感恩主題講話稿

感恩主題講話稿1

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：感恩的心。

有一個天生就不會說話的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的.手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕。她拼命地哭著，卻發不出一點聲音。

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上。

是啊，人不應該總抱怨命運的不公平，試著感恩生活吧，常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。

一生中碰到的老師，不一定全是良師。但一個人走向成功，必定有一位恩師。

感恩主題講話稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在以色列，每當莊稼成熟的時候，靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。當地人解釋說：“是上帝給了曾經多災多難的猶太民族今天的幸福生活，他們為了感謝上帝，就用這種方式報答今天的擁有，同時又給那些路過此地的貧苦人以方便，讓他們隨時收割這些莊稼。也許我們不像猶太人那樣信奉上帝，但我們知道這樣一句俗語：“滴水之恩，當以涌泉相報。”

生活在幸福的日子里，任思緒亂舞。如果我是小草，我會感謝大樹對我扶持，我還要感謝它為我撐起一片綠蔭；如果我是蜜蜂，我會感謝花朵對我無私的奉獻，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹，我會感謝太陽給予我生命的能量，我還要感謝大地寬闊的胸懷。

心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母，他們就會承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會“執子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。當我們用感恩面對生活，面對一切，你會發現，大地洋溢著無限的幸福。

當你吃著可口的飯菜時，你是否感激父母無私的愛與關懷？當你坐在教室中汲取淵博的'知識時，你是否感激老師的無私奉獻？當你一次次從困難中走出來時，你會感激朋友們的支持與鼓勵嗎？

不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的愛與關懷時，你至少可以衷誠地說一聲：“謝謝，”報以誠摯的笑容；當別人需要幫助與支持的時候，你同樣可以用寬容而熱情的心態伸出你的雙手。因為心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。

如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。

感恩主題講話稿3

尊敬各位老師，親愛同學們：

早上好！今天我國旗下講話題目是《感恩父親》。

每年六月份第三個星期日是父親節。這個由外國人率先設立節日，它表達了全世界人民對父親尊敬對長輩愛戴，他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在母親父親關懷呵護下健康成長。

在人類愛長河里，父愛母愛同樣偉大?；叵胍幌伦约撼砷L歷程，教我們堅強教我們自立教我們樹雄心立大志是父親；父親是勇氣力量源泉，是希望信心化身。尤其在做人求學歲月里，父親留給我們是堅強忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風雨洗禮雷電怒吼波濤洶涌。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個電話，一句教導，一個叮囑都證明了父親愛是無限。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱6月來過父親節，原來它蘊含著是父親給予子女最真摯最火熱愛。父親節演講稿

感謝父親，感謝他深沉而熾熱愛；感謝他無私付出，讓我在優越條件下生活，在優美環境中學習，讓我享受童年快樂；感謝父親成為我們人生加油站，成為我良師益友，成為我們溫暖避風港。同學們，在我們歌頌贊美母愛同時，千萬不要忘記父親偉大。高爾基說過父愛就像一本震撼心靈書，讀懂這本書，就讀懂了整個人生。

最后，希望在父親節這個特殊日子里，讓我們懷著真誠心，真誠地對自己父親說聲親愛爸爸，您辛苦了。我會付出行動，做一個值得您驕傲好孩子。九年級大哥哥大姐姐們，你們馬上就要面臨中考，這是你們人生中大事，希望你們好好把握最后攻堅時間，祝福你們考試順利，金榜題名！七八年級同學們要好好把握時間，爭取考個好成績！

這個美麗節日雖然只有一天，但是，對長輩尊敬愛戴卻是永遠。同學們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養我們長大，他們叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應該像鳥兒樹葉一樣知恩，用同樣愛回報他們呢?如果愿意，用我們熱愛生活熱愛學習精神面貌驅逐他們心中煩惱，給他們帶來快樂欣慰吧！希望我們能夠在以后學習生活中記得父母養育之恩，并用一種感激心態對待父母為我們所做一切。在父母生日時候，在父親節即將來臨時候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。

最后，祝愿各位老師各位同學父親祝愿全天下所有父親永遠健康！

感恩主題講話稿4

今日是母親節，我沒有貴重禮物送給您，沒有華麗的語言送給您，在此兒子深深地祝福您：身體健康，工作順利，萬事如意。

回憶以前兒子做的一些幼稚的事，惹您生氣，您不但沒責怪我反而耐心的教育我，開導我。異常是我做了一些稍微力所能及的家務，您更是激動不已。

記得有個星期一午時放學后，您和爸爸還沒下班，我就幫您打掃衛生，當時真不明白從哪里干起。我猶豫了一下，先拿把掃笆，把家里的`地面全都掃了一遍，又把拖把洗了一遍，使出全身的力氣拖了一遍，家里干凈了，我卻變成了“大灰貓”?？墒俏倚睦锖芨吲d很自豪。稍事休息后，就把當天教師布置的作業一筆一畫認真的完成了，這才稍微放松了一下，想象著您和爸爸回來后看到我做的一切高興的樣貌，還會大大的表揚我一下呢！說不準還有獎勵呢！

在我想象著，做著美夢的時候，您和爸爸回來了，你們看著眼前的一切驚呆了，您眼含熱淚的親了我一下，說：“兒子，你長大了，懂事了?！?/p>

晚飯后，我幫爸爸泡了杯茶，又跑到廚房洗碗的媽媽身邊看還能做些什么，您此時再次激動不已地說：“兒子，這就是你送媽媽最好的禮物?！?/p>

我只是做了我力所能及的事，我爭取以后在保障學習好的情景下，做的更多更好……媽媽，我的一點點提高都離不開您的教導，您是我前進道路上的啟明星，是我人生的導航……媽媽，我會好好學習，報答您的養育之恩，不辜負您望子成龍的心愿，我永遠愛您！

感恩主題講話稿5

教師們，同學們：

大家好！

今日我演講的標題是：學會感恩。

感恩無處不在。我站在這兒的理由是什么？就是感恩。感謝教師們同學們的支持，感謝學校給予的時機，感謝爸爸媽媽的生育與培育，也要感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這兒了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，咱們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝爸爸媽媽，他們給予你生命，撫育你成人；感謝教師，他們教給你常識，引領你做“大寫的'人”；感謝朋友，他們讓你感受到國際的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你取得溫暖；感謝江河，它讓你具有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種質量，一種藝術。

感恩是達觀。感謝困難，感謝波折，不是達觀么？感謝對手，感謝敵人，不是達觀么？關于咱們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對咱們的利處，從而去感謝它，不是達觀么？所以，感恩，是一種達觀的心態。

感恩是禮貌。有人協助了咱們，咱們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為咱們付出了許多，咱們感謝他，他可能會愈加多的幫咱們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的質量。

感恩是畫筆。學會感恩，日子將變得無比精彩。感恩描繪著日子，將日子中大塊的適意，揮灑得淋漓盡致；將日子中清淡的山水，點綴得娟秀飄逸；將日子中詳盡的寫意，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

常說：“三有三為。”

心中有祖國，為祖國做件事。不是為了報答、感謝巨大的祖國么？

心中有團體，為團體做件事，不是為了報答、感謝溫暖的團體么？

心中有他人，為他人做件事。不是為了報答、感謝日子中的每個人么？

有人說，忘記感恩是人的天性。當咱們偶然來到這個國際上，什么都還沒來得及做的時分，咱們就已經開端享受前人帶給咱們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著咱們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心，咱們便會愈加感激和懷想那些有恩于咱們卻不言報答的每一個人。正是由于他們的存在，咱們才有了今日的美好和高興。常懷感恩之心，便會以給予他人更多的協助和鼓舞為最大的高興，便能對遭難或許絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，并且不求報答。常懷感恩之心，對他人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我終身，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我相同會愛惜……”學會愛惜你的美好，學會感謝你身邊的一切，由于愛惜才會具有，感恩才能天長地久……

感恩，是咱們日子中永恒的論題。學會感恩，學會熱愛日子。咱們將會感受到更多高興

感恩主題講話稿6

老師們。同學們：大家早上好！

在x月，有一個節日，那就是這個月的第4個星期四，也就是本周四，——感恩節！這個節日不像我們的春節。國慶節那么讓人耳熟，可是這也是一個很有意義的節日。

相信大家都聽過這樣一些話：〝誰言寸草心，報得三春暉〞。〝吃水不忘挖井人〞。〝滴水之恩，當涌泉相報〞。這些話無不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統美德，也是一個正直的人的起碼品德。同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人真是太多了。在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩于父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的'關心？但有時面對父母語重心長的教誨，你們卻會無動于衷，甚至無禮地和父母頂撞。你們說，這樣做對嗎？我覺得，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興。當他們看到你們學習上出現了滑坡，對你們進行教育的時候，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，才使你有了前進的方向。所以，對于老師，你們應該心存感恩，應當以實際的學習行動來回報老師對你們的付出！所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！

我的講話完畢，謝謝大家！

感恩主題講話稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是四（3）班的xx，今天，我為大家演講的題目是：《學會感恩，點亮真情》。

當春雨落在種子上，種子回報著新芽！當陽光灑在田野上，田野回報著碧綠，當愛沐浴著我們，我們回報著感恩的情懷！當我們呱呱墜地的時候，便享受著媽媽甘甜的.乳汁；當我們蹣跚學步的時候，便感受著父親那雙大手的溫暖；當從我們邁入校園的第一天起，便暢游在老師賦予我們的知識的海洋中。我們成長的每一步都離不開親人、老師，朋友的關心和幫助。感恩就會懂得愛，懂得愛才會回報愛！在上學的路上，我們感受著環境帶給我們的清新與美好；當我們看到一片紙屑時，撿起來放入垃圾箱，我們感恩環衛工人的辛苦；在公共汽車上給老人讓座，我們感恩尊老愛幼的文明；教師節送給老師一張自制的賀卡，我們感恩老師的辛勤培養；為爸爸媽媽做一次飯，盡管色不美、味不香，但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容，我們感恩著父母的養育之恩。

感恩父母‘是父母給了我們生命；感恩老師，是老師給了我們知識；感恩同學，是同學給了我們友誼；感恩大自然，是大自然給了我們陽光雨露；感恩祖國，是祖國給了我們幸福的生活！

讓我們感恩的太多太多，只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足。感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的情感，是對世間所有人與事，給予自己的幫助表示感激、銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統，是做一個正直的人所應具有的起碼品德。

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩主題講話稿8

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！

在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心！敬愛的老師阿在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉眼間幾年飛過，如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下，是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生；在風雨中，又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。本站

日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊，在教師節這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學年里，我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！

站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于（本站）傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的`鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！最后，再次祝全體老師們節日快樂！

我的演講結束，謝謝大家！

感恩主題講話稿9

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我們這次演講的題目是：感謝有你！

又是一個xx月，在這里，我們收獲了五月的希望；這還是一個溫情的九月，在這里，讓我們更覺得師恩難忘。記得去年教師節，還是個小學生的我給老師送上了一張卡片，上面寫著：感謝老師，伴我成長！

是啊，從蒙學初開到走向成熟，小學老師們付出了六年的心血；還記得，那是小學剛入學，小小的我在陌生的環境里緊張不安，是老師們親切的笑臉讓我放下恐懼，是老師溫暖的雙手，讓我邁出了學校生活的第一步；

還記得，上到小學三年級，對考試的恐懼讓我無所適從，是老師鼓勵的眼神，親切的話語，讓我重拾信心，在學習上再攀高峰；更記得，小學畢業的時候，拉著老師的手，久久不愿意放開，淚水濕透了衣襟。老師強忍著淚水現在的'我們，已經成了一名中學生，但六年小學教育的恩情不能忘，感謝小學的老師們，謝謝他們陪伴我們成長。

如今來到外國語，心情的忐忑難以言喻，是老師您主動問了一聲“你好”，讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴；上課了，我們開始上中學階段的課了，讓我們來聽聽我們的中學老師都怎么講；儒雅的語文老師告訴我，口頭為語，下筆為文，語文看似博大精深，但語文就是生活，所以我們愛語文；聰明的教學老師手段高超，不費力就讓我們學會了舉一反三，帶我們走進了趣味無窮的數學天地。

年輕的外語老師激情澎湃，才華橫溢，才短短幾節課就用美妙的語言帶我們聯系了世界各地；政治老師口才出眾，復雜的政治局勢讓他一說就變得格外神奇；歷史老師知識淵博，五千年的歷史有什么問題我們隨便提；地理老師胸有層巒，一節課就帶我們跨入滔滔的江河，登上巍峨的山脊；生物老師幽默風趣，用快樂幫我們解析了自然的奧秘。

就在短短的三天里，外國語的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活，更讓我們深深地愛上了這里。所以，感謝初中的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來了知識的寶藏！三年的生活有您相伴，我們才有上進的信心；三年的生活有您相伴，我們才有前行的動力。所以，感謝有你，老師，我們感謝這三年將和您在一起！是您給了我們一桿生活的標尺，讓我們自己去丈量人生的標準；是您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

老師，如果我是一名詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美您心胸的遼闊和深遠；老師，如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌您知識的淵博和無邊；老師，也許我只是您普通的一名學生，但感恩的心從來都不平凡，是您用人類最崇高的愛，播種了春天，因為您無私的奉獻，我們的秋天才這般絢爛！

老師您看，這里滿園的桃李，都在向您致意，下面請全體同學和我們一起，老師，您辛苦了，我們感謝有你！

感恩主題講話稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的`付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

常說：“三有三為?！?/p>

心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？

心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？

心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

“感恩的心，感謝有x你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

謝謝大家！

感恩主題講話稿11

生活需要一顆感動的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。

“感動是什么?”一千個人有一千個答案，因為感動無處不在，無時不在。

九年級的學生壓力大，老師總會讓作文進行“一夜風暴”后成稿。今日，望著這感動的作文，不知如何下手。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢，一仰脖，奶茶進入腹內，暖意十足。不知何時，母親已經早站在我面前，望著空杯問我：“還要一杯嗎?”我笑了，這次是哭著笑的。在這一瞬間，我感動于一股無形的力量，那就是一種叫做“母愛”的力量。

“哎……”隨著一聲長嘆我拖著書包走進教室像拉著一條狗，走得很慢。你走過來，用手打了個響，“哎!怎么了哀聲嘆氣的?！薄跋麓尉颓?0進A班了!完了，沒戲了。”“喂，說什么呢?我們對你有信心的.呀!”阿Q搶先說道?！皩ρ?你那智商，別說前20,就前10也可能呀!”阿X說道?！白罱恢涝趺戳四X袋好像短路了，做題連個準都沒有?！薄澳蔷投嘧鰡h!我們可是對你老有信心了?！彼麄兒孟裣日f好了似的，異口同聲的回答了我。我無言以對，剩下的只有了感動。

下雨了，我走在馬路上無依無靠?！班А蔽一沽??！鞍パ?”我大叫聲，望了望四周都是人，哎!真是“一失足，成千苦恨。”真丟人。正當這時馬路對面的拾荒者看到，過來扶起了我，問道“沒事兒吧!”他把手中破舊的雨傘遞入我手中，示意我回家。又囑咐了一句“小心點兒，別再滑倒。”我早已熱淚盈眶，轉身過去，即行。

有人說感動是一首優美的樂曲;有人說感動是一望無際的大海;還有人說感動是湛藍的天空;但我說感動是無色的空氣，它無處不在，無時不在。

感恩主題講話稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己······”這熟悉的旋律，我想大家都不陌生吧？感恩是美德，感恩伴我們一生。

如今，我們已經是高年級，我們都長大了，都懂得了“感恩”。感恩誰呢？撫育我們的父母、教導我們的老師、陪伴我們的朋友等等等等，這些人都是我們生活中不可缺少的。

沒有了他們，我們的生活將會一片漆黑；沒有了他們，我們的生活將失去歡聲笑語；沒有了他們，我們的生活還會是多姿多彩，充滿無限樂趣嗎？

從小到大，在我們身旁包容我們，關心我們的不正是父母嗎？有些同學“身在福中不知?！?，父母拼命賺錢，給我們買食物、衣服還有玩具等，他還抱怨父母管他管得太嚴，那是因為父母愛你愛得太深。父母有時候啰嗦，跟你說那說這，請不要因為這樣厭惡父母，他們只是以這樣的方式關心你們、愛你們。父母給你洗衣，給你做飯，給你零花錢，不正是愛你們的表現嗎？不要以為這是理所當然的，如果有時間的話，給父母端茶、洗腳、做一頓飯，父母都會展露出開心的笑顏，我們做一些小事父母就高興成這樣，何況他們給我們做了那么多呢？我們要懂得“感恩”，趁現在認真讀書，專心學習，長大后成為對社會有用的`人，讓日漸蒼老的父母過上好日記。讓我們深情地、大聲地喊：“爸爸媽媽，感謝有你！”

如果說學校是我們大家的家，那老師就是我們人生中的“第二父母”。老師，是辛勤工作的園丁，他們為了祖國的強盛，為了將我們這些祖國的花兒培養成祖國新一代的棟梁，他們花了多少心血啊！老師無論是在寒冷的冬季、暖和的春天還是酷熱的夏天和涼爽的秋天，都在為我們操勞操心，他們任勞任怨，受人尊敬。可還有些調皮的同學不知老師的良心用苦，上課說悄悄話、做小動作，作業不按時完成、偷工減料，這些事讓老師一天比一天消瘦，也許你們沒有注意，老師的頭發中多了幾根白頭發，他們臉上的皺紋訴說著他們的疲倦，但他們還是無怨無悔，默默承受著一切。讓我們再次深情地、大聲地喊：“老師，感謝有你！”

說了這么多，大家不會忘記一直陪伴我們的好朋友吧？不論上了哪個年級，哪個班級，我們都會新交到一些朋友。他們和我度過一年四季，春夏秋冬。經歷了許多，他們和我一起共同歡笑過、流淚過。如果沒有朋友，我的生活將被寂寞覆蓋，就連沒下雪的冬天都將會是一片白茫茫。失敗并不可怕，可怕的是身邊沒有朋友，“朋友用心交，父母用命孝。”這句話我認為很有道理，一個人的人生中總會有朋友的陪伴。讓我們深情地、大聲地喊：“我的朋友，感謝有你！”

“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍

惜······”耳邊回蕩的還是那熟悉的旋律。這首歌給了我很大的意義。

最后，祝各位老師工作順利，祝各位同學學習有成，祝全天下父母幸?？鞓?！

謝謝大家！

感恩主題講話稿13

中國自古就有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”的諺語。當我們接受他人的幫助和得到他人恩惠的時候，一句“謝謝！”就可以表現出我們的感激之情。雖然只是短短的兩個字，但是它可以使給予我們幫助和給我們施恩的人感受到我們有一顆感恩的心。

如今，越來越多的西方節日被我們所重視。教師節、父親節、母親節……為的`就是讓我們學會感恩。教師節那天，學子們會從四面八方會聚到恩師的身邊，道上一句節日的問候，感謝老師的教育之恩；母親節、父親節那天，兒女們會為父母送上一份最溫馨的禮物，感謝他們辛勤的養育之恩。美國有一個古老的傳統，每年11月的最后一個禮拜四為感恩節。每逢這一節日，美國的許多家庭團聚在一起，意在慶祝豐收和感謝上帝。不少家庭還做好事：邀請離家外出的朋友參加聚餐，共享歡樂；幫助社區低收入家庭，捐贈衣物、食品；給幫助過自己的人寫感謝卡等。雖然每年只有這一天，但是就是這一天，它讓人們心中常懷感恩之心。懷著如此一顆感恩的心，我們能學會付出，我們能學會給予，我們能學會把快樂帶給身邊的每一個人！因此我們應該從小就培養自己有一顆感恩的心，讓我們生活在充滿感激的世界里！

不久前，報紙上報道了這樣一則新聞：著名球星杜威在赴蘇超凱爾特人隊前推掉了所有商業活動，帶著自己的父母到崇明的根寶足球基地感激恩師。雖然這在其他人看來只是一件小事，但是足以看出杜威有一顆感恩的心。他在成名并踏上國際足壇之后，他并沒有忘記把他從河南帶到上海的教練徐根寶。在臨行前，他最想做的就是和恩師道別，可以看出他從沒有忘記教練對他那么多年來的培育之恩，在他心里，對教練的感激之情時常在心中。

感恩主題講話稿14

一、班會背景：

在日常生活中，學生頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現象屢見不鮮；一些學生對老師的幫助、教育很不耐煩，情緒對立的現象時有發生；在我們周圍也有一些人，怨天尤人，頹廢消極，對社會、對人生充滿抱怨，總覺得人生不如意，命運太不公平。為此，非常有必要對全體同學進行“學會感恩父母”的教育 。下面請同學們先聽一首歌曲

二、播放音樂。

三、這是大家非常熟悉的一首手語歌——《感恩的心》。很美的音樂，很美的歌詞，卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內涵。聽著這首歌，大家知道它的由來嗎？下面請聽一個故事： 有一個天生失語的小女孩，和媽媽相依為命，爸爸在她很小的時候就去世了。媽媽每天很早就出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前那條路，等著媽媽那熟悉的身影出現。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要帶一塊年糕給她。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無上的美味了??！ 有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯的時間了，媽媽卻還沒回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑了，雨，也越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，找啊找啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的.媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久，她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上了？那是因為放心不下她嗎？她突然明白了自己該怎么做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑落……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停地“唱”著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

當你再聽到這首歌時，你的心里又會多點什么嗎？我們所有的人都是由父母一手撫養大的。每當你從學校回到家中，嘴里吃上香噴噴的飯菜時，你有沒有想過要對父母感恩？每當你正在寫作業時，母親為你端上一杯開水，一盤點心，說上一句“坐端正，小心近視”，你的心里是否有一陣暖流流過？

相信多數人都會覺得，這些是天經地義的事，我是父母的子女，父母理當關心我。但你可知父母在這些小事中注入了多少對我們的愛，

我們有時不但不感謝父母，反而覺得他們礙手礙腳。母親把茶水送來，不小心弄掉了你的一本課本；父親需要你做一下他的幫手，而你這時正在忙著為明天的課做準備。通常，你就會覺得他們很煩，“煩死了”、“沒空”是你常用的回答。

父母的心在流血！而這每一道道傷口都是他們的親生子女劃出來的！

其實，我們只需要用一點點的時間，哪怕只是說聲“謝謝”，為父母遞上一杯水，一塊毛巾，都會令他們感動萬分。

父母還把自己的煩惱隱藏的很好。因為他們不想讓這些煩瑣的事情來影響你的學習，他們的一切都寄托在你的身上，他們把什么好的都給你，你需要什么他們都會盡量滿足。 而他們卻能感到你的煩惱，因為你的臉和行為都“告訴”他們了。你一進家門就陰著臉一口氣

沖到自己的房間，一摔門就和父母處在兩個世界；為了雞毛蒜皮的小事就和他們大動干戈。下次回家前先先調整一下自己的表情，微笑著進家門，對爸媽道聲“我回來了”，小事就不要放在心上，“沒事”、“對不起”真的那么難說出口嗎？

希望大家都能學會感恩！

感恩主題講話稿15

從遙遠的炎帝黃帝走來，走過悠悠上下五千年;從分裂爭霸的大地走來，走過亂世紛爭與分分合合;從封閉落后的近代走來，走過屈辱不平等的條約。我不去說多少文人墨客，來自這片黃河滋養的大地，我不去說多少英雄豪杰，拋頭顱灑熱血守護這泱泱大國，我不去說這東方版圖上矗立的金雞，我不去說這片大地的大好河山，波瀾胡海。我想，中國這兩個字眼，乘上時間，乘上文化的記憶，乘上滄桑感，變得立體而構成的一個國家，足以讓炎黃子孫驕傲的說出：“我是中國人!”

湖泊星羅棋布的江南水鄉，眼下又是風雨飄瀟的時節，霏霏的細雨在纏綿了許多日之后仍沒有離去之意，依舊淅淅瀝瀝的下個不停。余秋雨先生曾評價江南“雨天的屋瓦浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽暗，對于視覺，是一種低沉的安慰。”南方的.雨是情人的眼淚，順著青瓦嘀嗒在布落青苔的磚土上，綻放無聲的花，霧氣淡淡的彌漫在山水間，似婉約美人神秘面紗后的迷人側臉。被譽為中國威尼斯的古城烏鎮，門前是漁夫搖擺木槳駛一葉扁舟，是小橋流水人家，是落霞與孤騖齊飛，是秋水共長天一色。千古時光，沉甸甸的文化的記憶，從未磨滅。蘇州園林的柔情似水，園內流泉的叮咚聲響，時而夾雜著幾聲鳥鳴，座座古建筑錯落而立，令人驚嘆的窗慵的多變樣式，園林的古色古香，凝結多少能工巧匠的智慧與心血，穿越時空而來，經歷漫長歲月，經歷戰火硝煙，仍然鮮活且生動的呈此刻世人面前，斑駁的樹影映射在白墻青瓦上，似歲月所留下的，為數不多的痕跡，于蒙蒙細雨之時，撐油紙傘徘徊在四下無人的青板石橋上。恍惚間與古城共情，百年繁盛與寂寥只可是彈指間，只剩下未曾斷絕干涸的溪流，見證江南驚艷于歲月。鋼鐵世界中，水鄉澤國的溫柔令人沉醉。

跨過分割南北的秦嶺淮河，我看到金黃麥穗垂著腰的北方平原。豆大的珠從農民伯伯的臉頰滑落到紅土之中，消失不見，但他們的笑容是滿足且歡愉的，是平凡人世間的幸福。金黃耀眼的麥海退潮后，飛飛揚揚的白雪落在紅墻金瓦外的護城河面結出一層薄薄的冰，青山也為雪白頭，宮殿門前的石獅千百年守護這座紫禁城，暫停時間，卻歷數代王朝更替，坐看云卷云舒，人事沉浮，千古興亡，歷史沉淀令這座金碧輝煌的宮殿莊重而威嚴。我看到戰士們也曾披堅執銳站在長城的烽火臺內，守衛祖國萬里山河，我看見秦始皇陵的上千兵馬俑，屹立不倒。

遼闊無垠西北平原上的璀璨星空與皎皎明月下，唐古拉山腳下，昆侖山脈旁，奔騰著兩條蜿蜒盤旋的長河，孕育著數億中華兒女，傳承數代中華禮貌見證這個國家的興衰又崛起。兩條河流如同中華民族的血脈，深深熔鑄在我們的心上，數條不息的支流是其細密的毛細血管，又好似柔軟細膩的綾羅綢緞，在陽光的照耀下閃爍灼目的光，熠熠生輝。

在初春踏上剛冒枝芽的水鄉，賞枝葉初始的柳樹，感受春風拂面;在酷暑來臨之際到地勢高陡的西北高原，賞草原上牧群星星點點分布，感受牧民熱情;在秋風送爽時去戈壁感受風沙彌漫之中的生命力頑強，在凜冬將至去東北賞一場白雪皚皚，這些完美的愿景，在中國便不再遙不可及。

我為自我是中國人而自豪，在別的國家因落后而遭受戰爭流離失所時，我為自我是中國人驕傲，因為生在中國，才擁有在安穩現實中感嘆歲月靜好的機會，我明白這些只是中國令世界驚訝的開始，是初升的太陽，是冒芽的樹枝，我們的征途是星辰大海，會迎來枝繁葉茂的夏，會如秋風中盛放的菊，會成為凌寒之中的梅，我看到窗外的樹葉在微風中輕輕搖曳，閉上眼，我聞到苦寒之中悠悠的梅花清香，方知，我們的征途是星辰大海，卻也相信，這一天的到來，在不久的將來!

感恩主題升旗儀式經典講話稿

感恩主題升旗儀式經典講話稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是學會感恩，擁抱明天。

又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起，因為感恩才會有這莊嚴的時刻，因為感恩我們此時才會如此的肅穆!

美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：我應該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。

羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而平凡的幸運我們更要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的我們要感激上蒼，她讓我們來到這個世界，來到這個并不完美，但卻是很真實的'世界，她給了我們十幾年、幾十年的時間，讓我們行走于世界，看到身旁美麗的風景，結識真誠的朋友，享受五彩紛呈的生活。

我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養我們，他們教我們做事的原則，做人的品質。更要感激他們為我們營造的那溫馨的港灣。我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。

自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。

我們要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光。

在感恩的歷史長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人，邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

學會感恩吧!擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。

高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能就其博大。同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!

感恩主題升旗儀式經典講話稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是優飛基礎（2）班的安xx。今天我演講的題目是感恩。

大家可能會知道，東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范，感恩的典范。黃香小時候，家境困難。他10歲時失去母親，與多病的父親相依為命。悶熱的夏天，他在睡前用扇子驅趕蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體捂熱被窩后才讓父親睡下；冬天，他穿不起厚襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，反而表現出很舒適的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。

當然，我們不必像黃香那樣時時做出“滴水之恩當涌泉相報”的事親之行，但盡己所能，用自己的實際行動回報養育和幫助過我們的人，實在是作為人的本分。

從更大的方面說，“感恩”是中華民族的傳統美德，是祖先為我們留下的諄諄教誨。我們應該學會感恩大自然對我們的'恩賜；感恩祖國對我們的呵護；“誰言寸草心，報得三春暉”，我們還應該感恩父母給予我們生命和對我們的養育；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們還應該學會感恩老師的無私奉獻，給予我們知識、感恩學校對我們的辛勤培育；感恩同學對我們的幫助，珍惜與同學朝夕相處的日子；感恩生活中的點點滴滴。我們只有懷著一顆感恩的心看世界，才會真正感到幸福。

感恩，是一種生活態度，是一種品德，更是一種責任。懂得感恩、學會感恩，應當成為每個人的美德，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，學會感恩，才會懂得付出和回報。有人說，善良的本質就是有一顆感恩的心，一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人。

最后，我有三句話想與同學們共勉：

常懷一顆感恩之心，它會讓我們的生活變得更加美好；

常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮發向上；

常懷一種感恩之念，它會讓我們的心靈灑滿陽光。

謝謝大家！

感恩主題升旗儀式經典講話稿3

親愛的老師們和同學們：

感恩，對于我們并不陌生。感恩父母賦予我們生命，感恩農民提供給我們糧食，感恩老師傳授我們知識。感恩天空，感恩大地，感恩風雨中的交警叔叔，也感恩校門口的保安大爺。我們要感恩的人太多太多，但仍有一類人在我們身邊為我們做著貢獻。請大家仔細環顧三秒鐘，開始……停。遠在天邊，近在眼前。我們還要感恩我們的同學。

初二和初三的同學們應該有過這樣的經歷。運動會上，無論是場上拼搏的運動員，還是場下助威的拉拉隊，都用不同的.方式來給對方希望與力量。合唱比賽，是每一位同學都拼盡全力，才唱出一首又一首動聽的歌曲。是同學們給了我們自豪感、榮譽感和許多傲人的成就。

初一的同學們，當你們得知要打掃整個學校的時候，有沒有感到驚訝、疑惑和不解。但當真正打掃起時，卻沒有想象中的那么困難。這是因為每一位同學都在校園的各個角落，認真、負責、努力地打掃。看吧，是同學們使那些看似不可能完成的任務變成了可能。

如果今天班里有一個人做出了一道數學難題，那么第二天至少有三分之一的同學理解了這道難題。如果說只有一個同學在整理文言文的虛詞，那么他整理的是片面的、有缺陷的。當大部分同學都參與進去，整理的虛詞一定更加全面、具體，舉的例句也更豐富更具有代表性。

你是不是認為我說的假大空？就在上上周，初三期中考試前，我們班有兩位同學梳理了歷史思維結構圖，這幾張圖被我們的老師拿到其他班展示，就引發了全年級梳理歷史思維結構圖的熱潮。這活生生的事例，你還有理由不感恩同學嗎？

正是每一位同學相互勉勵，共同鉆研，營造了這么積極向上的學習氛圍，所以我們才擁有了現在的育華和傲人的成績。

感恩同學，就從現在做起。但在行動之前，請允許我抒發一下我此時此刻的情感：“我們同學們，謝謝你們！”

我們演講完畢，謝謝大家！

感恩主題升旗儀式經典講話稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

（學生呼號：中國好，中國興盛，我的責任！）

手放下！

本周我們繼續進行“走進校園我是主人，走出校園我是形象，做有理想、勇奮斗、知責任、敢擔當的瀛海人”主題系列校會。今天，我主講的題目是《感恩老師，助我們成功》。

九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。明天就是教師節了。今天，請允許我代表全體同學向所有的老師們致以最誠摯的'節日問候！祝愿你們身體健康，桃李芬芳！

相比之下，在學校這個育人的地方，教師節更讓我們情深意切。因為教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但他們身上卻凝聚著學生滾燙的目光。是您，教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！是您，引導我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。教師，這個神圣的稱呼賦予我們的實在太多太多……每個學生的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。

今天，在教師節來臨之際，我代表全體學生向您表示衷心的感謝：

謝謝您教會我們堅持。在實現理想的道路上不是只有鮮花，也充滿了誘惑與荊棘，是您讓我們咬咬牙，堅持，再堅持，最終才會鑄就我們的成功。

謝謝您教會我們奮斗。在通往成功的列車上，奮斗必不可少。是您帶領我們一路前行，飛向更廣闊的天空，飛向更美好的未來。

謝謝您教會我們責任。責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當的情懷。是您向我們證明學習是一種快樂和責任，是我們通向未知世界的鑰匙。

如何感謝老師的無限恩情，它表現在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕地點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感謝；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲深情地“老師好”，這也是感謝。

我們積極進取，認真完成每次作業，舉手發言，認真思考，主動參與，用優異成績展示我們的學習成果。這依然是感謝。

不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和感謝。

敬愛的老師們，謝，已不言而喻；恩，將永生難忘。最后，請允許我在這收獲的季節里再次獻上全校學生向恩師的祝福：祝你們節日愉快，合家團圓，桃李滿天下！

我的講話到此結束，謝謝大家。

感恩主題升旗儀式經典講話稿5

親愛的老師、同學們：

大家好！

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每當我讀到這首詩時就會想起一位慈愛的母親正在燭光下懷著縷縷不舍之意的為遠行的孩子趕制衣服的情境。這使我不禁想到了自我的爸爸媽媽，其實每位父母不都是這樣嗎？他們為了自我的孩子奉獻著自我的一切，盡管歲月在他們的臉上做上了標記，青春一去不復返，可是他們仍然在這條奉獻之路上前進著。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的`不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的奉獻是無私的，是不求我們回報的，可是隨著我們一天天的長大，那份深藏心中回報父母的意識逐漸萌芽并愈發強烈，作為一名三年級的學生，我決定這個寒假借學校組織的感恩行動去回報父母的愛。

平時，我回到家里幾乎是什么也不做，真的是“飯來張口，衣來伸手”，所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡單的家務活也沒做過。這次寒假我不再做養尊處優的小公主了，我要慢慢學習做這些家務，幫媽媽分擔一下辛苦。想想如果我做好了這些家務那媽媽上班前就不用急急忙忙地打掃衛生了；下班回到家也不用買菜了，因為我已經為家里準備了足夠的菜；吃完飯我幫媽媽洗碗，媽媽就能夠看自我喜歡的電視節目了……。

想著想著，我開心地笑了，原先我能夠幫媽媽這么多的忙呢！好，此刻就做……我先學著媽媽的樣貌把桌子和地板都擦干凈了，然后上街買菜。時間過得很快，不一會兒媽媽下班了，看到屋里十分整齊并且冰箱里裝滿了蔬菜，她高興地幾乎流出了淚花，還說了一句：“我的寶貝長大了！”

聽了媽媽的夸獎，我也感到十分的自豪。這次感恩活動，不僅僅是我明白了：愛在回報中升華。更使我深深體會到了感恩的歡樂……最終我想說：將感恩繼續！

感恩主題升旗儀式經典講話稿6

大家早上好！

我今日在這里要演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩著雨露，由于是雨露才讓它滋潤；蒼鷹感恩著長空，由于是長空讓它飛行；高山著感恩大地，由于是大地讓它高聳。我所感恩的，卻有許多許多！同學們，你們呢？我想也應如此吧，由于感恩才會有真摯的友情，由于感恩才會有這個多彩的社會，由于感恩才讓我們的生活更加美妙。那么，就讓我們一起學會感恩吧！

古人說得好：滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。作為同學的我們，最要感恩的就是學校了。

學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞光明的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們供應了一個美麗的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們供應了暢游學問的海洋；平坦漂亮的大操場，為我們供應了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的愛！

同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？莫非就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎？”，在我看來，對學校最好的感恩就是要愛惜、維護和愛護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓舞著你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應當感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領路人，是我們的伴侶，老師敬重、理解和愛惜我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應當理解和敬重老師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應當相互鼓舞，相互關心，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的`勝利與歡樂，我們應當感謝每天與我們相伴的同學。在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。由于從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照看我們。

盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一每天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢？感恩父母，我們至少要做到努力地學習，用良好的成果去報答父母，而不是讓父母成天為我們操勞。

我們需要感恩的還有許多。有一首唱歌到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有暖和；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有一顆感恩的心，世界將會是一片孤獨和黑暗。

常懷感恩之心的人是幸福的！讓我們常懷一顆感恩之心，用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許很多多的人和物！

我的演講完畢，感謝大家！

感恩主題升旗儀式經典講話稿7

親愛的老師們，友愛的同學們：

今日我演講的題目是《牢記感恩》。

每年秋天，當候鳥英勇地向前飛向南方暖和的濕地時，我總是望著天空，想知道南方的候鳥是否遺忘了它們誕生的森林和留在巢里的羽毛。然而，其次年春天，它又消失在打電話給伴侶的時候。

這一刻，我想到了感恩。候鳥的回歸莫非不是對樹林的感恩嗎？是的，花感謝雨露，由于雨露滋潤了他的成長；蒼鷹感謝天空，由于天空讓他飛行；山感謝大地，由于大地使它雄偉。這個多彩的世界會由于感恩而被制造，真摯的親情會由于感恩而被制造，我們會由于感恩而明白生命的真諦。

從寶寶的“呱呱”落地到培育我們成長，父母的關懷和愛惜是最廣泛最無私的，父母的哺育之恩是永久無法完成的：吮吸母親的乳汁，離開寶寶；抓住父母的心，邁出人生的第一步；在甜蜜的兒歌中酣睡，在無微不至的呵護中健壯成長。父母不知道他們為我們付出了多少心血和汗水，編織了多少個日日夜夜，讓我們在這個五彩繽紛的世界里體驗生活的.暖和和暖和，享受生活的幸福。父母之愛，柔如水，柔如煙，深似海，重如恩情。這種天高地厚的和善，我們能體會到多少？我們償還了多少？

當我們淡然地彈出剩下的煙頭，當我們以輕松的語氣談論我們鋪張的時間，當我們以浪漫的心情和伴侶出去閑逛，當我們以傲慢的態度逃課上網，當我們以精明的態度應對生活，那我們的父母呢？總是用很有錢的方式給我們錢，總是用輕松的語氣告知我們工作不累，總是用很浪費的方式讓我們吃餃子，總是用很快樂的語氣告知我們他很興奮能有我們這樣的孩子。

翻開歷史的畫卷，感恩的故事不勝枚舉：古代有養親丟米的孩子，他們的成就讀母親讀橘子。今日，田把腎捐給了他的母親，鄒尊熙和他的父親一起上了高校。

這些故事觸動了我們，讓我們感到慚愧。

伴侶們，感謝我們的父母！

父母的生活可能很平凡，平凡到不能在別人面前說；父母的生活可能很貧困，貧困讓我們不情愿在全部人面前贊美炫耀；父母的生活可能很平凡，平凡到哪里都像一塊鵝卵石。但這樣的父母會幫你站起來，教你站起來，在你跌倒的時候一步一步指引你走向勝利。

伴侶們，讓我們記住父母的好，感謝他們的哺育。讓感恩與你我同在。

感恩主題升旗儀式經典講話稿8

親愛的老師、同學們：

大家好！

三月份，我們班開展了“學會感恩，感知職責”的主題活動，經過活動我們有許多感觸和收獲。

當我們還是襁褓中的嬰兒時，我們是極易夭折的；當我們青春年少不諳世事時，我們也極易誤入歧途。今日，我們能強健而正直的生活著，我們應當對那些在我們生命歷程中用關愛扶持我們的人，用智慧啟迪我們的人，用美德陶冶我們的人，用真情沐浴我們的人，心存感激。心存感激，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空所以而變得湛藍，空氣所以而變得濕潤，完美的事物所以而變得離我們很近很近。感恩就是對自我擁有的一切要心懷感念，并應當從內心自覺以自我的實際行動來回報社會。感恩是道德養成的過程，最終生成一種道德自覺。

同學們，我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心對待周圍的同學，你有沒有心中僅有自我，沒有他人的現象期望我們能從活動中找到答案！

同學們，如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的溺愛中生長，有許多孩子，心中僅有自我，沒有他人。平時同學之間的相處，學會與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應當有一顆感恩的心對待周圍的人，在班團體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，懷著一顆感恩的心，愛同學愛團體。大愛無邊！擁有一顆感恩的心，不僅僅是感激愛過我們和幫忙過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。

在學習中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，必須都需要別人幫忙?！叭诵凝R，泰山移”。我們為何不能伸出友愛之手，幫忙別人一把呢！生活需要我們幫忙別人，需要我們感激幫忙我們的人！你在感激別人的時候，把這種力量用到其他需要幫忙的人身上吧，用一顆感恩的心對待我們身邊的人，多好啊！我們回報幫忙我們的人，我想還能夠把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來回報關心我們的`人。

一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫忙，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無期望的沙漠。我們鄙視他們，不屑與他們為伍。

感恩，自古以來就是中華民族傳統美德，我們有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說法，也有不少感人肺腑的關于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓，也包含著感恩情結。這些優秀的道德文化，以往熏陶和感染了一代又一代人。

我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠離了蒙昧和野蠻，遠離了茹毛飲血、風餐露宿的時代。我們應當對我們的先輩，心存感激。

我們不必去捕魚狩獵，卻能品嘗到美味佳肴；我們不必去采?？棽迹瑓s能享受到錦衣華服。我們應當對我們的同輩，心存感激。

多一份感激，就少一份貪婪與抱怨；多一份感激，就少一份自大與冷漠；多一份感激，就少一份苛刻與虛榮；多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻。

對我們擁有的一切，我們應當心存感激，同時，我們還應當明白自我所肩負的職責。

感恩主題升旗儀式經典講話稿9

在美國，“感恩節”是每年11月的最后一個星期四。感恩節，人們聚在一起，舉行各種慶?；顒?，感謝和慶祝過去一年來幫助過自己的人，盡最大努力幫助有需要的人，以自己的方式度過感恩節。

感恩是一種美德，是一種生活。

同學們，讓我們靜下心來仔細思考。生活中有太多值得我們感恩的人、事、物。我們感謝祖國，給我們和平成長的空間，為我們安排幸福美好的生活；

我們感謝父母，他們為養育我們付出了全部的努力和愛心，讓我們享受人間親情的美好；

我們感謝老師們的辛勤教育，讓我們感受到學習和成長的樂趣。我們感謝同學們的真誠支持和幫助，感謝社會上的好人對我們的關心和愛護。我們甚至感謝失敗、挫折和磨難，因為它們讓我們看到成功的希望，讓我們變得更強大。

懷著一顆感恩的心，你會有打開幸福之門的金鑰匙，你會發現很多美好的事物和情感，會體會到很多不尋常的快樂和幸福！懂得感恩，也要學會回報。為了感謝父母，要聽他們正確的教導，主動幫助他們量力而行，努力學習讓他們安心；

為了感謝老師，要樂于接受老師的指導，上課認真聽講，獨立完成作業，以優異的成績回報老師；

為了感謝同學，我們要和他們好好相處，互相關心，互相幫助……我們要把對祖國的愛，對社會的'責任，從對父母、老師、同學的感激，慢慢升華。我們的言行是日積月累養成的習慣。作為小學生，我們已經有了自我意識，知道什么樣的習慣會讓我們受益終身。所以，我們要從現在開始，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好，讓我們懷著感恩的心情投入學習和生活。

感恩主題升旗儀式經典講話稿10

大家好！

今日我演講的題目是感恩父母。同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家確定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照看我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的`時候，我總把這當作天經地義，由于我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應當擔當起，照看、孝敬父母的責任。

剛剛過去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，由于有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體會人生的冷暖，享受生活的歡樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了歡樂，最為之快樂的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、學問水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永久去愛的人。

然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的苦痛，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝愿呢？我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不行不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的同學竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝愿。同學們，或許一聲祝愿對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝愿卻比什么都美妙，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母溝通，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這漂亮的世界，已經是足夠的宏大，且將我們哺育成人，不求回報，悄悄的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們賜予的一點一滴。

在此，祝福天下全部的父母安康！歡樂！我的演講完畢，感謝大家！

感恩主題升旗儀式經典講話稿11

親愛的老師、同學們：

大家好！

x月x日，學校組織全體師生和家長一齊聽了一場讓人感動的演講。這次演講是__教師主講的，她的演講深深打動了在座的每一位家長，教師和學生。__教師從感恩父母，感恩教師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽講座，我們一邊哭，__教師的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮，喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。

首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”。人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從此刻就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不必須非的'是物質上的回報，更多的是精神上的、情感上的。父母是我們人生的第一任教師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，可是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，出國留學已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，學會感恩，懷著一顆感恩的心去孝順父母！

再次我們要感恩教師，尊重教師。我們每學一點知識，每得到一點提高，都離不開教師的教導，都凝聚著教師的心血。教師不僅僅賜予我們知識，還教會我們如何做人，尊重教師我們不能僅僅停留在口頭上，而應體此刻具體行動中。

__教師在講演中有好幾個互動過程，其中一個讓是讓班主任教師站到演講臺上，問學生愛不愛他們的教師，同學們異口同聲說愛，__教師說，愛你的教師就去擁抱你的教師，我們大家一齊沖上去擁抱班主任，嘴里還說著，“多謝教師，教師您辛苦了”，此時我的心中既是幸福又是歡樂，與教師擁抱的那一刻，是心靈的碰撞，是心靈的交流，每個學生都淚流滿面，表達著對教師的感激和尊重之情。

最終我們要感激學校給了這次機會，有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心，能讓我們的生命變得無比珍貴，更能讓我們的精神變得無比崇高！一顆感恩的心就是一粒完美的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種職責，一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心歡樂的生活。

感恩主題升旗儀式經典講話稿12

尊敬的校領導、老師，友愛的同學們：

你們好！

當艷麗的五星紅旗冉冉升起，當響亮的國歌聲在耳畔回蕩，當明媚的陽光再一次灑進菁菁校內，我們迎來了嶄新的一周，全新的開頭。今日站在迎風飄揚的國旗下，我想代表八年三班的老師和同學們，向大家講講《珍惜時間擔當責任》。

今日是6月份的第一次升旗活動。6月，對于全部同學來說是個特別的月份，兩年前的6月我們經受小升初，來到我們可愛的校內——延吉市七中，明年的6月我們就要迎來第一次影響我們人生前進方向的中考。

首先，我要祝福今年即將參與中考的初三的同學們，盼望你們在向中考的沖刺中，保持良好的精神狀態，發揮最佳的力量水平，取得優異的成果，考入抱負的學校！我們要為你們擂鼓助威！

看到即將走向中考考場的學哥學姐們，我驀然醒悟，自己來到七中的校內已經將近兩年，再有三百多天的時間，我們也要沖向第一次大考—中考！

原來，總以為，自己最大的財寶就是大把的時間、閃亮的青春，看看電視、打打球、過過嬉戲癮，時間就這樣被我們在不經意間浪費地揮霍掉了。金錢，或許花掉了可以再掙，可是時間，卻是一張沒有回程的車票。同學們，讓我們珍惜每一分鐘的學習時間吧，讓每一分鐘都留下我們勤奮、努力的身影，每一分鐘都要比前一分鐘有收獲和成長。多年后的那個你，肯定會感謝現在舍命努力的`你！

我們大多數同學都是獨生子女，從小我們就擁有舒適的生活條件，幾乎都沒有擔當過什么責任。作為一名學校同學，我們都知道自己的首要責任就是學習。或許每個人的力量不同，將來的機遇也不同，但付出過、努力過，將來才不會懊悔。學會求知，是對自己負責的起點， /

讓知識帶有溫度。

一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此動身，在不久的將來擔當起對他人和社會的責任。而學習又不是我們唯一的責任，敬老師，愛父母，關懷同學和班集體都是我們的責任。

太陽每天都是新的，讓我們就從現在就開頭吧，珍惜在七中學習、生活的每一天，擔負起努力學習的責任，迎接布滿盼望的明天！

最終，祝福各位老師身體健康，工作順當，祝福全體同同學活開心，學習進步！

感恩主題升旗儀式經典講話稿13

老師們、同學們：

大家上午好!

將一起生活、一起學習、一起活動，首先我代表全體師生向級新生表示歡迎!歡迎你加入我行列!未來的日子里。共同進步!

演講的題目是感恩老師，今天。尊重自己。

迎來了第xx個教師節，站在鮮艷的國旗下。這幸福、溫馨而又激動的日子里，捧出最純真、最熱烈的心，向老師們表達最真誠的祝?！H愛的老師們您們辛苦了!預祝您們節日快樂!

老師的教導下讀書、寫字，從幼兒園開始。學文化、學技能、學做事、學做人、學自強，學習真善美，摒棄假惡丑。老師教我講文明、講禮貌、講誠信，老師規范我行為，使我形成良好的習慣平凡，而正是老師的這種平凡造就了未來。

您讓我成為自信的能超越自己的人。感謝您—老師。

您讓我明白：能從失敗中汲取教訓，感謝您—老師。困難中積聚力量，黑暗中尋找光明。

您帶領我所經歷的每個問題，感謝您—老師。每個發現，都讓我看到智慧在知識的海洋中閃爍。

踩透心靈的每一寸，踏遍心田的每一角。滿是對您深深的.敬意。

祝福不能只停留在語言上，當然。要落實到行動中。同學們本周五便是一年一度的教師節了這里，倡議同學們用實際行動慶祝教師節，學會感恩，感謝為我付出辛勞的教師。感恩老師，并不需要我去做驚天動地的大事，表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了全身心投入，專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的老師好”這也是感恩;知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。

再次預祝全體老師們節日快樂!工作順利!身體健康!

感恩主題升旗儀式經典講話稿14

尊敬的老師、同學們：

大家好！

又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節菊桂飄香。老師，在您勞碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個老師節將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期盼的九月祝愿滿堂。在這個令人敬慕的節日里，請允許我代表xx學校全校同學向老師們表達最真誠的祝愿——友愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節日歡樂！

同學們，我想我們每個人都明白，是友愛的老師們，專心靈的陽光，撒向每一片新綠，用盼望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力氣，給雛鷹飛翔藍天的翅膀；是友愛的老師們，用熱忱如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的士氣，給意志百煉成鋼的頑強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的'盼望；是老師用汗水編織漂亮的花環，用勤勞奏向奇妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教導，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師感謝您！

感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批判教育，這同樣是感恩；我們樂觀進取，敬重老師的勞動成果，這依舊是感恩。

當然，仔細地完成每次作業，樂觀地舉手發言，仔細的思索，主動的參加，靠自己的努力換來抱負的成果，取得更大的進步，獲得更好的進展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的同學，在學問上、感情上理解老師、愛護老師，這更是對老師諄諄教導的最大確定，也是老師最歡樂的滿意。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，由于在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的敬重和確定，更是對自己健康成長的敬重和確定。

老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌學問，用人格塑造靈魂，用盼望去點燃心中不滅的幻想。

老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈布滿陽光，讓熱忱隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓抱負托起心中不落的太陽。

最終，再次預祝全體老師們節日歡樂！工作順當！身體健康！祝全體同學們每天快樂！歡樂學習！歡樂成長。

感謝大家！

感恩主題升旗儀式經典講話稿15

尊敬的各位老師、友愛的同學們：

大家早上好！

特別興奮也特別榮幸今日能夠站在這里和大家一起參與我校八年級同學升旗儀式，和大家一起共享這神圣的時刻。

更加感謝大家給我這個時間和機會讓我說幾句心里話。看著你們一張張朝氣蓬勃的臉，我有時候真的挺艷羨的，我有時候就會想假如時間可以倒流該多好，假如可以回到十年前的話，我肯定會怎樣怎樣的，惋惜這是不行能的。

你們知道嗎？作為90后，你們手中有一張最大的王牌。那是我們80后，還有70后，60后乃至50后都特別艷羨的`，那就是年輕的活力！90后的你們青春靚麗，你們聰慧自信，你們有追趕有幻想，你們敢于去表達自己。

現在的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地，前途的風景很美，很迷人，但是你們最好不要由于他們牽扯你們大多的精力，而要使目光始終朝前看，朝著終點的方向看。假如忍不住跳下車去觀賞臨時的美景，這輛車就開走了，或許你還會看到另一輛車，但是你最終同樣可以到達目的地，但那已不是你人生準點的時刻了！

新的學期已經給我們帶來了新的挑戰，也孕育著新的盼望和向往。那么，同學們現在請你們想一想，你與剛進學校時相比有著怎樣的進步，你身邊的同學又有了怎樣的變化呢？

已經升入八年級的你們就像是一塊夾心餅，你們現在已經到了半山亭，這個時候你是要再接再厲，勇攀高峰；還是心滿足足，盡情享樂；或者是畏難卻步，半途而廢呢？呢們每一個人都在受到一次考驗，尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經得起風吹雨打！

同學們，人在特定的階段是有著特別的使命的。求學的階段，就是為了實現人生目標邁出重要一步的時候。假如錯過機會，你將會追悔莫及的。

同學們，人生不拼不精彩?！坝行拍畹娜耍梢曰煨楹甏?，化平凡為奇妙?！蔽倚湃文銈儠眯拍钣脴?，用堅持做帆，駕駛著學問的小舟在老師的引導下到達抱負的彼岸！

同學們，你們有沒有信念？請大聲的告知自己！