小學四年級生命演講稿

小學四年級生命演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們學校的院子里，有一排美麗的楊樹，說它們美麗，主要是其中有一株尤其的高大，好像有一種頑強的生命力在不斷的生長，每天經過，我總要駐足凝望片刻，總是被它的與眾不同震撼。

春天，當萬物還沒有完全醒來，只有點點的迎春花在枝頭迎著風搖擺，只有柳樹羞澀的吐著芽，但是那棵高大的楊樹，好像吸足了養分，迫不及待的釋放著力量，嫩綠的葉子奮力的向外生長，筆直的樹干和渾圓向上的樹冠，形成它挺拔的身姿，遠遠望去，在一片枯枝敗葉的蕭條中，越發顯得青翠欲滴，生機勃勃，這是強大的根系植于沃土中，無時無刻不在吸收著養分，積蓄著力量，厚積薄發，終于先人一步，實現生命的盛放，讓人感嘆生命的神奇!

日復一日，它永遠是這一排樹的耀眼風景，當其他樹發芽，它已是郁郁蔥蔥，當其他樹長滿新葉，它已有著不一樣的濃綠，當其他樹隨風擺動，它已樹影婆娑，葉與葉沙沙作響，譜出一首生命舞曲，它總是那樣的高大俊美。

秋日，總是怕它不敵秋風，但每次經過，總是讓人驚喜，其他的樹，葉子在一天天的變淡變黃，它的葉子總是那樣的光彩奪目，在秋陽的映照下，變成豪無雜質，滿樹的'金黃，在這個寒冷的清秋，像一簇火炬，給人予力量，給人予溫暖!即使周圍變得蕭條一片，它也用它那不屈的生命的力量搖曳著一樹的希望!

這就是我們校園里的一棵樹，一棵神奇的樹，用它那壯觀的身姿影響著我們，用他那對生命的渴望與保護，讓我們對生命充滿敬畏，充滿希望!

小學四年級生命演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我常常想：生命的力量有多么強大呢?是不是十分令人贊嘆呢?是不是比我們的生命更加可貴?

一次，我在我家后院草坪上玩耍，忽然發現一個石頭縫里有一顆小小的瓜子，我仔細看了又看，想觀察一下這么狹窄的石頭縫里會不會長出一株小芽兒。過了幾天，我又來到這里，想看看瓜子是否長了芽兒。我心里原本以為肯定不會長出來。可是一看，令我大吃一驚，這顆瓜子竟長出了幾片小小的嫩葉，真是令我感嘆。這里既沒有沒有充足的土壤，也沒有足夠的水和陽光，它居然長出了嫩葉，它是多么渴望能夠從這堅硬的土地破殼而出!它是多么頑強，多么令人敬佩啊!

還有一次，陽光明媚，我看見草坪上的小草精神大好，腰挺得直直的'。忽然，不知怎么了，天空中烏云密布，接著響了幾聲雷聲，大雨便“嘩啦啦”地落了下來，我趕緊跑回到了屋里。大雨過后，太陽公公又出來了，空氣十分清新，我趕緊來到草坪邊，只見小草們已經被大雨折騰得奄奄一息了。我當時以為這些小草們肯定一命嗚呼了。令我出乎意料的是，沒過多久，小草們又挺立了起來，堅強地站立著。它們并沒有向暴風雨低頭，還是那么頑強，那么富有活力。這時，我才明白，原來生命的力量是那么強大。

小學四年級生命演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

是誰冒著生命危險三次躍入波濤洶涌的大海救人?是誰用自己瘦弱的肩膀擔起生活殘酷的重擔勇敢起航?是他，魏青剛——一個平凡的打工者;是他，洪戰輝——一個普通的農家娃。

他們，用平凡詮釋了偉大，讓整個中國為之感動，讓無數顆心為之溫暖，這就是生命的力量!

每個人的生命始于那一聲無所畏懼的啼哭，然后，一顆新星冉冉升入天空，世界又注入了一份新的活力。可這世上又有多少生命在發光發熱，有多少生命在傾情奉獻，有多少生命在無私付出呢?茫茫人海之中，他們脫穎而出，成為世人的焦點，成為英雄的典范。其實，他們所做的僅僅只是固守住生命最初的信仰，這已足以讓生命綻放出無窮的力量。

珍惜生命，尊重生命。生命的時間有限，而生命的價值無窮。洪戰輝認為最大的資本就是還活著，活著就有希望，活著就有機會改變命運，走向成功。魏青剛奮不顧身下海救人正是因為他珍視生命，敬畏生命。對于生命有來自靈魂深處的敬仰才給了他舍己為人的本能反應。這種對待生命的態度讓他感動中國，感動相通的心靈。

認識生命的力量讓我們勇敢前行。洪戰輝自父親病重后才認識到貧窮是多么可怕，生活是多么殘忍。帶著一個生病的父親，背著一個不諳世事的妹妹，活下去的路是那么艱難。可是，他憑著自己不屈的毅力跨越了這一段苦澀的艱辛。雖然也想過放棄，想過逃避，想過死亡，但最終將他引向光明的依然是生命的.力量。因為還擁有生命，可以跌倒后再爬起，可以一無所有卻無所畏懼，可以撐起頭頂的一片天!

把握生命，走向成功。對每一次的挫折都視而不見，對每一次的磨難都甘之如飴，只記得生命就應該執著前行，向著成功，向著未來，大步邁進。他，洪戰輝，做到了。他實現了自己的大學夢，甚至可以做到更好。因為，他已將命運的線緊緊握進手心，可以笑著操縱自己的未來。

生命的力量足以創造奇跡，它帶給我們的不僅是感動，還有震撼與敬佩。

小學四年級生命演講稿

小學四年級生命演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我常常想：生命的力量有多么強大呢?是不是十分令人贊嘆呢?是不是比我們的生命更加可貴?

一次，我在我家后院草坪上玩耍，忽然發現一個石頭縫里有一顆小小的瓜子，我仔細看了又看，想觀察一下這么狹窄的'石頭縫里會不會長出一株小芽兒。過了幾天，我又來到這里，想看看瓜子是否長了芽兒。我心里原本以為肯定不會長出來。可是一看，令我大吃一驚，這顆瓜子竟長出了幾片小小的嫩葉，真是令我感嘆。這里既沒有沒有充足的土壤，也沒有足夠的水和陽光，它居然長出了嫩葉，它是多么渴望能夠從這堅硬的土地破殼而出!它是多么頑強，多么令人敬佩啊!

還有一次，陽光明媚，我看見草坪上的小草精神大好，腰挺得直直的。忽然，不知怎么了，天空中烏云密布，接著響了幾聲雷聲，大雨便“嘩啦啦”地落了下來，我趕緊跑回到了屋里。大雨過后，太陽公公又出來了，空氣十分清新，我趕緊來到草坪邊，只見小草們已經被大雨折騰得奄奄一息了。我當時以為這些小草們肯定一命嗚呼了。令我出乎意料的是，沒過多久，小草們又挺立了起來，堅強地站立著。它們并沒有向暴風雨低頭，還是那么頑強，那么富有活力。這時，我才明白，原來生命的力量是那么強大。

小學四年級生命演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!今天我們演講題目是：校園安全應從你我做起。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長。

校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育，我們向我校的`每個小學生提出倡議。

我們要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

我們在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

我們要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。

我們要注意在教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能在走廓上踢球、打鬧，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

我們要注意交通安全。走路和坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

小學四年級生命演講稿3

親愛的老師、同學們：

人的一生只有一條生命，我們應該好好珍惜它。危險就在身邊，哪怕一個不起眼的火星，也是致命的在貴州的某個地方，有戶人家的朋友結婚，由于天氣十分寒冷，有五個小孩，跑到了一個廢棄的小房子里，這個房子里，只有一個出風口，這五個小孩，就點燃了房子里的有水分的草，馬上，這個小房子里全是黑煙，這五個小孩全被毒死了。

馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變為無限的生命。

只要我們熱愛生命，我們就可以得到我們所想要的.東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

生命，一個再熟悉不過的字眼，像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，可是但你當坐在明亮的教室里，你是否想過生命的可貴，當你嬉戲打鬧時，你有曾想過事情的后果嗎?

一念之差，一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失，留下的是親人永遠的傷痛與回憶。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會留下慘痛的教訓。所以我們要注意安全，熱愛生命!

小學四年級生命演講稿4

遵守交通規則，是講公德的體現，是文明的體現，是守法的體現，更是對生命尊重的體現。生命是無價的，希望我們每個人都可以尊重生命，遵守交通規則，真正做到文明安全每一天。

公德是社會中約定俗成的，是需要靠個人的道德品質去踐行的，它不是硬性的規定。在我們每個人心中都有把衡量道德的尺，遵守交通規則是一種講公德的行為，它是我們自身道德的體現，同樣也是衡量我們道德水平高低的標尺，只有尊重自己和他人生命的人，才會體會到自身的價值，才能真正理解公德的含義。講公德是寬泛的，同時也是很細致的，它的寬泛在于：它沒有硬性的規定，你必須怎樣去做，而是依靠個人的自覺性，同時它也是很細致的，幾乎每件事都會涉及到它，遵守交通安全——講公德的體現。

文明是一個國家公民素質的體現，馬路交通的文明更是國家文明的直接體現。有人經常把我國的交通秩序與國外的`交通秩序相比較，在這種比較之下，顯然我國的交通文明安全比不上其他發達國家。

比如汽車擁有量比我們更多的美國，雖然汽車比較多，但他們國家的行車秩序井然，也很少發生交通事故。當然這有諸多方面的原因，一是國家對違反交通安全的處罰會影響個人以后的工作與生活，再由如果一個國家的公民素質達到了一定的高度，那么遵守交通安全則已成為了他們的習慣。我們也應該向這些發達國家學習，也讓遵守交通安全成為我們的習慣，提高我們自身的素質，為行車安全提供保障，遵守交通安全，公民文明與素質的體現。

法律法規和交通安全是每個人必須遵守的，它是國家的法律，是對每個人的底線要求。它體現了對他人生命和對自己生命的尊重，隨著現代社會的發展，汽車走進了千家萬戶，隨之而來的交通安全問題也日益加重。中國的汽車保有量在世界上排名前列，人口眾多，汽車眾多，交通的負擔也在加重。隨之而來的交通安全問題也在困擾著我們，面對一個個因交通事故而失去的生命，我們難道還沒有一絲感觸嗎?難道我們還把交通安全問題放在不重要的位置上嗎?不，我們對交通安全應該更加重視，應該更加注重對交通規則的了解和學習，為了我們的人身安全，為了他人的人身安全，更為了千千萬萬個家庭的幸福與未來。讓我們每個人都行動起來，減少交通安全事故，真正做到文明安全每一天。

“安全是生命之本，違章是事故之源”，安全最重要。有了安全，生命之花才能夠綻放出最絢麗的色彩，違反交通規則，害人害己，遵守交通安全，讓生命之花用開不敗，遵守交通安全，文明的體現，素質的體現。“交通安全人人遵守，文明城市處處安全”，遵守法律法規，城市文明的體現，更為我們營造了一個安全的生存環境，讓我們的生活更陽光，更美好，遵守交通安全，營造文明城市，讓我們能夠為美好的明天而努力奮斗。

文明的交通安全環境，需要每個人共同營造，有序的交通秩序，需要每個人的努力，文明的交通是國民道德素質的體現，讓我們行動起來，做到真正的文明安全每一天。

小學四年級生命演講稿5

親愛的老師、同學們：

有些同學在生活中受到一點點挫折，遇到一些不如意的事，就對生活失去了信心，甚至想結束自己的生命。所以，今天，我想跟大家聊聊有關“熱愛生命 健康成長”的話題。

首先，我想與大家分享這樣的一個小故事。從前有一個貧窮的母親與兒子、女兒相依為命，有一天，他們家的房子突然著火了，兒子想沖進火海拿出僅有的一點錢，女兒也要沖進去搶一些吃的穿的用的東西，而母親則大聲喊：孩子，快跑，有命就會有一切!后來經過奮斗努力，他們都改變了一無所有的.貧窮命運!是啊，母親當時說得對，有了生命才會有財富：有了生命，才會有完美的人生：才會得到想要得到的東西：才實現理想、抱負和希望。生命和生活緊密相連著，沒有了生命就沒有了生活，就沒有了快樂痛苦的體驗，就沒有了一切。

同學們，我們真的應該好好地善待生命，熱愛生命。爸爸媽媽把你們帶到這個世界上來并撫養你們慢慢長大，你們就得懷著對生命的感恩和敬畏，好好地生活下去，勇敢地面對任何困難和挫折。

熱愛生命，要學會善待自己，學會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網，與朋友去郊游，…熱愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，同學們，從現在開始，你們要好好學習，好好努力，讓生命因奮斗而精彩。

同學們，讓我們熱愛生命中的每一天。看時光飛逝，愿你們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現!從現在開始，從自己做起，健康成長，讓生命之花永遠綻放!

小學四年級生命演講稿6

親愛的老師、同學們：

生命很頑強，有時候也很脆弱。你是否有過這樣的經歷?一天，我和爸爸去街對面的雜貨店買零食。剛出門時，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有時雷鳴般的碰撞。我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛藍黑色的汽車與一輛深紅的電動車相撞。電動車主人滿身是血躺在地上。

你是否聽過這樣一個故事?13歲的趙雯，因為聽信了一位中年婦女的話，“我們西藏可好玩了，我帶你去玩吧。”這“一玩”就是5年，原來是被人拐賣了5年。

據統計，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多個，也就是說平均每天有一個班的學生在消失。

熱愛生命，遠離危險，學會自護，我們才能筑牢安全屏障，確保我們的生命安全。為此，我代表第一實驗小學五年級一班全體同學，向全校同學發出如下倡議：

1、嚴格遵守交通規則，不亂穿馬路，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過馬路做到“一停、二看、三通過”。

2、課間文明休息，不打鬧，不追逐奔跑。

3、上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，不從欄桿上下滑及做其他危險的動作。

4、參加強度較大的體育活動、勞動，遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師匯報。

5、在平日活動過程中要自覺注意人身安全，學會自我防護。

6、放學后及時回家，不在公共場所逗留玩耍。

7、不吃流動攤點上的`不潔食品，防止病從口入。

同學們，讓我們熱愛生命，遠離危險，學會自護，把平安的種子播撒向大地，等到它發芽生長、開花結果之時，我們收獲的必將是更多的幸福與安寧!

小學四年級生命演講稿7

親愛的老師、同學們：

當人們結伴出行游覽風景、走親訪友時;當人們上街購物，忙得不亦樂乎時;當人們走在上班、放學路上時;當一切都沉浸在寧靜祥和的氛圍之中時，危險就在我們身邊時刻相伴。

可是人們渾然不知，一顆顆可怕的車禍炸彈，就潛伏在我們身旁，隨時埋放在路上。紅綠燈就是計時器，車油門就是開關，生死時速，就這樣，車禍發生了……繁華的街道上，那一輛輛橫沖直撞的汽車，像洪水猛獸一樣來往。那里面，半睡半醒、神志不清的醉酒司機，茫然不覺慘禍就要發生。“砰!”當“炸彈”爆炸的一剎那;當鮮血染紅車輪的`一剎那，他終于醒悟了，呆呆地望著倒在血泊中的死者，不知所措。而死者的家人撲倒在地，嘶聲痛哭，生不如死。

可是，無數鮮活的生命被死神奪走，這一切都是因為什么?因為違章行駛;一團團生命之火驟然熄滅，這又是因為什么?因為酒后駕車!

在出車禍之前，如果人們及時剎一下車，停一步路，不就避免流血了嗎?流血是痛苦的，而且給人們心靈造成創傷，這樣的犧牲又有什么意義呢?難道大家愿意聽到慘烈的叫聲?撞車的轟隆聲?難道大家愿意看到自己家破人亡?

還記得近日在北京長安街發生的一起車禍嗎?一輛白色轎車在十字路口等待綠燈，里面的一家人完全沒有注意到，身后有一輛黑車正徑直朝他們飛奔而來。兩車“轟”地一聲相撞，白車里的父親和一雙可愛的孩子，永遠地沉睡在車里……這慘痛的教訓怎能不令我們心痛，催我們警醒!生命只有一次，它是的，是寶貴的，世界因為有了生命而精彩。珍愛生命，就讓我們注意交通安全，遵守交通法規吧!讓交通安全永記我們心間，讓那罪惡的聲音不再出現!

在這個世界里，只有人車相讓，才能盡可能地避免車禍發生，減少死亡人數。司機叔叔阿姨們，為了自己和他人的安全，請遵守交通規則，拒絕酒后駕車，心中常亮紅綠燈。記住：安全才是離家最近的路!

此外，我們還要從小做起，過馬路時要走斑馬線，先左看，再右看，沒有車輛再過路，不要翻越交通護欄，未滿12歲不可以在馬路上騎自行車，不能在馬路上打鬧、追逐……愿我們人人都能做到珍愛自己的生命，保護他人的生命。

最后，我希望人們把“安全”兩字扎根在心，安全出行，愿大家永遠幸福平安!

小學四年級生命演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們學校的院子里，有一排美麗的楊樹，說它們美麗，主要是其中有一株尤其的高大，好像有一種頑強的生命力在不斷的生長，每天經過，我總要駐足凝望片刻，總是被它的與眾不同震撼。

春天，當萬物還沒有完全醒來，只有點點的'迎春花在枝頭迎著風搖擺，只有柳樹羞澀的吐著芽，但是那棵高大的楊樹，好像吸足了養分，迫不及待的釋放著力量，嫩綠的葉子奮力的向外生長，筆直的樹干和渾圓向上的樹冠，形成它挺拔的身姿，遠遠望去，在一片枯枝敗葉的蕭條中，越發顯得青翠欲滴，生機勃勃，這是強大的根系植于沃土中，無時無刻不在吸收著養分，積蓄著力量，厚積薄發，終于先人一步，實現生命的盛放，讓人感嘆生命的神奇!

日復一日，它永遠是這一排樹的耀眼風景，當其他樹發芽，它已是郁郁蔥蔥，當其他樹長滿新葉，它已有著不一樣的濃綠，當其他樹隨風擺動，它已樹影婆娑，葉與葉沙沙作響，譜出一首生命舞曲，它總是那樣的高大俊美。

秋日，總是怕它不敵秋風，但每次經過，總是讓人驚喜，其他的樹，葉子在一天天的變淡變黃，它的葉子總是那樣的光彩奪目，在秋陽的映照下，變成豪無雜質，滿樹的金黃，在這個寒冷的清秋，像一簇火炬，給人予力量，給人予溫暖!即使周圍變得蕭條一片，它也用它那不屈的生命的力量搖曳著一樹的希望!

這就是我們校園里的一棵樹，一棵神奇的樹，用它那壯觀的身姿影響著我們，用他那對生命的渴望與保護，讓我們對生命充滿敬畏，充滿希望!

小學四年級生命演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

是誰冒著生命危險三次躍入波濤洶涌的大海救人?是誰用自己瘦弱的肩膀擔起生活殘酷的重擔勇敢起航?是他，魏青剛——一個平凡的打工者;是他，洪戰輝——一個普通的農家娃。

他們，用平凡詮釋了偉大，讓整個中國為之感動，讓無數顆心為之溫暖，這就是生命的力量!

每個人的生命始于那一聲無所畏懼的啼哭，然后，一顆新星冉冉升入天空，世界又注入了一份新的活力。可這世上又有多少生命在發光發熱，有多少生命在傾情奉獻，有多少生命在無私付出呢?茫茫人海之中，他們脫穎而出，成為世人的焦點，成為英雄的典范。其實，他們所做的僅僅只是固守住生命最初的信仰，這已足以讓生命綻放出無窮的力量。

珍惜生命，尊重生命。生命的時間有限，而生命的價值無窮。洪戰輝認為最大的資本就是還活著，活著就有希望，活著就有機會改變命運，走向成功。魏青剛奮不顧身下海救人正是因為他珍視生命，敬畏生命。對于生命有來自靈魂深處的敬仰才給了他舍己為人的本能反應。這種對待生命的態度讓他感動中國，感動相通的心靈。

認識生命的力量讓我們勇敢前行。洪戰輝自父親病重后才認識到貧窮是多么可怕，生活是多么殘忍。帶著一個生病的父親，背著一個不諳世事的妹妹，活下去的路是那么艱難。可是，他憑著自己不屈的毅力跨越了這一段苦澀的艱辛。雖然也想過放棄，想過逃避，想過死亡，但最終將他引向光明的依然是生命的'力量。因為還擁有生命，可以跌倒后再爬起，可以一無所有卻無所畏懼，可以撐起頭頂的一片天!

把握生命，走向成功。對每一次的挫折都視而不見，對每一次的磨難都甘之如飴，只記得生命就應該執著前行，向著成功，向著未來，大步邁進。他，洪戰輝，做到了。他實現了自己的大學夢，甚至可以做到更好。因為，他已將命運的線緊緊握進手心，可以笑著操縱自己的未來。

生命的力量足以創造奇跡，它帶給我們的不僅是感動，還有震撼與敬佩。

小學四年級生命演講稿10

老師們，同學們：

大家好！

今天，我們又站在這里，看著國旗冉冉升起，飄揚在藍天之下；聽著國歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強健的體魄，從出生的那天起，我們就持續地探索著整個世界。

不過，我們都知道，花謝了能夠再開，燕子飛了能夠再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無法追回。生命本身就是一種精彩，健康是的財富。假如我們失去生命，這個切都將不再存有。“人，最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次。”這句話人人都記得，不過，我們卻時常疏忽大意，時常聽到，看到，接觸到各種安全事故的發生。

據統計，我國中小學因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的'學生在消失，觸目驚心的數字敲響了校園安全警鐘。比如：去年XX省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故，造成數十名學生傷亡；湖南一學生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；而在我們的校園里，也存有著很多威脅著我們生命安全的現象。比如：同學們在樓道里嬉戲追打，上下樓時互相打鬧，不在學校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒有任何衛生保障的食品吃，所有這些不和諧的現象應該引起同學們的高度重視，因為它時刻都在威脅著同學們的人生安全。

同學們，其實，要避免上述現象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來，時時刻刻把安全二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來，凝心聚力，學會生存，珍愛生命；讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息吧！