實(shí)用的小學(xué)生想象作文6篇
小學(xué)生想象作文 篇1
他們?cè)谶@個(gè)故事里面一直都在想著怎樣勾心斗角,也許根本就沒有想過到底要怎樣,才能夠讓對(duì)方的地位難保。只是我們?cè)谶@樣的環(huán)境當(dāng)中去讀那些故事的時(shí)候,所有的閱讀似乎都有了其他的生意。
我記得當(dāng)時(shí)上高中的時(shí)候,你經(jīng)常去學(xué)校門口的一家書店去看書。
那個(gè)時(shí)候條件不是特別好,你沒有這樣的圖書館可以隨便閱讀。
也許這些事情可以具體去解決,但是卻未必每個(gè)人都能夠知道。
這好像是他們?cè)谥v故事的時(shí)候,也會(huì)考慮到是不是有觀眾在傾聽,是不是有大量的粉絲,可以去追隨著他們。
然而是不是有很多人都能夠理解, 故事里的每一個(gè)人物其實(shí)都是可以去懂得的。然而很多人都能夠選項(xiàng),所有的情況都是需要具體問題具體分析的。
他們都是各莊件事充滿了誘惑力的,就是因?yàn)樯顥l件特別的好,所以布置的特別華美豪華。
可是如果你真的去理解的話,想必會(huì)有很多事情都超出你的想象。
小學(xué)生想象作文 篇2
睜開惺松睡眼,眼前是一片觸手可及的迷茫白霧將我緊緊包圍,耳邊惟有潺潺的水聲。向下一看,我的所在之地競(jìng)是一葉扁舟,船頭兩個(gè)金色的大字在迷霧中若隱若現(xiàn)。
當(dāng)我正要走過去將那兩個(gè)字看清楚時(shí),一位蒼蒼白發(fā)的老人隨著一片五彩的奇光出現(xiàn)在了我的面前,寬大的前額,炯炯的目光,全身莫不煥發(fā)出智慧與哲理的光芒。老人間我是否愿意架上這葉輕舟在我身下這條長(zhǎng)河里闖蕩,我沉思片刻—與其留在這片混沌中迷惘,不如在流水中游闖,于是點(diǎn)了點(diǎn)頭。老人微笑著將長(zhǎng)袖往船頭一拂而過,隨后,就如他來時(shí)一樣,在那片絢麗的奇光中消失得無影無蹤,只留下一句話:“河之盡頭,字自呈現(xiàn);生命真諦,皆在其中。”
頓時(shí),煙消霧散,我的眼前豁然開朗—山清水秀,桃柳成行,鳥兒惆啾,百花吐芳。沒有塵市的喧囂,沒有空氣的嘈雜,儼然一個(gè)世外桃源—切都是那么的新奇,充滿玄機(jī),一切似乎都等待著我去發(fā)現(xiàn)。
手把一支小槳,河水載著小船起航。河流并不寬廣,河水清澈見底,河面風(fēng)平浪靜。我興致勃勃地欣賞著兩岸的風(fēng):河的這一邊是在麥田里嬉戲的孩子們,捉迷藏、丟手絹、打水仗……純真無邪的臉上洋滋著歡樂的笑容。河的那一邊是動(dòng)物們的世界,飛禽走獸們?cè)谧杂傻目臻g里享受著大自然恩賜的生存權(quán)利,演奏著《動(dòng)物狂歡曲》。我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)尚未受世俗污染的世界竟有著如此相似之處,那就是純凈與自然。我情不自禁地唱起了《童年》。緩緩的河水,微微的清風(fēng)讓我感到瀟灑自在,我心里暗暗地笑老人竟將如此舒適愜意的航行叫做“闖蕩”。
小學(xué)生想象作文 篇3
假如我有神乎其技的魔法,我會(huì)將自己變成令人贊嘆不已的書包,為主人提供任何的服務(wù)。像是主人熱了,我就會(huì)拿出十分涼爽的小電扇給主人吹;若是主人走路走到酸了我就會(huì)伸出帥氣十足的翅膀載著主人去他想去的地方,所以我是他不可或缺的物品。
我這個(gè)書包功能可多的呢!像是有強(qiáng)盜要綁架主人的時(shí)候,我就會(huì)拿出手銬,把他銬起來,再用力大無窮的翅膀帶強(qiáng)盜去警察局,將他關(guān)起來;如果主人上課要遲到的時(shí)候,我就會(huì)用噴射氣讓主人跑得像賽車一樣的快,這樣才不會(huì)遲到,被以勤奮態(tài)度教導(dǎo)主人的老師訓(xùn)斥。
我的特點(diǎn)是很多的喔!我可以隨意自如的變成任何形狀的書包,像是超人氣卡通的“哆啦A夢(mèng)”里面的人物,好比說大雄、哆啦A夢(mèng)、胖虎等等,我都可以隨心所欲的`變;如果我要變成現(xiàn)實(shí)世界的人物也可以,像主人、主人班上的同學(xué)、老師我都可以變出來呢!我擁有特異功能,全都是要讓別人用閃閃發(fā)亮的眼光看著主人。
我是主人生活當(dāng)中不可或缺的物品,如果沒有我,主人可能上課會(huì)遲到;若是沒有了我,主人有危險(xiǎn)也不會(huì)有人去救他;如果沒有了我,主人可能數(shù)學(xué)作業(yè)都不會(huì)寫,所以我是主人無可取代的物品。
如果我真的變成了“書包”,我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的為每一個(gè)人服務(wù),不管變成任何東西都能發(fā)揮它一定的價(jià)值。
小學(xué)生想象作文 篇4
清晨,我走在上學(xué)的路上,一路上陽光明媚,風(fēng)和日麗,一群小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我邊走邊想,假如我是一只小鳥,我可以做些什么呢?
我變成了一只小鳥,我可以吃掉許許多多的蟲子,好讓樹木減少很多痛苦。
我變成了一只小鳥,我可以翱翔在蔚藍(lán)的天空,用我動(dòng)人的歌聲給人們帶來一些歡樂和幸福。
我變成了一只小鳥,我也許可以給發(fā)生自然災(zāi)害地區(qū)的小朋友們帶去書本,好讓他們也能安心的上課學(xué)習(xí)。
我變成了一只小鳥,我也許可以給貧困地區(qū)的孩子們帶來些他們需要的東西,好讓沒錢的孩子也能夠上學(xué)。假如我是一只小鳥,我可以……
不知不覺,我已經(jīng)來到了班級(jí)的教室,鈴聲響了,開始上課了……
小學(xué)生想象作文 篇5
人物簡(jiǎn)介:
三胞胎:
藍(lán)雪亞:眉清目秀的女生,心思比較成熟,最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和拉丁舞。雖然年齡跟兩個(gè)雙子不相上下,但是總是扮演教她們題目和常識(shí)的角色,不過喜歡大叫和大驚小怪,有一頭柔順的淡粉色的長(zhǎng)發(fā),總是把頭發(fā)用米色發(fā)卡盤在頭上,干凈利落。
藍(lán)夢(mèng)含:清秀端莊的女生,彈得一手好鋼琴,比較溫柔,立志做一個(gè)淑女,也是個(gè)數(shù)學(xué)優(yōu)生,很喜歡可愛漂亮的掛飾,看到這些東西就會(huì)冒桃心。跟晴依最能鬧騰,總是每時(shí)每刻三個(gè)人都呆在一起,有一頭美麗的天藍(lán)色長(zhǎng)發(fā)披散下來,顯得有些溫婉。
藍(lán)晴依:清爽美麗的女孩子,很貪吃,看到美味的東西就會(huì)抑制不住自己的情緒,野蠻活潑,揍人是一大強(qiáng)項(xiàng),最擅長(zhǎng)語言學(xué)科,寫作文和英語都蠻厲害的,喜歡睡懶覺,最喜歡粘著夢(mèng)含和雪亞,都是在向她們要東西吃,有一頭飄逸的赤色長(zhǎng)發(fā),總是把頭發(fā)高高扎成特別長(zhǎng)的馬尾辮。
正文:
在一個(gè)八月份的夏夜,月亮顯得格外皎潔,中秋節(jié)就快到了,圍繞著月亮的是滿天繁星,星星特別明亮,在月亮的周圍縈繞著淡淡薄薄的水霧。然而,就在這看似和諧恬靜的夜晚,卻有一股不明的黑色力量席卷著這個(gè)世界。
“啊!”早上,從藍(lán)家公寓里傳出一聲尖叫聲,這聲尖叫聲就來自于藍(lán)雪亞同學(xué)。“哎呀,雪亞你干什么啊?一大清早鬼吼鬼叫的。”夢(mèng)含從床上坐起來,睡眼曚昽。可是晴依依舊在床上呼呼大睡,腳舒舒服服地枕著枕頭,而頭部則躺在床尾上,被子踢得亂蓬蓬的鋪在床上,夢(mèng)含從床上跳下來,到房間里的衛(wèi)生間那里用涼水洗了一把臉,等到完全清醒之后,夢(mèng)含也發(fā)出了震耳欲聾的尖叫聲:“啊!”雪亞十分驚恐地跌坐在與眾不同的‘床’上,可是晴依仍然我行我素地睡覺,雪亞提來一桶水,往晴依身上潑了下去,晴依渾身一激靈,但是拉了拉被子之后又開始睡覺:“蛋糕啊……”夢(mèng)含忍無可忍,強(qiáng)壓著怒火在晴依的耳邊說:“晴依,今天早上的早餐是草莓蛋糕跟白巧克力圣代。”晴依一聽,立刻蹦了起來,刷牙洗臉徹底清醒之后,也大叫一聲:“啊!”原來,原來所有的東西都變成了月餅!真正的月餅!墻壁,掛鐘,桌子,椅子,等等一切的一切,夢(mèng)含和雪亞往窗外一看,就連所有的汽車,街道,房屋,都變成了月餅,變成了一個(gè)月餅世界!夢(mèng)含回頭一看,一滴冷汗掉了下來:晴依正香香地吃著一塊月餅!她扯扯雪亞,雪亞轉(zhuǎn)過去,當(dāng)即無語。“晴依,我們快去學(xué)校看看!”比較理性的雪亞立刻說。三個(gè)人一陣旋風(fēng)似的來到各自的衣柜前,拿起自己日常穿的衣服,立刻更換。
十分鐘后,三個(gè)身上整潔干凈煥然一新的女孩子出現(xiàn)了,雪亞身上穿著乳白色的蓬蓬袖襯衫,套著一條牛仔七分褲,淡粉的頭發(fā)像往常一樣用米色發(fā)夾盤起,利落極了。夢(mèng)含穿著淡藍(lán)色的蕾絲袖T恤衫,套著一條天藍(lán)色方格子短裙,天藍(lán)色的頭發(fā)梳理干凈蓬松地披下。晴依身著赤粉色的絲綢花邊短袖襯衫,穿著藍(lán)色的牛仔短裙,淡赤色頭發(fā)高高扎成一個(gè)馬尾辮,辮子長(zhǎng)至腰際。她們十分迅速地穿上一模一樣的白色運(yùn)動(dòng)鞋,直接朝著學(xué)校的方向奔跑。“真的街上的所有東西都變成月餅了!”雪亞驚呼。“這是為什么呢?”夢(mèng)含接著問道。“月餅應(yīng)該很好吃吧?”只有晴依說的牛頭不對(duì)馬嘴。“晴依,認(rèn)真點(diǎn)啦!”雪亞儼然一副大姐的樣子,嚴(yán)厲地說。可惜的是晴依并不配合,但是還是乖乖收斂了一點(diǎn)。“學(xué)校也變成月餅了!”雪亞大叫道。“快點(diǎn)進(jìn)學(xué)校看看!”晴依說。三胞胎跑進(jìn)學(xué)校,里面的所有東西出了植物和人之外都變成了月餅!學(xué)校里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都驚訝不已,李妍兒緊張地抓著雪亞的手不放,晴依和夢(mèng)含打量著這一切,就是不明白為什么會(huì)在一夜之間世界會(huì)變成月餅。“我好餓啊。”晴依這才想起來自己根本沒有吃早餐。雖然夢(mèng)含和雪亞不貪吃,但實(shí)在是也餓了,大家從墻壁上掰了幾塊冰皮月餅,湊著溫水當(dāng)做早餐吃了下去。“這月餅的味道真是不錯(cuò)!”晴依稱贊道。突然,一道赤光,一道粉光,一道藍(lán)光直沖三胞胎而來,赤色的光芒射到了晴依,粉色的光線射到了雪亞,藍(lán)色的光束射到了夢(mèng)含。大家突然發(fā)現(xiàn)三胞胎不見了。“哇!”雪亞又開始大叫起來。“我們?cè)趺醋兊眠@么小?”夢(mèng)含跟晴依異口同聲地說道。沒錯(cuò),她們現(xiàn)在每個(gè)人的身高都只有一根頭發(fā)的三分之一那么長(zhǎng)。“怎么辦?!”三人苦著臉說。但是她們沒發(fā)現(xiàn),雖然變小了,但是她們好像獲得了某些能力。“變得這么小該怎么辦吶?”夢(mèng)含大叫道。“算了,先離開這里吧,不然會(huì)被踩死的。”雪亞說。“哇!”晴依突然大叫起來,她的手指指著一個(gè)方向,雪亞和夢(mèng)含看了之后都倒吸了一口冷氣:大家不知道為什么都在拼了命的吃月餅,好像餓的不行一樣。“怎么會(huì)這樣?”晴依說。“我們趕快離開這里!”雪亞拉著夢(mèng)含和晴依就往外跑。譚心玉老師也變得無比龐大,個(gè)子高高的盧馨雅老師就更別說了,就跟摩天大樓一樣。兩人爬上最高的一株植物,想看看別班的人怎么樣了,沒想到突然一陣晃動(dòng),幸好三個(gè)人的個(gè)子都蠻高,手也挺長(zhǎng),所以都抓住了花盆的邊緣,變成一條線。原來是盧馨雅老師和譚心玉老師要拿這盆植物去廁所清洗呢。眼尖的譚心玉老師發(fā)現(xiàn)了她們:“這兒怎么有一根頭發(fā)呢?太不衛(wèi)生了。盧馨雅,我們可得好好清洗這盆花。”盧馨雅老師點(diǎn)點(diǎn)頭,把花放了下來,拍拍自己身上的灰塵,譚心玉老師也拍拍自己身上的葉子和泥土,三胞胎趁機(jī)從花盆上爬了下來,跑出了學(xué)校,突然,一陣風(fēng)呼嘯而過,把三胞胎都給吹飛了……
小學(xué)生想象作文 篇6
一只彩色氣球在空中徐徐上升,氣球上那美麗的條紋在陽光的照耀下,顯得更加光彩奪目。無邊無垠的,蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。氣球向白云飄去,漸漸地和白云手拉著手,飄呀飄,飛向我向往已久的地方——南極。
南極,是那樣的神秘,它的地下蘊(yùn)藏著豐富的礦藏,地面上生活著可愛的動(dòng)物。它那里雖然沒有高大挺拔的松柏,也沒有媳紫嫣紅的花朵,但你不能否認(rèn)那里的壯觀。一頭頭海象安詳?shù)靥稍诒媳M情享受著狂風(fēng)的撫摸;一只只海豹擺動(dòng)笨重的身子,慢慢地潛入水中相互嬉戲;一群群企鵝,一擺一擺扭動(dòng)著肥胖的身子,奔向我國(guó)的考察員。
氣球飄呀飄,降落在“長(zhǎng)城站”的站門前。人們?yōu)樗e行了盛大的歡迎會(huì)。企鵝搖動(dòng)著肥胖的身軀,與“客人”握手,向“客人”敬禮;海象用鼻子碰了碰“客人”請(qǐng)它們來吃東西,海豹望著“客人”身上的花紋,驚奇地睜大了眼睛。長(zhǎng)城站的叔叔們從氣球上取下我寫給他們的信,高興地向我揮手,似在感謝我,又似在祝我“六一”快樂,更似在向我召喚……
南極,不會(huì)永遠(yuǎn)是神秘的。它等待我們?nèi)ヌ剿鳎ラ_發(fā)。我的心啊,也隨著氣球飛向南極。
小學(xué)生想象作文 《20年后的我》——浙江 尹金秋
2021年3月10日,我策劃、投資并經(jīng)營(yíng)的“快補(bǔ)樂”餐廳正式開業(yè)了。說到我的“快補(bǔ)樂”餐廳,還有許多學(xué)問哩!我的餐廳各方面都很講究,餐廳賣的食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,味道也很鮮美。以前我們吃的菜里都含有激素、農(nóng)藥等對(duì)人體有害的物質(zhì),而我的餐廳里都是無公害食品,人們可以放心食用。我不僅讓這些菜保持新鮮,還會(huì)讓菜的“容貌”不變。“快補(bǔ)樂”餐廳還有一大特點(diǎn)——機(jī)器人服務(wù)。這些機(jī)器人是我精心制作的,他們形狀各異,功能不同。他們并不亞于那些真人服務(wù)員。他們會(huì)招待客人,會(huì)打掃衛(wèi)生,還會(huì)唱歌、跳舞,逗顧客開心。我的餐廳分三個(gè)區(qū),設(shè)備非常齊全:少兒區(qū)里有小朋友們喜愛的各種玩具;青年區(qū)里有許多健身器材;老年區(qū)里則有閱覽室和棋牌室。噢,忘了告訴你們:“快補(bǔ)樂”餐廳供餐速度快,立等可吃;效率高,一天能接待幾千人,深受廣大顧客的青睞。而且,我還打算在各個(gè)國(guó)家和地區(qū)都開設(shè)連鎖店呢。
歡迎20年后的你們惠顧我的“快補(bǔ)樂”餐廳,我們會(huì)熱情地接待您,并保證您吃得舒服,玩兒的高興。
以上向大家講述的幾類想象作文,只是目前經(jīng)常會(huì)遇到的幾種。但不管寫哪一類的想象作文,都應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)出發(fā),積攢素材,而對(duì)于小學(xué)生來講,就應(yīng)該認(rèn)真觀察生活,觀察身邊的人和事,同時(shí)經(jīng)常練筆寫一寫想象作文,把自己豐富的內(nèi)心世界借助想象作文很好地發(fā)揮出來,老師相信只有善于觀察善于練筆的孩子才能寫出生動(dòng)而大膽的想象作文。
《20年后的我》——浙江 尹金秋
2021年3月10日,我策劃、投資并經(jīng)營(yíng)的“快補(bǔ)樂”餐廳正式開業(yè)了。說到我的“快補(bǔ)樂”餐廳,還有許多學(xué)問哩!我的餐廳各方面都很講究,餐廳賣的食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
高,味道也很鮮美。以前我們吃的菜里都含有激素、農(nóng)藥等對(duì)人體有害的物質(zhì),而我的餐廳里都是無公害食品,人們可以放心食用。我不僅讓這些菜保持新鮮,還會(huì)讓菜的“容貌”不變。“快補(bǔ)樂”餐廳還有一大特點(diǎn)——機(jī)器人服務(wù)。這些機(jī)器人是我精心制作的,他們形狀各異,功能不同。他們并不亞于那些真人服務(wù)員。他們會(huì)招待客人,會(huì)打掃衛(wèi)生,還會(huì)唱歌、跳舞,逗顧客開心。我的餐廳分三個(gè)區(qū),設(shè)備非常齊全:少兒區(qū)里有小朋友們喜愛的各種玩具;青年區(qū)里有許多健身器材;老年區(qū)里則有閱覽室和棋牌室。噢,忘了告訴你們:“快補(bǔ)樂”餐廳供餐速度快,立等可吃;效率高,一天能接待幾千人,深受廣大顧客的青睞。而且,我還打算在各個(gè)國(guó)家和地區(qū)都開設(shè)連鎖店呢。
歡迎20年后的你們惠顧我的“快補(bǔ)樂”餐廳,我們會(huì)熱情地接待您,并保證您吃得舒服,玩兒的高興。
以上向大家講述的幾類想象作文,只是目前經(jīng)常會(huì)遇到的幾種。但不管寫哪一類的想象作文,都應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)出發(fā),積攢素材,而對(duì)于小學(xué)生來講,就應(yīng)該認(rèn)真觀察生活,觀察身邊的人和事,同時(shí)經(jīng)常練筆寫一寫想象作文,把自己豐富的內(nèi)心世界借助想象作文很好地發(fā)揮出來,老師相信只有善于觀察善于練筆的孩子才能寫出生動(dòng)而大膽的想象作文。