第一篇：打造組團式生態型大都市大全

王國平蔡奇在生態帶、“兩副六組團”規劃專題匯報會上強調推進副城組團建設和生態帶保護

打造組團式生態型大都市

2008-01-18

本報訊（記者 鄧國芳）兩個多月前，《杭州市生態帶概念規劃》通過專家評審，首次進入杭州666萬市民的眼簾。昨日，該規劃又提交市委、市政府專題研究。省委常委、市委書記、市人大常委會主任王國平強調，要肯定成績、提高認識、創新理念、深化規劃、落實項目、加強領導，加快推進“三副六組團”建設和“六條生態帶”保護，打造組團式生態型大都市。

王國平和市委副書記、市長蔡奇，市委常委、常務副市長孫景淼，市委常委、副市長楊戌標，市委常委、秘書長許勤華，市委常委、余杭區委書記朱金坤，市委常委孟祥鋒，市人大常委會副主任顧樹森，市政協副主席俞國慶等一起，聽取了市規劃局和復旦大學關于《杭州市生態帶概念規劃》編制情況的匯報，聽取了蕭山區、余杭區關于“兩副六組團”規劃建設情況的匯報。

王國平在充分肯定過去幾年副城、組團建設和生態帶保護所取得的成績后指出，推進副城、組團建設和生態帶保護，是建設覆蓋城鄉、全民共享“生活品質之城”，科學實施新一輪城市總體規劃，推進“城市東擴、旅游西進、沿江開發、跨江發展”戰略，建設生態市、弘揚生態文明，堅持“兩疏散、三集中”方針、提升大都市產業層次的關鍵之舉，對杭州發展具有極端的必要性和重要性。今年是加快“三副六組團”和生態帶保護“攻堅之年”，要再接再厲、乘勢而上，在總結過去幾年工作經驗的基礎上，進一步加強生態帶保護，加快“三副六組團”建設，加快打造組團式生態型大都市。

王國平指出，打造組團式生態型大都市，一要創新理念。堅持城市發展“留白”理念，結合杭州生態帶保護實際，明確生態帶科學定義、生態帶規劃實施階段、生態帶建設條件評估結構、建設用地類型、生態帶空間結構與功能。二要理清思路。堅持空間形態的多元性與整體性相統一、產業形態的專業性與互補性相統一、生活形態的特色性與多樣性相統一、文化形態的傳承性與創新性相統一、自然形態的保護與利用相統一、新城建設的超前性與時序性相統一，以建設“生活品質之城”為目標，以杭州市城市總體規劃為依據，以打造“積極保護”模式為要求，形成以主城為核心、三大副城為次中心、六大組團為重要節點、六條生態帶為綠色屏障的組團式生態型大都市。三要深化規劃。堅持積極保護方針，整合各類規劃資源、廣泛征求各方意見，加快完善《杭州市生態帶概念規劃》，打造具有杭州特色的生態帶保護模式。四要加強領導。各級黨委、政府要把副城、組團建設和生態帶保護擺上重要議事日程，建立組織機構，明確工作責任，加強溝通協調，合力推進副城、組團建設和生態帶保護。

市委副書記、市長蔡奇指出，編制《杭州市生態帶概念規劃》，推進城市生態帶保護，是杭州堅持“環境立市”、落實新一輪城市總體規劃、打造宜居環境、建設市域網絡化大都市和共建共享“生活品質之城”的重要舉措，要樹立科學規劃觀，把保護生態作為城市規劃的重要職責，以高度的責任感來編制和實施《杭州市生態帶概念規劃》。他強調，要將六條生態帶置于“三副六組團”的格局中來考慮相互聯系和保護定位，使之既利于生態帶保護，又利于副城、組團發展。要分層次適度把握生態帶建設密度，在生態帶范圍之內，對禁建區、限建區、適建區和已建區加以必要調整。要加快“三副六組團”建設，包括推進“二繞高速”等快速交通系統建設，通過高水平的規劃與建設，引導人口向副城、組團集聚；加強組團產業布局規劃，嚴格控制企業污染。要成立杭州城市生態帶規劃建設工作領導小組，在深化和完善《杭州市生態帶概念規劃》的基礎上，開展生態帶保護的控制性詳規編制工作，并注意與“六大組團”、主體功能區和土地規劃修編相銜接，同時探索制定相應的法律法規對規劃的實施加以保障。

留住杭州的“根”與“魂”

生態帶概念規劃已在襁褓中

“六條生態帶，加起來幾乎占據了杭州市域面積的2/3，如果這些生態帶能夠得到有效保護，那就等于留住了杭州的?根?與?魂?。編制《杭州市生態帶概念規劃》以及下一步編制和實施生態帶保護的控制性詳規，這是惠及杭州子孫后代的好事……”在昨日市委、市政府召開的專題會議上，對于市規劃局提交的幾經專家論證的《杭州市生態帶概念規劃》，有位與會人員如此形容規劃的重要意義。

具有前瞻性意識的城市，大多會在生態帶保護上大做文章，而編制生態帶概念規劃就是第一步。在參考了英國倫敦環境綠帶建設、俄羅斯莫斯科環城綠帶系統建設、美國佛羅里達州南部綠帶以及北京、廣州、深圳、南寧等國內外城市的生態帶建設經驗，結合杭州實際和長遠發展目標后，市規劃局和復旦大學歷時一年多，編制了《杭州市生態帶概念規劃》，并組織召開了四次評審會，邀請相關部門和專家對其進行把關。昨日該規劃提交市委、市政府專題會議討論，意味著再次向前邁出了一步。

記者注意到，正在完善中的《杭州市生態帶概念規劃》，除了將杭州分成了西北部生態帶、西南部生態帶、南部生態帶、東南部生態帶、東部生態帶、北部生態帶，對城市用地作出了明確分類，即禁建區、限建區、適建區和已建區，也要求在城市發展過程中，人們必須嚴格按照區域性質控制對該區域進行開發和利用。

“因為沒有立法保護，許多城市即便做了生態帶保護規劃，但終究因為城市化的?攤大餅?趨勢無法阻擋，規劃最終落空。因此，杭州生態帶保護規劃的實施，也應該考慮給予立法保障。”這條建議已在市委、市政府專題會議上得到了回應，會議已要求相關部門著手編制我市六條生態帶的控制性詳規，同時積極研究立法保護模式。

過去總研究哪里可以建設

現在重點放在哪里不可以建設上

杭州劃出東西南北六條生態帶

為城市留白

2008-01-18

記 者 王佳佳

本報訊 今后的杭州，將被東西南北六條生態帶包圍，這是杭州最大的“綠化工程”，將用于保持現有的生物繁衍、為城市提供碳氧平衡、水土涵養、水源供應等生態服務。整個生態帶建設，將持續到2050年。

在昨天召開的杭州生態帶建設專題會議上，浙江省委常委、杭州市委書記王國平借用國畫中的“留白”來闡述生態帶的重要性：“留白，就是通過空白來留給觀者想像空間，雖不著一字，卻留有余味。

“過去，我們總是研究杭州哪些地方可以建設，現在我們把重點放在了哪些地方不可以建設上。六條生態帶，就是我們城市的留白，將是今后杭州的神來之筆。”市長蔡奇說：“我們要從反規劃的角度來思考，先想想這個城市應該保留些什么，生態保護，就是需要先保留的內容，我們要把保護生態作為城市規劃的重要職能。”西北部生態帶

主要包括余杭良渚、瓶窯、鸕鳥、徑山、黃湖、百丈、倉前七鎮和五常街道，還有西湖區蔣村街道部分。

這里為市區提供空氣調節、水源供應、山地生態農林產品、山地觀光、休閑娛樂、生物多樣性保護培育等。

今后，此區域限制發展一般工業和污染型工業；以發展生態旅游業為主，鸕鳥、徑山、黃湖三鎮，重點發展以山地探奇和佛茶文化為特色的生態旅游業。西南部生態帶

主要包括余杭中泰鄉、閑林鎮、西湖區留下街道，雙浦鎮、轉塘街道、靈山龍

塢風景區、西湖風景區。

這是杭州都市區西南方向人文與自然景觀最豐富的城市生態服務區，為市區提供休閑娛樂、濕地生物多樣性保育等。

今后，這里以生態農業、生態旅游為主，嚴禁化工、造紙、采礦企業入駐。南部生態帶

主要包括蕭山樓塔鎮、河上鎮、義橋鎮、戴村鎮、浦陽鎮（部分）、臨浦鎮（部分）及聞堰鎮、湘湖風景區。

今后，樓塔、河上等城鎮，將重點發展以山地探奇為特色的生態旅游業；加強石牛山和仙巖山旅游基礎設施建設與生態保護。

東南部生態帶

主要包括蕭山新街鎮、新塘街道、衙前鎮、所前鎮、進化鎮、臨浦鎮部分及浦陽鎮部分。

這一區塊是防止都市區城市用地往東南部蔓延的生態控制帶，為市區提供空氣調節、都市型綠色農林產品等。

今后，這里將以青化山森林公園、楊靜塢森林公園等為重點，發展大型苗木基地和觀光型生態農業。

東部生態帶

主要包括蕭山益農鎮、黨山鎮、南陽鎮、黨灣鎮、寧圍鎮部分、濱江區長河街道。

此區塊是市區東部重要的沿江濕地保育、生態農業區。

今后將適時改造污染型企業，合理布局灘涂圍墾工程，為濱江旅游風光帶和錢塘江濱海灘涂濕地保護區建設，提供基礎條件。

北部生態帶

主要包括余杭良渚鎮部分、仁和鎮、崇賢鎮部分、塘棲鎮、運河鎮、喬司鎮部分、江干區筧橋鎮、九堡鎮部分。

這是杭州市區北部平原農業區，是防止杭州都市區城市用地蔓延的生態控制帶。

今后，重點發展以都市型觀光農業、郊野生態農業、生態旅游業、綠色食品加工業及相關物流業；

并將維持東塘、塘棲等處濕地與周邊平原河網水系溝通，禁止將濕地轉為城鎮建設用地。

第二篇：發展循環經濟　建設生態型大都市

黨的十六屆四中全會進一步明確提出，要“堅持以人為本，全面協調可持續的科學發展觀，更好地推動經濟社會發展”。在推動現代化大都市建設中怎樣以科學發展觀為指導，堅持經濟社會發展與自然環境相協調，走出一條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展之路，以保證一代接一代地持續發展。圍繞這一課題，市委黨校第23期局級領導干部進修班全體學員

結合市環保情況到貴陽市、昆明市考察調研，以探討現代化大都市發展的客觀規律，探索建設生態型現代化大都市的思路。城市發展的實踐證明，當經濟增長到一定階段時，對自然生態的免費使用必然達到極限，城市要發展，客觀上要求我們減少對自然資源的消耗，并對過度使用的自然進行補償。循環經濟就在這種背景下產生。中國的人均資源擁有量、人口規模和生態環境決定中國不能繼續走以高速度、高資源消耗和高污染排放為基本特征的經濟增長模式，必須走出一條中國特色的可持續發展道路。發展循環經濟，是保持城市可持續發展的必然選擇。

貴陽、昆明兩市的經驗和啟示

貴陽市是我國首家循環經濟生態城市試點市，目前貴陽市已完成我國第一個循環經濟生態城市規劃和制定了全國第一部循環經濟生態城市地方法規，并開始啟動循環經濟項目建設。

通過對貴陽、昆明兩市的學習考察，得到的啟示有：

1.可持續發展意識，是社會經濟同生態環境協調發展的先導

首先，領導層面的科學發展意識是保持社會經濟同生態環境協調發展的關鍵。貴陽市委、市政府目標清晰地制定了“科教興市、工業強市、環境立市”的建設大貴陽的戰略，提出了以循環經濟模式建設生態城市的理念。經過努力，貴陽市被國家環保總局正式批準為我國第一個建設循環經濟生態城市試點城市。

其次，全民的科學發展意識是保持社會經濟同生態環境協調發展的保障。昆明市環保局積極開展生態環境保護宣傳教育，推動全民廣泛參與生態環境保護的經驗非常值得借鑒。一是把環境教育列入學校和幼兒園的教學內容，積極開展創建綠色學校活動，同時，把環境保護法律、法規列入普法計劃并及時組織實施；二是在企業大力宣傳清潔生產、環境標志產品和環境管理體系認證的有關知識，促使企業努力實現經濟建設與生態環境保護的雙贏；三是通過生態示范村建設、生態農業技術推廣使用等手段，提高廣大農民的環境意識；四是鼓勵非政府組織和群眾參與環境保護決策和環境污染、生態破壞的監督，進一步提高了全社會的環境保護責任意識和參與意識。

2.踐行循環經濟模式，是社會經濟同生態環境協調發展的重要載體

貴陽市循環經濟生態城市的建設內容可以用一句話概括，即“實現一個目標，轉變兩種模式，構建三個核心系統，推進八大循環體系建設”。

———實現一個目標。即全面建設小康社會，在保持經濟持續加速增長的同時，不斷改善人民的生活水平，并保持生態環境美好。

———轉變兩種模式。轉變生產環節模式和轉變消費環節模式。

———構建三個核心系統。即循環經濟產業體系、城市基礎設施建設系統和生態保障系統的建設。

———推進八大循環體系建設。即磷、鋁、鎂、中草藥產業循環體系和生態農業、城市基礎、旅游服務、消費循環體系。

貴陽市在踐行循環經濟模式中堅持“突出重點、積極推進”的工作思路，主要開展了以下幾項工作：

首先，建立了以政府為中心、各部門分工負責的循環經濟生態城市建設組織體系。其次，規劃先行。相繼委托清華大學、中國環境科學研究院等編制完成了“貴陽市循環經濟生態城市建設總體規劃”和“貴陽市循環經濟首批試點項目方案”等五個系統性規劃。第三，提供法制保障。貴州省、貴陽市人大已通過《貴陽市建設循環經濟城市條例》，并于今年11月1日起施行。將總體規劃中的建設內容分解到各部門、各行業，實施目標責任制。第四，拓展聯絡。已與聯合國環境規劃署合作開展了可持續生產與消費試點項目，并被德國政府確定為中德環境保護合作框架內的兩個重點支持城市之一。

目前，貴陽市已有大小20多個基于循環經濟理念構思的生態工業項目有了合作投資伙伴，部分項目已開工建設。其中開陽磷———煤化工生態工業示范基地試點，通過產業鏈的橫向耦合共生和縱向延伸發展，使煤化工業產業為磷化業提供相關原料，實現廢棄資源的循環利用，充分體現了循環經濟“資源-生產-消費-再生資源”的反饋式流程，在“減量化、再利用、再循環”的基本原則下，形成了典型的低開采、低消耗、低排放和高利用即“三低一高”的模式。因此，該項目成為我國重化工業可持續發展的典型，是以循環經濟模式建設生態城市的典范。

建生態型大都市的對策建議

是一個資源短缺的城市，在推進現代化大都市建設的進程中，我們會面臨更加嚴峻的資源和環境“瓶頸”的制約。為此，有必要進行循環經濟知識的普及，發展循環經濟，推進

制度創新，實現把建成生態型現代化大都市的目標。現就發展循環經濟的對策提出如下建議：

首先，在保持經濟發展適度增長速度下推進循環經濟發展。在建設現代化大都市過程中，沒有適度的增長速度，就難以滿足現代都市人日益增長的物質文化需要。沒有必要的經濟增長速度，缺乏改善環境資金的支持。在制訂循環經濟相關政策時應考慮既要保持城市經濟發

展的可持續性，又要考慮有利于吸引外資投入循環經濟項目。

第二，在發展高新科技中推進循環經濟發展。高新技術產業具有“低能耗、低污染、高產出”的比較優勢，的經濟實力已經排在全國大城市前列，因此在發展循環經濟中應大力發展高新技術產業，保持城市強大的產業競爭力和綜合實力。在選擇發展循環經濟的優先領域中，要從城市發展的實際出發，考慮資源最缺乏的產業、資源消耗較多的產業、污染排放較大的產業和循環技術較成熟的產業等行業推進循環經濟技術模式。

第三，以制度的創新推進循環經濟發展。循環經濟的發展制度涉及物質循環資源保持者、開發者、加工和制造者之間的關系，涉及循環經濟中各利益實體的權利與責任問題、利益分配問題、效率與公平問題，這些都要在制度創新中得到體現。一方面，要使城市居民在循環經濟制度下形成綠色消費觀念。要意識到城市的水質通過截污得到改善，農村的水質卻惡化了；城市轉二產促三產，城區空氣質量得到改善，城郊部污染卻加重；城市垃圾的簡單填埋加重了城郊垃圾的二次污染。富裕人群的人均資源消耗量大、人均排放的污染物高，貧困人群往往是環境污染和生態破環的直接受害者，但無力應對因污染帶來的健康損害。政府應運用行政和市場手段，通過不同的消費價格調控讓社會各階層之間進行生態補償。使城市市民在不同消費層次中盡到義務享受權益，形成綠色消費觀念。另一方面，要使城市管理者在循環經濟制度框架下，增加環境保護的責任感。修正城市管理者的考核標準，使每個地區的GDP增長能科學反映單位GDP所耗資源與污染物的量，增強城市管理者推進循環經濟意識。

第四，要在全市開展循環經濟知識的普及工作，提高市民的環保意識，保障市民參與循環經濟的權益。要把循環經濟知識納入科普內容，充分發揮學校和群眾團體在循環經濟知識的普及工作中的作用，要把循環經濟知識滲透在各類職業技術培訓中。通過循環經濟知識的普及，讓市民充分認識環境和資源對城市可持續發展的嚴重制約，充分認識發展循環經濟對推動生態型現代化大都市建設的重要性，使全體市民認識到各自的權益和義務。以循環經濟行為培養循環經濟意識，以循環經濟意識指導循環經濟行為。

要從推動經濟社會可持續發展的戰略高度，要以在2005年建成全國文明城市和國家環保模范城市為契機，推動循環經濟發展。希望通過這些創建活動和推動循環經濟發展，把建設成適宜創業發展和生態居住的生態型現代化大都市。

第三篇：組團式支教論文[推薦]

團結誕生希望，合作保證成功

——淺談組團支教之優勢

目前我國城鄉差距逐漸加大，主要也體現在了城鎮教育的差別上。勿容置疑城市里教育資源十分優越，既有充分的教育投入保障，學生能享受到良好的教育，又有高素質的教師隊伍，教師待遇較好，教學質量好。然而在農村，教育的現狀與城市恰恰相反。因此城鄉對口支教的意義非常重大。支教可以緩解城市學校教師超編和農村許多學校學科教師欠缺的矛盾，特別是能夠有力的促進城鄉教育的均衡發展，提升教育的整體質量水平。支教更能為農村孩子們帶去一份光明，一份希望。

近年來，我市每年都有一批教師到基層開展為期一年的支教。但支教工作中存在一些問題：一是支教教師選派把關不嚴。部分支教教師年齡偏大，部分教師在哺乳期、懷孕期支教。二是雇人頂替支教問題，有的教師不上課，出代課費找人代替支教。三是支教教師不任主科、不上課，發揮不了支教應有的作用。嚴重影響了支教工作的實效。

但今年與以往有所不同，我市教育局采取“組團支教”的方法，將支教教師集中到一個鄉鎮一所學校，對口幫扶，實行責任捆綁，學校三年一期，教師一年一輪，共派出217名支教教師，對口支援26所學校。我們xx學校由十名教師組成的組團支教隊伍來到yy學校進行支教。組團支教隊伍，這是一個群體，來到yy學校后，我們有一個共同的名字——xx學校支教團。捧著一顆心來，不帶半根草去。我們xx學校支教團隊不搞特殊，不要求照顧，在各方面嚴格，高標準要求自己。

一、細化考核制度

支教團隊教師和本村教師一樣嚴格執行考勤制度。做到不遲到，不早退，無事不請假。雖然武安離康宿四十多里地，公交車極其不方便，但是每一個支教成員克服一切困難，按時到校，從不遲到。有的教師家中有年幼的孩子，有的教師家中有生病的老母，有的教師家中家務繁重……雖然困難重重，但是每位支教教師幾乎做到了不請假。

教師業務要定期檢查。包括備課，聽課，學生作業，作業批改，還有業務學習筆記政治學習筆記。備課做到超周備課，并且寫好每一篇反思。聽課要保證每周至少一節課，內

容要完整。學生作業本書齊，數量足，批改及時，有等次。上課期間做到認真上課，向四十分鐘課堂要效益。課余時間批改作業，輔導學生。每位教師的工作量都很大：其中有三位教師是包班，分別擔任一年級一班，一年級二班，二年級一班班主任。全天制上本班全部課程。三位老師擔任班主任，兼上本班語文、品德與社會、寫字等課程。一位老師擔任兩個班的數學，并擔任副班主任。就連帶隊校長也不例外，擔任三年級一班數學課，并兼上科學課。每當夜幕降臨，人們完成一天的工作，在家中享受溫暖和團聚時，只有支教教師的辦公室里燈光明亮，十幾位支教教師堅持在辦公室或批改作業，或撰寫教案，或歸納題例、或認真備課。每天早晨，最早到教室的總是我們的支教教師，他們總會第一個去查看衛生，指導晨讀。

我們堅持這種工作態度，真正地起到表率作用，做到雁過留名，人過留聲。我們的支教教師保持了積極工作的態度不動搖，認真的工作精神不變色，堅持了xx教師應有的勤奮、踏實、認真的工作精神。我們用自己默默無聞的奉獻深深地感動著康宿這所學校每一寸土地，每一位同仁。

二、以教研活動為依托 促進教師整體發展

到校第二周，帶隊校長帶領全體教師開展教研活動。全體教師分為語、數、英三個教研組。各組由教研組長負責，每周開展一次校級公開課，積極展開說課議課活動。講課教師要精心準備，設計好課堂的每一個環節，學習目標要明確，重難點要突出，能夠較好的完成本課的教學任務。評課老師認真聽課，共同探討教學方法和教學手段。特別是課堂活動中存在的問題擺出來供大家討論，達成共識。每次教研活動要有計劃，有實錄，有材料。

積極開展送課下鄉活動。為了真正推動我校和幫扶學校間的資源互享，我校堅持每學期向yy學校組織開展送課下鄉活動。課件準備、學校把關等幾個方面做好準備工作。在活動中堅持按照緊跟學科教學進度，并且認真組織評課活動。本學期開展送課下鄉活動兩次，包括語文、數學和英語。送課下鄉活動的開展不僅密切了兩校間教學業務的合作往來，還為加強兩校教師之間、學科之間的教研交流，實現資源互相，共同提高，提供了發展平臺。

三、加強家校的密切聯系

在通訊工具發達的今天，走家串戶式的家訪似乎是一個越來越來陌生的名詞，然而在支教團隊里，家訪又重新熱了起來。初到yy，老師發現這里的學生有一個共同的毛病：家庭作業完成情況極差。于是支教教師是決定走到學生家中去。

通過家訪能及時了解學生學習和生活的情況以及思想動態，讓每一個學生不在學校卻繼續享受學校給予的關愛，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議，不僅取得了家長對學校和教師的理解和支持，同時還會加深教師與家長的感情。俗話說“情感是教育的橋梁”。家訪能讓我們和學生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會有什么誤會和責怨，我們的工作就能得心應手。和許多家長聊天中，感覺一下子融入到他們的生活中去。同時大部分家長的熱情好客讓支教教師深深地體會到作為一名教師的自豪。

在家訪中，了解到有相當一部分家長忙于生計，極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責任更重了。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關心的孩子。農村家長一般文化程度不高，他們對孩子學習上的指導有欠缺，家長說的多，做的少。有相當多的家長對子女出現的一些不良傾向只會念叨，卻拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。這類孩子需要在學習習慣、方法上多指導。還有少數家長對自己的子女從小過于溺愛，孩子年齡增長，膽子也大了，有些家庭已出現了不會管、管不了的局面。所以針對有問題的學生，我們和家長促膝談心，用一分為二的觀點分析學生，同時把握實際，靈活調節，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使學生心服口服，家長也欣然配合。

一個學期結束了，我們xx支教團隊克服了交通不便，條件艱苦，家庭矛盾等重重困難，經過無私的付出，不懈的努力，出色地完成了教學任務。通過開設公開示范課，注重與當地老師的交流，著力提高當地老師教學水平；通過學習方法引導，改進學生學習能力，授人以漁；通過開展第二課堂，提高學生綜合素質，活躍、豐富了校園文化生活。在支教中，每位支教隊員都十分珍惜這個難得的機遇。用心工作，盡心奉獻，貼心服務，以最真實的行動支持農村教育事業，將汗水揮灑在三尺講臺，為yy學校的教育事業貢獻我們的微薄之力。一分耕耘，一分收獲，我們xx支教團隊由于成效顯著，成為當地最受歡迎的支教團隊。

第四篇：強力打造生態型環保社會

強力打造生態型環保社會

清遠信息港訊：近日,清城區召開重點提案跟蹤督辦協商會議,就今年區政協第15號提案《關于加強生態環保建設的建議》的辦理情況進行跟蹤督辦。

據了解,《關于加強生態環保建設的建議》提案是第一提案人興海銅業有限公司駱燕奕先生在今年3月份召開的清城區政協三屆五次會議上提出的。提案指出,工業經濟的發展,給該區造成了一定的環境污染,為了讓天更藍,水更綠,駱燕奕建議該區加大環保工作的調查、監管和處理等力度,建立生態型環保社會。該提案經區政協主席會議審定為今年重點提案,交區環保局辦復,且經清城區政協與區政府主要領導協商,決定由區長葉春葆領銜督辦。

督辦協商會上,清城區環保局從六個方面對區政協第15號重點提案的落實情況進行了總結性的匯報:一是加強源頭控制,促進產業結構升級,二是加強專項整治,促進環境質量改善,三是加強兩河整治,促進水質提升,四是加強執法監管,促進環境問題解決,五是加強軟硬設備,促進能力水平提升,六是加強宣傳教育,促進環保意識提高。

據了解,今年以來,針對源潭鎮陶瓷原料場所造成的環境污染問題、石角鎮廢舊金屬拆解業的入園經營問題,以及河岸養殖對水源水質造成的污染問題,該區進一步加大了專項整治力度,并取得了明顯的成效,進一步改善了全區環境質量。今年,該區還將全面整治大燕河和樂排河。大燕河整治工程預計投入3.2億元,預計9月中下旬動工建設,計劃施工期2年。樂排河(清遠段)污染綜合整治工程估算投資為8800萬元,主要包括鋪設截污管道、修建污水處理廠、建設人工濕地公園及下游清淤等工程。預計2012年6月完成。整治工程結束后,大燕河和樂排河的水質將會有明顯的改善和提升。

本文轉載于：清遠信息港 連州論壇 http:///

第五篇：社區組團式服務總結

組團服務在身邊 和諧安樂入社區

某社區圍繞社區“走千聽萬”活動的具體開展，結合創先爭優活動，通過建立組團式聯系服務群眾工作機制，劃分工作單元、組成服務團隊、開展普遍走訪、建立民情檔案、回應群眾訴求，進一步加強基層黨組織建設、促進社區管理創新，匯聚民意、帶動民主、推動民生，積極推進“和諧某社區”建設。

組團式服務主要通過社區網格化來實現，把社區內的在職、離退休黨員、入黨積極分子充分發動和組織起來，并整合社區志愿者共同參與，組織服務團隊，為居民群眾提供主動、高效、有針對性的服務，從而提升服務實效性。建立組團式聯系服務群眾機制、建立民情檔案，首先要立足社區實際做好三項基礎性工作，即扎實做好區塊劃分、團隊組建和情況梳理。

一、分片劃塊

1、某社區按現有3個居民區自然形成為3個片區，即一個居民區為一個組團式服務片區。在片區的基礎上進行塊區劃分，作為開展走訪聯系服務群眾、建設民情檔案的基本單元。

2、以社區現有的居民家庭臺賬為基礎，結合“兩個實有”管理的人口信息，初步梳理出普遍走訪、重點必訪、跟蹤重訪等對象分類，有針對性地確定走訪聯系的頻度、關心服務的力度。

3、社區組團式服務主要實行三種“訪民”方式：主動走訪聯系居民，了解居民意愿，傾聽居民呼聲；主動致電聯系居民，增加溝通，了解居民需要；從方便社區居民利益訴求出發，公開社區組團式服務片區、塊區主要負責人的辦公室電話及個人手機號碼，在辦公室“內外”定點不定時接待居民來訪，方便群眾反映情況和訴求，發表建議和意見。同時通過召開黨員、居民座談會、向社區老黨員征求建議或意見等渠道采集信息。

4、注重與網格化管理、綜合治理等工作有機結合，通過塊區的普遍走訪，對社區現有的居民家庭信息進行核實、維護、豐富和整理，進而建立以“戶主基本信息、需求信息、資源信息”等為主要內容的“民情檔案”。

二、科學組團

按照“一塊區，一組團”的要求，根據居民區塊區劃分情況，形成塊區組團服務團隊，每個團隊的人員構成應相對固定，包括社區兩委委員、工作人員及社區志愿者、樓組長、群團負責人、在職、離退休黨員、物業公司負責人員等，形成片區組團服務團隊。

三、職責分工

1、根據塊區團隊組成，確定社區站點工作人員為塊區服務團隊第一負責人，負責牽頭塊區服務團隊成員開展普遍走訪工作，記錄走訪情況、匯總走訪數據、解決走訪問題。確定社區黨總支書記為片區服務團隊第一負責人，站長為第二責任人，其他片區人員共同參與配合負責指導塊區組團式服務各項工作，積極參與塊區的居民走訪，及時了解走訪情況并根據自身資源條件解決相關問題。

2、服務組成員帶著服務項目和群眾所需走訪，增強走訪內容的針對性。

開展組團式聯系服務群眾工作，是深入開展創先爭優活動的重要舉措，是“問政于民、問需于民、問計于民”的重要途徑，是創新社會管理、加強社會建設的重要方法。某社區將不斷探索和完善社區組團式服務的管理模式，進一步建設“和諧某社區”。