學(xué)校教師管理制度15篇
學(xué)校教師管理制度1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校專(zhuān)兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建“雙師型”素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì),規(guī)范兼職教師的管理,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本辦法。
一、任職條件
1、熱愛(ài)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為人師表,教書(shū)育人。
2、具有與承擔(dān)課程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。
3、具有良好的教學(xué)能力和相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷,熟悉所擔(dān)任的課程內(nèi)容,有較豐富的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、工作基本要求
1、積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論,按照教學(xué)要求及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。能夠遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律,服從教學(xué)安排,忠實(shí)履行教學(xué)職責(zé),保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。
2、注重研究教學(xué)方法,講究教學(xué)效果,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段使學(xué)生學(xué)有成效。
3、主動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,保證教育的公正性。
4、保證日常教學(xué)各環(huán)節(jié)(包括備課、授課、輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等)到位,并保證總體教學(xué)效果。
5、及時(shí)向教研組反饋教學(xué)情況。
三、兼職教師管理
1、兼職教師要按教學(xué)要求認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表,并于開(kāi)學(xué)第一周交教務(wù)處。
2、兼職教師要認(rèn)真編寫(xiě)教案,教務(wù)處不定期抽查教案,不定期聽(tīng)課。
3、兼職教師要按課程表上課,不曠課、不遲到、不早退。遲到一次教務(wù)處提出批評(píng),遲到兩次教務(wù)處扣除一課時(shí)的課時(shí)費(fèi),遲到三次將對(duì)外聘教師予以解聘。
4、兼職教師不得私自調(diào)課,確有事需要請(qǐng)假者,需提前一天向教務(wù)處提出申請(qǐng),經(jīng)教務(wù)處主任審批后方可生效。
5、兼職教師應(yīng)認(rèn)真組織教學(xué),教書(shū)育人,不得在課堂上講與教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容,上課要布置適量的作業(yè),根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況對(duì)作業(yè)要進(jìn)行全部批改和部分批改。
6、兼職教師上課應(yīng)認(rèn)真考勤,學(xué)生有違紀(jì)現(xiàn)象要提出批評(píng)。
7、教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與教務(wù)處反映,并盡快處理解決,不斷提高教學(xué)水平。
8、學(xué)期結(jié)束時(shí),兼職教師應(yīng)按要求完成命題、批改試卷、登分、填寫(xiě)試卷分析等工作。
9、兼職教師如發(fā)生教學(xué)事故,將視情況扣發(fā)當(dāng)月課酬直至解聘。
10、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
學(xué)校教師管理制度2
加強(qiáng)教師工作紀(jì)律,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。為了進(jìn)一步嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律,提高教師工作效率,特制定如下制度:
1、全體教師必須根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間按時(shí)上下班,不準(zhǔn)遲到早退。上班時(shí)間必須認(rèn)真工作,不得假公濟(jì)私,哺乳期教師可以提前一節(jié)課下班。
2、教師坐班時(shí)間必須在所屬辦公室辦公,不準(zhǔn)私自調(diào)換辦公室,各辦公室由學(xué)校安排負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)教師考勤及安排辦公室日常工作。
3、教師在工作時(shí)間內(nèi)接待學(xué)生家長(zhǎng)、找學(xué)生談話一律在辦公室進(jìn)行,否則視為曠到。
4、教師必須遵守國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)紀(jì)律,確因病、因事需要請(qǐng)假的,按以下請(qǐng)假期限及審批權(quán)限辦理:
(1)事、病假。教師因事因病請(qǐng)假7天以?xún)?nèi)(含7天)的,由校長(zhǎng)審批;7天以上15天以?xún)?nèi)的由學(xué)校校長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后報(bào)鎮(zhèn)教育總支審批;超過(guò)15天的,報(bào)縣教育和文化體育局人事股審批。
(2)婚假。雙方符合法定結(jié)婚年齡(男滿22周歲,女滿20周歲)結(jié)婚,可一次性享受5個(gè)工作日的婚假,雙方屬晚婚的(男滿25歲,女滿23周歲),可增加婚假20天。教師婚假由校長(zhǎng)審批。
(3)產(chǎn)假。女教師產(chǎn)假90天,剖腹產(chǎn)增加產(chǎn)假15天;晚育(指女方在24周歲以上)的,增加產(chǎn)假30天,可給予男方15天的護(hù)理假;產(chǎn)假若正值寒暑假,其假期可以順延。教職工產(chǎn)假由校長(zhǎng)審批。
(4)喪假。教師直系親屬(父母、配偶和子女或生子女岳父母和公婆)死亡時(shí),可給予3天的喪假。教師喪假由校長(zhǎng)審批。
(5)請(qǐng)假程序及手續(xù)。教師請(qǐng)假審批權(quán)限在學(xué)校和教育總支的,教師應(yīng)提交書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)校長(zhǎng)、干事簽字同意后,方可離崗;否則,離崗期間按曠工處理。請(qǐng)假審批權(quán)限在縣教育和文化體育局的,教師請(qǐng)假時(shí)應(yīng)提交書(shū)面申請(qǐng)一式兩份(學(xué)校、縣局各存一份),并附有關(guān)證明材料,先經(jīng)校長(zhǎng)、干事簽名并加斧章后報(bào)縣教育和文化體育局人事股審批,經(jīng)同意后,方可離崗;否則,離崗時(shí)間按曠工處理。申請(qǐng)病假的要有縣級(jí)及以上醫(yī)院出具的診斷證明、入院手續(xù)、化驗(yàn)單、醫(yī)療費(fèi)發(fā)票等原件及復(fù)印件;申請(qǐng)婚假的要有結(jié)婚證書(shū)原件及復(fù)印件;申請(qǐng)產(chǎn)假的要有準(zhǔn)生證、身份證原件及復(fù)印件。
(6)病假(病休)期間的`工資折扣標(biāo)準(zhǔn)。一是病假(病休)在兩個(gè)月以?xún)?nèi)的,發(fā)給原工資。二是病假(病休)超過(guò)兩個(gè)月的,從第三個(gè)月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:
①工作年限不滿十年的,發(fā)給本人工資的90%;
②工作年限滿十年的,工資照發(fā)。三是病假超過(guò)六個(gè)月,從第七個(gè)月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:
①工作年限不滿十年的,發(fā)給本人工資的70%;
②工作年限滿十年和十年以上的,發(fā)給本人工資的80%。
(7)事假超過(guò)規(guī)定期限應(yīng)扣發(fā)工資。工作年限未滿五年,年累計(jì)事假超過(guò)7天的或工作年限五年以上年累計(jì)事假超過(guò)15天,按日平均工資標(biāo)準(zhǔn)扣發(fā)超假期間的工資。
5、學(xué)校對(duì)教師考勤實(shí)行查崗制,即由行政值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)查崗,每個(gè)工作日至少查崗一次。教師考勤情況一周一匯總,一周一公布。
6、每月設(shè)全勤獎(jiǎng)50元,凡因病因事(因公除外)在本月內(nèi)請(qǐng)假達(dá)3節(jié)次或曠坐班達(dá)2節(jié)次或升旗例會(huì)兩次不參加或缺堂誤課達(dá)1節(jié),則該教師將不享受全勤獎(jiǎng)。另外因事(婚假、產(chǎn)假、病假、喪假、函授學(xué)習(xí)、自考除外)每節(jié)扣2元;曠坐班每節(jié)扣5元(一天按6節(jié)計(jì)算);缺堂誤課每節(jié)扣20元(包括早晚自習(xí)),遲到、早退1次折合曠坐班0.5節(jié);各種學(xué)習(xí)、會(huì)議、教研活動(dòng)、升旗儀式缺席(婚、喪、產(chǎn)假、病假、公差、函授學(xué)習(xí)、自考除外)扣5元/次。有關(guān)扣款從績(jī)效工資中扣除。凡缺勤另相應(yīng)扣除量化評(píng)分。
7、教師因公、因病、因事不能上課,時(shí)間在一周以?xún)?nèi)的,由教師自己請(qǐng)人代課;時(shí)間在一周以上,屬事先有準(zhǔn)備的,由該教師自己請(qǐng)人代課,校長(zhǎng)批假回執(zhí)單報(bào)教導(dǎo)處備案;屬突發(fā)性的(教師外調(diào)、傷亡等),由學(xué)校重新安排教師上課;凡代課課時(shí)津貼均要從被代教師課時(shí)津貼中扣除,代課津貼根據(jù)學(xué)校課時(shí)津貼發(fā)放辦法據(jù)實(shí)發(fā)放。
8、教師坐班時(shí)間不得在辦公室聲喧嘩、閑談,不得隨意離開(kāi)辦公室、中途進(jìn)進(jìn)出出,不得隨意串室,影響他人工作,不得遲到早退,不得看與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的書(shū)報(bào)雜志,不得將自己小孩引進(jìn)辦公室,辦公室用品及書(shū)籍、作業(yè)本等須擺放整齊,最后離開(kāi)辦公室的教師要注意關(guān)燈鎖門(mén)。
9、教師上課實(shí)行候堂制,必須嚴(yán)格做到“十不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)遲到早退,不準(zhǔn)空堂缺課,不準(zhǔn)隨意調(diào)課,不準(zhǔn)坐教,不準(zhǔn)隨意進(jìn)進(jìn)出出,不準(zhǔn)看與教學(xué)無(wú)關(guān)的書(shū)報(bào)雜志,不準(zhǔn)穿背心、短褲、拖鞋上課,不準(zhǔn)吸煙、打瞌睡,不準(zhǔn)體罰學(xué)生,不準(zhǔn)將與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍資料、實(shí)驗(yàn)器材課后放在教室。教導(dǎo)處將不定期的巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,全校通報(bào)。
10、教師的備教說(shuō)評(píng)輔改考評(píng)等各環(huán)節(jié)工作必須按照《西湖中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》執(zhí)行,教學(xué)常規(guī)檢查在期末匯總后計(jì)入教師量化總分中。學(xué)校舉行的各種考試的監(jiān)考、閱卷,請(qǐng)事假1次扣10元,曠1次扣20元。以上扣款從績(jī)效工資中扣除。此外,相應(yīng)扣除量化評(píng)分。
學(xué)校教師管理制度3
一、教師閱覽室由學(xué)校安排兼職的教師負(fù)責(zé)管理。
二、教師閱覽室應(yīng)有完整的'教師借閱制度,并有完整準(zhǔn)確的圖書(shū)登記表。
三、本校教師在閱覽室借閱圖書(shū),最長(zhǎng)時(shí)間不得超過(guò)一學(xué)期。按規(guī)定日期歸還,不得自行轉(zhuǎn)借他人,愈期不還者暫停借書(shū)。
四、所有雜志(包括報(bào)刊合訂本)只能在閱覽室閱覽,一律不得帶出或外借他人。
五、凡是進(jìn)入閱覽室閱覽讀物的教師,均要愛(ài)護(hù)報(bào)刊、圖書(shū),不得在圖書(shū)報(bào)刊上圈、勾、點(diǎn)、涂寫(xiě)或撕頁(yè)、裁剪。
六、閱覽人員要愛(ài)護(hù)室內(nèi)公物,不得故意損壞室內(nèi)設(shè)施,認(rèn)真填寫(xiě)閱覽登記表。
七、教師進(jìn)入閱覽室閱讀報(bào)刊雜志時(shí),不得大聲喧嘩、吵鬧,不得在室內(nèi)抽煙,亂扔垃圾、隨地吐痰,保持室內(nèi)衛(wèi)生。
八、學(xué)生不得隨意進(jìn)入教師閱覽室。
九、管理員經(jīng)常打掃、除塵,保持閱覽室的整潔衛(wèi)生。做到窗明幾凈,讀物擺放整齊、有序。
十、教師閱覽室開(kāi)放時(shí)間為周一至周五上午8:30——下午4:30全天開(kāi)放。
學(xué)校教師管理制度4
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》的內(nèi)容和精神,自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔和健康,推進(jìn)校園語(yǔ)言文化建設(shè),加強(qiáng)師生的素質(zhì)修養(yǎng)。結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂該語(yǔ)言文字使用規(guī)范化管理制度:
一、推廣普通話工作制度
1.成立語(yǔ)言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊松校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由教學(xué)副校長(zhǎng)歐陽(yáng)波分管并具體組織落實(shí),各班配備三名推普員,加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督。
2.全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言知識(shí),積極推廣普通話自覺(jué)使用“四用語(yǔ)”(課堂用語(yǔ)、會(huì)議用語(yǔ)、宣傳廣播用語(yǔ)、校園交際用語(yǔ)。)
3.定期組織全體教職工進(jìn)行普通話水平等級(jí)考核,考核結(jié)果列入教師年度工作考核內(nèi)容。
4.普通話水平測(cè)試列入學(xué)生素質(zhì)考核一項(xiàng)內(nèi)容,每學(xué)年進(jìn)行一次普通話水平測(cè)試(口試、筆試),不達(dá)標(biāo)的不得參加三好生評(píng)選。
5.學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃的安排各種形式的推普活動(dòng),在校內(nèi)形成一個(gè)以講普通話的良好風(fēng)氣。
6.推普工作列入先進(jìn)教研組和“文明班級(jí)”考評(píng)條件。
二、語(yǔ)言制度
1.普通話規(guī)范制度
(1)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字。
(2)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話,不夾帶方言,不轉(zhuǎn)變語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。
(3)學(xué)生在校園內(nèi)說(shuō)普通話,課堂發(fā)言,課下交流時(shí)使用普通話。
(4)提倡學(xué)生在家庭和社會(huì)上也要說(shuō)普通話。
2.規(guī)范字使用制度
(1)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,減少錯(cuò)別字。(不使用簡(jiǎn)化字、繁體字)
(2)學(xué)習(xí)筆記中使用規(guī)范字。
(3)小報(bào)及宣傳刊物中使用規(guī)范字。(不使用簡(jiǎn)化字、繁體字)
(4)自主檢查家長(zhǎng)在回條或簽字中的用字,督促家長(zhǎng)使用規(guī)范字。(不使用簡(jiǎn)化字、繁體字)
三、語(yǔ)言文字工作獎(jiǎng)懲制度
1.要求教師普通話水平達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),即:語(yǔ)文老師二級(jí)甲等87分,其他非語(yǔ)文老師二級(jí)乙等80分。未達(dá)標(biāo)教師,原則上不聘用。
2.教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測(cè)試,不斷提高自身規(guī)范用語(yǔ)水平,使我校全體在崗教師普通話達(dá)國(guó)標(biāo)率100%,并把語(yǔ)
言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中,考核結(jié)果作為聘用,晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的`條件之一。
3.充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話,用字規(guī)范化中的主渠道作用。語(yǔ)文教學(xué)要重視提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。切實(shí)改變重知識(shí),輕能力,培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣和語(yǔ)言習(xí)慣,對(duì)做的好的教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4.加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度,做好科學(xué)研究工作,要在教師中開(kāi)展形式多樣,富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng),并面向社會(huì)做好宣傳,特別要精心組織并開(kāi)展好每年一度的推普宣傳周活動(dòng),對(duì)于做的好的個(gè)人和班級(jí)作為評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。
5.加強(qiáng)學(xué)校普及普通話,用字規(guī)范化工作的檢查,并將這項(xiàng)工作納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系中。
6.全校教職工要自覺(jué)遵守規(guī)定,在教學(xué)(上課、輔導(dǎo))、接電話、開(kāi)會(huì)、集體活動(dòng)、與學(xué)校交談時(shí)必須做到100%使用普通話。
7.教師教學(xué)用字(備課教案、上課板書(shū))必須做到100%使用規(guī)范字。學(xué)生堅(jiān)持用普通話的情況,在學(xué)生手冊(cè)語(yǔ)文成績(jī)欄內(nèi)結(jié)合“寫(xiě)字”成績(jī)有所反映。
8.學(xué)校不定期舉行教師教學(xué)基本功比武比賽競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
9.對(duì)關(guān)心班級(jí)語(yǔ)言文字工作并及時(shí)上交材料的老師給予語(yǔ)言文字使用規(guī)范化管理制度
四、語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)宣傳制度
1.語(yǔ)文課、寫(xiě)字課、說(shuō)話課上落實(shí)語(yǔ)言文字教學(xué)。
2.在各學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透語(yǔ)言文字規(guī)范化教育。
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)教育和用字規(guī)范基本功訓(xùn)練。
4.校園內(nèi)有規(guī)范語(yǔ)言文字的標(biāo)語(yǔ)或提示語(yǔ)。
5.學(xué)校有“語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳欄”。
6.學(xué)校和班級(jí)均設(shè)有語(yǔ)言文字監(jiān)督員。
7.每個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)中設(shè)有普通話及規(guī)范字的陣地。
8.通過(guò)校園網(wǎng)站、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等渠道大力宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的意義及有關(guān)法律法規(guī),語(yǔ)言文字規(guī)范化有關(guān)知識(shí)。
五、語(yǔ)言文字工作教育培訓(xùn)制度
1.教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測(cè)試,不斷提高自身規(guī)范用語(yǔ)水平,使我校全體教師普通話達(dá)標(biāo)率100%,并把語(yǔ)言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中,考核結(jié)果作為聘用、和評(píng)優(yōu)的條件之一。
2.學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展推普周活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行語(yǔ)言文字法規(guī)及常識(shí)的宣傳、培訓(xùn),活動(dòng)要求全員參與,積極投入,出勤率和表現(xiàn)與評(píng)選語(yǔ)言文字先進(jìn)個(gè)人掛鉤。
3.學(xué)校每年組織一次全體教職工參與的語(yǔ)言文字常識(shí)的普及,結(jié)果全校公布,評(píng)先、評(píng)優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視語(yǔ)言文字教育培訓(xùn)工作,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中以身作則,嚴(yán)格管理。
5.語(yǔ)文教師要立足課堂教學(xué)和班級(jí)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字知識(shí)的教育,要面向全體學(xué)生,使全體學(xué)生接受普通話和規(guī)范漢字的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力教育培訓(xùn),90%以上的學(xué)生掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的漢語(yǔ)拼音和規(guī)范漢字,90%以上的學(xué)生能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,60%以上的學(xué)生能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。學(xué)校將寫(xiě)字與口語(yǔ)成績(jī)作為評(píng)價(jià)教學(xué)業(yè)績(jī)的重要依據(jù)。
6.其他學(xué)科教師也要立足課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行用語(yǔ)用字規(guī)范化的指導(dǎo)和管理。
六、校園用語(yǔ)用字管理制度
(一)校園用語(yǔ)要求
1.師生在校園內(nèi)自覺(jué)使用普通話,會(huì)在同學(xué)之間、師生之間、與來(lái)賓之間使用文明禮用語(yǔ),禁止說(shuō)粗話、高聲喧嘩,使普通話成為校園用語(yǔ)。
2.堅(jiān)持普通話教學(xué),課堂上教師講課、學(xué)生回答問(wèn)題必須使用普通話,對(duì)外電話聯(lián)絡(luò)必須使用普通話。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生在x上必須使用普通話。
4.教研活動(dòng)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,堅(jiān)持使用普通話。
5.教師必須達(dá)到《教師資格條例實(shí)施辦法》規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),教科室定期進(jìn)行教師普通話培訓(xùn)及檢測(cè)、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。
6.學(xué)生能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
(二)校園用字要求
1.校名、標(biāo)語(yǔ)、名稱(chēng)牌、標(biāo)志牌、頒發(fā)的獎(jiǎng)狀等各種標(biāo)牌用字符合要求。
2.宣傳欄、宣傳材料、指示牌不能使用繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字,用字規(guī)范。
3.學(xué)校舉辦的各種會(huì)議和文體活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)、請(qǐng)柬等用字,必須達(dá)到規(guī)范要求。
4.公文、校刊、講義、教案、試卷、用字規(guī)范。
5.板書(shū)用字符合要求。
6.批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字的符合要求。
7.學(xué)生能認(rèn)識(shí)并正確書(shū)寫(xiě)規(guī)范字。
七、語(yǔ)言文字推普員工作職責(zé)
1.宣傳貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,提高全體學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范化的國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)。
2.對(duì)班組、班級(jí)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的管理。
3.保證“每周一講”、“每日一讀”等全校性的常規(guī)工作正常進(jìn)行;要保證黑板報(bào)上的正常出版。
4.在課余、在校內(nèi)督促普通話的推廣。
5.在校園內(nèi)外、班級(jí)內(nèi)外要積極尋找不規(guī)范漢字、錯(cuò)別字,并督促有關(guān)班級(jí)和個(gè)人及時(shí)改正。
6.對(duì)推普工作和用字規(guī)范的班級(jí)、個(gè)人上報(bào)學(xué)校進(jìn)行推薦表?yè)P(yáng)。
7.結(jié)對(duì)子,幫助普通話尚未達(dá)標(biāo)的學(xué)生積極練習(xí),爭(zhēng)取早日達(dá)標(biāo)。
8.在學(xué)生中建立網(wǎng)絡(luò),形成推普員匯報(bào)制度。
9.積極協(xié)助完成學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項(xiàng)工作。
學(xué)校教師管理制度5
一、指導(dǎo)思想和原則
依據(jù)“充實(shí)隊(duì)伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為中心,中青年骨干教師為培訓(xùn)重點(diǎn),按需培訓(xùn)、學(xué)用一致、注重實(shí)效、多種形式并舉的培訓(xùn)原則。
二、對(duì)象及范圍
重點(diǎn)培養(yǎng)在教學(xué)實(shí)際中涌現(xiàn)出來(lái)的。優(yōu)秀中青年教師,各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的后備帶頭人和教學(xué)急需的一線教師。全體教師應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身教育的觀念,不斷提高業(yè)務(wù)水平,且自覺(jué)接受定期或不定期的教師培訓(xùn)。
1、每位在職人員須積極參加師培工作的有關(guān)的學(xué)習(xí)及會(huì)議,按要求認(rèn)真學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,認(rèn)真做筆記,積極參加座談及交流。
2、對(duì)校內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),基本功訓(xùn)練,現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)等工作及時(shí)參加并完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
3、為骨干教師培訓(xùn)創(chuàng)造有利的條件,保證他們能定期參加學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。
4、校內(nèi)將結(jié)合上級(jí)工作安排及校內(nèi)工作實(shí)際定期開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)在競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的人員要給予適當(dāng)?shù)?獎(jiǎng)勵(lì)!
5、對(duì)不能完成師培工作任務(wù)的人員要進(jìn)行批評(píng)教育或處罰。
三、骨干教師培訓(xùn)制度
1、骨干教師要經(jīng)常與青年教師交流教學(xué)心得,向青年教師傳授教學(xué)方法,指導(dǎo)青年教師如何寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),如何上課。
2、骨干教師要經(jīng)常聽(tīng)青年教師的課,并提出寶貴意見(jiàn),認(rèn)真與青年教師進(jìn)行交流。
3、骨干教師要帶1——2名青年教師,每學(xué)期要給青年教師做示范課,青年教師要做匯報(bào)。
4、骨干教師要每學(xué)期寫(xiě)一本優(yōu)秀教案,一篇高水平的科研論文,一篇課后反思,青年教師要寫(xiě)出一份優(yōu)秀教案,一篇科研論文,一篇課后反思材料。
四、青年教師培訓(xùn)制度
1、學(xué)校成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)處制定并實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)重點(diǎn)一是師德,二是基本功。
2、青年教師的教案必須認(rèn)真規(guī)范。新教師備課必須寫(xiě)詳案。
3、每學(xué)期青年教師都要開(kāi)一節(jié)以上的公開(kāi)課。
4、青年教師必須學(xué)會(huì)使用電化教學(xué)儀器,必須能熟練地使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)及編制試卷和練習(xí)。
5、青年教師均須擔(dān)任班主任。
6、每學(xué)年末,青年教師都要做一次書(shū)面總結(jié)進(jìn)行交流。
7、經(jīng)考查,素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途的青年教師,將作為南華初級(jí)中學(xué)名師榜的推薦人或候選人。
8、任教三年之后,業(yè)務(wù)水平高、工作成績(jī)顯著、并做出突出貢獻(xiàn)的教
師,可以入選學(xué)校骨干教師榜。
五、制度保障
1、全體教師要配合有關(guān)部門(mén)積極參加進(jìn)修和各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)中,培訓(xùn)人員的選拔應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容與教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)綜合考慮,必須是有利學(xué)科的發(fā)展或教學(xué)需要。為保證培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)、保障教師參加培訓(xùn)的權(quán)利,無(wú)特殊情況不得變更。
2、教師在進(jìn)修和培訓(xùn)期間,要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記。培訓(xùn)結(jié)束后要以書(shū)面的形式向?qū)W校主管部門(mén)匯報(bào)培訓(xùn)情況,培訓(xùn)教師有義務(wù)將培訓(xùn)所獲取的知識(shí)與信息傳遞給其他教師。
3、參培教師接到學(xué)校通知后必須自行按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理好請(qǐng)假手續(xù),妥善安排好請(qǐng)假期間內(nèi)的教學(xué)或其他崗位事宜,否則自負(fù)其責(zé)。
4、教師培訓(xùn)、應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及培訓(xùn)層次形式的要求進(jìn)行考核及鑒定,并將鑒定記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為職務(wù)任職資格、獎(jiǎng)懲等方面的依據(jù)之一。
5、凡缺勤達(dá)總課時(shí)數(shù)1/3以上者,必須參加下期培訓(xùn)。
6、考核不合格者,要繼續(xù)參加培訓(xùn)。
7、本制度適用于學(xué)校全體聘用、聘任教師。未盡事宜交校務(wù)會(huì)討論決定或由職代會(huì)討論通過(guò)。
學(xué)校教師管理制度6
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,努力實(shí)現(xiàn)初步普及普通話和基本規(guī)范漢字應(yīng)用的目標(biāo),根據(jù)要求,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,突出工作重點(diǎn),發(fā)揮“四大作用”,即教育的基礎(chǔ)作用、黨政機(jī)關(guān)的帶頭作用、新聞媒體的示范作用和公共服務(wù)行業(yè)的窗口作用;抓好“兩個(gè)結(jié)合”,即把城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估與創(chuàng)建現(xiàn)代文明校園相結(jié)合,與學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育相結(jié)合,使語(yǔ)言文字工作更好地為學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)服務(wù)。
二、具體措施
學(xué)校重視語(yǔ)言文字工作,把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去。我校普及普通話和用字規(guī)范化工作的目標(biāo)是:教師和學(xué)生的普通話水平基本達(dá)到規(guī)定的要求;普通話基本成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言,即師生在教學(xué)中使用普通話;普通話成為學(xué)校的校園語(yǔ)言,即師生員工教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話。教材用字,教學(xué)、公務(wù)和校園環(huán)境用字符合國(guó)家頒布的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和要求。
學(xué)校語(yǔ)言文字工作重在建設(shè)、重在過(guò)程、重在實(shí)效,立足于日常工作,著眼于工作的發(fā)展。學(xué)校按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自我評(píng)估,通過(guò)以評(píng)促改,以評(píng)促建,全面落實(shí)各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo),通過(guò)自我評(píng)估建立和完善了適應(yīng)工作需要的工作機(jī)制,使語(yǔ)言文字工作走上制度化、規(guī)范化軌道。
三、學(xué)校語(yǔ)言文字工作的制度建設(shè)
1、學(xué)校實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度,不合格不上崗。全體教職工都已取得了相應(yīng)崗位的普通話水平等級(jí)證書(shū)。
2、學(xué)校積極派出人員參加上級(jí)語(yǔ)言文字相關(guān)工作培訓(xùn),并有計(jì)劃地組織教職工普通話培訓(xùn),測(cè)試成績(jī)計(jì)入了教師業(yè)務(wù)檔案。
3、語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規(guī)工作,每學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié)。
4、按照國(guó)家教育規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊了普通話口語(yǔ)課(說(shuō)話課、口語(yǔ)交際課)、寫(xiě)字課,落實(shí)師資配備。
5、語(yǔ)言文字工作有關(guān)要求納入教職工考核、教學(xué)管理及學(xué)生評(píng)優(yōu)等制度。
6、堅(jiān)持師生日常訓(xùn)練講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,組織開(kāi)展形式多樣的`活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言文字實(shí)際應(yīng)用能力。
7、重視普通話宣傳工作。
校園內(nèi)設(shè)立關(guān)于語(yǔ)言文字工作的永久性的宣傳欄(牌);
8、加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作檔案管理工作。
四、學(xué)校語(yǔ)言文字工作要求到位,責(zé)任明確
1、充分認(rèn)識(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作對(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要性。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生受家鄉(xiāng)口音影響較大,加強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話的任務(wù)比較繁重,我們狠抓素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng),站在促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重要性,把落實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作和加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)結(jié)合起來(lái),具體落實(shí)了教師說(shuō)一口好的。普通話,寫(xiě)一手好字,把學(xué)生培養(yǎng)成為文明的人、規(guī)范的人這一學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高了全體教職工的語(yǔ)言文字水平。全體教職工、參加普通話培訓(xùn),已有部分教師通過(guò)了普通話水平測(cè)試并獲得了上崗需要的等級(jí)水平。學(xué)校定期舉行教師普通話、書(shū)法比賽,提高教師語(yǔ)言文字規(guī)范水平和文明素養(yǎng),通過(guò)學(xué)校校本課程的開(kāi)設(shè),鍛煉了教師運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。
3、明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師和學(xué)生學(xué)校日常用語(yǔ)使用普通話,寫(xiě)規(guī)范字,團(tuán)委負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字工作的宣傳,總務(wù)科負(fù)責(zé)校園環(huán)境、室內(nèi)外各種標(biāo)牌規(guī)范使用漢字和語(yǔ)言文字工作宣傳牌的設(shè)置。
學(xué)校教師管理制度7
1、外聘兼職教師由教務(wù)處負(fù)責(zé)管理。辦理聘任手續(xù)。教務(wù)處與被聘教師簽訂聘用合同,發(fā)放聘書(shū)。由教務(wù)處安排教學(xué)任務(wù),提出教學(xué)要求,并參與對(duì)外聘兼職教師的.考核。
2、根據(jù)培訓(xùn)主題確定聘期,一般分為一學(xué)期、一年和二年。
3、外聘兼職教師要經(jīng)常聽(tīng)取教務(wù)主任反饋的學(xué)員意見(jiàn)。
4、不遵守學(xué)校規(guī)章制度,教學(xué)態(tài)度和教學(xué)效果差,學(xué)員滿意率低于90%的,經(jīng)警告仍達(dá)不到要求者,學(xué)校有權(quán)提前解聘。
學(xué)校教師管理制度8
1、教師應(yīng)做好上課的準(zhǔn)備工作,上課鈴一響,教師應(yīng)迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生早讀。上課期間無(wú)特殊情況不得離開(kāi)教室。下課鈴響畢,教師方可下課。
2、教師必須按課表上課,教師之間不私自調(diào)課。調(diào)課須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意。教師要服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真完成學(xué)校交辦的任務(wù)。
3、儀表端莊。教師不得穿背心,拖鞋上課。男教師不染發(fā)。不在教室內(nèi)吸煙、帶小孩,上課不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。原則上站著講課,上課不坐桌子,學(xué)生做作業(yè)時(shí)要巡視輔導(dǎo)。
4、凡學(xué)校召開(kāi)的會(huì)議、教研教改活動(dòng)(含公開(kāi)課)、政治業(yè)務(wù)活動(dòng)、應(yīng)參與者均須準(zhǔn)時(shí)參加,期間不做與之無(wú)關(guān)的事(如看書(shū)報(bào)、批改作業(yè)等)。
5、教師一律向校長(zhǎng)請(qǐng)假。教師除住院外一般不請(qǐng)假,請(qǐng)假須具備書(shū)面假條,病假須具備鎮(zhèn)以上醫(yī)院的證明。代假、電話請(qǐng)假和事后補(bǔ)假(天災(zāi)人禍除外)一律作為曠工。請(qǐng)假期間無(wú)工資,曠課一節(jié)扣工資10元,曠課一天扣工資30元。
6、對(duì)學(xué)校的決定要認(rèn)真執(zhí)行。如對(duì)學(xué)校的某些決定有意見(jiàn),可在會(huì)上或平時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)善意提出。在決定未修改之前,仍要按學(xué)校的決定執(zhí)行。
7、教師上課應(yīng)切實(shí)做到課前備課,要求備課與上課同步或超前,備課要認(rèn)真。
8、教師上課的教學(xué)目的要明確,內(nèi)容要具體,重難點(diǎn)突出,采用啟發(fā)式的教學(xué)方法。要注意開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
9、教學(xué)要面向全體學(xué)生,做到發(fā)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。板書(shū)工整。要用普通話教學(xué),教師應(yīng)積極給學(xué)生解答疑難,給予學(xué)法指導(dǎo)。
10、及時(shí)布置作業(yè)。作業(yè)分為課堂和家庭作業(yè),主科每周均要安排家庭作業(yè),但每次不能太多。主科教科書(shū)和練習(xí)冊(cè)的作業(yè)要全部評(píng)講,全部批改,嚴(yán)禁錯(cuò)誤批改。
11、認(rèn)真檢測(cè)學(xué)生成績(jī),以考帶練,并做好每次考試成績(jī)記載。單元考試和半期考試由教師自行出題,自行考試和閱卷。期末考試參加區(qū)教育局統(tǒng)一考試。各班檢測(cè)的內(nèi)容要全面,突出“雙基”。嚴(yán)格考試,認(rèn)真閱卷,認(rèn)真評(píng)講,查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)平時(shí)的教學(xué)工作。半期考試成績(jī)要交學(xué)校審查。學(xué)校期末統(tǒng)一考試及閱卷必須嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格作弊。
12、各科都要提前兩周(至少也要提前一周)結(jié)束新課,最后一兩周作為期末總復(fù)習(xí),但教師的教學(xué)進(jìn)度不能過(guò)快。
13、忠誠(chéng)國(guó)家的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。以主人翁精神參與學(xué)校管理,不以旁觀者姿態(tài)指責(zé)學(xué)校工作,不得拉幫結(jié)派。有損于學(xué)校利益的事不做,有損學(xué)校榮譽(yù)的話不說(shuō)。教師之間要互相團(tuán)結(jié)。周一至周五上午8點(diǎn)至下午5點(diǎn)嚴(yán)禁打牌。
14、各班必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定收費(fèi),在規(guī)定的期限內(nèi)與學(xué)校結(jié)清賬目。學(xué)校如果臨時(shí)收費(fèi)或補(bǔ)收學(xué)費(fèi),班主任要按時(shí)按量收取。班主任、科任教師一般不另收費(fèi),特殊情況需要收費(fèi)的要先經(jīng)校長(zhǎng)同意,教師另收費(fèi)跟必須跟學(xué)生結(jié)帳。
15、教師要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生身心全面發(fā)展,做到以情動(dòng)人,以理服人,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
16、班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》的教育,培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班主任要抓好班級(jí)常規(guī)工作和偶發(fā)事件的處理。培養(yǎng)班級(jí)正確的輿論環(huán)境,經(jīng)常與學(xué)生個(gè)別談話,定期召開(kāi)班委會(huì)。班主任要積極組織學(xué)生參加各種有益的活動(dòng),同時(shí)做好學(xué)生的家訪工作,評(píng)定學(xué)生操行。
17、班主任要督促學(xué)生搞好大小掃除和個(gè)人衛(wèi)生。教室每天打掃,保持地面、桌面、門(mén)窗干凈,墻面無(wú)亂畫(huà)痕跡、屋頂無(wú)蜘蛛網(wǎng)。公地每周二、五兩次打掃,保持地面清潔、無(wú)雜草,垃圾要倒到指定的地方,不能亂倒,班主任還要對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查和督促。
18、班主任要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校微機(jī)、桌凳等設(shè)備設(shè)施,不準(zhǔn)在上面寫(xiě)字、畫(huà)圖、雕刻等,更不能損壞。學(xué)校平時(shí)和期末對(duì)各班桌凳等物品進(jìn)行檢查,根據(jù)損壞程度確定各班賠償?shù)慕痤~。
19、教師下課要監(jiān)督學(xué)生不出學(xué)校范圍,不搞激烈和危險(xiǎn)的活動(dòng)。課間操要督促學(xué)生認(rèn)真做廣播體操。放學(xué)要讓學(xué)生掃完地,離開(kāi)學(xué)校后才回家。
20、教師要提高警惕,增強(qiáng)法制意識(shí),依靠群眾和學(xué)生搞好安全保衛(wèi)工作。要經(jīng)常檢查易出事故的設(shè)備設(shè)施,特別是危房、用電線路,消除隱患。維護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn),對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失,要及時(shí)查明原因,追查責(zé)任。搞好學(xué)生的安全教育,經(jīng)常教育學(xué)生不做激烈的活動(dòng),不搞危險(xiǎn)的游戲,不到不安全的地方去。教師一般不組織學(xué)生到校外搞活動(dòng),屬特殊情況的也須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
21、教師要教育學(xué)生不得有下列不良行為:
(1)吸煙、喝酒;
(2)曠課、夜不歸宿;
(3)攜帶管制刀具及較危險(xiǎn)的刀具;
(4)打架、斗毆;
(5)組織或參加不良行為團(tuán)體;
(6)強(qiáng)行向他人索要錢(qián)物;
(7)偷竊、故意毀壞財(cái)物;
(8)參與賭博;
(9)觀看色情、淫穢的音樂(lè)制品,進(jìn)入學(xué)生不宜進(jìn)入的歌舞廳、游戲廳等;
(10)受到壞人的教唆、脅迫、引誘。教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有上核對(duì)述行為,要及時(shí)予以制止,并迅速通知其家長(zhǎng)趕到學(xué)校共同教育學(xué)生,情況嚴(yán)重的,教師要及時(shí)去家訪。
22、教師要全面貫徹國(guó)家的教育方針、關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),全心全意搞好教育教學(xué)工作,要加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,在教學(xué)活動(dòng)中貫徹思想教育,言傳身教,為人師表,教書(shū)育人,熱愛(ài)學(xué)生,因材施教。推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,重視培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長(zhǎng)生,主動(dòng)熱情的幫助后進(jìn)生,不歧視差生。
23、學(xué)校的籃球、羽毛球等體育用品由體育教師到學(xué)校領(lǐng)取,體育課使用,體育課結(jié)束,由體育教師親自送回。
24、控制學(xué)生輟學(xué)。教師應(yīng)做好工作,不讓學(xué)生流失。如有流失,教師要經(jīng)常利用空閑時(shí)間,下鄉(xiāng)去動(dòng)員,直至學(xué)生歸校為止。
25、值周教師要在校長(zhǎng)指導(dǎo)下大膽開(kāi)展工作,值周期間要有實(shí)在的工作舉措,盡量要有新的.舉措。值周教師的常規(guī)工作:教師、學(xué)生出勤登記,學(xué)生佩戴標(biāo)志登記,各班紀(jì)律、清潔衛(wèi)生檢查和記載,全校集合、課間操的組織管理,偶發(fā)事件的處理,雙周的周前周末會(huì)的組織和主要發(fā)言。值周教師在周前周末會(huì)上發(fā)言的主要內(nèi)容是:
(1)本兩周學(xué)校開(kāi)展的主要工作(含值周工作);
(2)各班出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)評(píng)比情況,教師出勤和工作情況;
(3)上兩周的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和不足、教訓(xùn);
(4)對(duì)下兩周值周工作的建議。
26、學(xué)校成立學(xué)生會(huì)。由各班各選出一名品學(xué)兼優(yōu)、能干大方的學(xué)生組成。學(xué)生會(huì)設(shè)主席、副主席、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、勞動(dòng)部長(zhǎng)、文藝部長(zhǎng)、體育部長(zhǎng)等職。學(xué)生會(huì)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),由值周教師具體領(lǐng)導(dǎo),值周教師主要指導(dǎo)學(xué)生會(huì)的常規(guī)工作。
27、每雙周星期一校會(huì)課和學(xué)校組織的大型活動(dòng)要進(jìn)行全校性的升國(guó)旗活動(dòng)。升旗活動(dòng)由學(xué)生會(huì)主持,全校師生參加。升旗時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)校升旗隊(duì)和升旗儀式由大隊(duì)輔導(dǎo)員和值周教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練。
28、各班成立班委會(huì),由班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、文體委員等組成。班委會(huì)由班主任負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),科任教師協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)。每個(gè)班又分成若干組,組設(shè)文科組長(zhǎng)、理科組長(zhǎng)各一名。初中文科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)政治、語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、歷史、音樂(lè)等科的工作,初中理科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、美術(shù)、體育等科的工作。
29、學(xué)校的教研機(jī)構(gòu)為文科教研組和理科教研組。每學(xué)期教研組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求訂出教研計(jì)劃,包括教材教法研討、集體備課、公開(kāi)課、教育教學(xué)講座、教改實(shí)驗(yàn)等。教研教改活動(dòng)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持,校長(zhǎng)批準(zhǔn)和監(jiān)督。教研組長(zhǎng)還要了解和檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,提出改進(jìn)建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長(zhǎng)的工作,教師要主動(dòng)承擔(dān)教研教改任務(wù)。
30、學(xué)校加強(qiáng)教師的教學(xué)效果管理。教學(xué)效果主要看學(xué)校組織的期末考試成績(jī)。
學(xué)校教師管理制度9
一、骨干教師的管理和使用
1、成立骨干教師管理、考核小組。在“十一五”期間,我校骨干教師人數(shù)應(yīng)達(dá)到教師總數(shù)的10%。建立和完善骨干教師業(yè)務(wù)檔案。
2、讓骨干教師承擔(dān)起本地教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)的重任。
二、骨干教師職責(zé):
1、模范遵守《新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表。
2、把德育工作放在首位。
3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。
4、積極承擔(dān)和上好學(xué)校的.示范課、公開(kāi)課、觀摩課。
5、自覺(jué)帶頭參加繼教培訓(xùn)與教育教學(xué)研究,每學(xué)期撰寫(xiě)一篇以上教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在縣級(jí)以上刊物發(fā)表交流。
三、骨干教師的培訓(xùn)與管理
培訓(xùn):堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,立足本校,在職為主,相對(duì)集中的原則。
管理:建立骨干教師檔案,定期進(jìn)行考核評(píng)估,不斷完善骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。
四、骨干教師待遇
對(duì)本校教育教學(xué)工作做出一定的貢獻(xiàn),學(xué)校應(yīng)給予一定的補(bǔ)助,外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校應(yīng)根據(jù)出差標(biāo)準(zhǔn)給予報(bào)銷(xiāo)。學(xué)校征訂優(yōu)秀期刊輔助學(xué)習(xí)。
五、骨干教師考核
堅(jiān)持一年一考核,對(duì)認(rèn)真履行職責(zé)的優(yōu)秀骨干教師,將逐步培養(yǎng)成為學(xué)科帶頭人。對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)的骨干教師,任期內(nèi)參訓(xùn)不積極,取消骨干教師資格。
學(xué)校教師管理制度10
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,制度使用的情況越來(lái)越多,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編家整理的培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度范本,希望對(duì)家有所助。
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下制度:
1、業(yè)務(wù)進(jìn)修制度:要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書(shū)館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練;同時(shí),積極鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:
2、分層培訓(xùn)、整體推進(jìn)制度:針對(duì)我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實(shí)際情況,進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。
3、校本教研培訓(xùn)制度:教研組開(kāi)兩周集中半天時(shí)間,確定主題,由專(zhuān)人主講,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,最新教改動(dòng)態(tài),探討教育教學(xué)體會(huì);組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報(bào)課、研究課、示范課,活動(dòng)和課題研究。
4、活動(dòng)考勤制度:在開(kāi)展校本教研和校本培訓(xùn)的過(guò)程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊(cè),對(duì)全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,無(wú)故曠缺者作為曠課處理。
5、學(xué)分登記制度:參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評(píng)定,上報(bào)縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)分。
6、過(guò)程督查制度:學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極主動(dòng)參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于思態(tài)度;合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專(zhuān)業(yè)的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤思。
7、資料建檔制度:學(xué)校對(duì)開(kāi)展的校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識(shí)和變化、收獲和感悟記錄下來(lái),做好教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程資料的積累。
2、學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度
為培養(yǎng)一批中青年學(xué)科帶頭人和一支教育教學(xué)骨干教師隊(duì)伍,激勵(lì)骨干教師專(zhuān)業(yè)不斷發(fā)展,以帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍的迅速成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本制度:
一、界定
學(xué)校將我校將已評(píng)為“淄博市農(nóng)村骨干教師”的14名教師,和在教育教學(xué)中嶄露頭角、熱愛(ài)教育事業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、工作效果好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)新秀等確定為骨干教師,并加以培養(yǎng)。
二、培訓(xùn)
1、建立老教師與骨干教師的師徒結(jié)對(duì)制度,通過(guò)老教師的傳、、帶促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)。
2、定期組織骨干教師外出進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
3、邀請(qǐng)關(guān)專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題報(bào)告,一年1-2次。
4、優(yōu)先推薦參加由市、區(qū)教育局、教研會(huì)等部門(mén)組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。
5、選拔優(yōu)秀骨干教師擔(dān)任科室、級(jí)部等重要崗位。
6、學(xué)校定期召開(kāi)骨干教師座談會(huì),聽(tīng)取他們的匯報(bào)和對(duì)學(xué)校工作建議。
三、職責(zé)
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)依法施教的意識(shí)。
2、在學(xué)校培訓(xùn)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極承擔(dān)安排的教學(xué)任務(wù),在組內(nèi)集體備課中起主導(dǎo)和帶頭作用。
3、參加校內(nèi)、外各級(jí)組織的培訓(xùn),學(xué)習(xí)研究新課程,把握新課程的內(nèi)涵。
4、擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、擔(dān)任班主任,抓好學(xué)科組的教學(xué)研究,在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,抓好培優(yōu)扶差的工作。
5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力,積極借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,深入進(jìn)行教學(xué)研究,基本功扎實(shí),一專(zhuān)多能,勝任教學(xué)工作。
6、與青年教師結(jié)對(duì)子,向青年教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),起到傳帶的作用。
7、不斷研究探索新的`教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
8、嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,增強(qiáng)師德意識(shí),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,建立文明的師生關(guān)系。
9、認(rèn)真參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、德育經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)新教師。每學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課不少于16節(jié),上公開(kāi)示范課不少于一節(jié),每年要撰寫(xiě)教學(xué)教育論文一篇,創(chuàng)建自己的教育教學(xué)博客,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆與思。
10、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù),努力提高培訓(xùn)效果。
四、考核和獎(jiǎng)勵(lì):
在任期結(jié)束前,每個(gè)骨干教師參照《市農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)考核制度》進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定等級(jí)為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
3、學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度
1、對(duì)新分配的青年教師入校后,支持參加市教師進(jìn)修學(xué)校的見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)。從備課、上課、寫(xiě)礁、班級(jí)管理、培養(yǎng)小干部等方面進(jìn)行講授,為助青年教師更快地過(guò)好備案關(guān),課堂教學(xué)關(guān),班級(jí)管理關(guān)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、組織新教師拜師活動(dòng),新教師入校后要向他們引薦師傅,師傅要從上,業(yè)務(wù)上全面助與關(guān)懷新教師,使其在邊聽(tīng)課、邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐中更快地成長(zhǎng)起來(lái)。
3、每月組織一次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),由學(xué)校教導(dǎo)處組織,由校內(nèi)名師和骨干教師或請(qǐng)校外專(zhuān)家、名師主講。
4、組織中青年教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教研部門(mén)組織的各類(lèi)型的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),做到在活動(dòng)中培養(yǎng),在活動(dòng)中提高。
5、不定期在教師中開(kāi)展課堂教學(xué)賽課(上課、說(shuō)話、評(píng)課和教學(xué)技能、基本功比武活動(dòng)。)各教研組要強(qiáng)化平時(shí)的助活動(dòng)。“師傅”不放松對(duì)新教師的輔導(dǎo)督促與檢查。
6、定期組織教師外出參加學(xué)習(xí),聽(tīng)課和參加業(yè)務(wù)講座,在五年內(nèi)讓每位教師至少參加一次不少于90學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)。
7、要求教師掌握和充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。達(dá)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核二級(jí)水平,能制作或使用課件進(jìn)行多媒體教學(xué)。堅(jiān)持使用普通話,寫(xiě)規(guī)范字,50周歲以下教師普通話達(dá)到二級(jí)乙等以上水平。
8、關(guān)心教師,提高教師的文化素質(zhì),鼓勵(lì)他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修,學(xué)校在排課上要給予支持,時(shí)間上給予保證,力爭(zhēng)在20xx年,50周歲以下教師全部達(dá)到本科學(xué)歷。
9、學(xué)校每學(xué)年至少征訂10份的教學(xué)教育方面的報(bào)刊雜志供教師們學(xué)習(xí)。每位教師個(gè)人至少訂閱1份有關(guān)教學(xué)、教育方面書(shū)刊、雜志,并做好學(xué)習(xí)筆記
10、對(duì)教師的教學(xué)水平,文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從嚴(yán)要求,每月檢查一次礁、作業(yè)批改及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記。
11、按照學(xué)校聽(tīng)課制度和要求,領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“隨堂聽(tīng)課”。教師保持“互聽(tīng)互學(xué)”的良好風(fēng)氣。
12、鼓勵(lì)教師參加各級(jí)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題的研究,做研究課、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)方案、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
以上考勤由校本培訓(xùn)辦公,考績(jī)由考核小組負(fù)責(zé)。考核結(jié)果與學(xué)校績(jī)效工資、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。
學(xué)校教師管理制度11
教育教學(xué)工作的前提,特制定教師人事管理制度,以抓好學(xué)校人事管理工作,造就師資強(qiáng)、師風(fēng)純、教風(fēng)正的教師隊(duì)伍。
一、全體教師必須服從上級(jí)和學(xué)校的管理,自覺(jué)做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到遵紀(jì)守法、教書(shū)育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教。
二、學(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專(zhuān)長(zhǎng)和表現(xiàn),召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究討論決定,人事調(diào)配實(shí)行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動(dòng),特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。
三、每學(xué)期對(duì)教師的各方面表現(xiàn)進(jìn)行一次業(yè)績(jī)考評(píng),考評(píng)結(jié)果由高分到低分排隊(duì),末位的實(shí)行待崗;考評(píng)結(jié)果作為教師評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、考核、晉升的重要依據(jù)。
四、實(shí)行教師聘任制,學(xué)校根據(jù)教師的'平時(shí)的表現(xiàn)和業(yè)績(jī)考評(píng)結(jié)果,由校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。
五、全體教師必須從大局出發(fā),服從學(xué)校分工,按學(xué)校分工認(rèn)真搞好本職工作,想方設(shè)法提高工作效率。如不服從分工的,視情節(jié)輕重,在學(xué)年度業(yè)績(jī)考評(píng)“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。
六、建立教師工作考核檔案,健全教師業(yè)務(wù)檢查評(píng)比制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人定期或不定期對(duì)教師各方面的表現(xiàn)進(jìn)行檢查,并作好記錄,對(duì)教師各方面的表現(xiàn)每學(xué)期由學(xué)校考評(píng)小組作出公平的評(píng)價(jià)。
七、各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)各學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),樹(shù)立高尚的師德師風(fēng),積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)能力,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績(jī),為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
學(xué)校教師管理制度12
1、任課教師要保證教室衛(wèi)生,上課前必須打掃衛(wèi)生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次,暑假期間視衛(wèi)生情況另定。
2、教師要為人師表,嚴(yán)于律己;不許著奇裝異服,不許穿鞋拖。進(jìn)入課堂要精神飽滿;未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課;不能在校外兼職;不能私自與學(xué)員約定上課;不能默許或隨意帶外來(lái)人員旁聽(tīng)課程。
3、上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有請(qǐng)假又未到的學(xué)生,課后必須及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)原因。對(duì)缺課的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)安排時(shí)間給予補(bǔ)課。
4、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生;要注意保護(hù)學(xué)生自尊心;學(xué)生回答問(wèn)題錯(cuò)誤不許笑話學(xué)生;對(duì)不確定的答案不許隨意說(shuō)其回答不正確;課上課下要保證學(xué)生的安全;要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動(dòng)予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。
5、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時(shí)詢(xún)問(wèn)原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時(shí)給予提醒,嚴(yán)重者課下要和學(xué)生溝通,有必要時(shí)要和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同督促學(xué)生改正不足。
6、教學(xué)思路要清晰,由淺入深,由表及里,注意培養(yǎng)學(xué)生的.思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì);課堂教學(xué)要輕松有序,活而不亂;要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生,要“面面俱到”,不設(shè)“發(fā)言專(zhuān)業(yè)戶(hù)”,不冷落后進(jìn)生;要引導(dǎo)發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言;對(duì)發(fā)言聲音小的要引導(dǎo)聲音洪亮;對(duì)回答問(wèn)題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵(lì)或夸獎(jiǎng);要靈活處理突發(fā)事件。
學(xué)校教師管理制度13
第一條:認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針、政策及各項(xiàng)法律法規(guī)。要求廣大教師認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,《青海省教師職業(yè)道德十禁要求》,履行崗位職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人,為人師表。事業(yè)上有責(zé)任心,育人上有摯愛(ài)心,工作上有自信心。要堅(jiān)持教育必須為“三農(nóng)”服務(wù)的思想。
第二條:教師要養(yǎng)成崇高敬業(yè)精神,不斷加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持1-2小時(shí)自修。并與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,不斷學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論,且要寫(xiě)好教學(xué)反思和教學(xué)案例。轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)掌握新信息、教育動(dòng)態(tài)、政策方向。積極推行素質(zhì)教育,努力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革。
第三條:教師的學(xué)歷要達(dá)到規(guī)定學(xué)歷,尚未達(dá)到的要通過(guò)離、進(jìn)修,函授,自學(xué)等渠道在2-3年內(nèi)達(dá)到規(guī)定學(xué)歷,即:小學(xué)中專(zhuān)以上,中學(xué)大專(zhuān)以上(45歲以上者除外)。
第四條:教師的儀表要端莊,行為端正,作風(fēng)正派,服裝整潔、大方,談吐文明,教師不準(zhǔn)留怪發(fā)型,不準(zhǔn)穿奇裝異服。保持周邊衛(wèi)生清潔,處處起表率作用。違反以上行為者,每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第五條:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織紀(jì)律教育,對(duì)學(xué)生各方面的要求和各科的教學(xué)要嚴(yán)格按照教育規(guī)律進(jìn)行,加強(qiáng)正規(guī)訓(xùn)練,規(guī)范各種行為和教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。堅(jiān)決制止社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)校園、對(duì)課堂、對(duì)學(xué)生的侵蝕。
第六條:上課期間不準(zhǔn)賭博或陪同他人酗酒,更不準(zhǔn)酒后進(jìn)教室或?qū)W生宿舍。發(fā)現(xiàn)上述情況一次罰金100元以上,酒后鬧事、打架斗毆、制造矛盾引起是非者、無(wú)故頂撞和謾罵領(lǐng)導(dǎo)者,每出現(xiàn)一次罰金200元以上。并通報(bào)批評(píng),在學(xué)校大會(huì)上做書(shū)面檢查等處理。若再次出現(xiàn)上述行為者加倍罰款。
第七條:上課期間不準(zhǔn)離堂、遲到、早退,不準(zhǔn)隨意外出,不準(zhǔn)隨意脫崗、拖堂,要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂。若有違反,每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。
第八條:每學(xué)期制定出相應(yīng)的計(jì)劃。要有學(xué)期、年度和階段性的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流材料。要認(rèn)真按照“三表”(即課程表、時(shí)間表、課外活動(dòng)表)進(jìn)行工作(“課外活動(dòng)”不僅指單一的課外活動(dòng),還指一系列實(shí)踐等活動(dòng))。未按“三表”工作的,每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。
第九條:要做好校園內(nèi)的綠化、美化、文化建設(shè)工作。要及時(shí)辦好黑板報(bào),學(xué)習(xí)專(zhuān)欄等宣傳欄目,有組織,有計(jì)劃地開(kāi)展第二課堂教學(xué)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,使課內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要做最大的努力使各種教學(xué)儀器、圖書(shū)資料、電教設(shè)備等教學(xué)資源充分得到開(kāi)發(fā)和利用,若發(fā)現(xiàn)有可利用的教學(xué)資源而未加利用的,每發(fā)現(xiàn)一次罰50元。要加強(qiáng)學(xué)生的身心健康教育。上午第二節(jié)課不準(zhǔn)拖堂按學(xué)校的要求組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)確地做好“兩操”。要經(jīng)常性地開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。
第十條:加強(qiáng)公共衛(wèi)生和安全防范教育,要求各校、各班每周進(jìn)行一次相關(guān)知識(shí)講座、競(jìng)賽、檢查、評(píng)比等活動(dòng),若因失職而發(fā)生問(wèn)題,則對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行500-1000元的經(jīng)濟(jì)處罰,并追究其責(zé)任、賠償經(jīng)濟(jì)損失。每周組織不少于一次的大掃除,要求全體教師必須參加。若不參加者,每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。若無(wú)組織者,對(duì)班主任處以100元以上的罰金。
第十一條:要求每位教師要高度重視“兩基”工作,做好對(duì)在校學(xué)生的鞏固工作,對(duì)流失的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)校、鄉(xiāng)政府取得聯(lián)系,積極深入地進(jìn)行動(dòng)員,使其重返校園。對(duì)鞏固成效好的班主任或?qū)W校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。因工作不當(dāng)或失職而造成重大影響或?qū)W生輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)較多的,對(duì)班主任及學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
第十二條:不準(zhǔn)隨意代周、代班、代課、私自調(diào)課若遇特殊情況確實(shí)需要代周、代班、代課
的,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可有效。一切責(zé)任由被代者承擔(dān)。若私自有上述行為者,雙方均處以50元以上的罰金,并追究責(zé)任。
第十三條:要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取,不準(zhǔn)向?qū)W生亂收費(fèi),更不準(zhǔn)向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行變相收費(fèi)。若出現(xiàn)亂收費(fèi)或變相收費(fèi)的要退還相應(yīng)的款項(xiàng),并處以500元以上的罰款和行政處分。
第十四條:加大力度做好班主任工作。班主任工作成效好的進(jìn)行50元以上的獎(jiǎng)勵(lì),造成一定影響的處以50元以上的處罰(具體問(wèn)題由校委會(huì)研究處理)。
第十五條:做好辦公室值日及財(cái)產(chǎn)手續(xù)的交接工作。整齊有序地?cái)[放作業(yè)本、教學(xué)用具、各類(lèi)文件、報(bào)刊、儀器、桌凳等。經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
第十六條:每個(gè)教師要樂(lè)意接受黨支部、團(tuán)委、少先大隊(duì)、工會(huì)、總務(wù)處、教務(wù)處安排的工作,按期高質(zhì)量地完成任務(wù)。借故推托和不服從安排的視其情節(jié)處以200元以上的罰金。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),若有故意阻礙和無(wú)故不參加者,當(dāng)年不評(píng)優(yōu)、不評(píng)先,并處100元以上的罰金。
第十七條:按時(shí)參加學(xué)校和其他部門(mén)在學(xué)校召開(kāi)的各類(lèi)大小會(huì)議,若不參加者處以100元以上的罰金。開(kāi)會(huì)時(shí),做好記錄,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不開(kāi)“小會(huì)”、不吸煙,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后關(guān)閉手機(jī),若在會(huì)議中有上述行為之一的每發(fā)現(xiàn)一次罰金5元。
第十八條:每天放學(xué)或半月假及節(jié)日放假時(shí),各班主任,各室負(fù)責(zé)人對(duì)自己的教室、宿舍、辦公室等務(wù)必關(guān)閉電源,關(guān)好窗戶(hù),鎖好門(mén)鎖。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一次罰金50元以上,造成損失的按原價(jià)賠償。
第十九條:值周教師嚴(yán)密組織升降國(guó)旗儀式。值周教師要公平、公正、如實(shí)地對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和“兩操一活動(dòng)”及“兩自習(xí)”情況做好詳實(shí)記錄,抓好住校生管理工作。班主任、值周教師努力組織學(xué)生充分發(fā)揮監(jiān)督崗的作用,認(rèn)真填寫(xiě)值周日志及相關(guān)監(jiān)督表,并按要求及時(shí)上報(bào)。若發(fā)現(xiàn)記錄不實(shí)者,罰金50元以上。
第二十條:嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生插班的規(guī)定,教師無(wú)權(quán)私自接受和調(diào)換同年級(jí)的學(xué)生;不歧視、不驅(qū)趕學(xué)生,若發(fā)現(xiàn)有上述行為者,處以100元以上的.罰金。
第二十一條:教師考勤
1、教職工在工作期間一般不允許請(qǐng)假。每月事假超過(guò)2天或病假超過(guò)4天,扣發(fā)日平均工資總額的50%,事假超過(guò)3天、病假超過(guò)10天,扣發(fā)日平均工資(以上天數(shù)不含本數(shù))。教師考勤每月兌現(xiàn)一次,年終滿勤者獎(jiǎng)勵(lì)100.00元,每學(xué)期事假累計(jì)不得超過(guò)7天,每超1天,扣發(fā)日平均工資總額的50%。
2、教師在工作期間不準(zhǔn)請(qǐng)婚假外出旅行,特殊情況準(zhǔn)假不得超過(guò)5天。直系親屬喪假不超過(guò)7天。本人因病需請(qǐng)假住院,必須持縣以上醫(yī)院證明經(jīng)校長(zhǎng)簽字由主管局長(zhǎng)請(qǐng)假。長(zhǎng)期患病難以堅(jiān)持工作的,經(jīng)縣以上醫(yī)院證明,學(xué)校提出具體意見(jiàn),由教育局批準(zhǔn)病休:1個(gè)月以上2個(gè)月以?xún)?nèi)發(fā)80%的工資;3個(gè)月(包括3個(gè)月)以上發(fā)70%工資。工資等事項(xiàng)按人事部門(mén)的規(guī)定執(zhí)行。
3、女教工產(chǎn)假、節(jié)育假按《青海省計(jì)劃生育條例》執(zhí)行。在寒暑假中生育者,開(kāi)學(xué)后不得從頭享受產(chǎn)假,只能補(bǔ)夠所規(guī)定的天數(shù)。
4、各村小負(fù)責(zé)人沒(méi)有請(qǐng)假權(quán),教師2天以?xún)?nèi)的事假由副校長(zhǎng)批準(zhǔn),3天以上的由校長(zhǎng)批準(zhǔn),村小教師請(qǐng)假,必須要有負(fù)責(zé)人的簽字,否則不予批準(zhǔn)。3天以上請(qǐng)假,經(jīng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)簽字由主管局長(zhǎng)批準(zhǔn)請(qǐng)假;學(xué)區(qū)校長(zhǎng)1天以?xún)?nèi)的請(qǐng)假可以由學(xué)區(qū)校委會(huì)研究批準(zhǔn);1天以上須經(jīng)教育局主管局長(zhǎng)批準(zhǔn)。
5、下列情況按曠工論處:
1)、工作時(shí)間無(wú)正當(dāng)理由和請(qǐng)假手續(xù)而不到校;
2)、本人不到校,委托他人口頭請(qǐng)假、捎帶請(qǐng)假條或事后補(bǔ)假(特殊情況除外);
3)、編造假情況造成請(qǐng)假事實(shí);
4)、辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)時(shí)無(wú)故超過(guò)報(bào)到期限;
6、因本人臥床不起或直系親屬病危急需護(hù)理、交通事故等特殊原因不能按時(shí)到校上班者,可在查清情況后,按病事假處理,并補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。
7、凡曠工一天,扣發(fā)兩天日平均工資總額,依次類(lèi)推。曠工5天以上,除經(jīng)濟(jì)處罰外,給予必要的紀(jì)律處分。
8、未經(jīng)批準(zhǔn)擅自放假或推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間一天,扣發(fā)月工資總額的30%,以此類(lèi)推,并追究學(xué)校負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任。
9、上課時(shí)間一律不允許睡覺(jué),凡是睡覺(jué)、不上早操、不上課間操、不上早晚自習(xí)的教師或不跟班的班主任,每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。
第二十二、在工作當(dāng)中造成重大工作失誤的一次扣除200元以上的工資。并處以一定的行政處分。一般性工作失誤處以50元以上的罰金。
工作失誤的認(rèn)定:
重大工作失誤
①、財(cái)產(chǎn)、聲譽(yù)、安全、受重大損失的。
②、上級(jí)檢查中工作不力,受批評(píng)處罰的。
③、違法亂紀(jì)被有關(guān)部門(mén)查處的。
④、在其他活動(dòng)中造成重大損失或不良影響的。
⑤、在批改作業(yè)時(shí)超日期批改的。
一般性工作失誤
①、升降國(guó)旗、值周每缺一次計(jì)一次。
②、學(xué)生代教師批改作業(yè)的,每發(fā)現(xiàn)一次計(jì)一次。
③、跟班教師不配合班主任工作的,每發(fā)現(xiàn)一次計(jì)一次。
④、上班期間會(huì)客影響正常教學(xué)秩序的每出現(xiàn)一次計(jì)一次。
第二十三條、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不完成所規(guī)定的工作任務(wù),視其情節(jié)處以100元以上的罰金。
第二十四條、在教室內(nèi)吸煙、在課堂內(nèi)接打電話、在上正課時(shí)間安排學(xué)生整堂課做作業(yè)、讓學(xué)生到辦公室改作業(yè)或到其他場(chǎng)所站隊(duì)批改作業(yè)者,每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第二十五條、對(duì)上級(jí)的政策、要求、法律法規(guī)等宣傳不到位者,每出現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第二十六條、在學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理中,有舞弊行為或管理不善而損壞嚴(yán)重的,視其情節(jié)給予100元以上的罰金,并責(zé)令賠償。
第二十七條、對(duì)出工不出力的,每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第二十八條、不損壞集體名譽(yù),學(xué)區(qū)內(nèi)部事務(wù)要不外傳、不擴(kuò)大、不變相宣傳,若有違反上述行為者,每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第二十九條、教師之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互信互助,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不拉幫派、不搞分裂、不鬧矛盾。若出現(xiàn)因不團(tuán)結(jié)、鬧矛盾而造成工作失誤,產(chǎn)生不良影響的,各處以200元以上的罰金。
第三十條、特殊情況經(jīng)校委會(huì)研究決定。
第三十一條、本制度自規(guī)定之日起試行。
學(xué)校教師管理制度14
1、網(wǎng)站管理人員負(fù)責(zé)服務(wù)器設(shè)備的維護(hù),安裝殺毒軟件,經(jīng)常進(jìn)行查毒、殺毒,保證服務(wù)器的正常運(yùn)行。定期對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)備份,確保網(wǎng)站的正常運(yùn)行。
2、網(wǎng)站管理員在工作時(shí)間內(nèi)必須監(jiān)視網(wǎng)站信息,發(fā)現(xiàn)學(xué)校計(jì)算機(jī)存有各類(lèi)***及不健康信息,各級(jí)管理員應(yīng)當(dāng)及時(shí)清除,發(fā)現(xiàn)惡意攻擊行為,情節(jié)較重的`立即向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)處理。
3、網(wǎng)站管理員應(yīng)建立健全計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)病毒預(yù)防和控制的安全管理制度,遵守下列規(guī)定:
⑴、網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)安全會(huì)議,通報(bào)網(wǎng)絡(luò)安全狀況,解決網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題;
⑵、網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)不定期舉行網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律、法規(guī),提高各接入部門(mén)的。網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全水平;
⑶、學(xué)校教師、學(xué)生應(yīng)積極配合網(wǎng)站管理中心的工作,自覺(jué)參加各種培訓(xùn)活動(dòng);
⑷、學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)守法觀念。
⑸、在校園網(wǎng)上不允許進(jìn)行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶(hù),破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的活動(dòng),這些活動(dòng)包括在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不真實(shí)的信息、散布計(jì)算機(jī)病毒、在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行非法系統(tǒng)攻擊、不以真實(shí)身份使用網(wǎng)絡(luò)資源等。
⑹、用戶(hù)在校園網(wǎng)上登記的用戶(hù)帳號(hào),只授予登記用戶(hù)本人使用,嚴(yán)禁讓給他人使用。否則,出現(xiàn)問(wèn)題,被授權(quán)者必須負(fù)全部責(zé)任。
學(xué)校教師管理制度15
1、教師要熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以正面教育,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生,以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。
2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。
3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無(wú)全勤獎(jiǎng),另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。
4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。
5、工作中造成輕微責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)解釋?zhuān)⒊袚?dān)相應(yīng)費(fèi)用。如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),或造成其他嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé)。扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金,若無(wú)不安全事件發(fā)生,當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎(jiǎng)。
6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。
7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好。
8、各班放學(xué)后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動(dòng)時(shí),注意及時(shí)關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。
9、同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類(lèi)事件,批評(píng)、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊(duì)伍有良好的師德師風(fēng),做勸退處理):
幼兒各班安全制度
①教師加強(qiáng)工作責(zé)任心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。
②每天教師做好安全檢查、電門(mén)、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。
③幼兒吃飯時(shí),熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的'固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。
④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹(shù)枝或其他尖角的東西。
⑤下班前關(guān)好門(mén)窗、電源、水源、火源,保護(hù)幼兒安全、
⑥預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。
作息制度
1。認(rèn)真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動(dòng),幼兒的集體活動(dòng)時(shí)間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長(zhǎng)到40分鐘。
2。幼兒的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,每天不少于2小時(shí)。
3。保證幼兒充足的睡眠時(shí)間,幼兒每天午睡2―2。5小時(shí)(夏季午睡延長(zhǎng)半小時(shí))
4。保證各班幼兒的游戲時(shí)間,要列入課程表。
教育教學(xué)制度:
l。教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級(jí)計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。
2。教師值班時(shí)間必須使用普通話,進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。
3。觀摩公開(kāi)課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計(jì)劃、有總結(jié)。
4。按時(shí)打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整潔。
5。獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字跡清楚。
6。按課程表上課,組織游戲。
7。以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。
8。午睡時(shí)不睡覺(jué)、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。
9。要精力集中,注意幼兒精神,對(duì)幼兒細(xì)致而寬松,隨時(shí)了解幼兒,如有不正常情況,隨時(shí)處理。
10。利用接送幼兒時(shí)間,向家長(zhǎng)做好宣傳,適當(dāng)說(shuō)明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情況。
11。要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品
教師管理制度、教職工要忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),自覺(jué)遵守職業(yè)道德要求。
2、教師要為人師表,言行舉止要成為學(xué)生的表率。
3、語(yǔ)言規(guī)范健康,校園內(nèi)(特別是面對(duì)學(xué)生)用普通話會(huì)話。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮、煙蒂、不酗酒。
5、校內(nèi)不準(zhǔn)穿背心,短褲衩和拖鞋。
6、不穿奇裝異服,男教師不留長(zhǎng)頭發(fā),蓄小胡子,女教師不濃妝艷抹。
7、禁止帶手機(jī)進(jìn)課堂。
8、教職工要自覺(jué)遵守學(xué)校作息制度,嚴(yán)禁在工作時(shí)間內(nèi)(包括晚辦公時(shí)間),在校內(nèi)打撲克、玩麻將或喝酒行酒令等不利于教育學(xué)生的娛樂(lè)活動(dòng)。
9、禁止教師從事第二職業(yè),禁止教師有償補(bǔ)課。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
班主任職責(zé)
1、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。
2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
3、關(guān)心學(xué)生的身體健康。教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,注意保護(hù)視力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班集體。做好學(xué)生的個(gè)別工作。
5、指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐。關(guān)心學(xué)生的課余生活,支持并組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的課外活動(dòng)。
6、搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。
7、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持與配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,注意爭(zhēng)取社會(huì)力量教育學(xué)生。教師教學(xué)常規(guī)要求
一、備課、教案、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱(《課程標(biāo)準(zhǔn)》),領(lǐng)會(huì)大綱(《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的基本精神;要深入鉆研教材,明確教學(xué)目的要求,理解和掌握教材內(nèi)容,制定教學(xué)計(jì)劃;要注意知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,要處理好教學(xué)的階段和連續(xù)性,做到循序漸進(jìn)。、備課要寫(xiě)好教案,做到一課一案,要超前一周備課,教案包括課題、目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、課時(shí)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)及練習(xí)設(shè)計(jì)等項(xiàng)目。、教齡 10 年以下的青年教師要求寫(xiě)較詳細(xì)的教案,教齡 10 年以上的教師要求課課有教案;縣級(jí)及以上學(xué)科帶頭人、市級(jí)以上骨干教師教案要有特色。
4、學(xué)校要定期(期中、期末各一次)、不定期地對(duì)教師教案進(jìn)行檢查,并形成書(shū)面材料在教師會(huì)上反饋,檢查記錄存檔備查。
二、上課、養(yǎng)成候課習(xí)慣,教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課,準(zhǔn)時(shí)下課。、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,嚴(yán)格按功課表上課,上課時(shí)除帶齊課本、教案外,還應(yīng)隨帶必須的教具等授課資料、材料;要科學(xué)安排課堂 45分鐘的教學(xué)內(nèi)容,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。上課時(shí),教師不得隨意離開(kāi)教室,不早退,不拖課,不坐在椅子上上課,不接訪客人。、堅(jiān)持用普通話教學(xué),語(yǔ)言規(guī)范,板書(shū)工整,教師要堅(jiān)持用正楷字板書(shū)。4、要尊重學(xué)生,建立民主平等的師生關(guān)系,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。5、體育課要加強(qiáng)組織教學(xué),重視學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全,若需提前下課讓學(xué)生休息,時(shí)間不得超過(guò) 5 分鐘;因天氣原因需改上室內(nèi)課,應(yīng)給學(xué)生講授體育知識(shí),不得隨意讓學(xué)生自習(xí)。、專(zhuān)任教師每課或每單元、每章節(jié)教完后,要根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況,認(rèn)真寫(xiě)好教后反思(教后小結(jié)),每學(xué)期不少于 8 次。
三、作業(yè)、布置作業(yè)要緊扣教材,目的明確,有利于學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),有利于提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,形式要多樣。、各科基本作業(yè)量:課后習(xí)題或思考題,可適當(dāng)補(bǔ)充配套練習(xí)題。
3、批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真,適當(dāng)記載并做講評(píng)。作文批改要求是:大作文要全批全改。嚴(yán)禁不批改只寫(xiě)一個(gè)“閱”的不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象。批改后應(yīng)寫(xiě)明批改日期,要保證在下節(jié)課上課之前把作業(yè)本發(fā)給學(xué)生。
四、輔導(dǎo)
1、教師應(yīng)主動(dòng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),為學(xué)生解難釋疑、補(bǔ)缺補(bǔ)漏。要確定輔導(dǎo)對(duì)象并作情況分析,對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生要耐心幫助,循循善誘,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,可以提出較高的要求,培養(yǎng)自學(xué)能力。
2、提倡教師個(gè)別輔導(dǎo),反對(duì)占用課余時(shí)間集體補(bǔ)課。
3、課余、晚上、節(jié)假日,嚴(yán)禁私自組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
4、教師不許以代學(xué)生征訂練習(xí)、代購(gòu)學(xué)習(xí)用品或組織活動(dòng)為名,向?qū)W生亂收費(fèi)。
教研制度
1、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),每位教師每學(xué)年學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論筆記不少于 5000 字。學(xué)校每學(xué)年組織評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記。
2、每位教師每學(xué)期應(yīng)撰寫(xiě)一篇以上教學(xué)論文或心得體會(huì)文章,學(xué)校每學(xué)年組織一次評(píng)選。
3、每學(xué)年每位教師(50 周歲以下)都要上一節(jié)公開(kāi)課(匯報(bào)課)。
4、各教研組每學(xué)期至少舉行一次研究課。
5、每位教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于 15 節(jié),要有聽(tīng)課記錄(包括評(píng)課記載);不兼課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽(tīng)課不少于 40 節(jié)。
值日、值班制度
一、值日、學(xué)校上課期間,每天由教師組成值日小組,定期輪值,每位教師都必須參加輪值。、值日教師職責(zé): ①維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,加強(qiáng)課間和午間巡視,導(dǎo)紀(jì)律,導(dǎo)衛(wèi)生,做好安全防范工作。
②處理學(xué)校偶發(fā)事件。
③檢查學(xué)生的儀容儀表。督促學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)校、離校。④做好值日交接工作。
二、值班制度:
1、雙休日及節(jié)假日,學(xué)校應(yīng)有教師值班護(hù)校。
2、護(hù)校教師職責(zé):
3、要有強(qiáng)烈的安全意識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于巡視。
4、不遲到、不早退,并做好值班登記手續(xù),無(wú)故不來(lái)值班或馬虎失職,出現(xiàn)事故,追究責(zé)任。
5、發(fā)生不安全事故,要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或報(bào)警。
6、夜間值班,臨睡前應(yīng)巡視前后校門(mén)是否上鎖,觀察校園四周是否有異常現(xiàn)象。
考勤制度
1、教職工要準(zhǔn)時(shí)上班,上午7:50 前,下午 14:50前要簽到。
2、上班時(shí)間不得私自離校,必要的外出應(yīng)向校長(zhǎng)請(qǐng)假。
3、上班、上課遲到或早退當(dāng)曠課論。對(duì)曠課者,視其情節(jié)輕重予在教師會(huì)上警告批評(píng)或全校通報(bào)。
請(qǐng)假規(guī)定
一、請(qǐng)假的類(lèi)別及期限
1、病假:教職工因病無(wú)法堅(jiān)持正常上班,提出請(qǐng)病假。請(qǐng)假期限根據(jù)實(shí)際病情而定。凡請(qǐng)病假一周及以上者,必須附上病歷卡及縣級(jí)以上(含縣級(jí))醫(yī)院醫(yī)生診斷證明。
2、事假:教職工有私事應(yīng)盡量安排在公休日,若確有急事請(qǐng)假應(yīng)事先提出,并自行安排代課交學(xué)校存檔備查。
3、公假:教職工根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)通知或本單位指派外出參加有關(guān)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座(交流)、理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及出國(guó)出境學(xué)習(xí)考察等公務(wù)活動(dòng),可憑文件或通知請(qǐng)公假。
4、婚假:教職工結(jié)婚憑結(jié)婚證提出請(qǐng)婚假。功課由學(xué)校安排。
5、產(chǎn)假:女教職工分娩,可向?qū)W校請(qǐng)產(chǎn)假。假期按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
6、喪假:教職工的直系親屬(父母、公婆、配偶和子女)死亡時(shí),可以請(qǐng)喪假。根據(jù)具體情況,由本單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),給予三天的喪假。
二、請(qǐng)假的程序和批準(zhǔn)權(quán)限
1、教職工需請(qǐng)假者,必須按規(guī)定填寫(xiě)統(tǒng)一印制的《請(qǐng)假單》辦理請(qǐng)假手續(xù)。特殊情況因來(lái)不及事前辦理請(qǐng)假手續(xù)的,可由家屬用電話或委托他人代為請(qǐng)假,但事后應(yīng)盡快按規(guī)定補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù),否則視為曠工。
2、教職工請(qǐng)公、事假或病假一天內(nèi)由教務(wù)處審批,請(qǐng)公、事假一周以?xún)?nèi)(含一周)校長(zhǎng)審核,報(bào)送有關(guān)材料(包括請(qǐng)假單,病歷證明)。
3、請(qǐng)公、事假一周以上或病假兩個(gè)月以上先由校長(zhǎng)審核,學(xué)校提出意見(jiàn),校長(zhǎng)簽名后報(bào)送有關(guān)材料(包括請(qǐng)假單、病歷證明等)到教育局由局分管局長(zhǎng)審批。
三、曠工曠職的界定和處罰
1、雖有正當(dāng)?shù)恼?qǐng)假理由,但無(wú)辦理請(qǐng)假手續(xù)或自行請(qǐng)他人代為頂崗,沒(méi)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的,均視為曠職。
2、該請(qǐng)事假而請(qǐng)病假的,經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí),當(dāng)曠職處理。
3、請(qǐng)假批準(zhǔn)期限已滿,凡未再辦理續(xù)假報(bào)批手續(xù)而超假的以曠職論處。
4、對(duì)曠工曠職的教職工,學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定上報(bào)有關(guān)部門(mén)處理。
獎(jiǎng)優(yōu)罰劣制度
學(xué)校對(duì)工作成績(jī)顯著的教師實(shí)行精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反工作紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度的視情況給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分或經(jīng)濟(jì)處罰。
一、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)優(yōu)制度。
1、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)教師發(fā)展中心組織的可比性考試。對(duì)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。學(xué)校每學(xué)年評(píng)選一次教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀班級(jí)。
2、各校應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)教研管理,向教研要教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文并爭(zhēng)取在縣級(jí)及以上教育刊物發(fā)表,學(xué)校對(duì)文章在各級(jí)教育刊物發(fā)表的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、學(xué)校每學(xué)年組織一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,一次教育教學(xué)論文評(píng)選,并予表彰。
4、各校每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行工作量化考核,考核的結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)的主要依據(jù)。學(xué)校每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀教師及先進(jìn)教育工作者。
5、對(duì)工作成績(jī)顯著的教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
8、教師參加縣級(jí)以上(含縣級(jí))的各種教育、教學(xué)活動(dòng)獲獎(jiǎng),除縣教育基金會(huì)發(fā)給的獎(jiǎng)金外,學(xué)校按同等數(shù)額嘉獎(jiǎng)。
9、縣生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體總分第一名獎(jiǎng)給訓(xùn)練指導(dǎo)組的老師人民幣 600元;第二名獎(jiǎng)給 500 元,第三名獎(jiǎng)給 300 元,(以下一個(gè)名次差 50元)。
10、縣教育部門(mén)主辦的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽,獲一、二、三等獎(jiǎng),每人次分別獎(jiǎng)給訓(xùn)練指導(dǎo)組的老師 300 元、200 元、100 元。
二、罰劣制度
1、課程計(jì)劃:嚴(yán)格按課程計(jì)劃組織教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)教師執(zhí)行課程計(jì)劃情況應(yīng)加強(qiáng)管理、檢查,對(duì)沒(méi)按課程表上課,隨意調(diào)換或挪用者,在全校通報(bào)批評(píng),該教師當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)。
2、編寫(xiě)教案:各校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師寫(xiě)教案的檢查、指導(dǎo),教師應(yīng)備好每一課的教案,經(jīng)檢查,沒(méi)教案進(jìn)課堂的或編寫(xiě)種類(lèi)不齊全者,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),對(duì)整學(xué)期無(wú)編寫(xiě)教案的教師,當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)。
3、作業(yè)批改:要求教師嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》,經(jīng)檢查,作業(yè)沒(méi)批改或沒(méi)按要求批改者進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng),對(duì)整學(xué)期無(wú)批改作業(yè)的教師,該學(xué)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)。
4、對(duì)違反教師管理基本要求的教師,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí),作為下待崗人選。