍，我們不應該死記硬背，要認真參考其他城市中考的試題。以上學習計劃要認真執行，成功在于行動。一段時間后，要認真分析和檢查目前的情況和制定的計劃。