第一篇：大學(xué)生文明用語調(diào)查表

大學(xué)生文明用語調(diào)查表 1.你認(rèn)為校園文明用語怎么樣？（）

A.A.是B.一般C.不是

2.作為在校的學(xué)生，你覺得自己學(xué)校是否文明用語？（）

A.A．文明B.不文明C.不知道

3..你是否會講臟話？（）

A.A.是，常常B.不是，幾乎沒有C.有一點(diǎn)點(diǎn)

4..你是否習(xí)慣于說 “對不起”和“謝謝”？（）

A.A.是B.不是C.一般

5.你會大喊大叫么？（）

A.A.會B.不會

6.你覺得校園文明用語是否有必要進(jìn)行改進(jìn)？（）

A.是，很有必要B.沒有必要

7..學(xué)校制定了校園用語規(guī)范，你會遵守嗎？請問你自我覺得會遵守多少？（）

A.A.40%B.50%C.60%D.70%E.80%

B.F.90%G.100%H.看情況

8..你認(rèn)為自己是否是一個(gè)用語規(guī)范的人？（）

A.A.是B.不是C.有時(shí)是，有時(shí)不是

9..如果學(xué)校要加強(qiáng)校園文明用語的方面，你覺得校園文明用語的改進(jìn)應(yīng)該是學(xué)校加強(qiáng)文明用語管理現(xiàn)象還是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)？（）

A.A.加強(qiáng)文明用語管理現(xiàn)象B.加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)

第二部分 網(wǎng)絡(luò)用語

10.你認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的不文明用語情況____？

A.是人們宣泄情緒的一種重要方式B.是當(dāng)今社會的一個(gè)縮影，沒有辦法

B.不應(yīng)當(dāng)提倡，應(yīng)加大管理力度

11..當(dāng)你看到不文明的網(wǎng)絡(luò)用語時(shí)____?

A.很難受，覺得不堪入目B.很正常，沒什么大不了 C.依情況而定 12.你在網(wǎng)上使用過不文明用語么？

13.A.經(jīng)常用，稍有不滿便使用B.有用過，在極不滿或憤怒的情況下用過

C.從來沒用過，太可怕了

14.有些人會用“X”等符號來代替一些不文明用語中的單字，你認(rèn)為___?

A.沒這必要，想罵就罵唄，誰都知道你在罵什么

B.一定程度上起到了潔凈網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的必要

C.根本是欲蓋彌彰，本質(zhì)就是不文明的再怎么掩蓋也還是那樣 15.你覺得在什么地方會出現(xiàn)較多的網(wǎng)絡(luò)不文明用語___?

A.可以匿名回貼的貼吧里 B.一些比較小的論壇 C.其他（請舉例）

16.你認(rèn)為網(wǎng)上的不文明用語對你的現(xiàn)實(shí)生活是否有影響？

A.有，影響很大B.有，但影響不是很大C.沒什么影響 17.你是否認(rèn)為有關(guān)部門應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)上的不文明用語進(jìn)行干涉、規(guī)范？

A.是

A.興奮B.否B.憤怒 C.無所謂C.無所謂，沒感覺 18.你在網(wǎng)絡(luò)上罵人時(shí)心情怎么樣？

第二篇：文明用語

，我今天演講的題目：《學(xué)會文明禮貌，塑造健康人格》。

首先，我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個(gè)現(xiàn)象：

1、早上在校園內(nèi)總能看見好多廢紙，瓜果皮隨意丟在路上，讓人看著不舒服。

2、教室里老師講臺上亂七八糟放著報(bào)紙夾、試卷、甚至被某個(gè)同學(xué)霸占為書桌。

3、下課后個(gè)別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話。

4、教室外的公共場地上不時(shí)飄下幾張廢紙，給別的班級造成無辜扣分的情況。

5、現(xiàn)在天氣漸冷，有的感冒的同學(xué)嗓子一發(fā)癢，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼，令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。，在現(xiàn)代社會中，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人，不管你愿意不愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會文明禮貌，學(xué)會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學(xué)會塑造健康的人格。

學(xué)校是塑造人格的重要園地，因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴(kuò)大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。老師教會學(xué)生愛別人，實(shí)際上是給學(xué)生一種人生信念，那就是學(xué)會把周圍的人當(dāng)作兄弟姐妹，用愛心與世界建立起親密的聯(lián)系。

文明禮貌用語:“請”“您好”,“老師好”,“同學(xué)好”,“謝謝”,“對不起”,“沒關(guān)系”,“再見”,“不用謝”.文明行為要求:

一,與人交往講普通話要使用禮貌用語,面帶微笑打招呼.笑臉待人,是親切,敬重的表現(xiàn).二,師生之間,同學(xué)之間每日初次見面宜相互問候,學(xué)生見教師應(yīng)鞠躬問好,同學(xué)之間應(yīng)互相問候.三,有領(lǐng)導(dǎo),教師來校指導(dǎo),聽課,見面要立正鞠躬問好,遇到來者找不到地方要主動(dòng)帶路,在別人說“謝謝”時(shí),應(yīng)說“不用謝”.四,有教師聽課,要提前到指定教室坐好,安靜等候上課;下課時(shí),要讓聽課教師先走.上下樓梯靠右走.五,自覺維護(hù)公共場所安靜及正常秩序,不追逐打鬧,起哄.六,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物,不攀折花木,踐踏草地,不浪費(fèi)水電,污損課桌椅,圖書,門窗,墻面,扶欄等.七,文明用餐,不亂倒飯菜,不吸煙,不喝酒,不邊走邊吃.八,講究清潔衛(wèi)生,不亂丟雜物,果皮,紙屑,遇有垃圾雜物,主動(dòng)拾起放進(jìn)垃圾桶,保持校園整潔美觀.九,男女同學(xué)交往舉止要得體,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同進(jìn)步,不談戀愛,不拉幫結(jié)派.十,遵守校內(nèi)外交通秩序,自覺遵守門衛(wèi)制度,出入校門要下車,校園不準(zhǔn)騎車,不翻越圍墻欄桿,不亂停放車輛.校園文明禮貌用語

1、見面問候語：您好；早上好；晚上好；您好，見到您很高興；××最近很忙吧！請轉(zhuǎn)達(dá)我對他的問候！

2、分手辭別語：再見；再會；祝您一路順風(fēng)；希望不久的將來還能在這里歡迎您。

3、求助于人語：請；請問；請幫忙；請幫助我一下；請多指教。

4、受人相助語：謝謝；麻煩你了；非常感謝！

5、得到感謝語：別客氣；不用謝。

6、打擾別人語：請?jiān)彛粚Σ黄穑唤o您添麻煩了；讓您受累了。

7、聽到致歉語：不要緊；沒關(guān)系；您不必介意。

8、接待來客語：請進(jìn)；請坐；請喝茶；再次見到您，真是十分高興；歡迎光臨。

9、送別客人語：再見；慢走；歡迎再來。

10、無力助人語：抱歉；實(shí)在對不起；請?jiān)彙?/p>

11、禮稱別人語：老師；同志；先生；小姐；師傅；朋友。

12、提醒別人語：請您小心；請您注意；請您別急。

13、提醒行人語：請您注意安全；過路請走行人道。

14、慰問語：您辛苦了；讓您受累了；給您添麻煩了。

15、贊美語：您干得很好；太棒了；您真了不起；這太美了。

16、征詢語：我能為您做些什么嗎？這樣會不會打擾您？您還有別的事情嗎？請借光；請您讓一讓好嗎？

17、道歉語：很抱歉！這件事實(shí)在沒有辦法做到；真不好意思、、、、、；真對不起，讓您久等了！對不起，打擾了！對不起，請稍候！

18、應(yīng)答語：行，請您稍候；好，馬上就來；您不必客氣，這是我應(yīng)該做的；不用謝，照顧不周的地方請您多多包涵；請您吩咐。

19、排隊(duì)語：請大家自覺排隊(duì)；請您排隊(duì)好嗎？

20、接打電話語：接：您好！我是×××，請講話。掛：謝謝，再見。

第—部分在教室里的禮貌用語

(-)教學(xué)前后

1、課前小預(yù)備,教師應(yīng)到教室門口巡視,室內(nèi)做好課前準(zhǔn)備。

2、當(dāng)響起上課鈴聲,教師走到講臺首,立正后說:“上課!”

3、班長或值目生喊“起立!”、教師呼“同學(xué)們好!”

4、全體學(xué)生應(yīng)呼:“老師好!”

5、下課鈴聲響后,教師說:“下課!”

6、全體學(xué)生起立,教師巡視后呼:“同學(xué)們再見!”

7、學(xué)生齊聲應(yīng):“老師再見!”

8、學(xué)生立正后等教師離開講桌出門時(shí),班里學(xué)生方可離開座位。

（二）教學(xué)過程中

1、課堂上教師向?qū)W生提問題時(shí),學(xué)生應(yīng)積極思考,舉手準(zhǔn)備回答。

2、當(dāng)教師指名回答問題時(shí),學(xué)生起立回答教師所提出的問題。學(xué)生回答問題后,教師應(yīng)向?qū)W生說聲“請坐”。

3、學(xué)生聽課過程中有疑問時(shí),先舉手,經(jīng)教師許可,方可發(fā)言。

4、當(dāng)學(xué)生因事遲到時(shí),應(yīng)站在教室門口喊聲:“報(bào)告!”得到教師回答:“請進(jìn)”方可進(jìn)教室。

第二部分在辦公室里禮貌用語

1、學(xué)生進(jìn)辦公室前先敲門后立正喊:“報(bào)告!室內(nèi)有關(guān)教師要回答:”請進(jìn)。“

2、學(xué)生輕輕步入教師好公桌前,交、取作業(yè)或請教問題時(shí)要立正,未經(jīng)教師允許不得坐下。

3、學(xué)生接受教師遞送物品時(shí),要用雙手,并說;”謝謝。“

4、教師與學(xué)生談話結(jié)束手時(shí),學(xué)生向教師行鞠躬禮,教師應(yīng)點(diǎn)頭還禮,并說:“再見”

第三部分在宿舍里札貌用語

1、來賓進(jìn)宿舍樓,迎面遇見學(xué)生,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)打招呼:”領(lǐng)導(dǎo)(首長)好!“來賓離開宿舍樓,學(xué)生也應(yīng)主動(dòng)告別說“領(lǐng)導(dǎo)(首長)再見”或”領(lǐng)導(dǎo)(首長)慢走。“

2、來賓來到房間前，先敲門，室內(nèi)學(xué)生要說：“請進(jìn)”或說:”對不起,稍等 “。

3、學(xué)生從室內(nèi)開門后,室內(nèi)其他學(xué)生起立,見到來笑說“領(lǐng)導(dǎo)(首長)好”

4、當(dāng)來賓說:“同學(xué)們請坐，”室內(nèi)學(xué)生說:“領(lǐng)導(dǎo)(首長)請坐 ”

5、當(dāng)來賓跟學(xué)生談話結(jié)束,起立要走時(shí),來賓說:“同學(xué)們再見”學(xué)生起立說:“領(lǐng)導(dǎo)(首長)再見。”

6、校領(lǐng)導(dǎo)或教職工進(jìn)宿舍,學(xué)生也應(yīng)主動(dòng)打招呼或點(diǎn)頭致意,相應(yīng)問好。第四部分在校園內(nèi)外禮貌用語

1、學(xué)生在校內(nèi)外,迎面遇見認(rèn)識的教職工時(shí),應(yīng)主動(dòng)打招呼:“XX老師好!”或“××師傅好!”如果迎面遇見不認(rèn)識的教職工，應(yīng)點(diǎn)頭致意。

2、在校園內(nèi),迎面遇見不認(rèn)識的來賓,而來賓又沒有主動(dòng)跟學(xué)生打招呼,這時(shí)學(xué)生要微笑點(diǎn)頭致意,以禮相待，如果來賓主動(dòng)跟學(xué)生打招呼,比如:“同學(xué)們好!”學(xué)生要立正,以禮相謝對方說“領(lǐng)導(dǎo)(首長)好!”.如果來賓詢問同學(xué)有關(guān)情況,學(xué)生不知道的,應(yīng)用親切溫和的語調(diào)回答對方說:“對不起,我不了解(或我不知道)”,如果學(xué)生與來賓交談結(jié)束,在別時(shí)應(yīng)說:“領(lǐng)導(dǎo)(首長)再見”如果是晚上,應(yīng)該說:”晚安。“

3、如果來賓要召開部分學(xué)生座談會,參加會議的學(xué)生要先敲門,后立正,說”報(bào)告。“先賓說:”請進(jìn)。”學(xué)生較輕走到來賓跟前要立正,未經(jīng)來賓允許,不得坐下。學(xué)生接受來賓采訪,坐、立、寫字姿勢要端正,談話語調(diào)要懇切、溫和。如果來賓贈送學(xué)生物品,學(xué)生接收時(shí),要用雙手,并說:“謝謝。”學(xué)生與來賓交談結(jié)束,臨別時(shí)主要向來賓行鞠躬禮,并說“領(lǐng)導(dǎo)（首長）再見。”

2、禮貌用語順口溜：“您好”不離口，“請”字放前頭（放在請求別人做事的話之前），“對不起”時(shí)時(shí)有，“謝謝”跟后頭（用在別人幫助我們之后），“再見”送客走。

3、常用禮貌用語七字訣

與人相見說“您好” 問人姓氏說“貴姓” 問人住址說“府上”

仰慕已久說“久仰” 長期未見說“久違” 求人幫忙說“勞駕”

向人詢問說“請問” 請人協(xié)助說“費(fèi)心” 請人解答說“請教”

求人辦事說“拜托” 麻煩別人說“打擾” 求人方便說“借光”

請改文章說“斧正” 接受好意說“領(lǐng)情” 求人指點(diǎn)說“賜教”

得人幫助說“謝謝” 祝人健康說“保重” 向人祝賀說“恭喜”

老人年齡說“高壽” 身體不適說“欠安” 看望別人說“拜訪”

請人接受說“笑納” 送人照片說“惠存” 歡迎購買說“惠顧”

希望照顧說“關(guān)照” 贊人見解說“高見” 歸還物品說“奉還”

請人赴約說“賞光” 對方來信說“惠書” 自己住家說“寒舍”

需要考慮說“斟酌” 無法滿足說“抱歉” 請人諒解說“包涵”

言行不妥“對不起” 慰問他人說“辛苦” 迎接客人說“歡迎” 賓客來到說“光臨” 等候別人說“恭候” 沒能迎接說“失迎” 客人入座說“請坐” 陪伴朋友說“奉陪” 臨分別時(shí)說“再見”

中途先走說“失陪” 請人勿送說“留步” 送人遠(yuǎn)行說“平安”

第三篇：大學(xué)生手機(jī)調(diào)查表

大學(xué)生手機(jī)調(diào)查表

學(xué)院：年級：性別：

你好!我是一名在讀學(xué)生，最近我們正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)大學(xué)生使用手機(jī)情況的研究，您的寶貴意見將為我們的研究提供最珍貴的資料，謝謝你的參與！

1.你更傾向于什么類型的手機(jī)？

A傳統(tǒng)的直板手機(jī)B傳統(tǒng)的翻蓋手機(jī) C傳統(tǒng)的推拉式手機(jī)D新型的智能手機(jī)

2．您每月使用手機(jī)需要的費(fèi)用（包括短信費(fèi)、電話費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)、其他業(yè)務(wù)費(fèi)等）大概多少？

A、50元以下 B、50—100元 C、100—200元 D、200元以上

3.你更喜歡哪個(gè)品牌的手機(jī)？（可多選）

A蘋果B三星C華為D小米 E酷派F其它

4.你的使用手機(jī)的主要用途有以下哪些方面？(多選題)

A、打電話 B、發(fā)短信 C、無線上網(wǎng) D、玩游戲 E、聽音樂 F、彩信 G、數(shù)碼攝像 H、其他

5.你認(rèn)為手機(jī)帶給您的困擾有哪些？（多選題）

A、話費(fèi)昂貴 B、款式不流行 C、占用時(shí)間多 D、擔(dān)心被偷 E、手機(jī)讓人感覺不自由 F、輻射有害健康

6.你購買手機(jī)的經(jīng)濟(jì)來源主要是什么？

A家人B兼職C平時(shí)的積攢D獎(jiǎng)學(xué)金F其它

7.你更換手機(jī)的原因在于什么？

A、款式過時(shí) B、功能欠缺 C、原來的手機(jī)用舊了 D、手機(jī)壞了 E、習(xí)慣性定期更換 F、其他

8.你購買手機(jī)首先考慮的問題?

A.外形 B.功能 C.價(jià)格 D.品牌 E.質(zhì)量F.其他

9.你平時(shí)帶手機(jī)去上課或自習(xí)嗎？

A從來不帶B偶爾會帶C一直帶D視情況而定

10．你覺得自己對手機(jī)的依賴大嗎？

A大B不大C不知道

11.你擁有幾個(gè)手機(jī)？

A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)以上

12.你經(jīng)常使用手機(jī)的什么功能？

A微博B微信CQQD聽音樂E看電影F玩游戲G打電話H發(fā)短信I其它

第四篇：大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查表

大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查表

首先，請?jiān)徴加昧四恍┧饺藭r(shí)間。大學(xué)生是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體，對消費(fèi)市場有著不容小視的影響。大學(xué)生的消費(fèi)理念勢必會影響消費(fèi)市場的發(fā)展趨向。因此，我們希望就大學(xué)生的消費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查。希望您能認(rèn)真填寫問卷，謝謝您的合作！

專業(yè)-----------性別--------

1你的家庭經(jīng)濟(jì)情況：A非常富裕 B 比較富裕 C 一般 D有點(diǎn)困難E比較困難（）2 你平均一個(gè)月的生活費(fèi)為（）元

A 350以下 B 350～600C 600～800D 800～1000E 1000以上

3你的消費(fèi)方式為（）

A 能省則省B 事先做好消費(fèi)計(jì)劃后再花C毫不在乎想花就花D其他

4當(dāng)你在想要買某樣?xùn)|西時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢不夠,那么你會（）

A 向父母要錢B 自己存錢C 向同學(xué)借了再說買東西時(shí)，你比較注重哪方面（）Ａ品牌 Ｂ 質(zhì)量 Ｃ 外形美觀 Ｄ 價(jià)格 Ｅ其他

6.每月購買日常用品的費(fèi)用（）A 10元以下B 10-30C 30-70D 更多

7月通信費(fèi)（）A 20-25B 25-40C 40-60D更多

8你的話費(fèi)多用于（）A 與家人聯(lián)系B 與校內(nèi)同學(xué)聯(lián)系C與異地同學(xué)聯(lián)系D 其他 9你每月用于學(xué)習(xí)資料的費(fèi)用（）A 無B 50元以下C 50-100D 其他

10每月購置衣物費(fèi)用（）A 50B 100C 100-200D 更多你花費(fèi)的資金主要來自（）

A 父母提供B 獎(jiǎng)學(xué)金C 勤工助學(xué)D 親戚給予E 其他你每月在人際關(guān)系上（包括聚餐消費(fèi)，禮物，戀愛花費(fèi)等）的花費(fèi)大概多少（）

A 50以內(nèi)B 50-100C 100-150D 150-300你的伙食費(fèi)占總消費(fèi)是（）A 300以下B 300-600 元C 600-800元D 800元以上 14 你對你現(xiàn)在的消費(fèi)狀況是否滿意（）A 滿意B 沒考慮過C 不滿意每月都做好消費(fèi)計(jì)劃（）A 是B 否如果有做消費(fèi)計(jì)劃，是否能按計(jì)劃進(jìn)行消費(fèi)（）

A 幾乎沒有按計(jì)劃進(jìn)行B 偶爾C 經(jīng)常D 完全按計(jì)劃進(jìn)行你的消費(fèi)方式是（）A 網(wǎng)購B 專賣店C 購物廣場D 零售商店E 其他18 你贊成下列哪些看法（）多選

Ａ“勤儉節(jié)約”完全是一種美德，永遠(yuǎn)不會過時(shí)B在一定范圍內(nèi)可以提倡“勤儉節(jié)約”

C在全社會提倡“勤儉節(jié)約”以前曾經(jīng)有用，現(xiàn)在已過時(shí)D只要我喜歡，價(jià)格再貴的東西我也要想辦法買下來請問你怎樣看待超前消費(fèi)？（）A 贊成B 不贊成C 視情況而定D不清楚 20 請問你是否經(jīng)常進(jìn)行超前消費(fèi)?()A 經(jīng)常B 有時(shí)C 偶爾D 從來沒有 21 請問你認(rèn)為大學(xué)生當(dāng)前的消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理？（）

A 基本合理B 很合理C 不太合理D 很不合理E 不太清楚請對當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)狀況提出你寶貴的意見和建議：

再次感謝你愿意抽出時(shí)間來回答我的問卷！

第五篇：大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查表

大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查表

班級性別院系

1、你在學(xué)校期間每個(gè)月消費(fèi)是多少？

A 300-500B 500-800C 800-1000D 1000-13000

2、你的經(jīng)濟(jì)來源主要是什么？

A 父母B 親友資助C 勤工儉學(xué)D 助學(xué)貸款

2、每個(gè)月父母給你多少生活費(fèi)？

A 500左右B 800左右C 1000左右D要多少給多少

3、你是如何分配你每個(gè)月的生活費(fèi)的？

A主要用于吃飯、生活用品（如買衣服、化妝品）、學(xué)習(xí)用品、B電子產(chǎn)品的消費(fèi)（手機(jī)，電腦，電子詞典，ＭＰ３／ＭＰ４，隨身聽等）

C人情消費(fèi)，如交男女朋友、請客等 D休閑娛樂消費(fèi)（休閑、外出旅游等）

4、你每個(gè)月都制定消費(fèi)計(jì)劃了嗎？

A有制定B沒制定C嚴(yán)格計(jì)劃D從沒想

5、當(dāng)你想要買某樣?xùn)|西，卻發(fā)現(xiàn)錢不夠時(shí)，你會怎么做？

A問父母要B跟同學(xué)借C 自己存錢D打工賺錢

6、你消費(fèi)時(shí)有可能會產(chǎn)生的顧慮是？(多選)

A 商品的性價(jià)比B 商品的時(shí)髦度C 錢夠不夠用D 心疼父母的血汗錢E其它同學(xué)是不是也擁有

7、你每月用于與和學(xué)習(xí)有關(guān)的花費(fèi)是多少？

A 100元以下B 100元—200元C 200元—300元D 300元以上

8、你出現(xiàn)過這樣類似的情況嗎？比如，買過一些東西，買完之后卻

沒有用它或是買完之后又不喜歡它的。A經(jīng)常B有時(shí)有C沒有過

9、如果看到自己很喜歡的東西，你一般會怎么做？

A不管什么，都會買下來B等降價(jià)后再買 C看看經(jīng)費(fèi)允許嗎D不需要就不買

10、如果你一個(gè)月超支200元，怎么辦？剩余200元，怎么辦?