第一篇:感謝生活
感謝生活
黃承忠
當(dāng)我第一聲啼哭響徹整個(gè)產(chǎn)房,當(dāng)我第一次睜開眼睛看世界,當(dāng)我聽到第一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,作為一個(gè)生命,我便實(shí)實(shí)在在地存在于這世界上了。當(dāng)生活的大門向我敞開時(shí),我在深切地體味著人生的滋味,以新奇而欣喜的步伐,無比快捷地品嘗著生活賜予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
因?yàn)闊釔凵睿铱匆娏嗣麋R的天空,蔚藍(lán)色的大海,綠色的森林和綿延蒼莽的群山,看見了鷹擊長空,魚躍淺底,草叢中蚱蜢的跳躍和平原上羚羊奔馳的身影;因?yàn)闊釔凵睿衣犚娏诵卵嗟哪剜ㄩ_的旋律,魚吐水泡發(fā)出“咕咕”的聲音,聽見了北風(fēng)的呼嘯,波浪撞擊巖石的轟鳴和遠(yuǎn)山的陣陣沉悶的雷聲;因?yàn)闊釔凵睿倚岬较滔痰暮oL(fēng),也聞到了撲鼻而來的泥土氣息的方向??
我感謝生活,感謝生活給了我健康的體魄和奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。
因?yàn)橄蛲睿覍W(xué)會(huì)了寬容和理解,學(xué)會(huì)了思考和處世,學(xué)會(huì)了拼搏與奮斗,也懂得了生存的意義和生活的真諦。我一味的追求世界的和平與安詳乃至世界的五彩繽紛,但我卻憐憫這個(gè)世界也有戰(zhàn)爭,也有饑餓,也有無數(shù)無家可歸的孩子;我不再埋怨生活的平淡無奇,我不再悲天憫人,一味消沉低落。我昂首挺胸,向著樂觀、純真、向善、向上的人生之路勇往直前。
我感謝生活,感謝生活給我一顆善良美好的心靈。
因?yàn)楦兄x生活,我知道了只有辛勤的勞動(dòng)才能澆灌出幸福的花朵,也只有勞動(dòng)的雙手,才能創(chuàng)造出美好的未來。我用雙手編織著我的夢想,裝點(diǎn)著我的前程;我用雙手扶起跌倒的幼兒,教他們寫字畫畫;我用雙手,為汶川和玉樹的災(zāi)區(qū)同胞捐獻(xiàn)出自己微薄的愛心??
生活就像一杯咖啡,濃與淡,苦與甜,全靠自己去調(diào)配。但我感謝生活,感謝生活給予我一雙勤勞、創(chuàng)造、駕馭未來的手;我感謝生活,感謝生活把我?guī)У綎|華這個(gè)充滿和諧的家園。
2011年3月3日
第二篇:感謝生活
感謝生活
有一句話說得好:當(dāng)上帝關(guān)上所有的門,他也會(huì)留給你一扇窗。生活也是這樣,在給了你失望、苦痛、坎坷之時(shí),也給了你快樂和幸福,還有美好而難忘的經(jīng)歷讓你回味??
感謝生活,因?yàn)樯钭屛叶茫菏裁词切腋#皇歉吖伲皇呛竦摚巧磉呍S許多多值得感謝的人??
感謝父母,締造我的生命,給予我選擇生活的權(quán)利,讓我擁有這個(gè)美好的世界。他們讓平凡而偉大的愛陪我走到了現(xiàn)在??在父母面前,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長不大的孩子,父母在我身上貫注了他們一生的心血,默默地為我付出了那么多那么多,卻從來都不求回報(bào)過。我只能說聲:謝謝,然而卻不知道從何說起,因?yàn)橐x的實(shí)在太多太多了??
感謝老師,教會(huì)我為人處事的道理,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我懂得許多大自然中稀奇的事物,更教會(huì)我:什么是寬容,什么是理解,什么友誼,什么是親情,什么是愛!生活中,老師就像我的第二個(gè)媽媽一樣,我永遠(yuǎn)愛我的老師。也許老師只是我漫長一生中短暫時(shí)刻的相遇,但老師卻成為我一生的永恒,更是我生命中的指航燈,縱然時(shí)光流逝、歲月變遷,在人海茫茫的道路上無論遇到怎樣的困難與挫折,我都不會(huì)沮喪退縮、更不會(huì)逃避放棄。因?yàn)椋欣蠋熡肋h(yuǎn)為我照亮前進(jìn)的道路,讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。
感謝同學(xué),在學(xué)習(xí)生活中伴隨我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,同學(xué)之間的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。
在學(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實(shí)。成長的歲月里,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)相伴,才會(huì)精彩,才會(huì)與眾不同!
感謝朋友,在我最快樂的時(shí)候,陪伴我的是朋友;在我最傷心的時(shí)候,安慰我的是朋友;在我最無助的時(shí)候,幫助我的是朋友;在我遇到困難的時(shí)候,和我“并肩作戰(zhàn)”的也是朋友??曾經(jīng)的路因?yàn)榕笥训呐惆槎兊闷教梗驗(yàn)榕笥训呐惆槎錆M歡聲笑語,喜歡交朋友的我會(huì)懂得珍惜身邊的每一位朋友,因?yàn)槲抑酪坏┦チ伺笥眩钜彩チ斯獠省N蚁雽?duì)身邊的每一個(gè)朋友說聲:“謝謝!”
感謝??感謝生活賦予我的一切一切,感謝我擁有可以發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛;感謝我擁有可以聆聽美麗音符的耳朵;感謝我擁有健步如飛的腿,讓我可以跋涉千里;感謝我擁有可以描繪七彩天地的雙手??
第三篇:感謝生活
夜已深,可是仍然很興奮,仍然想大聲地說一下:感謝生活曾經(jīng)給予我的一切。
一路走來,并不算平坦,但在這不太尋常的人生路上,遇到了很多人、經(jīng)歷了很多事,并且擁有了一筆別人無法給你的財(cái)富——生活經(jīng)歷。
曾經(jīng)抱怨過為什么自己的道路走起來如此艱難,曾經(jīng)也曾失望過,可如今看來一切都是那么美好。感謝生活給了我不同尋常的素材,讓我在這些人當(dāng)中體會(huì)到人性的善與惡,并且能夠從中看到自己未來的道路,知道自己要做一個(gè)什么樣的人。
來北京的時(shí)間不長也不短,曾經(jīng)有過迷茫,不知道路在何方,可是有一個(gè)夢想一直在堅(jiān)持,記錄了自己的生活,也記錄了自己的成長。唯一沒有變的夢想,以后也會(huì)不變的夢想,將它繼續(xù)珍藏,直到開花結(jié)果的那一天。
感謝曾經(jīng)遇到過的那些人,無論你們給予我的是苦痛,抑或快樂,你們都是我短暫人生旅程中的最美過客。
如果沒有經(jīng)歷就沒有成長,前段時(shí)間朋友送了本十二寫的《女心》,若是自己從不會(huì)買這種書的,可是看過后,發(fā)現(xiàn)有很多的共鳴。女人本來就是細(xì)膩、脆弱的,但經(jīng)歷了許多后會(huì)變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)四年一直堅(jiān)持的夢想,如今也一直在堅(jiān)持著,希望我的堅(jiān)持會(huì)有結(jié)果,我的堅(jiān)持會(huì)成為未來自己的驕傲。
還記得曾經(jīng)寫過一個(gè)小說,給外婆念,外婆邊聽邊哭泣,外婆,我還欠你一個(gè)圓滿的故事,希望當(dāng)我再次給您朗讀的時(shí)候您還是像如今一樣健朗,千萬不要像外公一樣都不記得我了。您的期望也是我的期望。
第四篇:感謝生活
感謝生活
生活是多么的美好,我要用手中的筆兒把您歌唱。
感謝您,生活!
是您給了我美好的一切。
爸爸媽媽,感謝你們!
是你們給予我生命,給了我幸福的生活。
是你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候,無微不至地照顧著我,是你們?cè)谖沂麜r(shí),安慰我,鼓勵(lì)我,給我信心。
老師,感謝您!
是您教會(huì)我許多知識(shí),懂得了做人的道理。
是您在我退步時(shí),鼓勵(lì)我,樹立我的信心。
是您在我進(jìn)步時(shí),表揚(yáng)我,增強(qiáng)我的信心。
同學(xué),感謝你們!
你們的我最好的伙伴,是你們?cè)谖腋傎惖臅r(shí)候,支持無,給我勇氣。
是你們?cè)谖依щy的時(shí)候,幫助我,讓我體會(huì)到集體的溫暖。
生活,感謝您!
是您讓我懂得了美與丑,真與假,善與惡,是您給了我花季般的年華,是您培養(yǎng)了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格。
生活,謝謝您!
……
第五篇:感謝生活作文
篇一:感謝生活的作文
感謝生活的作文
感謝生活的作文
(一)艷陽高清的日子里,我無聊地在學(xué)校草地上逗留著,等待著爸爸來接我放學(xué)。我抬頭望了望,到處都是耶穌和十字架。躺在草地上,陽光暴曬著我,巧玲(我朋友)對(duì)我說:“冬天太冷,夏天太熱,這時(shí)的太陽最適合游泳。”我沒理睬她,繼續(xù)享受著充足的陽光??曬在暖暖的太陽下面,覺得自己被曬暖了,曬熱了,身體漸漸地舒展開來。z我告訴自己,這或許是傳說中的春天,一個(gè)成長的季節(jié)。當(dāng)時(shí)的我,只是清楚,冬天過后的春天,個(gè)子總長得很快。在烈日下的我,有時(shí)想象自己是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子??“阿雯,阿雯”一個(gè)熟悉的聲音,那是爸爸,我沖了過去,心想,終于可以回家了?? 到了家,才想起今天是表哥的生日,表哥>長大了,今天過后他18歲了,他不再是個(gè)任性的孩子。多好啊,我也羨慕他的成長,他可以自由的通向世界各地,可以不受拘束的玩游樂場的所有設(shè)備。這些都是我曾幻想?yún)s還有一段距離的事情。我思索著,長大有什么好,生活還要自理。我一邊數(shù)落著長大的壞處,一邊卻又祈禱著我的成長。我在想,等我長大了生活會(huì)是什么樣子?
我真的就這樣長大了,生日那天,蠟燭已插了12根,我真誠地許了個(gè)愿,吹滅了蠟燭上的火焰,就這樣長大了??我終于在父母的合乎下成長,我明白了成長是一種使命,使命驅(qū)使著我們快樂健康的生活著。就如花開了又謝,天亮了又黑,風(fēng)停了又吹,人醒了又睡?? 我告訴自己,成長不時(shí)累贅,我不懂該傷心地惋惜時(shí)光流失,還是開心的慶祝使命的完成。
在生日的那一刻,我們都長大了。讓我們一起一步一個(gè)腳印的見證自己的成長。
感謝成長給了我生活,感謝生活給了我成長!
感謝生活的作文
(二)雖然滿身傷痕累累,但我還是要說——感謝生活!
成長是一個(gè)過程,一個(gè)起伏波折的過程。很多時(shí)候,一些讓你興高采烈,甚至心花怒放的經(jīng)歷可能是在無數(shù)的失意沮喪之后才有的,而且往往預(yù)示著新的沮喪失意的來臨。而一些叫你沮喪無奈的事情往往又是你走向順境的開始,走過泥濘,那邊說不定就是鮮花芬芳。
小時(shí)候去剜菜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一棵肥碩喜人的野菜,你會(huì)興高采烈地伸手去采,豈不知那菜的下面很可能有一條蛇!你要得到比別人更好的東西,你就得付出比別人更多的代
價(jià)。
越是離村子近的地方,菜越少,長得也不好;你要想找到野菜又多又好的地方,你就得走得更遠(yuǎn),受更多的苦,更多的累。更多的成果,意味著更多的汗水。
——生活就是這樣,每一點(diǎn)成就都伴隨著汗水的付出,每一點(diǎn)快樂都離不開痛苦的陪伴。
行走在人間,每一個(gè)閃光的人生都是這樣的苦樂相伴,悲喜相隨。
特別敬重我中學(xué)的語文老師岳先生。早在“文革”前岳先生就是縣城中學(xué)的教導(dǎo)主任,名動(dòng)一方。“文革”發(fā)動(dòng)后不久,他就被下放到我們那個(gè)很偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)校教書。在很多年里,人們紛紛傳播著關(guān)于他的一些消息,甚至一些人說他是“美蔣特務(wù)”,有發(fā)報(bào)機(jī)和手槍,“文革”開始后主動(dòng)交待問題,得到寬大處理??但岳先生從來不去跟人辯解什么,一直是兢兢業(yè)業(yè)地教書,不計(jì)較待遇,不計(jì)較地位,甚至不計(jì)較名聲。他坦誠地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不管是貧窮的還是富有的;他一直按照自己的理解,憑著一個(gè)知識(shí)分子固有的良心,站在講臺(tái)上傳播著真知與善良。一直到“文革”結(jié)束后,他甚至在那個(gè)貧窮偏遠(yuǎn)的村子與農(nóng)戶為鄰蓋了三間草房,滿院子種上瓜果梨桃,與左鄰右舍和睦相處。從來沒有聽到他說起“文革”給他帶來的不幸,而誰都知道“文革”使他失去了地位、名利和更輝煌的事業(yè)。他的學(xué)生做了縣教育局局長,給他在縣城分了一套房子,岳先生逢人就夸。每當(dāng)他的學(xué)生去看望他的時(shí)候,岳先生更是>幸福異常,八十多歲高齡還要親自為學(xué)生沏茶斟水?? 岳先生的人生是不幸的,被人誣陷、被人誹謗,甚至發(fā)配到偏遠(yuǎn)地區(qū),失去了優(yōu)越的生活條件和繼續(xù)升遷的機(jī)會(huì),一輩子默默無聞地生活在社會(huì)最底層;但他從來不怨天尤人,更沒有自暴自棄,他在社會(huì)的最底層依然保持了他高尚的情操和高潔的品性,潛心教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,贏得了一代代學(xué)生的衷心愛戴。所以,岳先生又是幸福的!不幸的經(jīng)歷塑造了他高尚的人生!
沒有常圓的月亮,也沒有永恒的晴天。人生就是在悲歡離合中修煉真情,起伏跌宕中磨礪意志。不要抱怨生不逢時(shí),也不要埋怨境遇不佳。人生本來就是這樣的豐富多彩,失去了哪一樣都會(huì)使人生減色乏味。
當(dāng)你坦然地面對(duì)不幸,或者淡然地迎接幸福的時(shí)候,你會(huì)真心地說一聲:感謝生活!
感謝生活的作文
(三)“朋友一生一起走??”中午,我和好友一同趕赴考場,走在路上,我們一起唱著劉歡的這首《朋友》。
在白雪皚皚的世界里,更容激發(fā)人們浪漫的細(xì)胞。在這種境界里,給人以一種美的享受,我又開始煽情了。
我轉(zhuǎn)身對(duì)朋友劉蓉說:“我要趕在雪化之前,熱情地?fù)肀悖舐暩嬖V你,我想永
遠(yuǎn)和你在一起!”她很茫然,抬起頭:“我不明白什么意思。”
我牽著她的手,漫步在雪里,向她一一道來:“首先我要感謝生活,然后要謝謝你,是你讓我的生活變得豐富多彩。在生活中,我總會(huì)遇見困難、>挫折,面對(duì)親人的突然辭世,我猛然覺得生命太脆弱,整天渾渾噩噩過日子,你走過來開導(dǎo)我,給我堅(jiān)強(qiáng)。你就像一堵墻,讓我堅(jiān)強(qiáng)地依靠著你,再度站起來。”
劉蓉看著我,:“你也給了我很多,才女,你在學(xué)習(xí)上給了我不少幫助呢。”
“你在我數(shù)學(xué)沒學(xué)好的時(shí)候,愿意為我加油鼓勁:當(dāng)我進(jìn)步時(shí),是你和我抱在一起大聲歡呼。這些背后的酸甜苦辣只有你知我知。”我誠懇地說。回憶起那些點(diǎn)滴往事,一種暖流涌上心頭,我和她在座位上抱在一起,凝視著窗外皚皚白雪,合唱了一首《左半邊翅膀》:”多一秒,停在這里就好,才發(fā)現(xiàn),習(xí)慣了這味道,夢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我左半邊翅膀??”
我在心里想:感謝生活讓我有位知己,感謝生活讓我變得更優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng),感謝生活!篇二:感恩生活 作文
感恩生活
一次,美國總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,他的一位朋友聞?dòng)嵑螅s忙寫信來安慰他,勸他不必。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開闊的胸襟來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平談的生活,煥發(fā)出迷人的光彩。
感恩是一種哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。感恩,使我們?cè)诓恍視r(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與希望。
如果你懷著一顆感恩的心,去看待生活。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活太美好了。篇三:感恩生活作文
感恩生活作文
感恩生活作文
(一)生活,有時(shí)像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛;有時(shí)又像一杯濃濃的牛奶,充滿了甜蜜與喜悅;生活,還有時(shí)像一塊苦澀的巧克力,充滿了傷心與難過??然而,每個(gè)人都會(huì)有一段校園生活,在校園里,我們品味到了酸甜苦辣,感受到了各種喜怒哀樂,但是更多的是同學(xué)們之間互相幫助的愛。
還記得有一次,我整整一天沒來上學(xué),因?yàn)槲野l(fā)燒了,吊了半天的水,又吃了好多好多的藥,真的是太痛苦了。當(dāng)我第二天來上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我有很多很多的作業(yè)沒有寫。因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級(jí)了,每天的作業(yè)量也比以前多了。我翻開作業(yè)本,又一個(gè)大大的石頭重重地砸在了我的心上:我有好多題目不會(huì)做!我當(dāng)時(shí)既害怕又無奈,苦惱地坐在位置上,低著頭。此時(shí),一位同學(xué)放下了手頭緊張的數(shù)學(xué)作業(yè),朝我這邊走來。她走到我的座位旁,指著作業(yè)本對(duì)我說:“伍佳麗,你昨天一整天沒來,你去哪兒啦?對(duì)了,昨天學(xué)的很簡單的!讓我來教你好嗎?這題該這樣,哪一題你寫錯(cuò)了,擦掉,應(yīng)該這樣這樣??”看著她那耐心的樣子,我感動(dòng)極了,我心想:她人真好!那位同學(xué)又把我所有的題目都教了我一遍,直到我完全聽懂,她才回到了她的座位上。這是,上課鈴也響了。
感謝生活,它讓我明白了同學(xué)之間的關(guān)愛有多深多濃。感謝幫助過我的同學(xué),他們讓我明白了助人為樂是一件多美好的事。
感恩生活作文
(二)有人說,生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎?面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實(shí),卻可以以另一種心態(tài)來面對(duì)它。
感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態(tài)。感恩,可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽;可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲;可以是迷茫無序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”,又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”,但也有此之意。感恩,是一種更深的,發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩,其實(shí)也是善待自我,學(xué)會(huì)生活。
感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代,我們常常對(duì)周圍的一切不以為然,往往把金錢和利益看得太重,忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母,感恩于父母對(duì)我們
的悉心照料,感恩于朋友對(duì)我們的無私幫助,感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田,讓生命之花得到護(hù)佑,健康成長,燦爛開放。
感恩生活帶來的>挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn),懷抱一顆感恩之心,去努力>克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),不向生活低頭,不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。
感恩于我們所處的自然社會(huì),感謝他們?cè)杏艘粋€(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體,組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個(gè)多元化的精彩世界里激烈碰撞,閃爍出生命奮進(jìn)的火花。體味生活的多姿多彩,讓生命奮進(jìn)的火花不斷碰撞新的理念,閃爍出新的光芒。感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好。讓我們以感恩的心態(tài)來面對(duì)生活中的一切>幸福和苦難,享受這真實(shí)的生活吧!
感恩生活作文
(三)從我們出生的那一刻起,生活就來到了我們身邊。他讓我們開心,讓我們傷心,讓我們成長,讓我們感受愛的滋味。直到我們死去的那一刻,生活就不在伴隨著我們,他走了。生活是我們最真誠的伴隨著,直到我們結(jié)束了漫長的生命之旅。所以,我們要感恩生活。
感恩生活,感恩他給予我們快樂。每當(dāng)我們?cè)谠褐刑K,踢毽子,做游戲,踢球??的時(shí)候,你是否想到過是誰給予了你歡樂?是生活。所以,我們要感恩生活。
感恩生活,感恩他給予我們學(xué)習(xí)的時(shí)光。每當(dāng)我們坐在教室里聽老師給我們數(shù)學(xué)王國的事時(shí),聽老師講述漢字的奧秘時(shí),聽老師講述異國風(fēng)采時(shí)??你是否想過是誰給予了你這些美好的時(shí)光?是生活。所以,我們要感恩生活。
感恩生活,感恩他給予我們探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)科技館感受現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)時(shí),當(dāng)我們走進(jìn)科學(xué)博物館探索生命的奧秘時(shí),當(dāng)我們走進(jìn)歷史博物館體會(huì)我國悠久歷史的博大精深時(shí),當(dāng)我們走進(jìn)沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的秘密時(shí)??你是否想過是誰給予了你這些探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)?是生活。所以,我們要感恩生活。
感恩生活,感恩他給予我們幫助他人的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)敬老院給老人帶來歡笑時(shí)。當(dāng)我們遇到街邊的乞丐給他們零花錢時(shí),當(dāng)我們送生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室時(shí)??你是否想過是誰給予了你這些幫助他人的機(jī)會(huì)?是生活。所以,我們要感恩生活。
是生活,帶給了我們歡樂,悲傷,經(jīng)歷,記憶??所以,我們要感恩生活。篇四:感謝生活
感謝生活
感謝,感謝陽光,陽光是萬物精神的支柱,她給萬物播灑著希望的種子; 感謝,感謝雨露,雨露是滋潤心靈的源泉,她給森林帶來了溫馨的關(guān)懷; 感謝,感謝彩虹,彩虹是天空嬌美的衣裳,她給生活增添了七彩的光環(huán); 感謝,感謝瑞雪,瑞雪是嫩綠莊稼的暖被,她給農(nóng)民送來了豐收的喜悅; 感謝,感謝生活,生活是美好的希望,她賦予了我充滿活力的生命,她給予了我曲曲折折的道路,她贈(zèng)予了我多姿多彩的生活?? 生活中有酸、有甜、有苦、有辣,不管困難怎樣難纏,不管委屈多么苦辣,我始終要說一句:
“感謝生活賦予我的一切一切??”
篇五:感謝生活,感悟生命
感謝生活,感悟生命
于洋羕 寒亭區(qū)外國語小學(xué) 指導(dǎo)教師:朱永紅
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,卻都會(huì)蘊(yùn)含著樸素的哲理,他輕輕叩打著人們的心扉,給人們以借鑒和啟迪,教會(huì)我們從平常的小事中追尋生命的真諦。
生命其實(shí)十分短暫,也許有一天,在毫不知情的情況下,我們的生命之鐘就悄悄的停止了,我們到底有沒有真正的去享受生活,去感謝生活呢?生活有喜有悲,它值得我感謝,他所給予的酸甜苦辣,更值得我感謝。
讓我們熱愛生命吧!讓我們感悟生活吧!我們只有用心靈去感悟生活,去領(lǐng)悟人生時(shí),才能發(fā)現(xiàn)生活之美。
【點(diǎn)評(píng)】小作者從主題叢書的一篇文章《壓不垮的埃爾默》感受到了人生的真諦:感謝生活,熱愛生命,發(fā)現(xiàn)生活之美。小作者能抓住這篇文章的感人之處,聯(lián)系自己的生活,加以思考,給自己的生活和人生起到了揚(yáng)帆領(lǐng)航的作用。整篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),開頭直入主題,結(jié)尾重申主題,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。