綜合教研組第二學期工作計劃

綜合教研組第二學期工作計劃(一)

一、綜合學科生源及學情分析：

各年級學生來源主要是本村學生，少數學生從外地轉進，整體素質還比較滿意，學生對體育、音樂、美術、信息技術等課程有濃厚的學習興趣。

二、工作目標與任務：

1、端正教學思想，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節課。

2、科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材，聯系學生實際，探索教法，編寫好教案，上好每一節課。

3、編寫教案，課堂教學必須重視實驗操作指導，不僅要求學生會做實驗，還要注意安全指導。

4、課堂教學要體現開放性，鼓勵創造性，強調實用性。

5、每門課程的教學要落實養成教育，把養成教育貫穿到每一節課。

三、加強學習，提高教師自身素質：

1、各科任教師必須認真研讀本學科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2、自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學習改進。

3、研讀本學科系列教科書，了解本學科各年級知識點的縱向發展聯系及向其他科目橫向滲透情況。

4、教師之間相互學習，經常相互聽課，評課，汲取新的教學經驗，取長補短，共同提高。

四、實施辦法：

1、期初訂好計劃，切實按計劃開展自修和教學活動。

2、自學過程中，要認真寫好讀書筆記。

3、落實常規檢查制度，重查課堂教學及方法。

4、在教導處指導下，開展好教研活動。

綜合教研組第二學期工作計劃(二)

一、教研工作目標：

1、建立新的常規管理機制，加強調查研究，指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區教師四項常規達標。

2、抓實抓好特長平時輔導，把“小組合作教學”落實到課堂中去。

3、認真貫徹音體美、信息技術，英語新課程標準，轉變教育觀念，改革課堂教學建設高素質教師隊伍，激發學生的學習興趣，提高課堂教學效率。

二、工作重點及要求：

1、認真做好新課程實驗工作，限度地提高課堂教學效果。

2、加強組內教研，做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。認真備課，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。認真執行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。

3、公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內容做好記錄。

4、加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現。

5、體育組作好各項日常工作，積極訓練，備戰學校趣味運動會。

6、美術組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學年的藝術節展示比賽中取得佳績。

7、信息技術學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。并著重特長生的培養，積極參加各種比賽。

8、正常開展教研活動，固定每學期活動次數；平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質保量、內容豐富：每次都有專人負責主講及開設教研公開課，組織大家學習理論知識，收集交流教改信息。

三、教學目標與任務：

1、端正教學思想，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節課。

2、科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材，聯系學生實際，探索教法，編寫好教案，上好每一節課。

3、編寫教案，課堂教學必須重視實驗操作指導，不僅要求學生會做實驗，還要注意安全指導。

4、課堂教學要體現開放性，鼓勵創造性，強調實用性。

5、每門課程的教學要落實養成教育，把養成教育貫穿到每一節課。

四、加強學習，提高教師自身素質：

1、各科任教師必須認真研讀本學科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2、自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學習改進。

3、研讀本學科系列教科書，了解本學科各年級知識點的縱向發展聯系及向其他科目橫向滲透情況。

4、教師之間相互學習，經常相互聽課，評課，汲取新的教學經驗，取長補短，共同提高。

綜合教研組第二學期工作計劃(三)

一、指導思想

根據新一輪課程改革的要求,從實際出發,進一步加強課程意識,增強社會責任感,課堂教學效能感,樹立新的課程價值觀,以改變學生學習方式為突破口,培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生健康及操作能力的發展,同時加強師資隊伍的建設,提高教師自身的專業知識和業務能力,與時俱進,切實完成本教研組的工作.二、基本情況

1、組長：xx

成員：xx2、科目:英語音樂體育美術品德綜合實踐地方課程信息技術

三、工作重點及要求

1、認真做好新課程全面深化改革工作,努力提高課堂教學效果。

2、加強組內教研,做好聽課評課工作。本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于10節,要邊聽邊思,及時評注.聽課后及時進行評課。

3、公開課：授課教師及上交教案、總結等材料,教研組做好整理活動記錄,聽課教師要認真評課.互相探討學習,提升教學水平。

4、加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現。

5、要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學期的各類比賽中取得佳績。

6、齊心協力團結協作.教研組需要依靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結協作,才能共同進取,搞好綜合組教研工作。

7、正常開展教研活動,固定每學期活動次數；平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決.教研活動專時專用,保質保量、內容豐富:每次都有專人負責主講及開設教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。

四、工作目標與任務

1、端正教學思想,改變教育觀念。

2、各科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材,聯系實際,探索教法,編寫好教案,上好每一節課。

3、編寫教案,課堂教學必須重視實驗操作指導,不僅要求學生會做實驗,還要注意安全指導。

4、課堂教學要體現開放性,鼓勵創造性,強調實用性。

5、每門課程的教學要落實養成教育,把養成教育貫穿到每一節課。

五、加強學習,提高教師自身素質

1、各科任教師必須認真研讀本學科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦.2、自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點,努力學習改進.3、研讀本學科系列教科書,了解本學科各年級知識點的縱向發展聯系及向其他科目橫向滲透情況.4、教師之間相互學習,經常相互聽課,評課,汲取新的教學經驗,取長補短,共同提高.六、實施辦法

1、學期初訂好雙學計劃,切實按計劃開展自修和教學活動.2、自學過程中,要認真寫好讀書筆記.3、落實周查制度,重查課堂教學及方法.4、在學校的指導下,開展好教研活動.七、具體活動安排

三月份

1、制定本學期教研組工作計劃.各成員做好任課工作計劃.2、學校“一師一顆”宣傳動員

3、抽查教學常規

4、學校新常規學習會

5、綜合教研組活動（備課、展示）

四月份

1、學校新常規學習會

2、互聯網課:祭先烈系列活動

3、思品:學生感恩專題教育

4、教學質量抽測（期中）、教學常規檢測（期中）及質量分析會

五月份

1、教師“以生為本”交流會

2、綜合教研組活動（備課、展示）

3、名優教師考核

4、市縣德育先進個人評比

5、永嘉縣各學科“新常規、新設計”評比

6、新常規交流會

六月份

1、教學常規督查

2、校本培訓工作自查、總結

3、學校精品教學設計評比

4、教學常規檢查（期末）

5、期末考試、學科成績統計、教學質量分析