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天橋區基層黨委中心組考評辦法

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第一篇:天橋區基層黨委中心組考評辦法

天橋區基層理論學習中心組考核評比辦法

為進一步加強基層中心組理論學習的規范化、制度化建設,促進領導干部理論水平和運用能力的提高,結合我區近年來對基層中心組理論學習情況開展檢查考核的基本經驗,按照區委要求,現就我區基層中心組理論學習考核評比制定如下考核辦法:

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習胡錦濤同志關于加強黨的理論建設的一系列指示精神,積極探索領導干部理論學習的規律,按照注重實效、便于操作的原則,不斷完善對基層理論學習中心組的檢查考核,進一步增強中心組理論學習的自覺性和創造性,促進領導班子和領導干部理論素養、政治素質、領導水平和執政能力的不斷提高。

二、考核內容

1、組織領導(6分)。有健全的中心組學習組織機構,并設有組長、副組長、學習秘書等職(4分);及時上報中心組成員變動及組織機構調整情況,區直機關同時報區直機關工委(2分)。

2、學習制度(12分)。建立健全中心組學習領導小組分工責任制度、集中學習制度、個人自學制度、調查研究制度、學習考勤制度、檔案管理制度(6分);嚴格執行各項規章制度(6分)。

3、學習計劃與總結(6分)。年初制定本年度學習計劃制定詳細的學習配檔表,以黨委文件形式下發(2分);次年2月底前對上一年度學習情況及學習成效進行自查并形成年終總結(2分);及時上報部門學習計劃和學習總結,區直機關同時上報區直機關工委(2分)。

4、集中學習(20分)。中心組集中學習應結合實際,全年集中學習不少于12次(6分);集中學習舉辦講座不少于1次(2分);集中學習要有相對集中的主題,有專門的學習記錄(6分);中心組成員參學率不低于90%,學習實施簽到考勤(6分)。

5、調查研究(20分)。除參加上級單位組織的專題調研外,每位中心組成員每年應結合自己的工作實際開展專題調研活動,至少撰寫1篇調研報告(14分);制定中心組成員年度重點調研課題工作方案,明確重點課題承擔人與完成時限(6分)。

6、學習筆記(20分)。除集中學習外,中心組成員應堅持自我學習,認真撰寫學習日記、學習心得與讀書筆記(6分);學習筆記完整,年度撰寫學習筆記不少于1萬字(14分)。

7、檔案管理(16分)。學習檔案按年度列卷,分門別類整理規范(12分),可大體分為:綜合卷(包括:組織機構設置、學習制度、學習計劃與總結、上級相關文件等)、學習卷(包括:集中學習的學習記錄、考勤、參考資料、發言材料等)、成果卷(包括:成員調研文章或論文、典型經驗、相關媒體報

道、學習推動工作的成果等);檔案資料保存全面詳細,有專人負責管理(4分)。

8、學習成果(加分項目)。中心組成員調研文章(或理論文章)在市級及以上媒體或刊物發表的;學習經驗或成效被市級及以上部門列為典型或推廣的;按照中央、省、市分別加10、5、2分(同一內容不累計加分)。

三、考核評比的程序和辦法

1、由區委組成考核班子,采取半年抽查,年底統一檢查的方式,逐一考核各基層單位對中心組理論學習各項制度的落實情況。

2、考核評比采取聽取中心組理論學習的情況匯報、查看學習檔案資料、召開座談會、旁聽中心組學習、抽查中心組成員學習記錄和心得等方法進行。

3、評比主要依據基本分,參考加分項目,按全區中心組總數20%左右的比例確定理論學習先進集體,并進行表彰。

4、對于在考核評比期限內領導班子或領導班子成員出現重大違紀、違法案件的單位,取消評比先進的資格。

附:天橋區基層理論學習中心組考核表

2010年6月22日

天橋區基層理論學習中心組考核表

第二篇:基層領導考評辦法

廣東出臺考評辦法 要求市縣領導基層調研不少于60天

《廣東省學習型黨組織建設考評辦法》近日出臺

市廳級、縣處級干部每年脫產培訓不少于110學時,脫產讀書交流不少于5天,到基層調研不少于60天并撰寫1篇以上高質量調研報告……這是近日我省出臺的《廣東省學習型黨組織建設考評辦法》(下稱《辦法》)中所作出的規定。

變“枯燥學”為“快樂學”,為黨員干部提供“菜單式”學習,近年來,我省學習型黨組織建設工作如火如荼地開展著。抓學習、促轉型、謀發展,我省各地緊緊圍繞“加快轉型升級、建設幸福廣東”,加快轉變經濟發展方式、率先探索科學發展新路,加強社會建設、創新社會管理等省委省政府重大決策部署,使學習型黨組織建設的過程成為貫徹落實省委省政府中心工作的過程。

學習的平臺豐富多樣

廣東學習型黨組織建設著力于為干部群眾提供“加油站”和“動力源”,打造適合不同對象的學習的平臺。近年來,廣東充分發揮各級黨委理論學習中心組、理論和形勢政策宣講團、各類培訓班的作用,運用學習講壇、讀書會、知識競賽、技能比賽等多種手段以及黨員活動室、社區活動中心、鄉鎮文化站等多種載體,構建起多層次、全方位、立體化的學習網絡。每單月舉辦的“廣東學習論壇”、每雙月召開的省委常委集中學習討論會、每年舉行一至兩次的理論學習務虛會,成為廣東領導干部提高學習能力、實現知識轉型的重要陣地。作為省委理論學習中心組重要形式的“廣東學習論壇”等學習方案,由省委主要領導親自審定,內容突出黨的最新理論成果、世界前沿領域的戰略問題以及廣東經濟社會發展中的熱點難點。廣東還通過搭建“百課下基層”、“萬人大宣講”、“嶺南大講壇”等宣講平臺,向城鄉基層廣泛普及理論政策知識,逐步實現科學理論社會化大眾化。另外,各地各單位廣泛開展的“南國書香節”、“全民讀書月”等學習型社會創建活動,也為進一步深化學習型黨組織建設奠定了堅

實的群眾基礎。

廣東創建手機學習服務系統的做法,更是走在全國前列。“網絡學習天地”、“3G學堂”、“羊城手機學堂”等手機讀書平臺層出不窮,深受干部群眾歡迎。同時,南方新聞網理論頻道設立中心組學習、熱點網談、社科普及等24個板塊,建成高層思維、政經理論、嶺南學人、專家博客等52個熱點專題庫,拓展了網民在線學習的空間。

通過互聯網、手機等新興媒體打造便捷多樣的學習載體,已成為廣東創新學習載體的新趨勢。以網促學,各種網絡學習園地業已成為黨員干部學習的新途徑。

將對執行情況督查

如何依靠眾多學習的平臺營造重視學習、善于學習、自覺學習的常態化氛圍?記者從昨日的全省學習型黨組織建設工作經驗交流會上獲悉,經過長達半年多的省內調研、省外學習、座談討論,我省于近日制定出臺了《廣東省學習型黨組織建設考評辦法》,分別對縣處級以上黨委(黨組)、基層黨組織、黨員干部個人進行考評。

《辦法》要求,各級黨委(黨組)中心組集中學習時間每年不少于8天,市、縣黨委中心組每兩個月至少舉辦1次集體學習論壇或集中學習討論會,縣級以上主要黨政領導干部每年到基層講黨課或作形勢報告不少于1次,并主動參加所在基層黨組織的集體學習。

《辦法》還提到,市廳級、縣處級黨政領導干部每年參加脫產培訓的時間一般不少于110學時,其他干部一般不少于100學時。而農村黨組織書記、新黨員、大學生黨員“村官”、黨員創業就業技能等培訓,將通過基層黨員干部培訓基地和現代遠程教育平臺來實現。同時,“縣處級以上領導干部每年集中脫產讀書交流時間不少于5天,其他干部不少于3天”、“市、縣級領導干部每年到基層調研不少于60天,撰寫1篇以上高質量的調研報告”等規定也列入考評內容。

據了解,按照上級考評下級,組織考評個人的原則,省建設學習型黨組織協調小組負責組織考評市廳級黨委(黨組)中心組,其他各級各類黨組織的考評分別由相應的上一級建設

學習型黨組織協調機構負責實施。

此外,廣東已在全省各級黨組織和黨員干部中建立“干部讀書日”制度,強調干部的讀書天數,并要求按照中央推薦書目、結合加快經濟發展方式轉變和建設文化強省等中心工作確定必讀書目。

據透露,今年適當時候,省學習辦將聯合各級學習辦對各地、各單位學習制度的執行情況組織專項督查,檢查內容包括學習計劃、學習時間、學習考勤、學習檔案、學習成果等。以學習促科學發展

■鏈接

《關于加快經濟發展方式轉變的若干意見》、《關于加快建立現代產業體系的決定》、《關于建設文化強省規劃綱要》、《市廳級黨政領導班子和領導干部落實科學發展觀評價指標體系及考核評價辦法》……近兩年,省委、省政府及時召開學習調研成果交流會,找問題、理思路、定對策,先后制定出臺十幾個方面的重大發展戰略以及若干重要保障性政策文件。通過學習調研梳理思路、對策,進而轉化為推動科學發展的決策和措施——學習的成效在這里凸顯。在廣州,領導干部通過堅持不懈的學習,他們清醒地認識到傳統的拼土地、拼資源、拼成本的城市發展道路已經難以為繼,逐步認清了廣州發展面臨的機遇和挑戰,從世界坐標和歷史方位中把握住了廣州發展的目標,理清了發展思路,明確提出了“12338”的決策部署……

東莞圍繞轉型升級這個落實科學發展觀的核心任務,開展黨員干部大學習、大調研、大討論、大建言,解決“不愿轉不會轉”等問題,推出了一系列創新性舉措。

通過調研總結、專家會診和集中攻關等形式,省公安廳研究解決新形勢下公安社會管理創新中的瓶頸難題,推動學習成果轉化。近年來他們以超常規力度推進警務信息化建設,在剛剛結束的“清網行動”中發揮了明顯成效,共抓獲網上在逃人員2.78萬名。

云浮市云安縣特別強調以學習提升駕馭復雜局面的能力,創新做好新時期群眾工作。深圳以“市民文化大講堂”推動學習型社會建設,潮州市湘橋區探索“以創建學習型黨組織推進創新社區管理方式”的“雙創聯動”機制。

第三篇:如東縣基層黨委(黨組)中心組學習材料

如東縣基層黨委(黨組)中心組學習材料

2010年第5期(總第59期)

中共如東縣委宣傳部編 2010年3月16日

編者按:

現將今天出版的2010年第6期《求是》雜志發表中共中央政治局常委、中央紀委書記賀國強同志的文章,題為《認真貫徹落實〈中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則〉,以黨風廉政建設和反腐敗斗爭新成效取信于民》轉發給各鎮區和縣級機關各部門各單位,作為當前中心組的學習材料,供全縣副科級以上領導干部學習參考。請各鎮區和縣級機關各部門各單位及時印發給中心組全體成員。

認真貫徹落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》 以黨風廉政建設和反腐敗斗爭新成效取信于民

賀國強

今年1月,中共中央印發了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,這是繼去年出臺《中國共產黨巡視工作條例(試行)》等3個重要法規之后,中央出臺的關于反腐倡廉建設的又一重要法規。認真學習、大力宣傳、深入貫徹《廉政準則》,促進黨員領導干部廉潔從政,對于深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,加強和改進新形勢下黨的建設,推動經濟發展方式轉變和保持經濟平穩較快發展,奪取全面建設小康社會新勝利,開創中國特色社會主義事業新局面,具有重要現實意義和長遠戰略意義。

一、充分認識貫徹實施《廉政準則》的重要意義,進一步增強促進黨員領導干部廉潔從政的責任感和緊迫感

黨員領導干部廉潔從政是黨的性質和宗旨的基本要求,是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障,也是正確行使權力、履行職責的重要基礎。我們一定要從

黨對改革開放30多年來黨風廉政建設和反腐敗斗爭實踐經驗的深刻總結,是當前和今后一個時期反腐倡廉建設的重點任務。在懲治和預防腐敗體系各項要素中,制度更具有根本性、全局性、穩定性和長期性。胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第五次全會上深刻闡述了加強反腐倡廉制度建設的重要性、緊迫性,對加強反腐倡廉制度建設提出了明確要求。促進黨員領導干部廉潔從政,關鍵是要形成用制度規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機制。《廉政準則》作為規范黨員領導干部從政行為的基礎性法規,既是反腐倡廉教育、監督、預防、懲治等方面成果的集中體現,也是建立健全教育、監督、預防、懲治等方面制度的重要基礎,在整個反腐倡廉制度體系中具有重要地位和作用。貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導干部廉潔從政,對于加強反腐倡廉制度建設、完善懲治和預防腐敗體系、提高反腐倡廉建設的科學化規范化水平,具有十分重要的作用。貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導干部廉潔從政,是加強和改進新形勢下黨的建設、奪取全面建設小康社會新勝利的重要保證。當前,我們黨和國家發展面臨的機遇前所未有,挑戰也前所未有。抓住和用好本世紀頭20年的重要戰略機遇期,實現全面建設小康社會的宏偉奮斗目標,把中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進,關鍵在黨,關鍵在人,關鍵在各級領導干部。黨的十七屆四中全會深刻分析世情、國情、黨情的新變化,認真總結我們黨執政60年來加強自身建設的基本經驗,按照黨的十七大的戰略部署,明確提出了加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務和重要舉措,對黨風廉政建設和反腐敗工作提出了一系列新思想新要求新舉措。頒布實施《廉政準則》,是貫徹落實黨的十七屆四中全會精神、加強和改進新形勢下黨的建設的一項重大舉措。貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導干部廉潔從政,有利于教育和引導廣大黨員干部樹立正確理想信念,自覺踐行根本宗旨,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,團結帶領人民群眾繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧,不斷取得改革發展穩定的新成就;有利于解決黨員領導干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,解決反腐倡廉建設中人民群眾反映強烈的突出問題,增強人民群眾對反腐敗斗爭的信心,保持黨同人民群眾的血肉聯系,充分調動人民群眾的積極性和創造性,形成奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面的強大力量。

二、全面把握《廉政準則》的基本精神和主要內容,著力解決涉及黨員領導干部廉潔自律的突出問題

《廉政準則》共3章18條,這些內容概括起來有以下3個特點:一是繼承與創新的統一。《廉政準則》既保留了《廉政準則(試行)》原有的仍然適用的規定,又根據新的形勢和任務,整合和吸收了中央對黨員領導干部廉潔從政提出的新要求,總結和提煉了各地區各部門各單位在實踐中創造的一些好經驗好做法,并注意與其他黨內法規的有機聯系和銜接,體現了反腐倡廉制度創新的成果。二是治標與治本的統一。《廉政準則》在對新形勢下黨員領導干部廉潔從政提出明確的規范性要求的同時,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,事營利性活動的行為,切實把精力用到做好本職工作、服務人民群眾上來。切實解決黨員領導干部違反規定干預和插手市場經濟活動的問題。市場經濟是法治經濟、競爭經濟、信用經濟,我們推進改革的一個重要目標,就是要實現政企分開、政資分開、政事分開、政府與市場中介組織分開,不斷完善社會主義市場經濟體制,使市場在資源配臵中的基礎性作用充分發揮出來。黨員領導干部違反規定干預和插手市場經濟活動,不僅會擾亂市場經濟秩序、破壞公平競爭原則、影響經濟社會發展,而且會滋生大量腐敗現象。從這些年查辦案件的情況看,相當一部分違紀違法案件特別是大案要案都與領導干部利用職權違規插手市場經濟活動有關。針對這種情況,《廉政準則》第七條對領導干部違反規定干預和插手市場經濟活動提出了明確的禁止性要求,比如,不準干預和插手建設工程項目承發包、土地使用權出讓、政府采購、房地產開發與經營、礦產資源開發利用、中介機構服務以及企業重組改制、生產經營等市場經濟活動。我們一方面要認真落實這些規定,切實解決領導干部違反規定干預和插手市場經濟活動問題,同時要通過深化改革和完善制度,加快政府職能轉變,進一步減少和規范行政審批事項,減少權力“尋租”的機會,從根本上預防這類問題的發生。

切實解決黨員領導干部利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益的問題。關愛家庭、親人、朋友是人之常情,但關愛什么、怎么關愛,卻值得我們每個黨員領導干部認真思考和嚴肅對待。在這方面,毛澤東等老一輩無產階級革命家為我們樹立了光輝榜樣。毛澤東同志在處理與親友、故舊的關系時一直堅持戀親但不為親屬徇私情,念舊但不為故舊謀私利。作為父親,他疼愛孩子但更注意嚴格要求孩子。1946年初,毛岸英同志從蘇聯回國后,他讓毛岸英拜延安特等勞模吳滿有為師,下鄉當農民、讀“勞動大學”;新中國成立后,他讓毛岸英同志到北京機器總廠當工人;1950年朝鮮戰爭爆發后,他送毛岸英同志到朝鮮參戰,面對許多同志的勸阻,他說“誰叫他是毛澤東的兒子,他不去誰還去!”毛岸英同志不幸在朝鮮戰場上犧牲后,他強忍悲痛指示將其遺體和其他犧牲的志愿軍官兵遺體一起埋葬在朝鮮。建國初期,一些親友請毛澤東同志幫助安排工作,他堅持原則,婉言謝絕,并親自給親友和湖南省領導寫信,強調一切按正常規矩辦理,不要搞特殊化。對身邊工作人員,他在關心愛護的同時也始終嚴格要求,堅決杜絕和嚴肅處理脫離群眾、謀取私利的現象。當前,我們絕大多數黨員干部在這方面做得是好的,是能夠嚴格要求親屬及身邊工作人員的,但也有一些領導干部對親屬及身邊工作人員要求不嚴格。同時,社會上一些別有用心的人也往往從領導干部親屬及身邊工作人員打開缺口、進行拉攏腐蝕。一些領導干部由于不能正確對待親情和友情,有的甚至利用職權和職務上的影響為親屬朋友謀取不正當利益,不僅自己身陷囹圄,最終也害了親人朋友,教訓十分深刻。對此,《廉政準則》第五條從8個方面作出了明確規定。廣大黨員領導干部一定要認真貫徹落實這些規定,正確認識和處理親情友情,堅持原則、秉公辦事、不徇私情,對親屬及身邊工作人員加強管理,不準他們打著自己的旗號或利用自己的職權影響謀取利益,發現他們有違紀違法行為要及時制止,切實做到不為情所

要深入宣傳教育。要把《廉政準則》學習宣傳教育作為當前反腐倡廉宣傳教育工作的重要內容,納入黨委理論學習中心組的學習內容,列入各級黨校、行政學院和其他干部培訓機構的教學計劃,采取舉辦培訓班、研討會、理論征文活動等形式,組織廣大黨員干部進行系統學習,使他們全面掌握《廉政準則》的基本要求和主要內容,增強貫徹落實的自覺性;要把學習《廉政準則》與學習黨章和《黨內監督條例(試行)》等其他法規制度結合起來,引導廣大黨員干部切實增強廉潔從政的自覺性。要抓好全社會的宣傳教育工作,充分運用廣播、電視、報刊、網絡等媒體宣傳《廉政準則》,使廣大人民群眾正確認識當前的反腐倡廉形勢以及我們黨堅持從嚴治黨、深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的堅定決心,為反腐倡廉建設營造良好社會環境。

要完善配套制度。黨員領導干部廉潔從政涉及經濟社會生活各個方面,《廉政準則》作為面向全黨的一個反腐倡廉基礎性法規,許多要求和規定還是總體性、原則性的,不可能面面俱到、過于具體。要把《廉政準則》貫徹實施好,還必須在完善配套制度上下功夫。一是要細化制度。中央紀委要盡快制定《廉政準則》的實施辦法,以便進一步明確各項要求和規定的法規依據、具體內容、適用范圍、處理辦法、操作程序等,增強文件的可操作性。各地區各部門各單位也要結合工作實際,制定貫徹實施《廉政準則》的具體意見。二是要清理制度。對仍然適用的要繼續堅持,對不完全適應的要認真修訂完善,對基本不適應的要及時加以廢止,逐步建立以《廉政準則》為核心、與社會主義市場經濟體制相適應、與反腐倡廉建設有關制度相配套的黨員領導干部廉潔從政制度體系。三是要創新制度。要認真總結各地區各部門各單位特別是基層創造的新鮮經驗,積極借鑒國外有益做法,不斷深化改革、創新制度,努力解決影響黨員領導干部廉潔從政的深層次矛盾和問題,最大限度地鏟除腐敗行為滋生蔓延的土壤。

要發揮表率作用。貫徹實施《廉政準則》,促使黨員領導干部廉潔從政,各級領導班子主要負責同志是關鍵。各級領導班子主要負責同志要作貫徹實施《廉政準則》的表率,自覺做到標準更高一些、要求更嚴一些。要作學習的表率,全面熟悉和了解《廉政準則》的各項要求和規定,牢固樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識。要作落實的表率,切實做到要求一般黨員領導干部做到的,主要負責同志必須首先做到;要求下級做到的,上級必須首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。要作接受監督的表率,認真參加民主生活會和述職述廉,如實向黨組織報告個人有關事項,切實把接受監督作為工作和生活的常態,習慣在監督下行使權力、開展工作。

要加強監督檢查。黨員領導干部廉潔從政,既要靠自律,也要靠他律。各級黨委、政府和紀檢監察機關要通過加強監督檢查、強化責任追究、嚴格執行紀律,切實推動《廉政準則》的貫徹實施。一是要開展集中檢查。中央紀委監察部要適時對《廉政準則》的貫徹實施情況開展集中檢查,及時發現和督促解決存在的問題。各地區各部門各單位也要組織開展相關檢查,推動工作落實。二是要加強日常監督。要充分發揮民主生活會、重要情況通報和報告、巡視、誡勉談話、函詢

第四篇:基層領導班子和中層干部領導班子考評辦法

***林業局基層領導班子 及中層領導干部考評辦法

為深入貫徹落實科學發展觀,進一步加強我局基層班子及領導干部隊伍建設,健全考評制度,完善考評內容,改進考評方式,建立符合科學發展的干部考評機制,推動我局各項工作平穩發展,現根據上級有關條列和規定,結合我局實際情況制定本辦法。

一、考評范圍

各單位領導班子、副場級以上領導干部;機關各處(部)室正、副職領導干部(不含按副處級管理的干部)。

二、考評內容

(一)領導班子

1.思想政治方面:指政治態度、責任意識。考核班子成員是否具有政治鑒別力和敏銳性;能明確是非,經常對本單位職工開展思想道德和紀律教育;宣傳局情,有搞好企業的信心和決心;切實履行肩負的責任,有大局意識;思想政治工作和企業文化建設富有生機和活力。

2.領導能力方面:指工作思路、決策能力。主要考核領導班子對本單位是否有明確的工作重點和目標;在重大事項的決策和突發事件的處理中是否果斷無誤;對日常工作的安排是否能夠做到統籌兼顧,重點突出;在選人用人方面是否知人善任,公信度高;是否具備解決班子自身問題的能力。

3.團結協作方面:指民主意識、整體功能。主要考核班子成員之間能否分工協作、團結配合;主要負責人是否具有民主意識,善于集中班子成員的智慧,能夠充分發揮班子成員的作用;是否堅持民主集中制,遵守《領導班子議事規則》,班子成員講黨性、講團結,互相支持;領導班子決策正確、工作效率高,有凝聚力和戰斗力。

4.工作實績方面:指完成指標、工作質量。主要考核各項生產經營指標完成情況及局黨委、林業局部署的各項工作任務完成情況。管理機制健全,節本降耗有成效,成本、費用不超支,管理科學、民主、嚴格;經濟效益不斷提高,職工收入增長;生產安全、民生改善、維護社會穩定。

5.自身建設方面:指自身素質、廉潔自律。考核班子成員能否堅持經常學習;有良好的道德修養和責任意識,班子內部經常開展積極、健康的批評與自我批評,使班子團結、有活力;遵守廉潔自律相關規定,班子成員是否有違紀情況。

(二)領導干部

主要從德、能、勤、績、廉五個方面進行考評,重點考核思想政治表現、工作能力和工作實績。

1.德:主要指思想政治素質。重點了解政治立場、黨性原則,團結協作、工作態度、遵紀守法等情況。考核宗旨意識、聯系群眾、道德修養、心理素質、思想品質等。“一把手”是否帶頭執行民主集中制,副職對“一把手”工作支持配合情況;

2.能:主要指組織協調、科學決策。重點了解是否精通和熟悉

本單位(部門)業務,并能熟練掌握和運用所分管業務的相關政策和規定;工作思路清晰、具有較強的協調能力和解決問題的能力,尤其是對重大事件、突發事件的處理能力,敢抓善管,勇于負責,維護穩定。能夠科學決策,具有開拓創新意識、法律意識。考核“一把手”作用發揮的如何,抓班子帶隊伍情況,是否具有較強的駕馭全局、處理復雜問題的能力,是否能夠發揮核心作用。

3.勤:主要指精神狀態、工作作風。重點了解工作是否勤奮敬業,鉆研業務,有事業心和進取心,工作積極,主動性強,有責任感,樂于奉獻;經常深入基層開展調查研究,講實際求實效,密切聯系群眾,不斷研究探索本部門、本單位的工作問題,善于總結,具有開拓精神。

4.績:主要指履行職責、工作成效。重點了解在完成工作任務和履行職責過程中所提出的思路,采取的措施,發揮的作用,工作的效率和質量,所取得的效果等;解決了哪些難點問題,分管工作任務完成情況,上級下達的各項工作落實情況;本單位(部門)的整體工作狀況,基礎工作是否扎實,具有長效性。

5.廉:主要指遵守規定、廉潔自律。重點了解對廉潔自律有關規定的貫徹執行情況,能否嚴格要求自己,對配偶、子女是否嚴格要求,有無違紀現象;考核道德修養、社會公德、家庭美德、個人品德、愛好是否健康向上,能夠自覺抵制不正之風,遵紀守法、清正廉潔。

三、考評方法 1.班子總結,個人述職

領導班子和領導干部每年年底要向黨委組織部提交工作總結和述職報告。班子總結主要包括一年來完成局黨委、林業局部署的各項工作任務、工作目標,執行民主集中制、履行議事規則、黨風廉政建設等情況;個人述職報告主要包括個人思想狀況、履行職責情況、完成重點工作、廉潔自律情況等,并說明本人在履行崗位職責中所起的作用,取得哪些成績和榮譽,存在的突出問題和改進措施以及其他需要說明的情況。

2.個別談話

談話對象為本單位(部門)班子成員、部門工作人員、基層管理人員、不同層面職工代表等。個別談話評價內容、評價要點參照附表

1、附表2。根據不同情況,分別確定談話重點,擬定談話提綱。

3.民主測評(見附表

3、附表4)

(1)在本部門工作人員、本單位職工中測評;(2)由機關、基層領導干部互相測評;(3)局領導測評。4.綜合評價

在廣泛聽取各方面意見,核實各項指標數據后,對領導班子及領導干部主要成績、問題、不足及民主測評結果等情況進行綜合分析,形成考察報告。

四、考評結果及使用

考核結束,根據考核情況,對班子作出綜合評價意見、對干部提出使用意見。對基層領導班子評出優秀、較好、一般、較差四

個檔次;對領導干部評出優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個檔次;行政干部和黨群干部分列;正職領導和副職領導分列。并把考核結果作為調整領導班子、任用干部的重要依據。

1.對考核結果中表現突出的領導班子及優秀的領導干部予以表彰。

2.對考核結果中表現較差的基層領導班子限期整改,在整改時限內仍無改進的,予以調整。對基本稱職、不稱職的領導干部進行誡勉談話或免職。

3.考核如發現重大問題,屬于責任追究情況的,按照《全局中層干部責任追究實施辦法》予以追究。

五、本辦法由黨委組織部負責解釋,并自下發之日起執行。

附件:1.基層領導班子民主測評、個別談話評價要點

2.領導干部民主測評、個別談話評價要點

3.基層領導班子民主測評表

4.領導干部民主測評表

第五篇:2013海陵區基層服務平臺考評辦法

2014海陵區基層人力資源社會保障服務平臺

及勞動保障專管員考評辦法

為準確評價基層人力資源社會保障服務平臺及勞動保障專管員一年來的工作實績,進一步規范考評管理機制,促進基層人力資源社會保障服務工作上新水平,現就2013年海陵區基層人力資源社會保障服務平臺及勞動保障專管員的考評制定如下實施辦法:

一、考評組織

考評工作由市人力資源和社會保障局人事處和就管中心牽頭,市局有關業務部門主要負責人、區局分管領導等共同組成考評小組。海陵區勞動保障事務管理中心具體承辦相關工作。

二、考評對象

海陵區各街道(鄉鎮、園區)人力資源社會保障服務所(以下簡稱服務所)、各社區(村)勞動保障專管員(以下簡稱專管員)。

三、考評內容

考評堅持“公開、公平、公正”,“重實績、求實效”,“獎懲掛鉤、激勵為主”以及日常工作和年終考評相結合的原則,以承擔的工作目標任務為基本依據。

對服務所的考評主要從制度建設、人員管理、任務落實、為民服務、創新創優等方面進行,考評按得分高低進行排序。對專管員的考評主要從基礎工作、政策落實、業務工作完成情況(就業服務、醫保、城

鄉居民養老、退休服務等)等方面進行得分排序,考評設優秀、合格、基本合格和不合格四個等次,其中優秀比例不超過人員總數的20%。

三、考評實施

(一)對服務所的考評

主要考評服務所各項指標以及平時市、區局有關部門布置工作任務完成情況,內容涉及就業、醫保、城鄉居民養老、退休服務等勞動保障基礎工作,并按考評得分順序確定等次。考評程序為:

1、自查自評。由服務所整理相關資料、臺賬、數據,對照考評內容逐項進行自查打分并進行工作總結。

2、組織測評。考評小組在聽取服務所工作匯報的基礎上,對照檢查相關報表、臺賬、數據等資料,對服務所工作完成情況進行考評打分并進行綜合評議。

(二)對專管員的考評

海陵區人力資源和社會保障局組織對專管員進行考評,事務所協助配合,考評采取百分制。主要程序為:

1、專管員按照崗位職責和有關要求進行小結,填寫《考評表》;

2、服務所組織社區專管員述職并進行民主測評,將測評結果納入對社區專管員的考評;

3、服務所負責人結合專管員平時工作表現和個人小結等,對專管員進行打分,提出考評等次建議和改進提高要求,并將相關材料上報海陵區勞動保障事務管理中心確定;

4、海陵區勞動保障事務管理中心對擬定為優秀等次的專管員在相應事務所和所在社區進行公示,公示無異議后將考評相關結果按得分排序上報市人力資源和社會保障局就管中心和人事處。

5、對擬定為優秀等次的專管員在公示期間發生投訴舉報查實的,取消等次并不再遞補,同時對相關責任人嚴肅處理。

四、考評獎懲

對在考評中取得合格以上等次的專管員增發第13個月工資并從下一考核1月起執行工資正常晉升一檔,對在考評中取得優秀等次的專管員另行給予適當獎勵,連續兩年考評優秀的,提前再晉升一個工資檔次。對考評確定為基本合格的專管員減半發放第13個月基本工資并進行誡勉談話,對考評確定為不合格的不發放第13個月基本工資并進行誡勉談話,對連續兩年考評不合格的,解除勞動合同。

五、考評時間

2014年1月20日前對服務所進行考評檢查,對專管員的考評相應實施。

考評監督電話:0523-86606527

二〇一四年一月十四日

附件1:人力資源和社會保障事務所考核評分表

附件2:勞動保障協理員考核評分表

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