第一篇:考研面試經驗(對外經貿大學國貿考研面試第一名的經驗分享)
麥迪:
我稍微總結了下復試面試的心得,你可以參考下哈。希望可以給你保研面試有點點價值。首先是英語口語問題。不知道你要保研的學校要不要口語面試。如果要的話,現在可以每天看一些美劇,推薦《絕望的主婦》,看美劇學英語效率不一定高,但是對于練口語,美劇的價值時無法代替的。跟老師對話的時候千萬不要蹦出一句從詞典里或者從作文書里背來的所謂高深的句子,所有表達越生活化越口語化越好。所以只能從美劇中獲取。比如 kinda 這些副詞,在生活中是高頻率出現的,但是書面語中碰不到,如果跟老師對話的時候能用上這些,會加分好多。
然后是國貿理論。我們一般國貿面試,不管是復試還是保研,都會涉及國貿理論。這里要特別注意國際經濟學這門課。不僅僅要把里面所有理論的主要內容能用最精準的語言表述,更重要的是能講出各個理論之間的內在聯系,舉個簡單的例子,要素稟賦理論闡明了比較優勢的原因,兩個理論之間是因果關系;產品生命周期理論是比較優勢理論的動態擴展,兩個理論是動態發展的關系。老師可能會問你:請問你知道幾個國際貿易理論?這時你不僅要把所有理論都用自己的語言概括,還要著重論述各個理論之間的關系。這樣的闡述就讓老師覺得你是個能總結歸納、有學習能力的學生,會很喜歡。或者當老師問:請你闡述比較優勢理論。這時你可以首先闡述比較優勢,然后把與其相關的理論都用簡明的語言闡述一遍。
至于如何尋找理論之間的關聯,大致思路是,如果ABC三個理論是在同一時期,那么它們肯定有相互補充的地方;如果它們是在不同時期,那么應該是相互發展或者一脈相承的關系,如果是一脈相承,那么要抽絲剝,找出這根“脈”是什么,它們是用什么方式被“承”起來的。
一定一定一定要有這種意識:一門學科中所有理論都是有著千絲萬縷的關聯的,這些網絡構成了一門完整的學科,每個理論就好像一顆小珍珠,這些珍珠必然能用某種方法被一根線穿起來,一顆不漏。所以要找到那根線,以及穿線的方法。
下一部分就是經濟熱點。這一部分一定要準備充分,多看看專業期刊,看的時候注意整理各個專家對各個問題的看法,比如人民幣匯率問題、中國外貿政策轉向、歐洲主權債務危機、美國量化寬松政策問題等等,肯定有很多專家發表了相關文章,你可以博采眾長,最終要形成自己的一套理論體系。一定要做到,拿到任何一個經濟熱點,比如當老師問你“你對人民幣匯率問題有什么看法?”時你都能保證8分鐘的滔滔不絕。并且,因為這些大事熱點可能是同時發生的,比如經濟危機、人民幣匯率、外貿政策等等,還要注意這些大事之間是否有內在關聯。
闡述的時候要注意宏大的視野,顯示出你是個大氣的學生。老師問你一個微小的問題你都能從宏大的角度分析。這點不僅在內容上體現,還要在語速上。保證一定的語速很關鍵,這顯示出你思維的活躍性與連續性。
面試這些差不多了。還要注意給老師的印象問題。要顯示出自己干練的一面。老師都喜歡干練干脆的學生,所以一些細節要注意,比如進面試教室時一定要帶著微笑掃一眼所有老師,最后把目光集中在坐在中間的那個老師,因為他是這場面試的主判官,要認真看著他并且微笑、點頭。老師問完一個問題時要迅速作答,保證思維流暢。這個自己在寢室可以訓練,比如自己問自己一些熱點問題,看看能不能流暢表述。
一定要有強大的氣場,要有自信。
恩恩,差不都啦,不一定很有用,希望能給你點參考價值吧~~
現在就想到這么些,以后想到了再發給你哈。真心真心祝你一切順利!!!
第二篇:對外經貿大學金融碩士考研經驗
關于英語,不用多說,大家肯定要背單詞的,我也和你們一樣覺得單詞都挺眼熟,但是就是不知道單詞意思。這個是背單詞的必經過程,不要因此就放棄單詞。開始的時候每天兩個小時,后來每天一個小時,必須堅持。單詞我建議大家分兩遍,第一遍隨便哪一本書都可以,大概要背兩遍,記不記得住不重要,能達到你看著它眼熟就行,易混亂的詞的分辨第二遍解決;第二遍,很關鍵,就是結合真題背單詞。就是在做閱讀的時候把易混淆常出的單詞的漢語意思都搞懂,大家都知道考研英語對于一個單詞的考察絕對是多方面的。這一遍背完之后會有很大的提高,最后的感覺是英語真題都給背下來了。有了單詞做基礎,再去做閱讀真題才是提高自己分析文章能力的時候。新題型和完形填空也會提高得比較快。
關于數學,數三的數學考察的還是比較基礎的知識,所以一定要把基礎大牢。市面上很多復習全書,哪本都可以,都能夠幫你把基礎知識很好的串聯一遍。第一遍看全書肯定有不會的地方,這時候就回歸課本,把相關知識都復習一遍。我不建議先把課本看一遍,我覺得太慢了。可以邊看全書邊看課本,做到有的放矢。這樣可以節省很多時間。全書做完兩遍的時候,就可以開始做考研真題,這時如果遇到遺忘或者不熟練的真題,回歸全書,把這些知識再認真復習一遍,這樣基本上數學就復習了三遍。知識點也基本覆蓋全面。數學關鍵是在于做題。
關于專業課,貿大的專業課考的是比較基礎的知識,所以在復習專業課的時候基礎是關鍵。在看書的時候我人文邊看書邊做筆記是非常好的習慣,這樣既有利于記憶還為后期復習總結出了一份屬于自己的復習資料。另外,西方經濟學的畫圖也是考察的一個關鍵。無論是微觀經濟學還是宏觀經濟學都有很多原理是配有圖形的,這些原理都是考察的重點。所以這些原理的圖形也要認真記憶,做到能夠熟練準確的畫出來。有了一定基礎后,就應該做題聯系。西經也是在做題的過程中不斷復習基礎知識,并且熟練特定的計算題的步驟和方法,為考試節省時間。關于貿大的專業英語,其實沒有什么捷徑。平時的時候要多看經濟學人的新聞,找一些關于金融方面的文章自己翻譯練練手,同時也可以擴充詞匯量。這個要堅持翻譯,最少每周要做到翻譯一篇新聞。時間久了,很多專業詞匯就認識得差不多了。對于時間安排及是非報輔導班的情況?個人建議:根據書目和內容合理安排復習時間,要求精,不可貪多;若跨專業沒有基礎,建議報一個考研專業課輔導班,老師可以幫助指導重點、安排時間、答疑解惑,本人報了高碩新祥旭,輔導老師對貿大專業課的研究比較深入,輔導效果也比較明顯。
政治的復習就是從考研大綱出來之后開始復習。結合1000題,其實1000題就是對基礎知識的考察。這些知識都是考記憶的,一遍記不住,重復幾遍就好了。但是你會發現考研政治幾乎是不考這種記憶性的知識的。那為什么還要看基礎知識呢?考試時候的出題都是基礎知識的變形,只有把基礎知識都記牢了,你才能看的出它的變形體。政治的答題我覺得每年各種資料基本都能押題個大概,需要自己理解和準備的就是考察馬原的題目,馬原是真正需要理解而不是簡單記憶的。在最后開始記憶的時候要把每一個原理都背下來,馬原的題目是要求復述原理內容的,此外馬原題目通常考察的不是一個原理,可以把你認為正確的原理都寫上,言之有理即可。
第三篇:北師大第一名考研經驗
北師大考研經驗
——成功絕不是偶然的這個周一剛剛去師大心理學院拿到錄取通知書,很感慨,于是就想寫一篇東西和大家一下這兩年備考的心路歷程。
個人簡介:我本科是在一所很普通的學校學習中醫的,13年跨專業考心理學,由于考試時心態不好,發揮失利,考了324分,其中政治60,英語68,專業課196,沒進復試。14年二戰總分410分,其中政治71,英語77,專業課262,順利考入北師大應用心理碩士EAP方向。
如上所述,我是今年二戰考上的,13年考研失利,于是決定再考一年。當時為了堅定自己考研的決心,我是做好了破釜沉舟的準備的,把檔案放到了教育局,而且制造了一定的輿論壓力。如果不考我就退無可退,沒有退路可走的。期間考研的決心動搖過,可是一想到如果不考,檔案就沒有接收單位,我就是黑戶,在同事同學面前也很沒有面子。Qq:1532113690
9月底看到北師14年專碩的招生簡章招EAP專業(剛接觸心理學時就想學這個專業),考試的科目比學碩統考只是少一門實驗,又是非全日制上課,我就決定考北師。一戰是按照統考312來復習的,考北師我復習起來還是比較容易的。7月份畢業我工作了,想著邊工作邊復習。可是這個想法是極其錯誤的,因為后來發現一旦開始工作,復習的時間和精力都嚴重不足,基本上到12月份辭職之前都沒怎么看書。最后一個月的時間,政治、英語、專業課要看好多書啊,真是壓力山大!結合我一戰、二戰的復習經歷給大家說說備考的過程,希望對大家有幫助。
專業課:一戰我是從3月份開始準備的,把書和勤思課程視頻通通看了一遍,印象也不是太深。暑假開始正式進入狀態,每天上午專業課下午英語晚上練題。到考前課本是要看4到5遍的。做過的題不是做過就不看了,錯了的題先看解析再去書上找答案,弄懂之后過段時間還要返回來再看看加深印象,很多知識點就是在做題當中掌握的。歷年真題可以10月份開始做。有了前面積累做起真題來就得心應手了,11月沖刺就大量背誦,背筆記背易考點,對于普心哪怕是背書也不為過。二戰由于時間有限,北師大的五本書肯定也是看不完的,所以我決定只把普心課本細細看一遍,發心、社心、統計、測量就看前一年勤思強化班的講 義(ps馮老師講得真心不錯),我前一年的筆記就做在講義上,重難點、知識脈絡都很清楚,然后就是做題了,題目當中遇到問題再去相關課本中去找出處。做什么題很重要,做312統考的歷年真題和有代表性的題目是性價比很高的,我是把這些題做了一遍,然后就是填上正確答案反復讀幾遍,北師第一年招非全日制專碩找不到什么參考真題又和統考的科目差不多,統考312真題很有參考價值的。我直到進考場前還在看一道大題,最后考試時還真的就有兩道分析題是以往312考過的。
政治:如果大家時間充足建議從9、10月份開始準備政治,沖刺卷出來之前用一本教育部出的紅寶書和肖秀榮的真題解析和習題就足夠了。我二戰復習時間短卻比一戰分數高了11分,可能是因為我不僅把肖秀榮的背誦的小冊子和時政熱點都看了,還做了肖的最后四套沖刺卷,外加一個蔣中挺的押題卷。最后的沖刺卷要多做幾套,能做多少做多少。任汝芬就不要做了,可能以前做的好,名氣大,但是這兩年寫的很亂,而且我感覺可能不是任汝芬本人寫的。
英語:單詞要從3、4月份就開始積累了,根據記憶規律晚上臨睡前和早上剛起床的時候背一遍復習一遍效果最好,到7、8月做閱讀真題之前背上3—5遍,你的單詞量就沒有問題了。暑假開始做十年的近真題閱讀,也要做上至少3遍以上,之后把閱讀當翻譯練上兩遍,長難句和翻譯就一并練了,作文從10月份開始每周寫上一篇,和范文對照積累句型,一定要自己動手寫,寫的不好沒關系,寫得多了就可以有自己的東西了,光背模版是不行的,考研英語不是四六級。一戰的時候我就是這么干的,所以二戰時就沒放太多精力在上面,從網上隨便買了一本英語二的真題做了一遍。英語二開始考的時間也就4、5年,所以相關資料市面上很少,你按著英語一的資料復習英語二絕對是沒有問題的,英語二要比一簡單。
考完出了考場并沒有很輕松的感覺,雖然都寫滿了,但是心里一點底都沒有,直到考試成績出來我都不太敢相信自己能考的那么好。給勤思老師打電話報成績時都有種不可思議的感覺。因為復試也沒底,當時決定要報勤思的復試班,老師在qq上給我傳了一份很厚的資料讓我先看著說報了班教務老師會給發文獻資料,被工作纏身的我根本就沒有時間自己查資料,報班對我來說是最好的選擇。復試還得多虧參加了那個復試的模擬讓我復試時沒有那么緊張,回答老師問題也比較有條理。
Qq:1532113690
后記:之前一直覺得自己二戰能夠考上是運氣太好,不知道有沒有值得大家借鑒的經驗,現在有時間思考了才發現其實一切都不是偶然的。如果一戰時我沒有好好準備,沒有把課本講義課程看過好幾遍,沒有一個合理的作息時間,二戰時最后那一個月怎么可能在那么短的時間內進入狀態;當時如果給自己留了后路,如果沒有辭職去專心復習一個月,那今天的結果就是截然不同的。其實工作的那一年我想過n遍自己不考研不考心理學未來可能的生活,我知道那都不是我想要的,我想要的是一直以來內心那個和心理學有關的夢想。
現在來到勤思工作也是一種緣分,希望能夠幫助更多的心理學考研人實現自己的夢想。其實還有很多話想說,但是由于篇幅有限,有些東西沒有寫出來,歡迎各位有志于心理學考研的各位同仁與我交流。
第四篇:面試第一名的經驗心得
一點心得:面試時,不用十分鐘,一個人的素質就全部展示出來,所以要想自如地應付面試,必須在平時的生活中多思考,多總結。可以從網上下載一些面試題目,然后自己在分一下類別,你可以在吃飯路上、在睡覺前,想一個題目,并不斷地把一類題目想到更加全面,日積月累,你就能應對各種面試題目了。
其實各種面試題目,就是考你如何為人處事,如何面對生活,是與生活息息相關的,所以提高自己的綜合素質是根本,要對身邊的事情多思考,要全面、客觀、公正、深入地考慮問題。你通過對面試題的準備,也就學會了如何為人處事,你就能更自如地面對生活中的許多事,你就能很輕松地成為一個受人歡迎的人,一個有親和力的人。
自我介紹:
我相信習慣的力量是巨大,所以我總是無數次地重復自己身上好的行為,并把些好的行為都變成了自己的習慣,這樣我的身上就有了無數行動上的好的習慣,比如堅持向身邊的每一個人學習就是我的習慣之一,如果我佩服某個人我就仔細想他哪些地方值得我敬偑,他是如何為人處事的,我就好好學他的優點,遇到很令人惡心的人,我就對照自己,想想自己是否也有類似的行為,如果有的話就改掉,用這種方式,進步好快,無時無刻不在學習,每天都能有所進步。
我常常用最高人民法院副院長曹建明副院長的話激勵自己:我非常非常累,似乎沒有喘息的時間,我自我感覺不是一個很聰明的人,但我有毅力,有一種從心底迸發出來的責任感,在最困難的時候,我咬緊牙關,在別人感到時間稍縱即逝的時候,我卻緊緊把握住了時間。通過各種鍛煉使自己具備了堅強的毅力,如能持之以恒地學習,學習成了我的習慣,一天不學習就會覺得難受。
我還注重使自己的精神崇高,品格高尚,做一個脫離了低級趣味的人,自己的思考習慣也變得高尚,在我的內心里也沒有低級趣味的思想,我的所思所想都是崇
高的東西,思維上的好習慣使我面對任何問題時,我都能客觀公正地去分析,做一個寬容、正直、有責任心、有能力的人以成為我的潛意識。
因為習慣的力量是無窮的,你是一個在行動上和思維上均滿是好習慣,這樣說的目的是讓考官認為你是綜合素質很好的人,你能適應任何環境,因為在很短的時間內你要表述清楚自己的具體優點可能比較難,如果用以上的表述,就能以不變應萬變。
問題 1、你認為自己表現優秀,可領導卻從來不表揚你,如何應對這種局面?
此類問題,千萬不能順著話說:我不會有情緒,我會繼續努力,相信領導一定會知道自己優秀的。這樣的回答得分會很低。
在回答類似問題時,一定要記住,你認為你優秀,并不意味著你一定優秀,即你認為的,不一定是對的、不一定是客觀的,這一點要切記。比如考官問你:你認為你的領導水平不如你、你的建議很好,但不被領導采納、你的領導做錯了事你如何提醒他之類,一定要先說明自己認為的不一定是對的、是客觀的。
我認為上題應這樣回答:我認為自己優秀,不一定自己就是優秀的,因為優秀與否應由群眾與評價,群眾的眼光是亮的,如果我是一個優秀的同志,群眾一定會給我公允的評價。
有時可能我的確是優秀的,但是領導卻不能表揚我,這是因為群眾的眼光是亮的,可領導的眼光是更亮的,領導考慮問題是往往從長遠和全局去考慮,我是優秀的但領導卻不表揚我,主要是因為我的優秀,影響的團隊的合力,我沒有注意在工作發揚團隊精神,從而因為我的優秀而傷害了同事們的積極性,此時如果領導再表揚我,可能會造成表揚一個人打擊一大片,團隊的合力就會更差,這說明了領導有水平,我還有需要改進的地方。
因為在工作人一個再優秀,也不比上隊的合力,因為大家的智慧,會令優秀的人作出更加理性和全面全面的思考。
回答問題原則之一:群眾的眼光是亮的,領導的眼光是更亮的。你認為的不一定是對的、是客觀的。團隊的合力一定會大于一個人的智慧。
問題二:我國行政機關效率低下、人員冗腫,你認為原因何在?
回答此類問題一定要分層次,首先從國務院層次,各部委職能的重復、效率的低下,部門既得利益者是改革的極大阻力。可舉 “ 八部委管不住一頭豬(生豬定點屠宰)”、“ 社保資金 “ 五龍 ” 治水 ” 治不好等例子說明。
然后,再從單位層面,單位里各部門之間職責不清,職能重復
次之,再具體到一個科室,科負責人安排給每個工作人員的方式欠科學。
最后,說一個主要原因是,作為普通的公務員沒有把自己對效率低下,人員冗腫的感覺,寫成詳實的調研報告,反映給領導,我以后,在這方面多做一些工作。(這是點眼之處,說明你我為領導決策提供參謀的意識,你雖然僅是一名普通的員工,但具有很強的呼應領導工作的能力,領導當然喜歡這樣的人,因為作為面試考官的都是領導)
回答問題原則之三:回答問題時要分層次。
問題三:領導在臺上讀講稿時,出了錯誤,應如何處理?
這類問題比較難處理,你可以說,我認為這樣的問題比較難處理,沒有很好的辦
法,我認為這樣做比較合適。
首先我要看領導,犯的錯誤的嚴重程度(這里也是一個分層次問題,把問題分成不同的層次)來處置,如果領導犯是個小錯誤,我就不去糾正或提醒,因為對每一個人來講,講話時出點錯是很正常的,何況為領導總時很忙,或者是年紀大了有點花眼了看不準確字體,或是工作太忙了,可能沒有時間預習講稿,大家對領導出錯是可以理解的。
如果領導出的錯,在以后的內容中可能還會出現,比如把 “ 建立 110 報警亭 ” 念成了建立 110 個報警亭,此時,要讓服務員、或本人借給領導送茶的機會,給領導遞條子,提醒領導。
如果領導出的錯,非常嚴重,有可能成為一個經典 “ 笑話 ”,這時因為關系到整個單位的形象,此時,我要主動承擔責任,可以說是自己準備稿件不認真所致,把領導犯錯的原因攬到自己身上來。比如領導因為工作忙,忘記了去參加市長招開會,此時,我要主要承攬責任,說是我忘記把會議通知給領導了。
啟示之三:領導犯了錯誤,不是領導黨性不強、責任心強、工作能力不強,而是因為領導工作太忙。
問題四:對于光是口頭熱情,但從來沒有實際行動的人如何評價,如何相處?
首先你不能否定這樣的人,因為幫你與否并不是別人的義務,而僅僅是個道德問題,所以回答此類問題時你一定要表現出你對別人的寬容對自己的嚴格要求。
首先要肯定別人的熱心,也給了你溫暖,讓你在因難時得到了關懷,所以說別人的熱心的話語對自己而言,本身就是一種莫大的幫助。即使他沒有實際行動來幫你,但總比對你的困難漠然視之的人要強的多。有時可能在很灰心失望時,別人
一句問候,一個微笑就能給你無窮的力量。
然后再具體分析別人不幫自己的原因,可能是因為他有心幫你,但卻沒有能力,他又礙于情面不愿直接對你講明。可能是他工作太幫把說過的話忘記了,也可能是他僅僅是虛情假意,為了表白自己的真誠,你可以說自己也曾是這樣的人,很熱心,但有時自己說過的話,卻無法完成,后來你認識到這樣做是不對的,于是你就加以改正,成為一個言出必行的人。(這樣說能通過回答問題,來介紹自己的優秀,不顯山露,又能給考官留下好印象,對每一個問題,如果能找到合適的自我表白的機會,那么你就要充分利用)
原則:對別人要有寬容的心,對自己要嚴格要求。
問題五:你與領導一起去開會,領導已座到了主席臺上,會馬上就開始了,可你卻發現你給領導準備的講稿是錯的,此事如何理?
對于此類假設你犯了某種錯誤的問題,你一定不要順著往下說,你要利用這個機會來展示你的優秀品格,比如就這個問題,先說,我是一個做事情很認真的人,從小的時候父母對我的要求就很嚴格,所以我從小就養成了認真做每一件事情的習慣,所以對于我而言,我認為這樣的錯誤是不會發生的。這樣答的目的是說別人很優秀,但我也絲毫不差。
然后在退一步說,對于我而言,即使出現了這種情況,我也會有所準備,你可以說,你在工作中養成了全面考慮任何情的習慣,你面對一件事,往往把各種情況都考慮到,并都準備好預案,做到有備無患。對于此事你有準備的備份稿,給領導送上去就可以了。
問題六:你到了一個單位后,一位已工作了好多年的同事處處為難你,并且對你發出的友好表示,視而不見,你如何理?
對于此類問題你仍然要示你的寬容,你對別人的理解,你品格的高尚,你心胸的寬廣。
應說,作為同事大家要在一起工作很長時間,而且良好的同事關系是發揮團隊精神的前提,所以同事關系的好壞,并不僅僅是私人關系,作為公司的一員積極主動地搞好同事關系是工作的職之一,是義不容辭的義務,作為一個好員工,首先要處好同事關系。(這樣的回答能充分展示你對工作的責任心,對他人的寬容)
對于處處為難的我老員工,我不會有任何的看法,因為人家資歷比我老,對我冷談,在一定程度上是正常的,面對這種情況,我不會退縮,我會以更大的熱情去與他接觸,去利用各種機會去感動他,比如他生病了,我表示關心,他做了件精彩的事,我送上我的贊美,我會盡量創造機會向他請教。
總之,無論他怎對我,我都不會退縮,因為如果我也采取冷談的態度對之,這樣在他心里他就會覺得一點都不欠我的,反之如果我采取以上的辦法,他如果再為難我,或不理我的話,那么在內心里他就不再處于強勢,我就處在了強勢地位,他會覺得他欠我一些熱情。時間久了他就會被我感化,那么我們一定能成為好的同事,我一定能得到他好多的幫助。
原則:你要點明處好同事關系事關公司的發展并不是私人間的事情,你要表現出自己是一個積極主動的人。
問題七:如果一個與你競爭的同事,水平并不如你,但是因為有上級單位的領導打招呼,所以他當選了你落選了,對此事你如何看待?
對于此問題,你要展示你評價事情的客觀公正,對別人不能光看缺點,還要學會分析別人的優點。要認識到人的能力是綜合能力,(這是一個非常重要的問題,評價一個人要全面客觀)不能已之長比別人之短,從而抱怨社會的不公平。比強可能你材料寫的很好,與你競爭的人不會寫材料,此時你不能就覺得你比別人強了,可能他有更強的其他方面的能力,比如他的交際能力更強等等。
人的能力是一種綜合能力,別人能當選就說明他的綜合實力是強于我的,他肯定具備我所不具備的資源和能力,我首先要分析他的優點何在,然后學習他的優點,使自己進步。然后,我要找出自己與他的差距,并努務彌補這個差距。
他有上級領導打招呼,說明他擁有的社會資源要大于我,對單位來說他當先可能更有利,比如果為他打招呼的人,掌握對本單位的財政資金的分配權,如果他當選了并負責跑資金這件事情,那么他做起來就會比我更得心應手,能給單位帶來更多的利益。
問題八:對自己的評價
初到單位要對自己有正確的評價,回頭想我的經歷,96 后剛上班時,我覺得自己是個大學生,等 2001 年離開單位時,想想自己剛上班時的表現,也只能算高中生的水平,等研究生畢業時,再想 96 年時的自己,也只能算個小學生的水平。此話的意思是,當我們剛上班時,不管你自己感覺如何,但是你在一個與你一同進單位的人眼里是個大學生,在一個工作了五年的人眼里,你的水平也就是個高中生的水平,在一個工作了 5 年又讀了 3 年研究生的同事眼里你也就是個小學生的水平。到了單位我們要虛心學習的原因就在這里。
問題九:你認為你初到單位時,應該給同事們提意見嗎?
在資歷不夠時,別給同事提意見,有時你覺得自己的意見是對的,但別忘了那是
你自己認為的,對不對還說不準呢。假如你的意見很差勁,別人會認為你沒水平,如果你的意見水平很高,則對別人的傷害就越大,因為讓別人丟了面子。
當然在回答問題時不能這么直白,你可以說,我給同事提意見時,會仔細的分清場合,對我所要提出的意見,我會作全面的思考。
問題十:作為一個普通人應承擔的社會責任
做人應該使自己具備寬容、正直、有責任心、有能力等好品質,在每一件事情上都嚴格要自己,以寬容心去理解別人,展示給別人一個品格崇高的自己,讓同你接觸的每一個都能感受到你的人格魅力,感受到積極向上的動力,歸結為一句話-------做一個零缺陷的人。一個品格高尚的人,會影響很多身邊的人,然后,被影響的人又會影響很多人,如果我們這個社會上有很多如此自律的人,那么我們的社會一定會一天天好起來。我們不能過多地去苛求別人,但我們應當苛求自己,比如好好工作、刻苦努力、幫助別人、與別人一起分享你的經驗、對單位的后來者提供你初進單位時想得到卻沒有得到的那些幫助等等。我和老婆很投入地教育自己的孩子,因為我們覺得,如果我們能教育出一個優秀的下一代,也就等于為社會做出了一份貢獻,因為如果每一位家長都用言傳身教去影響下一代,那么我們的國家不就有希望了嗎!如果每一個同齡人,都盡自己最大的努力,那么我們的社會就能擁有千千萬萬個優秀的法學家、科學家、醫生、工程師、教師、政府官員等等。
問題十一:你對幸福的看法?
想成為一個財富上的貴族不容易,因為不是自個的努力就能左右的,而成為一個精神的貴族,卻是自個能控制的,只要不斷地讀書,不斷地思考,就能成為一個精神自由、活得踏實、時時有幸福和快樂相伴的人。
在這個物欲橫流的世界上,對物質和權力的追求是沒有止境的,我們不能在痛苦在追求,而因在追求的過程中享受生活。
我們總是聽到別人在抱怨自己的工作和當前的處境(包括我們自己也在抱怨),造成這種狀況的主要原因是,我們總是在歸納和總結自己工作和生活中不好的地方,而看別人的工作和生活時,總是看好的一方面。此消彼長中,對生活和工作就越來越不滿意了,這是一個很容易就陷進去的怪圈。
人比人氣死人,掙錢是沒有止境的,人的生活幸福與否肯定不是所擁有的金錢和地位所決定的,因為這兩項都是沒有止境的。一個人如果以獲得這兩樣東西作為幸福的標準,那他一定找不到幸福。
工作和生活中,幸福是最重要的,幸福在自己的心里而不在別人眼里。
幸福在每個人自己的心里,而不是在別人的眼里。這是一個非常重要的原則,只有遵循這個原則去追求幸福,才能達到目標。
我們常常會羨慕一些人,比如江總的權力、比爾蓋茨的財富、李連杰的知名度、趙微成名的速度等等,因為我們認為他們是成功的人,是幸福的人。
但是有一個很重是的問題被忽略了,那就是,你覺得一個人幸福,并不意味著,他一定幸福。有的人可能有家財萬貫,可他并不一定幸福,我們常見到一些有錢的人,他的兒女可能會因為金錢的分配不公而不和睦,可能因為有了金錢而失去了真正的朋友,或找不到真正的朋友。
當我們看到一個流浪漢穿著破破爛爛,污頭垢面,吃著討來的殘羹剩飯時,我們會覺得他是很可憐的,然而實際上他自己是不會覺得他是可憐的。這就如一個癡呆的人永遠不會有煩惱一樣,人無所欲,自然沒有煩惱。
有句話說的好,知識越多越反動。同樣,我認為知識越多可能煩惱越多,對于一個沒有文化,也沒有出過遠門的農村中的老年人來說,他所認為的幸福生活就是膝下兒女成群,能吃得飽,穿得暖。
然而,對于一個大學本科畢業生而言,因為他知道外面的世界很美好,知道發達資本主義國家的生活方式,如果沒有平和的心態,他的幸福是很難達到的。俗話說: “ 人往高處走,水往低處流 ”,人很容易陷入這種境地,得到了自己追求的東西后,立刻又開始了對新目標的追求,總盯著那些自己認為比自己幸福的人,永沒有滿足的時候,人生就在這種忙碌中過去了,辛苦了大半輩子,也沒有找到幸福,沒有好好地享受生活。
我認為,人應在幸福的感覺中去追求幸福。幸福是沒有止境的,一個人的幸福應當是在追求無止境幸福的過程中獲得的,因此,我認為在幸福的感覺中去追求幸福是至關重要的。
問題十二:如果讓你負責組織一次大型的慶祝活動,如何辦?
對于組織活動類的問題,一定要掌握以下原則:
首先,要選出得力干將組成活動的領導小組。
其次,要制定活動的規劃,制訂各種規章制度。
再次,要在活動的過程中,對計劃和各項規章制度的執行情況進行跟蹤檢查,對工作中存在的問題要及時改正。
復次,工作結束后,要進行認真總結。
組織活動時,要考慮到需要調動的各種部門,比如:消防、醫療、公安、交通、等等。
對于此類的如何組織一次活動的問題,比如舉辦慶祝活動、招待會、新聞發布會等你一定要在心里有一套完整的方案,平時要多想這類的問題。比如舉辦宴會時要考慮少數民族的飲食習慣問題,要考慮到座位的排列問題等。
問題十三:如果你是一個在某縣掛職的干部,在下班的高時間,有一輛載有危險品的車,發生了事故,讓你負責處置這件事情,如何做?
如果你說,你立即去事故現場,就不對了,因為你去了后,并不能做什么,要及時處置這樣的問題,必須調動公安、交通、消防、醫療、政應急報告等各方面的力量,你僅僅是一個掛職的干部,對于你而言要在極短的時間內調動這方方面面的力量,是一件很驗的事情。你必須考慮行政機關的特征,官大一級壓死人,你必須組織調動起各個部門的分管領導,讓他們按你的指示去安排工作,這樣政令才能行的能,行的快。
你應立即把這件事情報告組分管的縣長,讓他組織人員通知各個部門的分管的領導,指明由你全權負責處置這件事情。如果你去了現場,你給各部門打電話,可能別人壓根就不理你。如果是分管的領導對下屬說 5 分鐘趕到現場,他們可能 3 分鐘就到,但如果你通知的話,他們能 20 分鐘都到不了。
第五篇:考研經驗分享
考研經驗分享
經過2014年一月4號5號的鏖戰,2014年考研的初試已經結束,并沒有如釋重負的感覺,也沒有老子再也不考了的感慨,有的只是一些失落一些迷茫。5號傍晚,當我背著一大包的行李從考研住宿的地方返回學校的時候,公交車上有人上了有人下了,對著車窗,看著窗外的一幕幕從眼前閃過的燈光,腦子放空,沒有思想。手機里不時地有著學長和朋友的電話打來,表達著他們的關愛和祝福,我用慣有的方式和他們打哈哈,“還好,還好,哈哈,不出意外的話,應該考不上。”說實在的,分數出來之前,真是一點底都沒有。不過,還是想把自己的一點經驗寫出來,希望給下屆的考研學生一點參考。
為什么要考研:
決定考研是在大三的上學期。一進入大三,似乎所有的同學都找到了自己的路了,連平日里最無所事事的男生也顯示出了一幅我很忙的景象。那時候我開始思考,我該做什么?有一種職業規劃的方法是站在未來的位置來規劃如今的道路,那么未來的我無非是兩條路,一是就業,在二本院校學工程管理的我在未來就業的話,最好的工作是去設計院工作,然后拿著每個月5000左右的工資,如果中間不出大亂子的話,一輩子就這么平淡的過去了,這顯然不是我想要的生活。那么好吧,想選擇刺激一點的,比較有風險性的,那就是去工程局當技術員了,混的好的再三年之后能成為工程師,可是未來飄忽不定的生活實在太難忍受,關鍵是項目在哪里,人就要在哪里,何處成家,都是個問題,對女友來說更是不公平。
第二條路,就是考研,給自己鍍個金,三年之后去某個業主單位,然后拿著比本科高一點的工資,更加穩定一點,于是我選擇了考研。
要不要報考研班:
因為我本人是某個考研機構的代理,可以免費的聽該機構的所有課程,所以報班的事我沒有考慮過。但是經過一年的考研復習,我的感受是,考研的學生報一個數學強化班就好,其他的完全可以問問師兄師姐,根據他們推薦的一些資料書來自己復習。首先解釋為什么不要報班,個人感覺現在的輔導班的課程基本上是沒什么用,特別是英語和政治,靠技巧靠老師的梳理都是沒有用的,關鍵還是看個人的平成的積累和練習,政治在最后的一個月把大綱解析看看,把肖秀榮的一系列資料看看就足夠了,我強力推薦的是肖秀榮的最后四套卷,真是每一年都
會有驚喜,特別是今年大題壓中了三道題。其次,解釋一下為什么要報一個數學的強化班,有一句話說,得數學者得考研,這句話很明確的把數學提到了決定成敗的關鍵位置,并且一點也沒有夸張,數學是考研初試中最難的一門考試,如果全靠自己復習的話,光梳理知識點都得花費很長很長時間,并且最后也不得其要領,不如報一個暑假班,聽聽考研專家們的總結。這對于考研數學的復習來說是非常重要的,個人比較推薦啟航的數學強化班。
該怎么規劃自己的復習:
我考研復習得的開始是在13年的3月份,這時候主要是背英語單詞和看數學的課本,做高數后邊的習題,然后到了暑假的時候開始上強化班課程,接著就是緊張的沖刺階段,專業課的復習是從九月中旬開始的,時間已經很充足了。經過一年的復習以及和同學們的交流,我感覺比較好的復習規劃可以是這樣的,3月份開始復習,到5月份之前一定要把數學的課本給過一遍,然后是復習全書,歷年真題和660題最后在沖刺的階段做上幾套模考卷,然后數學就可以完美的收官。至于英語,最重要的還是單詞,一定要保證把考研單詞書背上兩遍以上,從暑假開始就要做真題和模擬題,真題一定要多做幾遍。考研復習是一項長期而艱難的事業,一定要規劃好每一個階段并努力完成,這樣才能到最后不慌張,不對自己失望。
考研期間要不要找工作:
很多考研的同學都思考過這樣一個問題,在考研期間有那么多公司來這里招聘,要不要找工作?我的建議是不要找,除非你遇到了你特別傾心的工作,不然的話就安心考研。首先,找工作也是一項非常花費時間和精力的活動,如果你想找到一個好工作的話,不付出一定努力是不行的,那么兩虎相爭必有一傷,且不如專注于一項。如果真的有特別合適的在你面前,簽一個也是可以的。其次是在下學期也有一些公司來學校招聘,所以不要擔心會沒有粥喝,面包會有的,好工作也會有的。
初試過后該怎么辦:
大多數學校的初試成績都是在二月中旬到三月初之間出來,從初試之后到成績出來還有兩個多月時間,這段時間該如何打發,學長學姐的建議是,只要你認為有希望,那么就準備復試吧,各個學校在招生目錄里已經把復試科目公布了,我們要盡早的復習復試的科目,準備好英文的自我介紹,努力和導師建立起來聯系,機會一向是給有準備的人的。有的人說,會不會太早,我想等分數出來再準備,那么除非你有一定的人脈,不然的話就老老實實的準備吧,因為成績出來到復試開始一般不到一個月的時間,而且在這一時期畢業設計也開始了,時間會非常的緊張,不如趁寒假在家沒事,準備一下。
考研是一場持久戰,需要堅韌不拔的意志,也需要樂觀的心理,無論結果如何都要客觀對待。有這一場體驗,已經足夠我們回味一生,最后的結果固然非常重要,似乎也不那么重要了。