第一篇：如何度過大學生活作文

如何度過大學生活作文

（一）“人最寶貴的是生命，生命對每一個人只有一次。者僅有的一次生命應當怎樣度過，當回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥??”，保爾的人生感悟深深的觸動了我。

書中主人公保爾？柯察金在革命斗爭中有一個工人子弟成長為一名戰士的歷程。保爾十二歲時就進車站食堂當雜工，十月革命爆發，保爾因就革命者朱赫來而被匪徒抓走，不久誤釋，逃離家鄉去參軍。筑公路地上，保爾仍在泥濘冰雪中勞動。但由于屢遭摧殘，保爾終至失明癱瘓。可他用驚人的毅力戰勝了困難，走上可文學之路，拿起新的武器，開始新的奮斗。

這就是保爾的一生，相比之下我是多么的幸運，生于新社會，長于紅旗下，沒有社會的動蕩，沒有貧困的無奈。生下來就是父母的寶貝，在父母大大呵護下“健康”成長，雖不說飯來張口，衣來伸手，但生于80后的我儼然享受著改革開放所帶來的幸福生活。

想想保爾的生活中遇到了那么多的困難甚至不幸，可保爾依然敢于面對，在生命的尾聲，他依然用堅強的意志來表達他對生命的珍惜。保爾只是那些忠于祖國、忠于人民、忠于事業、終于生命的人們一個代表。無數革命先烈的鮮血、意志為我們換來了今天的幸福生活。想到這些，我覺得我在平時的生活中遇到的種種困難是何等的微不足道，在美麗的校園里，在干凈的教室里，安靜的學習知識是件多么幸福的事情，為何不珍惜呢？學習、生活中都會遇到很多挫折，可和保爾比呢？我們很多人面對困難、挫折，就躲避，怕吃苦，缺少的就是保爾那種在任何困難下都不放棄的堅強意志。人生不如意十之八九，不要自卑，要有信心，因為挫折時培養毅力的必要前提。巴爾扎克曾經說過：“挫折時塊磨刀石。再鋒利的刀一直不用，也會變得鈍。這時就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來。人的一生很精彩，沒有酸甜苦辣，沒有悲歡離合的傷心，有怎能有重逢的喜悅呢？穆泰奈比曾經說過：“人們的毅力是衡量決心的尺度。”只有毅力的大小，才能衡量一個人實現決心的程度。人最兇惡的敵人，就是自己意志力薄弱和愚蠢。

大學的生活快結束了，回首往事的時候是不是不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥呢？有些同學 覺得學習很枯燥，成天泡在絡游戲之中。既然是學生，學習就是我們的責任，為何不能下定決心來學好知識。有些同學三分鐘熱度，可能剛下定決心要做什么，不能持之以恒，幾天就堅持不下去了。我以前也有這樣的情況，但自從讀了此書，每當我遇到困難而后退時，我會想起保爾，每當我受挫折而落淚時，我會想起保爾。保爾時時激勵著我，鞭策著我，是我不懈努力，戰勝一切困難。鼓勵著我面對人生的任何挑戰！凡是我盡力而為而決不半途而廢，決不能因虛度大學而悔恨。

當然，人生若沒有理想就沒有希望，也就不會存在困難、意志。法國著名作家雨果在他的作品《悲慘世界》里有這樣一句話：“沒有理想，就沒有人的生活。”是的，保爾是有理想的，他最根本的理想是政治理想和共產主義理想。這正是他奮斗的目標于精神支柱，也正是這種理想為他指明了正確的發展方向，給了他難以估量的精神動力。他用信念與理想的杠桿，撬開了智慧和精力的閘門，百折不撓地克服了在人生道路上的種種困難于挫折，就是傷寒和肺病將要他的生命長生威脅時，他也沒有后退半步。他對理想忠貞不渝，“雖九死其猶未悔”。我不想說我的理想多么偉大，或是多么美妙小，只是能完成我人生各個階段的該做的事情，平凡的時候，能認真做人，困難的時候敢于迎難而上，危難時候敢于挺身而出，做些力所能及的事。

理想是成功之本，堅強的毅力則是成功的保證。荀子云：“鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤。”人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的路途中，我會遇到種種的困難，要去面對失敗給與我的打擊和別人的不理解帶來的痛苦等等。但是，這一切都不會太久。在突破障礙、戰勝困難后，回顧自己曾經走過的道路，我領悟到，那磨練人生的“火焰”。多少英雄、為人，都是在熊熊烈火中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，因而更沒有理由唉聲嘆氣、裹足不前。不論未來的人生道路上是布滿鮮花還是荊棘，我都會一如既往的堅定自己的信念，用堅強的一致戰勝種困難，為了理想奮斗。不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。

如何度過大學生活作文

（二）我出生于二十世紀八十年代中后葉一個普通工人家庭，接納那個年代普通的中國社會主義思想，接受和同齡人一樣普通的社會主義義務教育。

到目前為止，我的大學生活是中庸的，至少是從數據上表現。沒有在學生會掛有一定頭銜，沒得過獎學金，沒被評過優秀什么。怎么渡過大學五年？這個問題在畢業之后回答可能更加權威，但是就現在渡過這不足兩年，我倒是有一些自己的看法。

我堅信“先做人后成才”，大學生的底限是一個有德行的人，德才兼備則是更高的目標。

“人不為己，天誅地滅”這句話太絕了，不適合我。“為中華民族崛起而讀書”這句話太大了，我不是當總理的料。為自己讀書應該使用大部分人。我的理論本著以人為本。

人性。“不要拿自己折磨別人，不要拿別人折磨自己”。這兩句話算是最基本生存禮儀。

大學生活都是在集體中度過，你的言行舉止不妥當的習慣是否在影響別人？我們周圍可以舉出無數“折磨”別人的例子，在教室或者寢室同學休息學習時，總有一些不合時宜的來自手機的噪音響起。所有人在潛意識中都知道過馬路得右側通行，但是大家的潛意識中是否有“為了不打擾他人，手機請靜音！”的警示牌呢？至于在課堂上講話、吃零食等都是小學生都知道的違規行為，一個大學生的素質不應該是隨年齡增長而下降的吧？！

集體生活的另一個特點就是人與人接觸頻繁，難免會出現一些摩擦。()有些人因為一點小事，把別人忌恨在心，憤怒并付諸于行動，甚至報復。我恭喜這些人，你們在折磨自己！很多時候，一句對不起可以避免一場戰爭，大家都是社會主義紅旗下的好孩子，有什么矛盾能演化成爭吵、暴-力呢？人民內部矛盾沒必要升級到與資產階級對立的矛盾。寬容別人的過失是一種美德，不要求每個人寬恕他人的錯誤，因為我們不是圣人，寬恕是一種意境，既然不是圣人當然都要犯錯誤，這樣相互忍讓，相互幫助，構建和-諧社會嘛。換個角度說：生氣是用他人的錯誤懲罰自己。把不愉快的事情看淡，對自己的內心也是一種解脫，何樂而不為呢？

反思。“知錯能改，善莫大焉”。

老一輩經常教育我們這些血氣方剛的大學生：年輕人不要太氣盛。接下來很多人都會說：不氣盛叫年輕人嗎？是啊，不氣盛的年輕人想必也沒什么作為，所以這個年齡段也是最容易犯錯誤的年齡。在犯錯誤之后反思并加以改正，說起來容易做起來難，至少我們應該去嘗試，去學習反思。我們來到這地方，很多人都覺得是失敗的。有人后悔高中 沒好好學習，有人抱怨高考沒發揮出自己的水平，有人忌恨報志愿時選擇失誤??這些種種原因的結果導致我們來到了這個獨立學院，不平衡的心態背后很少人去想想“習慣決定命運”一說。Never late to do anything,只要我們現在意識到自己的錯誤并加以改正——絕對不晚。

認清社會。虛度光陰的人很多，說白了：學生不“愛崗敬業”就是不好好學習。而有些人是“含著金鑰匙出生”的，they的生活無憂，有權利發展自己的“第三、第四產業”，他們以后的社會道路已經鋪平了，所以“不學有理”。從爭取成為大學生到稱為大學生這些年，我且生體會到一點：人世間本來就是充滿酸甜苦辣，哪能好處都讓我一個人得了。做點好事總以為老天爺能看見，降福于自己，犯點錯誤總希望老天爺看不見，別降罪于自己，這太讓老天爺為難了！大部分人還是花著家長的血汗錢來這里學習生活，別祈求老天總能降福于自己，本體的努力才是硬道理。在學習方面的校風不正和這些“不務正業”的大學生有著莫大的關聯，與其貼個告示讓大家學習，不如講兩節“社會生存課”更能感化這些“劣徒”。

每個大學生都有自己生活，僅僅發表一點個人見解。不求觸動人心，但求自律。

如何度過大學生活作文

（三）大學，多少高三學子向往的地方。大學生活，每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是，說句實話，大學對那時的我來說只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現在的我才對他有一定的了解。

在大學，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會有每天做不完的習題和試卷；也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱??在體驗大學生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習慣打報告進教室。但后來老師說：“在大學中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好??”在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。

所以，我總結出：大學，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學的我們可以說已經長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。

所以，現在的我們要自己管好自己，自己規劃自己美好的大學生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學生活。

第二篇：如何度過大學生活

如何度過大學生活

從馬加爵到趙承熙，從中國到美國，聯系生活，我們可以漸漸發現：馬加爵既不孤存，趙承熙也非個案，相反，大學生的心理健康問題，已經像全球變暖一樣，成為了全世界都感到棘手而又關心的問題！上大學是單純地求知？還是更健全地做人？這是社會賦予大學的話題，也是大學拋給社會的難題!由心理養分缺失造成的大學生過激行為，就像一道坎，考驗著每一個上大學的人！今天我們就這一話題，發表一下“坎坎”之見！

Thousands of former high school students across the nation will begin the great journey of life by

entering their first year of college.For many students, they may be the first one in their family to attend or college could be a long, planned out1 tradition.Nevertheless, there is one simple word that should sum up2 the purpose for all students entering college: SUCCESS.College is not only the beginning of a new path into education, it is also a path to life and dreams.Throughout my life, I constantly set goals, aim high, and dream big in hopes of being a role model for others behind me.Moreover, I truly believe that every young person can be successful and do anything they dream of doing through hard work, dedication3, and a true spirit to succeed.Being successful in college not only means studying, balancing a busy schedule, and working hard, but it also takes inspiration and faith to go all out and take risks!We are all born with natural talents and gifts that should not only be shared with friends and family, but also with the rest of the world.There has to truly be more to this life than just mediocrity4.The sooner you start realizing your dreams and goals for life, the more time you will have to spend enjoying your life.Many young people feel as though they are restricted by their age and lack of maturity5 to do certain things, but there is no such thing as barriers;there are only road blocks, many of which we, ourselves, place in our paths to success.Many of the world’s top companies, such as Microsoft, Dell, Apple, Kinko’s, and many more were started by college kids.It takes time and perseverance to achieve your goals and dreams, which is why it is so vital to start now, rather than later.You should live each day as if it were the last and use every second to your advantage.That means setting goals, being involved on campus and in your community, working hard, and most importantly, never giving up!Do not be afraid to know who you are, what you are capable of achieving, and figure out your likes and dislikes, because by doing so you will make yourself an even more stronger and visionary6 person and leader.I remember two years ago being told by a friend that it would be too hard to publish a book due to lack of time and age, but in the end I achieved my goal of doing so and it was very gratifying坰7 to go back to that person and say I finished what I started, achieving my goal.We are all capable of being great and extraordinary8 individuals that can achieve unlimited potential!I shall leave you with this truly inspiring quote by Ralph Waldo Emerson:

What is success?

To laugh often and much;

To win the respest of intelligent people and the affection9 of children;

To earn the appreciation of honest critics and endure the betrayal of false friends;

To appreciate beauty;

To find the best in others;

To leave the world a bit better, whether by a healthy child, a garden patch or a redeemed10 social condition;

To know even one life has breathed easier because you have lived;

That is to have succeeded.YOU HAVE THE POWER!

全國成千上萬的高中畢業生即將成為大學新生，開始人生的一段美妙旅程。對許多學生來說，自己可能是家里頭一個讀大學的，也可能上大學已是家庭因襲已久的傳統了。不過，就所有學生讀大學的目的來說，一個簡單的詞就足以概括了：成功。

大學不僅僅是繼續接受教育的一個新的起點，也是走向生活、實現夢想的一條康莊大道。我這一輩子不斷地確立目標，力爭上游，志存高遠，希望能成為后人的楷模。我真誠地相信，每一個年輕人憑借艱苦奮斗、獻身精神和必勝的信念，都能夠成功，都能夠成就自己的全部夢想。

大學期間的成功并不僅僅意味著學習功課、安排好緊張的日程、刻苦鉆研，它還意味著獲取靈感和信念，全力以赴去經受風險！我們人人生來具有的天賦和才能不僅要與朋友和家人分享，還要與全體世人共享。不要滿足在平庸中度日。你們越早去開始實現自己的夢想和生活目標，享受人生的時間就越長。許多年輕人往往覺得，年輕限制了自己做某些事情。然而，生活中沒有所謂絕對的障礙，有的只是一些路障，而其中許多是我們自己設置在成功道路上的。

許多世界頂級公司，如微軟、戴爾、蘋果、金考，還有許多其他的公司都是由年輕的大學生創建的。達成目標和實現夢想是需要時間和毅力的，這就是為什么立即行動至關重要的原因。

你們應該把每一天都當作生命中的最后一天來度過，充分利用每一秒鐘。這就意味著要設定目標，融入校園和社區生活，勤奮努力，而最重要的是，永不放棄！不要害怕認識自己，知道自己能做什么。弄清自己的好惡，因為只有這樣才能把自己造就成一個更加堅強、更具遠見卓識的人和領導者。

我還記得兩年前一位朋友曾對我抱怨時間緊、年齡大，出書太難。但是后來，我卻出了書，便高高興興地找到那位朋友，告訴他說，自己堅持到底，達到了目標。我們都有能力激發自身無限的潛能，變得杰出與非凡！最后，我引用拉爾夫 ? 沃爾朵 ? 愛默生的詩來結束今天的談話，這是一首很激勵人心的詩： 什么叫做成功？

能常常大笑開懷；

能贏得智者的尊崇、孩子的愛戴；

能獲得正直的批評家的贊賞、經得住假朋友的出賣；

能欣賞美；

能發現他人身上的優點；

能留一點美好給世界，不管是一個健康的孩子、一塊園地，還是對某一社會問題有所補救；

能知道因為自己活著，使哪怕一個生命活得更加自在;

這樣就算是成功啦。

你們具備這種力量！

1.plan out 擬訂，策劃

2.sum up 總結，概括

3.dedication n.獻身，獻身精神

4.mediocrity n.平庸，平凡

5.maturity n.成熟

6.visionary a.有眼力的，有預見的7.gratifying a.令人快意的8.extraordinary a.非凡的，驚人的9.affection n.喜愛，熱愛

10.redeem v.挽回，彌補

In the university life is good.All the school life is fresh.New teachers, new classmates and new friends around.In large libraries, schools and playgrounds very broad appeals to me.I am very eager to learn a lot of knowledge and talent.In high school, I played the runner-up before time.Now, I know my time is actually so many points behind.I hope to catch up with my hard study time.When I first enter the classroom, I have a headache, because I do not understand the professor to speak.I saw in mathematics, physics and other courses very difficult, even though I have been good in these sciences.Therefore, I study a class of its own, after these courses.After 3 months, exmination to say that I overcame all the difficlties.I learn English very difficult.It gives me many opportunities to communicate with foreigners.I have worked with many foreign teachers and students friends.From them, I understand many of the knowledge of foreign cultures

In addition to learning, my college life is also very rich.I would like to take this opportunity to improve my communication skills.Last year, I organized a speech contest management.All the classmates were very interested in such activities.I care about them from their home, their knowledge and opinions.My college life is a long-term and short-term.I believe that I can spend four years of a good time.I hope I will not have any regretion When I look back, in the next short-term university youth.How to spend college life 的演講稿

good morning everyone,today, i'm going shed some light with you on how to spend college life.Students who enter the college usually collide with many

problems, choices, changes, achievements, obstacles, impressions and people.The entire students have a desire to be successful and reach a lot during the college studying.But unfortunately the majority of the students do not realize how to achieve the success and spend their student life with more comfortablility.They say that college students have a lot of worries and challenges.The fact is that not all the students are lost and not capable to spend their college life substantially.While some struggle with problems in their college life, there are many other successful students are doing what they have always done: finding ways to get success in their academic.They are currently staying on the battle field to fight for their college life in three ways: by fighting against the academic difficulty, by fighting against the financial problem, and by fighting against the influence of personal pressure.to handle these three problems simultaneously well should be the ultimate purpose in your college.and by doing this great, you have certainly achieved the aim of spending a substantial college life.so, enough saying of today, hope you would find it enjoyable.and thank you

第三篇：如何度過大學生活

“如何度過大學生活”主題班會策劃書

一.班會主題：

“如何度過大學生活”

二.班會目的：

1.讓同學們明白大學生活的重要性；

2.讓同學們學會如何去合理地利用時間，安排時間，去學習，去參加活動；

3.希望同學們能夠樹立遠大理想，并為之不懈努力奮斗，能夠克服困難，有針對的提高自己。

三．班會背景：

經歷了高考的緊張氛圍以后，進入大學的莘莘學子紛紛都會有一種松懈想法，而且大學和高中不同的教學方式,更讓本來就松懈的大學生更感覺我無所事事，感到空虛，另外第一次遠離了父母，沒有了家長的督促，許多學生很容易迷失方向，究竟如何度過大學生活，成為一個很沉重的問題。

四．班會宗旨：

給自己一個目標，竭盡全力去實現它

五．活動負責人,參與者

全體班干,全班同學

六． 主持人

劉思宇 張賢達

七．活動展開

四:輔導員作總結

五: 讓每個同學把自己的奮斗目標寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來，讓大家時時想到自己的奮斗目標，并為之努力！給自己以動力！讓我們共同見證自己的明天！愿我們電藝一班擁有更燦爛的明天！

策劃書；劉思宇

時間：2013.10.28

第四篇：如何度過大學生活

摘要：對大學的認識以及如何有意義的度過大學

關鍵詞：認識計劃方向

一 我對大學的認識

大學生活已經過去了一個月了，最初的興奮已經過去了，我也差不多習慣了大學生活，但也或多或少感到失落和迷茫，大學不是自己想象中的摸樣。專業不夠有趣，課程不夠新鮮，課堂不夠精彩，生活不夠豐富。在中學時代，我在班里都是佼佼者，可是到了大學，優秀的人太多，我們不再顯山露水。離開了父母的約束、考試的壓力，時間多了、空閑多了、自由多了，我卻不知道怎么支配。聽學長學姐說工作難找，考研不容易。剛上大一就能體會到就業的緊迫感。我想為未來做些準備，去又找不到方向。

大學階段是自我發展的最好階段。所以我們應該趕走迷茫和失落，樹立新的目標，建立新的信心。我們應該充分利用這四年的時間。未來的四年，我將這樣度過。

二 我的大學計劃

學習是首要的，無論我們是在小學，或是在中學，又或是在大學，我們的身份都是學生。學生第一職責就是學習。可能學習是無味的、是難以理解的，但我相信他都是有用的。在以后工作中融會貫通會使我們受益終生的。另外，了解我們專業有關的行業發展情況，最新信息，增加我們的學習興趣，增強參加工作的信心。學習跟了解專業的發展都需要制定出嚴格的計劃表，并且認真執行。課前預習，課后復習，認真完成作業，都將會是最基本的要求。身體是革命的本錢，現在趁我們年輕應該多注意自己的身體。等參加工作之后，鍛煉身體可能就是一種奢侈，但是工作需要有強壯的身體。另外，運動在給別人的印象中也至關重要。有某種特長的人更容易受人歡迎。運動代表一種積極的生活態度，運動代表著一個人對生活的希望，運動代表一個人。

鍛煉自己，提高自己的社交能力也是上大學的一個重要任務。以前的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。但是現在不同了，我們大學后就要完全進入社會了，在大學期間鍛煉我們的社交能力已經是十分重要了。一個人要在社會立足，不但要有一定的知識，更要有為人處事的能力。所以在大學期間，我將參加各種有益于自己的活動，多鍛煉自己與人的溝通能力。另外，對班級工作，我也將投入自己的全部熱情，對待每一項工作都認真負責，我會以誠信服務對待同學為基礎進而達到鍛煉自己的效果。

在校期間廣結良友。大學的朋友很可能是我將來事業的一部分，他們在將來很可能會幫

助我。但是我也會提高自己的能力，讓自己也有幫助他們的實力。朋友我將用心去交，將心比心，用最真誠的態度去對待他們。相信最后我收獲的比僅僅是朋友，而對多的是珍貴單純的友誼。

另外，我會充分利用學校的教學資源。圖書館將會成為我最喜歡的地方。拋棄了圖書館也就意味著我們拋棄了一大筆財富。因為書是最好的老師，他不僅可以提高我們的專業水平，還可已凈化我們的心靈。大學期間，我們應該多讀書。所以我將在這幾年內也多中外各種名著和與專業有關的各種書籍，實驗室，我也將是他的常客，如果說書本是最好的理論給與者，那么，試驗時就是最好的實戰訓練場了。

當然我們也是活在實驗室的。我邊會像學長學姐那樣在大學期間把應該過的級都過了，把應該考的證都考了。另外還將學習第三語言，擁有長處將會使在以后的工作生活中處于處于優越的位置，并且會加大別外企錄用的機會。

在校期間，我也會做兼職。提前接觸社會，對以后找工作有很大的輔助作用。另外，在校兼職也會減少家庭的負擔，但是，兼職應該放在學習之后，應該在學習和時間允許的條件下去體驗。

最后，大學是人生的關鍵階段。人生的理想將在這里確定，未來的發展將在這里奠基，美好生活將在這里開始。以上是一些外在水平的提高。

相對外在，我們更應注意內涵。我要在大學期間培養自己自信、勤奮、嚴謹的品質。

自信首先是要認識到自己的自我價值和社會價值。自我價值是個體發展的必備條件。社會價值是實現人生自我價值的基礎。沒有社會價值，人生的社會價值講不會存在。個體的人生活動不僅具有滿足自我需要的價值屬性，還必須包括著滿足社會需要的屬性。認識到自己的價值后，我們應該謹記這些價值。

三 我的努力方向

勤奮就是發奮努力，不畏艱險，鍥而不舍，永不懈怠。唐代理想家韓愈說過：“業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。”優良的學業是汗水的結晶，突出的成就就有通過刻苦的學習和拼搏才能獲得。所以這就要求自己更加刻苦，通過自己的不懈努力成長為國家的有用之才。

平謹就是一絲不茍、認真負責，做到嚴肅、嚴格、嚴謹是指認真的學習態度和扎實的學習作風，反對學習上輕率浮躁、馬虎對付的態度。嚴格是對知識的掌握要弄懂弄通，對技術的掌握要嚴格規范、反對粗制濫造和不求甚解，反對急功近利和投機取巧。嚴密是指對學習、工作要嚴謹細致，精益求精。要堅決抵制違反科學和學術道德的不良作風，做一個有科學道德

和科學技術的人。

總之，大學之大就是要求我們有更好的綜合素質。以上就是我大學四年所要做的是和目標。相信我在未來的四年中會做到盡善盡美。

第五篇：如何度過大學生活及生涯規劃

如何度過大學生活

來源：西南大學就業信息網

大學生活應該具有“16字方針”，即：盯準目標、行動計劃、不斷堅持、日進有功

一是 盯準目標。

你想成為什么樣的人？你將來想做什么、適合從事什么工作？

大學是你們美好生活新的起跑點，是你們人生中的一個重要十字路口，所以你們對自己未來的發展和以后從業的方向，必須有個規劃！這個規劃剛開始也許不一定很清晰，但在逐步認識社會、認識自己的過程中，可以根據自己的興趣愛好、性格特征、知識貯備和特長等方面，不斷修正自己的規劃和發展方向。

從一定意義上說，規劃好每學期的學習和生活目標，就規劃好了自己的人生奮斗目標。因為，這是規劃的一個不可缺少的鏈條。

“好的開頭等于成功了一半”，大學第一年，是大學生涯至關重要的一年，是為后面幾年大學學習、甚至是為將來工作或攻讀研究生打下堅實基礎的一年，也是為自己打造一個終生學習良好平臺的一年，因此，你們要起好步、開好局。

特別要注意加強自己的能力水平和人品修養。因為，能力和人品，一體兩翼，是現代大學生、現代文明人走向成功的必要條件。

所以，有了目標，就有希望！

二是 行動計劃。

蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。

有了目標以后，還必須奮斗，要珍惜大學時光的分分秒秒，扎扎實實付諸實踐，才能獲得真本事，你的理想、目標才能變成現實。

有些人認為辛苦了這么多年，考上了大學，也應該歇一歇了。于是，放縱自己，翹課、睡懶覺、沉迷于游戲“三國殺”“憤怒的小鳥”。結果，“行動”是有了，但卻背離了自己上大學的初衷。真要是這樣，幾年時間一眨眼就飛逝而去，你的寶貴時光一去不復返，你的父母和你的老師們由希望到失望，你傷得起嗎？！

要知道，任何成功都沒有捷徑可循，都需要付出代價和犧牲。你的行為習慣，決定你的成敗！

所以，應該經常想想：我為什么上大學？我今天都做了些什么？我明天要做什么？我要怎么做？

那么，大學究竟要學什么呢？要如何行動？歸納起來就是四個“學會”----“學會求知，學會做事，學會和諧，學會做人”。

如何求知？大學學習是一個從“要我學”到“我要學”的轉變。在這知識爆炸、日新月異的時代，大學里，我們更多地是要學習怎樣獲得知識，更加注重學習方法和學習能力的不斷提高，注重思維能力、創新能力、動手能力和解決實際問題能力的不斷提升，你們在大學不僅要知道“是什么”，更要知道“為什么”。

如何做事？必須遇事多思考，腳踏實地去做。做事前一定要掌握情況，理清思路，加上認真的態度，再把所學知識和技能用在要點上，事情就容易成功。失敗后善于總結經驗教訓，避免重復犯同樣的錯誤。重復出一樣的錯，那就不是水平問題，而是態度問題。弄懂這個道理，你就會事半功倍。

關于做人，因為我們身處社會，最重要的是要知道如何與人和諧共處。既要把自己該做的事情做好，又要識大體顧大局；既要有獨立擔當負責的勇氣和能力，又要有團隊精神；既要學會競爭，也要學會合作；既要學會領導，也要學會服從；還要時常將心比心、換位思考、通情達理。過于以自我為中心，絕對不是一件好事。這是一門既深奧又現實的學問，需要同學們在學中做、做中學，不斷體會、領悟、改善。

所以，唯有行動，才不落空。

三是 不斷堅持。

要有一個健康的心態，要敢于迎接挑戰，要能“抗壓”，最重要的是能夠不斷堅持你盯準的目標和堅持正確的行動。堅持讀書、堅持實踐。為什么說開卷有益？因為你不可能每件事都親身經歷，書本里的知識和智慧，你讀了、你看了、你思考消化了，就能轉化成你的聰明才智。

當前，你們正面臨生活環境、學習方式、心理調節、生理成長等方面的種種新變化，今后也會面臨知識更新、學習競爭、交友困惑、師生磨合、家長期待、就業競爭、國際國內大事準確認知等諸多挑戰，對此，要很好地應對、順暢地走過，離不開良好的心態和堅持不懈。

很重要的一點就是，要堅持“把每一次困難和挫折當作是磨練自己的機會，把征服困難的勇氣變成一種習慣”。

其實，每個人的智商相差無幾，差別往往在意志力的強與若、堅持與放棄。勝利，往往就是在你再堅持堅持之后出現的。

所以，只有堅持，才能跨越。

四是 日進有功。

有了目標，有了行動，有了堅持，就有了滴水穿石的力量。不教一日閑過，不知不覺中，你就完全可能從不顯山不露水的狀態中，逐漸嶄露頭角。

如果你不想用功，覺得那樣多累多不自在，那就請你想想看：如果不用功，除了變老，還能有什么值得歡欣鼓舞的收獲？因此，我要說的是：

你想專升本嗎？請從現在開始用功。

你想考研嗎？請從現在開始用功。

你想出國深造嗎？請從現在開始用功。你想成為某個行業的骨干、精英嗎？請從現在開始用功。

你想成為對國家、社會有用有貢獻的人才嗎？請從現在開始用功。

剛剛過去的高考的成敗得失，可以總結，但不必糾結。總結是有益的，糾結是不明智的。

重視每一個實實在在的今天，面向每一個嶄新的明天，這是最必須的。

這里，我特別想說的是：雖然你們不是清華、北大的學生，但是，千萬不能用你現在的水平去預測你未來的高度，因為你的努力才是決定你未來的核心因素。

每天發掘自己巨大的潛能，每天進步一點點，積小勝為大勝，這是你順利成才的必由之路。所以，只有用功，才有成功

殷切希望你們做到“四要四不要”：

要情緒穩定保持激情，不要喜怒無常灰心喪氣。

要善于自我調適，不要總是抱怨。

要注重自己的人身和財產安全，不要輕視安全、麻痹大意、輕信詐騙。

要擁有健康的心靈和體魄，不要自尋煩惱、忽視給你帶來陽光快樂的體育鍛煉。

衷心希望你們實現“六個有”，這就是：臉上有笑、目中有人、胸中有墨、手中有藝、就業有崗、一生有福。

讓自己、讓親人、讓人們贊賞你們的努力和成長。

最后，為你們大大小小的每一個成功，叫好！鼓掌！

如何做好職業生涯規劃 讓你的人生充滿喜悅

來源：西南大學就業信息網

一、職業生涯規劃的意義、以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。

、突破生活的格線，塑造清新充實的自我。

、準確評價個人特點和強項。

、評估個人目標和現狀的差距。

、準確定位職業方向。、重新認識自身的價值并使其增值。

、發現新的職業機遇。

、增強職業競爭力。、將個人、事業與家庭聯系起來。

二、正確的心理認知

、認清人生的價值

社會的價值并不被所有的人等同接受

“人云亦云”并不等于自我的人生價值

人生價值包括：經濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。

、超越既有的得失

每個人都很努力，但成就并不等同。

后悔與抱怨對未來無濟于事，自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

人生如運動場上的競技，當下難以斷輸贏。

、以萬變應萬變

任何的執著都是一種“阻滯”前途的行為

想想“流水”的啟示

“學非所用”是真理

三、剖析自我的現狀

、個人部份

健康情形：身體是否有病痛？是否有不良的生活習慣？是否有影響健康的活動？生活是否正常？有沒有養生之道？

自我充實：是否有專長？經常閱讀和收集資料嗎？是否正在培養其他技能？

休閑管理：是否有固定的休閑活動？有助于身心和工作嗎？是否有休閑計劃？、事業部份

財富所得：薪資多少？有儲蓄嗎？有動產、有價證券嗎？有不動產嗎？價值多少？有外快嗎？

社會階層：現在的職位是什么？還有升遷的機會嗎？是否有升遷的準備呢？內外在的人際關系如何？

自我實現：喜歡現在的工作嗎？理由是什么？有完成人生理想的準備嗎？

、家庭部份

生活品質：居家環境如何？有沒有計劃換房子？家庭的布置和設備如何？有心靈或精神文化的生活嗎？小孩、夫妻、父母有學習計劃嗎？

家庭關系：夫妻和諧嗎？是否擁有共同的發展目標？是否有共同或個別的創業計劃？父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關系如何？是否常與家人相處、溝通、活動、旅游？

家人健康：家里有小孩嗎？小孩多大？健康嗎？需要托人照顧嗎？配偶的健康如何？家里有老人嗎？有需要你照顧的家人嗎？

四、人生發展的環境條件、友伴條件：朋友要多量化、多樣化、且有能力。

、生存條件：要有儲蓄、發展基金、不動產。、配偶條件：個性要相投、社會態度要相同、要有共同的家庭目標。

、行業條件：注意社會當前及未來需要的行業，注意市場占有率。、企業條件：要穩定，則在大中型企業；要創業，則在小企業。公司有改革計劃嗎？公司需要什么人才？、地區條件：視行業和企業而定。、國家（社會）條件：注意政治、法律、經濟（資源、品質）、社會與文化、教育等條件，該社會的特性及潛在的市場條件。、世界條件：注意全球正在發展的行業，用“世界觀”發展事業。

五、人生成就的三大資源、人脈：家族關系、姻親關系、同事（同學）關系、社會關系。

解決方案]溝通與自我推銷、金脈：薪資所得、有價證券、基金、外幣、定期存款、財產（動產、不動產）、信用（與為人和職位有關）。

解決方案]儲蓄、理財有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。、知脈：知識力、技術力、咨訊力、企劃力、預測（洞察）力、敏銳力。

解決方案]做好時間管理、安排學習計劃、上課、聽講座、進修、組織內輪調、多做事、反復練習、經常做筆記、做模擬計劃。

實用的大學生職業生涯規劃該怎么寫？

來源：西南大學就業信息網

怎么寫好職業規劃？職業規劃寫作是求學過程中不可少的，怎么能讓職業規 劃從作業變成真正有效的行動方案呢？職業規劃寫作通常有較為固定的格式，一般都會有：自我分析、機會評估、生涯定位及規劃、職業生涯行動方案等幾個部分。其中職業規劃的行動方案怎么寫？要不要準備備選職業規劃方案？

一、什么樣的職業規劃行動方案是科學的？

行動方案的評價標準：

1、可操作性

2、有助于了解職業、崗位、職場與社會

3、有助于實現職業目標

4、可以學習與未來職業目標相匹配的工作技能

二、制定職業規劃行方案的時候可以借助哪些資源？

1、學校里的同學、學長與老師

2、家人與親朋

3、網絡

4、專業的職業規劃機構

三、職業規劃寫作 行動方案寫作需要注意哪些問題？

1、行動計劃不用太完美，太細節，有個大致的方向就行了

2、為了更多地了解職場與社會，并在實踐中檢驗自己的職業素質，可以嘗試不同的行業與崗位

3、越多人走的路，越成熟，越容易走通

4、獨出心裁，創造性地發現職業發展機會，容易脫穎而出，成長較快

四、行動方案怎么寫 備選職業規劃方案需要嗎？

1、總結與自己職業目標匹配的他人的成功模式

2、設計出較理想的近期工作目標

3、找到目標工作的方式，如網絡、朋友介紹等

4、備選職業規劃方案

五、行動方案在執行的時候應該注意哪些？如何調整？

1、要用學習的心態來實習，珍惜任何一個有助于了解職場、獲得職業技能的機會

2、堅持自己的目標，相信只要堅持就能得到最好的

3、適時調整。如果堅持的時間與努力，大大超過其他人的相同經歷，要對目標及個人職業素質進行反省，重新修訂目標

如果一份職業規劃的行動方案在寫作時，注意到了以上5點，相信會對職業發展起到積極作用的。

大學生職業生涯規劃：分解目標，直至成功

來源：西南大學就業信息網

人生規劃，對于任何階段的人來說，都是非常重要的，如何正確規劃好自己的人生呢？

所有的目標，不管它有多大，一定要分解到你現在去做些什么

因為你現在所做的每一件事情，都應該跟我們的夢想相關聯，否則這個夢想，實現的可能性，已經不太大了。

多叉樹法：我們可以想像一下，有一棵大樹，從樹干開始，就會有若干個分枝，每個分枝會有更小的樹枝，每個更小的樹枝有再小的樹枝，直到葉子。我們將樹干表示大目標，每個樹枝代表小目標，葉子就是我們現在的目標，或是我們現在要去做的每件事情，所應該達到的結果。

將一個目標，做多叉樹的分解的技巧：

首先，弄清楚大目標和小目標之間的邏輯關系。1）小目標是大目標的條件。2）大目標是小目標的結果。3）小目標如果全部實現，那么大目標一定就會跟著實現。

寫下一個大目標，然后問：要實現該目標的條件是什么

列出實現目標的必要條件和充分條件。完成這些條件，就是達成該大目標之前必須首先達成的小目標。每一個小目標，就是大目標的第一層樹叉。

接下來，再問：要實現這些小目標的條件是什么

列出達成每一個小目標，所有的必要條件與充分條件。這樣就會變成，各處的小目標的第二層樹叉。

如此類推，直到畫出所有的樹葉，才算完成該目標的多叉樹分解。每個目標最后都可以被描繪成一棵枝繁葉茂的大樹。

從葉子到樹枝，再到樹干，不斷地問：如果這些小目標均達成，那么大目標一定會達成嗎

回答如果是“是”，表示這個分解已經完成。如果回答“不一定”，表明所有列出的條件，還不夠充分。繼續補充被忽略掉的樹枝。一棵完整的目標多叉樹，就是一套完整的達成該目標的行動計劃。目標多叉樹，又叫“計劃多叉樹”。

PS：不斷練習

如何來評估目標的合理性，及判斷目標是否達成目標評估：

目標合理性的評估、計劃可行性的評估。兩項評估的核心，是對目標大小的評估。

1）當目標多叉樹已經分解完成后，單位時間內無法完成樹葉所顯示的工作量，表明該目標太大。

2）當目標多叉樹已經分解完成后，單位時間內可以輕易完成樹葉所顯示的工作量，表明該目標太校

判斷目標能否達成：

1）充要判斷法。將目標多叉樹分解后，如果列出的條件僅僅是必要條件。即使是小目標全部達成，大目標也不一定會達成，只是可能達成。如果列出的條件，是充分且必要的條件，除了必要條件外，還有各種輔助條件，表明只要小目標全部達成，該大目標一定會達成；如果小目標全部達成，而大目標不一定達成，表明分解時忽略了其他的條件。這時立即予以補充，直到條件完全充分為止。

2）直接判斷法。針對每一個目標，直接問自己下面的問題，自問自答，答案可以讓我們自己判斷，該目標是否能達成。Q：

i。為何要達成這個目標

ii。達成這個目標的意愿，到底有多強烈 iii。達不成，怎么樣 iv。愿意付出什么樣的代價 A：

i。十條以上的理由 ii。意愿的強度是 iii。不成功，便成人 iv。愿意付出任何代價

這個世界日新月異，現實是千變萬化的，如果一個目標在將來，它所依據的現實條件發生意想不到的變化，這時該怎么辦呢

唯一不變的，就是變化。在實現目標的過程當中，當我們遇到種種沒有預測到的變化時，我們必須立即做出反應，調整自己以適應變化。

修正目標的基本法則：

1、修正計劃，而不是修正目標。如果更改目標成為習慣，那么這個習慣很可能讓我們一事無成。目標一旦確立，絕不可以輕易更改，尤其是終端目標。可以不斷修正的是，達成目標的計劃。英國人的一句諺語：“目標刻在水泥上，計劃寫在沙灘上。”

2、修正目標的達成時間。一天不行，可以改成兩天，一年不行，可以改成兩年。堅持到底永不放棄，終將成功。

3、修正目標的量。三思而后行，不要輕易地壓縮夢想，以適應這個殘酷的現實。應有的思維模式是，不惜一切努力，找尋新的方法以改變現實，達成目標。

4、放棄目標。雖然屢戰屢敗，但仍然可以屢敗屢戰，對于成功者而言，這個世界根本沒有失敗，只是暫時還沒有成功。只要不服輸，失敗就絕不會成定局。

5、面對新的目標，切勿重復以上的循環，而永遠只重復修正法則的第一步。永遠修正計劃、修正計劃、修正計劃，并最終達成目標。

快速達成任何目標的成功配方：

步驟之一：發現或搞清楚你的主要人生目標是什么。

所謂主要人生目標，應該是一個你終生所追求的固定的目標，你生活中其他的一切事情都圍繞著它而存在。對于一些學生來說，這個工作是一個自我發現的愉快的過程；但對于另一些人來說，它也許更是一個痛苦的過程。因為他們需要把其心緒拉回到年少的時代，在那個時候他們還沒有對自己所懷抱的夢想產生疑惑。為了找到或找回你的人生主要目標，你可以問自己幾個問題，比如“我是誰？”、“我想在我的一生中成就何種事業？”、“臨終之時回顧往事，一生中最讓我感到滿足的是什么？”、“在我的日常生活中是哪一類的成功最使我產生成就感？”。

也許你很快就可以知道你的終極目標是什么，但是大多數人則不是這樣的。他們在找到自己的終極目標之前往往需要在不同的誠對自己重復上面的這些或其他類似的問題。每一次向自己提出這樣的問題的時候，隨意地記下你的所得。開始的時候，它們可能沒有什么意義，但是，多次的累積會讓你茅塞頓開。

學習上幸福的人通常是這樣一類的人，即他的學習方式與他的學習目標相一致。比如，一個有著很強組織意識、文字天賦的人，就很可能從語文、英語等科目學習中得到最大滿足。

步驟之二：當你能夠用一個簡單的句子表達出你的人生目標了，那么你就該著手準備實現這項目標了。

在這方面，職業的選擇就是你所要著重考慮的問題。你應該知道，學歷是一個工具，是幫助實現你終極目標的工具。你規劃自己將來職業的重要性，就像將軍籌劃一場戰役一樣，也像一個足球教練確定一場重要比賽的作戰方案一樣。

學生可以問自己：“ 我的學習生活正在幫助我實現人生的最終目標嗎？”如果答案是否定的，那就要學習其他知識或者換種學習方式。倘若更換學校是不現實的，那你可再進一步問一下自己：“是否有一種途徑可以讓我現有的學習生活與我的人生基本目標一致起來？” 對于第二個問題，答案常常是肯定的。例如，一個羞澀靦腆的學生為了將來能從事像新聞主播這樣需要外向性格的職業，會在與同學交往中注意培養自己與人溝通的能力。

我們也該切記：只要你還沒有到安享晚年的地步，任何時候開始你的人生規劃都不為晚。無論你是高一剛入校，還是高三即將離開高中生活，現在仍然是你進行人生規劃的好時機。

步驟之三：在弄明白了你的學習將會幫助你實現人生更大目標之后，你應該著手考慮你的人生規劃中的具體細節了。

你需要有一個詳細的個人學業發展計劃。這個計劃可以是一個三年的計劃，也可以是一學期的計劃。不管是屬于何種時間范圍的計劃，它至少應該能夠回答如下問題：

1、我要在未來一學期或三年內實現什么樣的一些個人學習的具體目標？

2、我要在未來一學期或三年內有什么樣的一種學習方式

對于這些問題的回答將給你提供一份有關你自己的短期目標的清單。在形成這些目標的過程中，不要純粹地依靠邏輯思維。這一類的抉擇，需要發揮學生的創造力，應該把學生的情緒、價值和信仰等因素全部調動起來。

步驟之四：在形成了上面的具體的短期的目標之后，你應該策劃一下將如何去達成它們。

比如，你現在是一個班級學習中等的學生，你的未來三年規劃要求你成為一個優秀學生。那么，怎么才有可能實現你的目標呢？如果你能夠回答好如下的各項問題，那么你就應知道自己該怎樣做了。這些問題是：

1、我需要哪些科目的特別訓練才能使我夠資格做一名優秀學生？

2、我該增加哪些書本知識？

3、為使自己學習順利，我需要排除哪些人際關系上的障礙？

4、我目前的老師在這方面能給我提供多大的幫助？

5、在目前的這個班級我最終成為優秀學生的可能性有多大？比起本班來，我在其他班級會是什么位置？

6、優秀學生的標準是什么樣的步驟之五：行動。

這是所有步驟中最艱難的一個步驟，因為要求你停止夢想而切實地開始行動。我們知道良好的動機只是一個目標得以確立和開始實現的一個條件，但不是全部。如果動機不轉換成行動，動機終歸是動機，目標也只能停留在夢想階段。要想實現人生的終極目標，有兩個方面的陷阱需要謹慎避免，一個是懶惰，另一個是錯誤，哪怕是小的錯誤。懶惰是事業成功的天敵。

很多人不息地奮斗一輩子都沒有能夠完美地實現自己人生目標，更不用說懶惰者了。要想有一個無悔的人生，除了認準目標外，還要集中精力全力以赴。在實現人生終極目標的過程中，難免受到各種妨礙或各種誘惑，任何的閃失或偏差都會使你遠離你的既定目標。然而，人非圣賢，誰人無過？只是在通往理想的艱難跋涉途中，盡可能少地犯錯誤。這樣就可以盡可能快地達到你的目標。

步驟之六 ： 不斷地修改和更新你的人生發展目標。

人生目標的確定往往是基于特定的社會環境和條件的。這樣的環境和條件總在變化，確定了目標也應該做出修改和更新，況且這樣的目標雖然寫出來了，但是并未鑲刻在石頭上，它的存在只是為你的前進提供一個架構，指示一個方向。學生是它的創造者，可以在它看起來正把自己引向歧途的任何時候更改它。

范文：

現代社會是一個競爭的社會，如何在這個競爭激烈的社會占有一席之地，是我們的首要任務。對于個人來說，有效的人生規劃，是實現個人價值的有效途徑，如果不進行有效地規劃，勢必造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地呢？因此，我們應該將自己的未來好好的設計一下，為自己制定一份規劃。有了目標，才會有動力。

一、自我認知

為人熱情，利于助人，有很強的責任心和同情心；具有合作精神，人際關系較好；對人、對事、對周圍環境的洞察力強；重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力與他們之間保持聯絡；做事貫徹始終、不辭勞苦。但缺乏耐性、毅力，有點多愁善感，語言表達能力欠佳，比較感性。

二、專業分析

投資學作為一門學問就是對投資進行系統研究，從而更科學地進行投資活動。投資學主要包括證券投資、國際投資、企業投資等幾個研究領域。投資學專業旨在培養具備當代世界政治、經濟視野，了解中國投資政策，能夠在銀行、證券公司、資產管理公司、基金及信托公司等金融機構從事投資管理、投資咨詢工作的高素質的投資專門人才。投資學不僅要學習經濟學的基礎知識，更要有扎實的專業知識基礎做后盾。既要熟悉宏觀的投資政策背景，又要精通各種投資的微觀技巧。面對當前社會環境，大學生的擴招，就業壓力的增大，作為熱門專業的投資學，已不僅僅滿足基本的學科知識，它更注重個人能力及多方面的專業知識；這就要求我們在學習階段應該努力儲備知識，學好專業技能及相關知識，爭取成為一個高水平、符合社會需求的人才。

三、未來人生職業規劃

選擇什么樣的職業，是一件值得慎重考慮事情，它關乎以后的工作方向。因此，我們應該根據自己的性格及興趣，選擇適合自己且自己喜歡的專業。我的職業目標是金融機構，首要目標是銀行和基金管理公司，其次是其它的金融機構。

最近幾年的規劃如下： 1、2010—2013年在校期：充分利用好學校好的學習環境，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并為就業做準備。

完成的主要內容：

研一期間，打好基礎，重點放在閱讀書籍及英語上。

（1）、首先學好各門基礎課程，把各科內容在懂的基礎上要融會貫通。尤其是計量和英語，應重點把握。

（2）、利用好圖書館豐富的圖書資源，在空余時間閱讀期刊、論文，對該專業有個系統的認識，在此基礎上，形成自己的知識體系，找到自己感興趣的方向。

（3）、通過閱讀書籍及對周邊環境的了解，找到自己所缺乏的知識，好好補充下。

（4）、針對外語，制定專門的學習計劃，具體到每月，每天。

（5）、在此期間，多參加學校組織的活動或比賽，獲取知識的同時，學習團隊精神。

（6）、多與導師交流溝通，找到自己的不足。

（7）、研一暑假，如果可能，去一家證券公司實習。

研二期間，收集論文資料；另外根據個人興趣方向，發表論文；最后不放松對英語的學習。

（1）、在研一確定論文方向的基礎上，著手資料的收集，了解該領域的知識，初步定好框架。

（2）、嘗試著發表論文，鍛煉自己的寫作能力。

（3）、不放松對英語的學習。

（4）、平常注重體育鍛煉，多與同學溝通交流，搞好人際關系。

（5）、上學期，如果時間允許，找份授課兼職，關鍵目的不是掙錢，而是鍛煉自己的表達能力和組織能力。

研三期間，在收集資料的基礎上，完成論文；并開始著手找工作。

研三會比較忙碌。這學期，重點是論文的完稿及答辯。其次是擇業問題，根據自己的興趣及性格，選擇適合自己的工作及環境。

研究生三年是很寶貴的三年，以后踏入社會，很難再有這么投入學習的時間了，因此，我會好好利用這三年的時間。當初選擇考研，是感到自己知識與能力的不足，希望通過研究生的學習，對自己知識、思維能力等方面有所提高，為以后的職業發展打下堅實的基礎。老師那天給我們開會，我覺得老師說的很好，研究生就是做研究的，你不能出來還和本科一樣水平，關鍵是能力的培養，而不是拿到文憑就完事。2、2014—2015年，熟悉適應期，利用這兩年的時間，努力學習，不怕吃苦，了解行業情景及形勢，培養自己的實際工作能力，找到適合自身發展的工作環境、崗位。

三、結束語

計劃只是一種方式，更重要的我們要努力為自己的目標去堅持，去奮斗，實現自身價值，度過一個有意義的人生。其實，我們每個人都渴望人生充實，不想浪費生命和時光。那就把握好時間，全力以赴的向前沖，也許在前進的道路我們會遭遇挫折、坎坷，但只要我們堅定信念，不放棄，我們終會成功。人生重要的不是結果，而是過程。