第一篇：如何度過大學(xué)生活

“如何度過大學(xué)生活”主題班會策劃書

一.班會主題：

“如何度過大學(xué)生活”

二.班會目的：

1.讓同學(xué)們明白大學(xué)生活的重要性；

2.讓同學(xué)們學(xué)會如何去合理地利用時(shí)間，安排時(shí)間，去學(xué)習(xí)，去參加活動；

3.希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大理想，并為之不懈努力奮斗，能夠克服困難，有針對的提高自己。

三．班會背景：

經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后，進(jìn)入大學(xué)的莘莘學(xué)子紛紛都會有一種松懈想法，而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來就松懈的大學(xué)生更感覺我無所事事，感到空虛，另外第一次遠(yuǎn)離了父母，沒有了家長的督促，許多學(xué)生很容易迷失方向，究竟如何度過大學(xué)生活，成為一個(gè)很沉重的問題。

四．班會宗旨：

給自己一個(gè)目標(biāo)，竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它

五．活動負(fù)責(zé)人,參與者

全體班干,全班同學(xué)

六． 主持人

劉思宇 張賢達(dá)

七．活動展開

四:輔導(dǎo)員作總結(jié)

五: 讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來，讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo)，并為之努力！給自己以動力！讓我們共同見證自己的明天！愿我們電藝一班擁有更燦爛的明天！

策劃書；劉思宇

時(shí)間：2013.10.28

第二篇：如何度過大學(xué)生活

如何度過大學(xué)生活

從馬加爵到趙承熙，從中國到美國，聯(lián)系生活，我們可以漸漸發(fā)現(xiàn)：馬加爵既不孤存，趙承熙也非個(gè)案，相反，大學(xué)生的心理健康問題，已經(jīng)像全球變暖一樣，成為了全世界都感到棘手而又關(guān)心的問題！上大學(xué)是單純地求知？還是更健全地做人？這是社會賦予大學(xué)的話題，也是大學(xué)拋給社會的難題!由心理養(yǎng)分缺失造成的大學(xué)生過激行為，就像一道坎，考驗(yàn)著每一個(gè)上大學(xué)的人！今天我們就這一話題，發(fā)表一下“坎坎”之見！

Thousands of former high school students across the nation will begin the great journey of life by

entering their first year of college.For many students, they may be the first one in their family to attend or college could be a long, planned out1 tradition.Nevertheless, there is one simple word that should sum up2 the purpose for all students entering college: SUCCESS.College is not only the beginning of a new path into education, it is also a path to life and dreams.Throughout my life, I constantly set goals, aim high, and dream big in hopes of being a role model for others behind me.Moreover, I truly believe that every young person can be successful and do anything they dream of doing through hard work, dedication3, and a true spirit to succeed.Being successful in college not only means studying, balancing a busy schedule, and working hard, but it also takes inspiration and faith to go all out and take risks!We are all born with natural talents and gifts that should not only be shared with friends and family, but also with the rest of the world.There has to truly be more to this life than just mediocrity4.The sooner you start realizing your dreams and goals for life, the more time you will have to spend enjoying your life.Many young people feel as though they are restricted by their age and lack of maturity5 to do certain things, but there is no such thing as barriers;there are only road blocks, many of which we, ourselves, place in our paths to success.Many of the world’s top companies, such as Microsoft, Dell, Apple, Kinko’s, and many more were started by college kids.It takes time and perseverance to achieve your goals and dreams, which is why it is so vital to start now, rather than later.You should live each day as if it were the last and use every second to your advantage.That means setting goals, being involved on campus and in your community, working hard, and most importantly, never giving up!Do not be afraid to know who you are, what you are capable of achieving, and figure out your likes and dislikes, because by doing so you will make yourself an even more stronger and visionary6 person and leader.I remember two years ago being told by a friend that it would be too hard to publish a book due to lack of time and age, but in the end I achieved my goal of doing so and it was very gratifying坰7 to go back to that person and say I finished what I started, achieving my goal.We are all capable of being great and extraordinary8 individuals that can achieve unlimited potential!I shall leave you with this truly inspiring quote by Ralph Waldo Emerson:

What is success?

To laugh often and much;

To win the respest of intelligent people and the affection9 of children;

To earn the appreciation of honest critics and endure the betrayal of false friends;

To appreciate beauty;

To find the best in others;

To leave the world a bit better, whether by a healthy child, a garden patch or a redeemed10 social condition;

To know even one life has breathed easier because you have lived;

That is to have succeeded.YOU HAVE THE POWER!

全國成千上萬的高中畢業(yè)生即將成為大學(xué)新生，開始人生的一段美妙旅程。對許多學(xué)生來說，自己可能是家里頭一個(gè)讀大學(xué)的，也可能上大學(xué)已是家庭因襲已久的傳統(tǒng)了。不過，就所有學(xué)生讀大學(xué)的目的來說，一個(gè)簡單的詞就足以概括了：成功。

大學(xué)不僅僅是繼續(xù)接受教育的一個(gè)新的起點(diǎn)，也是走向生活、實(shí)現(xiàn)夢想的一條康莊大道。我這一輩子不斷地確立目標(biāo)，力爭上游，志存高遠(yuǎn)，希望能成為后人的楷模。我真誠地相信，每一個(gè)年輕人憑借艱苦奮斗、獻(xiàn)身精神和必勝的信念，都能夠成功，都能夠成就自己的全部夢想。

大學(xué)期間的成功并不僅僅意味著學(xué)習(xí)功課、安排好緊張的日程、刻苦鉆研，它還意味著獲取靈感和信念，全力以赴去經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)！我們?nèi)巳松鷣砭哂械奶熨x和才能不僅要與朋友和家人分享，還要與全體世人共享。不要滿足在平庸中度日。你們越早去開始實(shí)現(xiàn)自己的夢想和生活目標(biāo)，享受人生的時(shí)間就越長。許多年輕人往往覺得，年輕限制了自己做某些事情。然而，生活中沒有所謂絕對的障礙，有的只是一些路障，而其中許多是我們自己設(shè)置在成功道路上的。

許多世界頂級公司，如微軟、戴爾、蘋果、金考，還有許多其他的公司都是由年輕的大學(xué)生創(chuàng)建的。達(dá)成目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)夢想是需要時(shí)間和毅力的，這就是為什么立即行動至關(guān)重要的原因。

你們應(yīng)該把每一天都當(dāng)作生命中的最后一天來度過，充分利用每一秒鐘。這就意味著要設(shè)定目標(biāo)，融入校園和社區(qū)生活，勤奮努力，而最重要的是，永不放棄！不要害怕認(rèn)識自己，知道自己能做什么。弄清自己的好惡，因?yàn)橹挥羞@樣才能把自己造就成一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、更具遠(yuǎn)見卓識的人和領(lǐng)導(dǎo)者。

我還記得兩年前一位朋友曾對我抱怨時(shí)間緊、年齡大，出書太難。但是后來，我卻出了書，便高高興興地找到那位朋友，告訴他說，自己堅(jiān)持到底，達(dá)到了目標(biāo)。我們都有能力激發(fā)自身無限的潛能，變得杰出與非凡！最后，我引用拉爾夫 ? 沃爾朵 ? 愛默生的詩來結(jié)束今天的談話，這是一首很激勵人心的詩： 什么叫做成功？

能常常大笑開懷；

能贏得智者的尊崇、孩子的愛戴；

能獲得正直的批評家的贊賞、經(jīng)得住假朋友的出賣；

能欣賞美；

能發(fā)現(xiàn)他人身上的優(yōu)點(diǎn)；

能留一點(diǎn)美好給世界，不管是一個(gè)健康的孩子、一塊園地，還是對某一社會問題有所補(bǔ)救；

能知道因?yàn)樽约夯钪鼓呐乱粋€(gè)生命活得更加自在;

這樣就算是成功啦。

你們具備這種力量！

1.plan out 擬訂，策劃

2.sum up 總結(jié)，概括

3.dedication n.獻(xiàn)身，獻(xiàn)身精神

4.mediocrity n.平庸，平凡

5.maturity n.成熟

6.visionary a.有眼力的，有預(yù)見的7.gratifying a.令人快意的8.extraordinary a.非凡的，驚人的9.affection n.喜愛，熱愛

10.redeem v.挽回，彌補(bǔ)

In the university life is good.All the school life is fresh.New teachers, new classmates and new friends around.In large libraries, schools and playgrounds very broad appeals to me.I am very eager to learn a lot of knowledge and talent.In high school, I played the runner-up before time.Now, I know my time is actually so many points behind.I hope to catch up with my hard study time.When I first enter the classroom, I have a headache, because I do not understand the professor to speak.I saw in mathematics, physics and other courses very difficult, even though I have been good in these sciences.Therefore, I study a class of its own, after these courses.After 3 months, exmination to say that I overcame all the difficlties.I learn English very difficult.It gives me many opportunities to communicate with foreigners.I have worked with many foreign teachers and students friends.From them, I understand many of the knowledge of foreign cultures

In addition to learning, my college life is also very rich.I would like to take this opportunity to improve my communication skills.Last year, I organized a speech contest management.All the classmates were very interested in such activities.I care about them from their home, their knowledge and opinions.My college life is a long-term and short-term.I believe that I can spend four years of a good time.I hope I will not have any regretion When I look back, in the next short-term university youth.How to spend college life 的演講稿

good morning everyone,today, i'm going shed some light with you on how to spend college life.Students who enter the college usually collide with many

problems, choices, changes, achievements, obstacles, impressions and people.The entire students have a desire to be successful and reach a lot during the college studying.But unfortunately the majority of the students do not realize how to achieve the success and spend their student life with more comfortablility.They say that college students have a lot of worries and challenges.The fact is that not all the students are lost and not capable to spend their college life substantially.While some struggle with problems in their college life, there are many other successful students are doing what they have always done: finding ways to get success in their academic.They are currently staying on the battle field to fight for their college life in three ways: by fighting against the academic difficulty, by fighting against the financial problem, and by fighting against the influence of personal pressure.to handle these three problems simultaneously well should be the ultimate purpose in your college.and by doing this great, you have certainly achieved the aim of spending a substantial college life.so, enough saying of today, hope you would find it enjoyable.and thank you

第三篇：如何度過大學(xué)生活

摘要：對大學(xué)的認(rèn)識以及如何有意義的度過大學(xué)

關(guān)鍵詞：認(rèn)識計(jì)劃方向

一 我對大學(xué)的認(rèn)識

大學(xué)生活已經(jīng)過去了一個(gè)月了，最初的興奮已經(jīng)過去了，我也差不多習(xí)慣了大學(xué)生活，但也或多或少感到失落和迷茫，大學(xué)不是自己想象中的摸樣。專業(yè)不夠有趣，課程不夠新鮮，課堂不夠精彩，生活不夠豐富。在中學(xué)時(shí)代，我在班里都是佼佼者，可是到了大學(xué)，優(yōu)秀的人太多，我們不再顯山露水。離開了父母的約束、考試的壓力，時(shí)間多了、空閑多了、自由多了，我卻不知道怎么支配。聽學(xué)長學(xué)姐說工作難找，考研不容易。剛上大一就能體會到就業(yè)的緊迫感。我想為未來做些準(zhǔn)備，去又找不到方向。

大學(xué)階段是自我發(fā)展的最好階段。所以我們應(yīng)該趕走迷茫和失落，樹立新的目標(biāo)，建立新的信心。我們應(yīng)該充分利用這四年的時(shí)間。未來的四年，我將這樣度過。

二 我的大學(xué)計(jì)劃

學(xué)習(xí)是首要的，無論我們是在小學(xué)，或是在中學(xué)，又或是在大學(xué)，我們的身份都是學(xué)生。學(xué)生第一職責(zé)就是學(xué)習(xí)。可能學(xué)習(xí)是無味的、是難以理解的，但我相信他都是有用的。在以后工作中融會貫通會使我們受益終生的。另外，了解我們專業(yè)有關(guān)的行業(yè)發(fā)展情況，最新信息，增加我們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)參加工作的信心。學(xué)習(xí)跟了解專業(yè)的發(fā)展都需要制定出嚴(yán)格的計(jì)劃表，并且認(rèn)真執(zhí)行。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，都將會是最基本的要求。身體是革命的本錢，現(xiàn)在趁我們年輕應(yīng)該多注意自己的身體。等參加工作之后，鍛煉身體可能就是一種奢侈，但是工作需要有強(qiáng)壯的身體。另外，運(yùn)動在給別人的印象中也至關(guān)重要。有某種特長的人更容易受人歡迎。運(yùn)動代表一種積極的生活態(tài)度，運(yùn)動代表著一個(gè)人對生活的希望，運(yùn)動代表一個(gè)人。

鍛煉自己，提高自己的社交能力也是上大學(xué)的一個(gè)重要任務(wù)。以前的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。但是現(xiàn)在不同了，我們大學(xué)后就要完全進(jìn)入社會了，在大學(xué)期間鍛煉我們的社交能力已經(jīng)是十分重要了。一個(gè)人要在社會立足，不但要有一定的知識，更要有為人處事的能力。所以在大學(xué)期間，我將參加各種有益于自己的活動，多鍛煉自己與人的溝通能力。另外，對班級工作，我也將投入自己的全部熱情，對待每一項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，我會以誠信服務(wù)對待同學(xué)為基礎(chǔ)進(jìn)而達(dá)到鍛煉自己的效果。

在校期間廣結(jié)良友。大學(xué)的朋友很可能是我將來事業(yè)的一部分，他們在將來很可能會幫

助我。但是我也會提高自己的能力，讓自己也有幫助他們的實(shí)力。朋友我將用心去交，將心比心，用最真誠的態(tài)度去對待他們。相信最后我收獲的比僅僅是朋友，而對多的是珍貴單純的友誼。

另外，我會充分利用學(xué)校的教學(xué)資源。圖書館將會成為我最喜歡的地方。拋棄了圖書館也就意味著我們拋棄了一大筆財(cái)富。因?yàn)闀亲詈玫睦蠋煟粌H可以提高我們的專業(yè)水平，還可已凈化我們的心靈。大學(xué)期間，我們應(yīng)該多讀書。所以我將在這幾年內(nèi)也多中外各種名著和與專業(yè)有關(guān)的各種書籍，實(shí)驗(yàn)室，我也將是他的常客，如果說書本是最好的理論給與者，那么，試驗(yàn)時(shí)就是最好的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練場了。

當(dāng)然我們也是活在實(shí)驗(yàn)室的。我邊會像學(xué)長學(xué)姐那樣在大學(xué)期間把應(yīng)該過的級都過了，把應(yīng)該考的證都考了。另外還將學(xué)習(xí)第三語言，擁有長處將會使在以后的工作生活中處于處于優(yōu)越的位置，并且會加大別外企錄用的機(jī)會。

在校期間，我也會做兼職。提前接觸社會，對以后找工作有很大的輔助作用。另外，在校兼職也會減少家庭的負(fù)擔(dān)，但是，兼職應(yīng)該放在學(xué)習(xí)之后，應(yīng)該在學(xué)習(xí)和時(shí)間允許的條件下去體驗(yàn)。

最后，大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。人生的理想將在這里確定，未來的發(fā)展將在這里奠基，美好生活將在這里開始。以上是一些外在水平的提高。

相對外在，我們更應(yīng)注意內(nèi)涵。我要在大學(xué)期間培養(yǎng)自己自信、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。

自信首先是要認(rèn)識到自己的自我價(jià)值和社會價(jià)值。自我價(jià)值是個(gè)體發(fā)展的必備條件。社會價(jià)值是實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值的基礎(chǔ)。沒有社會價(jià)值，人生的社會價(jià)值講不會存在。個(gè)體的人生活動不僅具有滿足自我需要的價(jià)值屬性，還必須包括著滿足社會需要的屬性。認(rèn)識到自己的價(jià)值后，我們應(yīng)該謹(jǐn)記這些價(jià)值。

三 我的努力方向

勤奮就是發(fā)奮努力，不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍，永不懈怠。唐代理想家韓愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。”優(yōu)良的學(xué)業(yè)是汗水的結(jié)晶，突出的成就就有通過刻苦的學(xué)習(xí)和拼搏才能獲得。所以這就要求自己更加刻苦，通過自己的不懈努力成長為國家的有用之才。

平謹(jǐn)就是一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)是指認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和扎實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，反對學(xué)習(xí)上輕率浮躁、馬虎對付的態(tài)度。嚴(yán)格是對知識的掌握要弄懂弄通，對技術(shù)的掌握要嚴(yán)格規(guī)范、反對粗制濫造和不求甚解，反對急功近利和投機(jī)取巧。嚴(yán)密是指對學(xué)習(xí)、工作要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，精益求精。要堅(jiān)決抵制違反科學(xué)和學(xué)術(shù)道德的不良作風(fēng)，做一個(gè)有科學(xué)道德

和科學(xué)技術(shù)的人。

總之，大學(xué)之大就是要求我們有更好的綜合素質(zhì)。以上就是我大學(xué)四年所要做的是和目標(biāo)。相信我在未來的四年中會做到盡善盡美。

第四篇：如何度過大學(xué)生活及生涯規(guī)劃

如何度過大學(xué)生活

來源：西南大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)

大學(xué)生活應(yīng)該具有“16字方針”，即：盯準(zhǔn)目標(biāo)、行動計(jì)劃、不斷堅(jiān)持、日進(jìn)有功

一是 盯準(zhǔn)目標(biāo)。

你想成為什么樣的人？你將來想做什么、適合從事什么工作？

大學(xué)是你們美好生活新的起跑點(diǎn)，是你們?nèi)松械囊粋€(gè)重要十字路口，所以你們對自己未來的發(fā)展和以后從業(yè)的方向，必須有個(gè)規(guī)劃！這個(gè)規(guī)劃剛開始也許不一定很清晰，但在逐步認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的過程中，可以根據(jù)自己的興趣愛好、性格特征、知識貯備和特長等方面，不斷修正自己的規(guī)劃和發(fā)展方向。

從一定意義上說，規(guī)劃好每學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)，就規(guī)劃好了自己的人生奮斗目標(biāo)。因?yàn)椋@是規(guī)劃的一個(gè)不可缺少的鏈條。

“好的開頭等于成功了一半”，大學(xué)第一年，是大學(xué)生涯至關(guān)重要的一年，是為后面幾年大學(xué)學(xué)習(xí)、甚至是為將來工作或攻讀研究生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的一年，也是為自己打造一個(gè)終生學(xué)習(xí)良好平臺的一年，因此，你們要起好步、開好局。

特別要注意加強(qiáng)自己的能力水平和人品修養(yǎng)。因?yàn)椋芰腿似罚惑w兩翼，是現(xiàn)代大學(xué)生、現(xiàn)代文明人走向成功的必要條件。

所以，有了目標(biāo)，就有希望！

二是 行動計(jì)劃。

蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。

有了目標(biāo)以后，還必須奮斗，要珍惜大學(xué)時(shí)光的分分秒秒，扎扎實(shí)實(shí)付諸實(shí)踐，才能獲得真本事，你的理想、目標(biāo)才能變成現(xiàn)實(shí)。

有些人認(rèn)為辛苦了這么多年，考上了大學(xué)，也應(yīng)該歇一歇了。于是，放縱自己，翹課、睡懶覺、沉迷于游戲“三國殺”“憤怒的小鳥”。結(jié)果，“行動”是有了，但卻背離了自己上大學(xué)的初衷。真要是這樣，幾年時(shí)間一眨眼就飛逝而去，你的寶貴時(shí)光一去不復(fù)返，你的父母和你的老師們由希望到失望，你傷得起嗎？！

要知道，任何成功都沒有捷徑可循，都需要付出代價(jià)和犧牲。你的行為習(xí)慣，決定你的成敗！

所以，應(yīng)該經(jīng)常想想：我為什么上大學(xué)？我今天都做了些什么？我明天要做什么？我要怎么做？

那么，大學(xué)究竟要學(xué)什么呢？要如何行動？歸納起來就是四個(gè)“學(xué)會”----“學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會和諧，學(xué)會做人”。

如何求知？大學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。在這知識爆炸、日新月異的時(shí)代，大學(xué)里，我們更多地是要學(xué)習(xí)怎樣獲得知識，更加注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的不斷提高，注重思維能力、創(chuàng)新能力、動手能力和解決實(shí)際問題能力的不斷提升，你們在大學(xué)不僅要知道“是什么”，更要知道“為什么”。

如何做事？必須遇事多思考，腳踏實(shí)地去做。做事前一定要掌握情況，理清思路，加上認(rèn)真的態(tài)度，再把所學(xué)知識和技能用在要點(diǎn)上，事情就容易成功。失敗后善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重復(fù)犯同樣的錯誤。重復(fù)出一樣的錯，那就不是水平問題，而是態(tài)度問題。弄懂這個(gè)道理，你就會事半功倍。

關(guān)于做人，因?yàn)槲覀兩硖幧鐣钪匾氖且廊绾闻c人和諧共處。既要把自己該做的事情做好，又要識大體顧大局；既要有獨(dú)立擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的勇氣和能力，又要有團(tuán)隊(duì)精神；既要學(xué)會競爭，也要學(xué)會合作；既要學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)，也要學(xué)會服從；還要時(shí)常將心比心、換位思考、通情達(dá)理。過于以自我為中心，絕對不是一件好事。這是一門既深奧又現(xiàn)實(shí)的學(xué)問，需要同學(xué)們在學(xué)中做、做中學(xué)，不斷體會、領(lǐng)悟、改善。

所以，唯有行動，才不落空。

三是 不斷堅(jiān)持。

要有一個(gè)健康的心態(tài)，要敢于迎接挑戰(zhàn)，要能“抗壓”，最重要的是能夠不斷堅(jiān)持你盯準(zhǔn)的目標(biāo)和堅(jiān)持正確的行動。堅(jiān)持讀書、堅(jiān)持實(shí)踐。為什么說開卷有益？因?yàn)槟悴豢赡苊考露加H身經(jīng)歷，書本里的知識和智慧，你讀了、你看了、你思考消化了，就能轉(zhuǎn)化成你的聰明才智。

當(dāng)前，你們正面臨生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、心理調(diào)節(jié)、生理成長等方面的種種新變化，今后也會面臨知識更新、學(xué)習(xí)競爭、交友困惑、師生磨合、家長期待、就業(yè)競爭、國際國內(nèi)大事準(zhǔn)確認(rèn)知等諸多挑戰(zhàn)，對此，要很好地應(yīng)對、順暢地走過，離不開良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈。

很重要的一點(diǎn)就是，要堅(jiān)持“把每一次困難和挫折當(dāng)作是磨練自己的機(jī)會，把征服困難的勇氣變成一種習(xí)慣”。

其實(shí)，每個(gè)人的智商相差無幾，差別往往在意志力的強(qiáng)與若、堅(jiān)持與放棄。勝利，往往就是在你再堅(jiān)持堅(jiān)持之后出現(xiàn)的。

所以，只有堅(jiān)持，才能跨越。

四是 日進(jìn)有功。

有了目標(biāo)，有了行動，有了堅(jiān)持，就有了滴水穿石的力量。不教一日閑過，不知不覺中，你就完全可能從不顯山不露水的狀態(tài)中，逐漸嶄露頭角。

如果你不想用功，覺得那樣多累多不自在，那就請你想想看：如果不用功，除了變老，還能有什么值得歡欣鼓舞的收獲？因此，我要說的是：

你想專升本嗎？請從現(xiàn)在開始用功。

你想考研嗎？請從現(xiàn)在開始用功。

你想出國深造嗎？請從現(xiàn)在開始用功。你想成為某個(gè)行業(yè)的骨干、精英嗎？請從現(xiàn)在開始用功。

你想成為對國家、社會有用有貢獻(xiàn)的人才嗎？請從現(xiàn)在開始用功。

剛剛過去的高考的成敗得失，可以總結(jié)，但不必糾結(jié)。總結(jié)是有益的，糾結(jié)是不明智的。

重視每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的今天，面向每一個(gè)嶄新的明天，這是最必須的。

這里，我特別想說的是：雖然你們不是清華、北大的學(xué)生，但是，千萬不能用你現(xiàn)在的水平去預(yù)測你未來的高度，因?yàn)槟愕呐Σ攀菦Q定你未來的核心因素。

每天發(fā)掘自己巨大的潛能，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積小勝為大勝，這是你順利成才的必由之路。所以，只有用功，才有成功

殷切希望你們做到“四要四不要”：

要情緒穩(wěn)定保持激情，不要喜怒無常灰心喪氣。

要善于自我調(diào)適，不要總是抱怨。

要注重自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不要輕視安全、麻痹大意、輕信詐騙。

要擁有健康的心靈和體魄，不要自尋煩惱、忽視給你帶來陽光快樂的體育鍛煉。

衷心希望你們實(shí)現(xiàn)“六個(gè)有”，這就是：臉上有笑、目中有人、胸中有墨、手中有藝、就業(yè)有崗、一生有福。

讓自己、讓親人、讓人們贊賞你們的努力和成長。

最后，為你們大大小小的每一個(gè)成功，叫好！鼓掌！

如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃 讓你的人生充滿喜悅

來源：西南大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)

一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義、以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略。

、突破生活的格線，塑造清新充實(shí)的自我。

、準(zhǔn)確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)。

、評估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距。

、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向。、重新認(rèn)識自身的價(jià)值并使其增值。

、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。

、增強(qiáng)職業(yè)競爭力。、將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。

二、正確的心理認(rèn)知

、認(rèn)清人生的價(jià)值

社會的價(jià)值并不被所有的人等同接受

“人云亦云”并不等于自我的人生價(jià)值

人生價(jià)值包括：經(jīng)濟(jì)價(jià)值、權(quán)力價(jià)值、回饋價(jià)值、審美價(jià)值、理論價(jià)值。

、超越既有的得失

每個(gè)人都很努力，但成就并不等同。

后悔與抱怨對未來無濟(jì)于事，自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

人生如運(yùn)動場上的競技，當(dāng)下難以斷輸贏。

、以萬變應(yīng)萬變

任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為

想想“流水”的啟示

“學(xué)非所用”是真理

三、剖析自我的現(xiàn)狀

、個(gè)人部份

健康情形：身體是否有病痛？是否有不良的生活習(xí)慣？是否有影響健康的活動？生活是否正常？有沒有養(yǎng)生之道？

自我充實(shí)：是否有專長？經(jīng)常閱讀和收集資料嗎？是否正在培養(yǎng)其他技能？

休閑管理：是否有固定的休閑活動？有助于身心和工作嗎？是否有休閑計(jì)劃？、事業(yè)部份

財(cái)富所得：薪資多少？有儲蓄嗎？有動產(chǎn)、有價(jià)證券嗎？有不動產(chǎn)嗎？價(jià)值多少？有外快嗎？

社會階層：現(xiàn)在的職位是什么？還有升遷的機(jī)會嗎？是否有升遷的準(zhǔn)備呢？內(nèi)外在的人際關(guān)系如何？

自我實(shí)現(xiàn)：喜歡現(xiàn)在的工作嗎？理由是什么？有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎？

、家庭部份

生活品質(zhì)：居家環(huán)境如何？有沒有計(jì)劃換房子？家庭的布置和設(shè)備如何？有心靈或精神文化的生活嗎？小孩、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？

家庭關(guān)系：夫妻和諧嗎？是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo)？是否有共同或個(gè)別的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃？父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何？是否常與家人相處、溝通、活動、旅游？

家人健康：家里有小孩嗎？小孩多大？健康嗎？需要托人照顧嗎？配偶的健康如何？家里有老人嗎？有需要你照顧的家人嗎？

四、人生發(fā)展的環(huán)境條件、友伴條件：朋友要多量化、多樣化、且有能力。

、生存條件：要有儲蓄、發(fā)展基金、不動產(chǎn)。、配偶條件：個(gè)性要相投、社會態(tài)度要相同、要有共同的家庭目標(biāo)。

、行業(yè)條件：注意社會當(dāng)前及未來需要的行業(yè)，注意市場占有率。、企業(yè)條件：要穩(wěn)定，則在大中型企業(yè)；要創(chuàng)業(yè)，則在小企業(yè)。公司有改革計(jì)劃嗎？公司需要什么人才？、地區(qū)條件：視行業(yè)和企業(yè)而定。、國家（社會）條件：注意政治、法律、經(jīng)濟(jì)（資源、品質(zhì)）、社會與文化、教育等條件，該社會的特性及潛在的市場條件。、世界條件：注意全球正在發(fā)展的行業(yè)，用“世界觀”發(fā)展事業(yè)。

五、人生成就的三大資源、人脈：家族關(guān)系、姻親關(guān)系、同事（同學(xué)）關(guān)系、社會關(guān)系。

解決方案]溝通與自我推銷、金脈：薪資所得、有價(jià)證券、基金、外幣、定期存款、財(cái)產(chǎn)（動產(chǎn)、不動產(chǎn)）、信用（與為人和職位有關(guān)）。

解決方案]儲蓄、理財(cái)有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。、知脈：知識力、技術(shù)力、咨訊力、企劃力、預(yù)測（洞察）力、敏銳力。

解決方案]做好時(shí)間管理、安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、上課、聽講座、進(jìn)修、組織內(nèi)輪調(diào)、多做事、反復(fù)練習(xí)、經(jīng)常做筆記、做模擬計(jì)劃。

實(shí)用的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃該怎么寫？

來源：西南大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)

怎么寫好職業(yè)規(guī)劃？職業(yè)規(guī)劃寫作是求學(xué)過程中不可少的，怎么能讓職業(yè)規(guī) 劃從作業(yè)變成真正有效的行動方案呢？職業(yè)規(guī)劃寫作通常有較為固定的格式，一般都會有：自我分析、機(jī)會評估、生涯定位及規(guī)劃、職業(yè)生涯行動方案等幾個(gè)部分。其中職業(yè)規(guī)劃的行動方案怎么寫？要不要準(zhǔn)備備選職業(yè)規(guī)劃方案？

一、什么樣的職業(yè)規(guī)劃行動方案是科學(xué)的？

行動方案的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

1、可操作性

2、有助于了解職業(yè)、崗位、職場與社會

3、有助于實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)

4、可以學(xué)習(xí)與未來職業(yè)目標(biāo)相匹配的工作技能

二、制定職業(yè)規(guī)劃行方案的時(shí)候可以借助哪些資源？

1、學(xué)校里的同學(xué)、學(xué)長與老師

2、家人與親朋

3、網(wǎng)絡(luò)

4、專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃機(jī)構(gòu)

三、職業(yè)規(guī)劃寫作 行動方案寫作需要注意哪些問題？

1、行動計(jì)劃不用太完美，太細(xì)節(jié)，有個(gè)大致的方向就行了

2、為了更多地了解職場與社會，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的職業(yè)素質(zhì)，可以嘗試不同的行業(yè)與崗位

3、越多人走的路，越成熟，越容易走通

4、獨(dú)出心裁，創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展機(jī)會，容易脫穎而出，成長較快

四、行動方案怎么寫 備選職業(yè)規(guī)劃方案需要嗎？

1、總結(jié)與自己職業(yè)目標(biāo)匹配的他人的成功模式

2、設(shè)計(jì)出較理想的近期工作目標(biāo)

3、找到目標(biāo)工作的方式，如網(wǎng)絡(luò)、朋友介紹等

4、備選職業(yè)規(guī)劃方案

五、行動方案在執(zhí)行的時(shí)候應(yīng)該注意哪些？如何調(diào)整？

1、要用學(xué)習(xí)的心態(tài)來實(shí)習(xí)，珍惜任何一個(gè)有助于了解職場、獲得職業(yè)技能的機(jī)會

2、堅(jiān)持自己的目標(biāo)，相信只要堅(jiān)持就能得到最好的

3、適時(shí)調(diào)整。如果堅(jiān)持的時(shí)間與努力，大大超過其他人的相同經(jīng)歷，要對目標(biāo)及個(gè)人職業(yè)素質(zhì)進(jìn)行反省，重新修訂目標(biāo)

如果一份職業(yè)規(guī)劃的行動方案在寫作時(shí)，注意到了以上5點(diǎn)，相信會對職業(yè)發(fā)展起到積極作用的。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：分解目標(biāo)，直至成功

來源：西南大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)

人生規(guī)劃，對于任何階段的人來說，都是非常重要的，如何正確規(guī)劃好自己的人生呢？

所有的目標(biāo)，不管它有多大，一定要分解到你現(xiàn)在去做些什么

因?yàn)槟悻F(xiàn)在所做的每一件事情，都應(yīng)該跟我們的夢想相關(guān)聯(lián)，否則這個(gè)夢想，實(shí)現(xiàn)的可能性，已經(jīng)不太大了。

多叉樹法：我們可以想像一下，有一棵大樹，從樹干開始，就會有若干個(gè)分枝，每個(gè)分枝會有更小的樹枝，每個(gè)更小的樹枝有再小的樹枝，直到葉子。我們將樹干表示大目標(biāo)，每個(gè)樹枝代表小目標(biāo)，葉子就是我們現(xiàn)在的目標(biāo)，或是我們現(xiàn)在要去做的每件事情，所應(yīng)該達(dá)到的結(jié)果。

將一個(gè)目標(biāo)，做多叉樹的分解的技巧：

首先，弄清楚大目標(biāo)和小目標(biāo)之間的邏輯關(guān)系。1）小目標(biāo)是大目標(biāo)的條件。2）大目標(biāo)是小目標(biāo)的結(jié)果。3）小目標(biāo)如果全部實(shí)現(xiàn)，那么大目標(biāo)一定就會跟著實(shí)現(xiàn)。

寫下一個(gè)大目標(biāo)，然后問：要實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的條件是什么

列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要條件和充分條件。完成這些條件，就是達(dá)成該大目標(biāo)之前必須首先達(dá)成的小目標(biāo)。每一個(gè)小目標(biāo)，就是大目標(biāo)的第一層樹叉。

接下來，再問：要實(shí)現(xiàn)這些小目標(biāo)的條件是什么

列出達(dá)成每一個(gè)小目標(biāo)，所有的必要條件與充分條件。這樣就會變成，各處的小目標(biāo)的第二層樹叉。

如此類推，直到畫出所有的樹葉，才算完成該目標(biāo)的多叉樹分解。每個(gè)目標(biāo)最后都可以被描繪成一棵枝繁葉茂的大樹。

從葉子到樹枝，再到樹干，不斷地問：如果這些小目標(biāo)均達(dá)成，那么大目標(biāo)一定會達(dá)成嗎

回答如果是“是”，表示這個(gè)分解已經(jīng)完成。如果回答“不一定”，表明所有列出的條件，還不夠充分。繼續(xù)補(bǔ)充被忽略掉的樹枝。一棵完整的目標(biāo)多叉樹，就是一套完整的達(dá)成該目標(biāo)的行動計(jì)劃。目標(biāo)多叉樹，又叫“計(jì)劃多叉樹”。

PS：不斷練習(xí)

如何來評估目標(biāo)的合理性，及判斷目標(biāo)是否達(dá)成目標(biāo)評估：

目標(biāo)合理性的評估、計(jì)劃可行性的評估。兩項(xiàng)評估的核心，是對目標(biāo)大小的評估。

1）當(dāng)目標(biāo)多叉樹已經(jīng)分解完成后，單位時(shí)間內(nèi)無法完成樹葉所顯示的工作量，表明該目標(biāo)太大。

2）當(dāng)目標(biāo)多叉樹已經(jīng)分解完成后，單位時(shí)間內(nèi)可以輕易完成樹葉所顯示的工作量，表明該目標(biāo)太校

判斷目標(biāo)能否達(dá)成：

1）充要判斷法。將目標(biāo)多叉樹分解后，如果列出的條件僅僅是必要條件。即使是小目標(biāo)全部達(dá)成，大目標(biāo)也不一定會達(dá)成，只是可能達(dá)成。如果列出的條件，是充分且必要的條件，除了必要條件外，還有各種輔助條件，表明只要小目標(biāo)全部達(dá)成，該大目標(biāo)一定會達(dá)成；如果小目標(biāo)全部達(dá)成，而大目標(biāo)不一定達(dá)成，表明分解時(shí)忽略了其他的條件。這時(shí)立即予以補(bǔ)充，直到條件完全充分為止。

2）直接判斷法。針對每一個(gè)目標(biāo)，直接問自己下面的問題，自問自答，答案可以讓我們自己判斷，該目標(biāo)是否能達(dá)成。Q：

i。為何要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)

ii。達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的意愿，到底有多強(qiáng)烈 iii。達(dá)不成，怎么樣 iv。愿意付出什么樣的代價(jià) A：

i。十條以上的理由 ii。意愿的強(qiáng)度是 iii。不成功，便成人 iv。愿意付出任何代價(jià)

這個(gè)世界日新月異，現(xiàn)實(shí)是千變?nèi)f化的，如果一個(gè)目標(biāo)在將來，它所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)條件發(fā)生意想不到的變化，這時(shí)該怎么辦呢

唯一不變的，就是變化。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程當(dāng)中，當(dāng)我們遇到種種沒有預(yù)測到的變化時(shí)，我們必須立即做出反應(yīng)，調(diào)整自己以適應(yīng)變化。

修正目標(biāo)的基本法則：

1、修正計(jì)劃，而不是修正目標(biāo)。如果更改目標(biāo)成為習(xí)慣，那么這個(gè)習(xí)慣很可能讓我們一事無成。目標(biāo)一旦確立，絕不可以輕易更改，尤其是終端目標(biāo)。可以不斷修正的是，達(dá)成目標(biāo)的計(jì)劃。英國人的一句諺語：“目標(biāo)刻在水泥上，計(jì)劃寫在沙灘上。”

2、修正目標(biāo)的達(dá)成時(shí)間。一天不行，可以改成兩天，一年不行，可以改成兩年。堅(jiān)持到底永不放棄，終將成功。

3、修正目標(biāo)的量。三思而后行，不要輕易地壓縮夢想，以適應(yīng)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。應(yīng)有的思維模式是，不惜一切努力，找尋新的方法以改變現(xiàn)實(shí)，達(dá)成目標(biāo)。

4、放棄目標(biāo)。雖然屢戰(zhàn)屢敗，但仍然可以屢敗屢戰(zhàn)，對于成功者而言，這個(gè)世界根本沒有失敗，只是暫時(shí)還沒有成功。只要不服輸，失敗就絕不會成定局。

5、面對新的目標(biāo)，切勿重復(fù)以上的循環(huán)，而永遠(yuǎn)只重復(fù)修正法則的第一步。永遠(yuǎn)修正計(jì)劃、修正計(jì)劃、修正計(jì)劃，并最終達(dá)成目標(biāo)。

快速達(dá)成任何目標(biāo)的成功配方：

步驟之一：發(fā)現(xiàn)或搞清楚你的主要人生目標(biāo)是什么。

所謂主要人生目標(biāo)，應(yīng)該是一個(gè)你終生所追求的固定的目標(biāo)，你生活中其他的一切事情都圍繞著它而存在。對于一些學(xué)生來說，這個(gè)工作是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)的愉快的過程；但對于另一些人來說，它也許更是一個(gè)痛苦的過程。因?yàn)樗麄冃枰哑湫木w拉回到年少的時(shí)代，在那個(gè)時(shí)候他們還沒有對自己所懷抱的夢想產(chǎn)生疑惑。為了找到或找回你的人生主要目標(biāo)，你可以問自己幾個(gè)問題，比如“我是誰？”、“我想在我的一生中成就何種事業(yè)？”、“臨終之時(shí)回顧往事，一生中最讓我感到滿足的是什么？”、“在我的日常生活中是哪一類的成功最使我產(chǎn)生成就感？”。

也許你很快就可以知道你的終極目標(biāo)是什么，但是大多數(shù)人則不是這樣的。他們在找到自己的終極目標(biāo)之前往往需要在不同的誠對自己重復(fù)上面的這些或其他類似的問題。每一次向自己提出這樣的問題的時(shí)候，隨意地記下你的所得。開始的時(shí)候，它們可能沒有什么意義，但是，多次的累積會讓你茅塞頓開。

學(xué)習(xí)上幸福的人通常是這樣一類的人，即他的學(xué)習(xí)方式與他的學(xué)習(xí)目標(biāo)相一致。比如，一個(gè)有著很強(qiáng)組織意識、文字天賦的人，就很可能從語文、英語等科目學(xué)習(xí)中得到最大滿足。

步驟之二：當(dāng)你能夠用一個(gè)簡單的句子表達(dá)出你的人生目標(biāo)了，那么你就該著手準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)目標(biāo)了。

在這方面，職業(yè)的選擇就是你所要著重考慮的問題。你應(yīng)該知道，學(xué)歷是一個(gè)工具，是幫助實(shí)現(xiàn)你終極目標(biāo)的工具。你規(guī)劃自己將來職業(yè)的重要性，就像將軍籌劃一場戰(zhàn)役一樣，也像一個(gè)足球教練確定一場重要比賽的作戰(zhàn)方案一樣。

學(xué)生可以問自己：“ 我的學(xué)習(xí)生活正在幫助我實(shí)現(xiàn)人生的最終目標(biāo)嗎？”如果答案是否定的，那就要學(xué)習(xí)其他知識或者換種學(xué)習(xí)方式。倘若更換學(xué)校是不現(xiàn)實(shí)的，那你可再進(jìn)一步問一下自己：“是否有一種途徑可以讓我現(xiàn)有的學(xué)習(xí)生活與我的人生基本目標(biāo)一致起來？” 對于第二個(gè)問題，答案常常是肯定的。例如，一個(gè)羞澀靦腆的學(xué)生為了將來能從事像新聞主播這樣需要外向性格的職業(yè)，會在與同學(xué)交往中注意培養(yǎng)自己與人溝通的能力。

我們也該切記：只要你還沒有到安享晚年的地步，任何時(shí)候開始你的人生規(guī)劃都不為晚。無論你是高一剛?cè)胄＃€是高三即將離開高中生活，現(xiàn)在仍然是你進(jìn)行人生規(guī)劃的好時(shí)機(jī)。

步驟之三：在弄明白了你的學(xué)習(xí)將會幫助你實(shí)現(xiàn)人生更大目標(biāo)之后，你應(yīng)該著手考慮你的人生規(guī)劃中的具體細(xì)節(jié)了。

你需要有一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人學(xué)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃可以是一個(gè)三年的計(jì)劃，也可以是一學(xué)期的計(jì)劃。不管是屬于何種時(shí)間范圍的計(jì)劃，它至少應(yīng)該能夠回答如下問題：

1、我要在未來一學(xué)期或三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)什么樣的一些個(gè)人學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)？

2、我要在未來一學(xué)期或三年內(nèi)有什么樣的一種學(xué)習(xí)方式

對于這些問題的回答將給你提供一份有關(guān)你自己的短期目標(biāo)的清單。在形成這些目標(biāo)的過程中，不要純粹地依靠邏輯思維。這一類的抉擇，需要發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，應(yīng)該把學(xué)生的情緒、價(jià)值和信仰等因素全部調(diào)動起來。

步驟之四：在形成了上面的具體的短期的目標(biāo)之后，你應(yīng)該策劃一下將如何去達(dá)成它們。

比如，你現(xiàn)在是一個(gè)班級學(xué)習(xí)中等的學(xué)生，你的未來三年規(guī)劃要求你成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。那么，怎么才有可能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)呢？如果你能夠回答好如下的各項(xiàng)問題，那么你就應(yīng)知道自己該怎樣做了。這些問題是：

1、我需要哪些科目的特別訓(xùn)練才能使我夠資格做一名優(yōu)秀學(xué)生？

2、我該增加哪些書本知識？

3、為使自己學(xué)習(xí)順利，我需要排除哪些人際關(guān)系上的障礙？

4、我目前的老師在這方面能給我提供多大的幫助？

5、在目前的這個(gè)班級我最終成為優(yōu)秀學(xué)生的可能性有多大？比起本班來，我在其他班級會是什么位置？

6、優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么樣的步驟之五：行動。

這是所有步驟中最艱難的一個(gè)步驟，因?yàn)橐竽阃Ｖ箟粝攵袑?shí)地開始行動。我們知道良好的動機(jī)只是一個(gè)目標(biāo)得以確立和開始實(shí)現(xiàn)的一個(gè)條件，但不是全部。如果動機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動，動機(jī)終歸是動機(jī)，目標(biāo)也只能停留在夢想階段。要想實(shí)現(xiàn)人生的終極目標(biāo)，有兩個(gè)方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免，一個(gè)是懶惰，另一個(gè)是錯誤，哪怕是小的錯誤。懶惰是事業(yè)成功的天敵。

很多人不息地奮斗一輩子都沒有能夠完美地實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)，更不用說懶惰者了。要想有一個(gè)無悔的人生，除了認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)外，還要集中精力全力以赴。在實(shí)現(xiàn)人生終極目標(biāo)的過程中，難免受到各種妨礙或各種誘惑，任何的閃失或偏差都會使你遠(yuǎn)離你的既定目標(biāo)。然而，人非圣賢，誰人無過？只是在通往理想的艱難跋涉途中，盡可能少地犯錯誤。這樣就可以盡可能快地達(dá)到你的目標(biāo)。

步驟之六 ： 不斷地修改和更新你的人生發(fā)展目標(biāo)。

人生目標(biāo)的確定往往是基于特定的社會環(huán)境和條件的。這樣的環(huán)境和條件總在變化，確定了目標(biāo)也應(yīng)該做出修改和更新，況且這樣的目標(biāo)雖然寫出來了，但是并未鑲刻在石頭上，它的存在只是為你的前進(jìn)提供一個(gè)架構(gòu)，指示一個(gè)方向。學(xué)生是它的創(chuàng)造者，可以在它看起來正把自己引向歧途的任何時(shí)候更改它。

范文：

現(xiàn)代社會是一個(gè)競爭的社會，如何在這個(gè)競爭激烈的社會占有一席之地，是我們的首要任務(wù)。對于個(gè)人來說，有效的人生規(guī)劃，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有效途徑，如果不進(jìn)行有效地規(guī)劃，勢必造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地呢？因此，我們應(yīng)該將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，為自己制定一份規(guī)劃。有了目標(biāo)，才會有動力。

一、自我認(rèn)知

為人熱情，利于助人，有很強(qiáng)的責(zé)任心和同情心；具有合作精神，人際關(guān)系較好；對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)；重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)；做事貫徹始終、不辭勞苦。但缺乏耐性、毅力，有點(diǎn)多愁善感，語言表達(dá)能力欠佳，比較感性。

二、專業(yè)分析

投資學(xué)作為一門學(xué)問就是對投資進(jìn)行系統(tǒng)研究，從而更科學(xué)地進(jìn)行投資活動。投資學(xué)主要包括證券投資、國際投資、企業(yè)投資等幾個(gè)研究領(lǐng)域。投資學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)視野，了解中國投資政策，能夠在銀行、證券公司、資產(chǎn)管理公司、基金及信托公司等金融機(jī)構(gòu)從事投資管理、投資咨詢工作的高素質(zhì)的投資專門人才。投資學(xué)不僅要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識，更要有扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)做后盾。既要熟悉宏觀的投資政策背景，又要精通各種投資的微觀技巧。面對當(dāng)前社會環(huán)境，大學(xué)生的擴(kuò)招，就業(yè)壓力的增大，作為熱門專業(yè)的投資學(xué)，已不僅僅滿足基本的學(xué)科知識，它更注重個(gè)人能力及多方面的專業(yè)知識；這就要求我們在學(xué)習(xí)階段應(yīng)該努力儲備知識，學(xué)好專業(yè)技能及相關(guān)知識，爭取成為一個(gè)高水平、符合社會需求的人才。

三、未來人生職業(yè)規(guī)劃

選擇什么樣的職業(yè)，是一件值得慎重考慮事情，它關(guān)乎以后的工作方向。因此，我們應(yīng)該根據(jù)自己的性格及興趣，選擇適合自己且自己喜歡的專業(yè)。我的職業(yè)目標(biāo)是金融機(jī)構(gòu)，首要目標(biāo)是銀行和基金管理公司，其次是其它的金融機(jī)構(gòu)。

最近幾年的規(guī)劃如下： 1、2010—2013年在校期：充分利用好學(xué)校好的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并為就業(yè)做準(zhǔn)備。

完成的主要內(nèi)容：

研一期間，打好基礎(chǔ)，重點(diǎn)放在閱讀書籍及英語上。

（1）、首先學(xué)好各門基礎(chǔ)課程，把各科內(nèi)容在懂的基礎(chǔ)上要融會貫通。尤其是計(jì)量和英語，應(yīng)重點(diǎn)把握。

（2）、利用好圖書館豐富的圖書資源，在空余時(shí)間閱讀期刊、論文，對該專業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識，在此基礎(chǔ)上，形成自己的知識體系，找到自己感興趣的方向。

（3）、通過閱讀書籍及對周邊環(huán)境的了解，找到自己所缺乏的知識，好好補(bǔ)充下。

（4）、針對外語，制定專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體到每月，每天。

（5）、在此期間，多參加學(xué)校組織的活動或比賽，獲取知識的同時(shí)，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神。

（6）、多與導(dǎo)師交流溝通，找到自己的不足。

（7）、研一暑假，如果可能，去一家證券公司實(shí)習(xí)。

研二期間，收集論文資料；另外根據(jù)個(gè)人興趣方向，發(fā)表論文；最后不放松對英語的學(xué)習(xí)。

（1）、在研一確定論文方向的基礎(chǔ)上，著手資料的收集，了解該領(lǐng)域的知識，初步定好框架。

（2）、嘗試著發(fā)表論文，鍛煉自己的寫作能力。

（3）、不放松對英語的學(xué)習(xí)。

（4）、平常注重體育鍛煉，多與同學(xué)溝通交流，搞好人際關(guān)系。

（5）、上學(xué)期，如果時(shí)間允許，找份授課兼職，關(guān)鍵目的不是掙錢，而是鍛煉自己的表達(dá)能力和組織能力。

研三期間，在收集資料的基礎(chǔ)上，完成論文；并開始著手找工作。

研三會比較忙碌。這學(xué)期，重點(diǎn)是論文的完稿及答辯。其次是擇業(yè)問題，根據(jù)自己的興趣及性格，選擇適合自己的工作及環(huán)境。

研究生三年是很寶貴的三年，以后踏入社會，很難再有這么投入學(xué)習(xí)的時(shí)間了，因此，我會好好利用這三年的時(shí)間。當(dāng)初選擇考研，是感到自己知識與能力的不足，希望通過研究生的學(xué)習(xí)，對自己知識、思維能力等方面有所提高，為以后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師那天給我們開會，我覺得老師說的很好，研究生就是做研究的，你不能出來還和本科一樣水平，關(guān)鍵是能力的培養(yǎng)，而不是拿到文憑就完事。2、2014—2015年，熟悉適應(yīng)期，利用這兩年的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不怕吃苦，了解行業(yè)情景及形勢，培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力，找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

三、結(jié)束語

計(jì)劃只是一種方式，更重要的我們要努力為自己的目標(biāo)去堅(jiān)持，去奮斗，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，度過一個(gè)有意義的人生。其實(shí)，我們每個(gè)人都渴望人生充實(shí)，不想浪費(fèi)生命和時(shí)光。那就把握好時(shí)間，全力以赴的向前沖，也許在前進(jìn)的道路我們會遭遇挫折、坎坷，但只要我們堅(jiān)定信念，不放棄，我們終會成功。人生重要的不是結(jié)果，而是過程。

第五篇：如何度過大學(xué)生活

軍訓(xùn)的迷彩服剛退下，我們大一的新生們便開始了我們的大學(xué)生涯，在奔波于各類招新招干活動之際也迎來了我們的正式開課。大部分同學(xué)都表示有些迷茫，對大學(xué)的無規(guī)律的學(xué)習(xí)有些不能適應(yīng)，感覺就像那原本有線牽引著的風(fēng)箏一下子掉了線，沒有方向，可是也沒人會遷就你，甚至有的同學(xué)還覺得學(xué)得很盲目，來到大學(xué)之后，我一直在思考一個(gè)問題“將來會怎樣？我將如何度過自己的大學(xué)生活？”同時(shí)會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè)。幾多歡喜幾多夢，幾多失落幾多愁。這就要求我們對大學(xué)生活進(jìn)行很好的規(guī)劃

以前，我對大學(xué)生活的理解非常簡單：做自己想做的事，絕對的自由。到了大學(xué)后，我也是按照這樣的理解做的。不知道怎么規(guī)劃，也不知道規(guī)劃些什么，反正想的就是該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該玩時(shí)玩就行了，沒有打算太多，跟著學(xué)校的安排走就是了。

久而久之，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)大學(xué)生活并不是我認(rèn)為的那樣簡單，有許多的事等著我去做這種思想是很危險(xiǎn)的，大學(xué)生活必須要有一定的規(guī)劃，才有方向和動力。因此學(xué)校對所有大一新生進(jìn)行入學(xué)教育。教育他們樹立目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想，學(xué)會珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間；教育他們未雨綢繆，盡早規(guī)劃自己的大學(xué)生活。要把學(xué)習(xí)始終放在第一的位置，學(xué)習(xí)是取得其他一切成就的基礎(chǔ)，大學(xué)生活規(guī)劃要以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，再發(fā)展自己的興趣和愛好，以更好的提高自己的學(xué)習(xí)能力。”

（一）專業(yè)學(xué)習(xí)

大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中有很大的不同，學(xué)生應(yīng)主要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與自我約束的能力，我會更加的努力去完成自己的夢想，除了學(xué)好本專業(yè)之

外，我們還應(yīng)根據(jù)自己的興 趣和愛好選修和輔修一些課程而我們院已為不同年級的學(xué)生開設(shè)了不同類別的選修 課程和輔修專業(yè)，我們可以自主選擇，通過選修和輔修課程，可以開拓視野，增加 多方面的知識。要樹立新的學(xué)習(xí)理念。樹立自主學(xué)習(xí)的理念，大學(xué)不同于高中，沒人監(jiān)督了，所以要學(xué)會合理確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間；樹立全面學(xué)習(xí)的理念，在大學(xué) 不僅僅要學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，更重要的是學(xué)會掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，去全面學(xué)習(xí)；樹 立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念，要用新的態(tài)度和方法去學(xué)習(xí)；樹立終生學(xué)習(xí)的理念當(dāng)今社會變 化飛快，我們要不斷充實(shí)自己才不至于被淘汰。

（二）鍛煉自己

目前，越來越多的企業(yè)看重學(xué)生的社會實(shí)踐能力，因此對于大學(xué)生而言，在完 成學(xué)業(yè)的前提下，可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍╁憻捵约耗芰团c本專業(yè)相關(guān)的工作，不應(yīng)該 以賺錢為目的，而是要在工作中彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足，找到學(xué)習(xí)中的漏洞，鍛煉

自己多方面的能力。當(dāng)然，前提條件是不能影響學(xué)業(yè)，如果以犧牲學(xué)業(yè)為代價(jià)，那 就得不償失了。隨著社會發(fā)展的需要，對我們大學(xué)生的要求越來越高，我們要培養(yǎng)自己的各種 能力，大學(xué)生活是學(xué)生真正自己獨(dú)立生活的開始，是人生成長的關(guān)鍵階段，每個(gè)人 要為將來步入社會做好充分的準(zhǔn)備，在大學(xué)里不僅要學(xué)到知識，更多地應(yīng)該學(xué)會生 活，學(xué)會做人，培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的素質(zhì)與能力。

（三）全面發(fā)展

面對社會的需求和不同的大學(xué)生活，我要努力的提升自己適應(yīng)環(huán)境的能力，當(dāng) 代大學(xué)生為了在激烈的高考競爭中取勝，幾乎全身心投入學(xué)習(xí)，家長則給以過度保 護(hù)。一旦從中學(xué)到大學(xué)的環(huán)境發(fā)生了改變，離開長期依賴的家長和教師，面對新的 集體，新的生活方式，新的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，一些學(xué)生就會陷入獨(dú)立與依賴的矛盾之中。有的學(xué)生來到新的環(huán)境，面臨理想與現(xiàn)實(shí)的較大反差，會產(chǎn)生失意、壓抑、焦慮的 情緒，甚至?xí)霈F(xiàn)神經(jīng)衰弱癥狀。為了避免這些情況的出現(xiàn)，大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己適 應(yīng)環(huán)境的能力，在新的環(huán)境中努力適應(yīng)，爭取較快地投入到正常的學(xué)習(xí)和生活中。人際交往能力大學(xué)如同一個(gè)小社會，每個(gè)學(xué)生不是孤立存在的，要與周圍的同 學(xué)、教師和外界接觸。有極少數(shù)學(xué)生缺乏社交的基本態(tài)度和技巧，經(jīng)驗(yàn)不成熟，導(dǎo) 致人際關(guān)系緊張，陷入孤獨(dú)境地。為避免這些情況的出現(xiàn)，大學(xué)生要積極主動地學(xué) 會與人交往，與人溝通，培養(yǎng)自己開朗的個(gè)性，這也有助于團(tuán)隊(duì)意識和合作精神的 培養(yǎng)，對以后的工作大有益處。人的一生中不可能一帆風(fēng)順，總會遇到或大或小的挫折和困難，因此在大學(xué)期 間應(yīng)該培養(yǎng)自己面對挫折勇于抗?fàn)幍哪芰Γ棺约鹤兊酶訄?jiān)強(qiáng)。

（四）樹立目標(biāo)

時(shí)代呼喚英才，希望在于青年。作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識當(dāng)代大學(xué) 生的歷史使命，在新的起點(diǎn)上繼往開來，在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn)，沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，不會成就偉業(yè)；偏離正確的航向，難以抵達(dá)成功的彼岸。大學(xué)生只有及早地對自己的大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃，明確目標(biāo)和方向，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì) 與能力，才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢，贏得屬于自己的一片天空。

既然立下了學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，我就會朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)下去，為了我的家人，為了自己，更為了未來，努力在努力，希望我能度過一個(gè)有意義的大學(xué)生活，完成 自己的夢想，為社會作出貢獻(xiàn)。