有關感恩講話稿
有關感恩講話稿 篇1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
感恩節,其實無處不在。我之所以站在這里,是因為感恩。我感謝老師和同學的支持和愛,感謝學校給我機會,感謝媽媽的培養,感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這里。
山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它寬廣;天道感激鳥,鳥才壯麗。“感恩”就是真心感謝別人的幫助,但感恩不止于此。當一個人常說“感恩”的時候,他的生命就少了抱怨,多了珍惜;當一個社會常說“感恩”的時候,它的世界就會少一些紛爭,多一些和諧。感恩是一種人生態度:是一種知足,是一種珍惜,是一種進步。
宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當然,我們比他們感激得多。從寶寶“哇哇哇”落地到喂我們長大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學到初中,甚至到大學,有多少老師為我們努力過,默默奉獻光與熱,燃燒自己,照亮別人。
所以,我們感謝父母,感謝他們的生命,把我們撫養成人;感謝老師教給我們知識,帶領我們成為“大寫的人”;感謝朋友讓我們感受到世界的溫暖。感謝我們的對手,感謝他們讓我們不斷進取,努力工作。像明亮的.火炬傳遞感恩的心。蕭伯納有這樣一句格言:“生命不是短蠟燭,而是我們暫時高舉的火炬。一定要燒得很旺,給下一代。”這不就是傳達感激的體現嗎?
感激,讓我知道“天下父母心尤貴”;感恩,讓我知道“向祖先屈膝的快感”;感恩,讓我領略陽光的魅力;感恩讓我明白了勇敢和勇敢意味著什么。感激,讓我明白了鳥語花香…藍天…
感恩是深沉真誠的,感恩讓我懂得了這么多。因為愛,我感動;因為感動,所以懂得感恩。親愛的同學們,你們有沒有被這樣感動過?如果你被一個微笑、一個眼神、一句祝福和一句勸誡所感動,如果你被一縷陽光、一片綠葉和一滴露珠所感動,珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
有關感恩講話稿 篇2
親愛的老師們、同學們:
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過三天,我們將迎來中華人民共和國第26個教師節。
教師節-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。
教師,一個普通的名字,但是對于我們全新的慈城中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學的工地上,整整一年,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發生意外,童愛芳老師帶領我們的年輕教師吃住在學校,整整四天,對于很多年輕人而言可能不值一提,但對于一個有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學進度,905、906班的英語老師----賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫生的建議是你必須住院治療,她卻說:我每天半天來醫院掛點滴,還有半天可到學校上課,同學們,當你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時,你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強住校學生管理,當學校要召一批夜班班主任時,吳聯明、董樸等老師主動請嬰,他們這個主動報名意味著什么,意味著將是自己的二十四小時全部交給了學校,等等,象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學最可愛的人!他們就是我們慈城中學的希望之所在,無論結果如何,至少他們給了我們一份感動!
遙想去年,在汶川特大地震中,老師用殘酷的事實踐行了一個教師的.師魂,當一切都要來的時候,人民教師,惟有用肩膀,將生還的希望留給學生,無怨無悔然而浩劫式的汶川大地震讓人們知道,在中國,教師的肩膀還是挑起學生困難的地方,教師的懷抱還是最溫暖最安全的地方,教師的愛,還是滿滿地貫注在學生的身上過去了,整整過去一年多了,我們已經不忍回顧,但卻必須銘記。因為,這些可敬可愛的人民教師在用他們的生命換取另一個生命的延續,在用他們的精神鼓勵另一個生命的繼續。他們給了我們永遠無法忘卻的記憶,有我們無法抹去的悲傷,他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑,他們用最無私的愛給了人們對生的希望,他們用感人的事跡潛移默化的影響著一代代即將步入社會的學生們對人生的選擇;他們,詮釋了愛與責任的師德靈魂,詮釋了中華民族面對困難不屈的精神!在教師節即將來臨之際,讓我們一起用最虔誠的心向這些在地震中死去的老師們致敬。
同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現在。相信同學們會用多姿多彩的想法,會為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內涵!
最后我衷心地祝愿我的同事們節日快樂!
有關感恩講話稿 篇3
從我還是個記事起,我的父母就教導我要懷著一顆感恩的心。我當時還很年幼,只是隱約感覺到這句話的意義,卻不清楚真正的內涵。隨著時間的推移,我在生活中逐漸成長,并深深地理解到了感恩的實質。
因為感恩,我們的生活才會充滿幸福。
小時候住在懷化郊區的我,生活在一片美麗的山野之中。這里有一座獨具特色的山峰——鴨尾巴山。只要是住在鴨嘴巖的人,都會知道這座山的存在。山頂上矗立著十來棵常青樹,讓這座山更加壯觀美麗。我們小時候無拘無束地玩樂在大山之中,很少留意這幾棵樹是幾位老年人種下的。很多年前,這幾個登山愛好者常會在周日聚在一起,攀爬這座山峰。雖然山不高也不險,但是在攀爬的過程中,他們享受著友誼和快樂。這個時候,他們就在心中提出一個提議,為了記錄他們之間的友誼和留下一片樹林,提議在山頂上種植幾棵樹。這樣,人們登上山頂之后,就能在樹下乘涼靜思,再次感受到他們之間的深情厚誼。每個人在休息的時候,都會懷著一顆感恩的心,感謝前人為他們留下這片綠蔭。這些有感恩之心的人,也為鴨嘴巖的城鎮發展和改變做出了自己的貢獻。
感恩教會了我們生活中懂得珍惜。翻開泛黃的相冊,我看到了自己上小學的時候。我的第一個語文啟蒙老師是一位地道的北方女子,她的標準普通話總讓我羨慕不已。我們在她的耐心教導下不斷成長,她畢生的學識和經驗無私傳授給我們。當我們長大后,我們也選擇了教師這一職業,將她的善良和學術精神繼續傳承下去。
懷著感恩之心,我經歷了成家和工作。在看著自己和兒子照片上歡樂的笑臉,以及遠去父親那最后慈愛的面容時,我回想起曾經和母親度過的艱苦歲月。在那段難熬的生活中,我要感謝那些曾經在我最需要時候關心我,幫助我的人。從嬰兒哭泣到今天,每個人注定有被恩惠的時刻。這是父母對我們無私的愛,他們會和我們一起分享歡樂,即使在繁忙的生活中,他們也會耐心地聽我們傾訴,給予我們支持和建議。我們的成長過程總會伴隨各種煩惱和痛苦,這些印記銘刻在我們的心中,也正是這些經歷促使我們更珍惜和感恩身邊的人,因為我們長大了,而我們的長輩們卻此生凋謝。
學會感恩,懂得感恩,懷著感恩的`心態去感受生活,我們會發現生命中處處充滿美好、和諧與溫馨。感恩是一份寬闊的心胸,一種高雅的情懷,一種高貴的品格。擁有感恩之心的人總是更容易得到別人的接納和喜愛。她們心存真誠,用心去感恩幫助過自己的人,放下了虛偽、嫉妒和懷疑,以真實的態度走在生命的路上,也就更容易獲得自己真正的幸福和快樂。
讓我們做一位感恩之人,感恩身邊的每一個熟悉和陌生的人,把美好的品質傳遞給更多人。
有關感恩講話稿 篇4
各位老師、同學們:
上午好!
今日很高興有機會和各位在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今日是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調查:假如今日是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了
第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。
可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今日是我生命中的'最后一天,我們要做的
第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今日我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯盟,我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。
有關感恩講話稿 篇5
尊敬的老師,同學們:
大家好!
當我們生病臥床不起時,是父母在無微不至地照顧著我們;當我們考試考差了,是父母的鼓勵著我們;當我們犯了錯誤,是父母的教育著我們改正錯誤……
感謝父母在我受到挫折時,鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學測驗,我只考了八十多分。我垂頭喪氣地回到家,作業也做不好,飯吃不香。媽媽看見我的反常,坐在我的.身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽,令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:“好孩子,一次失敗不等于自己就不優秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪里,這就是進步。”聽了媽媽的話,我的心情一下子輕松多了。
有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養育我的父母,我現在一定要好好學習,長大后,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。
有關感恩講話稿 篇6
各位老師、同學們:
大家好!
今天我校舉行的“感恩故事會”取得了圓滿成功。一直以來,我校在注重培養學生智力的同時,更注重學生的德育教育。今天我們在全校廣泛開展感恩教育,一方面是弘揚民族感恩的傳統美德,另一方面是鞭策我們從現在起要用真心、真情和實際行動去感恩和施恩于人。
同學們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,滴水之恩當以涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三寸暉”,都是感恩的金石玉言。感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關心我們的'每一個人,刻苦學習,立志成才,以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉、報效祖國。
我校將以此活動為契機,進一步開展各種形式的感恩教育,力爭把學校建設成教書育人的學園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。
謝謝大家!
有關感恩講話稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
父愛如山,母愛如海。母愛與父愛相比,母愛如涓涓細流,浸人心脾,父愛是威嚴的,感恩的花兒,開在成長的路上。
回憶往事,酸甜苦辣。小學到初一,我對父母也總是忽略了事,父母對我的學習非常重視,可我……
直到上了初二,心,才會慢慢感受到一種莫名的痛,難道是良心的.譴責嗎?如今,慢慢也感受到了朋友們的虛情假意,真想發泄心情,這時我想到了家人,想到他們這么多年來對我的愛,我卻視而不見。如果我說我現在好好學習,感恩父母晚了嗎?此時此刻,我真的后悔了。如果能回去,讓我能夠彌補我的過錯,我愿意付出一切。
人到了一定的成長,才會真真切切的感受到了人生的真諦。成長的路上,每個人有每個人的成長經歷,友情的背叛、或老師的鼓勵,或是朋友的傾訴。我那時被我最注重的友情狠狠的刺了一刀,難道?這么多年的友情,就說散就散了嗎?就這樣,初一我昏昏沉沉的渡完了一個學期。
古人說的好,滴水之恩,應當涌泉相報,感恩是一種生活態度,也是一種品德,可是,我們有些人感恩之心不斷抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨,交到真心的朋友,卻抱怨朋友不夠義氣,過上平淡安穩的日子,我們卻抱怨不夠富裕……
由于抱怨太多,我們失去了做人的原則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,從小老師指明我們的不足,老師教育我們做人,交給我們知識,在老師的培養下,我們學會了許多不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法。
但很多時候,父母的愛常像一杯濃茶,我默默的走著,我多期望有人能帶著我奔跑,……父母但是,我卻不知道他們已經老了,必須要靠我們去打造一片新未來,因為,感恩猶如花,開在成長的路上。
有關感恩講話稿 篇8
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《感恩父母》。
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝著南方溫暖的濕地飛去時,我總喜歡望著天空發呆,總是在想:南方的候鳥,你是否忘記了那片出生的樹林,和那片遺落在巢中的羽毛?然而,明年的春天,它又會出現在枝頭呼朋引伴。
每當這時,我就會想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花,感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它聳立。因為感恩才會有這個多彩的`世界,因為感恩才會使親情更真摯,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從我們的“呱呱”墜地到我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的溫暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
當我們用很酷的動作把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎光陰時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總會以很富裕的方式給我們掏錢,總會以很輕松的口氣對我們說上班不累,總會以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說,擁有我們這樣的孩子,他們高興。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘??今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學??
這一個個故事讓我們感動,卻也更讓我們慚愧。
朋友們,你感恩著我們的父母嗎!
我們的父母,一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們無法在眾人面前夸贊;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,你灰心的時候,與你同在,幫你找回自信,你取得成績的時候,與你一同歡欣鼓舞,就這樣指引著你一步步走向成功的明天!
朋友們,讓我們銘記父母的恩情吧!風雨人生路,讓感恩與你我同行!
我的演講結束,謝謝大家!
有關感恩講話稿 篇9
感恩是中華民族的傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩的心。感謝生活、感謝父母、感謝師長、感謝伴侶。假設人與人之間缺乏感恩之心,必定會導致人際關系的冷淡,我們就會失去更好進展的環境,所以,每個人都應當學會感恩。
我們高三學子必需會感恩,因為只有學會感恩的人才有一顆仁愛的心,從而使你更加喜歡學習;我們必需學會感恩,因為你會在每天的感恩中獲得源源不斷的學習動力;我們必需學會感恩,因為在你遇到學習和生活中的困難與挫折時,感恩的心會讓你戰勝困難與挫折的士氣倍增。
夢想是深藏在人們內心深處的最深切的渴望,是你學習進步的原動力,夢想能激發你生命中的全部潛能。夢想不是理性的計算,夢想是一種心情狀態,這種心情的狀態是以熱忱的方式呈現的,這種熱忱可以讓你制造出無法想象的奇跡。
我們正處在青春的夢想旦,青春就是一個尋夢的過程。我們十幾歲的生命中,總是布滿五彩斑斕的夢境,沿著各種對將來的向往指向遠方,給我們指明前進的道路。這些夢境就仿佛暗夜中的燈火,即便不能帶來足夠的光明和暖和,但已足以帶給我們無限的盼望。
在我們的日常生活中,總會有這樣那樣的不如意,在我們的學習中,總會遇到這樣那樣的困難與挫折,我們往往簡單在這樣的時刻放棄了忍受,放棄了對遠方的追趕,也最終放棄了僅剩的盼望。這個時候,我們就很需要對夢想的'堅持。我們的內心深處需要始終留下這樣一份空間,來永久存放我們的夢想。無論風有多狂,雨有多大,我們都需要堅決地仰視那一片夢想的天空,信任它一如既往的湛藍,信任風雨之后,那里會消失絢麗的彩虹,來撫慰我們曾經的傷痕累累,來撫慰那些頑強的永不破滅的夢。
然而,雖然許多人明白,風雨過后會有漂亮的彩虹,但是他們往往簡單在大雨中迷失方向,在困難的重壓下開頭一蹶不振,在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去,他們就永久喪失了欣賞彩虹的漂亮的時機,也就等于選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結局,無疑令人痛惜。究其緣由,不在于他們缺乏戰勝困難的力量,而是他們缺少一種長久的堅持。這種堅持是對夢想的堅持,也是對自己的堅持。夢想在遠方,始終指引著你,自信存在于內心,始終鼓勵著你,只要你始終堅持,我不信任,你會始終在這個世界上看不到彩虹的美。
成功,往往在于你再多堅持一點點。或許是一年,或許只是一秒種,你的生命便能得到升華,你的命運便能產生質變。
高三的學習不是享受,是一種生活,是一種追求,更是一種人生的挑戰。只有在感恩中堅持自己的夢想,才能讓我們的青春無悔,才能在迎接祖國的選拔中脫穎而出。
有關感恩講話稿 篇10
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩的心。
有一個天生就不會說話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的'手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕。她拼命地哭著,卻發不出一點聲音。
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上。
是啊,人不應該總抱怨命運的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發現生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。
一生中碰到的老師,不一定全是良師。但一個人走向成功,必定有一位恩師。
有關感恩講話稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
星期六上午,老師讓我們收看電視講座——《學會感恩》。聽了后,我十分感動,一直在思索著如何“感恩”?
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學的支持與愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,所以我今天便站在這里了。
我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩,養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福!我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,學校給我們提供良好的學習環境,給我們提供了很多的機會。今天,我自豪地站在第四中心小學的.國旗下,這是一個神圣的舞臺,這件事將讓我終生難忘。
我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間她們灑下了太多的汗水和辛苦。在這里,我代表全校同學,向所有的老師道一聲:“老師辛苦了,謝謝老師!”我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上周五,老師帶領我們參觀了美麗的崇武古城,游覽了百花盛開的濱江公園。同學們走出了課堂,走進了社會,走進了大自然,我們玩得很開心。我們更應該感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
有關感恩講話稿 篇12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
我是來自701班的蔣麗,今天我在國旗下講話的題目是:《熱愛生活,學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激。
“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養的表現。“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的`是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。
“感恩”還是一種生活態度,一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝、小公主”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。
同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸?
最后讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。謝謝大家!
有關感恩講話稿 篇13
記得小時候,媽媽就指著地圖對我說:“這是我們偉大的祖**親——中國。”祖**親,多么親切而溫暖的名字,我一遍一遍的念著,對她懷著崇高的敬意和真摯的愛慕。
祖國哺育了我,給予我了生命,讓我看見了一個多姿多彩的世界,一個處處洋溢著歡聲笑語,處處探究奧秘的地方。然而我又非常幸運的生在了中國,成為炎黃子孫的一員,成為中華母親的兒女。
祖**親,是您給了我們學習的機會,讓我們學會探索萬物的奧秘,理悟那寶貴的人生;是您充滿智慧的心靈給了我們精神的糧食,是您的指引讓我們走向光明,讓我們能在燦爛的文化里徜徉,您永遠是我們溫馨的港灣,是我們健康成長的搖籃,您是我們堅強的支撐。我們的祖**親,這是多么溫暖的詞語。她有著高山一般的意志,深海一樣的胸懷,萬里長城,九曲黃河是我們永遠抹不去的自豪!
我們銘記著您偉大的功德,更不忘您所承受的千災百難,您看過鮮血的流淌,聽過無數人無奈的嘆息——這是一個讓我們永遠揮不去的`記憶,它彌漫著戰爭的硝煙。可是,您自強不息、永不言敗的姿勢錘煉出堅韌執著的性格。祖**親,感謝您,正是因為您的堅韌與強大,讓我們的壓力變成了動力,才有了我們在災難前的笑容,才有了我們災難前的信心,因為有了您,才有了我們現在的驕傲;因為有了您,才有了我們在困境中的永不屈服……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。“感恩”不僅是一種生活態度,是一種品德,更是一片肺腑之言。感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”祖**親為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。我們應當懂得知恩圖報,去感恩祖國。
我們偉大的祖國,我們親切的母親,在您的呵護與培養中,中華民族的兒女刻苦耐勞、多才多藝,而且在世界的每一個角落,都有您的兒女,在為了您的強盛而默默祈禱,默默耕耘,付出著自己。
祖國在我眼里永遠是偉大的,今天,我為我的祖國而驕傲;明天,祖國會為我而自豪。
感恩講話稿
感恩講話稿1
各位老師、同學們:
大家好!
我是來自xx班的xxx,今天我國旗下的講話的題目是——懷揣感恩。
11月的第四個星期天,也就是這個星期天是感恩節。伴隨著寒冷而來的是個溫暖的節日。你是否已經做好了準備,感恩祖國,感恩父母,感恩老師,甚至是感恩哪些陌生人呢?
父母生我們養我們,我們漸漸地長高了,長大成熟了,而他們的背也漸漸彎了,頭發白了。是誰總是將衣服整齊地疊好放在你的柜子里,生怕你著涼生病?是誰是你在遇到困難鬧心煩惱時傾述的人,默默地替你分擔憂愁?是我們的父母。也許我們總是說,父母不懂我們的學習有多苦多累,但是我卻相信,在我們的背后胸前守護著的父母一定比我們更苦更累,他們更是從不向誰訴苦,只是埋在心里。生活就像是戰場,敵人不停地向你發射著利箭,你可能中了那么一兩根,但是我們的父母,身上早已是遍體鱗傷!如今的我們生活在幸福的瑞中校園里,舒適的環境下我們得以努力學習,再轉念一想,我們的幸福何嘗不是由于我們的父母為我們遮風擋雨,由于他們一直為我們背負起肩上的巨石呢?還有我們的老師,從小到大,老師一直陪伴著我們長大。且不說小學初中老師們的循循善誘,在這高中三年,我們會叫苦喊累,覺得力不從心,那堆積如山的作業總是讓我們頭痛不已。然而我們完成的作業僅僅是一份,到了老師的手中,可是要犯上幾十倍的份量啊!此外,老師們還要用心為我們尋找題目,熬夜認真地為我們備課,上課時也要時刻準備應對突發的狀況,班主任更是辛苦,不僅要擔憂我們的學習狀況,更要維持我們整個班級的團結,要為許許多多事情考慮再三。他們付出的心血,也是我們的幾十倍啊!我們只需要熬過這三年的時間,但是我們的老師,他們卻已經在這神圣的崗位上站立了幾十年的時間了啊!他們是在用生命來澆灌我們!他們難道不值得我們感恩嗎?同學們,讓我們為在場和不在場的老師們鼓掌,以此來表示對我們老師的尊敬與感謝!
即使是素不相識的陌生人,也值得我們去感恩。我們應該感恩那些幫助過我們的人,是他們向我們伸出雙手,幫助我們登頂巔峰;我們應該感恩那些鼓勵支持我們的人,雖然他們只是一兩句鼓勵的話語,卻給予我們力量,讓我們繼續前進;我們更應該感恩那些曾經嘲笑輕視我們的人,是他們讓我們不低頭,更勇敢更精彩的活著。最后,我們還應該感恩這個溫暖的社會,感恩我們偉大的國家,感恩這個世界。想到祖國和我們的黨,難道不值得我們去感恩回報嗎?想到周恩來總理的那句為中華之崛起而讀書,那是用一生來感恩回報祖國的決心,也是拳拳的赤子之心,是感恩的心。
滴水之恩,自當涌泉相報,更何況父母,老師,祖國和社會對我們的恩情,重如泰山!感恩使我們中華民族的傳統美德,學會感恩,是我們作為一個中國人的根本。用感恩的心看待他人,會讓你感受到生活的美好;用感恩的心看待這個社會,會讓你感受到更多的溫暖。我們要擁有一顆感恩的心,用我們的一生去守護它。
今天我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩講話稿2
老師,同學們:
上午好,今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們應該在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業,這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。
我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
對我們而言,感恩其實很簡。在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了”。在老師疲憊時,端上一把椅子,或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好。”在朋友失落時,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些贊揚,世界會更加的美好。
一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。
所以我們要學會感恩,學會熱愛身邊的一切。如果你懷著一顆感恩的心,你會發現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧。我的演講完了,謝謝。
感恩講話稿3
各位老師、同學:
大家早上好!我是51班的今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。在11月,有一個節日,那就是這個月的最后一個星期四,也就是本周四,——感恩節!這個節日不像我們的春節、國慶節那么讓人耳熟,可是這也是一個很有意義的節日。
相信大家都聽過這樣一些話:“誰言寸草心,報得三春暉”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩,須當涌泉相報”。這些話無不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統美德,也是一個正直的人的起碼品德。
同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。
在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩于父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?但有時面對父母語重心長的教誨,你們卻會無動于衷,甚至無禮地和父母頂撞。你們說,這樣做對嗎?我覺得,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興。當他們看到你們學習上出現了滑坡,對你們進行教育的時候,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,才使你有了前進的方向。所以,對于老師,你們應該心存感恩,應當以實際的學習行動來回報老師對你們的付出!
所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!我的講話完畢,謝謝大家!
感恩講話稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
同學們,當你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時,你能心安理得嗎?當你在冬日的夜晚坐在電視前,躺在溫暖的被窩里的時候,看見雙手龜裂正編織御寒毛衣的母親時,你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上,看到面前站著,雙腿顫顫巍巍的老人時,你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
在物質生活富裕的今日,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只明白一味地索取,從沒想到過要回報。其實,自然界的一切還都明白感恩。大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給予了鳥兒展翅飛翔的高空,因為感恩,鳥兒回報給天空美麗;大地給于樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?
感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來完美的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫忙時,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲我會努力的!落紅不是無情物,化作春泥更護花是落葉對根的感恩,誰言寸草心,報得三春暉是兒子對母親的感恩。世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以世界才更加美麗。
我們學過海倫的故事,她自幼雙目失明,連正常的行走也需要他人攙扶,可是她沒有所以而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一個健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感激父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的歡樂。
感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓世界變得美麗;感恩,讓我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感激生活中的點點滴滴吧!
感恩講話稿5
這周,咱們即將迎來清明節。清明節是我國的傳統節日,距今約有2500多年的歷史了,是祭祖和掃墓的日子。為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,把我國傳統節日清明節蘊含的豐富內涵融入到我們學生思想道德建設中,營造樹立遠大志向、常懷感恩之情、弘揚文明新風、提升道德素養,明天我們將組織我們的一到兩個優秀班級,去烈士陵園掃墓,緬懷革命先烈,同時在全體學生開展“思源感恩、文明祭祀”主題教育。
一是開展感恩親情教育。我們要深刻緬懷和感恩為中國革命和建設事業無私奉獻的革命先烈、為中華民族崛起而赴湯蹈火的歷代先人和曾經為子女、家庭含辛茹苦,奉獻終身的父母、親人。激發學生的崇敬之情和敬孝觀念,傳遞對父母、親人、社會的愛心、孝心和責任心,要繼承和弘揚中華民族的傳統美德,大力倡導感恩理念,積極展望美好未來,進一步培育感恩敬親、思源奮進的樸素情感。
二是積極開展愛國主義和革命傳統教育活動。通過開展重溫入隊誓詞、革命傳統報告會、弘揚民族精神演講會、緬懷英烈座談會、觀看愛國主義教育影視片等各種形式的主題教育,明天下午,我們將帶領初一的另3個優秀班級去青少年活動中心觀看愛國主義電影,引導全體學生樹立正確的人生觀、價值觀,堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,進一步提升思想道德素質,把愛國之情、報國之志化為建設家鄉、共促和諧的赤熱情懷。
三是號召動員全體學生帶頭倡導文明祭祀新風尚。我們要廣泛開展各類文明祭祀宣傳活動,通過各種形式的宣傳和教育活動,使所有學生牢固樹立社會主義榮辱觀和文明祭祀的新理念,在反對迷信、破除陋俗、抵制愚昧方面起到帶頭作用,在崇尚科學、弘揚文明、倡樹新風方面發揮示范作用。協助林業主管部門做好張貼宣傳標語、防火巡邏。春季,天氣干燥,清明節祭祀時,很容易引起火災,所以,我們要積極防火,文明祭祀。在倡導文明健康的緬懷紀念方式的基礎上,通過戶外踏青、植樹紀念等形式,開展以扶老助困為主要內容的社會公益活動,在全社會大力弘揚和倡導關注生態、移風易俗的新觀念,共同營造一個和諧、文明的節日氣氛。
同學們讓我們積極行動起來,從現在做起,從自身做起,從點滴做起,爭做文明之風的倡導者和傳播者,以文明緬懷、倡導樹新風實際行動,攜手共建文明和諧美好的校園!
感恩講話稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
今天我講話的題目是《感恩師長,感恩母校》。
時光飛逝,三年的初中生活彈指而過。當初乘著夢想與期待,走進英華。我們一路走來,結交了互幫互助的同學,認識了可親可敬的老師,遇見了至善至美的母校。
中考的的腳步越來越近,教室前倒計時牌上的數字一天天減少,臨近畢業的我們為中考不懈努力之余,或多或少夾雜著些許不舍與留戀。往事歷歷在目,喜怒哀樂皆有。課堂上師生共同學海遨游,課余同學們談笑風生,乒乓球、籃球、拔河、元旦晚會等活動曾讓我們瘋狂,書法、繪畫、篆刻等賽事讓我們一展才藝。繽紛生活,即將成為美好回憶。在此,真誠的感謝每一位老師,感謝你們三年來帶給我們的歡樂,感謝你們在我們漫長人生中畫上精彩的一筆。
在有且僅有的十幾天初中生活的日子里,驀然感覺對母校的留戀是如此的深沉。留戀同學間的歡聲笑語,留戀師長們的諄諄教導,留戀校園的一草一木,留戀漫長而短暫的三年美好時光,當然也留戀三年中那偶爾的蹉跎歲月。
九年級的同學們,有的同學可能還在埋怨老師曾經的批評,可是當我們離開校園,再也聽不到老師的殷殷教誨時,也許你會覺得老師忠言逆耳的批評是那么的珍貴!因為,嚴厲的訓話的背后,夾雜著老師心里更多的是無奈與期待,飽含著老師恨鐵不成鋼的良苦用心。老師將重任寄予我們身上,老師用辛勞筑起我們的未來。是你們,讓我們懂得了為人做事之道,學會了明禮誠信,收獲了知識┅┅
老師們,請相信:在最后的十多天里,我們一定會腳踏實地,不畏艱難,披荊斬棘,力爭在中考中發揮出最好的狀態,用理想的成績來報答。老師們,請放心,在最后的十多天的學習生活中,我們一定會恪守紀律,尊敬師長,愛護公物,和諧相處,必將美好的形象留給老師,留給母校。敬愛的老師們,親愛的英華,一路成長,感謝有你!
我的講話完畢,謝謝大家!
感恩講話稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是八(6)班的但xx。今天我要演講的主題是感恩班主任。我們在生活和學習的道路上無法避免遇見一些難以一己之力解決的問題,此時,班主任便是我們前進的最大助力。
都說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,班主任的艱辛大家都是有目共睹的。除了正常的教學工作以外,更多的`,班主任是在為班級日夜操勞著。學校安排的活動,他們要組織班級去承辦,同學發生糾紛,他們也會著手解決。都說一日為師,終生為父。他們待我們就如同對待自己的子女一般,敬職敬責。給我們帶來鼓勵,信任,尊重與無數歡笑。
我曾親眼見過我們班主任為了布置班級,留在班里甚至沒趕上校車,晚自習下課后,同學們紛紛回到寢室,只留下了幾個同學和他一并布置班級。最后,時間接近宿舍門禁,他才匆匆離去。盡管昨夜沒有趕上校車,也沒休息好,第二天,他的臉上依然是那一抹朝氣而溫和的微笑,帶給我們無數信心和希望。
其實,類似的事還有很多。老師們的精神俱是相同的。他們與我們同甘共苦,一起前進。班主任是現在照亮前路的明燈,也是后路暮然回首后回憶里的故鄉。他們包攬了我們校園生活的所有瑣事,溫暖的感情藏在了我們的心底。
而他們為我們一直在艱辛付出,卻沒有多少回報。我們能為他們做的其實也有許多。或許只是平時的幾句關心問候,幾次微小的幫忙。我們應該促進與他們的溝通,通過交流增進對雙方的了解,再去根據他們的習慣多關心,多體貼。也可以借此次班主任節,為他們準備一個小驚喜,在節日當天向他們表達你的內心,只要我們懷揣一顆感恩的心,都是在回報班主任對我們的關心。
他們的辛勤工作,辛苦付出,這個節日里是他們與我們經歷風風雨雨后的休息站,這一次,應該讓我們,去為一直無私奉獻的他們做點什么。感恩,一個美好的詞語,承載了學生的真心,班主任的辛勤。最后,讓我們感恩班主任,為這甌江口畔的冬日增添絲絲暖意。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩講話稿8
尊敬的老師們,同學們:
大家早上好!今天我發言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母校》。
同學們都知道,每月5月份胡第二個星期日是母親節,是全天下所有母親的節日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻上一份禮物,或是一束紅的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買一件漂亮衣服,或向媽媽真誠的說一句:媽媽,節日快樂!是啊!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長;母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時候滋潤我們干涸的心靈。
有一首歌唱的特別好,“你入學的新書包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學們,這首感天動地,催人淚下的《母親》你一定聽過吧!那么在這個周末,也就是母親節,你又為自己的媽媽做些什么呢?其實,媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務,就是對媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安。快樂地生活,就是給媽媽最好的禮物。有時候,認真做好自己,努力學習,積極向上,知錯就改,取的好成績,對媽媽來說就是一份安慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽,媽媽,我愛你!
家是愛的港灣,母親是養育我們的河流。教育是知識的源泉,母校是我們成長的搖籃,老師是我們啟蒙的向導。是母親給了我們生命,教我們如何做人!是母校給了我們知識,教我們怎么做事!母親和母校,一直在那里,在我們心靈深處,安靜地散發著最美麗的育人光輝!感謝母親,感謝老師,感恩母校!
感恩母校,就是要我們熱愛校園,樹立主人翁精神,以校為家,自覺愛護校園環境,不破壞學校公共設施,監督制止一些不文明現象。課堂上認真聽講,考場上文明應試,不,同學間相互尊重,團結友愛,這些都是感恩。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你的全身心地投入,你在專心地聽課,這邊是感恩。
同學們,母親節剛過,想到我們勤勞動的父母,無私奉獻的老師,以此來深深激勵我們從自己做起,從小事做起,懷著一顆感恩的心去學習,去發現,去探索,去創造更美好的生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
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感恩講話稿9
各位領導,各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我們聚集在這里舉行第20xx屆學生的畢業典禮,這意味著我們將成功地完成我們的高中,我們將在一個新的起跑線上進入我們生活中又一場精彩的比賽。首先,我謹代表全體畢業生,感謝各位老師的辛勤教育和培養。
回望校園生活,時而豪爽,時而冷漠;有時候給我們力量,讓我們積極,有時候給我們挫折,讓我們消極失望;有時太陽從我們心中升起,有時陰影掠過我們的腦海.
此時此刻,我的心情和其他人一樣。即使滿心歡喜,也掩飾不了內心的留戀和悲傷。在校園里,我們既獲得了知識,也獲得了友誼。孤獨的時候和你在一起的都是同學;那些在你迷茫的時候給你信心的人,是老師;那些在你懈怠時給你動力的,是班主任;那些在你難過的時候對你微笑的人是朋友。
高中是學習知識的時候,是鍛煉能力的機會,是通往青春的路,是成長的階梯。這段青春無疑會成為我們一生中最珍貴的收藏。
我們一定還記得軍訓場上的烈日;我一定還記得運動會上那種淡然豪邁的態度,一定還記得籃球場上那種默契的配合與配合;我一定記得晚會上大聲的歌唱;我們一定還記得下一次實習的快樂和收獲……太多了。這一幕值得回憶。
高中不是抽象的,它只收集美好的東西,不接受平淡的東西。
我們要感謝學校組織的各項技能比賽,豐富的社團活動,多樣的社會實踐,讓我們懂得了團隊協作精神,發揮了我們的想象力,豐富了我們的知識。我們要感謝學校。
感恩講話稿10
親愛的同學們:
大家好!
感恩是中華民族道德長河中源遠流長的美德。學會感恩,會使我們的心靈如沐春風;學會感恩,會使我們的靈魂升華凝聚。
在我們的生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心,我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復習,積極追求進步,;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。
同學們,滴水之恩當以涌泉相報,我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
同學們,讓我們攜起手來,把感恩行動落實到我們生活中的每一天,讓感恩成為我們心中最美好的情感,做有遠大理想和高尚道德的新世紀好少年,讓我們的生命更加美好!謝謝大家!
感恩講話稿11
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
我是403班,今天我在國旗下講話的內容是學會感恩。現在有多少孩子令父母傷心失望,因為他們不懂得感恩。
古人有云,“滴水之恩,當以涌泉相報”。在當今時代,感恩已經被人們漸漸遺忘了。有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
一個清晨,在美國洛杉磯的一家旅館里,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解…..他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。
常有人問,感恩是什么?
其實感恩,包含著許多含義,許多內涵。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀嗎?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我們在秋色宜人的季節里拈起生命的美麗!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂!
謝謝大家
感恩講話稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下演講的題目是,用愛感恩,用心感悟,服務社會,投身實踐。
冬日的陽光暖暖的散播在大地的時候,我們又一次踏著時光的節拍,即將迎來期盼已久的寒假生活。
時間的沙漏翻來覆去,轉眼間,從指間悄然流逝的時光已經堆積成了一個緊張而又充實的學期。在緊張的期末考試背后,你是否也在隱隱期待考試過后的悠閑假期?假期是一個勞逸結合的時間段,是一個培養個人興趣的時間段,是一個放松心情的時間段,你是否憧憬著在寒假里四處走走,看看風景,領略不同的美麗,你是否期待一個暖冬的午后,品一杯新茶,邂逅一本好書。
本學期即將結束,但對同學們來說,這又將是一個新的學習過程的開始。現代社會,學習將伴隨我們終身,雖然說學校和課堂是我們學生學習的主陣地,但是,有許多知識,閱歷、體驗是書本無法提供給我們的。隨著知識經濟的飛速發展,積極參加社會實踐活動已成為了新時期學生成長的重要途徑。
20xx年,寒假將至,為進一步讓學生走進社會,了解社會,體驗生活,豐富閱歷,我校團委,發動同學們積極參加以“因愛感恩,用心感悟”為主題的寒假社會服務活動。主要活動內容如下:
一,參加親情假日,回報父母活動,寒暑假的第一天是寧波中學的感恩日,在這一天,我們可以為家里,為父母做一些力所能及的事,如買菜做飯操持家務等,感謝父母,在這一個學期中,對我們無微不至的關懷。
二,邀新疆班同學回家過年一日住家體驗活動,希望新疆班的同學們可以在這個春節里感受寧波家庭歡樂祥和的節日氣氛。
三,參加社會服務伴我成長活動,投身社會,積極參加社會幫困服務,社會教育服務,社會文化服務,社會環保服務等寒假社會服務活動
四,參加愛心助學活動,關愛結對學生,給他們帶去節日里最真摯的問候。
五,參加寧波中學團刊“新篁”寒假社會服務專刊征稿活動。
同學們,20xx年的寒假將至,請千萬別用虛度這個詞將它敲得支離破碎。秋風掃落的總是頹廢的枯葉,江水沖走的總是零碎的殘渣。因為它們不懂得如何珍惜微茫的時間去生長,去凝聚,所以當它們等待春天時,時間早已把它們淘汰。讓它們沉積、重熔,以最飽滿的熱情在留白的畫卷上涂上最絢麗的墨跡。在課堂之外的廣闊天地中,社會實踐指引著我們走出校門,走向自然,走進社會,感悟生活……在寒假里,愿同學們可以借時光之手,暖一樹花開,借一方晴空,擁抱更好的未來。
最后,預祝同學們度過一個充實而有意義的美好寒假。
謝謝大家
感恩講話稿13
親愛的同學、老師:
今天,我演講的題目是“學會感恩”。
“我的手還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著得親人與朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”
誰能想到這段豁達而美妙的文字,竟出自一位在輪椅上生活了30余年的高位癱瘓的殘疾人----世界科學巨匠霍金。
命運之神對霍金,在常人看來是苛刻的不能再苛刻了:他口不能說,腿不能站,身不能動。可他仍感到自己很富有:一根能活動的手指,一個能思維的大腦……這些都讓他感到滿足,并對生活充滿了感恩之心。因而,它的人生是充實而快樂的
與霍金相比,我們有的人什么也不缺,要手右手,要腳有腳,要金錢有金錢,可生活給了他一點磨難,他就開始怨天尤人了。這樣的人沒有感恩之心,快樂也就與他失之交臂。
西方有個“感恩節”。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”。這一天也成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子.其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。一漿十餅、一飯千金是美談;飲水知源、恩風長扇傳為佳話。
在現實生活中,我們常自認為怎么樣才是最好的,但往往會事與愿違,使我們不能平靜。我們必須相信:目前我們所擁有的,無論順境逆境,都是對我們最好的安排。若能如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂。
感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢的面對、曠達的處理。當挫折、失敗來臨時,是一味的埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”
感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的“精神勝利法”。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。
學會“感恩”,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動。也更尊重自己。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責、自己的價值,每個人有意無意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言懿行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好。
如果我們時時能用感恩的心來看這個世間,則會覺得這個世間很可愛、很富有。樹上小鳥的輕唱,太陽無私的光和熱,路旁花朵的芬芳,都會令你感到心曠神怡。
我們因為心中有愛,才能以一顆感激之心去看待周圍的世界,去細心品味我們生命中的每一次感動。我們因為懂得感恩,所以收獲到更多的愛和幫助,它們將變成一筆巨大的心靈財富儲存在我們的人生銀行中,在我們最艱難的時候支撐我們渡過難關。
一個不懂得感恩的人,即使家財萬貫,他仍是個貧窮的人;懂得感恩并知恩報恩,才是天下最富有的人。
我的演講完了,謝謝!
感恩講話稿14
尊敬的老師、同學們:
您好!
我要感謝老師,她把那一生的心血,用在了我們的學習上。
在我不會做某道題的時候,想去問老師,但害怕老師工作繁忙,打擾老師,最總去問老師,老師和藹可親的為我們講解了那道題,當我覺得我已經掌握了的時候,準備離開。老師說“我再給你出幾道題,做會了就好。雖然很不情愿,但又不想辜負老師一片心意,只好接受。”
老師又仿佛像一臺導航儀,在我們迷失方向的時候,總能指導我們,走回正道。
當我和同學打架的時候,被老師發現了,原來以為老師會隊我們又打又罵,可是老師只讓我們面墻反思,放學時,老師當我們講述了許多做人的道理,讓我們又重新走回了正道。
老師就想人們常說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
老師把知識傳授給我們,不論嚴寒酷暑,老師總是騎著自行車來到學校,有事雖然老師生了病,但是她仍然帶病給我們講課。
啊!老師,你是平凡的、偉大的、在此,我要隊你說謝謝,你為了我們的學習付出了那莫多,你的恩情,我永生難忘。
感恩講話稿15
今天是母親節。昨晚我躺在床上,心里想:媽媽生我,照顧我,嚴格教育我,每天努力為我們準備好吃的飯菜。我想給媽媽好好考試,給她一個驚喜。
早上,我偷偷把我寫的一封信放在媽媽的柜子里。我還把在學校找到的金色花瓣拼成一個“愛”字,貼在一張漂亮的紙上,和信一起放進信封里。我想:媽媽看到會很開心的。我悄悄給媽媽發了一封信后,拿起工具,幫媽媽打掃房間。中午,媽媽發現了信,摸了摸我的頭,說:“媽媽收到你的母親節禮物,很開心。今天,你有意識地幫她打掃房子。等你長大了,真的懂事了。現在你只需要好好學習,好好練小提琴,聽媽媽的話,這才是對她最好的回報。”晚上,我們買了一個漂亮的蛋糕給媽媽慶祝母親節。蛋糕上有一段粉紅色的愛情,愛情上寫著母親節快樂。點蛋糕的時候,我特意讓服務員的姐姐把這些字寫在蛋糕上。母親節,不只是今天,我覺得每一天都應該是母親節。我想為媽媽做的一件事就是以后好好學習。
今天母親節,我想對媽媽說:“親愛的媽媽,我愛你!”