第一篇：2011貴陽共識[本站推薦]

２０１１貴陽共識

http://.cn11-07-19 08:26金黔在線－貴州日報

(2011年7月17日生態文明貴陽會議通過)

以“通向生態文明的綠色變革——機遇和挑戰”為主題的2011生態文明貴陽會議，于2011年7月16日至17日在貴陽國際會展中心舉行。會議由全國政協人口資源環境委員會、科學技術部、環境保護部、住房和城鄉建設部、北京大學、貴州省人民政府主辦，中共貴陽市委、貴陽市人民政府、生態文明貴陽會議秘書處承辦，中國人民外交學會、中國氣象學會、中國市長協會、中國工程院、聯合國開發計劃署駐華代表處、聯合國教科文組織、聯合國環境規劃署協辦。

中共中央政治局常委、全國政協主席賈慶林作出重要批示，高度評價生態文明貴陽會議的戰略定位、辦會宗旨、研討內容及為生態文明建設做出的積極貢獻，指明了會議的長遠發展方向，對會議具有重要的指導意義。聯合國秘書長潘基文發來賀信，對生態文明貴陽會議寄予厚望，與會者備受鼓舞。全國政協副主席鄭萬通致辭。英國前首相托尼·布萊爾作視頻講話，愛爾蘭前總理、愛中合作理事會終身名譽主席伯蒂·埃亨，全國政協副主席、香港特別行政區首任行政長官董建華，十屆全國政協副主席、中國工程院主席團名譽主席、中國工程院院士徐匡迪等作了精彩演講。國家有關部委領導，著名大學校長、科學家和專家學者，部分城市負責人，知名企業家、媒體負責人及聯合國有關機構官員等近千名海內外嘉賓出席會議，圍繞低碳經濟、綠色發展和生態文明，突出討論轉變經濟發展方式，深入探討綠色就業、綠色產業、綠色消費、綠色運輸、綠色貿易等戰略性、前瞻性問題。會議舉辦了科學論壇、技術論壇、教育論壇、企業家論壇、高新產業金融論壇、跨國公司論

壇、城市規劃典型案例和最佳實踐論壇、綠色文明與媒體傳播論壇、森林碳匯論壇、共建低碳生態城市論壇、生態修復論壇、青年先鋒圓桌會、電視高峰論壇等專題論壇，參會者熱情很高，發言十分踴躍，互動性很強。會議開得熱烈而精彩，令人激動而難忘。會議期間，舉辦了全國生態文明建設成果展暨中國·貴陽節能環保產品和技術展，環保部、貴州省以及杭州、貴陽等46個城市和中節能、遠大集團、中鋁等140多家企業集中展示生態文明建設的最新成果；舉辦全國低碳發展現場交流會、第一屆全國生態文明建設試點經驗交流會，分享了發展低碳經濟、建設生態文明的成功做法，展示了美好前景。會議還舉行名人生態環保公益活動，倡導踐行低碳、綠色生活方式。與會嘉賓參與了“留住綠色·我們在行動”培育生態公益林活動，以實際行動為增加森林碳匯作貢獻。

會議充分肯定了中國在建設生態文明，應對氣候變化方面作出的巨大努力和取得的顯著成就。與會者特別是國外嘉賓認為，中國政府一直秉承清醒的認識和負責任的態度，統籌國際國內兩個大局，將積極應對氣候變化作為促進發展方式轉變、調整經濟結構的重大機遇，將節能減排、綠色低碳發展作為可持續發展的內在要求，采取了一系列政策與行動，在建設生態文明上跨出了大大的一步。“十二五”規劃進一步明確以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，將積極應對氣候變化和推進綠色低碳發展作為重要的政策導向，對于縱深推進生態文明建設具有重要意義。

會議強調，生態文明貴陽會議舉辦三年來，始終立足于生態文明建設，致力于推動經濟發展方式轉變，對低碳經濟、綠色發展等焦點和熱點問題進行持續探討，已經成為跨領域、跨行業、跨部門、跨國界合作的重要橋梁，成為交流各方經驗和信息、總結各類實踐和典型案例、展示各地生態文明建設成果的重要窗口，極大傳播了生態文明理念，展示了生態文明、綠色發展的成果，探索了建設生態文明、發

展綠色經濟的路徑和方法。在各方的大力支持下，2011生態文明貴陽會議實現了全國會議與專業論壇、會議與展覽、國內與國際的結合，無論是層次、規模還是影響力，都有了明顯提升，日益顯示出會議的旺盛生命力，各參與方要倍加珍惜。要圍繞把生態文明貴陽會議建設成為交流生態文明理念、展示生態文明建設成果的長期性、制度性高端平臺的目標，始終堅持面向實際、面向基層、面向生活、面向世界，著力研究探索生態文明建設的基本規律，更加注重總結推廣成功經驗，在更大范圍開展國際合作，以更有力的措施推進生態文明建設，為構建資源節約型、環境友好型社會發揮更大作用。要遵循論壇舉辦規律，突出開放性、互動性、務實性，按照長效化、機制化、專業化、國際化的目標，廣泛與有志于生態文明建設的企業家、科學家、大學校長、傳媒人士、城市管理者以及其他有識之士建立緊密的合作關系，真正形成共建共享的機制。近期要抓緊建立完善議程咨詢委員會、企業聯盟和城市網絡聯盟，為生態文明貴陽會議的長遠發展奠定堅實基礎。

經充分討論和深入交流，形成以下三點重要共識：

第一，始終堅持以生態文明理念引領經濟社會發展，推動新型工業化與生態文明建設互動雙贏。生態文明是建立在工業文明基礎之上的文明形態，是現代工業高度發展階段的產物。這種文明形態追求有效的經濟增長、公正的社會環境和人與自然的和諧，本質要求是高效低耗、無毒無害、互利共生，通過改變人的行為模式以及經濟和社會發展模式，達到經濟增長與環境相互協調、經濟增長與環境壓力脫鉤、經濟社會可持續發展的目的。建設生態文明，不是要回到原始生態狀態，而是在現代化進程中選擇更先進的生產方式，通過更科學的制度安排，走生產發展、生活富裕、生態良好的科學發展之路。中國正處于加速實現工業化的過程，但已沒有發達國家工業化初期那種充裕的資源和環境條件，環境資源問題越來越突出，已成為制約全面建設小康社會的瓶頸。必須堅持以生態文明理念引領經濟社會發展，引領工

業化和城鎮化，構建符合生態文明要求的產業結構、增長方式和消費模式，實現新型工業化與生態文明建設互動雙贏，做到既尊重自然、保護自然，又合理開發、永續利用自然資源。

第二，加強生態文明建設的綜合研究和專題研究。全球金融危機和氣候變化觸發了一場經濟發展模式和世界秩序的深刻變革。其中綠色發展已成為世界各國擺脫困境、渡過后金融危機時代、合力解決氣候變化問題的共同選擇。要立足國內、面向國際，整合政界、商界、學界、民間各方智力資源，進行戰略思考和綜合研究，為2012年里約熱內盧聯合國可持續發展大會20周年峰會做好重要準備。要開展更有適應性和針對性的專題研究。適應性側重于查找差距，推動我國綠色、生態可持續發展的理念、技術、政策、措施與國際發展趨勢相對接。針對性側重于研究我國的具體國情和資源稟賦，確定現階段我國綠色發展的方向和目標，提出重點區域、重點產業、重點項目的行動方案。

第三，堅持把建設生態文明、推動可持續發展作為一項長期戰略。在思想上，要充分發揮教育和傳媒機構的作用，大規模深入開展生態文明理念普及活動，使公眾特別是各級決策者認識環境保護與經濟發展是相互促進、內在融合的關系，堅決防止非此即彼、厚此薄彼、顧此失彼等僵化思維。在機制上，要加快節能環保標準體系建設，建立“領跑者”標準制度，促進用能產品能效水平快速提升；建立低碳產品標識和認證制度；健全節能環保和應對氣候變化相關制度。在政策上，重點要理順資源性產品價格，完善污水和垃圾處理收費政策，深化政府推廣高效節能技術和產品的激勵機制，落實和完善資源綜合利用稅收政策，加大各類金融機構對節能減排、低碳項目的信貸支持力度。在措施上，要優化產業結構和能源結構。大力發展服務業、戰略性新興產業和循環經濟，抑制高耗能、高排放行業過快增長，形成節能環保減碳循環經濟的產業體系，大力發展可再生能源。在技術上，要加快低碳

技術開發和推廣應用，組織開展節能減碳共性、關鍵和前沿技術攻關，推廣應用節能減碳技術。在行動上，要大力開展植樹造林等生態修復、生態治理活動，全面開展節能減碳全民行動，重點在工業、建筑、交通運輸、公共機構等領域開展節能減排，特別是要鼓勵青年人在社會上積極倡導綠色理念與綠色行為方式，帶動更多的人關注生態環境保護，從而開創一個全社會人人參與生態文明建設的新局面。

與會者強烈呼吁，生態文明是人類智慧的結晶，生態文明建設是一項利國利民、功在當代、澤被后世的偉大事業，能為這一事業做出貢獻，是一種光榮和幸運。各方應以高度的責任感和使命感，攜手同行，不懈努力，為生態文明建設做出積極貢獻。

第二篇：2013貴陽共識

生態文明貴陽國際論壇通過2013貴陽共識

2013年7月19日至21日，生態文明貴陽國際論壇2013年年會在中國貴州省貴陽市舉行。中共中央總書記、國家主席習近平為年會致賀信，強調指出，走向生態文明新時代，建設美麗中國，是實現中華民族偉大復興的中國夢的重要內容；中國將更加自覺地推動綠色發展、循環發展、低碳發展，為子孫后代留下天藍、地綠、水清的生產生活環境；中國將同世界各國深入開展生態文明領域的交流合作，攜手共建生態良好的地球美好家園。這些重要論述，深刻闡述了中國生態文明建設的理念、意義、內涵、基本國策，在國際社會進一步樹立了中國負責任大國的形象，必將對推進全球生態文明建設產生重大而深遠的影響。習近平主席充分肯定了會議主題，對會議成果寄予了殷切期望，讓與會者深受鼓舞、倍感振奮。中共中央政治局常委、國務院副總理張高麗出席年會并致辭，就促進生態文明國際合作、攜手共建生態良好的地球美好家園與外國政要深入交流。瑞士聯邦主席毛雷爾、多米尼克總理斯凱里特、湯加首相圖伊瓦卡諾、泰國副總理兼商業部長尼瓦探隆、意大利前總理普羅迪、中國政協原副主席徐匡迪發表主旨演講，澳大利亞聯邦總理陸克文致賀信，高度評價了中國建設生態文明的理念、推動綠色發展的政策措施以及取得的實踐成果，表達了加強國際間的對話與交流、積極應對氣候變化、推動全球可持續發展的愿望。原國務委員戴秉國、聯合國相關機構及國際組織負責人、國家有關部委負責人、知名專家學者和大學校長、部分城市市長、著名企業家、媒體負責人等4000余名海內外嘉賓，圍繞“建設生態文明：綠色變革與轉型——綠色產業、綠色城鎮和綠色消費引領可持續發展”主題，就新能源、綠色建筑、循環經濟、綠色金融、生態旅游、生態農業等重點產業，以及水和森林資源保護、PM2.5、食品安全、保障性住房、中國傳統生態智慧等熱點議題，深入開展前瞻性、趨勢性、務實性探討，舉辦了35場分論壇以及生態產品（技術）博覽會等系列活動，實現了務虛與務實的結合。與會者共同認識到，保護生態環境，應對氣候變化，維護能源資源安全，是全球面臨的共同挑戰。當今世界，地球變暖已經日益嚴重地威脅著人類生存發展。我們所消耗的資源、對環境造成的破壞，已經遠遠超出地球的自我修復能力。必須找到經濟發展和生態環保之間的平衡，采取一種更宜于環境保護的生產方式、生活方式，徹底摒棄“先污染、后治理”的傳統工業化思維模式，走出一條既不破壞生態、又能讓人們過上美好生活的共贏發展新路子，給未來世界留下一個宜居地球。與會者一致認為，生態文明涉及環境、氣候、能源、水等方方面面，同國際上倡導的可持續發展是相通的。面對能源、資源危機和氣候變暖、環境破壞，任何一個國家或地區都不能獨善其身。不管是貧窮還是富裕，是大國還是小國，是東方國家還是西方國家，都應該順應歷史潮流，承擔共同但有區別的責任，履行共同但有區別的義務。建議把生態文明建設的議題納入聯合國后2015的發展議程，深入開展生態文明領域的交流合作，共同應對氣候變化、促進可持續發展，以造福世界人民，造福子孫后代。與會代表就未來我們共同的目標以及需要付出的行動達成了共識，包括需要重新思考和審視我們現在的政策、規章、制度等，來保證綠色轉型的有效實施。當前，應圍繞把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程的總要求，重點采取以下四個方面的政策舉措：

第一，加快綠色發展和產業轉型。以生態文明理念引領工業化發展，采用最先進的技術、最科學的方式，積極探索發展經濟、節約資源、降低能耗、保護環境相得益彰的途徑和辦法。大力發展新能源和可再生能源、節能環保等生態產業，鼓勵節能環保產品使用和消費，形成新的經濟增長點。促進生產、流通、消費過程的減量化、再利用、資源化，最大限度實現循環利用。

第二，推進社會和諧和包容性發展。面對公眾環境敏感增強、環境風險壓力加大的新形勢，在向公眾充分提供物質產品、文化產品的同時，著力提供更多優質的生態產品，讓民眾普惠共享良好的生態環境，以促進社會和諧。尊重全體國民的發展權利、發展責任、發展機會和發展利益，共同應對糧食安全、能源安全、氣候變化、自然災害等難題，做到權利公平、機會均等、規則透明、分配合理，促進人的全面發展，最終實現各個國家互利共贏、各種文明兼容并蓄、人與自然和諧相處。

第三，采取最嚴格的措施修復自然生態和治理環境。實施重大生態修復工程，推進荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理，擴大森林、湖泊、濕地面積，保護生物多樣性。特別是，要通過有效保護森林資源、治理汽車尾氣、加快搬遷污染企業、大力發展清潔能源等措施，盡快使治理大氣取得明顯成效，讓公眾呼吸更加清新的空氣；要優先保護飲用水源，實施重要河湖全流域綜合治理，建設完備的污水收集處理系統，多建濕地并充分發揮其生態凈化功能，確保讓公眾喝上更加干凈的水。實行最嚴格的制度、最嚴密的法治，把資源消耗、環境損害、生態效益等納入經濟社會發展評價體系，為生態文明建設提供可靠的制度保障。

第四，普及以生態為導向的價值取向。深入推進生態文化、道德倫理教育，引導每個人對自然心存敬畏，規約自己的行為，形成有利于生態文明建設的價值理念，在全社會增強生態意識、強化生態責任。加大綠色消費價值觀念宣傳力度，普及綠色產品知識，引導公眾從追求豪華、奢侈的生活轉向崇尚簡樸、節儉的文明生活，自覺踐行低碳、綠色消費。

與會代表高興地看到，論壇舉辦地貴州以生態文明理念引領經濟社會發展，努力打造全國生態文明先行區，走出了一條經濟發展與生態保護雙贏的生態文明新路子。由中國和瑞士領導人親自推動的“貴州與瑞士對話：攜手瑞士，綠色趕超”活動，是本次論壇年會開展務實合作的一大亮點。貴州地理和自然條件同瑞士相似，完全可以在生態文明建設和山地經濟方面加強交流合作，實現更好、更快發展。與會者共同認為，生態文明貴陽國際論壇匯聚各方智慧，在推動全球生態文明建設中正發揮著積極而獨特的作用，希望論壇進一步提升層次、擴大影響，打造長期性、制度性平臺，不斷拓展研究領域，更加注重成果分享，更加注重務實合作，為保護全球生態環境、走向生態文明新時代作出更大貢獻。

第三篇：共識和結果

共識和結果

為什么無數的人都擁有卓越的智慧，卻只有少數人獲得成功？為什么無數的公司都擁有偉大的構想，卻只有少數的公司獲得持續？ 正如《請給我結果》開篇所問，每一個對工作和生活充滿憧憬和追求的人都想知道答案，最近細細研讀了《請給我結果》的第一章，很多感悟紛至沓來，我已經迫不及待想讀完全書了。

書里有很多勵志的名言，很多對待工作的態度，以及處理問題的思路，讓自己有種酣暢淋漓的感覺。

“任務是一個執行假象，是因為我們絕大多數的人在實際工作中，當你以為你自己是在執行的時候，其實是在完成任務，而不是執行，因為你沒有結果！”是的，一艘船，如果沒有目標，沒有想要達到的結果，那么吹什么風，都不是順風。而當這艘船有了目標，有了想到達成的結果，確定了要到達的港灣，那么，如果最后沒有到達，這途中的過程付出再艱辛的努力，也難以產生預期的價值。

經過了總部的學習和反思，我一直在思考一個問題，就是，什么是培訓的結果。

今日利用中午吃飯的時間去巡市中心的2家店鋪，對一個入職已經一個多月的員工進行了完整實操考核，從進店到最后的送賓，一連串的檢驗，對結果不是很滿意。我考察完了店長在旁熱切的問：你覺得她做得怎么樣？

我突然有一種感覺，就是對于什么是結果，什么是標準，她和我的認知是不一樣的。

例如文中所提到的九段秘書。

一段秘書的做法是完全錯誤的嗎，我想并不是，九段秘書的結果，也要從一段秘書發通知這個起點做起，但九段優秀在于，她能將結果看到九段，她能夠預見更高層次，更加優異的結果。

因此現實也許存在三種人，一種人能夠預見到9段結果，并且愿意付諸行動去達成9段。第二種人也能夠預見到9段結果，但沒有去實現九段的追求。而第三種人，他沒有足以預見9段的能力，她或許

只意識到了5段，并真誠的認為，這就是最好的結果。

而第二、第三種人，或許更加普遍存在一些，如何才能讓大家都明白我們要實現的結果，如何讓我們的價值觀一致的?

這是值得我們深思的問題。

第四篇：貴陽勞動合同

貴陽勞動合同

貴陽勞動合同1

甲方：___________________

地址：___________________

聯系人：_________________

聯系電話：_______________

傳真：___________________

乙方：___________________

地址：___________________

聯系人：_________________

聯系電話：_______________

傳真：___________________

甲乙雙方經友好協商，就甲方學生赴乙方實習事宜，根據勞動部門和教育部門等的有關規定，達成以下協議以便雙方共同遵照執行。

一、雙方資質認定

1、甲方是經當地教育或勞動行政部門批準，具有合格辦學資質的各類學校；

2、乙方是在當地工商行政機關注冊，并經勞動行政部門認可，有資格向各類企業提供勞務服務的公司。

甲乙雙方均應提供相應證件（復印件）作為本協議的附件。

二、實習生要求

1、實習生共_________名，其中男生_________名，女生_________名；

2、實習期限：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日；

3、甲方所輸送實習生必須符合下列要求：_________

4、甲方所輸送之實習生必須經過乙方面試，并在開始實習前經乙方指定醫院體檢，合格后方能開始實習。

三、甲方的權利和義務

1、甲方所輸送的實習生必須是本校所屬的符合實習生身份的全日制學歷教育學生；

2、甲方需保證所輸送之實習生按照乙方指定時間到乙方指定醫院參加體檢，且學生流失率不得超過10%（剔除當地已體檢不合格人員，需出具醫院體檢不合格證明）；

3、體檢結果需由乙方確認，體檢不合格者由甲方負責帶回；

4、甲方需向乙方提供實習生實習推薦表（蓋有學校公章、貼有照片）、學籍證明、身份證復印件或戶籍證明復印件（戶籍證明由當地派出所出具，附有本人照片并在照片上加蓋派出所公章），如甲方提供的實習生有關資料與事實不符或違反有關規定，乙方有權隨時通知甲方退回學生；

5、學生從面試到體檢、簽訂合同、報到的整個過程中，甲方需指定一名教師全權負責管理并配合乙方直至學生進入企業工作；

6、在試用期內考核不合格之實習生由甲方負責接回并另行安排其實習或學習，乙方提供具體考核不合格原因；

7、在學生實習期間，甲方應定期了解學生意見、工作表現及在生活、工作中遇到的困難，協助乙方做好學生的思想工作，負責與學生家長進行溝通，保證讓學生安心實習，并將意見及時反饋給乙方；

8、甲方應向乙方支付學生安置費_________元/人，具體金額按照實際體檢合格人數計算，其中80%費用應在學生到乙方所在地且體檢合格之后、進廠報到之前繳納，剩余20%費用在學生進廠當天繳納；

9、學生發生工傷事故，甲方需主動協助乙方處理；

10、甲方所輸送實習生發生下列問題將被解除實習協議，解除實習協議之實習生由甲方負責接回，自實習協議解除之日起乙方不再承擔任何責任：

10、1學生嚴重違反勞動紀律或者規章制度的；

10、2學生嚴重失職、營私舞弊，對乙方利益造成重大損失的；

10、3學生發生重大違法行為，依法被追究刑事責任的；

10、4學生有精神病、病毒性肝炎及嚴重的肝膽腎疾病病史或正在治療中，未向乙方在報到進廠前如實說明或隱瞞真實情況的；

10、5學生冒名頂替或假造學歷證明、身份證明等相關證件，經查實確鑿者；

10、6學生患病或非因工負傷，在規定醫療期滿后經鑒定不能從事原工作，也不能從事乙方另行安排的工作的；

四、乙方的權利和義務

1、本著公平、公正的原則，乙方根據一定要求和標準，對甲方輸送的.學生進行面試及相關技能和知識培訓，最終擇優錄取，確定正式實習的人員；

2、乙方保證實習生薪資待遇與事前宣傳的相符，如有不實之處直接影響到學生實習意愿的，由乙方負責，并重新安置；

3、實習生工資由乙方確定，因生產需要延長工作時間的，按國家勞動法有關規定支付加班工資；

4、實習生工資由乙方按時發放，如無擅自離職、違法違紀行為或其他特殊原因的，乙方不得扣發實習生工資；

5、乙方按照勞動法有關規定為甲方輸送之實習生提供必要的勞動保障，負責在工廠工作期間的勞動安全；發生工傷事故時，乙方根據勞動法并結合有關規定負責協調處理；

6、乙方為甲方輸送之實習生提供有償宿舍，并負責宿舍的日常管理：

6、1實習生在來_________時需帶足現金以支付住宿費及當月生活費。住宿費在入住當天繳納，以后逐月交付。如不及時繳納，將直接影響學生的實習，同時乙方將通過書面形式通知學校和當事人，同時在學生當月工資中按照實際發生費用扣除；

6、2實習需遵守宿舍各項規章制度，若有違反且情節惡劣者將被開除出宿舍，并終止其實習行為，由甲方負責帶回；

6、3實習生如需搬出宿舍另外居住，需事先征得父母、學校的同意，并提交書面申請報乙方批準后方可搬出，同時乙方不再承擔在工作時間以外的任何責任；如實習生不經允許擅自搬出宿舍，一經發現將終止其實習，同時乙方也不承擔在此期間的任何責任；

7、實習期未滿而乙方無正當原因辭退實習生的，乙方負責另行安排工作；

8、實習生不得擅自離職，如有正當原因確需離職的，需提前一周提交書面申請，經乙方批準后方可離職，學生離職后乙方不再承擔任何責任；如無正當原因而離職的，乙方有權扣留學生的實習推薦表并扣發學生當月工資；

9、在學生實習結束后，乙方負責協助為學生進行實習鑒定；

10、實習期內，甲方要求解除本協議的，需提前30天通知乙方，并向乙方賠償違約金_________元/人，具體金額按實際解約人數而定。

五、爭議的解決

因違反或終止本協議而引起的對對方損失和損害的賠償，雙方應當協商解決，如未能達成一致，可提交當地有關仲裁機關仲裁。

六、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。在執行過程中一方如需變更條款，必須與對方協商一致，否則將承擔相應的經濟責任和法律責任。

甲方（蓋章）：_____________

甲方代表（簽字）：_________

_________年________月____日

簽訂地點：_________________

乙方（蓋章）：_____________

乙方代表（簽字）：_________

_________年________月____日

簽訂地點：_________________

貴陽勞動合同2

甲方（用人單位）

名 稱：

法定代表人（主要負責人）： 地 址： 工商登記注冊類型：聯 系 電 話：

乙方（勞動者）

姓 名： 性 別：身份證號碼：文 化 程 度： 住 址： 聯 系 電 話：

貴陽市勞動和社會保障局印制

使 用 說 明

一、雙方在簽訂本合同前，應認真閱讀本合同。本合同一經簽訂，即具有法律效力，雙方必須嚴格履行。

二、本合同必須由用人單位（甲方）的法定代表人（或者委托代理人，委托人須具備法人授權的委托書）和職工（乙方）親自簽字或蓋章，并加蓋用人單位公章。

三、本合同中的空欄，由雙方協商確定后填寫，并不得違反法律、法規和相關規定；不需填寫的空欄，劃上“/”。

四、工時制度分為標準工時、不定時、綜合計算工時三種。實行不定時、綜合計算工作制的，應經勞動行政部門批準。

五、本合同的未盡事宜，可另行簽訂補充協議，作為本合同的附件，與本合同一并履行。

六、本合同必須使用藍黑、炭素墨水認真填寫，字跡清楚、文字簡練、準確、并不得擅自涂改。

七、本合同（含附件）簽訂后，甲、乙雙方各保管一份備查。

根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》等法律、行政法規和規章的規定，為確立勞動關系、明確雙方的權利和義務，經甲乙雙方按照合法、公平、平等自愿、協商一致、誠實信用的原則訂立本合同。本合同依法訂立即具有法律約束力，雙方必須嚴格履行本合同規定的義務。

一、勞動合同期限

（一）合同期

本合同的期限按以下三種情形中的第 種情形確定：

1、固定期限：從 年月 日起至年 月 日止。

2、無固定期限：從 年月 日起至法定終止條

件出現時止。

3、以完成一定工作任務為期限：從年月日

起至完成 工作任務時止。

（二）試用期

本合同的試用期按以下第種方式確定（試用期包含在

合同期內）：

1、無試用期。

2、試用期從 年 月 日起至年 月 日

止。

二、工作內容和工作地點

（一）甲方根據需要安排乙方在部門 崗位（管

理技術崗位或生產操作崗位）從事 工作，其職務（或工種）為 。

（二）乙方的工作地點為 。

（三）合同期內，甲方有權根據生產經營需要及乙方的工作能力和表現調整乙方的工作崗位，乙方有反映本人的意見的.權利，但未經甲方批準，乙方應當服從甲方的管理和安排。

三、工作時間和休息休假

（一）甲方根據國家規定，實行每日工作時間不超過8小時、每周工作時間不超過40小時的工資制度。

（二）甲方應當保證乙方每周至少休息1日。

（三）如甲方因生產經營需要而不能執行前兩項規定的工時制度的，甲方可執行經勞動保障行政部門批準的 工作制度。

（四）甲方應當按照國家法律、行政法規規定的節日、休假安排乙方休息休假和帶薪休假。

四、勞動報酬

（一）甲方有權依據本單位的生產經營特點和經濟效益，依法自主確定本單位的工資分配方式和工資水平，并實行正常的工資調整機制。甲方支付乙方的工資不得低于貴陽市最低工資標準。

（二）乙方在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十，并不得低于貴陽市最低工資標準。

（三）甲方以貨幣形式按月足額支付乙方的工資。根據甲方現行工資分配制度，乙方的工資形式按以下三種情形中的第 種情形確定：

1、計時工資，期工資標準為元/時。

2、計件工資，其工資標準為元/件。

3、其他形式，其工資標準為元/月。

乙方津貼、補貼、獎金或績效薪酬等其他待遇按照甲方確定的工資分配方式執行。

甲方實行新的工資制度或乙方的工作崗位變動時，乙方的工資待遇按照甲方的工資分配方式予以調整。

（四）甲方每月 日發放（當月/上月）工資。如遇節假日或休息日，則提前到最近的工作日支付。

（五）乙方在法定休假日和婚喪假期以及依法參加社會活動期

間，甲方應當依法支付乙方工資。

（六）甲方依法安排乙方延長工作時間或者在休息日、法定節假日安排乙方工作的，應按《勞動法》、《貴陽市企業工資支付辦法》的規定支付加班工資。

（七）對乙方應休未休的年休假天數，甲方應當按照《職工帶薪年休假條例》的規定支付年休假工資報酬。

五、社會保險

合同期內，乙方根據甲方安排提供勞動或者因甲方有工作崗位而未安排乙方工作的，甲方應按國家、貴州省和貴陽市的有關規定，依法為乙方辦理參加養老、醫療、失業、工傷、生育等社會保險的手續，按規定比例承擔社會保險費用，并按規定從乙方的工資中代扣代繳應由乙方承擔的社會保險費用。甲方應將為乙方辦理參加社會保險手續和扣繳社會保險費的情況如實告知乙方。

貴陽勞動合同3

甲方單位名稱：

乙 方 姓 名：

編 號：

合 同 (固定期限) 書

甲方： 單位名稱 法定代表人

通訊地址 經濟類型

聯 系 人 聯系電話

郵政編碼

乙方 ：姓名 居民身份證號碼

家庭住址 市 縣(區) 街道 居

委會 街 號 單元 室

郵政編碼 聯系電話

根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和國家、省市有關規定，甲乙雙方遵循合法、公平、平等自愿、協商一致、誠實信用原則，訂立本合同，共同遵守合同所列條款。

一、勞動合同期限

第一條 本合同為固定期限勞動合同，合同期限為 ， 時間從 年 月 日起至 年 月 日止。(可根據崗位要求及工作持久穩定性確定合同時間長短)試用期 月，從 年 月 日起至 年 月 日止。(試用期應包括在勞動合同期限內。勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月;勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過6個月。) 試用期屆滿，乙方提出轉正申請，經甲方考核合格后，本合同繼續履行;若乙方在試用期屆滿之時未提出轉正申請，亦未明確表示解除本勞動合同，則試用期滿后視為乙方解除勞動合同，乙方不得要求甲方支付任何經濟補償。

第二條 甲方錄用條件為 (錄用條件不同于招聘條件，是對試用期內勞動者的身體健康狀況、道德品質、文化水平、工作技能、績效等方面的規定，是決定試用期屆滿是否繼續錄用的一個重要考評指標。如此次空白，則不能適用本合同書第十九條第一款內容。

二、工作內容和工作地點

第三條 乙方根據甲方要求，經過協商，從事 工作。

甲方可根據工作需要和對乙方業績的考核結果，按照合理誠信原則，變動乙方的工作崗位，乙方應服從甲方的安排。

第四條 甲方安排乙方所從事的工作內容及要求，應符合甲方依法制定并已公示的規章制度。乙方應當按照甲方安排的工作內容及要求履行勞動義務，按時完成規定的工作數量，達到規定的質量要求。

第五條 乙方的工作地點 ，如因政府行為或甲方經營需要變更工作地點的，乙方應服從安排。

三、工作時間和休息休假

第六條 甲、乙雙方同意按以下第 種方式確定乙方的工作時間：

1、標準工時制。乙方周一至周五工作，每日工作時間為 8小時，周六、周日休息，具體作息時間見附件《公司管理規定》。

2、班制。甲方安排乙方 班 運轉工作制，每周工作時間不超過40小時。

第七條 乙方享有國家規定的法定節假日、生育假、年休假、婚喪假等休息休假的權利。

四、勞動報酬

第八條 根據國家、省、市有關規定，以及甲方依法制定的內部薪酬管理規定，甲方應于每月 30 日前以貨幣形式支付乙方工資 元/月。(不低于當地政府制定的最低工資標準)

第九條 試用期間，乙方試用工資為 元/月。(不低于合同約定工資的80%且不低于當地政府制定的最低工資標準)

五、社會保險和福利待遇

第十條 甲乙雙方按國家和省、市有關規定參加社會保險，甲方按時足額為乙方繳納有關社會保險費，乙方個人應繳的社會保險費及其他應扣費用由甲方從其工資中代扣代繳。

第十一條 乙方在法定節假日正常上班、值班的，按日平均工資標準參照相關規定給予發放加班補貼。

第十二條 甲方為乙方提供以下福利待遇

六、勞動保護、勞動條件和職業危害防護

第十三條 甲方根據工作崗位的需要，按照國家有關勞動安全、衛生的規定為乙方配備必要的安全防護措施，發放必要的勞動防護用品。

第十四條 甲方根據國家有關法律、法規，建立安全生產制度;乙方應當嚴格遵守甲方的勞動安全制度，嚴禁違章作業，防止勞動過程中的事故，減少職業危害。

第十五條 乙方入職后，甲方應給予必要的崗前培訓，幫助其熟悉工作內容、工作場所，提醒注意事項，避免因操作不當引發危險。

七、勞動合同的變更、解除、終止

第十六條 甲乙雙方協商一致，應當采用書面形式變更勞動合同約定的內容。變更后的勞動合同文本甲乙雙方各執一份。 (甲方可在第二次勞動合同期限屆滿前，與乙方協商變更勞動期限，以規避第三次續簽時訂立無固定期限勞動合同的潛在風險)

第十七條 合同期內，甲乙雙方協商一致可以書面形式解除勞動合同。

第十八條 甲方有下列情形之一的，乙方可隨時解除合同：

1、未及時足額支付勞動報酬的;

2、未依法為乙方繳納社會保險費的;

3、甲方存在違反法律、法規的制度規章，損害乙方權益的;

4、甲方以欺詐、脅迫、或者乘人之危，使乙方在違背真實意愿的情況下訂立或變更勞動合同的;

5、法律、行政法規規定的其他情形。

非上述情形下，乙方如需解除勞動合同，試用期內應提前三天，試用期后合同履行期內應提前三十日以書面形式通知甲方，且不得要求甲方給予任何經濟補償;如甲方存在以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動的，或者甲方違章指揮、強令冒險作業危及乙方人身安全的，乙方可以立即解除勞動合同，不需事先告知甲方。

第十九條 乙方有下列情形之一，甲方可以隨時解除合同，且不需支付任何經濟補償金。

1、在試用期間被證明不符合錄用條件的;

2、嚴重違反甲方規章制度的;

3、嚴重失職，營私舞弊，對甲方造成重大損害的;

4、同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成甲方的工作任務造成嚴重影響，或者經甲方提出，拒不改正的;

5、以欺詐手段提供虛假個人信息，包括但不限于身份證明、學歷證書、離職證明、職業資格證、隱瞞競業限制義務等，致使甲方在違背真實意思的情況下訂立或變更的無效勞動合同的;

6、被依法追究刑事責任的。

第二十條 有下列情形之一的，甲方提前三十日以書面形式通知，可以解除勞動合同：

1、患病或非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作，也不能從事甲方另行安排工作的;

2、不能勝任工作，經培訓或者調整工作崗位仍不能勝任工作的;

3、本合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原合同無法履行，經甲乙雙方協商不能就變更勞動合同達成協議的。

第二十一條 有下列情形之一的，勞動合同終止：

1、勞動合同期滿的;

2、乙方開始依法享受基本養老保險待遇的`;

3、乙方死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的;

4、甲方被依法宣告破產的;

5、甲方被吊銷營業執照、責令關閉、撤銷或者甲方決定提前解散的;

6、法律、行政法規規定的其他情形。

第二十二條 勞動合同期限屆滿，甲乙雙方同意續訂勞動合同，應在合同期滿前三十天內辦理續簽勞動合同手續。

七、經濟補償和賠償

第二十三條 有下列情形之一的，甲方應當根據乙方在本單位工作年限，每滿一年支付一個月工資的經濟補償金(僅限本合同約定的工資部分)，六個月以上不滿一年的，按一年計算，不滿六個月的，支付半個月工資的經濟補償金。

1、甲方依據本合同第十七條規定，經與乙方協商一致解除勞動合同的;

2、乙方依據本合同第十八條規定提出解除勞動合同的;

3、甲方依據本合同第二十條規定解除勞動合同的;

4、依據本合同第二十一條第四、第五款規定終止勞動合同的;

5、法律、行政法規規定的其他情形。

第二十四條 甲乙雙方違反本合同約定的條件解除、終止

本合同或由于對方原因訂立的無效合同，給對方造成損害的，有過錯方應承擔賠償責任。

八、服務期條款和保密競業限制約定

第二十五條 因工作需要，并經乙方同意，由甲方付費對乙方進行專業技能培訓(專指較長時間脫產學習，如學歷培訓，職業資格培訓等)，雙方可以約定一定期限的服務期，約定的服務期在勞動合同期限之外的，視為勞動合同期限的合理變更。雙方就服務期約定達成如下承諾： 第二十六條 乙方(僅限于高級管理人員、高級技術人員、負有保密義務的人員)應當保守甲方的商業秘密與知識產權相關的保密事項。在雙方解除或者終止勞動合同后，乙方不得到與甲方生產或者經營同類產品、從事同類業務的有競爭關系的其他用人單位任職，或者自己開業生產或者經營同類產品。競業限制的范圍為 ，地域為 ，期限為 月，從 年 月 日 至 年 月 日(不得超過兩年)。在競業限制期限內，甲方按 元/月給予乙方經濟補償。乙方違反競業限制規定的，應當向甲方支付 元/月違約金。

九、勞動爭議處理及其它

第二十八條 雙方在履行勞動合同中發生的勞動爭議，可以協商解決;協商不成，可自爭議發生之日起法律、法規規定的時效內，向當地勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

第二十九條 本合同如有未盡事宜，凡國家有規定的按國家有關規定執行，國家沒有規定的通過甲乙雙方協商解決。本合同的條款如與國家和當地政府新頒布的法律、法規和規章相悖的，按新的法律、法規和規章執行。

第三十條 本合同附件 《公司管理規定》。

第三十一條 本合同一式兩份(鑒證時需一式三份，其中鑒證機關留存一份)，雙方簽字(蓋章)后，甲方必須將其中一份交給乙方持有，均具有同等法律效力。甲方不把其中一份交給乙方持有的，視為尚未與乙方簽訂本合同。

甲方(蓋章)

法定代表(委托代表)人(簽字或蓋章)

乙方(簽字或蓋章)

簽訂日期

鑒證機關(蓋章) 年 月鑒證日期：日年 月 日

貴陽勞動合同4

甲方（用人單位）：

地址：

聯系電話：

乙方（勞動者）：

身份證號碼：

聯系電話：

根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》等法律、行政法規和規章的規定，為確立勞動關系、明確雙方的權利和義務，經甲乙雙方按照合法、公平、平等自愿、協商一致、誠實信用的原則訂立本合同。本合同依法訂立即具有法律約束力，雙方必須嚴格履行本合同規定的義務。

一、勞動合同期限

（一）合同期

本合同的期限按以下三種情形中的第_______種情形確定：

1、固定期限：從_________年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。

2、無固定期限：從______年_______月_______日起至法定終止條件出現時止。

3、以完成一定工作任務為期限：從_______年_______月_______日起至完成工作任務時止。

（二）試用期

本合同的試用期按以下第種方式確定（試用期包含在合同期內）勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。

1、無試用期。

2、試用期從_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。

二、工作內容和工作地點

（一）甲方根據需要安排乙方在______________部門崗位（管理技術崗位或生產操作崗位）從事工作，其職務（或工種）為____________________________。

（二）乙方的工作地點為___________________________________。

三、工作時間和休息休假

（一）甲方根據國家規定，實行每日工作時間不超過_____小時、每周工作時間不超過_____小時的工資制度。

（二）如甲方因生產經營需要而不能執行前兩項規定的工時制度的，甲方可執行經勞動保障行政部門批準的工作制度。

（三）甲方應當按照國家法律、行政法規規定的節日、休假安排乙方休息休假和帶薪休假。

四、勞動報酬

（一）甲方有權依據本單位的生產經營特點和經濟效益，依法自主確定本單位的工資分配方式和工資水平，并實行正常的工資調整機制。甲方支付乙方的工資不得低于貴陽市最低工資標準。

（二）乙方在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十，并不得低于貴陽市最低工資標準。

（三）甲方以貨幣形式按月足額支付乙方的工資。根據甲方現行工資分配制度，乙方的工資形式按以下三種情形中的第______種情形確定：

1、計時工資，期工資標準為______________元/時。

2、計件工資，其工資標準為______________元/件。

3、其他形式，其工資標準為______________元/月。

乙方津貼、補貼、獎金或績效薪酬等其他待遇按照甲方確定的工資分配方式執行。

甲方實行新的工資制度或乙方的工作崗位變動時，乙方的`工資待遇按照甲方的工資分配方式予以調整。

（四）甲方每月__________日發放（當月/上月）工資。如遇節假日或休息日，則提前到最近的工作日支付。

（五）乙方在法定休假日和婚喪假期以及依法參加社會活動期間，甲方應當依法支付乙方工資。

五、社會保險和福利待遇

（一）探親假、婚假、喪假，甲方按照《貴陽市企業工資支付辦法》規定計發工資。

（二）實行計劃生育的女職工在孕期、產期、哺乳期享受國家規定的相關待遇。

（三）因甲方原因安排乙方待崗的，待崗期間，甲方應支付乙方基本生活費，基本生活費不得低于貴陽市最低工資標準的60%.

（四）甲方將創造條件，提高乙方的福利待遇。

六、勞動保護、勞動條件和職業危害防護

（一）甲方為乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防護用品，切實保護乙方在生產工作中的安全和健康。

（二）如甲方安排乙方從事有職業危害作業的，甲方應如實告知乙方，并按國家有關規定定期組織乙方進行健康檢查和離崗前職業健康檢查，并將檢查結果如實告知乙方，保護乙方的健康及其相關權益。

（三）乙方在勞動過程中，必須嚴格遵守安全操作規程，不得違章作業；甲方的管理人員違章指揮、強令冒險作業的，乙方有權拒絕。

七、合同的解除

（一）解除

1、經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。

2、有下列情形之一的，甲方可以解除本合同；

（1）乙方在試用期內被證明不符合錄用條件的；

（2）乙方嚴重違反甲方規章制度的；

（3）乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方造成損失金額在____________元以上的；

（4）乙方同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成甲方的工作任務造成嚴重影響，或者經甲方提出，拒不改正的；

（5）乙方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使甲方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同致使本合同或者變更協議無效的；

（6）乙方被依法追究刑事責任的。

3、乙方有下列情形之一的，甲方有權解除本合同，但應當提前30日以書面形式通知乙方或者額外支付乙方一個月工資：

（1）乙方患病或非因工負傷，在規定的醫療期滿后不能從事原工作，也不能從事由甲方另行安排的工作的；

（2）乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；

（3）本合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行，經甲乙雙方協商未能就變更本合同內容達成協議的。

4、乙方解除本合同，應當提前三十日以書面形式通知甲方；在試用期內的，應當提前三日通知甲方。

5、有下列情形之一的，乙方可以解除本合同：

（1）甲方未按照本合同的約定提供勞動保護或者勞動條件的；

（2）甲方未及時足額支付勞動報酬的；

（3）甲方未依法為乙方繳納社會保險費的；

（4）甲方的規章制度違反法律、法規的規定，損害乙方權益的；

（5）甲方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使乙方在違背真實意思的情況下訂立或者變更本合同，致使本合同或者變更協議無效的；

（6）甲方免除自己的法定責任、排除乙方權利，致使本合同無效的；

（7）甲方違反法律、行政法規強制性規定，致使本合同、合同附件或補充協議等與合同具有同等效力的文件無效的；

（8）法律、行政法規規定乙方可以解除勞動合同的其他情形。

八、其他事項

（一）本合同經甲方法定代表人或者授權代理人及乙方簽字，并加蓋甲方公章后生效。

（二）本合同一式二份，具有同等法律效力，甲方雙方各執一份，雙方應妥善保管。

（三）甲方對已經解除或終止的勞動合同的文本，至少保存二年備查。

甲方：（蓋章）

________年_______月_______日

乙方：（簽名或蓋章）

________年_______月_______日

貴陽勞動合同5

甲方（用人單位）

名稱：

法定代表人（主要負責人）：

地址：

工商登記注冊類型：

聯系電話：

乙方（勞動者）

姓名：

性別：

身份證號碼：

文化程度：

住址：

聯系電話：

一、勞動合同期限

（一）合同期

本合同的期限按以下三種情形中的第種情形確定：

1、固定期限：從__年__月__日起至年

月日止。

2、無固定期限：從__年__月__日起至法定終止條件出現時止。

3、以完成一定工作任務為期限：從__年__月__日起至完成工作任務時止。

（二）試用期

本合同的試用期按以下第種方式確定（試用期包含在合同期內）勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。

1、無試用期。

2、試用期從__年__月__日起至__年__月__日止。

二、工作內容和工作地點

（一）甲方根據需要安排乙方在部門

崗位（管理技術崗位或生產操作崗位）從事工作，其職務（或工種）為。

（二）乙方的工作地點為。

（三）合同期內，甲方有權根據生產經營需要及乙方的工作能力和表現調整乙方的工作崗位，乙方有反映本人的意見的權利，但未經甲方批準，乙方應當服從甲方的管理和安排。

三、工作時間和休息休假

（一）甲方根據國家規定，實行每日工作時間不超過8小時、每周工作時間不超過40小時的工資制度。

（二）甲方應當保證乙方每周至少休息1日。

（三）如甲方因生產經營需要而不能執行前兩項規定的工時制度的，甲方可執行經勞動保障行政部門批準的工作制度。

（四）甲方應當按照國家法律、行政法規規定的節日、休假安排乙方休息休假和帶薪休假。

四、勞動報酬

（一）甲方有權依據本單位的生產經營特點和經濟效益，依法自主確定本單位的工資分配方式和工資水平，并實行正常的工資調整機制。甲方支付乙方的工資不得低于貴陽市最低工資標準。

（二）乙方在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十，并不得低于貴陽市最低工資標準。

（三）甲方以貨幣形式按月足額支付乙方的工資。根據甲方現行工資分配制度，乙方的工資形式按以下三種情形中的第種情形確定：

1、計時工資，期工資標準為元/時。

2、計件工資，其工資標準為元/件。

3、其他形式，其工資標準為元/月。

乙方津貼、補貼、獎金或績效薪酬等其他待遇按照甲方確定的工資分配方式執行。

甲方實行新的工資制度或乙方的工作崗位變動時，乙方的工資待遇按照甲方的工資分配方式予以調整。

（四）甲方每月日發放（當月/上月）工資。如遇節假日或休息日，則提前到最近的工作日支付。

（五）乙方在法定休假日和婚喪假期以及依法參加社會活動期間，甲方應當依法支付乙方工資。

（六）甲方依法安排乙方延長工作時間或者在休息日、法定節假日安排乙方工作的，應按《勞動法》、《貴陽市企業工資支付辦法》的規定支付加班工資。

（七）對乙方應休未休的年休假天數，甲方應當按照《職工帶薪年休假條例》的規定支付年休假工資報酬。

五、社會保險

合同期內，乙方根據甲方安排提供勞動或者因甲方有工作崗位而未安排乙方工作的，甲方應按國家、貴州省和貴陽市的有關規定，依法為乙方辦理參加養老、醫療、失業、工傷、生育等社會保險的手續，按規定比例承擔社會保險費用，并按規定從乙方的工資中代扣代繳應由乙方承擔的社會保險費用。甲方應將為乙方辦理參加社會保險手續和扣繳社會保險費的情況如實告知乙方。

六、福利待遇

（一）乙方患病或非因工負傷，甲方應按《企業職工患病或非因工負傷醫療期的規定》（勞部發[1994]479號）的規定給予乙方相應的醫療期。醫療期內按照《貴陽市企業工資支付辦法》規定支付乙方病假工資。

（二）乙方依法享受年休假、探親假、婚假、喪假，甲方按照《貴陽市企業工資支付辦法》規定計發工資。

（三）實行計劃生育的女職工在孕期、產期、哺乳期享受國家規定的相關待遇。

（四）因甲方原因安排乙方待崗的，待崗期間，甲方應支付乙方基本生活費，基本生活費不得低于貴陽市最低工資標準的60%。

（五）甲方將創造條件，提高乙方的福利待遇。

七、勞動保護、勞動條件和職業危害防護

（一）甲方為乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防護用品，切實保護乙方在生產工作中的安全和健康。

（二）如甲方安排乙方從事有職業危害作業的，甲方應如實告知乙方，并按國家有關規定定期組織乙方進行健康檢查和離崗前職業健康檢查，并將檢查結果如實告知乙方，保護乙方的健康及其相關權益。

（三）乙方在勞動過程中，必須嚴格遵守安全操作規程，不得違章作業；甲方的管理人員違章指揮、強令冒險作業的，乙方有權拒絕。

八、合同的變更

（一）任何一方要求變更本合同的有關內容，都應以書面形式通知對方。

（二）甲乙雙方經協商一致，可以變更本合同，并辦理書面變更手續。變更后的勞動合同文本由甲乙雙方各執一份。

九、教育培訓

甲方應當對乙方進行職業道德、業務技術、安全生產及各項規章制度的教育和培訓。乙方應當積極參加甲方組織的各種教育和培訓活動，努力提高職業技能和工作水平。

十、合同的解除和終止

（一）解除

1、經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。

2、有下列情形之一的，甲方可以解除本合同；

（1）乙方在試用期內被證明不符合錄用條件的；

（2）乙方嚴重違反甲方規章制度的；

（3）乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方造成損失金額在元以上的；

（4）乙方同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成甲方的工作任務造成嚴重影響，或者經甲方提出，拒不改正的；

（5）乙方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使甲方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同致使本合同或者變更協議無效的；

（6）乙方被依法追究刑事責任的。

3、乙方有下列情形之一的，甲方有權解除本合同，但應當提前30日以書面形式通知乙方或者額外支付乙方一個月工資；

（1）乙方患病或非因工負傷，在規定的`醫療期滿后不能從事原工作，也不能從事由甲方另行安排的工作的；

（2）乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；

（3）本合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行，經甲乙雙方協商未能就變更本合同內容達成協議的。

4、甲方有下列情形之一的，需要裁減人員二十人以上或者裁減人員不足二十人但占職工總數百分之十以上的，甲方應當提前三十日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見后，裁減人員方案經向當地勞動行政部門報告后，可以裁減人員；

（1）甲方依照企業破產法規定進行重整的；

（2）甲方生產經營發生嚴重困難的；

（3）甲方轉產、重大技術革新或者經營方式調整，經變更勞動合同后，仍需裁減人員的；

（4）其他因勞動合同訂立時所依據的客觀經濟情況發生重大變化，致使本合同無法履行的。

5、乙方解除本合同，應當提前三十日以書面形式通知甲方；在試用期內的，應當提前三日通知甲方。

6、有下列情形之一的，乙方可以解除本合同：

（1）甲方未按照本合同的約定提供勞動保護或者勞動條件的；

（2）甲方未及時足額支付勞動報酬的；

（3）甲方未依法為乙方繳納社會保險費的；

（4）甲方的規章制度違反法律、法規的規定，損害乙方權益的；

（5）甲方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使乙方在違背真實意思的情況下訂立或者變更本合同，致使本合同或者變更協議無效的；

（6）甲方免除自己的法定責任、排除乙方權利，致使本合同無效的；

（7）甲方違反法律、行政法規強制性規定，致使本合同、合同附件或補充協議等與合同具有同等效力的文件無效的；

（8）法律、行政法規規定乙方可以解除勞動合同的其他情形。

7、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動的，或者違章指揮、強令冒險作業危及乙方人身安全的，乙方可以立即解除勞動合同，不需事先告知甲方。

（二）終止

有下列情形之一的，本合同終止：

1、本合同期滿的；

2、乙方開始依法享受基本養老保險待遇的；

3、乙方死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的；

4、甲方依法宣布破產；

5、甲方被吊銷營業執照、責令關閉、撤銷或者決定提前解散的；

6、法律、行政法規規定的其他情形。

（三）解除和終止的限制情形

乙方有下列情形之一的，甲方不得依據《勞動合同法》第四十條、第四十一條的規定解除本合同；本合同期滿時，本合同應當續延至相應的情形消失時終止。但甲方在乙方患職業病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的，本合同的終止，按照國家和省有關工傷保險的規定執行：

1、乙方從事接觸職業病危害作業未進行離崗前職業健康檢查，或者疑似職業病人在診斷或者醫學觀察期間的；

2、乙方在甲方患職業病或者因工負傷并被確認喪失或部分喪失勞動能力的；

3、乙方患病或者非因工負傷，在規定的醫療期的；

4、女職工在孕期、產期、哺乳期的；

5、乙方在本單位連續工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的；

6、法律、行政法規規定的其他情形。

（四）合同解除或者終止的手續

甲方應當在解除或者終止本合同時出具解除或者終止勞動合同的證明，并在十五日內為乙方辦理檔案和社會保險關系轉移手續。

乙方應按照雙方約定，辦理工作交接。

（五）經濟補償金

本合同的解除或者終止，符合《勞動合同法》第四十六條所規定情形的，甲方應按照《勞動合同法》第四十七條、第九十七條的規定，在乙方辦結工作交接時向乙方支付經濟補償金。

（六）甲方違反《勞動合同法》規定解除或者終止本合同的，乙方要求繼續履行本合同的，甲方應繼續履行；乙方不要求繼續履行本合同或本合同已經不能繼續履行的，甲方應按規定的經濟補償標準的二倍支付乙方賠償金。

十一、解除與仲裁

雙方因履行本合同發生爭議，可以向甲方勞動爭議調解機構申請調解；調解不成當事人一方要求仲裁的，可以在法定仲裁時效內向有管轄權的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以在法定仲裁時效內直接向有管轄權的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可在法定期限內向有管轄權的人民法院提起訴訟。

十二、其他事項

（一）甲方應當依法建立和完善勞動規章制度，保障勞動者享有勞動權利、履行勞動義務。甲方經民主程序制定的，不違反國家有關法律、行政法規及政策規定的勞動規章制度和重大事項，應予以公示，或者告知勞動者。

（二）乙方應當遵守用人單位依法制定的各項勞動規章制度，遵守職業道德，接受用人單位的勞動管理，保質保量完成生產（工作）任務。

（三）因不可抗拒因素致使本合同不能履行的，應當及時將出現的不可抗力因素告知對方，履行告知義務后，甲、乙雙方不承擔違約責任。

（四）本合同期限內，因乙方應征入伍或上學深造等原因但仍需保持勞動關系的，經雙方協商并訂立書面協議，可以變更本合同條款。

（五）合同期限內，如甲方為乙方提供專項培訓費用，對其進行專業技術培訓的，雙方可以依法訂立有關協議，約定服務期，該協議與本合同具有同等法律效力；如乙方屬負有保密義務的，雙方可以依法訂立有關協議，約定竟業限制條款，該協議與本合同具有同等法律效力。

（六）在合同期內，如本合同條款與國家、省有關勞動關系管理新規定相抵觸的，按新規定執行。

（七）本合同未盡事宜，甲、乙雙方可以在不違反國家法律、行政法規、規章及政策規定的原則下另行協商，經平等自愿、協商一致，雙方可以另行簽訂補充合同或者協議，該補充合同或者協議與本合同具有同等法律效力。

十三、本合同的生效

1、本合同經甲方法定代表人或者授權代理人及乙方簽字，并加蓋甲方公章后生效。

2、本合同一式二份，具有同等法律效力，甲方雙方各執一份，雙方應妥善保管。

3、甲方對已經解除或終止的勞動合同的文本，至少保存二年備查。

甲方：（蓋章）乙方：（簽名或蓋章）

法定代表人（或委托代理人）：

__年__月__日__年__月__日

貴陽勞動合同6

甲方(用人單位)：法定代表人：地址：企業類型：

乙方(勞動者)：性別：身份證號碼：文化程度：住所地：

貴陽市勞動和社會保障局印制

根據《中華人民共和國勞動法》、《貴陽市勞動合同管理辦法》等法律、法規、規章的規定，為確立勞動關系、明確甲乙雙方的權利和義務，經甲乙雙方平等自愿、協商一致訂立本合同。本合同依法訂立即具法律約束力，雙方必須嚴格履行本合同規定的義務。

一、合同期限

本合同的期限采用以下三種情形中的第種情形的規定。

1.本合同為有固定期限的勞動合同，合同期限為年，自年月日起至年月其中試用期自年月日起至年月(試用期包括在合同期限內)。

2.本合同為無固定期限的勞動合同，合同期限自月

3.本合同自年月工作任務止。

二、工作內容

甲方根據工作需要安排乙方在崗位從事工作。甲方有權根據生產經營需要及乙方的工作能力和表現調整乙方的工作崗位，乙方有反映本人意見的權利，但未經甲方批準，乙方應當服從甲方的管理和安排。

三、工作時間

1、甲方根據國家規定，實行每日工作時間不超過8小時、每周工作

時間不超過40小時的工時制度。

2、甲方應當保證乙方每周至少休息1日。

3、如因甲方生產經營需要而不能執行前兩項規定的工時制度的，甲方可執行經勞動保障行政部門批準的工作制度。

4、甲方應當按照法律法規規定的休假節日安排乙方休假。

四、勞動報酬

1、甲方有權根據本單位的生產經營特點和經濟效益，依法自主確定本單位的工資水平和工資分配方式。但是甲方支付乙方的工資不得低于貴陽市最低工資標準。

2、甲方以貨幣形式按月足額支付乙方的工資。甲方按照現行工資分配制度確定乙方月基本工資為元。其余各類津貼、獎金等的發放按照甲方的規定及經營狀況確定。

甲方實行新的工資制度或乙方的.工作崗位變動時，乙方的工資待遇按照甲方的規定予以調整。

3、乙方在法定休假日和婚喪假期以及依法參加社會活動期間，甲方應當依法支付乙方工資。

4、甲方在法定休假日安排乙方工作的，甲方支付給乙方不低于正常工作時間工資的300%的工資報酬;

5、除甲方實行綜合計算工時工作制或不定時工作制之外，甲方在休息日安排乙方工作又不能安排補休的，甲方支付給乙方不低于正常工作時間工資的200%的工資報酬;

6、甲方實行每日不超過8小時、每周不超過40小時標準工時制度，以及經批準甲方實行綜合計算工時工作制的，甲方安排乙方延長工作時間工作的，甲方支付給乙方不低于正常工作時間工資的150%的工資報酬。

五、社會保險

乙方在合同期限內根據甲方安排提供勞動或者因甲方有工作崗位而未安排乙方工作的，甲方均應為乙方辦理養老、失業、醫療、工傷、生育等社會保險，并按規定比例承擔社會保險費用。乙方承擔部分，由甲方代扣代繳。

六、待遇福利

1、甲方根據乙方實際工作年限和在本單位的工作年限，在患病或非因工負傷時，按照《企業職工患病或非因工負傷醫療期規定》(勞部發〔1994〕479號)的規定給予乙方相應的醫療期。停工醫療期內按照《貴陽市企業工資支付辦法》規定支付乙方病假工資。

2、乙方依法享受年休假、探親假、婚假、喪假，甲方按照《貴陽市企業工資支付辦法》計發工資。

3、實行計劃生育的女職工在孕期、產期、哺乳期享受國家規定的相關待遇。

4、因甲方原因安排乙方待崗的，待崗期間，甲方應支付乙方基本生活費，基本生活費不得低于當地最低工資標準的60%。

5、甲方將創造條件，提高乙方括號的福利待遇。

七、勞動保護

1、甲方為乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防護用品。

2、如甲方安排乙方從事有職業危害作業的，甲方應當定期組織乙方進行健康檢查。

3、乙方在勞動過程中，必須嚴格遵守安全操作規程，不得違章作業;甲方管理人員不得違章指揮、強令乙方冒險作業。

八、教育培訓

甲方應當對乙方進行職業道德、業務技術、安全生產及各種規章制度的教育和培訓。乙方應當積極參加甲方組織的各種教育和培訓活動，努力提高職業技能和工作水平。

九、勞動紀律

1、甲方依照國家法律、法規、規章，經過民主程序制定各項規章制度并向乙方公示;

2、乙方應當遵守國家的法律、法規及甲方依法制定的各項規章制度，遵守職業道德，服從管理，保質保量完成生產(工作)任務。

3、乙方應當嚴格保守甲方的商業秘密，不得損害甲方的合法權益。

十、本合同的權利義務終止

有下列情形之一的，本合同的權利義務終止：

1、本合同履行期限屆滿;

2、本合同解除;

3、法律、行政法規規定的其他情形

本合同的權利義務終止，甲方應當在終止情形出面之日起7日內為乙方辦理停保手續及失業繳費登記、待遇資格認定、檔案移送，并告知乙方應在60日內辦理失業登記和失業金申領手續。

十一、本合同的解除

(一)經甲乙雙方協商一致，可以解除本合同。

(二)乙方有下列情形之一的，甲方有權解除本合同：

1、在試用期內被證明不符合錄用條件;

2、嚴重違反勞動紀律或者甲方規章制度;

3、嚴重失職或者營私舞弊，給甲方造成損失金額在元以上;

4、被依法追究刑事責任的。

(三)乙方有下列情形之一的，甲方有權解除本合同，但是應當提前30日以書面形式通知乙方：

1、乙方患病或非因工負傷，醫療期滿后不能從事原工作，也不能從事由甲方另行安排的工作;

2、乙方不能勝任工作，經培訓或者調整工作崗位仍不能勝任工作;

3、本合同訂立時依據的客觀情況發生變化致使本合同無法履行，經甲乙雙方協商不能就變更合同達成協議。

(四)甲方瀕臨破產進行法定整頓或生產經營狀況發生嚴重因難需裁減人員，甲方應當按照《勞動法》第27條和《企業經濟性裁減人員規定》第4條規定的程序與乙方辦理解除本合同的手續。

(五)乙方解除本合同應當提前30日以書面形式通知甲方。

(六)有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同：

1、在試用期內;

2、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動;

3、甲方未按照本合同的約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。

(七)甲方解除本合同，應當按照《違反和解除勞動合同的經濟補償辦法》(勞部發〔1994〕481號)的規定支付給乙方一次性經濟補償金。

(八)甲方依據本條第(三)、(四)項的規定解除本合同的，應當在以書面形式通知乙方對一并告知乙方對一并告知乙方享有的權利。

十二、不能解除本合同的情形

乙方有下列情形之一的，甲方不得依據本合同第十一條(三)、(四)項的規定解除本合同：

1、患職業病或者因工負傷被確認喪失或者部分喪失勞動能力;

2、患病或者負傷，在規定的醫療期內;

3、女職工在孕期、產期、哺乳期內;

4、法律、法規規定的其他情形。

十三、違反勞動合同的責任

雙方任何一方違反本合同的規定，給對方造成經濟損失的，應根據損失情況和責任大小，依據《勞動法》和《違反〈勞動法〉有關勞動合同規定的賠償辦法》的規定承擔賠償責任。

十四、爭議處理

因履行本合同發生的爭議，甲、乙雙方可向本單位勞動爭議調解委員會申請調解，也可以在爭議發生之日起60日內向有管轄權的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。任何一方對仲裁裁決不服的，可以向有管轄權的人民法院起訴。

十五、其他事項

1、因不可抗力因素致使不通報履行本合同的，應當及時將出現不可抗力因素的情況通知對方，履行通知義務后，甲、乙雙方不承擔違約責任。

2、本合同期限內，因乙方應征入伍或上學深造等原因但仍需要保持勞動關系的，經雙方協商并訂立書面協議，可以變更本合同相關條款。

3、本合同期限屆滿時甲方或者乙方需續簽勞動合同的，應當在本合同期限屆滿前30日內將《續簽勞動合同意向通知書》送達對方，經雙方協商同意續簽勞動合同的，應在本合同期限屆滿30日內重新簽訂勞動合同。

4、本合同未盡一宜，甲、乙雙方可以在不違反國家法律、法規、規章規定的原則下另行協商，經平等自愿、協商一致，甲、乙雙方可以另行簽訂補充合同或者協議。甲、乙雙方另行簽訂的補充合同或者協議與本合同具有同等法律效力。

十六、本合同的生效

1、本合同經甲方法定代表人或者授權代理人及乙方簽字，并加蓋甲方公章后生效。

2、本合同一式叁份，雙方各執一份，存入本人檔案一份。

甲方(蓋章)：___________乙方：___________

法定代表人(或委托代理人)：_____________

合同簽訂日期_____年____月____日

簽證機關(蓋章)簽證人(簽章)________________

合同簽證時間______年____月______日

第五篇：貴陽學習心得

小學數學名師“同課異構”貴州專場研討會

學習心得

黃云艷

本月25、26號，有幸參加了小學數學名師同課異構課堂教學展示貴州省專場研討會的學習。通過觀看葉怡、黃愛華、鄧暉、潘小明、尹俠、徐長青等專家的觀摩課，傾聽他們的講座，他們的教學方法和教學理念讓我耳目一新，下面我談一談我的心得體會。

“同課異構”讓我們清楚地看到不同的教師對同一教學內容的不同處理，不同的教學策略所產生的不同教學效果，并由此打開教師的教學思路，彰顯教師教學個性,真正體現了資源共享，優勢互補。“同課異構”的教研方式，可以引發參與者的智慧碰撞，取長補短，促進教師專業化的發展。

這次學習主要聽了六節課，前4節是同一個知識領域的同課異構，后兩節是同一節內容的同課異構。每一教學內容都是貴陽本地老師和外地專家各上一節。在教學中教師盡可能地給學生提供廣闊的表現空間，將教學過程處理成組織引導學生進行探究、操作、實踐的過程。讓學生們合作交流、動手實踐、自主探索，從中獲取新知，體驗嘗試成功、探索與發現的快樂。這樣，學生主動思考、各抒己見，不僅課堂氣氛輕松愉快，也使學生的認知能力得到充分發揮。通過學生之間的互動，達到人人教我，我教人人的目的，彌補了教師個人不能面向全體學生的不足。

《數與代數》 知識領域的同課異構是貴陽苗苗實驗小學優秀教師葉怡和深圳教育科學研究院專家黃愛華老師上的。兩位專家的課都很重視孩子們知識建構的過程，讓孩子們在由淺入深的學習中，一步步攻破難題，從中學到方法，學到知識。特別是黃愛華老師的課，在引導孩子們看圖時，是讓孩子們當導演，用編連續劇的形式完成，整個過程孩子們的興趣很高，黃老師幽默風趣的引導語言讓孩子們笑聲不斷，就是在這樣開心和諧的氛圍中，孩子們不知不覺就學到了新的知識。上完課之后，黃愛華老師進行了精彩的講座，他10分鐘的研修活動給我們深刻地啟示，他就以我們觀課的老師當學生，以倒數這一課時為例，轉變教師角色，猜想學生對這一知識的困惑，鍛煉老師們在處理教學中的突發事件和課堂語言的準確精煉。

《幾何與圖形》知識領域的同課異構是貴陽市實驗小學鄧暉老師和來自上海的專家潘小明老師上的。鄧暉老師在上課時很注重組織教學和孩子們動手操作的能力，潘小明老師的課，一開始，就把網灑了很大，讓學生自己探索思考、遇到難題想辦法解決，老師只作恰當的引導，讓孩子們在一次次的思想撞擊中不斷的解決問題，學到新的數學思想、知識，并將新知識納入到自己適當的認知結構中去，依據自己已有的知識和經驗，對新知識作出自己的解釋，從而使新知識在心理上獲得確定的意義。

最后是遵義市余慶縣實驗小學的伊俠老師和來自天津師范大學的徐長青專家上的同一課題《烙餅問題》。兩位老師的課給我留下了非常深的印象，沒有特意的去準備什么教具和學具，教學中要用到的鍋和餅都來自于學生的身上，手當餅，書當鍋。特別是徐老師的課，每當探索烙幾張餅要多少時間時，都要孩子們形象生動的說：鍋來了，餅來了，磁啦，3分鐘，這些語言很讓孩子們興致盎然，下課后都一直沉侵在這些好玩的學習活動中。徐老師的講座更是讓我難忘，他說了三句話：

1、讓孩子們在逆境中有意識的思考；

2、為孩子們的錯誤而教；學生已經會的老師不教，學生自學會的老師也不教，我們老師的課堂上要允許學生出錯的，你不允許他課堂上出錯，難道允許考試時出錯，生活實踐時出錯？

3、還孩子們自由學習的天空，讓課堂充滿生命活力；平凡的三句話，但卻很值得我們研究思考。

聽了兩天的課，回到家后，我自己做了深刻的反思，自己的教學行為與專家們差距這么大，問題出在哪里？要改變自己的哪些思想，行為？

一是教師角色不同。如果一個教師在教學中總是擔心自己的教學任務無法完成,所以把自己看作“教”者、“問”者、“師”者，一切從自己的意志出發，問題教師提，發言教師點，內容教師定，學習方式教師選，學習過程教師控，學習結果教師評，忽視了學生的個性化的發展。結果教師教得辛苦勞累，學生學得索然無味。而如果老師不僅僅把自己當作“教”者、“師”者、“問”者，也把自己當作“學”者、“思”者、“聽”者、“參與”者，不僅僅完成傳道、授業、解惑的本職，更承擔開啟學生心智的重任。以學生為本，注重學生個性化的發展，無論是從教學目標的確定還是教學策略的選擇，首先想到的是：自己的教學是激發還是壓抑學生學習興趣；是激活還是禁錮學生思維；是促進還是限制學生發展；是保護還是損害學生自尊心。我們要真正站在學生角度思考教學，真心傾聽每一位學生的聲音；真誠善待每一位學生的認識；真正關注學生的成長。后者注重喚醒學生的主體意識，挖掘學生的內在潛能，營造適宜學生的創造發展空間，引導并鼓勵學生超越教材，聯系生活實際，調動已有知識儲備，對學習內容進行整合、拓展、創造、實現新舊知識融會貫通。鼓勵學生不光把課堂延伸到學生的生活活動中，還要觸及心靈，培養學生健康人格，關注社會的責任心、使之知識、技能、情感得到和諧發展。二是教學方式不同。如果教師主要以單純接受性學習為主，致力于讓學生掌握知識，因而教學中講究知識體系的嚴密，追求課堂結構的完整，流暢。于是，教師遵循教材，拘泥教參，亦步亦趨，一絲不茍地完成教學過程，不出一點差錯。學生猶如一只風箏，任憑你飛得再高，所系的線都會被你牽回到既定的教學套路中來。后者采用了多種有利于學生發展的教學方式。如自主學習、小組合作學習、探究性學習。致力于讓學生掌握獲取知識的方法，經歷學習的過程，并從中體驗探究、發展、創造的樂趣，關注的是人終生可持續性發展。因而課堂上倡導民主，提倡開放，允許并鼓勵學生自由發表自己的意見；允許學生按照自己喜好、習慣，選擇適合自己的學習方式學習；允許學生隨時站起來回答問題或向教師、同學質疑，所以學生學得主動、學得開心。

三是數學教學要重在三教：教思考！教體驗！教表達！學生不是容納知識的容器，他們是有思想活生生的個體，教師對學生授人以魚不如授之以漁！

總之，這次同課異教學觀摩學習意義非凡，非常感謝學校能給我們出去學習的機會，讓我既收獲了知識，又激發了改進教學的激情，我將在以后的教學中不斷地努力，減小與優秀教師和專家們的差距。2014、10、28、