第一篇：代理值日班長有感

值日班長

人生的諸多美麗，也許可以再創造，但卻不可再重復，過去了就過去了，因此我們每次親歷的美好，不論感情的還是物質的，對于我們的人生來講，是第一次的時候，也都是最后一次。

2014年的3月4日，是我人生中不能忘記的一天，它是我平平淡淡生活中那偉大而神圣的一天，“不經歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。”雷鋒叔叔曾自豪地講過。而我僅僅只是那一顆剛剛發芽的小樹苗罷了。“班長”我不知該如何面對，它像暴風雨來臨的前期，給我帶來欣喜與緊張。

前天晚上，我躺在床上，細細思考，“明天當不好怎么辦？發生狀況怎呢辦？放不開怎么辦？”想著想著變進入夢鄉了。

當清晨第一縷陽光照耀在我的臉上，伴著輕快的腳步，踏入教室，開始我的第一次班長。“靜下來，快回位做好。”王萌喊道，我快步踏上講臺看到同學們亂糟糟的，心里滋味可想而知，想到自己，我不經覺得羞愧。可這僅僅是個開始，秦老師發火時，我又不知該怎呢辦，心里急急急。終于下課了，我松了一口氣。

中午看到同學們表現得很好，心里比吃了蜜還要甜，哈哈，好開心。畢竟有自己的一份功勞。

經過這次班長的洗禮后，它雖然只有一天，唯一的一天。但我很滿足，它讓我懂得了老師班長的不易，自己在下面做小動作是多么“光明”。

人生多少次第一次，珍惜好我的每一次，因為自己相信自己，所以不肯去放棄。

—–—張涵昱

2014年3月24日

第二篇：值日班長

1、值日班長上崗前認真學習本職責，不明事項向前任班長咨詢。

2、每天一個值日班長，全班輪流擔任，負責管理、記錄如下內容。

值日班長具體職責：

1、在任值日班長的前一天晚上放學后，選擇一條對班級現狀有針對性的格言抄寫在黑板右側。

2、維護晨讀和午休班級的紀律，對自習課說話的同學進行批評、處罰。自習課有權準假。如有人出去必須經過值日班長的同意。

3、負責記載當天的出缺席情況，及時向老師匯報，對遲到的同學問明原因，適當提出批評。

4、管理自修課必須上講臺，一經發現聲音馬上點名，以免造成大面積噪聲，并記錄點名次數。其間必須巡視班級，觀察是否有不學習的同學并做好記錄。

5、督促學習委員和科代表上交作業情況表。

6、維護課間紀律，及時發現并制止課間大聲喧嘩以及在走廊上打鬧的行為，絕對不能有打鬧和追逐、串班、串樓層、在走廊逗留的現象。并作記錄，記錄違反紀律的次數。

7、協助衛生委員搞好衛生的督促的工作。發現地上有紙片或其他贓物，誰的座位誰負責，并及時征求班長或班主任老師對班級衛生的意見。

8、協助體育委員，督促同學們認真做好課間操和眼保健操，發現不認真的同學給予批評、處罰。

10、每周一檢查班級儀容儀表：頭發、指甲、飾物等，對不符合中學生規范的提出批評，并責令整改。

11、對當天的情況在值日班長記錄表上作詳細的記錄，不得徇私枉法。若值日班長有辦事不公現象，將加倍處理教育。每天統計一天的曝光數，作好一日小結，總結一日成績和一日問題。

12、每天下午晚自習前用不著5分鐘向全班同學匯報自己一天的工作情況，表揚班級中的好人好事，對不遵守紀律的學生進行批評。

13、做好當天的《班級日記》記錄（一天內班級課內外情況填入），外加自己在任職期間的工作總結。把當天的情況向班主任匯報，并提醒下一個值日班長，向下一個值日班長提出建議

二、要求：

認真檢查, 公平公正, 以身作則。值日班長應本著

“為班級同學服務”的宗旨認真履行職責，為樹立我班良好的班風，營造良好的學風，爭創先進班集體做出貢獻。班委會、團支部應對工作不認真、敷衍了事、不能與違紀現象作斗爭的值日班長進行批評處罰

三、職責：

1、在任值日班長的早晨，選擇一條對班級現狀有針對性的格言，抄寫在黑板的右側或者后側黑板上，并寫好自己的姓名、應到和實到人數。

對缺席情況，及時向老師匯報，對遲到的同學問明原因，適當提出批評。

2、維護晨讀和自習及課堂紀律，對自習課說話的同學進行批評、處罰。如 有人出去必須經過值日班長的同意。

3、值日班長負責提醒同學們提前做好課前準備，上課預備鈴響教師到達前，教室必需保持安靜。任課老師到班了，同學們也得安靜下來。做好課堂和自習上的睡覺、說話、吃零食、玩游戲等違紀記錄，下課及時提醒。

4、維護課間紀律，及時發現并制止課間大聲喧嘩以及在走廊上打鬧的行為，絕對不能有打鬧和追逐，并作好記錄，記錄違反紀律同學。

5、早、中、晚自習前如果老師沒跟班，必須上講臺，維護班級學習紀律，其間可巡視班級。維護自習課紀律，對自習課有說閑話、討論問題、隨意走動、借學習用品等現象的同學予以記錄、批評和處罰。

6、督促學習委員和科代表檢查習題完成情況和上交作業情況的統計及同學平時測驗成績的統計。

7、值日班長應與班長、體育委員共同督促全班同學安全、迅速、整齊地到 操場集合，參加各種集體和跑操活動，離教室時做好班級內留守同學的姓名登記 和留守情況說明。督促同學們認真做好眼保健操，發現不認真的同學給予批評、處罰。

8、早、中、晚值日期間督促清潔衛生小組打掃清潔衛生，并與清潔衛生小組組長共同檢查教室內外及班級分擔區衛生情況，管理好班級衛生（指教室．清潔區．講臺桌物品擺放、黑板、垃圾箱、墻壁、圖書角、衛生角）及時發現室內地面上的紙屑、雜物，根據“誰的座位底下誰負責”原則，對發現的問題予以記錄、批評和處罰。室外由值日生負責。

9、積極協助班主任做好臨時交給的各項任務

10、對當天的情況在班級日記上作詳細的記錄，不得徇私枉法。若值日班長有辦事不公現象，將加倍處理教育，作好一日小結，認真做好值日班長工作的會 獲得“優秀值日班長”稱號。

1、在值日當天應認真保管、記錄《值日班長日志》，并及時把檢查到的遲到、早退、上課違紀、自習課違紀、兩操不認真、衛生差等情況記錄在《值日班長日志》上。值日班長在當天晚上第四節課下課前到講臺演講總結，不得低于5分鐘，演講稿要提前寫在班級博客上或者另加附頁。

關注班級不良現象，指出班級內存在的問題或是當天表現不佳的同學，希望 引起全體同學的注意，不斷提高班級的管理水準。給下面一位值日班長的善意提醒，及時地彌補了班主任因觀察不細而導致的疏忽和漏洞，也顯示了值日班長強烈的責任心。值日班長要寫好當天的成功之處和不足之處，好的現象和不好的現象，表揚好人好事，宣布違紀情況，并為下一個值日班長提出好的意見和建議，談一談自己當天的感想或收獲。記錄到“班級博客”。

下自習前把《班級日志》及時交給下一位值日班長。

12、每周星期天晚上當天值日班長要把《班級日志》交給班主任審查。

高一十八班全體

一、做好每節課的上、下課禮儀。聲音要洪亮，姿態要端正。

二、全面監督、協調值周班長、值日班長工作，提醒、監督、檢查各部長、學科班長、舍長的工作。

三、對于班級出現的任何問題，聯系班委會、團支部及時或利用下課時間，召開碰頭會，解決、落實。無法處理的問題，通知 任課老師或班主任。

四、每月組織一次班會，做好發言、交流布置工作。聯系班級管理團隊，負責安排、組織每月一次的課外活動。聯系學習部長、學科班長，負責組織每學期兩次的學習經驗交流活動。

五、代表班級參加相應的年級、校級會議，做好記錄并在班級傳達。

值周班長職責

一、負責安排一周的值日班長，并做好協助、督促、監督值日班長一天的工作。確保每位值日班長責任明確、評價合理公平。

二、每天夕會時間，值周班長主持讓值日班長用3分鐘時間做好當天的總結。

三、了解每天政教處、任課老師、值日班長發現的問題，及時與常務班長、班主任溝通，及時處理。（盡量不要班主任參與，班內處理）

四、做好過程記錄，從學習、紀律、衛生、就寢、生活習慣方面寫出一周總結。在周日夕會時主持主題班會，進行總結，回報管理成效，檢討不足，評出優秀個人和優秀小組。并對下周管理團隊提出建議。

五、落實小組獎勵與處罰。提醒、督促每周后三名小組給前三名小組購買禮物。

六、協助常務班長對周最佳小組進行獎勵。周最佳小組每周六中午可以集體出校聚餐、兩周積分最佳小組可以優先選擇座位。

值日班長職責

一、早上第一個進教室，督促值日生打掃好衛生，衛生工具擺放整齊，垃圾及時倒掉。

二、早自習要不斷巡視，督促每位同學大聲、投入朗讀，高效背誦。提醒同學們調整身體和精神狀態。

三、提醒同學保持自己座位周圍地面整潔。整理好講臺。每節課后將前面黑板擦干凈。

四、每天及時提醒同學保持課桌擺放整齊，課桌上書本擺放整齊。提醒管理鑰匙的同學在體育課、實驗課、放學等時間鎖好門。

五、監督、提醒同學們不要在教室內大聲喧嘩、瘋狂打鬧，提醒同學們提前做好上課準備，保證上課鈴響之前保持安靜，并根據情況進行小組量化。關注各小組成員學習、紀律、衛生的表現，匯總學科班長、勞動部長當天的記錄，做好歸納。

六、隨機抽查同學們導學案完成情況，做好記錄，主動提醒同學們完善。

七、坐在講臺上，維持夕會（6:00-6:55）紀律和自習紀律，保證教室始終安靜。

八、提醒各組行政小組長對本組組員的成長日記進行檢查、評價，并對全體同學的成長日記進行抽查、點評。

九、記錄班務日志，夕會時間做好當天小結，指出優缺點。并在每天夕會之后做好值日班長的交接工作。高一（19）班值日班長職責

1、早晨考勤及晨讀：6:05必須站在教室前，組織住校生大聲晨讀，讓遲到同學站在教室外讀書，認真記錄同學遲到、早退、請假和曠課的情況。在黑板最左邊認真寫上值日班長姓名、推薦名言，最左邊寫上班級課程。（注：年級檢查：衛生、晨讀讀書聲、人數、秩序）

2、早讀及衛生檢查：6:53必須到崗，檢查班級教室、清潔區、走廊、物品擺放、玻璃門窗、講臺等各處環境衛生，確保在7:00年級檢查衛生和早讀前落實到位，不被扣分；認真考評小組早讀情況，在黑板上進行表揚和提醒。（注：年級檢查：衛生、早讀讀書聲、人數）

3、晨早晚讀要求：值日班長先督促組織同學讀書，然后站在講臺前掃視全體同學，（不可頻繁走動）禁止同學下位走動、上廁所、喝水等，督促和鼓勵同學大聲朗讀，認真考核小組同學表現。做好提醒（每組只提醒一次）與表揚。并詳實記錄在班級日志和小組考評記錄表上。

4、跑操：課間跑操配合體育委員督促同學快速集合，檢查校服、人數，協助體委在跑操過程中保持隊列的整齊。（注：年級檢查：集合速度、人數、整齊度、校服、隊列緊湊、講話）

5、午休：12:24必須到崗，檢查衛生，確保不被扣分，組織同學立即午休，12:30~13：50期間，任何人禁止走動、上廁所、倒水，確保大家能安靜休息好、做好午間小練習。（注：年級檢查：人數、衛生、紀律）

6、晚讀：晚飯后18:15分必須到位，負責檢查督促值日生及時打掃衛生，確保18:20年級學生會檢查時班級衛生、晚讀狀態不被扣分。（年級檢查：衛生、人數、讀書聲、秩序）

7、、課堂考勤：（上下午8節課）上課期間，站在班級最后列，（不準靠坐在后排同學身邊與同學說話，更不能長時間自己學習）督促小組認真聽講，積極參與生本課堂研討，并協助老師管好課堂紀律；觀察并記錄每一節課各小組同學們的表現，對于課堂違紀的同學要如實的記錄在案。對積極參與課堂討論的同學及所在小組給予積極肯定和表揚，依據19班學習小組建設管理制度考核各小組。（加分或扣分，小組很重視，務必客觀公正做好）（領導檢查：師生狀態、睡覺、玩手機、看閑書等）

8、自習紀律維持：（每節課前1~2分鐘必須站在教室講臺前，提醒同學做好上課準備，自習課無論老師在不在，值日班長必須到位，要坐在講臺上維持班里的紀律），確保班級絕對安靜，秩序井然。對違反紀律的同學先提醒一次，如果不聽勸告直接扣所在小組積分并在黑板通報，嚴重違紀者第一時間上報班主任處理。

9、工作總結：一日工作結束，做好記錄與總結，21:25分自動上前臺進行總結，宣讀當天小組考核情況，宣讀表揚與違紀同學名單；與下一位值日班長做好交接工作，并認真填寫班級日志。

10、值日班長考評：值日班長總結后站在講臺前，接受值日班長委員會現場考評，如對考評有意義，可向班主任申訴復議。

特別說明：

⑴、熟讀班規、小組考核制度、值日班長考核辦法，運籌帷幄。⑵、依規辦事、秉公執法，若發現有辦事不公者，取消該同學任何評優資格，并寫上不少 于3000字的說明書，在班級公開向全體師生致歉。⑶、班級日志書寫認真工整，內容詳實，尤其對小組及同學的考評必須有理有據可查； 把每一件簡單的事做好就是不簡單；；把每一件平凡的事干好就是不平凡，同學們，一九是我家，有我更精彩，我參與，我快樂，我付出，我幸福，讓我們一九學子攜起手來，共創一九美好的明天！

謝謝你今天為一九全力無私的付出！你真棒！一九真的需要你！

高一（19）班班級委員會

第三篇：值日班長

高二·十七班值日班長細則

1、早自習前幾分鐘要在班內安靜的情況下就讀值日感言，明確一天的工作，內容要詳細、具體，寫好每日贈言。

2、值日班長早晨最晚5:25進教室，記錄早起遲到現象，5:30及之后進教室的同學視為遲到（值日生與C層除外）。

3、記錄班級日志中的項目，包括：遲到，課上出入教室等

（時間要具體）。

4、考試時負責維持班級紀律、換桌等事宜，并在考試期間

對打瞌睡、不認真答卷的同學予以提醒。

5、時刻關注同學們的上課狀態，對不認真聽課的、打瞌睡的、說閑話的同學予以提醒。

6、每日必須找出較差小組或個人至少1個，否則直接被評

為本周最差值日班長。

7、負責一天內班級中所有事務的管理，在值日期間若出現

違紀情況，值日班長受同等處罰。

8、值日班長要觀察一天內的點評、質疑、展示情況，客觀

公正的評出今日的點評之星、質疑之星、展示之星各1人。

9、早（7:10）、午（2:00）、晚（6:20）以及課間靜班，值

日班長必須按規定時間靜班，課間靜班要認真負責，有特殊情況與紀檢部協商，否則直接評為本周最差值日班長。

10、四晚對本日工作進行總結，總結時班級要靜，值日班長

要嚴肅總結（是否完成早自習所陳述的一天工作，公布小組排名，評點優秀個人、點評之星、展示之星、質疑之星，明確指出今日班級存在問題，并對下一個值日班長提出建議等）

11、值日班長負責計算小組日評比，并于四晚公示到黑板上

之后交到張旭手里。

12、值日班長在值日期間被點名或違紀，則直接成為本周最

差值日班長。

13、值日班長要把值日總結加班級日志于第二天交予班主

任進行審查。

第四篇：值日班長工作細則

值日班長工作細則

一、課堂表現：

要求：熱情專注投入課堂，提高效率。

1、課前兩分鐘做好課前準備（課本、學案、練習本、雙色筆），復習上節內容或預習下節內容準備上課。未做好課前準備的個人扣2分，小組未做好扣5分；

2、表現好的小組（即聽講認真、積極參與）可得到1-5分的課堂活動加分；

3、課堂上紀律亂、起哄的小組每違紀一次相應扣課堂活動分1-5分；

4、課堂表現積極且遵守紀律的同學提出表揚或相應加分；

5、小組起哄一次扣20分，個人起哄一次扣10分，搗亂一次扣10分；

6、走神一次扣2分，抖腿、轉筆等小動作扣1分；

7、課堂上把握分寸，該安靜時任何人不許說話，違反一次扣5分；

8、被老師點名批評作業完成質量不好者一次扣2分；未交作業者一次扣5分；

9、因為加分問題大聲爭分妨礙課堂的扣個人量化分5分。

二、自習表現：

要求：提前做好學習計劃，安靜、專注、高效學習，任何同學不可交頭接耳，到處亂看。

1、任何同學不得討論，討論一次扣5分；

2、隨便下座扣5分；

3、隨便進出教室扣5分；

4、傳紙條扣2分；

5、不得收作業，違反者扣2分；

6、保證零抬頭，違反者每次扣2分；

7、下第二節晚自習，先交齊作業再出教室。

8、下課鈴響完方可離座。

三、課間文明：

1、語言文明，與同學和睦相處，凡出現侮辱同學的行為一次扣3分；

2、課間時間不能在教室，走廊，樓梯等地方追逐打鬧，每違犯一次扣2分；

3、課間不得在教室大聲喧嘩，每違犯一次扣2分；

4、早飯后和晚飯后進教室馬上做計劃，不可大聲喧嘩，影響他人學習。每違犯一次扣2分。

5、打架者，扣個人量化分30分，基礎素養扣10分，第二次違反者基礎素養評價“道德品質”和“公民素養”不合格。

四、成長日記

成長日記內容包括今日目標、挑戰對手、今日一句話激勵、早飯后計劃、上午課間操計劃、中午過電影、下午課間操計劃、自主活動計劃、晚自習

1、晚自習

2、小自習、晚上過電影。不完整者為不合格，扣1分；書寫潦草者扣1分，加入小組和個人量化。

五、桌面、書架、衛生（此項每組5分，可為負分）

1、隨時保持自己的桌面整潔，桌面只放本節課用的課本、練習本，筆，其他物品一律放在桌洞里。桌面不整潔者每人次扣小組量化1分，扣個人量化1分；

2、課桌不得涂畫，違犯一次扣2分；

3、經常整理書架，書架亂者每人次扣2分；

4、保持地面衛生，地面有紙屑等雜物者每人次扣1分，加入小組量化；

5、值日生干完值日，勞動工具清理歸位，拖把洗凈。

六、其他

1、作業獨立完成，不得抄襲。抄襲作業者重做作業，扣個人量化分3分，并增加三項作業，課代表布置、檢查，仍未完成者再扣3分，直到完成為止。

2、眼保健操音樂響起，立即安靜、放松，認真做操。不認真者扣1分；

2、兩操時不可無故曠操（如有特殊情況向班主任請假，經允許后方可不上操），曠操扣5分；

3、課間操集合快速，遲到(以進行曲停為準)，扣2分；

4、到達做操地點后自覺站好，不交頭接耳，嬉笑打鬧，每違犯一次扣2分；

5、做放松運動時充滿活力，規范動作，不認真者每人次扣2分；

6、靠近門窗、風扇、電燈、飲水機的同學必須負責好開關，未及時關電源者扣小組量化2分。

7、離開座位需將凳子放在桌子底下，晚上放學后將凳子在桌子上，量化分1分。

8、教室值日生當天必須保持教室內，教室的走廊清潔，無垃圾，桌椅保持橫豎一條線，如檢查不合格重做一天；

9、偷看他人日記者，每次扣個人量化10分，并罰干值日1天；

10、在教室吃零食者扣個人量化5分，每人一份；

特殊說明：

1、宿舍常規因衛生、床鋪整理、鞋子擺放等原因扣1分，打掃宿舍衛生一天，包括大廳；扣個人量化5分，小組量化3分，舍長扣個人量化3分；

2、宿舍常規因說話、吃零食、看書等原因扣1分，打掃宿舍衛生三天，包括大廳；在后黑板寫道歉信；扣個人量化10分，小組量化5分，舍長扣5分；

3、周五、六、日因說話、吃零食、看書等原因扣1分，按照2的規定加倍量化；

4、宿舍常規因說話、吃零食、看書等原因扣分，若主動承認錯誤按2規定執行，否則加倍量化；

5、若在將功補過期間再度扣分，按以上標準加倍量化。

6、一周內第二次因說話、吃零食、看書等原因扣分，扣基礎素養評價5分，第三次十分，依次類推??

7、帶手機扣個人量化50分，基礎素養評價不合格，政教處記過；

8、隔墻購物扣個人量化30分，基礎素養評價扣20分，違紀第二次基礎素養評價不合格；

9、在校園吃零食扣個人量化20分，基礎素養評價扣10分，違紀第二次基礎素養評價不合格；

10、留長發者扣個人量化20分，基礎素養評價扣10分；

第五篇：值日班長職務

值日班長職務

1.7：20準時到教室，再小黑板上寫清每日贈言。2.7：25環顧教室一周，檢查：（1）地面是否整潔，尤其是講臺、門口處；

（2）書架擺放是否整齊；

(3)衛生工具擺放是否整齊，尤其是拖把的放置。

（4）開窗通風。3.宣誓就職。

4.7：30提醒大家開始早讀，并找出早讀不認真的同學給予批評。

5.7：55提醒大家準備開始上第一節課，并把今天上午將要學的科目寫在黑板的一側。6.提醒大家做眼保健操。

7.記錄沒有去跑操的同學名單，扣分。8.11：55提醒大家都要去吃飯。

9.1：40準時到達教室；檢查（1）書架擺放是否整齊；（2）衛生工具的擺放是否整潔。10.提醒負責投遞的同學再拖一遍地，打開飲水機電源。11.1：45記下沒有準時到達教室的同學，扣分！

12.1：46提醒大家開始上課，并說明今天下午所有的科目。13.提醒大家認真做眼保健操，提醒衛生部檢查。

14.記錄沒有去跑操同學的名單，批評扣分：總結跑操時出現的問題以及優點和進步方面。15.提醒大家學樂器或提醒大家有什么作業。

16.5：50最后離開餐廳，檢查餐后衛生，記錄好未打掃餐桌的人和未去吃飯的同學。17.6：00讓大家起立，瘋狂英語！

18.6：00—6：15瘋狂英語期間，發現問題并及時找出解決措施以改正。19.6：15瘋狂英語結束，請同學們安安靜靜上自習20.各組交加分條

21.8：30將“12位同學”的名字寫到黑板上，標好X號負責XX，Y號負責YY··· 22.8：40準時做總結，總結的內容必須有：（1）今天班里出現值得發揚的優點有······（2）班級中存在的問題是·······改正措施是······（3）最佳個人是······

（4）提醒明天的值日班長應······最后，請各部做總結

23.9：10準時離開教室檢查負責干值日生的同學打掃的干不干凈，然后關窗、關電腦、關飲水機、關燈、關電扇、最后關門！24.課堂：（1）管好課堂紀律，加大扣分力度，尤其是美術、音樂、體育、科學發展觀課上。（2）起好帶頭作用，積極參與課堂

（3）將各組學案完成情況的分數以及課堂表現的分數記錄下來。25.自習：管好自習紀律，嚴抓傳紙條學習不投入的同學，點名批評。