第一篇:2015感恩主題講話稿優秀
每年的11月的第四個星期四是感恩節,今年的感恩節你最想要感謝的人會是誰呢?一起來參考下小編給大家整理的感恩主題講話稿范文吧。
范文第一篇:感恩主題講話稿范文
尊敬的領導!同事們!
大家上午好!我叫魏樹明,很榮幸在今年加入了益融這個大家庭,首先我要感謝益融給了我站在這個舞臺展示的機會,其次我要感謝領導同事們平日里對我的關心與照顧,今天要演講的主題是感恩。
在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,在那天,無論天南地北的孩子都要趕回家,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活,那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。
其實對我們來說有沒有感恩節并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會感恩,從某個角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
對于益融我是這么理解的為了公司的利益與個人的追求,在工作與生活中中融入一顆感恩的心,那么剩下的將會是幸福與成功。
領舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗平,經常用手語說一句話:我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。XX年感動中國人物徐本禹這樣說:雖然我的行動過程是非常苦,非常累,但是我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差,所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人,我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人。臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養活他。他9歲的時候,才走進學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:我對生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練。艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強的面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。
現在社會上存在著較為嚴重的感恩缺失現象,的確,有些人老覺得生活沒有意義,似乎找不到任何的學習的動力,我們發現他們其中的很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著噓寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對這種關心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒什么動力。
對于幸福是什么的命題,一千個人也許有一千種回答,有位哲人說過:幸福就是感恩,沒錯,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩的心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。
雖然加入益融這個大家庭的時間不長,卻讓我深切感受到了,益融這個大家庭的溫馨,與每一位成員的熱情,在此我懷著一顆感恩的心向大家說一聲感謝,謝謝了!
領導們,同事們,感恩體現在生活的每一個細節中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到人世間的的親情與幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同事們真誠的關心和幫助,感謝社會上所有關心,愛護我們的人。生活中感恩無邊,一句話語;一個行動;一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦,感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿,學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!相信在充滿感恩的益融大家庭里,有領導的正確指導和同事們的共同努力,我們的益融將會再創輝煌!謝謝大家祝大家周末愉快
范文第二篇:感恩主題講話稿范文
敬愛的老師、親愛的同學們:
晚上好
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給大家講一個故事
有個年輕人,大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:請問你給你母親洗過腳嗎?年輕人回答:沒有。考官便說:那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來他想起:自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:回去做了沒有?他點點頭:做了,考官又問:我們公司這么要求你,還愿意來嗎?年輕人說:公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的,根本道理感恩。
這個故事,是我無意中看到的。可以說,當時深深震撼了我!其實,洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化感恩文化。而作為大學生的我們,若要茁壯成才,則離不開這種感恩文化,離不開對身邊事物的感恩。
我想,一個懂得感恩的人,就會發現世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。其實,在現實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多
也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因為這一切曾經是你振翅高飛的源泉;
也許,你很難忘記那位頭發花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學業的道路上遇到困惑迷惘之時,為你指明了方向;
也許,你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手,因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。
英國作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅持做到感恩為先,因為擁有一顆感恩的心,有所保留,有所觸動,人生才會充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動。
如果你是一個懂得感恩的人,象這樣的點滴就如同大海里的浪花,多得數也數不清。朋友,就在此刻,請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節吧!你會愈發地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關愛!你會愈發地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習和工作的機會!那么快樂就會充盈你的每一天!
一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線,游子身上衣,讓我們銘記父母的養育之恩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同學和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵美好好日子。
據我所知,比爾·蓋茨和巴菲特等作為世界級的富豪,他們在滿足了自己的生活需求后,每年都會捐出一部分錢用于慈善事業,甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機構,而沒有選擇送給自己的子女,子孫后代,亦或者自己在有生之年盡情的揮霍,享受。他們選擇的是回報社會,回報這個給予他們大施拳腳機會的社會。試想,一個連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心,他絕對不可能成為對社會有所貢獻的人。感恩是一種對恩惠心存感激,是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心間的情感。學會感恩,要擦亮自己被俗世蒙塵的心靈,不至于麻木不仁,學會感恩,是將無以為報的恩情永遠銘記于心。
英國作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅持做到感恩為先,因為擁有一顆感恩的心,有所保留,有所觸動,人生才會充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動。
第二篇:感恩主題講話稿
感恩主題講話稿
感恩主題講話稿1
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩的心。
有一個天生就不會說話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的.手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕。她拼命地哭著,卻發不出一點聲音。
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上。
是啊,人不應該總抱怨命運的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發現生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。
一生中碰到的老師,不一定全是良師。但一個人走向成功,必定有一位恩師。
感恩主題講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在以色列,每當莊稼成熟的時候,靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。當地人解釋說:“是上帝給了曾經多災多難的猶太民族今天的幸福生活,他們為了感謝上帝,就用這種方式報答今天的擁有,同時又給那些路過此地的貧苦人以方便,讓他們隨時收割這些莊稼。也許我們不像猶太人那樣信奉上帝,但我們知道這樣一句俗語:“滴水之恩,當以涌泉相報。”
生活在幸福的日子里,任思緒亂舞。如果我是小草,我會感謝大樹對我扶持,我還要感謝它為我撐起一片綠蔭;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵對我無私的奉獻,我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我會感謝太陽給予我生命的能量,我還要感謝大地寬闊的胸懷。
心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,他們就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。當我們用感恩面對生活,面對一切,你會發現,大地洋溢著無限的幸福。
當你吃著可口的飯菜時,你是否感激父母無私的愛與關懷?當你坐在教室中汲取淵博的'知識時,你是否感激老師的無私奉獻?當你一次次從困難中走出來時,你會感激朋友們的支持與鼓勵嗎?
不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的愛與關懷時,你至少可以衷誠地說一聲:“謝謝,”報以誠摯的笑容;當別人需要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容而熱情的心態伸出你的雙手。因為心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。
如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。
感恩主題講話稿3
尊敬各位老師,親愛同學們:
早上好!今天我國旗下講話題目是《感恩父親》。
每年六月份第三個星期日是父親節。這個由外國人率先設立節日,它表達了全世界人民對父親尊敬對長輩愛戴,他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在母親父親關懷呵護下健康成長。
在人類愛長河里,父愛母愛同樣偉大。回想一下自己成長歷程,教我們堅強教我們自立教我們樹雄心立大志是父親;父親是勇氣力量源泉,是希望信心化身。尤其在做人求學歲月里,父親留給我們是堅強忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風雨洗禮雷電怒吼波濤洶涌。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個電話,一句教導,一個叮囑都證明了父親愛是無限。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱6月來過父親節,原來它蘊含著是父親給予子女最真摯最火熱愛。父親節演講稿
感謝父親,感謝他深沉而熾熱愛;感謝他無私付出,讓我在優越條件下生活,在優美環境中學習,讓我享受童年快樂;感謝父親成為我們人生加油站,成為我良師益友,成為我們溫暖避風港。同學們,在我們歌頌贊美母愛同時,千萬不要忘記父親偉大。高爾基說過父愛就像一本震撼心靈書,讀懂這本書,就讀懂了整個人生。
最后,希望在父親節這個特殊日子里,讓我們懷著真誠心,真誠地對自己父親說聲親愛爸爸,您辛苦了。我會付出行動,做一個值得您驕傲好孩子。九年級大哥哥大姐姐們,你們馬上就要面臨中考,這是你們人生中大事,希望你們好好把握最后攻堅時間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級同學們要好好把握時間,爭取考個好成績!
這個美麗節日雖然只有一天,但是,對長輩尊敬愛戴卻是永遠。同學們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養我們長大,他們叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應該像鳥兒樹葉一樣知恩,用同樣愛回報他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活熱愛學習精神面貌驅逐他們心中煩惱,給他們帶來快樂欣慰吧!希望我們能夠在以后學習生活中記得父母養育之恩,并用一種感激心態對待父母為我們所做一切。在父母生日時候,在父親節即將來臨時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。
最后,祝愿各位老師各位同學父親祝愿全天下所有父親永遠健康!
感恩主題講話稿4
今日是母親節,我沒有貴重禮物送給您,沒有華麗的語言送給您,在此兒子深深地祝福您:身體健康,工作順利,萬事如意。
回憶以前兒子做的一些幼稚的事,惹您生氣,您不但沒責怪我反而耐心的教育我,開導我。異常是我做了一些稍微力所能及的家務,您更是激動不已。
記得有個星期一午時放學后,您和爸爸還沒下班,我就幫您打掃衛生,當時真不明白從哪里干起。我猶豫了一下,先拿把掃笆,把家里的`地面全都掃了一遍,又把拖把洗了一遍,使出全身的力氣拖了一遍,家里干凈了,我卻變成了“大灰貓”。可是我心里很高興很自豪。稍事休息后,就把當天教師布置的作業一筆一畫認真的完成了,這才稍微放松了一下,想象著您和爸爸回來后看到我做的一切高興的樣貌,還會大大的表揚我一下呢!說不準還有獎勵呢!
在我想象著,做著美夢的時候,您和爸爸回來了,你們看著眼前的一切驚呆了,您眼含熱淚的親了我一下,說:“兒子,你長大了,懂事了。”
晚飯后,我幫爸爸泡了杯茶,又跑到廚房洗碗的媽媽身邊看還能做些什么,您此時再次激動不已地說:“兒子,這就是你送媽媽最好的禮物。”
我只是做了我力所能及的事,我爭取以后在保障學習好的情景下,做的更多更好……媽媽,我的一點點提高都離不開您的教導,您是我前進道路上的啟明星,是我人生的導航……媽媽,我會好好學習,報答您的養育之恩,不辜負您望子成龍的心愿,我永遠愛您!
感恩主題講話稿5
教師們,同學們:
大家好!
今日我演講的標題是:學會感恩。
感恩無處不在。我站在這兒的理由是什么?就是感恩。感謝教師們同學們的支持,感謝學校給予的時機,感謝爸爸媽媽的生育與培育,也要感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今日便站在這兒了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,咱們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝爸爸媽媽,他們給予你生命,撫育你成人;感謝教師,他們教給你常識,引領你做“大寫的'人”;感謝朋友,他們讓你感受到國際的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你取得溫暖;感謝江河,它讓你具有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種質量,一種藝術。
感恩是達觀。感謝困難,感謝波折,不是達觀么?感謝對手,感謝敵人,不是達觀么?關于咱們不甚喜愛的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對咱們的利處,從而去感謝它,不是達觀么?所以,感恩,是一種達觀的心態。
感恩是禮貌。有人協助了咱們,咱們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為咱們付出了許多,咱們感謝他,他可能會愈加多的幫咱們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的質量。
感恩是畫筆。學會感恩,日子將變得無比精彩。感恩描繪著日子,將日子中大塊的適意,揮灑得淋漓盡致;將日子中清淡的山水,點綴得娟秀飄逸;將日子中詳盡的寫意,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了報答、感謝巨大的祖國么?
心中有團體,為團體做件事,不是為了報答、感謝溫暖的團體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了報答、感謝日子中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當咱們偶然來到這個國際上,什么都還沒來得及做的時分,咱們就已經開端享受前人帶給咱們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著咱們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,咱們便會愈加感激和懷想那些有恩于咱們卻不言報答的每一個人。正是由于他們的存在,咱們才有了今日的美好和高興。常懷感恩之心,便會以給予他人更多的協助和鼓舞為最大的高興,便能對遭難或許絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求報答。常懷感恩之心,對他人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我終身,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我相同會愛惜……”學會愛惜你的美好,學會感謝你身邊的一切,由于愛惜才會具有,感恩才能天長地久……
感恩,是咱們日子中永恒的論題。學會感恩,學會熱愛日子。咱們將會感受到更多高興
感恩主題講話稿6
老師們。同學們:大家早上好!
在x月,有一個節日,那就是這個月的第4個星期四,也就是本周四,——感恩節!這個節日不像我們的春節。國慶節那么讓人耳熟,可是這也是一個很有意義的節日。
相信大家都聽過這樣一些話:〝誰言寸草心,報得三春暉〞。〝吃水不忘挖井人〞。〝滴水之恩,當涌泉相報〞。這些話無不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統美德,也是一個正直的人的起碼品德。同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人真是太多了。在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩于父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的'關心?但有時面對父母語重心長的教誨,你們卻會無動于衷,甚至無禮地和父母頂撞。你們說,這樣做對嗎?我覺得,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興。當他們看到你們學習上出現了滑坡,對你們進行教育的時候,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,才使你有了前進的方向。所以,對于老師,你們應該心存感恩,應當以實際的學習行動來回報老師對你們的付出!所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
感恩主題講話稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是四(3)班的xx,今天,我為大家演講的題目是:《學會感恩,點亮真情》。
當春雨落在種子上,種子回報著新芽!當陽光灑在田野上,田野回報著碧綠,當愛沐浴著我們,我們回報著感恩的情懷!當我們呱呱墜地的時候,便享受著媽媽甘甜的.乳汁;當我們蹣跚學步的時候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當從我們邁入校園的第一天起,便暢游在老師賦予我們的知識的海洋中。我們成長的每一步都離不開親人、老師,朋友的關心和幫助。感恩就會懂得愛,懂得愛才會回報愛!在上學的路上,我們感受著環境帶給我們的清新與美好;當我們看到一片紙屑時,撿起來放入垃圾箱,我們感恩環衛工人的辛苦;在公共汽車上給老人讓座,我們感恩尊老愛幼的文明;教師節送給老師一張自制的賀卡,我們感恩老師的辛勤培養;為爸爸媽媽做一次飯,盡管色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,我們感恩著父母的養育之恩。
感恩父母‘是父母給了我們生命;感恩老師,是老師給了我們知識;感恩同學,是同學給了我們友誼;感恩大自然,是大自然給了我們陽光雨露;感恩祖國,是祖國給了我們幸福的生活!
讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足。感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的情感,是對世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是做一個正直的人所應具有的起碼品德。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩主題講話稿8
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。本站
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(本站)傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的`鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節日快樂!
我的演講結束,謝謝大家!
感恩主題講話稿9
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我們這次演講的題目是:感謝有你!
又是一個xx月,在這里,我們收獲了五月的希望;這還是一個溫情的九月,在這里,讓我們更覺得師恩難忘。記得去年教師節,還是個小學生的我給老師送上了一張卡片,上面寫著:感謝老師,伴我成長!
是啊,從蒙學初開到走向成熟,小學老師們付出了六年的心血;還記得,那是小學剛入學,小小的我在陌生的環境里緊張不安,是老師們親切的笑臉讓我放下恐懼,是老師溫暖的雙手,讓我邁出了學校生活的第一步;
還記得,上到小學三年級,對考試的恐懼讓我無所適從,是老師鼓勵的眼神,親切的話語,讓我重拾信心,在學習上再攀高峰;更記得,小學畢業的時候,拉著老師的手,久久不愿意放開,淚水濕透了衣襟。老師強忍著淚水現在的'我們,已經成了一名中學生,但六年小學教育的恩情不能忘,感謝小學的老師們,謝謝他們陪伴我們成長。
如今來到外國語,心情的忐忑難以言喻,是老師您主動問了一聲“你好”,讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴;上課了,我們開始上中學階段的課了,讓我們來聽聽我們的中學老師都怎么講;儒雅的語文老師告訴我,口頭為語,下筆為文,語文看似博大精深,但語文就是生活,所以我們愛語文;聰明的教學老師手段高超,不費力就讓我們學會了舉一反三,帶我們走進了趣味無窮的數學天地。
年輕的外語老師激情澎湃,才華橫溢,才短短幾節課就用美妙的語言帶我們聯系了世界各地;政治老師口才出眾,復雜的政治局勢讓他一說就變得格外神奇;歷史老師知識淵博,五千年的歷史有什么問題我們隨便提;地理老師胸有層巒,一節課就帶我們跨入滔滔的江河,登上巍峨的山脊;生物老師幽默風趣,用快樂幫我們解析了自然的奧秘。
就在短短的三天里,外國語的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活,更讓我們深深地愛上了這里。所以,感謝初中的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來了知識的寶藏!三年的生活有您相伴,我們才有上進的信心;三年的生活有您相伴,我們才有前行的動力。所以,感謝有你,老師,我們感謝這三年將和您在一起!是您給了我們一桿生活的標尺,讓我們自己去丈量人生的標準;是您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
老師,如果我是一名詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美您心胸的遼闊和深遠;老師,如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌您知識的淵博和無邊;老師,也許我只是您普通的一名學生,但感恩的心從來都不平凡,是您用人類最崇高的愛,播種了春天,因為您無私的奉獻,我們的秋天才這般絢爛!
老師您看,這里滿園的桃李,都在向您致意,下面請全體同學和我們一起,老師,您辛苦了,我們感謝有你!
感恩主題講話稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的`付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有x你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家!
感恩主題講話稿11
生活需要一顆感動的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。
“感動是什么?”一千個人有一千個答案,因為感動無處不在,無時不在。
九年級的學生壓力大,老師總會讓作文進行“一夜風暴”后成稿。今日,望著這感動的作文,不知如何下手。招手間,我碰到了奶茶,香氣四溢,一仰脖,奶茶進入腹內,暖意十足。不知何時,母親已經早站在我面前,望著空杯問我:“還要一杯嗎?”我笑了,這次是哭著笑的。在這一瞬間,我感動于一股無形的力量,那就是一種叫做“母愛”的力量。
“哎……”隨著一聲長嘆我拖著書包走進教室像拉著一條狗,走得很慢。你走過來,用手打了個響,“哎!怎么了哀聲嘆氣的。”“下次就前20進A班了!完了,沒戲了。”“喂,說什么呢?我們對你有信心的.呀!”阿Q搶先說道。“對呀!你那智商,別說前20,就前10也可能呀!”阿X說道。“最近不知道怎么了腦袋好像短路了,做題連個準都沒有。”“那就多做唄!我們可是對你老有信心了。”他們好像先說好了似的,異口同聲的回答了我。我無言以對,剩下的只有了感動。
下雨了,我走在馬路上無依無靠。“唰……”我滑倒了。“哎呀!”我大叫聲,望了望四周都是人,哎!真是“一失足,成千苦恨。”真丟人。正當這時馬路對面的拾荒者看到,過來扶起了我,問道“沒事兒吧!”他把手中破舊的雨傘遞入我手中,示意我回家。又囑咐了一句“小心點兒,別再滑倒。”我早已熱淚盈眶,轉身過去,即行。
有人說感動是一首優美的樂曲;有人說感動是一望無際的大海;還有人說感動是湛藍的天空;但我說感動是無色的空氣,它無處不在,無時不在。
感恩主題講話稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己······”這熟悉的旋律,我想大家都不陌生吧?感恩是美德,感恩伴我們一生。
如今,我們已經是高年級,我們都長大了,都懂得了“感恩”。感恩誰呢?撫育我們的父母、教導我們的老師、陪伴我們的朋友等等等等,這些人都是我們生活中不可缺少的。
沒有了他們,我們的生活將會一片漆黑;沒有了他們,我們的生活將失去歡聲笑語;沒有了他們,我們的生活還會是多姿多彩,充滿無限樂趣嗎?
從小到大,在我們身旁包容我們,關心我們的不正是父母嗎?有些同學“身在福中不知福”,父母拼命賺錢,給我們買食物、衣服還有玩具等,他還抱怨父母管他管得太嚴,那是因為父母愛你愛得太深。父母有時候啰嗦,跟你說那說這,請不要因為這樣厭惡父母,他們只是以這樣的方式關心你們、愛你們。父母給你洗衣,給你做飯,給你零花錢,不正是愛你們的表現嗎?不要以為這是理所當然的,如果有時間的話,給父母端茶、洗腳、做一頓飯,父母都會展露出開心的笑顏,我們做一些小事父母就高興成這樣,何況他們給我們做了那么多呢?我們要懂得“感恩”,趁現在認真讀書,專心學習,長大后成為對社會有用的`人,讓日漸蒼老的父母過上好日記。讓我們深情地、大聲地喊:“爸爸媽媽,感謝有你!”
如果說學校是我們大家的家,那老師就是我們人生中的“第二父母”。老師,是辛勤工作的園丁,他們為了祖國的強盛,為了將我們這些祖國的花兒培養成祖國新一代的棟梁,他們花了多少心血啊!老師無論是在寒冷的冬季、暖和的春天還是酷熱的夏天和涼爽的秋天,都在為我們操勞操心,他們任勞任怨,受人尊敬。可還有些調皮的同學不知老師的良心用苦,上課說悄悄話、做小動作,作業不按時完成、偷工減料,這些事讓老師一天比一天消瘦,也許你們沒有注意,老師的頭發中多了幾根白頭發,他們臉上的皺紋訴說著他們的疲倦,但他們還是無怨無悔,默默承受著一切。讓我們再次深情地、大聲地喊:“老師,感謝有你!”
說了這么多,大家不會忘記一直陪伴我們的好朋友吧?不論上了哪個年級,哪個班級,我們都會新交到一些朋友。他們和我度過一年四季,春夏秋冬。經歷了許多,他們和我一起共同歡笑過、流淚過。如果沒有朋友,我的生活將被寂寞覆蓋,就連沒下雪的冬天都將會是一片白茫茫。失敗并不可怕,可怕的是身邊沒有朋友,“朋友用心交,父母用命孝。”這句話我認為很有道理,一個人的人生中總會有朋友的陪伴。讓我們深情地、大聲地喊:“我的朋友,感謝有你!”
“感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍
惜······”耳邊回蕩的還是那熟悉的旋律。這首歌給了我很大的意義。
最后,祝各位老師工作順利,祝各位同學學習有成,祝全天下父母幸福快樂!
謝謝大家!
感恩主題講話稿13
中國自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”的諺語。當我們接受他人的幫助和得到他人恩惠的時候,一句“謝謝!”就可以表現出我們的感激之情。雖然只是短短的兩個字,但是它可以使給予我們幫助和給我們施恩的人感受到我們有一顆感恩的心。
如今,越來越多的西方節日被我們所重視。教師節、父親節、母親節……為的`就是讓我們學會感恩。教師節那天,學子們會從四面八方會聚到恩師的身邊,道上一句節日的問候,感謝老師的教育之恩;母親節、父親節那天,兒女們會為父母送上一份最溫馨的禮物,感謝他們辛勤的養育之恩。美國有一個古老的傳統,每年11月的最后一個禮拜四為感恩節。每逢這一節日,美國的許多家庭團聚在一起,意在慶祝豐收和感謝上帝。不少家庭還做好事:邀請離家外出的朋友參加聚餐,共享歡樂;幫助社區低收入家庭,捐贈衣物、食品;給幫助過自己的人寫感謝卡等。雖然每年只有這一天,但是就是這一天,它讓人們心中常懷感恩之心。懷著如此一顆感恩的心,我們能學會付出,我們能學會給予,我們能學會把快樂帶給身邊的每一個人!因此我們應該從小就培養自己有一顆感恩的心,讓我們生活在充滿感激的世界里!
不久前,報紙上報道了這樣一則新聞:著名球星杜威在赴蘇超凱爾特人隊前推掉了所有商業活動,帶著自己的父母到崇明的根寶足球基地感激恩師。雖然這在其他人看來只是一件小事,但是足以看出杜威有一顆感恩的心。他在成名并踏上國際足壇之后,他并沒有忘記把他從河南帶到上海的教練徐根寶。在臨行前,他最想做的就是和恩師道別,可以看出他從沒有忘記教練對他那么多年來的培育之恩,在他心里,對教練的感激之情時常在心中。
感恩主題講話稿14
一、班會背景:
在日常生活中,學生頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現象屢見不鮮;一些學生對老師的幫助、教育很不耐煩,情緒對立的現象時有發生;在我們周圍也有一些人,怨天尤人,頹廢消極,對社會、對人生充滿抱怨,總覺得人生不如意,命運太不公平。為此,非常有必要對全體同學進行“學會感恩父母”的教育 。下面請同學們先聽一首歌曲
二、播放音樂。
三、這是大家非常熟悉的一首手語歌——《感恩的心》。很美的音樂,很美的歌詞,卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內涵。聽著這首歌,大家知道它的由來嗎?下面請聽一個故事: 有一個天生失語的小女孩,和媽媽相依為命,爸爸在她很小的時候就去世了。媽媽每天很早就出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前那條路,等著媽媽那熟悉的身影出現。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要帶一塊年糕給她。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是無上的美味了啊! 有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯的時間了,媽媽卻還沒回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑了,雨,也越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,找啊找啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的.媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久,她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上了?那是因為放心不下她嗎?她突然明白了自己該怎么做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑落……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停地“唱”著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
當你再聽到這首歌時,你的心里又會多點什么嗎?我們所有的人都是由父母一手撫養大的。每當你從學校回到家中,嘴里吃上香噴噴的飯菜時,你有沒有想過要對父母感恩?每當你正在寫作業時,母親為你端上一杯開水,一盤點心,說上一句“坐端正,小心近視”,你的心里是否有一陣暖流流過?
相信多數人都會覺得,這些是天經地義的事,我是父母的子女,父母理當關心我。但你可知父母在這些小事中注入了多少對我們的愛,
我們有時不但不感謝父母,反而覺得他們礙手礙腳。母親把茶水送來,不小心弄掉了你的一本課本;父親需要你做一下他的幫手,而你這時正在忙著為明天的課做準備。通常,你就會覺得他們很煩,“煩死了”、“沒空”是你常用的回答。
父母的心在流血!而這每一道道傷口都是他們的親生子女劃出來的!
其實,我們只需要用一點點的時間,哪怕只是說聲“謝謝”,為父母遞上一杯水,一塊毛巾,都會令他們感動萬分。
父母還把自己的煩惱隱藏的很好。因為他們不想讓這些煩瑣的事情來影響你的學習,他們的一切都寄托在你的身上,他們把什么好的都給你,你需要什么他們都會盡量滿足。 而他們卻能感到你的煩惱,因為你的臉和行為都“告訴”他們了。你一進家門就陰著臉一口氣
沖到自己的房間,一摔門就和父母處在兩個世界;為了雞毛蒜皮的小事就和他們大動干戈。下次回家前先先調整一下自己的表情,微笑著進家門,對爸媽道聲“我回來了”,小事就不要放在心上,“沒事”、“對不起”真的那么難說出口嗎?
希望大家都能學會感恩!
感恩主題講話稿15
從遙遠的炎帝黃帝走來,走過悠悠上下五千年;從分裂爭霸的大地走來,走過亂世紛爭與分分合合;從封閉落后的近代走來,走過屈辱不平等的條約。我不去說多少文人墨客,來自這片黃河滋養的大地,我不去說多少英雄豪杰,拋頭顱灑熱血守護這泱泱大國,我不去說這東方版圖上矗立的金雞,我不去說這片大地的大好河山,波瀾胡海。我想,中國這兩個字眼,乘上時間,乘上文化的記憶,乘上滄桑感,變得立體而構成的一個國家,足以讓炎黃子孫驕傲的說出:“我是中國人!”
湖泊星羅棋布的江南水鄉,眼下又是風雨飄瀟的時節,霏霏的細雨在纏綿了許多日之后仍沒有離去之意,依舊淅淅瀝瀝的下個不停。余秋雨先生曾評價江南“雨天的屋瓦浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗,對于視覺,是一種低沉的安慰。”南方的.雨是情人的眼淚,順著青瓦嘀嗒在布落青苔的磚土上,綻放無聲的花,霧氣淡淡的彌漫在山水間,似婉約美人神秘面紗后的迷人側臉。被譽為中國威尼斯的古城烏鎮,門前是漁夫搖擺木槳駛一葉扁舟,是小橋流水人家,是落霞與孤騖齊飛,是秋水共長天一色。千古時光,沉甸甸的文化的記憶,從未磨滅。蘇州園林的柔情似水,園內流泉的叮咚聲響,時而夾雜著幾聲鳥鳴,座座古建筑錯落而立,令人驚嘆的窗慵的多變樣式,園林的古色古香,凝結多少能工巧匠的智慧與心血,穿越時空而來,經歷漫長歲月,經歷戰火硝煙,仍然鮮活且生動的呈此刻世人面前,斑駁的樹影映射在白墻青瓦上,似歲月所留下的,為數不多的痕跡,于蒙蒙細雨之時,撐油紙傘徘徊在四下無人的青板石橋上。恍惚間與古城共情,百年繁盛與寂寥只可是彈指間,只剩下未曾斷絕干涸的溪流,見證江南驚艷于歲月。鋼鐵世界中,水鄉澤國的溫柔令人沉醉。
跨過分割南北的秦嶺淮河,我看到金黃麥穗垂著腰的北方平原。豆大的珠從農民伯伯的臉頰滑落到紅土之中,消失不見,但他們的笑容是滿足且歡愉的,是平凡人世間的幸福。金黃耀眼的麥海退潮后,飛飛揚揚的白雪落在紅墻金瓦外的護城河面結出一層薄薄的冰,青山也為雪白頭,宮殿門前的石獅千百年守護這座紫禁城,暫停時間,卻歷數代王朝更替,坐看云卷云舒,人事沉浮,千古興亡,歷史沉淀令這座金碧輝煌的宮殿莊重而威嚴。我看到戰士們也曾披堅執銳站在長城的烽火臺內,守衛祖國萬里山河,我看見秦始皇陵的上千兵馬俑,屹立不倒。
遼闊無垠西北平原上的璀璨星空與皎皎明月下,唐古拉山腳下,昆侖山脈旁,奔騰著兩條蜿蜒盤旋的長河,孕育著數億中華兒女,傳承數代中華禮貌見證這個國家的興衰又崛起。兩條河流如同中華民族的血脈,深深熔鑄在我們的心上,數條不息的支流是其細密的毛細血管,又好似柔軟細膩的綾羅綢緞,在陽光的照耀下閃爍灼目的光,熠熠生輝。
在初春踏上剛冒枝芽的水鄉,賞枝葉初始的柳樹,感受春風拂面;在酷暑來臨之際到地勢高陡的西北高原,賞草原上牧群星星點點分布,感受牧民熱情;在秋風送爽時去戈壁感受風沙彌漫之中的生命力頑強,在凜冬將至去東北賞一場白雪皚皚,這些完美的愿景,在中國便不再遙不可及。
我為自我是中國人而自豪,在別的國家因落后而遭受戰爭流離失所時,我為自我是中國人驕傲,因為生在中國,才擁有在安穩現實中感嘆歲月靜好的機會,我明白這些只是中國令世界驚訝的開始,是初升的太陽,是冒芽的樹枝,我們的征途是星辰大海,會迎來枝繁葉茂的夏,會如秋風中盛放的菊,會成為凌寒之中的梅,我看到窗外的樹葉在微風中輕輕搖曳,閉上眼,我聞到苦寒之中悠悠的梅花清香,方知,我們的征途是星辰大海,卻也相信,這一天的到來,在不久的將來!
第三篇:高中感恩主題講話稿
高中感恩主題講話稿
(最新版)
編制人:__________________ 審核人:__________________ 審批人:__________________ 編制單位:__________________ 編制時間:____年____月____日
高中感恩主題講話稿 1 1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家--好!我是--班---。今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
大家是否還記得孩提時代的我們,背著書包,迎著朝陽蹦蹦跳跳地去學校,是否還記得老師教我們寫的第一個漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時,老師是除父母之外我們最信任的人。
漸漸地,我們長大了,我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了,我們認為頭發越長越好看;我們認為學校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認為我們有權利去選擇自己的愛情。當我們一步步將要偏離正常的軌道時,老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我們日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活。
很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,我們都是奮不顧身。但是現實是不完美的,有時候挫折會讓我們消沉。當我們懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。
如今,我們步入了大學象牙塔。剛開始我們青澀懵懂,老師,是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。您是如此和藹的一個人,雖然有年齡上的差距,但是我們相處得如同朋友。您甚至會主動和我們打招呼,到我們宿舍看我們的情況。當發現我們情緒上有變化時,您會主動找我們談心為我們化解;當我們對學習、前途感到迷茫時,您會用樸實的道理告訴我們,只要努力,目標就一定能實現。老師,您為我們做的遠遠不止這些,我們每個人都將銘記在心里。在這里,我想對您說一聲;“謝謝您,老師。”
感恩老師,給我們前進的動力;
感恩老師,給我們飛翔的翅膀;
感恩老師,給我們指明人生的方向;
感恩老師,給我們放眼世界的慧眼。
您為不論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。老師,在我們的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!
謝謝大家!
高中感恩主題講話稿 2 2
尊敬的老師,親愛的同學們:大家晚上好!
我們今天演講的主題是學會感恩,那就讓我們先來看看學會感恩這四個大字。感恩一心為底,那是否就說明感恩是一種心里產生的,毫無雜質的情感呢。至少我是這樣認為的,感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質的心去完成的。再看學這個字,學生要對老師對同學也要學會感恩,學的下半部分是個子,我覺得這說明為人子女更應該學會感恩父母,當然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個人必須學會的。學會感恩我們身邊的每一個關心著我們愛護我們每一個人。
既然感恩是由心產生的,一種毫無雜質的情感那么感恩如果摻了雜質,將會變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,將會變質,就不會在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個成語相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無力自食其力時,它哺育過的那些子女,想當初老烏鴉哺育它們一樣,來喂養老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的故鄉。
動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。
感恩無處不在他并不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易,只要由心產生毫無雜質,用一顆毫無雜質的心物對待就是正確的。
感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯系的見證;感恩是超越時空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。
感恩需要用心體會,用實際行動去詮釋。
學會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。
高中感恩主題講話稿 3 3
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩學校。
感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予我生命,撫養我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學,感謝我們的新僑學院,雖然我們的學校沒有武漢大學那傳統中華園林之精妙,沒有華麗的建筑,沒有優雅的環境。但我還是要感謝新僑,因為新僑,讓我認識了來自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業,感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己。
我相信在座的每位同學心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會發現,世界是如此的美好。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的演講完了,謝謝!
高中感恩主題講話稿 4 4
親愛的老師,同學們:
大家好!
對于我這樣一個平平無奇的人,可以站在這里演講,我也無比的激動。對于學校愿意給我這樣一個機會,讓我當著你們所有人的面展現自己,我也很感謝學校和老師的栽培與認可,更是對于同學們的支持萬分感激,其實我并不是一個很自信的人,但是因為有了你們的支持,我也變得更加的自信和勇敢,此刻,我想說的是我們所有的學生都要學會感恩,學會去感恩自己所遇到的所有的人和事,感恩生命中的所有。
感恩家人,感恩父母,是父母賜予我們生命,讓我們在這個美好的世界生活,也是他們辛勤的勞動和工作給我們提供良好的生活環境,盡他們最大的能力去給我們提高最優質的生活條件和學習環境,所以對于父母的用心良苦,以及悉心照顧,我們需要去感恩,去懂得感恩,對于父母和家人而言,最希望看到的就是我們可以健康快樂的長大,前途似錦,未來發展順利,所以回報和感恩父母最好的方式就是成為更加優秀的自己,用自己在學習上的成績、未來的成就來回報他們。
感恩學校,感恩老師,是老師不辭辛苦的工作帶給我們更多的知識,老師是我們學習路上不可缺少的存在,老師每天都將自己的心思和精力放在我們身上,希望我們可以在學校認真的聽講,學到更多的知識,他們也會將自己的知識傾囊相授,毫不猶豫的用自己最大的能力去傳授給我們知識和道理,他們不僅僅教給我們知識,也帶給了我們很多的做人的道理,讓我更加的懂得了自己所應該要努力的方向。所以我們在學校的時候,應該要認真的聽取老師的建議,服從老師的監督和管理,用自己最好的表現去感恩老師,回報他們。
感恩朋友,感恩身邊人,是他們在我們遇到困難的時候,第一時間伸出援助之手,讓我們可以更容易的度過難關,也是在我們傷心的時候陪伴在我們身旁,在我們低落沮喪的時候讓我開心,激勵我不停的往前進,我們也在朋友的身上學到了很多,學習各自的優點,一起完善自己,改變自己身上的缺點,共同進步和努力。
同學們,我們要學會感恩,無論是在什么時候,都要懂得去感恩生活當中的人或事,感恩生命當中出現的所有,用自己的方式去感恩,去回報,也要積極熱愛的面對生活,對生活充滿正能量,樂觀向上也是對于生命最大的感恩,積極努力的去過好每一天的生活也是對生活最好的回報。
我們一起努力去學會感恩吧,感謝你們!
高中感恩主題講話稿 5 5
老師們,同學們
上午好!
今天我講的話題是:讓我們學會感恩。
首先,必須感恩我們生命的來源。你來自何方?隨著歲月的流逝,我們完全忘記了這個簡單而又必須拷問的問題。我們必須明確,我們不是從石縫里蹦出來的,我們都是娘肚子里生出來。你母親十月懷胎,挺著個大肚子,雙腳浮腫,步履蹣跚,像鴨子那樣艱難地行走,這是你所不知道的;誕生你時撕心裂肺的痛苦叫喊,這是你沒聽見的,正是這偉大的痛苦,驚天動地的痛苦才誕生了一個小小生命,但是你母親收獲了什么?你記住了自己的生日,因為這個生日,父母會奉獻給你更多特殊的愛和禮物,你收獲了更多的幸福,但在你生日的這天,除了記住你的快樂享福之外,你說過幾句感謝你母親給你生命的話嗎?你送過禮物給你媽媽嗎?你可清楚記得你父母的生日時間,并向他們表示過祝賀、慰問?我想,可能大多數人沒有這樣做過,我們因為為此而反思。
其次,我們要感恩生命的培育與成長。最偉大的痛苦誕生一個脆弱的生命,而把你養育成身體健康、朝氣逄勃、知書達理和積極向上的陽光男孩、陽光女孩,更是費盡父母和老師不少心血,灑下不知多少汗水、淚水甚至血水;當你還是嬰兒時,你白天睡,晚上哭,是誰忍著疲倦起來抱著你,哄著你;當你發高燒時,深更半夜、狂風怒吼,誰抱著你深一腳,淺一腳,急急忙忙走在高低不平的山路上,自己跌得鼻青臉腫,卻緊緊保護著你,讓你毫發無損;為了掙你的學費、生活費,不得已離開家,外出打工,干最臟最累、時間最長的活,掙最少的工資;你父親鞋子破了,你媽要給他買一雙,你爸說:省省吧,還是給孩子買,孩子在學校應讓他穿的體面些;你媽臉黃肌瘦,你爸要買一點肉給她補補身體,你媽說:孩子正長身體,還是省省,多給孩子寄點,讓孩子營養營養。這些,你都沒聽到過,你生活在輕而易舉得來的幸福里,你是不太會去想這幸福的背后隱藏著多少無私的奉獻,刻骨銘心的愛。但是你千萬要記住父母對自己的要求總是“省省”,對子女永遠是毫不保留地奉獻的愛。
給你關愛遠不止是你父母,還有一路陪伴你成長的老師,當你上網成癮時,你的老師就會整夜地一個個網吧找過去,那可真是找得心急如焚啊,你會有感受嗎?如果是男孩,你的父母,你的老師擔心你染上賭博、抽煙喝酒的惡習,擔心你在校內校外打架斗毆;如果是女孩,就會擔心你因早戀而分散了精力,更擔心你被別人騙了沒商量……
但是還有一些視而不見,聽而不聞,毫無感覺,把父母給你每月的生活費看成是天上掉下來的,而不是血汗掙出來的;你父母多說幾句,你就認為是啰嗦;而你的老師起早摸黑的陪著你,關心你點點滴滴的進步,耐心細致地諄諄教誨,有時因你同一個錯誤一犯再犯,比較嚴厲的批評你,你卻毫無反思,反而認為老師是跟你過不去,毫無禮貌地頂撞老師;這個時候,你可知道你的父母、你的老師心在滴血,痛苦萬分,為自己付出巨大的愛,為自己的愛和真誠的關懷無法被理解,而深深地悲傷。這時,你想到過家長的付出和老師無限的關懷嗎?你想到過發自內心的感恩嗎?你對自己的錯誤言行有過懺悔嗎?
人心都是肉長的,摸著自己的心,我們再不能迷失方向,不辨是非;我們再也不能泯滅良心,無視父母、親友的疼愛,師長的關愛;再不能違反校紀;也不能再上課昏昏欲睡,半死不活,精神不振,荒廢學業,;更不能作業不做,或東抄西抄敷衍老師,欺騙自己;也不能上網玩游戲或玩手機,導致成績直線下降,步步滑向墮落的深淵,不可
自拔。那是在用刀子刺父母刺老師的心啊。當你迷茫時,想想你父母的愛;當你遇到困難挫折,意志懈怠,想半途而廢時,想想老師無私的付出,你一定會振作起來,親愛的同學們,我們要記往父母、親友、老師一個個給自己的無限關愛。學會感恩,你就會獲得一種神助的力量,她會給你源源不斷的動力。我們高三同學天天限時訓練、強化訓練,那么枯燥,但都頑強的堅持下來,而且在十二校聯考、稽陽卷考試、市聯考中,一次比一次優秀,這就是最好的感恩,高一、高二同學要向高三同學學習、致敬。
白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給大地,那就讓我們用感恩來努力報效父母,回報師長,用我們不斷的進步和優秀,奉獻給一切關愛我們的人。
謝謝!
第四篇:感恩教育主題活動月講話稿
感恩教育主題活動月講話稿
老師們,同學們:
大家中午好: 今天,我們在這里舉行儀式,正式啟動我校十一月份以“感恩——謝謝您指引我成長”為主題的教育活動。共同倡導感恩父母、感恩師長、感恩社會的良好美德,增強使命感和責任感。
感恩是中華民族的傳統美德。古人云:“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這些都是感恩的金石玉言。學校倡導在渤海校區新生中間廣泛開展感恩教育,一方面是弘揚民族感恩的傳統美德,另一方面也是鞭策我們從現在起要用真心真情和實際行動去感恩和施恩于人。
同學們,我們要感恩老師,感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,在當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;
我們要感恩團隊,感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,因為你知道,同學不是敵人,而是我們的朋友,要珍惜這份友情; 我們要感恩父母,感謝父母從小到大的養育之恩,感念父母給予我們無私的包容和不求回報的愛。如果你心存感恩,無論在學校遇到快樂或煩惱,你都會給家里去個電話共同分享和傾訴,因為你知道,在千里之外的家里,等待你的永遠是家人溫暖的懷抱。同學們,感恩活動是與你的學習、生活、人生息息相關的,關乎你的真情實感、關乎你的為人處世、關乎你的得失成敗。我們應該從現在開始,從身邊的每一件事做起,帶著感恩之心去體會感恩活動帶來的啟發;帶著感恩之心去學習、去實踐、去追求人生理想的最高境界。
老師們、同學們,感恩是一種情感,是一種責任,也是一項長期的教育活動。幾分耕耘,幾分收獲。讓我們共同加入到這個活動中來,為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,用自己的行動來踐行“感恩”活動。
最后,預祝本次“大連海洋大學感恩教育主題活動月”取得圓滿成功!謝謝大家!
2013年11月15日
第五篇:感恩主題國旗下講話稿
三(2)班《感恩、服務、奉獻》主題講話稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!我是三2班XXX,今天我在國旗下講話的主題是——《感恩、服務、奉獻》。同學們,感恩是一種品德,更是一種生活態度,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。
我們不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經幫助過自己的人,也應該要發自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?在學校里,老師對你的教導,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習散漫的時候,對你教育和批評。你應當感謝老師的批評,正是這些批評,才能讓你改正錯誤,走向成功。
所以,我們要學會感恩。其實感恩很簡單,當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明你們全身心地投入,你們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規校紀,遵守中學生行為規范,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍是一種感恩。
同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴??
讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,懂得奉獻的快樂,學會把快樂帶給你身邊的人,讓我們的社會變得更加和諧。
三(2)班 2017年11月