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太原未來5年建設規(guī)劃方案首次露面

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第一篇:太原未來5年建設規(guī)劃方案首次露面

15日,在太原市政務大廳,規(guī)劃、國土兩部門“一把手”面對面,就如何簡化辦事程序,提高部門協(xié)作進行了探討,太原未來5年建設規(guī)劃方案首次露面。會上,全市未來5年規(guī)劃建設方案首次“露面”。其中36%的建設用地將供給居住用地,9個區(qū)域為重點發(fā)展區(qū)域。初步預計到2015年,全市的建設用地規(guī)模將達340平方公里左右,太原市域總?cè)丝趯⑦_430萬人。城市未來5年發(fā)展藍圖基本確定,如何高效率執(zhí)行成了擺在部門之間最現(xiàn)實的問題。今天的會上,國土、規(guī)劃兩部門“一把手”均攜各處室負責人,就如何節(jié)約用地,怎么選址,規(guī)劃設計條件等具體內(nèi)容進行了接洽,就提高效能、縮短辦事時限等問題進行了探討。大幅上調(diào)居住用地供給比率工業(yè)用地將會越來越難批,居住用地的供給比率將大幅上調(diào)。在一份2015年城市建設用地一覽表上,記者注意到居住用地占到了建設用地總供給量的36%。公眾居住用地和公共設施用地、市政公用設施用地、道路廣場用地、綠地用地,四項用地比率加起來,占到了城市建設用地總供給的80%,規(guī)劃方案《太原未來5年建設規(guī)劃方案首次露面》。按照目前初步確定的近期城市建設規(guī)劃方案,至2015年,全市建設用地規(guī)模將達340平方公里左右,規(guī)劃期內(nèi)將會新增用地50平方公里,平均每年預計新增10平方公里。近期新增的居住用地主要會供應給三給地區(qū)、棗園地區(qū)、龍城大街兩側(cè)、晉陽湖地區(qū)、汾東新區(qū)、晉陽新區(qū)等區(qū)域。棚戶區(qū)改造類居住地主要結合舊城區(qū)改造等進行供應。近期太原市還將會新增保障性住房用地供應。近期商品房新增用地主要供應城市南部及東西部地區(qū)。.9個區(qū)域成為重點發(fā)展區(qū)域:到2015年,太原市將會有320萬人住在中心城區(qū),為此有關部門也初步確定了近期重點發(fā)展規(guī)劃區(qū)域。初步確定的重點開發(fā)建設區(qū)域為:汾東新區(qū)(小店新區(qū))、晉陽新區(qū)(晉源新區(qū))、上蘭新區(qū)、長風大街區(qū)域、龍城大街兩側(cè)區(qū)域、太原南站片區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、棗園片區(qū)、晉陽湖地區(qū)等。通過對重點開發(fā)地區(qū)的建設,將進一步提升城市功能,讓更多人享受到國際影響力大都市的舒適生活。此外,還初步確定了全市近期重點改善的區(qū)域。主要為:改善和提升汾河二期工程兩側(cè)地區(qū)、鐘樓街片區(qū)、長風街南片區(qū)、新村片區(qū)、五一廣場片區(qū)、文廟-崇善寺片區(qū)、城市邊緣工業(yè)區(qū)等,以及建成區(qū)中的“棚戶區(qū)”和嚴重影響城市面貌的“城中村”。未來幾年,全市還將圍繞建設國家生態(tài)園林城市目標,建設綠地生態(tài)系統(tǒng),到2015年建成區(qū)綠化覆蓋率將達到38%,綠地率將達到32%,全市預計規(guī)劃新增公共綠地670公頃。

第二篇:街道規(guī)劃建設辦公室2021年工作總結及來年工作總結

街道規(guī)劃建設辦公室2021年工作總結及來年工作總結

xxxx年,規(guī)劃建設辦公室在上級業(yè)務部門的指導下,在街道黨工委、辦事處的領導下,較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)將xxxx年具體工作情況匯報如下:

一、xxxx年所做工作

(一)加強人員和作風建設

為適應體制機制改革調(diào)整帶來的人員、分工等方面的變化,我辦對人員分工進行了調(diào)整,具體分為x個工作小組(鎮(zhèn)村規(guī)劃組、工程建設組、國土房管組、綜合協(xié)調(diào)組)。根據(jù)工作任務需求招聘了編外人員x名,進一步充實了力量,為各項工作有序高效推進奠定了基礎。

強化人員作風建設,筑牢思想防線。開展經(jīng)常性的黨性、黨風、黨紀教育,組織了x次廉政談話,加強辦公室日常監(jiān)督。促進科室團結、嚴謹、廉政風氣的形成。

(二)完善相關工作制度

針對原新興、白沙街道合并后的工作實際,及時、認真抓好建章立制工作。迅即制發(fā)了《新興街道農(nóng)房改(擴)建管理辦法》和《新興街道政府投資建設項目及工程服務類項目管理辦法》,并組織各科室、村(社區(qū))相關人員進行學習培訓,目前正根據(jù)新區(qū)和街道的有關文件進行進一步修訂;根據(jù)上級統(tǒng)一部署開展了招投標亂象整治專項工作,對查找出的問題認真整改完畢,促進了招投標工作制度化、規(guī)范化建設;正在制定《x天府新區(qū)新興街道農(nóng)村建設用地建設管理辦法》。

(三)推進國土空間規(guī)劃編制

編制街道總體發(fā)展戰(zhàn)略策劃。按照新區(qū)部署展開了街道國土空間規(guī)劃編制。編制的井壩村、茅香村村莊規(guī)劃已通過新區(qū)分管領導專題會審定,待新區(qū)規(guī)委會審批。

(四)認真做好國土管理

組織了“大棚房整治”回頭看,核實了全部xxx宗大棚房圖斑(另案處理xxx宗,專項清理整治xx宗,共涉及面積xxxx.xxx畝),經(jīng)核查所有整治圖斑均合格,無死灰復燃案件。開展亂占耕地建房專項工作,在轄區(qū)內(nèi)進行廣泛宣傳,對我街道xxxx宗疑似圖斑進行了初步核實工作。完成上級下發(fā)的x宗衛(wèi)片執(zhí)法圖斑整治。更新了轄區(qū)內(nèi)全部永久基本農(nóng)田保護標識牌和界樁。

(五)嚴格加強農(nóng)房管理

按照新制定的《新興街道農(nóng)房改(擴)建管理辦法》,審批農(nóng)房改(擴)建xx戶,完成xxxx年xx戶土坯房改造任務目標。針對新興場社區(qū)正街二段xx—xx號D級危房一直未得到妥善處置的情況,在黨工委領導下,我辦多方協(xié)調(diào),啟動了排危重建工作。組織了雨季汛期城鎮(zhèn)老舊危房、既有建筑玻璃幕墻使用安全隱患排查整治工作,杜絕了房屋安全重大事故發(fā)生。

(六)著力開展項目建設工作

積極推動安置房建設。主動作為、多方協(xié)調(diào),使得廟山村x組農(nóng)民集中建房和廟山村農(nóng)民集中建房兩個擱置項目得到推動;配合農(nóng)投展開x.xx水災土地整理搬遷安置工作;完成新業(yè)家園一期、二期的交房及積極協(xié)調(diào)施工方做好后續(xù)質(zhì)量問題整改;協(xié)助推動新康家園施工和白沙安置房設計工作。推動城建配套。啟動新三路、柏楊井壩安置區(qū)配套道路、廟山集中建房區(qū)配套道路;完成L形道路竣工驗收工作及白沙街幼兒園連接道路工程施工;配合相關部門推進機場高速及底層道路、白沙湖建設、成自高鐵項目。對在建工地等進行安全檢查xx次,發(fā)現(xiàn)安全隱患xx條,已整治xx條,x條正在整治中;調(diào)解民工工資糾紛xxx余起,涉及金額一千余萬元。

(七)推進鄉(xiāng)村振興

制作了鄉(xiāng)村振興示范線標識標牌。編制“十里綠道”方案,完成“創(chuàng)意小鎮(zhèn)”段綠道施工。啟動新興“紫氣東來”雙簡路環(huán)境整治提升項目。完成周家林盤整治項目主體建設工作及柏楊村五組旅游、三岔湖旅游快速通道景觀公園、公廁建設竣工驗收工作。積極服務鄉(xiāng)村振興項目,推動和盛田園東方、柏楊眷鄉(xiāng)、神獒香溪谷、天府家宴、天府童村、不二山房等項目建設。

(八)狠抓疫情防控工作

按照街道聯(lián)動疫情防控工作網(wǎng)格化要求,對轄區(qū)內(nèi)xx處施工單位做好建設項目返崗復工,建立返崗人員信息臺賬和返崗人員健康卡,逐個單位檢查驗收,協(xié)同村(社區(qū))對已復工企業(yè)進行巡查,覆蓋人數(shù)達xxx人,確保復工復產(chǎn)有序進行。

二、xxxx年工作考慮

xxxx年,規(guī)劃建設辦公室將主要圍繞以下幾個方面展開:一是謀發(fā)展、做規(guī)劃,二是抓鄉(xiāng)村、促振興,三是抓房建、保民生,四是抓基礎、強配套,五是抓生產(chǎn)、保安全。

(一)立足街道定位和發(fā)展方向,做好規(guī)劃設計

配合新區(qū)完成國土空間規(guī)劃編制。完成井壩村、茅香村村規(guī),推動孔雀村規(guī)劃編制。根據(jù)街道發(fā)展和項目需求,適時修改柏楊村規(guī)。

(二)緊貼民生需求,推進房建工作

繼續(xù)大力推動廟山x組、廟山農(nóng)民集中建房項目,盡快開工建設;服務好新康家園安置房施工和白沙湖安置點設計;指導新興場鎮(zhèn)社區(qū)正街二段危房改造工程,確保群眾順利入住。加強農(nóng)房管理,嚴格按照文件規(guī)定進行農(nóng)房改(擴)建審批和過程監(jiān)管,加大對違建的打擊處理力度,杜絕超面積、超高度等問題。

(三)瞄準鄉(xiāng)村振興目標,促進經(jīng)濟發(fā)展和整體風貌提升

積極為鄉(xiāng)村振興項目排憂解難,協(xié)調(diào)解決規(guī)劃用地等問題,完善各類手續(xù),促進項目發(fā)展;進一步推進“十里綠道”、“紫氣東來”等項目,盡快施工;推進柏楊小區(qū)配套環(huán)境和治理提升。

(四)推動基礎設施,完善城建配套

推進新三路、柏楊井壩安置區(qū)配套道路、廟山集中建房區(qū)配套道路,啟動并完成主體建設。

(五)加強巡查指導,確保安全

建立街道、村(社區(qū))的巡查溝通機制,加強對在建工地、農(nóng)房修建等的檢查管理,突出安全事故、揚塵管理、防疫管理等方面工作,做好機場高速、成自高鐵、白沙湖等項目的協(xié)調(diào),及時做好村民阻工等施工矛盾和工資糾紛問題的協(xié)調(diào)解決,保證安全。

第三篇:蔬菜基地建設規(guī)劃方案

2010-2011學下學期居峪小學

基地建設領導小組責任人及職責

為了進一步加強我校后勤管理工作,規(guī)范后勤管理制度;完善后勤管理檔案建設,促進各項工作高效、有序的開展,經(jīng)校委會研究決定,特成立我校基地建設領導小組,具體成員如下:

組長:羅壽文

副組長:王興華羅全新

成員:羅勇、楊金華及各班班主任

職責:

1.羅壽文負責基地建設的全面工作。

2.王興華負責蔬菜基地種植計劃,安排各年級學生根據(jù)季節(jié)、時令合理調(diào)節(jié)蔬菜品種和種植面積,及時播種。

3.羅全新負責各類種子的采購及所需工具的發(fā)放和回收,建立標志牌。

4.王興華負責丈量班級菜地面積,定期檢查蔬菜的好壞,并搞好檢查日志。

5.羅勇、楊金華負責蔬菜的回收,確保學生食堂吃到新鮮的蔬菜,建立蔬菜供應臺帳。

6.各班主任負責組織本班學生播種、管理及采收本班蔬菜。

2010-2011學下學期居峪小學

蔬菜基地建設規(guī)劃方案

為了解決農(nóng)村寄宿制學校學生吃菜難的問題。按照湖北省政府辦公廳下發(fā)的[2003]106號文件 “農(nóng)村寄宿制中小學校學生蔬菜基地建設,要按照小學生生均10m2以上,中學生生均15m2以上的標準”的要求。從當?shù)氐膶嶋H出發(fā),爭取當?shù)卣坝嘘P部門的理解與支持,采取一系列措施,以建設蔬菜基地為重點,建設學生勞動實踐場所,既解決住校學生吃蔬菜難的問題,又解決了學生勞動實踐活動場所問題,既改善了學生的生活條件,又為綜合實踐活動課的開設創(chuàng)造了條件,取得了一定的成績。

居峪小學地處貧困地區(qū),學校規(guī)模小,農(nóng)村人口比較分散,學校有100多學生寄宿,他們一個星期回家一次,很難吃到新鮮的蔬菜,這樣就造成了寄宿學生整體缺乏維生素的營養(yǎng)不良狀況,嚴重影響了學生的成長發(fā)育。為解決這些孩子的吃菜問題,在政府及有關部門的持下,我校采取多種形式解決了蔬菜基地問題,實行種蔬菜與實踐教育相結合,根據(jù)蔬菜基地生產(chǎn)需要,安排學生勞動技術教學,把教學和勞動實踐結合,并且聘請當?shù)亟?jīng)驗豐富的種植人員進行管理,使基地出產(chǎn)蔬菜品種多樣,為學生提供了新鮮蔬菜。居峪小學是一所村級完小,現(xiàn)有學生177人,其中住校生120人,現(xiàn)有蔬菜基地6畝,學校根據(jù)教育教學的實際,建立了基地管理制度、師生安全保障制度、學生勞動實踐的考核和獎勵制度、教師指導實踐活動的考核制度,以制度確保基地正常運行,按時令合理安排生產(chǎn),按課程需要安排實踐活動。學校蔬菜基地實行“班田制”管理模式,即學年初學校把菜地劃分到班級,班主任就成了“責任地”的“戶主”。為了解決一部分班主任“不擅長種菜”的實際問題,也為了提高菜的質(zhì)量和數(shù)量,主抓菜地建設的學校領導根據(jù)季節(jié)和地域氣候等實際情況,統(tǒng)一要求所種菜的品種、播種的時間,并抽調(diào)后勤人員現(xiàn)場指導。在菜園的管理上,勞動技術課教師結合專業(yè)課教學,有針對性地向?qū)W生傳授鋤草、間苗、施肥、除蟲、采摘、清洗等知識,并現(xiàn)場指導,一方面培養(yǎng)了學生種菜的興趣,也鍛煉了學生的勞動能力。學校種植的白菜、茄子、苞菜、蘿卜、冬瓜、南瓜、四季豆、大蔥、蒜苗等蔬菜,每年產(chǎn)量達1萬多斤,使學校的蔬菜供應不斷檔,確保每周為住校生提供新鮮蔬菜。

該校還以無公害蔬菜基地建設為質(zhì)量標準,土地肥力、栽培品種、種植季節(jié)、病蟲發(fā)生實際情況、肥料安全使用管理等,都由專人負責、統(tǒng)一采購,根據(jù)無公害蔬菜生產(chǎn)的施肥要求,結合本地蔬菜生產(chǎn)的土壤肥力、品種布局等實際情況,農(nóng)家肥要經(jīng)過高溫發(fā)酵達到無害化標準后方可施用,根據(jù)各種不同蔬菜品種選用適宜的肥料種類,采用科學的平衡施肥方法,不得超量施用化學肥料,要以有機肥為主、化學肥料為輔,施肥方法以基肥為主、追肥為輔,盡量少用或不用化學肥料。

學校對蔬菜基地的建設、管理、使用都作了較具體的安排,并規(guī)定蔬菜基地的檢查評比結果納入后勤管理人員目標考核,根據(jù)考核結果,決定其工作成績,另外學校每年為每畝基地補助100元,用于購買種子、肥料等原料,成品蔬菜以低于市場價進入食堂,收入用于聘請管理人員的生活補助和購買生產(chǎn)工具。

實踐證明該校的這種管理機制是行之有效的,但是這些收入還不夠?qū)W生生活需求,年初學校已經(jīng)和政府及有關部門接洽,再爭取一些土地作為蔬菜基地。同時,該校還將在種植蔬菜的基礎上增加豆制品、養(yǎng)殖業(yè)等其它項目,豐富學校的“菜藍子”,確保學校制定的“三個一”(建好一片基地、辦好一個食堂、資助一批貧困生)工程的正常運行。

2010-2011學下學期居峪小學

學校蔬菜基地管理制度及崗位責任制

學校蔬菜基地是農(nóng)村寄宿制學校努力降低學生生活成本,平抑食堂飯菜價格,減輕學生經(jīng)濟負擔,建設和諧社會的有力保證。為切實加強學校蔬菜基地建設,特制定本制度。

1、學校要做好蔬菜基地建設規(guī)劃,積極爭取鎮(zhèn)政府及有關部門的支持,通過租賃、調(diào)劑、劃撥、開墾校園周邊荒地等形式來保證學生蔬菜基地的合法使用。

2、學校要有從事蔬菜基地管理工作的機構及專兼職人員。成立以分管后勤工作的領導為組長的領導小組,定期研究蔬菜基地建設工作;學校蔬菜基地有專人負責,組織實施蔬菜基地建設;學校蔬菜基地要聘請專門生產(chǎn)技術人員對采用優(yōu)良品種和新技術進行管理指導。

3、學校蔬菜基地必須由學校統(tǒng)一管理,實行以學校集體經(jīng)營為主,分班分人負責管理的多種形式的目標管理責任制,劃定范圍、明確標識,嚴禁將學校蔬菜基地甩手承包,嚴禁將學校蔬菜基地分給教職工私種蔬菜。

4、學校要增加對學校蔬菜基地建設的投入,購置勞動工具,完善蔬菜基地設施,確保排灌設施、耕作運輸機械、棚架設施、種植技術等基本配套,實現(xiàn)水、電、路三通。

5、學校要根據(jù)蔬菜基地的種植規(guī)模,制定科學的種植計劃。把工作著力點放在調(diào)整蔬菜種植結構上,不斷增加蔬菜種植品種,盡可能使學生一年四季吃到時令蔬菜。要根據(jù)季節(jié)時令合理調(diào)節(jié)蔬菜品種和種植面積,使基地復種、套種指數(shù)不低于40%,土地利用率達標100%,努力實現(xiàn)學校蔬菜基本自給。

6、學校蔬菜基地建設堅持育人與生產(chǎn)勞動相結合。要把組織學

生到蔬菜基地開展勞動實踐納入綜合實踐活動的內(nèi)容,結合基地種植項目,制定符合學生特點的教育教學計劃,有針對性地向?qū)W生傳授耕作、播種、鋤草、間苗、施肥、除蟲、采摘、清洗等知識,并現(xiàn)場指導,培養(yǎng)學生種植蔬菜的興趣,鍛煉學生的勞動能力。組織學生到蔬菜基地學習,必須制定嚴格的安全保障措施,確保學生勞動實踐的安全。

7、學校蔬菜基地應當增施有機肥,合理施用化肥,只準使用國家規(guī)定的低毒、低殘留農(nóng)藥,不準向蔬菜基地和緩沖帶內(nèi)排放未經(jīng)處理或者經(jīng)處理不符合國家標準的廢水、廢氣、固體廢棄物等有害物質(zhì),防止對蔬菜基地的污染。積極發(fā)展無公害蔬菜基地,生產(chǎn)“綠色”蔬菜。蔬菜基地提供的蔬菜要做好詳細的記載,確保學生食用安全。

8、學校蔬菜基地及基礎設施必須用于蔬菜生產(chǎn)和良種繁育,不得荒蕪蔬菜基地,不得擅自拆除、轉(zhuǎn)讓基礎設施或者改變其用途。

9、學校蔬菜基地要加強成本核算,蔬菜基地財務人員要求政治思想好、業(yè)務能力強、身體健康,有會計資格證書,熱心為師生服務,不謀私利。必須堅持“保本經(jīng)營”的原則,節(jié)約開支,杜絕浪費,定期進行審計公示。蔬菜基地收入主要用于資助貧困學生。

10、中心學校把學校蔬菜基地建設納入考核內(nèi)容,實行目標責任管理,對在蔬菜基地建設工作中做出突出成績的單位和個人進行表彰。對于蔬菜基地落實不到位,不能有效地解決學生吃蔬菜難的班級年終不得評為先進班集體。蔬菜基地管理人員不按程序辦事,造成不良后果的,按有關規(guī)定進行處罰,造成重大事故的,要依法追究相關人員的法律責任。

第四篇:校園網(wǎng)規(guī)劃建設方案

XX學校校園網(wǎng)規(guī)劃建設方案

編制單位(蓋章)

編制人:

聯(lián)系方式:

一、現(xiàn)狀分析

注:要根據(jù)現(xiàn)狀進行分類梳理和總結分析。

二、建設方案

注:要依據(jù)本校實際,規(guī)劃建設符合學校發(fā)展的方案,方案最后列出設備配置清單。

三、經(jīng)費估算

注:要估算所需投資總額、各分項投資數(shù)額,并說明估算依據(jù)。

四、組織實施

注:要研判建設中可能面臨的各種問題,確保建設成效的組織實施辦法。確保開學前投入使用。

第五篇:少年宮建設規(guī)劃方案

“少年宮”建設規(guī)劃方案

鄉(xiāng)村學校少年宮作為校外教育的新形式,是加強和改進未成年人思想道德建設的有效載體,通過新穎的活動內(nèi)容和形式,讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂的課外活動,有利于促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,鞏固和提高素質(zhì)教育成果。按照市、縣文明辦及縣教體局的安排和工作布署,我校積極規(guī)劃開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設活動,制定適合學校特點,適應學校發(fā)展的,體現(xiàn)學校特色的“鄉(xiāng)村少年宮”實施方案,并認真開始逐步落實。

一、活動原則

充分利用好我校已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進設施設備和各種先進的理念,并做好設施設備的后續(xù)管理和維護工作;堅持公益性和普及型的原則,在學校校本培訓的基礎上,鼓勵全體學生自愿參加少年宮的各類活動。學校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實現(xiàn)鄉(xiāng)村學校少年宮的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

二、組織管理

成立由校長任主任的鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室,負責少年宮的建設與管理,成員名單如下:

主 任:(學校校長)副主任:(學校教導主任)成 員:(學校政教主任)(學校總務主任)(后勤副主任)(學校教師)(學校教師)

三、建設措施

1、加強組織領導,健全機制。成立以李紅偉校長為主任的領導小組,負責活動的規(guī)劃設計、聘請課任教師擔任輔導員具體負責活動。

2、加強隊伍建設,建立輔導員隊伍。

聘請音樂專業(yè)王月霞老師為校內(nèi)專職輔導員,聘請有專業(yè)特長的年青特崗教師范西鳳等8人為校內(nèi)兼職輔導員。并從社會聘請有繪畫專業(yè)的滑世超為繪畫小組輔導老師,聘請二胡、豎笛專長的尚成冬為音樂輔導老師。

3、建立健全各項規(guī)章制度:制訂有 《少年宮工作管理制度》 《少年宮教學常規(guī)管理制度》 《少年宮考勤制度》 《少年宮財物管理制度》 《少年宮志愿者輔導員暫行規(guī)定制度》 《少年宮主任工作職責》 《少年宮副主任工作職責》 《少年宮安全管理制度》

《鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度》 《鄉(xiāng)村少年宮輔導員工作職責》 《鄉(xiāng)村少年宮美術工作室管理制度》等各項管理制度

四、工作重點目標

1、多方拓寬渠道,籌集資金,切實保障鄉(xiāng)村學校少年宮建設的正常運轉(zhuǎn)。

2、通過多種途徑和方式,進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓,同時采取走出去、請進來的辦法,提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。

3、突出特色,大力開展普、特同教活動,建設具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

五、計劃及安排

1、不斷加強內(nèi)部管理,建設讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

(1)加強組織領導,加強機構建設;定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學校少年宮建設營造良好的氛圍。

(2)堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機制。制訂明確、科學、務實的少年宮中長期建設規(guī)劃,并在實際工作中不斷調(diào)整完善。

(3)加強輔導員隊伍的建設。通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設先進人物等到學校擔任校外輔導員,充實少年宮的師資力量;建立專、兼職相結合的教師隊伍。

2、不斷改善辦學條件,建設讓社會滿意的鄉(xiāng)村學校少年宮。通過各種渠道爭取,進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施。積極籌措資金,重點加強現(xiàn)代化教育設施建設,改建修繕活動場地,同時管好用好設施器材。

3、開展好豐富多彩的活動,建設讓學生向往的鄉(xiāng)村學校少年宮。(1)建設思想道德教育的陣地。鄉(xiāng)村學校少年宮是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設的重要載體,本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡資源、遠程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學生的思想道德教育;組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學生適應社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設計校園文化,讓學生在書海中暢游。在全校師生中開展國學經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學經(jīng)典的熏陶。

(2)建設文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習慣,使他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、排球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,大力開展陽光體育運動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術才能培訓展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學生的藝術素養(yǎng)。

(3)建設科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習地。鄉(xiāng)村學校少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結合學生的興趣愛好,充分利用學校計算機室,開展計算機操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓活動;利用科技實驗室的實驗器材,開展實驗操作、科學探究活動,培養(yǎng)學生的動手實踐能力;組織學生參觀科技展,對學生進行科普教育。

4、活動時間:

正常工作日:每天下午課外活動時間5:00—6:00,主要組織在校學生參加各類興趣小組活動。

雙休日、寒暑假:夏季每天上午8:30-11:30,冬季每天上午9:30-12:00,主要組織全鄉(xiāng)青少年參加興趣小組活動。

5、全校教師都要參與活動的指導和對學生的組織管理。各組輔導老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設計編寫好活動方案,組織好學生有序、有效、安全的開展活動。活動結束后要做好活動記錄和小結。

六、活動項目及要求

鄉(xiāng)村學校少年宮對學生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結合,要適合青少年的年齡特點,尤其要結合農(nóng)村青少年的實際,并為他們所喜愛。

1、道德實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”這一主題,結合重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進、引導未成年人在家庭孝敬父母,在學校尊敬師長,在社會奉獻愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學會感恩;進一步深化以“感恩祖國培養(yǎng)我、感恩父母養(yǎng)育我、感恩老師教育我、感恩同學幫助我、感恩自然賜予我”的感恩教育系列活動,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

2、“國學經(jīng)典誦讀”活動。讓學生在一生記憶力最好的時候,通過載體活動、誦讀課等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學校、學生家庭文化品位,增強博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊。誦讀內(nèi)容除語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,學校和教師要在不同學段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。各年級每周要安排1節(jié)課作為國學經(jīng)典誦讀課,每班要利用晨會時間每天安排5分鐘讓學生誦讀國學經(jīng)典,要鼓勵學生利用節(jié)假日每天堅持自讀國學經(jīng)典30分鐘。在學校由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結合語文學科教學時間進行評點。每學期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導研討活動,形成高效的課堂誦讀模式,提高學生的誦讀興趣。及時對國學經(jīng)典誦讀情況進行階段性總結和交流,積累過程性資料,同時面向家長加強宣傳,搞好親子共讀,學生回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學校的教育教學活動有機融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,在注重效果的同時,更要注重活動過程,力爭使每個學生都有參與和展示自我的舞臺,以促進國學經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。

3、科技實踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學實驗、技能培訓等活動,培養(yǎng)孩子愛科學學科學的興趣,勇于創(chuàng)新的科學精神,求實協(xié)作的科學態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學素質(zhì)基礎。

4、文化藝術活動。通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動,培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術素養(yǎng)。重點做好小荷合唱隊、鼓號隊、書畫社、手工泥塑制作室等社隊活動。

5、體育活動。通過參加田徑、球類、武術、棋藝等形式多樣的體育活動項目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、象棋等俱樂部的活動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。

6、游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設施,讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊、團隊的重大教育活動和日常工作等。

7、生活勞動與社會實踐活動。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓,培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務的社會能力。

七、激勵機制

1、學校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰。

2、學校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

少年宮辦公室 2017年1月10日

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