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小學四年級演講稿

2023-05-06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學四年級演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學四年級演講稿》。

小學四年級演講稿1

各位同學、老師:

大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀??梢?,一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生。而我,卻想當一個著名的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。

一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然,現在的學生,哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能?!拔膶W”這一個詞,大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創作自己的作品,發現,文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。

或許多多少少有一些同學認為,成為作家、詩人有什么好?費時費力又費神的.。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很容易了。

或許你會說,當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!文學,是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話,“一個成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感?!蔽膶W可以帶給人無窮的魅力,它當之無愧是我追求的理想。

理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

我會牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是xxx。

我的演講講完了,謝謝大家!

小學四年級演講稿2

親愛的老師、同學們:

有些同學在生活中受到一點點挫折,遇到一些不如意的事,就對生活失去了信心,甚至想結束自己的生命。所以,今天,我想跟大家聊聊有關“熱愛生命 健康成長”的話題。

首先,我想與大家分享這樣的一個小故事。從前有一個貧窮的母親與兒子、女兒相依為命,有一天,他們家的房子突然著火了,兒子想沖進火海拿出僅有的一點錢,女兒也要沖進去搶一些吃的穿的用的東西,而母親則大聲喊:孩子,快跑,有命就會有一切!后來經過奮斗努力,他們都改變了一無所有的貧窮命運!是啊,母親當時說得對,有了生命才會有財富:有了生命,才會有完美的人生:才會得到想要得到的`東西:才實現理想、抱負和希望。生命和生活緊密相連著,沒有了生命就沒有了生活,就沒有了快樂痛苦的體驗,就沒有了一切。

同學們,我們真的應該好好地善待生命,熱愛生命。爸爸媽媽把你們帶到這個世界上來并撫養你們慢慢長大,你們就得懷著對生命的感恩和敬畏,好好地生活下去,勇敢地面對任何困難和挫折。

熱愛生命,要學會善待自己,學會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網,與朋友去郊游,…熱愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己,同學們,從現在開始,你們要好好學習,好好努力,讓生命因奮斗而精彩。

同學們,讓我們熱愛生命中的每一天??磿r光飛逝,愿你們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從自己做起,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

小學四年級演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。今天我演講的題目是《我讀書,我快樂;我讀書,我成長》。

新學期開始了,老師在班級的黑板報上寫著這樣一行字:“讀書讓人明理,讀書讓人智慧,讀書讓人心靈”。我被深深得感染著,從此也愛上了讀書。

我讀《中國上下五千年》,了解了中國的歷史,了解了中國經歷的滄桑,讀后讓我多了一份愛國的情感;我讀《百科全書》,知道了許多科學的奧秘,我在神奇中,對未來充滿了幻想;我讀《伊索寓言》,那一個個有趣的小故事,蘊含著富有哲學的大道理。讀書讓我明白了什么是真善美,讀書讓我明白了什么是假惡丑,讀書讓我插上思想的翅膀。

《論語》《大學》《三字經》,我讀過。通過爸爸媽媽的講解,我知道了儒家文化的精髓,讀懂了做人的根本,“仁義禮智信”,“溫良恭儉讓”;知道了“修身,齊家,治國,平天下”,“在明明德,在親民,在止于至善”?!独卒h》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀過。故事中的主人公,一個個都是我學習的'榜樣。是他們凈化了我的心靈,是他們讓我學會了生存,學會了堅強,“予人玫瑰,手有余香”。我讀書,我快樂;我讀書,我成長

同學們,養成良好的讀書習慣,是我們學校的“四張名片”之一。從現在開始――我們一起讀書吧!書是人類進步的階梯,書是打開智慧大門的金鑰匙。讓我們徜徉在浩瀚的書海,駕駛一葉知識的舟船,向著理想,向著未來,揚起風帆,奮力劃槳,成就夢想,成就希望,。

演講完畢,謝謝大家。

小學四年級演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很高興站在講臺上和大家一起競選班干部。在這里我的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信,我有這個能力。

拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”

假如我當上了班長,我一定會以身作則,嚴格要求自己,爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長,我一定努力做好老師的好助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為同學們排憂解難。

假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下,組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的`舞臺。讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。

我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙、蒸蒸日上!

最后祝大家:萬事順心、吉星高照、快樂永久,百尺竿頭更進一步。

希望大家支持我!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

小學四年級演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學:

都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養護祖國的棟梁滋補營養。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學語那么大,我們就開始接受老師的呵護??傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關心著我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學習,長大成材,他們也就心滿意足了。

老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的'孩童,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

俗話說:“一日為師,終生為父?!崩蠋煂⒂肋h被我們尊重和愛戴,在此我發自內心的道一聲:“感謝老師。”

小學四年級演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《迎接期中考試》。期中考試臨近了,我的好伙伴們,你們都準備好了嗎?你是怎樣看待這次考試的呢?你是無所謂的態度還是很緊張呢?我們該如何對待這次考試呢?

人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此,我們每個人要重視考前的`復習,孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的同學肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以我們要在老師的指導下,把學過的知識認真整理歸納,并全面系統地進行復習。

考試是緊張的,每一位同學都要重視考試,又要正確對待考試,考試是知識的檢測,又是意志的磨練。考試要在乎但不要過于緊張,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時更要科學地對待考試。

同學們,你貯備好了嗎?你是否為這次的期中考試定下了一個目標呢?讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績。

我的發言就到這里,謝謝大家!

小學四年級演講稿7

親愛的老師、同學們:

讀書可以帶給我很多快樂,讓我學到了課本以外的更多的知識,豐富了我的業余生活。

從小時候媽媽就給我買書,我總是不喜歡看書,媽媽總是逼著讓我看書,我每次看都心不在焉,媽媽還是帶著我去書店買書,媽媽給我買了《童話故事》、《小王子》、《馬小跳》、《笑貓日記》……有一天晚上睡覺,我覺得無聊,媽媽和藹地對我說:“你無聊去看我給你買的書呀!”,我走到書柜旁,拿起一本《極地探秘》,剛一翻開就介紹了北極和南極,我懂的了南極和北極的陸地是有冰和凍土組成的,冰海是由海冰和海水組成的'。在南極和北極還生活著一些千奇百怪的動物和海洋動物,有阿德里企鵝、長冠企鵝、灰狼、角嘴海雀、貝魯卡鯨、海象、帝企鵝、巨型魷魚……其中,巨型魷魚的眼睛和籃球一樣大。

看了這一本書后,我就開始喜歡看書了,尤其喜歡《笑貓日記》之類的,不再喜歡那只有圖、字很少的書,我最喜歡《查理九世》。每到晚上睡覺前我都會拿出書來看,不看半個小時不睡覺,媽媽還有時不讓我躺床上,我就非得要看,媽媽還常給我說:“不能老看書,也要看看課內的書?!蔽颐看稳バ熘莼蚺婵h都會買上兩三本書。

“書是人類進步的階梯。”每個同學只要多看書一定會進步的。

小學四年級演講稿8

各位家長:

大家好!今天,我們又一次相聚在一起。首先對你們的到來表示衷心地歡送和感謝!感謝大家對學校工作的支持。學校召開一年一度的家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師與家長之間的聯系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,共同促進孩子的全面開展,健康成長。希望本次的家長會能給大家帶來一些收獲。

一、先向家長們介紹一下我班的情況:

時間過得真快,轉眼間孩子們將要成為一名四年級的小學生了。這一年我看著每個孩子逐漸成長,課堂上,大局部的學生都能坐端正認真聽講,更加遵守紀律了;積極動腦筋。做作業也比以前自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。大局部學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。許多學生在不同的方面都有出色的.表現:作業認真,一大局部同學書寫特別漂亮,應該說每個孩子都有他的長處,我們應該多方面地衡量每個孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質的飛躍。平時學習與作業比擬認真的有:張強利,胡世豪等的很明顯的進步,這次期中考試進步大的同學有楚佳龍,張世峰等。但也存在著缺乏之處:很多孩子比擬聰明,但很貪玩,自制力差,自學能力不夠。

二、孩子的學習方面

孩子進入三年級,一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。這期間,從學習方面來說,孩子們學習上的知識內容廣泛了,所以這就對學生提出了更高的要求,根底必須扎扎實實地掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在課程內容增加了,開設的英語課、品德與生活課、科學課就是最典型的例子,也是現在教學內容中比擬重視和重要的一局部。孩子們的學習方法需要轉變——不再是低年級時的以機械記憶為主,要向理解記憶轉型;各門功課中出現了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等等的內容,也不再是低年級時以具體形象思維為主了;大多家長都無法輔導孩子了,作為老師,我們在課堂上盡量使用不同的教學方式、教學手段等等來激發孩子們的學習興趣,到達教學目標;作為家長,請你們也思考一下,你們該怎么做,才能幫孩子邁好學習生涯中這關鍵的一步,讓孩子明確學習目的,端正學習態度,養成良好的學習習慣呢?從心理方面來說,孩子們很多事情都處于好奇,似懂非懂,他們開始有獨立性,自尊心也逐漸增強了,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情〞了,他怕“丟面子〞了。從思想意識上來說,此時,孩子的思想從單純走向復雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,但是他們的區分力弱,這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡,經常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,

三、我希望家校之間加強聯系

一切為了孩子,為了孩子的一切。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現這個理想。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。老師愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。〞

小學四年級演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

父愛像一個溫暖的港灣,在我精疲力竭的'時候,父愛總能給我力量。

而我覺得,父愛更像一盞明亮、溫暖的燈,為我照亮前進的道路,給我帶來希望。

爸爸默默地關心我,愛護我,使我變得更強大。每當我灰心氣餒時,第一個安慰我的就是爸爸,他勸導著我,教導著我,鼓勵著我,給我勇氣和力量。這時,我覺得爸爸像一盞燈,給了我希望,讓我重新鼓起勇氣,繼續前進。

父愛,也是一種嚴厲的愛。在我學騎自行車時,我騎得歪歪扭扭。突然,“砰”一聲,我摔了一個“狗啃泥”。我“哇”地一聲哭了起來。媽媽正準備扶我,爸爸嚴厲地說:“不許扶,讓他自己爬起來。”;在我學游泳時,我被水嗆著了,第一個扶我上岸的就是媽媽,而爸爸卻大聲呵斥道:“繼續游,不許停!”。

后來,我漸漸地發現爸爸都是為我好。爸爸不讓扶我,是想讓我變得更堅強。爸爸呵斥我,是想讓我學會要勇敢地去面對挫折。這時,我覺得爸爸更像一盞燈,指引著我走向人生成功的道路。

燈,象征著光明與希望。父親的愛,猶如一盞明亮的燈。給我的前程帶來光明,給我的生活帶來希望。

小學四年級演講稿10

敬愛的老師、同學們:

大家好,我給大家演講的題目是《要尊敬我們的老師》。

當你們因學習成績優異而得到表揚和稱贊的時候,是否會想起辛勤栽培你們的老師?當你們的作文獲獎時,你會第一時間想到教育你們的老師嗎?

我們就像祖國的花朵,老師就像辛勤的園丁時時給我們豐富多彩的知識,讓我們汲取甜美的營養,讓我們茁壯地成長。老師就像一支蠟燭,犧牲自己,照亮他人。

哪一位老師不希望自己的學生能夠健康快樂的成長呢?曾有一位老師為了自己的學生,不惜用自己的'生命去保護他們。北京市海定區紅旗村的老師杜麗麗在護送孩子們過馬路的時候,一輛車像野馬一樣,飛一般地沖了過來。孩子們被這突如其來的災難嚇呆了,就在這千鈞一發之際,只聽一聲“靠邊!快躲開!”兩位老師向前,一起將孩子奮力推開。孩子們脫險了,一位老師躲閃不及,被撞擊到頭部倒在血泊中。

老師為學生而作出犧牲,難道我們不應該去尊敬他們嗎?一日為師,終身為父。我們更應該去尊敬老師。

謝謝大家!

小學四年級演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我的名字叫Xx,是Xx小學四年級學生,今天有幸代表全校師生在國旗下講話,心中非常高興,今天我演講的題目是《做誠實的人》。

同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂??烧\實守信的標準是什么呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。

自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。

可什么是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪心官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發,我才幡然悔悟,可現在悔之晚矣??梢妼ψ约旱钠垓_就是人生觀,價值觀的.扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。

當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業,個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承

小學四年級演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的話題是“愛國守法,從我做起”。

我們都知道,八榮八恥的其中一條是“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。”我想,八榮八恥中每一榮每一恥都是重要的,是每個中國人必須遵守的。而對祖國的熱愛是最重要的。

熱愛祖國,不但是一句口號,它是千千萬萬胸懷祖國的華夏兒女發出的吶喊;熱愛祖國,也不單是一句臺詞,他是千千萬萬有志之士用生命和熱血譜寫的真理。

現在,祖國已經強大起來,“嫦娥二號”的成功發射,還有亞運會的即將舉行,都標志著我國已屹立于世界的東方。

中學生熱愛祖國的最直接表現,就是遵紀守法。當前中學生中存在一些不良行為,例如無視學校的規章制度,違反校規,隨意損壞公共財物,滿口粗言爛語等。我們每天都說熱愛祖國、遵紀守法。為此,我們應努力做到以下幾點:

1、在學校要嚴格要求自已,自覺遵守校紀校規,遵守國家的法律法規,養成良好的學習、生活習慣。

2、要增強自已的免疫功能,即不斷提高識別是非的.能力。對于未成年人禁止進入的游戲機室、網吧、歌舞廳等娛樂場所一律不能進去。

作為新時期的中學生的我們,在學習中、生活中,都應樹立熱愛祖國,遵紀守法的觀念,嚴于律己、寬以待人。讓我們從現在做起,從身邊做起,一起攜手,共同營造一個美好的明天,做一名合格的中學生。

小學四年級演講稿13

尊敬的老師,親愛的'同學們:

如果我是一名科學家,我要研制出一種新型航天飛機,讓全世界的人類都能去太空遨游,讓他們去月球觀光。

如果我是一名科學家,我要研制出一種新能源,讓它代替石油、煤碳,讓地球免遭鉆探、開采的傷害,不讓地球因有限的自然資源而發生戰爭,讓山更綠,讓水更清,讓空氣更清新。

如果我是一名科學家,我要研制出糧食新品種,讓這個東西不灑農藥就能免受病蟲蠶食,能高產穩產,讓農民伯伯們不再為體力勞動而滴汗水。

如果我是一名科學家,我要發明一種比博士倫還要簿的眼鏡片,給近視了的人們、盲人和眼睛有障礙的人們免費裝上它。

雖然現在我才小學四年級,但只要我努力學習,不貪玩,多看一些科技書。在網上查資料,我一定會實現我的夢想!

小學四年級演講稿14

尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:

大家好:

我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。

時光匆匆,來這個學校已經一年多了,在這一年多里,我時常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中,我深深地喜歡上了鄉村角落中的這道亮麗的風景,我為自己當初選擇這所學校而驕傲。

我們高中生活中大部分的時間都是在校園中度過。因此,校園處處洋溢著師生濃情,那響著我們串串笑聲的教室,那記錄著我們一行行腳步的操場以及那映照著我們一次次活動的路燈,都無不勾起我們的回憶,無不勾起我們的深情,無不引起我們的深思。

在學校里學習,每個人都有不同的學習感受,都有著不同的學習經歷,每個人的體會也都不一樣。以前,我最害怕的就是老師說:“同學們,馬上要考試了,要好好復習??!”因為平時學習不是很認真,很多知識沒有自己消化,到了考試的時候,就抱抱佛腳,可每次的效果總不理想。我有那么多的時間在學校呆著,為什么我的成績就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不,我不相信,我要靠自己的.努力來收獲成功的喜悅。

我開始專心聽老師講課,認真做好筆記,課余時間我多找老師交流做到不懂就問。

通過我的努力,我的成績慢慢地有了起色,我也開始對自己有了信心。偉大詩人泰戈爾說過“當你錯過太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了?!?/p>

我不再因為中考的失利而自怨自艾了,我要抓住現在這個機會,好好的學習文化知識和專業知識,哪怕開始還只有丁點的進步,但那畢竟已經開始了呀,我相信,在所有老師和同學的幫助下,我一定會取得更大進步的。

今年暑假,又有幾百名一年級的同學來到了我們的學校,為我們的學校注入了新的活力。

他們帶著好奇的心情,抱著對知識的渴望和對未來的憧憬,和我當年一樣,走進了這里。

我想對他們說,你們的選擇是正確的。

看,這里有整齊美觀的兩座教學大樓,有舒適干凈的寢室,有寬敞可以讓你馳騁的籃球場,還有那幾十位在默默奉獻如父母般疼愛我們的老師。親愛的學弟學妹們,你們大可以在這里安心地學習和生活,我相信,三年后的你們,一定不會遺憾今天的選擇。

小學四年級演講稿15

親愛的老師、同學們:

大家好,我是xxx,今天我在這里參加班長競選。

班長是班級的管理者,也是老師的助手和參謀。多年來,我一直向往著能擔任班干部,為老師服務、為同學服務,更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。

現在,我是班級的小隊長,擔任這個職務已經有一年多了,通過參與班級管理,我的管理水平有了提高,處理問題的能力得到了加強。我做事認真,有正義感和責任心,熱愛班級和集體,喜歡學習,愿意和同學們交朋友。所有這些都是我的優勢,為我競選班干部打下良好的'基礎。

假如我能當選班長,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用,經得起老師和同學的監督、考驗;假如我能當選班干部,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學解難。

對于班干部的具體工作,我雖然沒有涉及過,但我相信,在老師的幫助下,在同學的支持下,我一定能夠勝任這個工作,請老師相信我,請大家支持我,我會用實際行動來證明,我將盡最大的努力去贏得老師和同學們的認可!

請大家投我一票!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是四年級(1)班 的羅敏綺,我今天演講的題目是:《學會感恩》

有這樣一首歌詞寫到,你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,這個人就是娘,這個人就是媽,這個人給了我生命,給了我一個家。還有一首歌詞這樣寫到,想想您的背影,我感受了堅韌,撫摸您地雙手,我摸到了艱辛,不知不覺您的鬢角露出了白發,不聲不響您眼角上添了皺紋,我的父親,我最疼愛的人,生活的苦澀有三分,您卻吃了十分。同學們你們知道這兩首歌曲是讓我們感恩誰嗎?請大聲說了來!對,是我們最親最愛爸爸、媽媽!我們要學會感恩,就要從感恩父母做起!

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。

我們要感恩老師。感謝老師對我們思想的啟迪和成長中的幫助,感謝老師的辛勤付出和不倦教誨。

同學們,如果我們心存感恩,當你沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為我們知道,老師是真心幫助我們;如果我們心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為我們知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果我信心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果我們心存感恩,就會自覺約束自己的不良行為,因為我們知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。

同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心.做為崇德學子的我們,更應對學校滿懷感激。崇德,為我們營造出優美的書香環境;崇德,為我們提供一個又一個廣闊的舞臺來展現自我;崇德,帶領我們一 步步邁向成功的未來。我們這群花朵,在學校一天天悉心滋潤下,茁壯成長。而我們將綻放出最燦爛的花朵來回報老師,回報學校!我們深信今天我們以崇德為榮,明天崇德以我們為榮!

感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,也是一種生活方式,來自對生活的愛與希望。

最后,我想用三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的上奮勇前進。

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活撒滿溫暖的陽光。

我的演講到此結束,謝謝大家!

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