第一篇：淺談煤礦班組安全文化建設

淺談煤礦班組安全文化建設

在煤礦企業，班組是完成任務的實體，是保證安全的基石，也是孕育煤炭安全文化的細胞。煤礦班組安全文化建設是不斷發展逐步提高的，班組成員在實際操作中的成功經驗、失敗教訓、親身感悟、點滴體會是形成班組安全文化的素材與源泉。如何搞好煤礦班組安全文化建設？本人就此淺談一點看法。

班組安全文化建設是通過動員全班人人講、個個想、說身邊的人、講身邊的事、開展安全評估、安全征文、安全演講、隱患排查、事故原因分析、生命價值研討等形式，讓班組職工認清安全源于警惕、事故出于麻痹，認識到發生事故對己、對人、對家庭、對企業、對國家不利的道理，不斷由淺入深形成安全文化理念。概括地講，安全文化一般包括物質基礎、制度建設和精神領域三個方面，班組安全文化也不外乎這三個方面。

一、建設優秀的精神文化，提高班組管理的軟件水平加強班組精神文化建設，應著重培養班組群體的安全價值觀和安全生產的主人翁意識，營造良好的安全氛圍，逐步實現“要我安全”到“我要安全”的轉變，使“安全是職工的最大福利”的思想深入人心，這也是安全文化建設的核心。在班組安全文化建設中，班長要因勢利導、畫龍點睛、善于總結，從職工的發言、感慨、班組記錄、通報、上級指示精神、安全規章制度、安全法規中引摘核心內容，結合班組實際加強對職工進行重大決策、重大活動部署及形勢任務宣傳教育，切實做好解疑釋惑工作。與此同時，要給職工以人文關懷，帶著感情抓安全教育，韋家溝礦在這方面做的工作值得借鑒，各隊班根據本單位特點開展“安全全家

福”“安全寄語”、“親情鏈接”等安全特色活動。在會議室里懸掛班組每個職工的全家福照片，建立了班前會安全宣誓制度，用充滿人文關懷的誓言作誓詞，有效喚醒了職工的安全意識。班長在實際工作中細心觀察職工的動感激情，注意從動感上尋思、傷感上找源，緊緊抓住職工在“三違”中查根追源，按照“三不放過”的原則，在引導職工吸取教訓、制定防范措施的基礎上，將先進的安全理念、實踐技能以潛移默化、潤物無聲的方式去影響每一個班員，進而推進職工隊伍素質的整體提高，強化班員的安全意識，形成安全文化理念，牢固構筑班員安全思想防線。

二、建設優秀的制度文化，為深化班組安全管理提供必要的組織保障和科學引導

制度是保證，領導重視是關鍵。領導要高度重視，為班組安全文化建設創造條件；基層隊領導要大力支持，為班組安全文化建設出謀劃策；安監部門要具體指導，為班組安全文化建設提供幫助。從組織上為班組安全文化建設順利進行

提供可靠保證，制定和實施一系列旨在提高職工積極性的政策措施，將安全一票否決制和量化考核指標同職工勞動報酬、居住條件、獎勵、普級等福利待遇掛鉤，將制度的剛性力量同人性化的管理手段相融合，確保安全文化創建工作的良性發展。韋家溝煤礦建立了班組長長效培訓教育機制，明確了基層“兩長一員”抓安全責制，嚴格落實現場管理，增強基層隊干、班組長抓安全的積極性和責任感。從政治上關懷、生活上關心、教育上優先，開展優秀隊長、班長評選活動，每月對優秀隊長、班長進行表彰獎勵。礦領導經常帶領職能科室人員深入井下現場走動管理，召集班組長以上管理人員參加“安全聽證會”。建立了班前安全承諾、安全宣誓制度；建立現場班會制度，班組長帶領職工班前分析當班安全生產情況，完善措施，班后總結經驗找差距等工作，促進了班組制度文化建設的規范化。

三、建設優秀的物質文化，提高班組管理的硬件水平要夯實安全基礎，必須依靠先進的設備投入。因此，建設優秀的物質文化，班組要持之以恒、常抓不懈地加大班組安全裝備和文化設施的投入，為班組安全文化建設奠定堅實的物質基礎。不斷引進先進技術，提高安全監測水平，升級管理模式，切實把改善生產工作環境、維護職工健康放在首位。力所能及地開展各種培訓教育和文娛活動，為提高職工的實踐技能、業務素質和思想水平打造平臺。同時，在班組

開展的形式多樣的安全文化活動中，班長要注意把職工抒發的安全文化豪情、事故分析得出的原因、總結利弊得到的啟示和經驗，通過歸納提煉，使職工明白“安全是職工的根本利益”。

第二篇：煤礦班組建設

第一章 煤礦班組建設

第一節 煤礦班組及班組長的地位和作用

一、煤礦班組的地位及作用

煤礦班組在企業安全生產活動中處于第一道防線的地位。加強班組建設，是強化煤礦安全基礎管理的關鍵環節，是提升管理水平的有效方法，是減少“三違”、防范事故的有效途徑，是堅持以人為本、構建和諧礦區的基本要求。

二、煤礦班組長的地位及作用

煤礦班組長是煤礦安全生產最基層的組織者和管理者，是現場安全管理的第一責任人，是煤礦安全生產法律法規、規程、標準和相關規章制度及先進適用安全貫徹落實的踐行者，是溝通區隊與職工的橋梁和紐帶，是班組安全生產的示范帶頭人。

第二節

煤礦班組長的素質要求及主要職責

一、煤礦班組長應具備的基本素質

班組長既是生產者，有事管理者。必須掌握煤礦現代化安全生產技術和煤礦現代化管理的思想和方法。班組長應具備以下素質：

1.思想素質

熱愛煤炭事業，具有高度的責任感和事業心，堅持以人為本，做好班組成員的思想工作。堅持實事求是，廣泛聽取合理化建議，充分調動職工積極性。

2.安全素質

嚴格遵守黨的安全生產方針，認真貫徹執行國家安全生產法律法規和上級一系列安全指示，把安全生產放在首要位置。做到不安全不生產。

3.管理素質

及時傳達上級各項指令。加強溝通協調，提高班組成員凝聚力和戰斗力，對本班組的安全生產心中有數，具有獨立處理問題的能力，善于總結經驗教訓，不斷提高管理水平。4.文化素質

班組長應不斷地通過自學或接受培訓，提高自身的文化水平，以適應煤礦企業先進管理和技術進步的要求。

5.專業素質

班組長要精通業務技能，熟悉設備性能，熟悉掌握生產工藝，合理組織安全生產，積極組織開展改革創新活動。

6.身體素質

二、煤礦班組長的主要職責

（1）嚴格執行國家安全生產法律法規和煤礦安全生產三大規程，落實各項安全管理制度。

（2）嚴格班組現場安全生產質量標準化管理。（3）組織完成班組安全生產各項任務。（4）加強班組職工安全技術培訓。（5）加強班組安全文化建設。

第三節

煤礦班組安全管理制度與管理方法

一、煤礦班組安全管理主要規章制度

根據中華全國總工會和國家煤礦安全監察局聯合下發的《關于進一步加強煤礦班組安全生產建設的指導意見》要求，煤礦班組要結合自身實際，建立健全以下各項安全管理制度：（1）班前會制度；（2）班組長帶班工作制度；（3）安全檢查與獎懲制度；（4）班組學習培訓制度；（5）交接班制度；（6）班組設備管理制度；（7）崗位練兵、技能競賽制度；（8）現場安全文明生產制度；（9）安全舉報制度；（10）安全質量標準化管理制度；（11）隱患排查治理制度；（12）員工安全權益維護制度；（13）事故報告和處理程序；（14）事故分析處理制度；（15）安全績效考核制度；（16）班組和各崗位安全評估制度：（17）安全聯防、互保制度。煤礦企業要結合自身實際，還要建立班組長安全生產責任制、職工安全生產責任制等相關制度。

二、煤礦班組安全管理常用方法

（一）安全目標管理

班組安全的目標管理，就是根據煤礦企業安全管理總目標和上一層次分目標的要求，把班組承擔的各項安全管理責任轉化為班組安全管理目標。班組在制定安全管理目標時應遵循以下原則：

（1）根據上一層次安全管理的分目標或子目標及班組自身的實際情況，與職工一起共同制定。班組的安全目標管理制度應與上級和部門制度協調一致，要保證上一層次目標的實現。

（2）班組安全目標管理制度應使整個班組的安全管理工作與每一個職工應承擔的具體安全生產責任充分地融為一體，即安全管理制度的建立與班組及個人的安全生產責任制相結合，并形成規范化的制度管理，以所制定的制度來要求和規范班組成員的安全行為。

（3）安全目標管理是一種過程和動態管理，要通過檢查、監督、信息反饋的調整，保證班組安全生產工作的完成。

（4）班組安全目標管理制度要切合實際，要分清主次，突出重點，內容明確，具有可操作性。

（5）對班組安全目標管理制度的實際效果應進行評估、考核，確定獎懲辦法，激勵職工自覺地遵守各項安全制度和操作規程，并養成良好的安全習慣。

（二）標準化安全管理

班組安全管理標準化是煤礦企業根據有關勞動保護法規、規程、標準和企業的規章制度而制定的作業者的行為規范，時有關法規、標準的具體化，是標準化工作的延伸。

班組安全管理標準化應符合統一協調、技術先進、經濟合理、安全可靠的原則。

班組安全管理標準化能將班組大量重復性的工作用最佳的處理方案確定下來，建立班組良好的工作秩序和生產環境，調度班組安全生產管理的能動性，減少違章，消除隱患，提高人—機—環境系統本質安全化水平，有效預防事故。

1.制定班組安全管理標準

（1）組織管理標準。使安全生產工作與每一名員工個人利益掛起鉤來。（2）作業現場標準。安全標志醒目、現場布置合理、設備完好，安全防護設施、報警裝置齊全可靠，安全通道暢通，作業條件良好。

（3）操作標準。每個崗位按操作程序、動作標準進行標準化作業。2.實施班組安全生產管理標準化

按系統分專業進行組織，在班組中開展標準化施工、標準化安裝、標準化操作及標準化班組、標準化現場、標準化崗位的管理活動。

在實施標準化管理過程中，要不斷完善班組安全管理標準，使其更符合安全生產實際，增強可操作性。同時，要按標準，嚴格檢查考核，逐級驗收，定期考評，動態管理，將考核情況與獎懲掛鉤。

（三）“三無”目標管理

“三無”即個人無違章、崗位無隱患、班組無事故。每個班組要根據自己的生產任務、作業環境、工作性質來制定適合自己班組特點的“三無”目標管理。一般要抓住以下3點進行：①班組骨干以身作則；②建立班組安全生產管理體系；③做實班組安全基礎工作。

（四）“六有”、“六無”班組安全管理 1.“六有”班組安全 管理

①安全有目標；②管理有規章；③操作有規程；④檢查有記錄；⑤考核有依據；⑥班組有安全員（兼職）。

2.“六無”班組安全管理

①作業無事故；②作業無“三違”；③設備無缺陷；④環境無隱患；⑤制度無缺陷；⑥教育無遺漏。

第四節

班組長的工作方式

一、走動巡查（1）查隱患。（2）查“三違”。（3）查質量。

（4）查“崗標”。按照崗位標準和員工操作行為規范，注意觀察職工的不安全行為，當場及時進行溝通和糾錯。

（5）查證件。（6）查措施落實。

二、精細管理

（1）工程質量標準化。

（2）設備設施標識化。對設備設施進行規范編碼，方便員工快捷識別，便于信息化管理和安全責任的落實。

（3）材料堆放定置化。對井上下材料配件實行分類、定點、整齊堆放，營造規范有序的作業環境。

（4）質量責任檔案化。完善各項記錄，明確施工責任，把每道工序的施工班組和施工責任人都記錄在冊。

三、以人為本管理（1）把握四個原則

①尊重平等的原則；②剛柔適度的原則；③簡潔有效的原則；④規范精細的原則。

（2）掌握五種方式

①教練式；②咨詢式；③服務式；④溝通式；⑤走動式。（3）解決五個問題

①架子大；②態度硬；③偏心眼；④亂扣分；⑤糊弄人。（4）班組長人本管理“五字法” 1.看——要勤于觀察、善于發現問題：

看員工的精神狀態——班前是否喝酒、心態是否正常、身體是否健康。看員工的操作行為——操作準備是否充分、操作方法是否規范、自保互保是否到位。

看現場物的狀態——設施是否齊全、設備是否完好、質量是否合格、環境是否安全。

2.談——與員工面對面雙向溝通：

談思想——談工友間的和睦關系、工作中的困惑、生活上的困難。談問題——談班組管理中的想法，分配獎懲上的意見。談辦法——談解決問題的策略，克服苦難的辦法。3.講——對員工進行正面灌輸和引導： ①講安全健康；②講形勢任務；③講職業道德。4.糾——及時糾正不安全行為和現象：

①糾正不良思想傾向；②糾正不規范行為；③糾正不安全狀態。5.管——履行好監管和服務職責 ①管學習；②管業績；③管獎懲。

四、過程控制

（1）思想心理控制法。班組長要及時消除員工在思想上的不安全因素。（2）操作行為控制法。（3）隱患會診法。（4）點教示范法。（5）重點監控法。（6）獎罰激勵法。

五、“三步走”

①抓班前分工布置；②抓班中安全巡回檢查；③抓現場質量驗收。

六、“特殊”管理 1.特殊環節管理。2.特殊時期管理。3.特殊人員管理。

七、安全談心

要把握好以下六點：①扣心弦；②用誠心；③有耐心；④將心比心；⑤選時機；⑥以德感人。

八、獎罰分明

九、上下溝通法

班組長溝通能力可以從以下幾個方面予以提升：①控制情緒，理智溝通；②放下“官架”，平等溝通；③換位思考，坦誠溝通；④主動關心，從心溝通。

第二章

煤礦班組管理

第一節

班組安全管理的內容

一、貫徹執行《煤礦安全規程》

二、貫徹執行作業規程

三、執行工種安全操作規程

四、落實工種崗位責任制

五、安全質量標準化達標

六、安全生產檢查

七、職工安全技能培訓

第二節

班組現場安全管理

一、班組現場安全管理流程

1.班前會議。2.帶班入井。3.接班驗收。4.生產施工。5.班中匯報。6.交班驗收。7.帶班升井。8.班后匯報

二、班組現場安全管理

（一）綜采工作面的現場安全管理 1.工作面支護

①支架排成直線。②支架不得超高使用。③支架完好，無漏液、不串液、不實效。④端面距嚴格執行相關規定。⑤進入機道要采取可靠的臨時支護措施。⑥支架采用編號管理。

2.運輸巷、回風巷

①巷道斷面和人行道寬度應符合作業規程要求。②巷道支護完好。③錨網支護完整有效。④橫跨輸送機時有過橋。⑤巷道無積水、雜物、浮煤，材料碼放整齊，并有標志牌。⑥巷道維修有專人負責。

3.安全出口

①按規定進行超前支護。②按規定采取支架放倒防滑措施。4.采煤作業

①采煤機狀態滿足安全生產要求。②采煤機運行時，牽引速度符合規定。③采煤機割煤時，頂底板平整，油泵工作壓力保持在規定范圍內。④采煤機停機后，按規定停止各程序。⑤采煤機維護、檢修時采取可靠措施。⑥采煤機嚴禁被用作牽引或推頂設備。

5.液壓支架

①移架前清理好周圍雜物。②傾斜煤層中移架堅持由下而上。③移架時，保持支架中心距相等和移架距相等。④移架前支架不得前后攢動、頻繁升降。⑤移架區內不得有人員。⑥移架一次移好。⑦移架完成后，手把打到零位，關閉截止閥。⑧破碎頂板超前移架，少降快拉。

6.采煤工作面綜合防塵安全管理措施

①割煤噴霧，綜采拉架噴霧，各轉載點噴霧。②每班沖洗巷道（進回風巷）。③安裝凈化水幕。

7.采煤工作面通風安全管理措施

①配風量要符合《煤礦安全規程》規定。②進風巷道風流中瓦斯濃度超過0.5%時，必須采取措施，切斷工作面所有電源。③工作面風流及回風巷道的瓦斯濃度達到1%時，必須停止割煤。④工作面風流中瓦斯濃度超過1.5%時，必須停止工作，撤出人員，切斷電源并進行處理。⑤電動機或其開關附近20m以內風流中瓦斯濃度達到1.5%時，必須停止運轉，撤出人員，切斷電源并進行處理。⑥采煤工作面內有體積大于0.5m3，濃度達2%的瓦斯積聚時，瓦斯積聚附近20m以內停止作業，撤出人員，切斷電源并進行處理。⑦檢查儀器完好，懸掛位置正確。⑧生產過程中保護好通風、監測設施。

第三章

班組現場作業風險預控與隱患治理 第一節

班組現場作業風險預控

一、風險的概念

實際工作中有可能出現的每一類事故的可能性及其事故危害的組合。

二、風險預控

對煤礦各個生產系統、生產環節中的各種危險源進行預先辨識，對各種風險進行評價、分析，繼而采取 措施，消除、減少和控制風險，并在一定經濟、技術條件下，通過人機環管的最佳匹配，防止風險轉化為事故，實現本質安全，做到安全生產。

1.風險評價分析

一般煤礦作業崗位存在的風險科分為重大風險、一般風險和輕微風險3個級別。

2.風險控制方法

①落實操作程序。②落實操作標準。③控制措施。④安全培訓。⑤認真考核。

第二節

班組現場作業隱患排查與治理

一、隱患排查治理基礎 1.隱患的概念

隱患是指生產經營單位違反安全生產法律、法規、規章、標準、規程和安全生產管理制度的規定，或者因其他因素在生產經營活動中存在可能導致事故發生的危險狀態、人的不安全行為和管理上的缺陷。

2.隱患分類

事故隱患分為一般事故隱患和重大事故隱患。

二、班組隱患排查辦法

（一）班組隱患排查制度

班組隱患排查制度的內容主要包括：①多措并舉，抓好隱患排查；②實行班組隱患分級管理，落實治理責任；③做好隱患整改記錄；④嚴格落實防范措施；⑤發現重大隱患要及時逐級報告。

（二）班組長在班組隱患排查中的職責

①認真執行各規章制度，并對本班組職工安全健康負責。②經常教育本班組職工正確使用工具、防護用品，并做好檢查工作。③指導本班組職工安全操作，并經常檢查。④組織實施本班組的各類檢查，全面做好安全隱患排查治理工作。⑤有權拒接不符合安全生產、文明生產的上級指令。⑥發生事故，立即報告有關主管部門，并采取措施。

第三節

事故預兆與處理措施

一、頂板事故的預兆與處理措施

（一）頂板事故的預兆

頂板事故表現為頂板冒落預兆，如響聲、掉渣、片幫、裂隙、脫層、漏頂等。

（二）發現頂板事故預兆時的處理措施

①迅速撤退到安全地點。②遇險時要靠煤幫貼身站立或木垛處避災。③感覺到頂板掉渣時，不要抬頭觀察，要迅速躲避，然后觀察。④發現“雞窩頂”時，要及時挑下，挑不下時打臨時支護。

（三）工作面頂板事故的防治措施 1.工作面冒頂事故的防治措施

①堅持敲幫問頂。②檢查工作地點支架架設質量。③嚴格控制空頂面積。④缺柱、倒柱、實效柱及時補齊或更換。⑤支護質量符合規定標準。⑥采空區處理符合規程規定。⑦不提前翻柱，不滯后打柱。⑧變化地帶必須采取可靠措施。⑨新設支柱初撐力符合規定。⑩隨工作面采高變化，及時調整支柱。

2.巷道維修冒頂事故的防治

①維修巷道時，必須有安全措施。②保證有暢通的人員撤退出口。③撤掉支架前，應先加固工作地點的支架。④維修期間禁止行車。

二、透水的預兆與處理措施

（一）透水事故的易發地點 ①接近含水層、導水斷層、溶洞和導水陷落柱等地點。②接近水淹或可能積水的井巷、老空區或相鄰礦井時。③接近可能與河流、湖泊、水庫等相連的斷層破碎帶時。④打開隔離煤柱放水時。⑤接近可能出水的鉆孔時。⑥接近有水的灌漿區時。

（二）透水預兆

①掛紅。②掛汗。③煤壁變冷。④出現霧氣。⑤水叫。⑥頂板淋水加大。⑦頂板來壓，地板鼓起。⑧水色發渾，有臭味。⑨工作面有害氣體增加。⑩裂隙出現滲水。

（三）發現透水事故預兆時的處理措施

①停止生產，立即向區隊領導及調度室匯報。②制定措施，先治后采。③透水危險性大時，立即撤出人員。④堅持“預測預報、有疑必探、先探后掘、先治后采”的探放水原則。

（四）防治水災的預防措施

①做好礦井地質工作與水文觀測工作。②預留放水隔離煤柱。③設置水閘門及水閘墻。④正確配備、定期檢修排水設備。⑤做好探放水工作。

三、煤與瓦斯突出的預兆與處理措施

（一）煤與瓦斯突出的預兆

（1）無聲預兆：工作面頂板壓力增大，煤壁被擠壓，片幫掉渣，頂板下沿或底板鼓起；煤層層理紊亂、煤暗淡無光澤、煤質變軟；瓦斯忽大忽小，煤壁發涼，打鉆時有頂鉆、卡鉆、噴瓦斯等現象。

（2）有聲預兆：煤層發出劈裂聲、悶雷聲、機槍聲、響煤炮以及氣體穿過含水裂縫時的吱吱聲等。聲音由遠到近，由小到大，有短暫的，有連續的，時間間隔長短也不一致；煤壁還會發生震動和沖擊，頂板來壓，支架發出折裂聲。

（二）煤與瓦斯突出易發地點

斷層帶、破碎帶、煤層厚度變化帶、褶曲地點和煤層傾角變化地點都是容易發生突出的地點。

（三）發現煤與瓦斯突出時的處理措施 ①及時向值班區隊長及礦調度室報告和安排人員躲避。②做好突出危險性預測工作。③采用松動爆破、注水濕潤煤體、超前鉆孔、預抽瓦斯等防突措施。

第三篇：煤礦班組建設

以安全班組建設為主題

不斷創新工會工作機制

——山西焦煤YY煤電集團公司XX煤礦工會班組建設匯報 咱們工會的力量在哪里？咱們工會的作為在哪里？這是我們XX礦工會在新形勢下積極進取并得到正確答案的探索-----“工會的作為在班組，工人的力量在班組”。所以，我們把創建“安全班組”做為工會工作的興奮點，把培育班組特色安全文化做為工會工作的著力點，堅持約束與激勵相結合的工作方針，不斷在安全班組建設制度化、規范化、科學化上下功夫，穩步推進安全班組建設，不但有效保證了全礦穩產增效、安全生產，而且實現了工會工作內涵的提升。現將我們開展安全班組建設的具體做法總結匯報如下，不妥之處，敬請指正。

一、以“安全是大事，大事大家管”的安全理念，確定安全班組建設主題。“安全是大事，大事大家管”的安全理念，是我們辛礦幾代人用鮮血和智慧凝聚而成的安全管理機制，是兩萬名職工家屬認同的安全文化。班組是企業生產序列中最基層的組織細胞，是企業安全生產最前沿的“戰斗群”。班組長在企業中處于“兵頭將尾”的位置，他們同時充當著生產現場指揮員和戰斗員的角色，既是管理者與員工之間的橋梁和紐帶，也是把各項生產任務落實到具體崗位的主要角色。加強安全班組建設的實質內容是班組文化建設，班組是工會發揮職能優勢的前沿陣地。鑒于這樣的認識，我們把加強班組安全建設做為工會工作的鮮明主題，把班組做為貫徹落實“安全是大事，大事大家管”的安全理念的基本單元，建立了組織領導機構，制定了《XX煤礦班組建設評估辦法》，全面健康有序地開展了班組建設工作，收

到了我礦安全生產健康發展，各項經濟技術指標創造歷史紀錄的效果。

二、加強班組長隊伍建設，鞏固安全生產前沿陣地。有一支責任心強、安全思想牢固、技術業務過硬、人際關系和諧的班組長隊伍是班組乃至企業立于不敗之地的重要前提。無論是提高人員素質，落實上級精神，還是增加生產效益，都要通過班組長去組織實施。加強班組長隊伍建設就是其中最有效、最直接的方法。我們在實踐中體會到：“不要不把班組長當干部，他們不但是安全生產前沿陣地的戰斗員，而且是安全生產前沿陣地的指揮員。在安全管理活動中礦長是一把手，隊長是一把手，班組長也是一把手。我們抓班組建設的核心就是抓班組長隊伍建設，就是抓（班組長）一把手工程建設??”我們具體做了四項工作：

一是舉辦班組長培訓班。我們分批次對178名班組長進行了培訓。我們采用互動式教學法，老師跟學員互相交流和解決問題。還邀請本礦具有豐富實踐經驗的中層管理人員、技術專家和工人技師等給班組長上課。從班組生產和質量管理、班組職業健康管理、班組設備和資源管理、班組成本管理、班組信息化管理、班組創建學習型、知識型職工活動，班組長溝通技巧以及企業文化、卓越績效、精益生產等方面，對班組長進行科學系統的培訓。對考試考試不合格的8名班組長進行了淘汰性調整，有效提高了班組長的基本素質。現在，我礦的班組建設工作做得有聲有色，全部班組每周都組織活動；每個班組長都作到了工作內容、工作形式、工作程序的規范化。

二是隆重召開班組長聘任大會，礦長對178名班組長（全民工20名，企合工108名，農民工50名）進行聘任，改變了以往班組長

由所在科隊隨意任用，隨意更換的做法，理順了班組長的管理程序。確立了班組長的地位和作用，班組長就是安全生產一把手。明確了班組長高于所在隊副隊長的工資獎金待遇，增強了班組長的責任感和積極性。在聘任大會上礦長、書記分別與班組長合影留念，迎合了大多數班組長的滿足自豪心理。，特別是50名農民工班組長把照片擺在自己家里顯著的位置榮耀自己的自豪感，全家人向鄰里炫耀班組長的光榮感，促使班組長由自豪感演繹成了工作的責任感。

三是構筑安全文化活動平臺，鍛煉提升班組長的綜合素質。為不斷探索研究安全班組建設的新問題、新方法、新途徑，我們成立了安全班組建設協會，為班組長營造了學習交流的基地，以每月一主題的形式，發現新問題、解決新問題的思維，組織開展了“外學白國周，近學楊曉敏”演講會、班組長獻計獻策座談會，班組長“忠誠、自尊、進取”主題座談會等活動。178名班組長輪番上臺演講，班組長個個爭先發言，用親身經歷數說自己的體會，用簡樸的語言講述自己的經驗，收到了相互交流，共同提高，一人演講，大家受益的效果。

四是建立班組長工作業績檔案，把班組長納入干部管理程序。為進一步激發和調動班組長的積極性，工會建立了班組長工作業績檔案，分月組織相關職能科室對班組長進行業績檢查考核，分井下、地面班組，排名排隊，張榜公示，每月以500元/人的標準獎勵名列前十名的班組長，并上光榮榜表彰，連續三個月名列前五名的班組長納入后備干部檔案。對名列后十名的班組長下發警示戒勉通知單，指出問題，提出整改時限，連續三個月名列后十名的班組長予以免職，有效激發了班組長的工作積極性。七月份我們將組織召開上半年安全班組建設講評會，將有100名班組長被礦授予“先鋒號”班組長榮譽稱

號。2009年以來共有125名班組長先后受到集團公司、礦的表彰獎勵。有23名班組長被提拔為副隊長。5名班組長被提拔為隊長、書記。由此，我們體會到，抓班組建設關鍵在抓班組長。班組長的能力提升了，班組工作的開展就有了保障。全礦178個班組也相應建立了班組員工工作業績考核檔案，執行分月考核講評，排名排隊，張榜公示，做為年終評先評優依據。

三、推行準軍事化管理機制，構筑班組安全生產的前沿陣地。我們主要的做法有兩項：

一是推行班組現場安全交底會制度。我們把班組在井上召開的班前會前移到作業現場，解決了班組開空會的問題，提高了班前會的針對性和適用效果。著力落實“五核清”制度：一是核清班組實際入井人數，保證于入井考勤人數相符；二核清本班每個職工的思想、精神狀態是否好；三是核清工作面的設備和安全設施是否完好可靠；四是核清現場有無安全隱患；五是核清自保、互保措施是否落實到位。以軍事化管理的形式落實安全生產責任，班組員工做到了“違章的工作堅決不干，違規的工作徹底不干，現場情況不清不干，安全手續不全不干，操作措施不全不干”。員工都是安全監督員，現場操作相互監督。實施人人都是安全責任者，人人都是安全管理者，人人都是受益人，形成了把安全，效益，生活樹立在班組的安全理念。充分發揮了班組成員在安全管理中的作用，逐步實現了由自控型班組向自控型職工的轉變，有效地保證了安全生產的平穩發展。今年以來，我們分批次組織178個建制班組開展班組現場安全交底會、崗位描述、手指口述工作法等演示比賽活動，收到了“檢驗班組長組織指揮能力，培育班組員工團隊精神，振奮士氣，提高素質，推進班組軍事化管理”的

效果。

二是推行班組“五分鐘準備”軍事化指令，規范班組的安全生產組織指揮程序。就是班組長在工作面開機前發出“五分鐘準備”的安全生產組織指揮口令。達到了五個目的：

1、有效控制了班組長違章組織指揮生產的行為；

2、警示全班組員工收心聚神，進入安全生產狀態；

3、警示班組各個工種崗位人員加速隱患處理；

4、組織班組各工種崗位人員撤離對人身有傷害的部位，進入各自的工種崗位預定位置；

5、實現生產現場組織指揮的軍事化管理，保證生產作業秩序的規范健康運作。

四、打造班組特色安全文化，建設安全生產的堡壘班組。我們具體做了七項工作：

一是推行安全危險源辨識制度。要求班組工種崗位人員到達自己的工作崗位后，必須首先熟悉各自的工作環境，對自己的工作崗位各個部位，通過視覺、嗅覺、感覺、檢查等途徑把工作場所存在的安全危險源辨別出來，以正確的措施進行防范性處理，消除事故隱患，營造安全可靠的作業環境。通過危險源辨識不斷提高了班組員工識別危險的能力，增強了安全自保意識。鍛煉了班組員工防范事故的應變能力。杜絕了無意識制造隱患行為。從而大大減少了事故隱患的出現率。

二是組織班組落實事故預想制度。我們要求班組員工以“不保險的事堅決不干，吃不準的事堅決不做，弄不清問題時不干，查不出原因不干”為理念。到達各自的工種崗位排查事故隱患后，分解工種崗位操作程序，預想工序流程可能出現的問題，可能對自己造成的傷害，從而抽象提升為各自工種崗位的應急思維準備和防范措施，從源頭上杜絕事故隱患的產生，從思想上做到“今天我遵章，今天我安全”，從而提高了班組員工的安全自保意識，事故預防處理應變能力，班組員工的安全技術素質不斷得到了提高。

三是組織班組開展“三查一講一提高”活動。我們把“三查一講一提高”規范為班組每周的安全活動的內涵，有效提高了班組安全活動質量。“三查”就是班組員工人人舉例發言，查各自工種崗位危險源辨識的水平；就是班組員工人人舉例發言，查安全伙伴的自保互保能力水平；就是班組員工人人舉例發言，查各自工種崗位操作規程的執行水平。“一講”就是組織班組員工人人舉例發言，講曾發生自己身上的事故對自己的傷害；講發生在自己身邊的違章的人和事；講自己親身經歷的事故對他人家庭造成的傷害等。“一提高”就是通過“三查”“一講”活動，提升班組員工“我的安全我做主”的理念，不斷提高班組員工個性化的安全自保能力。

四是推行“安全伙伴”機制，提高班組員工的安全自保互保意識。我們按照同班組、同班次、同工種或與自己工種崗位協調緊密的工種崗位、動態結伴與靜態結伴相結合的原則，組織班組員工自覺自愿結成2—5人組合的“安全伙伴”，遠離工作面的單人工種崗位人員如：皮帶司機等，由班組長與其結成安全伙伴，做好巡查監管工作。以契約形式督促班組員工落實安全自保互保工作。以組織手段保證了新老工人的合理搭配。以結伴契約形式明確師徒關系的法律責任和安全自保互保的義務。班組員工的“安全伙伴”結伴履約質量每月檢查考核一次，以班組為單元實行百分制考核排名排隊，張榜公示。對結伴雙方一人違章雙方受罰，對安全生產好的安全伙伴，雙方受獎表彰。

“安全伙伴”在班組的運行，得到了廣大員工的真心擁護和熱誠歡迎，收到了良好效果。

1、廣大員工在“安全伙伴”活動中凝聚了

兄弟情工友愛。

2、廣大員工在“安全伙伴”活動中增強了安全自保互保意識。

3、廣大員工在“安全伙伴”活動中升華了“我的安全我做主”的理念。

4、安全基礎管理工作在“安全伙伴”活動中得到了強化。

5、2009年以來的安全工作績效證實了“安全伙伴”活動的生命力和可行性。特別是有好多安全結伴的職工家庭形成了兩家和睦相處，經常宴請的的鄰里和睦關系。山西省總工會群眾安全工作調研組來我礦調研時，對我們開展“安全伙伴”活動的做法和效果予以充分肯定，明確指出：“XX礦開展的“安全伙伴”活動是群眾安全工作形式的一個創新，是對群眾安全工作內涵的一次新的提升，好的做法不能一個單位享用，應在全省推廣運用”。

五是組織開展星際安全班組競賽活動，季度考核驗收，評估打分，掛牌命名，收到了典型引路，整體推進的效果。挖掘整理出了綜采一隊楊曉敏班組“親情化的安全教育，軍屬化的現場管理，制度化的工作機制，人性化的安全活動，民主化的班組風氣，規范化的崗位操作”安全工作法。

六是以班組為基本單元，以1500萬元的資金做激勵保證，積極開展“學習強素質，技能保安全”全員培訓活動，科隊、車間設職工培訓分校，支部書記任校長，班組長為班主任，扎實推進全員培訓工作，理論考試合格為受獎的基本資格，有違章一票否決。就上半年的兩次考試、考核情況看，及格率達93﹪以上，有效推進了安全生產的平穩發展。

七是積極把安全文化活動滲透到班組。我們把班組做為走近職工、親近職工、服務職工、和諧職工的紐帶，積極組織班組開展形式多樣的文化活動。如：以班組為單位的拔河比賽；以安全伙伴為對象 的撲克大賽；班組安全交底會演示比賽；以班組長為班主任的全員職工培訓；“一人安全，全家有責”進班組等，讓班組成建制參加大型文化活動，努力培養班組員工的團隊精神和班組文化，以活動培養班組員工的集體榮譽感、自豪感和安全責任感，收到了良好效果。在“走進職工看發展”記者行活動中，得到記者們的高度重視，他們認為：“形式好，方法新，切合實際，抓住了人心，值得宣傳張揚”。山西廣播電視臺約稿要做專題報道。

就目前的班組建設情況看，進展順利，前途看好，員工認可，富有成效，是我礦科學發展，安全發展，和諧發展的堅實基礎。楊曉敏班組“1+6”安全班組工作法，得到了山西焦煤集團公司領導的認可，作出了“遠學白國周，近學楊曉敏”的指示，山西焦煤集團公司董事、黨委常委、工會主席帶領勞資部、安全局、工會、調度室、生產技術部等領導兩個班次深入楊曉敏班組作業現場做深入細致地調查研究工作，充分肯定了楊曉敏班組安全管理的具體做法。認為：“程序性強易操作，有學習推廣價值”。山西省總工會領導也幾次來礦深入楊曉敏班組調查研究，予以高度評價，有在全省推廣學習的價值。臨汾市總工會、臨汾市煤炭管理局在我礦召開班組建設現場觀摩會，作出了在全市開展向楊曉敏班組學習的決定。

在班組建設的實踐中，我們認識到：班組建設要與時具進，班組建設必須以安全管理為主題，班組建設必須突出人性化的管理。班組建設作為企業的一項重要管理工作之一，不能老套子一成不變。否則，就流于形式，我們要經常加強調查研究，經常關注班組的熱點問題，與時具進，班組建設要緊跟時代步伐。學習全國行業先進人物事跡，樹立身邊典型，都是切實可行的辦法，只有這樣，班組建設才能常抓常新，班組建設才有動力和發展后勁，才能真正抓出成效。

第四篇：煤礦班組建設

煤礦班組建設2013

2011年班組建設重點抓好“六個落實”：

1、把制度建設落實到班組。“沒有規矩，不成方圓”，加強班組制度建設，靠制度管人管事，有利于落實工作職責，有利于規范職工行為，有利于提高工作效率，有利于科學地評估工作績效，對提高班組建設水平具有重要意義。班組制度建設的主要內容有：班前會制度、班組長隨班工作制度、安全質量標準化管理制度、隱患排查治理制度等10多項制度。今年一季度要立即建設或修訂完畢。

2、把企業安全生產責任落實到班組。不斷完善班組安全生產責任制，進一步強化安全生產是班組第一要務、是班組長第一責任的安全意識，把企業的安全責任層層傳遞到班組長和班組的每一位安檢員、質監員、瓦斯檢查員和群眾安全監督員，以及每一個崗位作業人員，嚴格考核獎懲，確保責任落實不衰減、制度執行不走樣、安全監督不弱化。同時正確處理好安全與生產的關系，合理確定班組生產量化指標，防止出現重生產、輕安全、搶進度的不良傾向。

3、把各項安全管理措施落實到班組。要充分發揮班組熟悉現場、掌握實情的優勢，加強現場安全管理和監督檢查，及時排查發現作業場所和各環節的安全隱患，切實做到不安全不生產。要建立完善班組自我約束、相互監督、持續改進的現場安全管理機制，堅決抵制“三違”現象，規范安全生產行為。認真開展安全生產標準化崗位達標建設，做到人人上標準崗、個個干標準活，確保安全生產規章制度和操作規程落到實處。

4、把安全防范技能落實到班組。加強對班組長的專題培訓，使他們既懂業務、會管理，又有責任心、有一定的組織協調能力。加強班組應急救援演練，遇到險情時，班組長要第一時間決策和指揮停產撤人。加強班組安全警示教育和全員安全知識培訓，做到應知應會、主動防范，所有新招職工必須先培訓后上崗，特殊工種必須做到持證上崗。大力加強技術培訓和職業教育，變招工為招生、先進校后入礦，從根本上提高職工的安全素質和操作技能，大力培養新一代煤礦職工隊伍，適應高產高效、本質安全、綠色環保、信息數字化礦井建設的需要。

5、把企業安全文化建設落實到班組。大力倡導“不安全不生產”、“只要管理到了位，煤礦就可以做到無事故”的理念，多渠道推進具有煤礦特色的班組安全文化建設，不斷強化遵章守紀意識和安全價值觀念，切實提高全體從業人員自主保安、相互保安和業務保安的自覺性、主動性，做到超前防范。繼續發揚煤礦區隊班組建設的好傳統、好經驗，充分發揮班組安全建設先進集體和個人的模范帶頭作用，大力學習推廣煤礦安全班組建設新成果和先進管理經驗，把精品工程管理融入到班組建設當中，把班組建設成為安全文明、團結向上、凝聚人心、匯集人才的企業基層組織。

6、把企業的溫暖和領導的關懷落實到班組。我們的煤礦工人長年累月工作在高度危險、不見陽光、十分艱苦的環境里，他們的勞動價值必須得到全社會最廣泛的尊重、作業場所必須得到最大限度的改善、生命安全和健康必須得到最有力的保障，使他們能夠幸福安康地享有企業發展的成果。各級組織要切實關心職工生活，幫助解決實際困難和問題，加大工資分配向一線傾斜力度，逐步提高有關補貼和福利待遇標準。要進一步拓寬選人用人渠道，加強對優秀班組長、優秀工人的培養和使用。要加大安全投入，緊緊依靠科技進步，持續改善技術裝備和工作條件，減輕職工勞動強度，減少職業危害。

1、班組建設的總體方向

煤礦區隊班組的中心任務是多出煤、多進尺，完成本職任務，實現高產高效。近年來，煤礦單產單進水平在迅速提高，隨著科學技術的發展，煤礦區隊班組還將創出更高的水平，所以，我們要不落伍，區隊班組就要群策群力，挖掘潛能，要敢于挑戰新目標。用好現有電器機械設備，充分發揮機械設備性能，提高效率。經常開展生產技術工藝改革活動，激發職工小改小革的熱情。通過生產流程工藝、技術工藝、設備性能的改進，使人、機、管理等方面有機結合，大幅度提高勞動生產率，實現更高水平的高產高效。

2、建設現代創新型班組

煤礦管理現代化，要求基層的區隊班組管理必須實現現代化，這就需要干預創新，敢于探索的精神。一是要借用現代化的管理手段，把計算機技術、信息化手段、自動化技術等運用到區隊班組管理工作中去，實現科學管理。二是要廣泛采用現代化的管理方式，將最先進的管理成果運用到區隊班組管理，如全面質量管理、價值工程、精細化管理，崗位卓越績效管理模式等。三是要注意及時總結區隊班組管理方式現代化的經驗，結合我們的實際，不斷改進提高。四是要注意加強區隊班組自己特色的管理文化，以文化為靈魂，提升員工的理念，規范行為，強化基礎，激活生產力。五是要創造各種環境條件，促進區隊班組員工素質的全面提升。以人員素質的提升，實現好的創新成果。總之，我們要不斷增加新內容，完善新標準，提出新目標，實現區隊班組建設工作的全面創新。

3、建設自主管理型班組

按照管理發展的趨勢，逐步實行扁平化管理。隨著崗位價值精細管理的推進，今后區隊班組管理要向自主管理型發展，減少管理層次，縮小管理半徑，充分發揮區隊班組和每個員工的積極性。在區隊自治管理方面，把安全放到第一位置，把“愛崗、敬業、有作為”作為評價管理人員的標準。實行分級負責、分層管理、目標監督、利益制約。對于區隊給定任務目標、給予分配用人權、給夠經濟政策、給足政治榮譽，充分放權于區隊。在班組自主管理方面，建樹“個人保班組，班組保區隊”的理念，推行“六小機制”，即明確小目標，細化小考核，樹立小星，精細小成本，嚴格小獎罰，體現小精神。考核“六化明目標”，即機制制度科學化、崗位創效最大化、責任目標規范化、實績考核標準化、人本管理現代化。要賦予班組長抓安全生產等各項管理工作的權利，為班組自主管理提供空間，為班組長發揮“兵頭將尾”作用提供舞臺。在員工自律方面，要倡樹“安全第一”的理念，層層簽訂目標責任書，全員交納安全保證金，落實員工自保、互保、聯保連帶責任制，把安全、質量和任務完成與工資分配掛鉤，嚴格考核，兌現落實。

搞好班組建設是公司2011年整體工作的重要組成部分，我們必須上下同心，齊抓共管，我相信只要我們的扎實工作，我們一定能取得班組建設的新成就。

第五篇：煤礦班組建設資料

山西玉和泰煤業有限公司班組建設資料匯編

目錄

一、煤礦班組制度

二、煤礦班組職責

三、煤礦班組長責權

四、煤礦班組考核表

一、煤礦班組制度

班組民主管理制度

1、建立以民主管理員、生產技術質量員、安全設備員、經濟核算員、班組長為核心的領導體系。班組民主管理員由班長、工會小組長與班組員工協商，民主推選產生，也可由班組員工民主選舉產生。

2、班組民主管理會一般每月召開一次?也可根據需要由班組長、民主管理員或三分之一以上員工提出隨時召開。民主管理會由班組長或工會小組長主持。

3、班組民主管理會要有本班組三分之二以上的員工出席方能召開。討論決定的事項，要有班組全體員工過半數同意才能生效。

4、班組民主管理會作出的決定?如與班組長的意見不一致時?要協商解決，協商無效可以報告區隊行政和區隊工會進行調解。

5、班組民主管理會在其職權范圍內討論決定的有關事項，未經班組民主管理討論同意，任何人不能改變。

6、班組民主管理會的議題由工會小組長在征求員工意見的基礎上，與班組長協商確定，每次會議內容不宜太多，應著重解決一、二 個實際問題。

7、建立班組民主管理會議及活動記錄本，指定專人負責記錄。

班組勞動競賽制度

1、根據區隊工作計劃，每月下旬由班組長、經濟核算員確定下月班組競賽目標，制定競賽規劃。

2、月底召開班組民主管理會，討論下旬競賽目標和規劃，通過競賽條件。

3、開展競賽，每日公布競賽成績。

4、抓好比、學、趕、超、幫教活動，掀起學習先進熱潮。

5、總結推廣典型經驗。

6、修訂競賽規劃，進入下一個月的競賽。

班組安全工作制度

一、班組長安全工作職責

1、堅持“以人為本、安全第一’’的方針

帶領全班組做到人人、時時、處處、事事都把安全放在首位，決不做任何麻痹馬虎、蠻干、冒險的事和違章作業。

2、認真執行安全規章制度帶頭及督促檢查全班組進入現場，上崗接班，每項工作、每項作業均必須嚴格執行各工種安全操作規程，按安全質量標準化作業。

3、堅持開展日常性安全檢查

必須做到班前有布置，班中有檢查，班后有總結。發現隱患，必須及時進行處理或向上級報告。認真做好交接班記錄。

4、深入抓好日常性安全教育

按規定抓好新工人教育和“復工教育’’、班前必須進行安全交流，布置安全注意事項，堅持抓好每周一安全宣誓和安全活動日，按上級規定并結合本班實際，做到安全活動日有內容、講實效、有記錄。

5、帶領全班團結協作，互相關心愛護。

在本班組組織推廣“安全對子’’、“安全聯保’’活動，凡視線不好交叉作業、作業條件惡化均必須實行“安全監護’’，親自擔任或指定專人負責晾望、照應、監護。執行臨時任務和大、中、小檢修時，必須提出安全措施，沒有措施不能施工。

6、認真總結分析事故，吸取教訓。

發生事故應立即組織搶救，并應立即報告上級保護好現場。積極配合上級做好事故調查分析，不隱瞞不掩蓋，不縮小事實真象。利用安全活動日，分析討論本班組或其他班組發生的事故，吸取教訓。

二、班組安全設備員基本職責

協助班組長對本班組的安全工作負責，管理好本班組設備，對上級安全部門負責，有義務如實向上級安全部門匯報本班組安全生產情況。

三、班組長、安全設備員安全工作權力

1、對本班組人員違反安全規章制度，有權進行制止、批評及向上級報告。

2、對上級強令冒險作業的瞎指揮，有權拒絕執行并向上級安全部門報告。

3、發生危急情況有權先停止作業，指揮撤退人員到安全地帶并向上級主管和安全部門報告。

班組質量管理制度

一、班組長、生產技術質量員職責

1、班組長負責本班組范圍內的質量管理工作，生產技術質量員協助班組長抓好班組質量管理工作。

2、負責收集本班組責任范圍內的質量、信息并及時反饋給有關單位、部門。

3、嚴格按照《作業規程》和質量標準組織施工，確保工程質量合格，月工程質量班驗收合格率達8 5％以上。

4、對生產中出現的主要質量問題及時采取措施并報告領導。

二、班組長、生產技術質量員權利

1、有權召開本班組的質量分析會

2、有權組織本班組員工開展自檢、互檢活動。

3、有權嚴格貫徹質量標準，對造成質量不合格的責任人，按有關規定處理。

4、有權直接或越級向有關領導反映各種違反質量管理的匍度和降低質量標準的人和事。

井下電工班組質量管理制度

一、班組長、生產技術質量員職責

1、班組長負責本班組范圍內的質量管理工作，生產技術質量員協助班組長抓好班組質量管理工作。

2、負責收集本班組責任范圍內的質量、信息并及時反饋給有關單位、部門。

3、對所管轄范圍內的電器設備達完好標準，完好率不低于 9 8％，定期并經常檢查設備，發現隱患及時處理。

二、班組長、生產技術質量員權利

1、有權召開本班組的質量分析會

2、有權組織本班組員工開展自檢、互檢活動。

3、有權嚴格貫徹質量標準，對造成質量不合格的責任人，按有關規定處理。

4、有權直接或越級向有關領導反映各種違反質量管理的制度和降低質量標準的人和事。

井下管子工班組質量管理制度

一、班組長、生產技術質量員職責

1、班組長負責本班組范圍內的質量管理工作，生產技術質量員協助班組長抓好班組質量管理工作。

2、負責收集本班組責任范圍內的質量、信息并及時反饋給有關單位、部門。

3、對所管轄范圍內的管路達到完好標準，做到五不漏。按期保質保量完成生產任務，確保生產用水。

二、班組長、生產技術質量員權利

1、有權召開本班組的質量分析會

2、有權組織本班組員工開展自檢、互檢活動。

3、有權嚴格貫徹質量標準，對造成質量不合格的責任人，按有關規定處理。

4、有權直接或越級向有關領導反映各種違反質量管理的制度和降低質量標準的人和事。

井下鉗工班組質量管理制度

一、班組長、生產技術質量員職責

1、班組長負責本班組范圍內的質量管理工作，生產技術質量員協助班組長抓好班組質量管理工作。

2、負責收集本班組責任范圍內的質量、信息并及時反饋給有關單位、部門。

3、對所管轄范圍內的機電設備達到完好標準，完好率不低于9 8％，并做到安全裝備齊全。

二、班組長、生產技術質量員權利

1、有權召開本班組的質量分析會

2、有權組織本班組員工開展自檢、互檢活動。

3、有權嚴格貫徹質量標準，對造成質量不合格的責任人，按有關規定處理。

4、有權直接或越級向有關領導反映各種違反質量管理的制度和降低質量標準的人和事。

二、煤礦班組職責

班組民主管理員職責

一、宣傳員職責

1、向班組成員宣傳黨的指示、方針、政策，協助班組長做好思想、政治工作。

2、組織與動員班組成員參加政治、文化、技術業夯學習，開展讀書、讀報活動。

3、宣傳先進人物事跡，組織班組成員參加興趣愛好小組，開展健康有益的文娛、體育活動。

4、認真做好班組學習記錄，做到文字清晰。

二、安全設備員職責

1、貫徹執行國家的勞動保護規定，教育班組成員嚴格執行操作規程、設備保養、安全生產和文明生產等規章制度，協助區隊落實安全生產措施。

2、經常檢查與分析班組的安全生產和文明生產的情況，發現險情立即報告。

3、經常檢查機械設備和安全衛生設備的完好情況，搞好設備維護、檢修，使用設備率達到規定的保養標準。

4、組織研究如何提高設備利用率，節約能源，及時消滅跑冒滴漏。

5、參加事故分析會，協助班組長研究預防事故的措施。

6、管好用好勞動保護用品。

7、登記設備安全等方面的臺帳，做到實事求是，文字清晰，填報及時準確。

三、生產技術質量員職責

1、加強班組生產技術質量管理，檢查督促班組成員認真執 行作業規程和操作規程。

2、宣傳和貫徹質量第一的方針，協助班組長搞好全面質量管理。

3、組織班組成員開展崗位練兵，積極利用與推廣先進技術和先進經驗，不斷提高技術素質。

4、組織班組成員開展技術革新、合理化建議和技術協作活動。

5、負責登記技術革新、合理化建議和質量管理臺帳，做到實事求是，文字清晰，填報及時正確。

四、經濟核算員職責

1、協助班組長落實各項經濟技術指標，掌握各種物資的消耗情況和使用情況，提出增產節約措施和改進意見。

2、按時做好班組經濟核算工作，公布核算結果，記好班組經濟指標臺帳。

3、協助班組長開好經濟活動分析會。

4、及時提供勞動競賽評比資料和經濟責任考核數據，協助班組長記分評獎工作。

五、生活福利員職責

1、負責本班組成員的生活用品的領取與分發工作。

2、經常進行家訪，了解員工生活情況，協助搞好員工困難補助并積極開展互助互濟活動。

3、配合醫務部門做好防病保健工作。

4、搞好班組集體生活福利，記好班組生活工作臺帳。

三、煤礦班組長責權

班組長責權

1．班組長安全管理職責。嚴格執行《班組長安全生產責任制》有關規定。班組長是本班組安全生產第一責任人，全面負責領導本班組的安全生產，貫徹落實安全生產的總體要

求，全面推進安全文化建設，健全落實各項安全責任制，嚴格執行安全法律、法規、規程和技術措施，對安全隱患及時排查治理，對安全事故嚴肅追究。抓好員工全方位的安全生產管理和全過程的動態安全生產現場組織管理，嚴把安全生產第一道關口。

2．班組長生產管理職責。班組長要領導本班組牢固樹立精細高效、文明潔凈的生產理念，學習推廣精益生產和內部市場化管理先進經驗，分解落實生產經營任務，科學安排勞

動組織，合理配置生產要素，推進以崗位為核心，搞好現場精細化管理，狠抓節支降耗，提高生產和工作效率，保質保量完成生產任務。3．班組長質量管理職責。班組長要領導本班組牢固樹立質量就是市場，質量就是品牌，質量就是生命的理念。加強質量標準化建設，抓好全面質量管理，認真組織開展群眾性

質量管理活動，保持質量管理體系有效運行和持續改進，全面提高產品、工程、服務和工作質量水平，爭創卓越績效。

4．班組長在團隊建設、技術革新、崗位培訓、績效考評、基礎管理等方面的具體職責。班組長要領導本班組的團隊建設，做好思想政治工作和民主管理工作，了解并幫助職工解 決困難。組織開展群眾性技術革新活動，抓好以崗位為核心的員工教育培訓，組織開展崗位練兵和技術比武。健全班組對個人的績效考評分配機制，健全記錄、報表、臺帳及信息 的統計，分析和傳遞在實踐中不斷提高班組的管理水平和技術水平。5．安全管理權。班組長有權布置安全措施，檢查員工安全作業情況，制止和處理員工違章作業，抵制違章指揮，在遇到不具備安全生產條件且自身無能力解決時拒絕開工或 停止生產并及時向公司調度室匯報。

6．生產組織權。班組長有權根據工作需要和本班組實際情況，確定目標，制定計劃，分配任務，合理調配勞動組織、人員、設備、材料等，現場指揮協調檢查工作情況，調整工 作布置。

7．其他工作權力。制定班組工作具體辦法和實施細則等管理制度，向上級提出合理化建議，推薦或選拔副職及生產骨干，推薦本班組優秀員工參加上級組織的先進評選、榮譽 休養、學習深造等。

山西玉和泰煤業有限公司

2011年5月30日

山西玉和泰煤業有限公司班組建設資料匯編

2011年5月