小學活動主持稿15篇

小學活動主持稿1

尊敬的各位領(lǐng)導和專家們:

大家下午好!

在這春風和煦，陽光明媚的春播季節(jié)，我們xxx迎來皖西小學教育龍頭—城北小學的各位領(lǐng)導和專家，教育局黨委書記一行三人也在百忙之中親臨這次活動現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和專家的到來表示歡迎。

我們xxx位于裕安南大門，地處兩區(qū)一縣交界處，是一個集旅游、開發(fā)、餐飲為一體的現(xiàn)代紅色生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來，xxx在深化教學改革、落實“高效課堂”的實施過程中,雖然取得了一些成績,但也遇到了許多困惑。我們迫切需要解決課堂教學中的困惑和問題，迫切需要專家名師的示范和引領(lǐng)。這次城北小學和xxx中心學校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼 送教下鄉(xiāng)”活動是貫徹落實局支教工作的一個方面,也是黨的群眾路線教育活動的具體體現(xiàn),本次活動可謂是雪中送炭,春風盼雨露。開展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動對實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補，增進城鄉(xiāng)教師相互學習和借鑒，實現(xiàn)雙匯雙贏，切實提高教師教研專業(yè)水平，促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展有著重要的意義。我們通過觀摩名師的精品課堂，聆聽專家的點評，零距離互動，學習如何進行有效教學、如何指導學生個性化閱讀、如何培養(yǎng)學生思維訓練、如何進行課堂診斷等課堂教學策略與藝術(shù)，最終解決教學改革過程中的疑點、難點、困惑點。希望各位老師能珍惜這次難得的機會，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察，去聆聽，去思考，去交流，以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實踐能力。

今天的活動分成三個部分進行。

第一部分是：觀摩

剛才由城北小學的劉勤和謝光玲兩位老師分別給我們上了一年級的《烏鴉喝水》和四年級數(shù)學《等量關(guān)系》1節(jié)精品課堂教學展示課。 你們辛苦了!

第二部分是：研討

第一環(huán)節(jié)：請xxx學校校長沈祥同志致歡迎辭

(剛才沈校長在致辭中說到：xx教育的現(xiàn)狀、模式、成績和發(fā)展前景，這些工作的取得離不開上級領(lǐng)導的英明領(lǐng)導，離不開全鄉(xiāng)上下的共同努力，更離不開兄弟學校的相互支持。)

第二環(huán)節(jié)：設(shè)計思路

首先請劉勤老師說說這節(jié)課的設(shè)計思路

其次請謝廣玲老師說說本節(jié)課的設(shè)計思路

(剛才兩位送課老師從不同角度和不同層面對本節(jié)課的授課情況進行了概述,在此表示感謝.俗話說的好：臺上三分鐘、臺下十年功，由此可見精彩的課堂得益于他們刻苦而精心的研究，作為一名教育工作者不光要研究先進的教育理念，更要研究高效課堂的構(gòu)建;作為一名課堂教學的組織者、引導者和合作者，我們應(yīng)該做到“長恨春歸無覓處，不如走進課堂來”，作為新時期的老師，我們更應(yīng)該做到走進課堂、研究課堂、構(gòu)建課堂和落實課堂。剛才我們欣賞了2位老師的課堂教學展示，我相信對各位參加聽課的老師有所觸動。作為一名聽課老師我們應(yīng)該勤于學習、善于思考，潛心鉆研.下面進行第三環(huán)節(jié))

第三環(huán)節(jié)：談心得體會

(分語文、數(shù)學組開展研討)首先進行語文課堂教學交流

下面進行數(shù)學課堂教學交流

(剛才幾位聽課老師對2位送課老師的精彩課堂分別從理念的滲透、教學方法的更新、教學手段的運用、高效課堂的生成和對課堂教學的掌控等方面都作了評價，對自己在課堂教學中的疑點、難點和困惑也作了思考，激起了我們對高效課堂教學方法目標生成應(yīng)該如何去做,可謂是從內(nèi)心深處發(fā)起了吶喊。我們常說一節(jié)課的成功與否離不開老師的精心準備和辛勤付出，我們的進步更離不開專家的引領(lǐng)和指導。下面，進行第四環(huán)節(jié))

第四環(huán)節(jié)：專家點評

請城北小學副校長付校長對一年級語文進行點評(大家歡迎) 請城北小學副校長方校長對四年級數(shù)學進行點評(大家歡迎) 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位專家的精彩點評! 兩位專家的精彩點評，可謂是沙里淘金、畫龍點睛，既讓我們很好的把握兩節(jié)課的脈搏和精華，又從新課程的視角提出了值得研討的地方，指明了今后努力的方向，可以說是，實踐與理論相容，角度與方法并生,學科與生活結(jié)合，我想大家一定和我一樣，感觸頗多，受益匪淺。同時，針對大家提出的困惑，或高屋建瓴，一語中的;或深入淺出，循循善誘，使大家撥云見日，柳暗花明。 “師指一條路，燭照萬里程”，這次“送教下鄉(xiāng)”活動猶如寸草春暉，給了我們交流共建的機會，同樣我們也從中受益匪淺。我們和城北小學形同一家人，這都離不開區(qū)教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持。

第三部分：領(lǐng)導講話

請大家用熱烈的掌聲請 領(lǐng)導為我們講話，大家歡迎。

各位領(lǐng)導、同志們：此次“城鄉(xiāng)聯(lián)誼 送教下鄉(xiāng)”活動，對加強城鄉(xiāng)教學交流、增進城鄉(xiāng)教師互動、有力推動農(nóng)村學校教研課改有著舉足輕重的作用。這次活動既是一次課堂教學的觀摩活動，又是一次交流心得、資源共享的活動，為我們的教師提供了一個很好的學習的平臺，下面我提出幾點要求，僅供大家參考：

一、把此次活動的收獲要認真總結(jié)，有效的運用并滲透到自己的教學活動中，提高自己的課堂實踐能力。

二、要不斷研究、不斷探索，掌握教學模式精髓，真正做到：有模式，不惟模式;講差異，貴在合適;給思想，重在內(nèi)化;求自由，質(zhì)量上乘。

三、大家要把“讀書成為習慣，研究成為風氣”作為我們的目標，朝著專業(yè)型、學者型的方向發(fā)展。

今天的送教下鄉(xiāng)活動到此結(jié)束了。

小學活動主持稿2

甲：母親

您是我的良師益友

教會了我無數(shù)的知識、做人的道理

進入我的天地中

和我談心

了解我

乙：母親

您曾多少次寬容我

鼓勵我

因而使我擁有

黃金屋、搖錢樹、知識的金鑰匙

還有退一步海闊天空

甲：春蠶到死絲方盡

蠟炬成灰淚始干

乙：誰言寸草心

報得三春暉

甲：母親，節(jié)日快樂!

乙：媽媽，節(jié)日快樂!

甲乙：媽媽，我愛您!

小學活動主持稿3

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

大家上午好!在這個春暖花開、萬物復蘇的季節(jié)，我們迎來了柏板聯(lián)校組織的高效課堂聯(lián)片教研活動，參加本次活動的單位有：西焉聯(lián)校、向陽聯(lián)校、上蘭聯(lián)校、柏板聯(lián)校的各位領(lǐng)導與老師，在此，我僅代表鎮(zhèn)城中心校的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

幾年來，為了加快我區(qū)教改的步伐，加強全區(qū)教師專業(yè)水平的整體提升，實現(xiàn)整體教學水平的均衡發(fā)展，草坪區(qū)教育局、教研室一直積極組織和指導各聯(lián)校、直校舉行聯(lián)片教研活動，為校際間搭建交流合作的平臺，非常感謝上級領(lǐng)導為我們兄弟學校創(chuàng)建了這樣互相學習的機會。

本次活動共有三個環(huán)節(jié)：

第一個環(huán)節(jié)是由我校的教導主任，劉婷主任介紹我校的課堂教學模式。

第二個環(huán)節(jié)是由我校年輕教師王靜老師結(jié)合本校教學模式為大家呈現(xiàn)一節(jié)研究課。

第三個環(huán)節(jié)請作課教師進行簡單的說課

第四個環(huán)節(jié)是由我們在座的各位領(lǐng)導、老師針對這節(jié)課進行交流與研討。

第五個環(huán)節(jié)是有請教研室的領(lǐng)導進行總結(jié)。

下面就逐項進行：首先有請劉婷主任

此模式堅持在課堂中貫徹“一切為了學生，高度尊重學生、全面依靠學生”的理念，理性的認識學生的學習過程，科學的處理教學內(nèi)容，人性的看待課堂中的師生關(guān)系,充分體現(xiàn)了學生主體，教師主導的新型的課堂教學模式。

下面有請王靜老師和二年級的孩子們?yōu)槲覀儷I上一節(jié)《 》。 感謝王老師的精心準備，為我們帶來這節(jié)研究課，下面先請王老師說說自己講課的思路以及課后的感悟與反思。

由于我們的研究能力和水平有限，我們的課堂教學中一定存在著許多的不足，相信在座的各位一定會有不同的看法和見解，不同的認識和收獲，期盼各位領(lǐng)導、老師暢所欲言，把你們的看法和見解說出來，以便我們及時改進，共同提高。下面懇請各位領(lǐng)導、同仁們對我校本次教研活動提出寶貴意見。

下面有請教研室xxx對本次活動進行精彩的點評

生動的課，深刻的思，精彩的評。感謝各位領(lǐng)導對我們本次教研活動的肯定與指導，為我們今后的工作指明了方向，本次活動后，我們將謹記各位領(lǐng)導及兄弟學校的各位同仁們對我們提出的中肯評價與合理建議。今后，我校各位教師也將博采眾長，多一份智慧，少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，力爭使我校的課堂變成扎實的課堂，高效的課堂，最后我想用一句話來結(jié)束這次活動“沒有最好，只有更好;教研教改，我們在路上!”

今天活動到此結(jié)束，祝大家工作順利!

小學活動主持稿4

男;敬愛的老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好!

男：在今天這樣一個特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來為大家主持這一個充滿真情的盛會。

女：在這里，我們懷著萬分的感動，向全天下的母親們說一聲

合：你們辛苦了!

男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。

女：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

男：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的思念。

女：走進五月綿長的構(gòu)思，音樂是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。

男：所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執(zhí)著。

女：在這樣的一個季節(jié)，請允許我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。

小學活動主持稿5

男:校園里的歌聲多么嘹亮，;女：紅旗下的花朵正在綻放，;合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好!;男：班安全伴我行主題班會;合：現(xiàn)在開始!;男：我們都知道，安全是我們每個同學都應(yīng)該高度重視;女：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田;男：讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，;女：我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧;男：好，在我們的班會開始之前，

安全伴我行主題班會串詞

男:校園里的歌聲多么嘹亮，

女：紅旗下的花朵正在綻放，

合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好!

男：班安全伴我行主題班會

合：現(xiàn)在開始!

男：我們都知道，安全是我們每個同學都應(yīng)該高度重視的一個話題。

女：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。

男：讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，

女：我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

男：好，在我們的班會開始之前，我先來考考大家。誰知道安全知識都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié)：大家回答得都很好，安全問題涉及面廣，交通安全、校園安全、食品安全和人身安全等)

女：今天，我們主要是講交通安全、校園安全、食品安全和人身安全。下面我就來講講具體的交通安全。

男：請一位同學告訴我，有哪些是違反交通規(guī)則的行為?

女：請大家看幾張圖片，事故猛如虎啊!

男：20xx年12月12日18時許，江蘇徐州首羨發(fā)生重大車禍。首羨小學一載有71人的校車因嚴重超載，為躲避電動車發(fā)生側(cè)滑，翻入河內(nèi)。死亡人數(shù)高達40余人。女：20xx年11月29日下午，河南省濮陽縣一家幼兒園的15個孩子和1名老師乘違規(guī)超載無牌面包車與一貨車相撞。事故造成4人重傷，6人輕微傷。

男：20xx年11月16日9時40分許，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園學生接送面包車嚴重違規(guī)超載與一大貨車迎面相撞。事故遇難人數(shù)達20人，其中包括18名幼兒以及校車司機及1名教師。

女：據(jù)統(tǒng)計，20世紀以來，全球因交通事故死亡的人數(shù)達到4000萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因!男：同學們，你知道嗎?不滿12周歲不能在馬路上騎自行車!

女：在馬路上玩游戲，既妨礙交通，又不安全。

男：過馬路時，我們該怎么走呢?

女：過路口，不獨行，指示燈，要看清，紅燈停，綠燈行，黃燈亮時等一等，守規(guī)則，不搶行。

男：考一考大家，我這里有一些交通標識，看誰知道。

女：鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。男：下面我們來講一講校園安全。

女：請同學們說一說在校內(nèi)意外受傷的原因有哪些?(指名回答)

男：進出教室要有秩序、不要推擠，推擠容易產(chǎn)生意外，有序進出，順利又迅速。女：在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外

男：上下樓梯時，盡量靠右邊行走、不要奔跑

女：零食是我們大家的最愛，現(xiàn)在我們一起來說說食品安全。

男：我們在街邊隨處可見各種小吃，但是千萬不能貪吃啊，否則會害病的。不信，請看一則漫畫。

女：路邊小吃危害大揭秘，請大家看圖片。

男：飯前便后洗手是我們從小就應(yīng)養(yǎng)成的好習慣之一，我們一定要長期堅持啊!

女：人身安全很重要，大家不要忽視掉。

男：同學們，我們這里有個叫小芳的同學，需要大家的幫助，你們愿意幫助她嗎?

周日，小芳的爸爸和媽媽去單位加班，只有她一人在家。突然有陌生人敲門，小芳該不該給開門呢?

女：剛才同學們都提出了很多好的辦法，但是故事是這樣結(jié)束的。

小芳還以為同學來找自己出去玩呢，連看都沒有看便沒加思索地把門打開了。一個陌生的男子急忙闖進屋來，他環(huán)顧一周，知道只有小芳一人在家，便露出了歹徒的真面目。把小芳捆綁結(jié)實后，開始翻找財物，然后滿載而逃。

男：聽完這個故事，同學們一定在想，如果一個人在家，有陌生人敲門，我們到底該怎么辦呢?

女：獨自在家時，要關(guān)好門窗，鎖好房門，不輕易給陌生人開門，當壞人欲強行闖入，可到窗戶或陽臺等處高聲喊叫鄰居或打報警電話。

男：不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當受騙。女：未成年人遇到搶劫等侵害時，要依靠智慧，不要硬拼，關(guān)鍵時要大聲呼救，及時報警。

男：同學們，緊急電話，你知道多少啊?

女：遇到壞人，打110，遇到火災，打119，遇到急救，打120，遇到交通事故，打122.男：說了這么多，不知道同學們對安全知識了解多少，下面，我們來進行一次搶答比賽。女：比賽規(guī)則：以組為單位，每答對一道題加一分，答錯了扣一分，要主持人說請搶答才能開始搶答。沒說開始就搶答的，扣一分。最后，看哪組的分數(shù)，哪組就獲勝了，獲勝的獎品是下周班會的主持人從這組選。

男：比賽開始，請聽題：撲救電器火災應(yīng)首先做什么?請搶答!(答案：切斷電源)女：每年“中小學生安全教育日”是在什么時候?請搶答!(答案：三月份最后一周的周一)

男：從這個題開始是選擇題，未滿周歲的兒童不準在馬路上騎自行車。請選擇!(答案：B)

女：乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從()門下車。請選擇!(答案：B)

男：乘車時較為安全的行為是()請選擇!(答案：C、D)

女：汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車()。請選擇!(答案：B)

男：在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：()請選擇!(答案：A)

女：如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即?()請選擇!(答案：A)男：同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是()請選擇!(答案：A)女：當你獨自在家，有陌生人敲們時，的做法是()請選擇!(答案:A)

男：坐在火車上，對面的乘客請你喝他帶的可樂，你覺得那種做法最妥當?請選擇!()(答案：A)

女：最后一道題，請還沒有搶答的同學做好準備。為了避免遭到他人搶劫應(yīng)該注意：()請選擇!(答案：AC)

統(tǒng)計各組的分數(shù)，宣布哪組是第一名。

男：同學們，當你們遇到類似問題時，你知道怎么做了嗎?

女;老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

男：讓我們牢記安全知識，讓幸福之花遍地開放!

合：班安全伴我行主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!

小學活動主持稿6

人間第一情，人間第一親

那是偉大的母愛，那是我們的母親

世界上只有一位的女性，她便是慈愛的媽媽。

世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。

我親愛的媽媽是您讓我快樂，

我親愛的媽媽是您給我幸福，

把今天的快樂送給你。

把今天的祝福送給你。

祝福我們的媽媽

健康快樂!

小學活動主持稿7

開場：

男1：六一的鮮花絢麗多彩。

女1：六一的陽光燦爛奪目。

男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。

合：祝大家節(jié)日快樂！

男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂

女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆

男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜

女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！

男1：瑞安市解放路小學20xx年“慶六一”文藝匯演

合：現(xiàn)在開始

女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎？？？為我們致六一賀詞。

串詞：

1、舞蹈《中國娃》

男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來；

女1：我們是21世紀的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀的主人。

合：未來的世界由我們中國娃來主宰。

男2：四（2）班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。

2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

男1：六一的歌聲這樣的動聽；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

女1：接下來有請三（2）班？？？？等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。

3、三句半《慶六一》

男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎？

女2：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

男2：你看，五（1）班的同學用這樣的方式表達自己內(nèi)心的喜悅，

女2：請欣賞由？？？？等四位同學帶來的三句半《慶六一》。

4、獨舞《云山娃》

女1：接下來，掌聲有請一（3）班的？？？同學為我們帶來的`獨舞《云山娃》

5、音樂童話劇——新《龜兔賽跑》

男1：同學們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎？故事里的烏龜竟然跑贏了兔子

女1：那新《龜兔賽跑》結(jié)果會怎么樣呢？有請一（1）班？？？？等同學帶來的音樂童話劇——新《龜兔賽跑》

6、二重唱《我愛我老師的目光》

男2：今天，是我們所有同學開心的一天，我們的老師也為我們開心

女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您

男2：接下來有請三（1）班？？？同學為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。

7、相聲《我是110》

男1：有請三1班？？？同學為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。

8、古詩文歌曲表演

男1：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，為了慶祝節(jié)日，五2班全體同學齊上陣了

女1：請欣賞五2班全體同學帶來的古詩文歌曲表演

9、跆拳道表演

男2：謝謝五2班同學的精彩表演，

女2：接下來，請欣賞三（2）班？？？同學的跆拳道表演。

10、小品《上課了》

男1：叮鈴鈴，上課了！四個調(diào)皮的學生一定會讓我們捧腹大笑

女1：有請六2班？？？？同學帶來的小品《上課了》。

11、舞蹈《Super Star》

男2：瞧，一群活力四射的孩子們來了！請欣賞五年級1班 ？？？？等同學帶來活力四射的舞蹈《Super Star》。

12、獨舞《波斯貓》

女2：接下來有請一1班？？？同學的獨舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。

13、四人相聲《其父其子》

男1：六2班的？？？同學帶來的四人相聲《其父其子》，會讓我們在笑聲中有所啟迪。

喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場了！

14、手語表演《隱形的翅膀》

女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞六1班？？？等同學帶來的手語表演《隱形的翅膀》。

15、二重唱《快樂的節(jié)日》

女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國的花朵，請欣賞四2班？？？的二重唱《快樂的節(jié)日》。

16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

男2：請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：？？？？

17、舞蹈《我學弟子規(guī)》

男1：在校不做書呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個好少年。請欣賞舞蹈《我學弟子規(guī)》。表演者：？？？？

18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

女1：聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞二年級？？？？等同學帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

19、拉丁舞

男2：接下來有請六1班的？？？同學為我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！

20、海寶舞

女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來欣賞可愛的海寶舞，表演者：三1班？？？？

21、相聲《一吐為快》

男1：接下來有請五2班的？？？？為我們帶來相聲《一吐為快》

22、群舞《瘋狂爵士》

女1：瞧，一3班的？？？？同學為我們帶來群舞《瘋狂爵士》

23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》

男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊帶來的大合唱

結(jié)束：

男1：今天，我們是學校的主人

女1：明天，我們是祖國的棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！

男1：解放路小學慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學們

合：節(jié)日快樂！ 再見！

小學活動主持稿8

愛崇的各位發(fā)導，親愛的各位家長、同教：大家!好!

來日誥日是5月x日，再過兩天，就是母親節(jié)了，固然xx節(jié)日不是我們的法定節(jié)日，可是，隨著世界文化交流漸漸加深，很多人接收了它。

前蘇聯(lián)有名騷人高爾基有那樣兩句詩：“出有陽光花沒有開，出有母親就出有愛。”

有人在母親節(jié)那一天，送給母親一束康乃馨，表達對母親的親愛，有工資母親洗洗足，表達對母愛的回報，也有人奉上一份祝愿，盼看母親健康短壽。一切那一切，表達了一種心理——戴德。

我國古代也有一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行稀稀縫，意恐早早回。誰言寸草心，報得三春暉。”是母親給了我們死命，給了我們愛。我們皆想在母親節(jié)這天用一種方法背母親表達。用甚么方法呢?

小學活動主持稿9

葉：敬愛的老師

趙：親愛的同學們

合：大家下午好!

葉：丹桂瓢香，秋風送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，向我們走來

趙：中秋佳節(jié)便是所有期盼相聚團圓人的節(jié)日

葉：人們在月下做著團圓的夢，人們在月下聚餐賞景

趙：人們在月下飲酒作詩，人們在月下期盼美好

葉：今天我們歡聚一堂，同抒金秋的喜悅，共享一道有關(guān)月亮的豐盛大餐

趙：我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念

合：今天我們班會的主題是:"月圓人團圓”

葉：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子。請大家一起欣賞《十五的月亮》

趙:聽完<<十五的月亮>>,但有多少同學真正了解中秋節(jié)的由來?

葉:下面有請馮窈爾同學解說中秋節(jié)的由來

趙：看來中秋節(jié)在我們中國人的眼里，可是非常重要的佳節(jié)。有關(guān)中秋節(jié)的傳說有不少，其中最有名的就是《嫦娥奔月》是，下面有請孟希妤同學為大家?guī)怼舵隙鸨荚隆贰Ｕ埓迺劳瑢W做準備

葉：聽完了《嫦娥奔月》，大家一定意猶未盡吧！下面有請崔書豪同學為大家講述《月中玉兔》，請朱慧琳同學做準備

趙：聽完了《月中玉兔》，接下來請聽朱慧琳同學帶來的《吳剛伐掛樹》，請尉億航同學做準備

葉：有關(guān)中秋的傳說確有不少，下面請聽有尉億航同學帶來的《玉兔搗藥》

趙：聽完了這些美麗的中秋節(jié)傳說，下一個環(huán)節(jié)是考考大家

葉：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。

趙：（出示圖片一）我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。請吳世民同學作答

葉：在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩行。有一詩人獨自在月下飲酒作詩，請陳童昕同學說出詩人詩名和詩詞

趙：我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作，你還知道哪些呢？

葉：下面有請羅逸人同學作答

羅：我知道《十五夜望月寄杜郎中》《(唐)王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?

趙：下面有請吳欣迪同學

吳：我知道《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。

葉：最后有請孔芝瑩同學作答

孔：我知道《九月九日憶山東兄弟》（唐）王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

趙：下面我來考考大家，你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎？全班回答（蘇東坡）

葉：對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。

合：今天，我們就一起來跟隨大屏幕吟唱（蘇東坡的水調(diào)歌頭）

趙：中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源和傳說。欣賞吟誦了月亮的詩詞，今天的班隊活動在這里就要說結(jié)束了。

葉：最后請孫老師老師總結(jié)

人員安排如下:

中秋由來解說:馮窈爾

故事組:孟希妤崔書豪朱慧琳尉億航

詩詞背誦:吳世民吳欣迪孔芝瑩陳童昕羅逸人

小學活動主持稿10

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學們（對視）

齊：大家下午好！

甲：“四月南風大麥黃，棗花未落桐葉長。” 充滿生機活力的四月，你來了！

乙：“最適書香能致遠，腹有詩書氣自華。”美的小學“淘書會友、共享‘悅”

讀”暨第四屆“圖書交易”活動，你來了！

甲：（乙），今天真是一個值得開心的日子。我們又可以找到更多自己喜歡的書了。

乙：翻開書，我們會走進一個不同的世界；翻開書，書中有你，你來了！請欣賞五A班彭見素、五B班李晉同學帶來的詩朗誦《翻開書，你來了》。

詩朗誦《翻開書，你來了》

甲：一段優(yōu)雅的詩朗誦真讓我們深深地陶醉其中。對閱讀更加向往。（對視）

乙：是呀！親愛的同學們，你們知道今天是什么日子嗎？（世界圖書日）

甲：今天是“世界圖書日”.“世界圖書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又叫“世界讀書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的就是為了讓更多的人愛上閱讀和寫作。

乙：我們今天舉行的圖書交易會，也是為了讓大家更加喜愛閱讀與寫作。

甲：接下來，由我們來宣讀交易活動的規(guī)則和注意事項。

乙：1、圖書交易分年段進行換購。一二年級互相換購，地點在架空城。三到五年級互相換購，地點在體育館。

甲：圖書交易活動以“交易卡”換書的形式開展。你選中了哪本書，就用自己的交易卡去換書。一張交易卡換一本書。在哪個班交易成功的書，就要在哪個班上蓋上圖書交易章才有效。

乙：交易活動結(jié)束后，學校將根據(jù)各班的海報、圖書交易登記表，以及交易過程中各班的組織情況評出“最佳宣傳設(shè)計獎”、“最佳組織獎”、“圖書暢銷獎”,并頒發(fā)獎狀。

甲：相信此刻同學們都迫不及待地想拿到自己喜歡的書了。

乙：那么，我們趕緊用最熱烈的掌聲歡迎張校長宣布活動開幕。

張校長講話，并宣布活動開始。

甲：接下來，請聽體育老師指揮，有序移步到相應(yīng)活動場地。

結(jié)束詞：

甲：看到大家興高采烈地拿到自己心愛的書，有了收獲，真是幸福。

乙：其實每個班級，同學們團結(jié)協(xié)助，圓滿完成圖書交易，也有收獲。

甲：我們掌聲有請譚曦文老師為我們宣布今天獲獎的班級。

譚曦文老師宣讀獲獎班級。

乙：請獲獎的班級派一名代表上臺領(lǐng)獎。有請（ ）給他們頒獎。

頒獎

甲：美好的時光總是讓人留戀的

乙：有收獲的時光總是幸福的

甲：今天的活動，相信大家都有很多的收獲。

乙：美的小學“淘書會友、共享’悅‘讀”暨第四屆“圖書交易”活動圓滿結(jié)束，

齊：讓我們明年再相會。

甲：請體育老師指揮大家有序退場。

小學活動主持稿11

甲本人的一句話：親愛的媽媽，不論您是滿頭白發(fā)，還是步履蹣跚，您在女兒的心中，永遠是青春靚麗、偉大而堅強。

祝在座的爸爸媽媽們健康、長壽、幸福、安康。(敬禮)

(二)，世界上最偉大的愛就是母愛，世界上的女性便是最慈愛的媽媽。下面有請實力派歌星盧裕昌先生把心底最美的歌《媽媽》獻給大家。

(三)社長獻詞：有人說世界上沒有永恒的愛，我說部隊，應(yīng)為，母親的愛是永恒的，它是一顆不落的星。

四：戴戒指：

戒指是情人間互贈的信物，它象征著崇高的愛情、純潔的友情和質(zhì)樸的親情。鉆戒恒久遠一顆永留傳.

小學活動主持稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的姐妹們：

大家晚上好！

xx市實驗學校三八婦女節(jié)慶祝活動，現(xiàn)在開始！

一、溫馨祝福

有日出的地方，就有我們巾幗女性耕耘的足跡；有星光的地方，就有我們巾幗女兒閃爍的汗滴。

今天，我們滿載著一年的收獲與喜悅，在這里隆重集會，慶祝我們的第102個“三八”國際勞動婦女節(jié)。

借此機會，我代表全校教職工，向你們道一聲：節(jié)日快樂！祝你們身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意！

同時，今年的三八婦女節(jié)，因為有了領(lǐng)導的關(guān)心與厚愛，也讓我們倍感溫馨與甜蜜。為此，讓我們以熱烈的掌聲，對領(lǐng)導的關(guān)愛與支持，表示衷心地感謝！

現(xiàn)在，有請朱校長為我們致以節(jié)日的祝福。

二、開心晚宴

姐妹們，今天是我們女性特有的節(jié)日，讓我們放下工作的辛苦，拋開家庭的瑣事，也暫且忘記孩子的羈絆，找回那個率真的你，自由的你，快樂的你，真正使自己放松一次，瀟灑一回，不要辜負了這良辰美酒，不要辜負了我們女性的特權(quán)，更不要辜負了領(lǐng)導的深切關(guān)懷。

下面我宣布：開心晚宴進行時，請大家斟滿酒杯，開懷暢飲，一醉方休！

（中間播放祝酒歌，各位領(lǐng)導敬酒祝福）

三、歌曲演唱

下面是我們歌曲聯(lián)歡的時間，望各位姐妹們根據(jù)節(jié)目單的順序，逐一上臺展示。其他老師可以即興獻花或獻酒加以祝賀。

姐妹們，請你帶上你燦爛的心情、歡慶的笑臉、甜美的歌聲，為你而歌，向快樂出發(fā)！

四、真情答謝

在實驗學校的120多名教職工中，我們女性已經(jīng)達到70余名，可以說，我們女教職工已成為學校當之無愧的主力軍。所以我們驕傲，我們自豪，同時也應(yīng)該更加發(fā)奮努力，真正撐起實驗學校的半邊天。

朱校長和各位領(lǐng)導們對我們女教職工非常關(guān)心，在元旦以后就已著手考慮三八節(jié)的慶祝問題，前前后后開過幾次會議，商討我們的慶祝形式。雖然這種慶典方式并不獨特，但卻寄予了領(lǐng)導們的誠心、愛心和關(guān)心。

所以我提議，為了感謝領(lǐng)導們對我們的厚愛，無論你是否能喝酒，都要滿心滿意地喝下兩杯酒，作為你最真誠的答謝！讓我們共同舉杯，祝愿各位領(lǐng)導身體安康，家庭安樂！

五、同一首歌

全體參與人員共同唱響歌曲《難忘今宵》結(jié)束本次盛宴，并共同祝愿實驗學校的明天更加輝煌燦爛。

小學活動主持稿13

甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師

乙：親愛的同學們

合：大家好

甲：在這陽光明媚的春天里，我們迎來了第十三個世界讀書節(jié)

乙：在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了人民路學校第四屆校園讀書節(jié)

甲：近年來我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對話

乙：近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路

甲：下面大家以熱烈的掌聲歡迎聶校長為我校第四屆校園讀書節(jié)致賀詞

甲：師生共讀共寫是我們開啟知識殿堂的金鑰匙

乙：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識的“三部曲”

甲：與經(jīng)典同行，打好人生底色

乙：與博覽同行，開拓廣闊視野

甲：在營造書香校園的氛圍中，涌現(xiàn)出了一大批讀書名星

乙：下面請郭立新副校長宣布表彰決定并進行頒獎

甲：教育隨筆，師生共寫譜寫著動人的教育敘事

乙：讀書者明，反思者智早已化作師生進取的不屑動力

甲：閱讀經(jīng)典，相互交流是我們走進知識殿堂的共同密碼

乙：下面請教師代表盛云老師發(fā)言

甲：少而讀書，如日出之陽

乙：壯而讀書，如日出之光

甲：老而讀書，如炳燭之明

乙：讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行

甲：讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣

乙：下面請學生代表侯丁華發(fā)言，大家掌聲歡迎

甲：腹有詩書氣自華

乙：最是書香能致遠

甲：讀書是在和最崇高的人“對話”

乙：讀書是一種心靈的“旅行”

甲：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維

乙：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈

甲：讀書能點燃我們崇高理想的人生信念

乙：下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學帶來的新詩誦讀

甲：今天的讀書節(jié)我們得到了社會各界的大力支持，他們慷慨解囊，為我們?nèi)鱿铝艘黄瑦坌?/p>

乙：下面請新華書店，小學生拼音報社，南風集團，廣場購書中心四家單位為我校進行捐書活動，大家掌聲歡迎。

甲：我讀書，我快樂，讓我們在書的海洋里自由翱翔

乙：讓書香溢滿校園，讓經(jīng)典助我成長

甲：讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)

乙：祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩

甲：今天的讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束

下面宣布具體活動安排

大會結(jié)束后，上午其余時間一至三年級同學在教室內(nèi)由班主任及任課教師組織學生閱讀。四至六年級同學由教導處具體安排采取自由形式閱讀。下午我市廣場購書中心，新華書店，小學生拼音報社在我校操場舉辦“跳蚤”超市，歡迎同學們前來選擇圖書。

少先隊總部

小學活動主持稿14

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

大家下午好！

歡迎各位的到來！

本次研討會的主題是作文教學。對作文教學，它算得上是語文學科的半壁江山。得到這半壁江山，才可以得到語文教學的天下；失去這半壁江山，就可能失去語文教學的天下。作文教學“教也難，學也難”，相信大家都有同感。

為更好地研究作文教學方法，分享教學成果，總結(jié)教學經(jīng)驗，所以今天我鎮(zhèn)三個語文中心教研組集中召開本次研討會。本次活動安排:首先聆聽孔老師“端正作文認識，把握作文教學規(guī)律，正確指導學生作文”專題講座，然后是交流研討環(huán)節(jié)。孔老師在20多年的語文教學生涯中，對作文教學進行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧，以他在教學上的不斷探索和實踐，在作文教學方面取得了良好的效果。下面我們掌聲有請孔老師為我們做精彩的作文專題講座。

感謝孔老師。我們稍作休息，3點半我們開始交流研討活動。

剛才孔老師的講座，深入淺出，真誠真切。既有他人生的經(jīng)驗和感悟，更有他對作文教學的探索與實踐。有做法，有思考，有體驗，有感悟，有理論表述，也有實例佐證。老師們聽得很認真，聽后一定覺得獲益匪淺。我們可能有很多話要表達，現(xiàn)在就讓我們交流一下，您在日常寫作教學中遇到的問題，談一下困惑和聆聽本次講座的收獲。由于時間有限，不可能人人發(fā)言，咱們先請我們的三個教研組長發(fā)言，然后每校一請位教師代表發(fā)言。

老師們剛才能夠結(jié)合日常作文教學中遇到的問題，有針對性地談了自己的困惑和收獲。感謝各位老師的發(fā)言！

謝謝(領(lǐng)導)！最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝孔老師為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐。同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己能夠有所收獲、取得真經(jīng)、得以提升而高興！今天的活動到此結(jié)束！謝謝大家！

小學活動主持稿15

1、門球比賽頒獎儀式

2、甲：有理想，才會有方向；

乙：有夢想，才會有堅強；

甲：有相信，才會有未來。

乙：我們擁有青春，擁有夢想，擁有自信，

甲：我們相信信念，相信付出，相信未來，

乙“用祝福的微笑；用美麗的心靈；用活力的青春；用優(yōu)美的贊歌，

合：暢想美好的明天！

請欣賞六（3）班帶來的手語歌《我相信 》

3、舞蹈是人類最早產(chǎn)生的藝術(shù)，舞蹈通過肢體語言來表達真摯的情感，瞧！我們的小舞者來了。

請欣賞二（3）班同學表演的牛仔舞、

二（2）班同學為我們帶來的是一段中國舞《波浪》、

三年級的同學將用自己的舞姿為大家?guī)硪还衫★L情。

4、舞蹈帶給我們的是陰柔之美，武術(shù)帶給我們的是陽剛之美，請欣賞武術(shù)表演。

5、欣賞完了優(yōu)美的舞蹈和充滿力量的武術(shù)表演，我們來進行青奧知識競賽，看看同學們對青奧會的知識了解多少

6、剛剛的競賽讓大家心跳了一番，六（1）班的同學想讓大家再一次心跳，請欣賞小合唱《一起來心跳》

7、我們的同學都是多才多藝的，課余的時間也參加了許多興趣小組，這不，兩位小同學都已經(jīng)準備好樂器了。

請欣賞二胡獨奏《小紅帽》

8、巍巍乎若高山，洋洋乎若流水。鐘子期和俞伯牙的故事流傳千古。今天我們大家一起來做知音人，請欣賞古箏名曲《高山流水》。

9、甲：昨夜，凄風苦雨，華夏歷史的衣裙中，裹纏著多少辛酸與屈辱，

乙：今天，陽光燦爛，九百六十萬中華版圖上，創(chuàng)造著一個又一個輝煌的奇跡。

甲：是你的身軀鋪上炎黃歷史，鋪就康莊大道，

乙：是你的精神耀出華夏星河，耀出革新思潮

甲：我們不會忘記曾經(jīng)的風雨瀟瀟，

乙：我們不會忘記滄桑的印記刻鑿，

甲：春風化雨時，虔誠回首，

乙：開拓于新處，放開歌喉。

合：讓我們唱一支贊美的歌，歌聲回響在萬里山河。

歌舞《在燦爛陽光下》

尾聲

甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。

乙：但成長的腳步卻遠遠沒有停止。

甲：親愛的伙伴們，鮮紅太陽已經(jīng)升起

乙：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜

甲：童年的游戲永遠難忘

乙：童年的歌聲多么動聽

甲：童年的生活最最幸福

乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天

甲：用優(yōu)美的舞姿，歡樂的旋律，去憧憬美好的未來

合：我宣布，漆橋中心小學慶六一暨第三節(jié)讀書節(jié)文藝演出到此結(jié)束

再見！

小學活動主持稿1

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學們（對視）

齊：大家下午好！

甲：“四月南風大麥黃，棗花未落桐葉長。” 充滿生機活力的四月，你來了！

乙：“最適書香能致遠，腹有詩書氣自華。”美的小學“淘書會友、共享‘悅”

讀”暨第四屆“圖書交易”活動，你來了！

甲：（乙），今天真是一個值得開心的日子。我們又可以找到更多自己喜歡的書了。

乙：翻開書，我們會走進一個不同的世界；翻開書，書中有你，你來了！請欣賞五A班彭見素、五B班李晉同學帶來的詩朗誦《翻開書，你來了》。

詩朗誦《翻開書，你來了》

甲：一段優(yōu)雅的詩朗誦真讓我們深深地陶醉其中。對閱讀更加向往。（對視）

乙：是呀！親愛的同學們，你們知道今天是什么日子嗎？（世界圖書日）

甲：今天是“世界圖書日”.“世界圖書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又叫“世界讀書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的就是為了讓更多的人愛上閱讀和寫作。

乙：我們今天舉行的圖書交易會，也是為了讓大家更加喜愛閱讀與寫作。

甲：接下來，由我們來宣讀交易活動的規(guī)則和注意事項。

乙：1、圖書交易分年段進行換購。一二年級互相換購，地點在架空城。三到五年級互相換購，地點在體育館。

甲：圖書交易活動以“交易卡”換書的形式開展。你選中了哪本書，就用自己的交易卡去換書。一張交易卡換一本書。在哪個班交易成功的書，就要在哪個班上蓋上圖書交易章才有效。

乙：交易活動結(jié)束后，學校將根據(jù)各班的海報、圖書交易登記表，以及交易過程中各班的組織情況評出“最佳宣傳設(shè)計獎”、“最佳組織獎”、“圖書暢銷獎”,并頒發(fā)獎狀。

甲：相信此刻同學們都迫不及待地想拿到自己喜歡的書了。

乙：那么，我們趕緊用最熱烈的掌聲歡迎張校長宣布活動開幕。

張校長講話，并宣布活動開始。

甲：接下來，請聽體育老師指揮，有序移步到相應(yīng)活動場地。

結(jié)束詞：

甲：看到大家興高采烈地拿到自己心愛的書，有了收獲，真是幸福。

乙：其實每個班級，同學們團結(jié)協(xié)助，圓滿完成圖書交易，也有收獲。

甲：我們掌聲有請譚曦文老師為我們宣布今天獲獎的班級。

譚曦文老師宣讀獲獎班級。

乙：請獲獎的班級派一名代表上臺領(lǐng)獎。有請（ ）給他們頒獎。

頒獎

甲：美好的時光總是讓人留戀的

乙：有收獲的時光總是幸福的

甲：今天的活動，相信大家都有很多的收獲。

乙：美的小學“淘書會友、共享’悅‘讀”暨第四屆“圖書交易”活動圓滿結(jié)束，

齊：讓我們明年再相會。

甲：請體育老師指揮大家有序退場。

小學活動主持稿2

一、紀念碑前整好隊。

二、出團旗、隊旗、唱隊歌

三、主持人：現(xiàn)在我宣布~~鎮(zhèn)中心學校20~~年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式正式開始。

又是一個清明節(jié)，我們站在了莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。 為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。今天，在這里我們以現(xiàn)代化飛速發(fā)展的現(xiàn)實和少年兒童過著無比幸福的生活來告慰英魂，先烈們，你們安息吧!請代表為烈士們敬獻花圈。

四、代表敬花圈。

五、默哀1分鐘。

小學活動主持稿3

愛崇的各位發(fā)導，親愛的各位家長、同教：大家!好!

來日誥日是5月x日，再過兩天，就是母親節(jié)了，固然xx節(jié)日不是我們的法定節(jié)日，可是，隨著世界文化交流漸漸加深，很多人接收了它。

前蘇聯(lián)有名騷人高爾基有那樣兩句詩：“出有陽光花沒有開，出有母親就出有愛。”

有人在母親節(jié)那一天，送給母親一束康乃馨，表達對母親的親愛，有工資母親洗洗足，表達對母愛的回報，也有人奉上一份祝愿，盼看母親健康短壽。一切那一切，表達了一種心理——戴德。

我國古代也有一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行稀稀縫，意恐早早回。誰言寸草心，報得三春暉。”是母親給了我們死命，給了我們愛。我們皆想在母親節(jié)這天用一種方法背母親表達。用甚么方法呢?

小學活動主持稿4

合：親愛的同學們：大家好!

甲、寒冷的冬天過去了，溫暖的春天踏著輕盈的腳步向我們走來

乙、春天里我們迎來的第一個重要的節(jié)日，就是媽媽的節(jié)日——三八國際婦女節(jié)

甲、在媽媽的節(jié)日里，大隊部為了了解孩子們在家庭里的表現(xiàn)，增進母子之間的交流和溝通，特意開展了調(diào)查活動，并且在全校少先隊員中開展了“孝敬之星”的評比

乙、今天將為“孝敬之星”頒發(fā)證書，同時還將請孝敬之星的代表講一講自己在家里是怎樣孝敬父母的

甲、今天還有一部分家長來參加我們的頒獎大會，我們還將聽到他們對孩子的希望

乙、下面請孝敬之星的代表談一談他們在家庭是怎樣孝敬父母的

甲、同學們，聽了他們的話，我們真的有點自愧不如，我們在很多方面做的還不夠，我們應(yīng)該向他們學習，孝敬父母，回報父母的養(yǎng)育之恩

甲、同學們，今天的頒獎大會僅僅是我們學校“孝敬父母”這樣一個活動的序幕，并不是結(jié)束了

乙、今后我們要按照大隊部提出的要求，在家庭里孝敬父母，我們要向身邊的孝敬之星學習，大家人人爭做孝敬之星，謝謝爸爸媽媽來參加我們的大會

放心吧，爸爸媽媽們，我們會把今天的大會做為契機，今后更好的孝敬你們，做你們的好兒女。今天的大會到此結(jié)束。

小學活動主持稿5

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家下午好，一年一度的清明節(jié)又到了。我們邁著沉重的步伐，懷著對烈士們的無限崇敬之情來到了烈士陵園。為那些因正義而犧牲的烈士拂去塵土，憑吊烈士的英魂，緬懷烈士的豐功偉績。

(男)：為什么我們的腳步輕輕?

(女)：為什么我們的心情如此沉重?

(男)：為什么蒼天也流淚?

(女)：為什么松柏也動情?

(男)：這是一所偉大的學校，播撒著革命的火種;

(女)：這是一片圣潔的凈土，安放著先烈的英靈。

(男)：敬愛的烈士啊!您們雖然長眠不醒，但我們卻將你們終生銘記。

(女)：如今，我們站在金色的陽光下，手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情：

(男)：就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，您們未能走完的征程將由我們進行到底!

合：我宣布衛(wèi)門口小學以“緬懷先烈，奔向未來”為主題的清明祭掃活動現(xiàn)在開始

男：邁著沉重的步伐，懷著悲痛的心情，我們十八小600余名同學來到烈士墓前，緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。

女：站在烈士墓前，我們心潮翻滾，思緒萬千，在那腥風血雨的艱苦歲月，無數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動人心的不朽篇章，讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英雄事跡吧!

小學活動主持稿6

1、甲：我校一貫重視校園特色發(fā)展，門球、版畫都取得了顯著的成績，音樂也在各級各項競賽中屢獲佳績。

乙：我校合唱隊在全縣教育系統(tǒng)比賽中，獲得了金獎，請聽由他們帶來的大合唱《拉德斯基進行曲》

2、甲：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。

乙：讓我們用歌聲與微笑來為自己的節(jié)日慶祝。請欣賞大合唱《歌聲與微笑》

3、甲：夢中有一顆閃閃的紅星，它驅(qū)走黑暗帶來黎明。

乙：閃閃的紅星，你萬代傳承，你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地，時刻閃爍在十三億中華兒女的心中，引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的新征程。

甲：請欣賞由一（1）班李永健同學帶來的獨唱《閃閃的紅星》

3、我校的豎笛隊在全縣首屈一指，上學期代表高淳參加了南京市的豎笛比賽，并獲得了優(yōu)異的成績，下面請欣賞他們帶來的豎笛曲《小白船》和《游擊隊歌》

4、甲：總有一種激情讓我們感動，

乙：總有一種生活令我們向往，

甲：總有一種力量讓我們奮進，

乙：總有一種精神令我們昂揚。

甲：有一種時刻總讓人熱淚盈眶；

乙：有一種時刻總讓人心潮激蕩。

甲：這——就是國歌奏響，五星紅旗冉冉升起的時刻。

乙：請欣賞楊麗萍 和呂君懿為我們演唱的歌曲《我仰望五星紅旗》。

一直以來，我校都竭力打造書香班級、書香校園，通過閱讀來獲得文化的積淀，藝術(shù)的熏陶，今天，既是歡慶六一的日子，又是我校第三屆讀書展示節(jié)。

小學活動主持稿7

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們

合：大家早上好!

男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開

女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡

男：把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源

男：在這個初夏的日子里，歡迎同學們參加“蔡家原小學第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)”詩歌朗誦比賽。

合：今天就讓我們誦吟千古美文，弘揚祖國文化，同經(jīng)典相伴，與圣賢同行。

男：接下來請欣賞五年級的詩歌朗誦《我想》。六年級二班準備。

女：下面請欣賞六年級二班的詩歌朗誦《芙蓉園送辛漸》。二年級準備。

男：接下來請欣賞二年級的詩歌朗誦《看浪花》。六年級二班準備。

女：下面請欣賞六年級二班的詩歌朗誦《中華少年》。三年級準備。

男：接下來請欣賞三年級的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。一年級準備。

女：下面請欣賞一年級的詩歌朗誦《快樂的節(jié)日》。四年級準備。

男：接下來請欣賞四年級的詩歌朗誦《和我們一樣享受春天》。六年級一班準備。

女：下面請欣賞六年級一班的詩歌朗誦《滿江紅》。三年級準備。

男：接下來請欣賞三年級的詩歌朗誦《感恩的心》。二年級準備。

女：下面請欣賞二年級的詩歌朗誦《假如我是》。一年級準備。

男：接下來請欣賞一年級的.詩歌朗誦《手捧空花盆的孩子》。六年級一班準備。

女：下面請欣賞六年級一班的詩歌朗誦《沁園春·雪》。四年級準備。

男：接下來請欣賞四年級的詩歌朗誦《古詩詞三首》。五年級準備。

女：下面請欣賞五年級的詩歌朗誦《童年的水墨畫》。六年級二班準備。

男：接下來請欣賞六年級二班的詩歌朗誦《江畔獨步尋花》。

結(jié)束語：

男：詩歌，是文學殿堂里一顆最亮的明珠

女：詩歌，是歷史長河里一座的山峰

男：美妙的詩歌，可以陶冶我們的性情

女：美妙的詩歌，可以凈化我們的心靈

男：美妙的詩歌，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味

女：美妙的詩歌，可以激發(fā)我們生命的活力

男：詩歌的美妙，在于她的純粹

女：詩歌的美妙，在于她的恒久

男：讓我們詩歌的翅膀，穿越廣漠的高空，橫越無邊的海洋，到一個鮮花盛開的王國，尋找一份心與心的交融。

女：讓我們詩歌的精靈，暢飲古典的美酒，細品現(xiàn)代的清茶，到一個碩果累累的王國，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆，就可以收獲五彩的詩篇男：讓我們在書香中學會思考。

女：讓我們在書香中學會感悟。

女：讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!

小學活動主持稿8

一、宣布儀式開始

1、“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。今天是清明節(jié)，我們來到了令人景仰的網(wǎng)上烈士陵園悼念、緬懷先烈。

2、包頭市楊圪塄學校祭奠革命先烈掃墓儀式現(xiàn)在開始。

二、向烈士網(wǎng)上敬獻花籃及留言

1、“青山綠水長留生前浩氣 蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。歷史的長河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)獻出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。

2、請各中隊輔導員代表本中隊向烈士敬獻花籃并留言。

三、默哀

1、今天，在這里，

讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧，

今天，在這里，讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。

2、下面請全體肅立默哀一分鐘

小學活動主持稿9

女：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。

男：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。

甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，文秘部落好想撫平你臉上的皺褶。甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻……

女：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關(guān)愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。

男：晚會到此結(jié)束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了!”

小學活動主持稿10

孫：有一個詞語最親切;

孫鵬：有一聲呼喚最動聽

王：有一個人最要感謝

程：有一種人最應(yīng)感恩

合：她就是---------母親

孫：是您，將我?guī)У饺碎g，教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎

王：是您，領(lǐng)我認識世界，天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖

孫鵬：如果我是風箏您就是拉動風箏的線

王：如果我是一條船您就是燈塔是港灣

程：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

孫：春去秋來，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛!為了感恩母親，我們舉辦了這次班會。下面我宣布，九年級三班主題班會-決不讓母親失望現(xiàn)在正式開始!

孫：從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，母親的關(guān)心和愛護是最博大最無私的，母親的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長，父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。日常生活中時時都在發(fā)生著感動，下面就讓我們聆聽在我們身邊讓我們感動的故事——————

王：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春。

小學活動主持稿11

(合)八都中心小學悼念革命烈士活動現(xiàn)在開始

(甲)全體肅立。出旗、敬禮。禮畢

(甲)親愛的伙伴們，當我們每天坐在教室，靜心聆聽老師講課。

(乙)當我們每天在家倍受父母的疼愛。

(合)可曾想過，為什么我們的生活這樣幸福、美滿?

(甲)是無數(shù)先烈用鮮血換來了今天

(乙)是無數(shù)先烈用生命換來了今天

(甲)今天，我們懷著無比

崇敬、無比激動地心情來緬懷革命先烈

(乙)請讓我們表達我們的心聲，獻上我們中國少年先鋒隊的歌聲吧!(唱隊歌)

(甲) 向敬愛的革命先烈敬獻花圈

(乙)致悼詞

(甲)向敬愛的革命先烈默哀一分鐘、禮畢

(乙)請隊員們繞烈士墓一圈,為烈士們獻上我們親手制作的小白花。

(甲)請趙老師為我們講英雄的故事

(甲)退旗、敬禮。禮畢

悼詞

尊敬的革命烈士們：

今天，我們懷著無比的崇敬與熱愛，把這束沾滿我們淚水與感動的花圈放在你們的腳下!渴望這份芬芳把我們的敬仰深深浸入您長眠的地方;渴望著胸中的熱血，能與你們永生的靈魂一起激蕩。

為了新中國的誕生，你們壯烈地獻出了自己寶貴的生命，你們?nèi)急M自己的身軀，但是你們留下的絕不是死灰一堆。草兒會為你們變得更綠，花兒會為你們開得更紅，而我們新中國的年輕一代，將更加茁壯成長。

如今，我們依偎在你們身旁，心潮激蕩，如果你們是晶瑩的水珠，正一路歌吟流向大海，那我們是無數(shù)顆小水滴，正跟在你們身后，沖破驚濤駭浪;如果你們是銀河系的星星，雖隕落了，但還會有無數(shù)顆小星星，在銀河系放射著自己微弱的光芒，尊敬的烈士們，請你們放心吧!我們是21世紀的少年，新中國的繁榮富強需要我們來努力，我們一定記住你們的話：好好學習、開拓創(chuàng)新，把我們的祖國建設(shè)得更美好!

安息吧，先烈們,蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。(敬禮)

小學活動主持稿12

xx鎮(zhèn)中心小學 黃xx

（開場）

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們，大家上午好！今天，我們齊聚在xx鎮(zhèn)中心小學，參加xx市小學英語學科教學科研團隊“師徒結(jié)對”暨教學研討活動。

首先，請允許我向大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導和嘉賓。

他們分別是：xx市教育局教研室小學英語教研員，xx市小學英語學科教學科研團隊主持人徐xx，歡迎您！xx市小學英語學科教學科研團隊成員，xx鎮(zhèn)xx中心小學梁xx老師，歡迎您！xx市小學英語學科教學科研團隊成員，xx鎮(zhèn)中心小學成xx老師，歡迎您！我，xx市小學英語學科教學科研團隊成員，xx鎮(zhèn)中心小學黃xx老師。xx鎮(zhèn)中心小學教研員黃xx，歡迎您！xx鎮(zhèn)中心小學教導主任曹xx，歡迎您！以及xx鎮(zhèn)各完全小學的英語老師，歡迎大家！讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

（1. 領(lǐng)導講話、簽訂承諾書）

首先有請xx市教育局教研室小學英語教研員，xx市小學英語學科教學科研團隊主持人徐xx致辭， 大家掌聲歡迎；接下來有請xx鎮(zhèn)中心小學教導主任曹xx講話，大家掌聲歡迎！感謝領(lǐng)導們對我們的信任與支持，相信在領(lǐng)導們的關(guān)心與支持下，我們一定會發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射作用，為xx的小學英語教育做出應(yīng)有的貢獻。接下來有請xx鎮(zhèn)中心小學教研員黃xx介紹這次結(jié)對的兩位老師，大家掌聲歡迎！下面有請李xx和黃xx兩位老師上臺簽訂《xx市小學英語學科教學科研團隊師徒結(jié)對承諾書》。

（2.課堂教學展示）

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，下面進行第二環(huán)節(jié)，課堂教學觀摩。由星子鎮(zhèn)赤塘小學李xx老師為大家做課。她執(zhí)教的內(nèi)容是：義務(wù)教育教科書，三年級英語下冊unit7 time.李老師是xx鎮(zhèn)xx小學的骨干教師。她對英語教育教學充滿了熱忱，具有勇于探索的精神。現(xiàn)在，讓我們把時間和空間交給李老師和可愛的孩子們，掌聲有請！

（3.講座 ）

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，接下來進行第三環(huán)節(jié)：有請xx市小學英語學科教學科研團隊主持人徐xx，miss xu為大家作主題講座--《課程理念下小學生英語聽、說、讀、寫習慣的培養(yǎng)策略》，大家掌聲歡迎！

miss xu的講座旁征博引、深入淺出的把在新課標下如何進行小學生英語聽、說、讀、寫習慣的培養(yǎng)進行了深度解析，引領(lǐng)我們對新課標下有效培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫技能有了新的理解和深入的思考，相信大家一定能將理念積極轉(zhuǎn)化為具體可操作的方式，提高日常教學的有效性。讓我們再次感謝miss xu 的精彩講座。

（4. 說課，交流）

剛才，我們觀摩了李xx老師的課堂教學，下面先請李老師說說自己的授課思路以及課后的感悟、反思。

xx老師進行了細致而中肯的說課反思。靜靜聆聽之后，我想大家都有一些想法亟待交流，以求相互促進，共同提高。借此教研平臺，希望大家從李老師對新理念的理解和運用上開誠布地公發(fā)表自己的見解。我相信，我們的聰慧與睿智會在彼此激情洋溢的思維碰撞中熠熠閃光！好，現(xiàn)在就請大家圍繞剛才那一節(jié)課各抒己見吧！誰自告奮勇先來？

（5.點評，總結(jié)）

剛才，老師們都針對李老師的課，從不同層面、各種角度大膽地亮明了自己的觀點，其中不乏真知灼見，閃耀著智慧的光彩，相信在座的每一位都會有所收益。現(xiàn)在，有請我市小學英語學科教研團隊主持人徐慧璇，miss xu為我們點評，以及對今天的活動作總結(jié)。掌聲有請！

衷心感謝miss xu的精心點評，令我們茅塞頓開，獲益良多。

（6.結(jié)束）

今天通過聽、評、研、討等一系列的教研互動，我們對小學英語新課程理念下如何培養(yǎng)小學生英語聽、說、讀、寫習慣有了更為直觀形象的感悟與體會。感謝miss xu的精彩講座，感謝李老師和孩子們精心構(gòu)建的英語課堂，感謝在座老師的熱烈研討，更要感謝各位領(lǐng)導、嘉賓的精辟中肯的指導性建議。

各位領(lǐng)導、來賓、老師們，我們一同度過了一段精彩、充實而又難忘的時光。本次連州市小學英語學科教學科研團隊“師徒結(jié)對”暨教學研討活動到此圓滿結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導和嘉賓的光臨！祝大家身體健康！工作順利！萬事如意！

小學活動主持稿13

男:校園里的歌聲多么嘹亮，;女：紅旗下的花朵正在綻放，;合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好!;男：班安全伴我行主題班會;合：現(xiàn)在開始!;男：我們都知道，安全是我們每個同學都應(yīng)該高度重視;女：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田;男：讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，;女：我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧;男：好，在我們的班會開始之前，

安全伴我行主題班會串詞

男:校園里的歌聲多么嘹亮，

女：紅旗下的花朵正在綻放，

合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好!

男：班安全伴我行主題班會

合：現(xiàn)在開始!

男：我們都知道，安全是我們每個同學都應(yīng)該高度重視的一個話題。

女：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。

男：讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，

女：我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

男：好，在我們的班會開始之前，我先來考考大家。誰知道安全知識都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié)：大家回答得都很好，安全問題涉及面廣，交通安全、校園安全、食品安全和人身安全等)

女：今天，我們主要是講交通安全、校園安全、食品安全和人身安全。下面我就來講講具體的交通安全。

男：請一位同學告訴我，有哪些是違反交通規(guī)則的行為?

女：請大家看幾張圖片，事故猛如虎啊!

男：20xx年12月12日18時許，江蘇徐州首羨發(fā)生重大車禍。首羨小學一載有71人的校車因嚴重超載，為躲避電動車發(fā)生側(cè)滑，翻入河內(nèi)。死亡人數(shù)高達40余人。女：20xx年11月29日下午，河南省濮陽縣一家幼兒園的15個孩子和1名老師乘違規(guī)超載無牌面包車與一貨車相撞。事故造成4人重傷，6人輕微傷。

男：20xx年11月16日9時40分許，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園學生接送面包車嚴重違規(guī)超載與一大貨車迎面相撞。事故遇難人數(shù)達20人，其中包括18名幼兒以及校車司機及1名教師。

女：據(jù)統(tǒng)計，20世紀以來，全球因交通事故死亡的人數(shù)達到4000萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因!男：同學們，你知道嗎?不滿12周歲不能在馬路上騎自行車!

女：在馬路上玩游戲，既妨礙交通，又不安全。

男：過馬路時，我們該怎么走呢?

女：過路口，不獨行，指示燈，要看清，紅燈停，綠燈行，黃燈亮時等一等，守規(guī)則，不搶行。

男：考一考大家，我這里有一些交通標識，看誰知道。

女：鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。男：下面我們來講一講校園安全。

女：請同學們說一說在校內(nèi)意外受傷的原因有哪些?(指名回答)

男：進出教室要有秩序、不要推擠，推擠容易產(chǎn)生意外，有序進出，順利又迅速。女：在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外

男：上下樓梯時，盡量靠右邊行走、不要奔跑

女：零食是我們大家的最愛，現(xiàn)在我們一起來說說食品安全。

男：我們在街邊隨處可見各種小吃，但是千萬不能貪吃啊，否則會害病的。不信，請看一則漫畫。

女：路邊小吃危害大揭秘，請大家看圖片。

男：飯前便后洗手是我們從小就應(yīng)養(yǎng)成的好習慣之一，我們一定要長期堅持啊!

女：人身安全很重要，大家不要忽視掉。

男：同學們，我們這里有個叫小芳的同學，需要大家的幫助，你們愿意幫助她嗎?

周日，小芳的爸爸和媽媽去單位加班，只有她一人在家。突然有陌生人敲門，小芳該不該給開門呢?

女：剛才同學們都提出了很多好的辦法，但是故事是這樣結(jié)束的。

小芳還以為同學來找自己出去玩呢，連看都沒有看便沒加思索地把門打開了。一個陌生的男子急忙闖進屋來，他環(huán)顧一周，知道只有小芳一人在家，便露出了歹徒的真面目。把小芳捆綁結(jié)實后，開始翻找財物，然后滿載而逃。

男：聽完這個故事，同學們一定在想，如果一個人在家，有陌生人敲門，我們到底該怎么辦呢?

女：獨自在家時，要關(guān)好門窗，鎖好房門，不輕易給陌生人開門，當壞人欲強行闖入，可到窗戶或陽臺等處高聲喊叫鄰居或打報警電話。

男：不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當受騙。女：未成年人遇到搶劫等侵害時，要依靠智慧，不要硬拼，關(guān)鍵時要大聲呼救，及時報警。

男：同學們，緊急電話，你知道多少啊?

女：遇到壞人，打110，遇到火災，打119，遇到急救，打120，遇到交通事故，打122.男：說了這么多，不知道同學們對安全知識了解多少，下面，我們來進行一次搶答比賽。女：比賽規(guī)則：以組為單位，每答對一道題加一分，答錯了扣一分，要主持人說請搶答才能開始搶答。沒說開始就搶答的，扣一分。最后，看哪組的分數(shù)，哪組就獲勝了，獲勝的獎品是下周班會的主持人從這組選。

男：比賽開始，請聽題：撲救電器火災應(yīng)首先做什么?請搶答!(答案：切斷電源)女：每年“中小學生安全教育日”是在什么時候?請搶答!(答案：三月份最后一周的周一)

男：從這個題開始是選擇題，未滿周歲的兒童不準在馬路上騎自行車。請選擇!(答案：B)

女：乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從()門下車。請選擇!(答案：B)

男：乘車時較為安全的行為是()請選擇!(答案：C、D)

女：汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車()。請選擇!(答案：B)

男：在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：()請選擇!(答案：A)

女：如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即?()請選擇!(答案：A)男：同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是()請選擇!(答案：A)女：當你獨自在家，有陌生人敲們時，的做法是()請選擇!(答案:A)

男：坐在火車上，對面的乘客請你喝他帶的可樂，你覺得那種做法最妥當?請選擇!()(答案：A)

女：最后一道題，請還沒有搶答的同學做好準備。為了避免遭到他人搶劫應(yīng)該注意：()請選擇!(答案：AC)

統(tǒng)計各組的分數(shù)，宣布哪組是第一名。

男：同學們，當你們遇到類似問題時，你知道怎么做了嗎?

女;老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

男：讓我們牢記安全知識，讓幸福之花遍地開放!

合：班安全伴我行主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!

小學活動主持稿14

康乃馨，她向征著熱情，正義，美好，永不放棄，她更是危難中的希望 .

粉色康乃馨：祈祝母親永遠美麗年輕、白康乃馨：純潔的的愛，純潔的友誼、紅色康乃馨：祝愿母親健康長壽。

結(jié)尾：甲：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環(huán)，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容發(fā)漂亮。

丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!

小學活動主持稿15

甲：尊敬的老師們。

乙：親愛的同學們。

合：大家中午好！

甲：在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我們?nèi)w少先隊員迎來了xx一小20xx學年大隊委競選這一重大活動。

甲：今天，我們倆既是主持人，又是競爭的對手。

乙：因為我們都有信心和能力勝任大隊委工作。

甲：為此，少先隊大隊部給了我們一次展示才華的機會，讓我們同臺競技，展示自我。

乙：不管誰獲得勝利，我們都會為他感到驕傲和自豪。即使今天落選了，我們?nèi)匀粫e極地做好少先隊的工作，因為我們是。

合：最棒的。

甲：我們將在這里履行小主人的職責，選出我們理想的少先隊干部，同學們，為你們中隊的候選人打氣吧，為你心目中的人選加油吧！

乙：今天將有來自三至六年級的28位大隊委員候選人參加競選。

甲：競選演講的時間為2分鐘，請各位候選人掌握好時間。

乙、充滿自信的選手們已經(jīng)迫不及待了，事不宜遲，競選活動馬上開始，讓他們通過演講來介紹自己，為自己拉票。

甲：下面就讓我們掌聲歡迎xx號選手。

乙：所有候選人已經(jīng)演講完畢，相信大家對候選人一定有了了解。哪些候選人是你們心中滿意的大隊委呢？有請候選人再次上場。

甲：同學們，行使你的權(quán)利，為你心目中的理想隊干部投上神圣的一票吧！

合：xx一小20xx學年少先隊大隊委競選到此圓滿結(jié)束！