第一篇：校外交通安全

成都市九里堤小學2011—2012學年度上期

第十七周 國旗下講話

《文明參與交通，珍愛自己的生命》

親愛的老師們、同學們：

早上好！

我是來自六年級一班的唐穎祺，今天我國旗下講話的題目是《文明參與交通，珍愛自己的生命》。

記得我曾聽過這樣一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領

域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，建立全國中小學生安全教育制度，是必不可少的。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，我僅代表六年級一班的全體同學向伙伴們發(fā)出倡議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

4、如果未滿12周歲，我們決不能騎自行車穿行在馬路上。

5、無論是上學還是放學，我們都不能乘坐無牌無照無證或超載的車輛或電三輪，要選擇正規(guī)的，符合國家法律法規(guī)的交通工具。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

我的講話到此結束，謝謝大家！

第二篇：校外交通安全演講稿優(yōu)質范文

校外交通安全演講稿優(yōu)質范文

交通規(guī)則從我做起，不闖紅燈，不瘋狂打鬧。希望我們能記住這句話“寧停十分，不搶一秒”吧！讓我們做一個好市民。記住交通規(guī)則，注意交通安全，讓我們的生命之樹成長吧！一起來看看校外交通安全演講稿，歡迎查閱！

校外交通安全演講稿1

交通安全記心中 隨著科技的發(fā)展，社會的進步，人們的交通出行方式也越來越豐富多彩。

一條條寬敞的大道上車水馬龍，來往行人摩肩接踵……構成了一幅繁榮昌盛的五彩畫卷?？墒?，正因為國家強盛了，所以許多交通事故也變得層出不窮，它們逐漸“飛入尋常百姓家”，造成了無數(shù)慘不忍睹的事故。

“人最寶貴的、是生命，生命對于每個人只有一次”。

現(xiàn)實生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規(guī)已成為了當今刻不容緩的大事，但有許多人還是視交通法規(guī)如無物。

20**年6月30日晚上，震驚全國的“張明寶”案就發(fā)生了。他與朋友在金盛路“徐州土菜館”喝酒后，還是知法故犯，駕車回家，沿途先后撞倒9名路人，并撞壞路邊停放的6輛轎車，造成5人死亡、4人受傷。這是多么血淋淋的慘劇??！正是因為這些肇事司機存在僥幸心理，所以才會導致這么多生命被奪走。

其實，交通事故的隱患無處不在，有些就時刻在我們身邊。它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。在我的印象中就有這么一件事：

一天傍晚，天陰沉沉的。

一群初中的學生剛放學，他們都一邊騎著自行車，一邊聊著天。其中有一個，似乎想要展示自己“無與倫比”的車技：一會兒在馬路上跳“S”舞，一會兒來個單放手，一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……正當他的同學都拍手叫好之時，一個滿頭白發(fā)、拄著拐杖的老爺爺正好在路中心穿過馬路，他毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺，心慌之下，一個急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，被120送往了醫(yī)院。

同學們，你們想過嗎?當你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時，危險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，死神正在向他們招手……你知不知道這些無意間的舉動會帶來什么?

生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的，而且大部分都是我們學生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。我們必須學習和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學，平平安安回家。要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學習交通全知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓生命之樹矗立挺拔。

校外交通安全演講稿2

近年來，我國陸續(xù)出現(xiàn)了許多的交通問題，什么酒后駕車啦、超速行駛啦、闖紅燈啦，這些問題都給人們和駕駛員帶來了傷害 ……

但歸根到底，這些傷害，都是人么自己造成的，不是么?

就在以前，因為一人違反了交通規(guī)則，而導致了路邊多人的傷亡，還有幾個無辜的人，都因此而受傷 ….就因為他，這些人的美好生命都消逝了 …

還有現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達，轎車已被越來越多的人擁有，可就因為這些轎車，越來越多的交通事故也相繼發(fā)生 … 越來越多的人也因此而喪生 …..而且我不饞假話的說，現(xiàn)在社會中的百分之六十的人的素質都很低，他們不顧個人形象，不顧個人安全，隨意的亂闖紅燈，不遵守交通規(guī)則。就現(xiàn)在在路上，你都可以看到路人隨意的亂闖紅燈，可以聽到駕駛員因一個人擋住了自己的路而破口大罵。不過現(xiàn)在好了，國家對交通安全這一問題更加的重視了，國家也相繼作出了一些制度.其中，在《道路交通安全法》中分為，警告、罰款、暫扣機動車駕駛證、吊銷機動車駕駛證、拘留五種。如果你不遵守交通規(guī)則，又不聽勸，那么對不起，你將會受到相應的懲罰。

還有，現(xiàn)在的交通也越來越緊了，如果稍不留神，你的駕照就會被吊銷，你就開不了車。但如果你認真遵守交通規(guī)則，那么你還是可以安然無恙的。其中，醉酒后駕駛機動車的行為，被處罰兩次以上的，吊銷機動車駕駛證，五年內不得駕駛營運機動車。違反道路交通安全法律、法規(guī)的規(guī)定，發(fā)生重大交通事故，構成犯罪的，依法追究刑事責任，并由公安機關交通管理部門吊銷機動車駕駛證。造成交通事故后逃逸的，由公安機關交通管理部門吊銷機動車駕駛證，且終生不得重新取得機動車駕駛證。

有了這些法則，我相信，我國的交通問題會有轉變的。

校外交通安全演講稿3

生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩.您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則.從遠古世紀到現(xiàn)在，不僅僅是朝代在變，科學在交通工具上也越來越發(fā)達.在經(jīng)濟繁榮的社會中，街上的車輛逐漸增多，也許就在這時，因為您的疏忽或違規(guī)，會給交通帶來不便，也可能會讓您的心靈蒙上一層陰影.據(jù)不完全統(tǒng)計，福建省20**年發(fā)生交通事故21922起，3871人死亡，25000人受傷，損失8000多萬元人民幣.我國的交通事故死亡人數(shù)近10年來始終是位于世界第一位的.由于車禍，有多少家庭痛失親人，家家破人亡；又有多少家庭因負車禍賠償責任而債臺高筑不得翻身......上周末，我和媽媽在路過廣場時，猛然聽見身后一片尖叫.我向后看去，“支......”隨著刺耳的剎車聲，一輛面包車已經(jīng)停在了一個摔倒在地的小女孩面前.同時，一群人向那邊涌去，我和媽媽也擠了過去。只見那女孩驚魂未定，臉色慘白，過了好一會兒，才“哇”地一聲哭了。女孩的媽媽俯下身，撩起女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理，便趕快叫面包車司機把孩子送到醫(yī)院。周圍的群眾議論紛紛:“哎，這女孩也真是的，不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙.”這起車禍，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴重性.因為一時的粗心大意，會給人帶來無法彌補的精神傷害.在此，我向每一位同學、每一位朋友呼吁:"交通安全靠我們大家來創(chuàng)造。我們應該確立從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起的觀念，人人爭當遵守交通規(guī)則的好公民。我相信，有了我們大家的共同努力，交通事故一定會遠離我們，明天將會更加幸福、美好！

校外交通安全演講稿4

交通安全關乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

當因超速超載而引出的慘重的車禍；當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載（員），為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全；超速行駛無視法律法規(guī)的要求結果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學生都不能幸免遇難；由于法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來，一張張團圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

校外交通安全演講稿5

在那車輛來來往往的公路上，存在著許許多多的安全隱患，但是交通事故是傷亡數(shù)很高的，有一些人為了趕時間而闖紅燈，輕輕一闖，就造成了不可想象的后果。兒童傷亡竟然要超過成人，這一切有兩個原因，第一是自己不自覺，第二是父母沒有管好。所以我們要有安全意識。

“ 嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟 ……”

又是一陣震撼人心的救護車聲，馬路上又出現(xiàn)了一片血跡：一個中年人躺在地上痛苦地呻吟，那呻吟中摻雜著無限的悔恨，所有人都無奈地望著流血不止的當事人，深深地嘆著一口口粗氣……

交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。以上的事例告訴我們，我們不能不尊守交通，自己的安全由自己掌握，有可能就在一秒鐘內就從這個世界上消失，難道你就因為一點點時間而浪費生命嗎?

交通安全就如一個警鐘，時時刻刻地敲著，注意！！生命就掌握在自己的手里！

第三篇：治理校外住宿生交通安全工作新舉措

治理校外住宿生交通安全工作新舉措

哈多河鎮(zhèn)人民政府

哈多河鎮(zhèn)人民政府治理校外住宿生交通安全工作新舉措

哈多河鎮(zhèn)中小學共有800多名學生，其中有300多名學生在校外住宿。公路、眾多村道，加上貨車、四輪車、摩托車等較多，學生往返途中存中較多的道路交通安全隱患。

為切實加強校外住宿生交通安全管理工作，堅持依法管理和專項整治，嚴肅查處校外住宿生交通違法行為，有效遏制重大交通安全事故的發(fā)生，結合本鎮(zhèn)交通現(xiàn)狀，采取以下一系列新舉措，確保校外住宿生交通安全。

一、科學部署，明確任務

政府加強與派出所、學校的溝通聯(lián)系，于9月26日召開專項會議，派出所所長、中小學校長參加了會議，再次明確政府、派出所、學校、家庭各自的責任，將各自的責任再進行細化和明確，政府張志明書記親自督戰(zhàn)，認真研究校外住宿生交通安全管理的科學方法，制定工作方案，細化工作措施，確保工作有效開展。

二、強化宣傳，營造氛圍

大力開展校外住宿生交通安全工作的宣傳教育，提高家長、學生的交通安全意識，倡導家長、學生自覺抵制“黑車”，營造良好的工作氛圍。各學校召開家長會或向學生家長發(fā)放“致家長的一封信”，向家長講清道路交通存在的隱患，要求家長密切配合學校工作，杜絕學生乘坐超員車、黑車、報廢車。召開全體校外住宿生會議宣傳交通安全，提高學生自我保護能力。

三、加強聯(lián)動、明確責任

政府、派出所、學校、家庭共同參與，積極開展校外住宿生交通安全聯(lián)合整治行動，召開家長、車主、司機交通安全會議，明確責任，不準超員。派出所與學校分管安全工作，學校與家長、校外住宿生業(yè)主、司機簽訂安全責任書，進一步明確學校、家長、業(yè)主、司機各方責任。

四、加強督查，狠抓落實

加強對校外住宿生交通安全工作管理各項措施落實的監(jiān)督和檢查，采取措施，徹底整治。派出所不定期上路檢查，上放學時間對重點路段進行全面排查，對違規(guī)搭載學生的車輛視情節(jié)限期整改或嚴懲重罰。寫出檢查報告和整改方案，建立經(jīng)常性的檢查整改制度。建立健全工作檔案，及時查找和分析工作中存在的問題和不足，不斷總結摸索經(jīng)驗，為建立健全長效工作機制打下堅實的基礎。

五、出臺制度，獎勵舉報

對違反規(guī)定搭載學生的超員車、黑車、報廢車，一經(jīng)舉報，一查到底，及時由派出所嚴肅查處。為提高廣大人民群眾參與校外住宿生交通安全工作的積極性，舉報線索一經(jīng)查實，五日內核發(fā)獎勵資金100元。

我鎮(zhèn)將以對學生交通安全高度負責的精神，全面推進各項工作措施的落實，切實解決校外住宿生交通安全中存在的問題，為他們創(chuàng)造安全和諧的道路交通，確保我鎮(zhèn)校外住宿生交通安全工作積極、穩(wěn)妥、健康、深入、持久地開展，不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)校外住宿生交通安全管理工作新局面。

第四篇：安全教育——《守護生命-關注校外交通安全》說課稿

“加強疏散演練確保學生平安”。

安全教育——《守護生命，關注校外交通安全》說課稿

尊敬的各位評委、各位老師：

大家上午好！今天我說課的題目是《紅燈短暫，生命長久》，說課的內容是交通安全教育。我將從以下幾個方面對本次主題班會的設計進行說明。

一、教材分析

本課是根據(jù)中學生安全教育讀本《我的安全我知道》第六章內容—交通安全，主要內容是結合我校具體實際情況，通過綜合實踐活動，讓學生發(fā)現(xiàn)校外存在的交通安全隱患，在活動中思考，在生活中潛移默化自身的行為，珍愛生命

結合我校處于一個特殊的地理位置，離鎮(zhèn)上有段距離，處于偏辟地段，加之大部分學生放學回家都經(jīng)過我縣交通事故多發(fā)地段“龍小線”，學生的交通安全問題是一個涉及千家萬戶的問題，學生交通事故預防已經(jīng)刻不容緩。為了讓學生平安健康成長，讓道路交通事故等意外傷害遠離學生，從校外交通安全的角度出發(fā)，將本次班會的活動主題確定為《守護生命，關注校外交通安全》。二．教學目標：

根據(jù)教材和我校地理環(huán)境特點，依據(jù)《中小學生公共安全教育指導綱要》，對中學生安全教育目標，要求學生掌握必要的交通安全知識，最大限度地預防安全事故的發(fā)生和減少交通事件對學生造成的傷害，使學生逐步形成安全意識，保障他們的健康成長，我制定以下目標：

（一）知識和技能目標

1、知道有關的交通標志和交通規(guī)則。

2、感受到遵守交通規(guī)則、注意交通安全的重要，珍惜生命，不拿自身安全當兒戲。

（二）情感態(tài)度和價值觀目標

1、學生通過參與綜合實踐活動，親身體會校外交通安全的重要性。

2、通過活動中學生行為表現(xiàn)的真實案例對心靈的沖擊，培養(yǎng)學生遵守交通規(guī)則、宣傳交通規(guī)則的社會責任感，激發(fā)學生對生活的熱愛和對生命的珍惜。

三．教學重、難點

（一）活動重點：認識遵守交通法規(guī)的必要性，了解相關的交通法規(guī)知識。

（二）活動難點：將所學知識轉化為自覺遵守學校的安全規(guī)章制度，并通過活動以潤物細無聲的方式使學生學會自我保護技能。

四、學情分析

八年級學生正進入青春期階段，雖然在家長和教師的一再強調下對安全知識有一定的積累，但由于生活經(jīng)驗不足，自我調節(jié)能力不足，難以自束、自約，難免將自己置于安全隱患中。因此，要預防交通事故，確保交通安全，在中學階段進行交通安全教育是非常重要，也是非常必要的。幫助學生樹立珍愛自己和他人的生命，形成自覺遵守并維護交通法規(guī)的意識與能力。

五、教法學法

為了充分發(fā)揮學生的主體作用，根據(jù)教學內容的特點、學生的認知規(guī)律及生活實際，在教學本課中，我主要采用“案例說明法”和“行為指導法”等方法進行教學。使學生了解交通安全與生活的密切關系，有層次的掌握交通規(guī)則知識。結合學生實際，我采用表演展示法、合作學習法等學法，讓學生在活動中學習，在合作中討論、交流，從而突破本課的教學重難點。在學生的學法上倡導學生自主的體驗性學習、探究性學習、合作性學習，培養(yǎng)學生運用多種方法解決問題的能力。

六、教學準備

（一）準備教學課件。

（二）收集有關校外安全事故的案例、視頻、圖片、文字、標語。

(三)設計獎品(“平安小精靈”胸章);繪制情景圖和制作紅,綠燈牌.報道錄音.（四）讓學生根據(jù)自己了解的危險情境和相應的交通安全常識自編小表演.下面我就具體談談在教學過程中如何突出重點、突破難點，運用教法進行學法指導。

.七、教學過程

一、創(chuàng)設情境，激趣導入

利用課件展示校外交通事故案例現(xiàn)場的視頻和圖片，讓學生產(chǎn)生心靈的震撼，從而起到激發(fā)學生學習興趣的目的。以案例的形式，通過直觀演示，有助于學生的思考、分析，得到更深的感性認識，讓學生感受交通安全的重要性，從而揭示課題，板書課題。

二、布置任務，小組探究

看圖，討論“中學生發(fā)生交通事故主要表現(xiàn)在哪幾個方面？”。學生進行小組交流，全班匯報，由此讓學生知道哪些行為是不良交通行為，可能會引起交通事故。適時讓學生討論“在橫穿道路時應注意什么？”出示幻燈片，請學生判斷哪些行為是對的那些是不對的？為什么？看交通事故原因分類統(tǒng)計，找出交通事故發(fā)生原因。（由于違反交通安全法律、法規(guī)所造成的。）

據(jù)統(tǒng)計，2005年，全國共發(fā)生道路交通事故450254起，交通事故給很多家庭帶來了痛苦和不幸。在交通情況非常復雜的今天，交通安全已成為人們最為關注的問題之一。

學生雖然對交通事故有一定的了解，但僅靠語言敘述就不是那么的直觀，為了深化學生的認識我利用了幾起交通事故的圖片與文字相結合，讓學生直觀的感受到交通事故的危害，在心靈上引起一定的感觸。

那么怎么能盡量避免交通事故的發(fā)生呢？ 由此引入《中華人民共和國道路交通安全法》里的《行人守則》和《乘車守則》的學習，讓學生明確哪些行為是規(guī)范的交通行為，讓學生懂得不遵守交通法規(guī)就是拿自己的生命開玩笑，從而了

解國家制定交通法規(guī)的必要性，從而教育學生要珍惜自己和他人的生命，突出了本課的重點。

這是我教學設計的一個重要環(huán)節(jié)，在這里起到承前啟后的作用，前一環(huán)節(jié)通過圖片學生對交通事故有了一定的感觸，但我想通過這些觸目驚心的文字讓學生的心靈得到了再一次的震撼，激起學生探究原因的興趣。在探究事故原因時，我采用了事前調查和課堂上的討論交流相結合的方式，目的是在培養(yǎng)學生的獨立探究和與人合作的能力。（三）小組交通安全知識競賽

請同學們仔細觀察這副圖片，了解到交警叔叔責任的重要，他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全?？墒牵斆鞯耐瑢W們也許知道在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠于職守、永不休息的“交通警”。它們是誰呢？（出示課件上的交通圖標圖片）

向學生介紹各種常用的交通信號和標志，用安全知識競賽的方式讓學生記住各種常用的交通信號和標志、教唱《文明乘車歌》。讓學生懂得只要人人遵守交通安全法律、法規(guī)，許多事故是可以避免的。

這是本次教學的重中之重，為了突出重點，課前我安排學生按照自己喜歡的方式搜集有關材料，并小組合作進行整理，我覺得在此過程中學生有了不少的收獲，并可以感受到自己獲取知識的樂趣。在教學時，我以學生的小組匯報交流為主線，又穿插了“我來考考你”等方式對所學知識加以鞏固。讓師生之間、生生之間的信息相互傳遞。讓孩子用多種多樣的方式注意交通安全，培養(yǎng)孩子運用多種方法解決問題的能力。

（四）情景模擬，激發(fā)學生社會責任感

用一個真實故事讓幾個學生把課前準備好的模擬真實交通事故情景，在班上表演，創(chuàng)設真實情境，讓學生在觀看的同時記錄下案件中的違規(guī)現(xiàn)象！

請同學們分成四人小組，討論一下所發(fā)現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象！

（五）守護生命花，簽名許承諾——“爭做文明出行人”

“騎車” 八個“不”

1、不在機動車道內騎自行車.2、自行車不逆向行駛.3、騎自行車是不帶人.4、騎自行車不闖紅燈.5、騎自行車不撐傘.6、騎自行車不攀扶其它車輛.7、騎自行車不雙手離把.8、騎自行車不突然強行猛拐 交通安全五不坐：

1、不坐超載的機動車。

2、不坐無牌無證、報廢的機動車。

3、不坐非法營運機動車。

4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。交通安全五不準：

1、不準無證駕駛機動車。

2、不準闖紅燈。

3、不準在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

4、不準翻越護欄。

5、不準在公路上玩耍。

（六）總結

老師結束語：“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。；生命至上，安全為天；一人安全，全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

(七)作業(yè)布置

讓學生通過編、寫順口溜、宣傳標語收集交通安全方面的知識制作一期的手抄報，加深對本節(jié)課內容的理解和掌握。

八、設計反思

綜合實踐活動離不開現(xiàn)實生活，學生是綜合實踐活動的主體，綜合實踐活動的關鍵是讓學生自己去“做”，去探索，去感受。在潛移默化中，學生的交通安全意識得到增強，認識水平得到提高，創(chuàng)新意識和實踐能力得到了培養(yǎng)。

我的說課完畢，請各位批評指正，謝謝大家！

第五篇：校外邀請函

北京青年政治學院第四次學生社團代表大會

邀請函

夏條綠已密，朱萼綴明鮮。在這初夏動人的流金六月，我們即將迎來北京青年政治學院第四次學生社團代表大會。

北京青年政治學院第四次學生社團代表大會定于二〇一〇年六月十一日（星期五）下午14:30時在我院綜合樓六層報告廳召開。本次會議將深入貫徹落實科學發(fā)展觀，學習中國共產(chǎn)黨北京青年政治學院黨員大會報告精神，秉承共青團北京青年政治學院委員會第四屆委員會工作報告真諦，探索學生社團聯(lián)合會工作新方法、新模式，聽取審議北京青年政治學院第三屆學生社團聯(lián)合會工作報告，回顧以往三屆學生社團聯(lián)合會發(fā)展歷程，總結一年來學生社團聯(lián)合會工作成績與經(jīng)驗，明確學生社團聯(lián)合會在今后的工作方向和主要任務，制定長期、有效的工作思路及管理制度，選舉產(chǎn)生北京青年政治學院第二十屆學生委員會，團結帶領全院全體學生堅定理想、勤奮學習、團結奮進、創(chuàng)新踐行、積極投身“三個北京”建設，充分發(fā)揮青年特色優(yōu)勢，為學院內涵式發(fā)展、建設一流文科高等職業(yè)院校，努力為成為首都精神文明建設高素質復合型人才而奮斗。

誠摯邀請您的蒞臨，指導學院學生社團聯(lián)合會工作發(fā)展。再次衷心的感謝您對學生社團聯(lián)合會工作的關心和支持！

此致

敬禮！

北京青年政治學院第三屆學生社團聯(lián)合會

二Ｏ一Ｏ年六月二日