第一篇:省優秀班級事跡材料
文化傳播系10級文秘三班
事
跡
材
料
文化傳播系10級文秘三班
2012年5月25日
文化傳播系10級文秘三班事跡材料報告2010年9月初,來自全省各地的同學們匯集到了一起,形成了一個嶄新的大集體,——10級文秘三班,全班共有59人,現任輔導員是閆欣潔老師,班長薛秉陽,團支書王云飛。這是一個積極向上的班級,每一名班級成員都在不斷努力充實自己,完善自己。在過去的近二年里,在校、系各級領導、輔導員以及各科老師的悉心栽培下,全體班級成員共同努力,勇于拼搏,已經成長為一個班風良好,學風濃厚,凝聚力強,生活健康,文藝多姿多彩,充滿了生機的大家庭,并取得了優異的成績,全班同學互相學習,相互促進,為系里的發展做出了卓越突出的貢獻,用實際的行動證明了班級的實力。回顧其中的成績和榮譽,為之自豪,為之驕傲。2010年5月,班級參加的“網絡文明”征稿大賽多人獲獎,多次在系里量化評比考核中名列前茅宿舍衛生尤為突出,在校、系舉辦的各項活動中拿了許多獎項,取得了驕人的成績??這些都是可以引以為豪的精神財富。面對這些成績,班級開拓進取、既往開來,不斷攀登新的高峰。下面就具體情況匯報我班在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等方面取得的優異成績:
一、在班級制度建設方面,充分發揚了民主精神,借前車之鑒班委先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級的考勤制度、班級會議制度、班級值日制度班級的獎懲制度。在班級工作中力求做到公正化、制度化、規范化、科學化,將整個10級法律班凝聚成一個團結向上的集體。定期召開班會,一方面能夠協助班委搞好工作培養集體榮譽感和向心力,另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。爭取每個班級成員都能了解班里的工作,同時提高我們的班級凝聚力。使班級一直保持蒸蒸日上的氛圍。
二、在思想建設方面,從入學至今,班級同學都在奮發進取,都積極主動去參加入黨活動向其靠攏。在提高自身修養方面從來沒有半刻松懈,良好精神面貌不僅為黨組織壯大了力量,也為班集體帶來了榮耀。思想建設上我們采取最主要的兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學習先進個人事跡、每周積極開辦團課進行理論學習等。二是班委、班級學生干部要同心協力朝向共同的方向全力發展,及時了解思想動態,及時做好班級成員們的思想工作,并隨時向輔導員老師匯報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策學校發展保持高度一致。班級成員們對時事政治也非常關注,不定期的還會召開班級討論會去評析國家大事和周圍與我們聯系緊密的事。
為了加強了解,多份信任,深化同學們的思想建設,班級在系總支的領導下,每周都認真的開辦團課,作為一個溝通同學間的橋梁,這讓同學們都非常喜歡上團課,因為每次團課都使之有所收獲、有所進步。到目前為止,班級已舉辦了多次的團課,每次團課的內容都非常豐富多彩,且具有較強的教育、指導意義。國慶六十周年的時候,大家積極踴躍報名各式各樣的節目,各自以不同形式的姿態來為祖國祝福;團支部還組織同學們就當前的社會狀態進行自由討論,使大家認清周圍,看準社會,充分體現了當代大學生的自主能動性。珍惜現在有的大好時光,認真對待每一天的學習和生活,已經成為我們的常識;在得知食品系王瑩瑩同學不幸患上了白血病,大家都紛紛慷慨解囊,雖然只是微不足道的一點錢,卻奉獻了大家一顆顆熾熱善良的心,表現出了高度的思想覺悟??在各項學習活動中,團干部以及黨員起了良好的模范帶頭作用,認真學習黨的各項政策,嚴格要求自己,團員們的表現也非常踴躍,在五四青年節優秀團干部評選時,都取得了優異的成績,并獲得榮譽證書。通過這一系列的活動,同學們對黨有了新的認識、新的學習目標,樹立起了正確的人生觀、價值觀、生命觀,思想覺悟進一步提高,更加堅定了跟黨走,早日入黨的信念。
同時,班級有計劃有重點的向黨組織推薦思想先進、政治進步的優秀團員作為黨組織的后備力量。目前,我班59人,已有58人遞交了入黨申請書,其中有2名黨員,6名預備黨員,8名發展對象,14名入黨積極分子,同學們積極向黨組織靠攏,都希望早日成為一名光榮的共產黨員。
總之,思想政治工作是支部建設的核心,我們要深入貫徹黨的指導方針,加強自身建設,爭取更進一步的提高。
三、在班級學風建設方面
熱愛學習,樹學高為任之風;修身養性,行身正為德之舉。學風是班風的核心,學風建設是班級建設的重點。良好的學風是激發學生積極進取和奮發成才的重要條件,對學生的健康成長和全面發展有直接而深遠的影響。
在學風建設上,同學們在經歷初入大學的迷惘后,開始有目標地、有計劃地、科學地、有效地投入到學習中,自我定位,自我選擇,自我培養,自我約束能力蔚然成風。近一年的學習生活中,大多數同學都取得了可喜的成績。所有同學都從剛開始入校時不會學習,不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。我班同學都有著一顆奮發向上的心,同學們為了能更進一步的提高,都選報了相關資格證書,并積極努力的學習、備考,爭取在原有基礎上再添光加彩。秘書資格證、人力資源師、計算機二級、普通話考試等,班級大多數同學都報了,都做了充分的準備,以求取得優異的成績。同學們積極參加各種講座,聽后每個同學都有所思,并寫下自己的觀后感,使自己得到不斷提高。臨近考試,班級開展的“誠信考試”主題班會,以樹立個人的誠信觀念,全班同學在“誠信考試”紙板上簽字等為主要形式,教育同學們要“帶著誠信上路,踏出一路風光”;在校舉辦的三月讀書月活動中,班級同學本著“多讀書、讀好書”的想法,都讀了自己喜歡的書,這種習慣一直堅持到現在,都能認真記錄。其中蘇珊同學尤為突出。總之,班里有著濃厚優良的學風,秩序儼然。
四、在課余活動方面
在大學里,集體活動可謂多種多樣,既有體育又有文娛,班級同學本著“快樂活動”的理念,在保證不耽誤學習的前提下積極組織各種活動,置身其中一片樂融融。班運動理念就是:“也許我們無法做最好,但我們一定是最渴望勝利,永不言敗的強者!”大家把組織參加體育活動當成了在學習之外放松身心的一個
空間。在此期間,班級部分同學先后參加了與其他系之間的籃球聯誼賽,在豐富課余生活的同時,同學們的身體素質有了很大的提高,為日后參加工作增添了又一個優勢。
2010年12月冬至那天,班里組織包餃子活動,同學們同吃同樂,齊動手,增強了同學們之間的友誼;2011年12月又組織了班級大聚餐,這讓大家久久不能忘懷,成為永遠的回憶;2012年3月班級還參加校里的手工藝品大賽,班級同學都積極參與,這完全展現出了同學們的積極風貌;2012年4月班級組織同學們去新鄉八里溝進行旅行游玩,這讓大家更加的熱愛班集體帶給大家的快樂;2012年5月在我系舉辦的成立大會上班級部分同學參加了《丁香花》的朗誦和歷史話劇《崔杼弒君》的表演中分別榮獲三等獎和一等獎;2012年5月班級的許多同學都加入了系里剛剛成立的塞維斯文化傳播公司的行列,積極踴躍的配合系里組織的實習培訓; 2012年5月底班級同學參加的“網絡文明”征文大賽,有多人獲獎,這讓我們感到十分的欣慰,也展示了文秘班的應有的風采;2012年5月中旬,班級的和志孟同學代表學校參加了省級的乒乓球的競技賽,并取得了傲人的成績,這讓班級感到很光榮;在系里嚴格宿舍衛生期間班級的十個宿舍無一不合格,整體表現出色,同學們都能積極響應號召,認真打掃宿舍衛生,其中202、203、205、208、209宿舍榮獲優秀宿舍稱號;為了豐富同學們的課余生活,給同學們提供更寬廣的舞臺,班級會根據各種系里的指示來開設各種活動來展現大家的特長,比如:書畫欣賞、網頁制作、寫作等;在各項活動中,班級曾多次獲精神文明獎;??
回顧過去的一年,團結的思想讓班級有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令班級看到了有潛力更上一層樓,光榮的成績激發班級的斗志——班級同學都決心在未來的日子里,繼續沿著團結奮進的軌跡演繹我們的精彩人生,以激昂的斗志繼續走過我們的大學軌跡,再接再勵,再創輝煌!
文化傳播系10級文秘三班2010年5月25日
附件1:
2012年河南省普通高校先進班集體
推薦審批表
第二篇:優秀班級事跡
2015屆8班是一個團結、積極、向上的班集體,班級以文明高雅、樂學、善思的班風;以立身以立學為先,立學以讀書為本的學風;以感恩、團隊、責任的班級精神;以創特色班級,出“雙優”人才(注:品學兼優),為班級目標;以學會認知、學會做人、學會學習、學會生活的班級理念,每個成員都心懷感恩的心,為自己的理想,即為班集體共同的理想,默默地拼搏著、堅持著!
學習方面:每次考試便是很好的佐證。每次考試總評年級第一。
活動方面:
1、積極參加學校組織的各種活動(如運動會、藝術節、社會實踐活動等)
2、各類主題班會(如:學習方法介紹、誠信、感恩等)。
思想方面:全班同學樂觀積極,樂于助人。拾金不昧、好人好事時有發生。
過去的輝煌令人難忘,即將踏上新征程的他們會銘記昨天的輝煌,繼續開拓新的篇章。回憶過去,令人心潮彭湃;展望未來,他們豪情滿懷!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。新的學期已經過半,前進的號角早已吹響,2012年將更加團結的努力進取,贏得更大的輝煌!
第三篇:優秀班級主要事跡
食檢08-3主要事跡:
我們有著嚴謹﹑求實﹑創新的優良學風;課堂出勤率高,從無無故曠課現象發生,得到了各任課老師的肯定和好評;本學年早自習﹑晚自習的出勤率全部在97℅~100℅;在第一學期考試中,從無違紀現象發生;班級綜合測評成績在全年級名列前三,(全班46人有14人獲獎學金);參加校﹑院級活動及本班自發組織的活動效果和社會影響力甚好(下文有詳細說明);班里無通報批評情況,無受到各級處分的學生。
班級從無受黨、團、違紀處分者;全班必修課成績排在全系的前列;本學學生宿舍衛生檢查、評比基本無不合格宿舍,且班級6個宿舍均被評為 “文明” “優秀”宿舍;每學期開學初或期末,各班委均會主動上交學期計劃或總結,并認真做好本職工作,樹立榜樣!
下面請您們和我們一起翻閱我們的成長歷程及豐收喜悅。班級簡介:
食品檢測08-3,現任專業輔導員是項新新老師,班主任是朱世楊老師。入學一年來,在學校、學院領導、教師及師哥師姐們的辛勤指導下,為我們食檢08-3的騰飛插上了自由飛翔的翅膀,班級也因此而取得了令人矚目的成績。班級整體水平提高迅速,展現在您面前的是一個思想積極上進,學習氣氛濃厚,生活健康團結,文藝活動多姿多采,班級特色鮮明、充滿活力的班集體。
班級原有47名同學,一名轉到種子班后,現有46名,來自各地。男生20名,占班級人數的43.5%,女生26人,占班級人數的56.5%;有40名優秀的共青團員,其中有入黨積極分子11名,;入學一年來,全班同學相互學習,相互促進,許多同學在校內外舉行的各類比賽、評比活動中頻頻獲獎。
團結互助——增強班級凝聚力
對任何一個集體而言,團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎,是班級之所以成為整體的保障;團結是一種力量,是我們不斷前進的動力。
這一年里,班級為注重團結,做了大量工作。我們知道:團結最重要的是班委內部的和諧,班委只有形成一個統一體,樹立榜樣,才能更好地為班級服務。所以,我們班委內部分工明確,責任到人,充分發揮了個人的長處,同時強調互相配合,積極推動了通力合作。班委通過內部團結工作,坦誠交流意見和建議,發現了自身的缺點和不足,促進了班級工作的有效展開。在班級這個大集體中,團結工作從大局著眼,從小處做起。團結是一個長期積累的過程,不是一朝一夕之功,不能一蹴而就,鑒于此,我們在日常學習生活中促進了同學們的交流和溝通。課堂上的分工協作,班級活動中的分組配合是促進有效交流的好方法。著眼于此,我們在每學期都要舉行形式多樣的活動給同學們提供交流的機會,促進了班級團結工作的展開。我們團結的食品檢測08-3班有信心在老師的指導下把工作做的更好,向更高目標邁進。
旗幟飄揚——思想道德建設
從入學至今,我班同學都在奮發進取,積極向黨組織靠攏,在提高自身修養方面從來沒有半刻懈怠。全班46名同學,基本遞交了入黨申請書,有11名入黨積極分子,并且參加了入黨積極分子培訓,身邊有了榜樣,在思想學習上就有了動力,班級思想素質和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。思想上的積極向上,整體水平的不斷提高,使班里同學入黨的意愿不斷高漲。良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量,也為整個班集體帶來了榮耀。
即將進入2010年,我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年,我們認識到只有適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,并且順利適應目前的發展形勢,不斷學習就是我們現代青年必不可少的生活內容。
我們明白:社會越是發展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步做出貢獻,所以在本學期,我們都重新審視了自己,開始了更高層次的學習。
攜手共進——學風建設
剛入學時和第二學期初,我班學生通過自我推薦、上臺演講、民主投票選舉的方式,成立了班委會。形成以班長、團支書為核心,其他班委協助管理,同學共同參與的管理模式。工作期間,為了配合班委會各項工作,選舉出了信息委員,總共選出了16個班委,1個出納。他們分工明確、各盡其職,班主任還經常提醒各班委要注重工作方法、主動創新工作,同時還要有不計個人得失的精神,全心全意為班級服務的精神。做好班委的思想教育工作,提高班委的工作積極性、主動性、創新性,同時教育學生要配合好班委的工作,提高自身休養,要以當代大學生的高尚情操來陶冶自己,要有強烈的集體榮譽感。為了使得班委會工作績效明顯,真正做到為大家服務,我班又設立班長助理、全班同學共同監督、參與班級管理。主要目的是為了提高了大家的管理能力,溝通、交流以及協調能力,提高團隊合作的精神,以便大家共同進步。同時,為了便于進一步管理,每個宿舍都選出了自己信任的宿舍長,幫助班委和團支書開展工作這樣一套健全的管理體系,有力的保證了班級工作有條不紊的開展。經過了這一年的時間,我們的領導班子以其塌實的工作,以身作則的作風在同學中間樹立了很高的威信,各項工作都得到了全體同學的大力支持,得到了全體同學的信任和尊重。在平時的生活中,班委成員積極配合班主任,工作積極主動,即時了解和關心同學們的思想動態和學習生活情況。對出現的各種問題,能及時和同學與老師聯系,把問題徹底解決,為同學們排憂解難,切實起到了老師和同學之間的紐帶的作用。班長和團支書處處起到開頭表率作用,嚴格要求自己,主動承擔了大量的具體工作,而且能對班級的各項工作起到指導和監督的作用。他們經常在同學中征求關于班級工作的意見和建議,并即時的調整方法,在廣泛征求同學意見的基礎上,開展各項工作。
全班同學嚴格執行和自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感和良好的班風;在一學年中無任何違法違紀﹑受處分的現象;班級工作有計劃﹑有檢查﹑有總結,班委團委都有較強的團隊精神﹑責任感強,堅持原則,作風正派,形成了堅強的班級核心;班委與團委配合默契,認真組織并完成組織上級布置的各項任務,在同學中有了較高的威信;我們會定期開展內容充實﹑效果好的主題班會;積極組織本班同學參加精神文明建設活動;班主任責任心很強,經常深入學生中了解情況;他到各宿舍慰問關心同學們的生活情況和思想動態,及時幫助同學們排憂解難.充分體現了學院風范,班級體具有了更為鮮明的特色.我們的生活委員在生活中任勞任怨,為同學們提供方便。她工作認真,犧牲自己寶貴的休息時間,外出購置班會物品或PARTY物品;她對班費的管理更是一絲不茍,從未出過差錯。而且定期把班費的支出情況向大家匯報,公布班費支出表,做到了班費開支公開化。順便介紹一下本班的班費管理情況:本班班費由生活委員保管,1名學生擔任出納,公開、透明管理,學生自主管理。使用經費時,全班同學共同商討決定;超過50元,證明人簽字,班主任簽字監督;每月公布班費使用情況明細賬目,大家共同監督。在班費使用方面,我經常提醒大家節約使用班費,養成節儉良好習慣。
學習委員不僅自己學習刻苦努力,而且積極主動的完成各個學科的課代表安排,領發教材,實驗安排等工作。他們還即時地把同學們對教學工作的意見和建議反映給老師,使教與學盡量的達到協調。不僅如此,班委還共同規劃,在每個學期,每個階段,策劃不同的班級活動,如手制風箏放飛大賽,節日聯歡等,通過這些活動,同學們之間增加了交流與接觸的機會,大大增強了班級凝聚力。
班委每一個月定期開班會,討論和總結上個月的成績以及不足,使同學們更加有目標的投入到學習,生活中。班會上同學們暢所欲言,紛紛發表如何更好建設班級的看法,讓這個充滿凝聚力的集體散發著活力四射的光芒。學風建設
“一幫一”+經驗交流的學風建設:從一開學,我們就強調大學期間學習的重要性,從思想上教育學生要端正學習態度、明確學習目的,轉被動學習為主動學習態度。通過大家的共同努力,我班學生的學習積極性有了很大提高。另外,針對班級有部分學生是文科生,有些學生英語較差等實際情況,本班成立了文理生“一幫一”、英語好差“一幫一”學習對;同時,在班級里組織學生把好的學習方法、學習經驗共同拿出來交流、幫助其他學生;在英語B級等考試之前,班主任及時給學生做動員,提醒他們調整學習方法,提高自信心,科學備考、考試;等等。通過這些努力,我班學生英語B級一次通過率達到97.8%。之后,班主任又積極鼓勵大家繼續學習英語,在英語A級和CET-3級考試中的通過率也達到45.7%。
除了督促學生學習英語外,班主任還經常提醒學生平時要注意文化知識的學習,每次考前他都給學生開考前復習動員會議,鼓勵學生學習、交流自己大學時的學習方法,提醒學生注意考試中的注意事項等。這兩學期,我班學生在期末考試中也都取得很好的成績。考前我們班里還組織各科成績特別突出的同學,為其他同學答疑。通過這樣有效的補習,我們班在第一學期考試中成績遙遙領先,全班46個人有14個人拿到了獎學金。
我班的學習氣氛十分濃厚,具有十分良好的學風,曾連續兩學期獲得全系早自習總評第一,獲得全院早自習評比一、二名。而且全班學生都互幫互學 ,并經常開展學習經驗交流等活動;全班學生都積極配合堅持每天衛生值日制度,全班所有寢室干凈整潔.班級同學除了學習專業知識外,還額外參加各種學習班,考取計算機等級證﹑英語四六級等等.他們都在為自己將來更好的步入社會而不斷地給自己的大腦沖 “電”. 學會生活——自主互愛
我們每個人都是世界上獨一無二的,在食檢08-3這個大家庭中盡情地展現著自我的風采。那生活中的點點滴滴,喜怒哀樂,在我們的記憶中始終散發著芬芳,沒有人能夠抹去我們心中那些美好的回憶。
班級同學大多是獨生子女,且來自各地,生活方式與習慣難免有些差異。大學本身就是一種生活,同學們從沒有惡言相向,大打出手的情況,反而互相學習地方方言,調整自己適應他人的生活習慣,同學之間的關系也和諧地融入班級這個大家庭的環境里,首先大家學會了包容、關心班級里的同學。
面對生活上需要的獨立自主,我們經受住了考驗。學會了沒有父母庇護的環境下如何照顧自己。為了維護寢室衛生,班級每個寢室都制定了相應的衛生值日表,大家相互監督,自覺執行,一直保持著良好的生活習慣作風。正是有了這份執著,這一年來,部分寢室多次被評為 “優秀宿舍”榮譽稱號,這大大地提高了同學們維護寢室環境衛生的積極性。對此,我們還特別設立了班級考勤自查模式+獎懲制度,成立了班級考勤自查隊伍。班長負責各項日常管理工作。學習方面,學習委員、紀律委員為主,主要負責早自修、上課、晚自修等班級紀律、出勤考勤。衛生,以勞動委員為主,寢室長、學生共同參與檢查。同時,為了表揚先進,班委會還適當進行了物質獎勵(肥皂、洗衣粉等)。當然,物質獎勵只是一種手段,并不是目的,主要是以思想教育為主。
另外,我們緊抓安全教育不放松。安全教育逢會必講,教育大家從思想上高度重視人身、財產安全的重要性。從過馬路、晚上外出校門、乘車等各個細小的環節上,都要注意安全、保管好自己的財物等。上學期,我班有2名學生的手機等財物被搶劫,事發后,班主任朱世楊老師立即向學生處、后勤保衛處領導匯報,使得事情妥善處理,同時做好學生的安慰工作。班上學生生病住院,朱老師會及時送他們去醫院醫院,陪同、安慰學生。在甲型流感H1N1爆發階段,他向學生介紹H1N1流感的發病癥狀,督促學生每日測量體溫,督促班委及時上報結果。夜間得知學生有感冒、發燒現象,他一方面督促學生及時去學校醫務室檢查并陪同送醫院,一方面向系輔導員或系黨總副支書記匯報情況并及時反饋醫院檢查結果。總之,我們和朱老師一起從各個方面著手,確保我班學生安全、健康生活和學習。
在日常的生活中,我們每一個人都真實地表現著自己,都將最真實的自己展現給其他同學,因為我們年輕,所以我們活力四射,也正是因為我們年輕,所以我們才會展示自己的光芒!活動羅列
在這一年當中,我們“食檢08-3班組織并開展許多精彩的活動,并取得了一定的效果。具體介紹如下:
(1)“大學生文明戀愛與交往“主題班會(2)第一次心理主題班會(3)“ 11.11光棍節”聯歡班會(4)“ 圣誕夜狂歡晚會”(5)學院廣場護綠行動(6)“ 女生節”大型主題班會
(7)“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”主題班會(8)“ 學習科學發展觀”主題班會(9)“ 預防甲型H1N1流感病毒”主題班會
(10)“放飛青春,放飛夢想“—— 手制風箏放飛大賽
(11)“民以食為天,食以安為先”——松臺廣場大型食品安全宣傳活動(12)“農生系戴慧同學光榮參軍”歡送會等。
另附:1, 食檢08-3班2008-2009學年個人獲獎情況一覽表。2, 食檢08-3班2008-2009學年團體獲獎情況一覽表。
第四篇:班級優秀事跡
一、班級建設——突出班級集體觀念,營造良好的班風學風
班級建設:班級建設的指導思想是:優化班級民主管理,創建積極向上的班風,加強班級常規建設,開展有特色的班級活動,建設文明的班級秩序,養成良好的行為習慣。“人生所貴在知己,四海相逢骨肉親”,在班級里,我們更像一家人,我們共同用熱情、真情、真誠凝造了一個屬于我們的大家庭——2012級3班。
在班級管理建設中,我們班各個班委分工明確,責任到人,班級日常管理穩定有序。在班委會和黨團支部之間密切配合,充分發揮民主集中制的前提下,制定了班級活動考勤制度,班級財務制度,在班級的工作中力求做到制度化、規范化。嚴格而又公平的規章制度全面增強了班級的凝聚力,使班級始終保持積極向上的發展態勢。班委干部都保持著較高的工作熱情。班委干部能團結協作,經常組織互相學習提高自身的修養,潛移默化的影響其他同學。在工作中,態度嚴謹,并以高度的責任心為同學們積極熱情的服務,主動配合輔導員和班委工作,為班級發展貢獻力量。我們的領導班子---班長、黨團支部書記、學習委員等,大家明確分工,各負其責,通力合作,共同管理,在老師的帶領下,同學的監督下,我們的工作取得了顯著的成績。本班有許多同學都在我校和我院各部門里任職,并且很多人都獲得各種積極分子的稱號。大家工作積極熱情,努力為廣大同學服務,我們不僅在提高了自己的學習成績的同時,鍛煉了自己的能力,為自己的大學生活添上了絢麗的一筆,也為同學提供了一個安定的生活學習的環境和一個展現自我的舞臺。
班級活動:
1.“中秋歡聚賞月博餅暨歡迎交流生”海邊燒烤博餅活動
在大二開學初始,我班即組織同學在珍珠灣海邊燒烤博餅等活動,一是慶祝中秋共享團圓,二是歡迎來我班交流的兩位吉大同學,增進相互間的了解及友誼。全班30人參加,活動圓滿成功。
2.“情暖冬至”煮餃子活動
冬至煮餃子吃湯圓作為我班的傳統習慣被很好地保留下來。連續兩年班委都會提前買好食材準備就緒,共享節日暖融融的氛圍。
3.“女生節”歡樂小三班送禮物看視頻活動
在今年的女生節,女生們不僅享受到了男同胞的愛心早餐,更是收到了小三班送出的巧克力和糖果,還有精心準備的卡片和視頻。視頻內容展示了大家從相識到相知的日子,從青澀懵懂到成熟大方的臉龐,全班同學都感慨感動。
二、黨團建設-——努力提高同學思想道德素質,加強政治修養
法學院2012級3班黨支部建設:
1.規范設立2012級3班黨支部,公開選舉陳沛沛與鄧俊杰同學擔任黨支部正副書記,認真組織黨支部的各項發展、培養與考察事務。目前,黨支部共有7名黨員,其中5名正式黨員,2名預備黨員,還有10名入黨積極分子,本學期團支部還有3名入黨推優分子正在考察當中。黨支部隊伍已呈現多梯次的穩步發展良好態勢。
2.黨支部認真構思與推進形式多樣、內容豐富的支部立項活動,已開展活動如下:
(1)黨支部協助學院開展自行車擺放志愿服務
(2)與2012級1、2班黨支部共同舉辦了3·15新消費者權益保護法宣傳進社區活動
(3)黨支部協助學校開展2014年植樹節坂頭水庫植樹活動
(4)與本班團支部共同舉辦白城沙灘清潔志愿服務
未來,黨支部可能還會設計法學院院史回顧海報,在宣傳欄進行展覽,增強黨員及周邊群眾對法學院的認同感與榮譽感,增強法學院的凝聚力,使同學們珍惜現有良好的學習環境,珍惜來之不易的學習機會!
3.黨支部積極開展黨建帶團建工作,黨支部委員經常列席班委例會,對班級工作建言獻策。2014年4月,黨支部與本班團支部共同舉辦白城沙灘清潔志愿服務,歷時一個月,總共八個批次,主要向本班團員招募志愿者,黨員帶動團員,以實際行動來保護環境,為“美麗廈門”的建設奉獻一份力量。
團支部建設
1.常規工作
至今為止,本學年共組織三次助學金民主評議工作,助學金評議總額達35500元人民幣。積極傳達及落實校級、院級團委下達的相關精神和具體要求,建立通暢的信息反饋渠道,及時了解支部內同學的思想動態并匯總上報。
2.團支部建設工作
支部內部含44名共青團名,1名群眾。其中黨員(包括預備黨員)7名,入黨積極分子10名,另有18名同學已提交入黨申請書。本共組織兩次入黨積極分子推優工作,每次推選出的支部內優秀成員均為3名。
3.特色活動
發揮支部內優秀團員的模范帶頭作用,同時盡可能讓全體支部成員都能積極參與到團支部活動的組織和實施過程當中,并在活動后評選出優秀的活動參與者,給支部內其他成員樹立好榜樣。
在本學期的學雷鋒活動月,組織同學們參與到支部組織的“雷鋒日志”活動中。鼓勵同學們在日常生活中時刻提醒自己踐行“雷鋒精神”,并啟發大家認真去發掘存在于自己身邊的“雷鋒精神”,并把這種踐行和發現寫成日志,與支部內的其他成員分享。我們想要通過本次活動,讓“雷鋒精神”充分融入大家的生活,并使之成為一種習慣。
預計在本學期4月份配合校團委“中國夢,青春行”之主題,組織以“我的未來不是夢”為中心的主題團日活動,啟發大家認真思考自己的未來,并針對自己的未來設計近階段的相關規劃,同時就上述規劃接受大家的建議與監督。
三、學習方面——形成了 “比、學、趕、幫、超”的學習氛圍
我們是一個學風優良的集體。在學習上我們恪守以學為主,突現自我,勞逸結合,亮出自我的原則從事學習與工作。大家在一種你追我趕的學習氛圍中學習,形成了一種良好的學習風氣。同學以學業為主,大家經常相互討論知識結構,共同探討學習難點。
學風建設:整個班級學習風氣濃厚,生機勃勃,宛如一棵枝繁葉茂的棟梁之材參天大樹。在輔導員的強調下管理,嚴謹的學風鑄就了不怕苦不怕累的拼搏精神,良好的學習氛圍使一批同學脫穎而出這充分展現了我們工作的成果,體現了我們班的優良學風。大二上我班年級前30%共15人,前50%共21人,學習成績穩步提升。大二上半學期與大一下學期相比,及格率從91.1%上升至97.78%,基本實
現無掛科。共1人獲國家獎學金,1人獲國家勵志獎學金,15名同學獲學業優秀獎學金。多人被評為校“三好學生”和校“優秀學生干部”。
學習委員認真負責。一是每周以學委通知的形式定期更新課件資料和課程動態,以便同學更好地做好相關課程復習預習;二是做好老師和同學間的信息傳送溝通工作,及時反饋解疑,鼓勵同學多思考多提問在班內形成良好的學習風氣。
學術活動:
積極參加學術研究與學科競賽。大二上學期我班同學在學術研究與學科競賽中全面開花。我班同學在啟德留學杯國際大學生辯論賽、巨人杯演講比賽、仲裁杯辯論賽、第一屆國際華語辯論邀請賽等多項賽事中斬獲名次,還有部分同學的文章發表在廈大青年等校內知名刊物上。
海外交流:大二共有7名同學分別赴臺灣高校和政法大學交流學習,武雨佳、段澤裕、張玙詩等3名同學將赴荷蘭和意大利進行學習。
四、宿舍活動方面——“一屋不平,何以平天下” 宿舍衛生:班級同學所在宿舍文明整潔,衛生習慣良好,在上一學期的宿舍衛生評比中:有劉瑞婧等17位同學所在寢室被評為最優宿舍且陳沛沛、段澤裕兩位同學所在宿舍——海韻十四224曾獲得三次最優宿舍稱號
宿舍活動:班級同學所在宿舍人際關系和諧,同學之間相處融洽,常常一起參加各項活動。
1.在法學院舉辦辦的冬季趣味運動會中,我班莫厚轍、楊培屾兩位同學和其所在宿舍舍友組隊取得一等獎的優異成績。此外,劉洋、楊博等十幾位其他同學也和舍友一起積極組隊參加該活動,并取得良好成績。
2.在宿舍攝影大賽,陳沛沛所在寢室,崔琳琳所在寢室積極參加表現良好。
3.班上同學與其舍友經常集體出游、聚餐等等。
宿舍紀律:班級同學認真遵守學校對學生公寓管理的各項規定,在生活中并無發現違規用電現象,也沒有其他違反公寓管理規定的現象發生。班上同學在生活中都能合理安排作息時間,在一整個學期的查寢中較少發現晚歸的同學,并沒有發現同學徹夜不歸的現象,具有良好的生活習慣。
五、社會實踐與志愿服務
社會實踐:班級同學參與率達到90%以上,多名同學同時參加多組活動。陳沛沛等12名同學所在隊伍在廈門大學法學院社會實踐表彰大會上榮獲了“‘實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢’主題暑期社會實踐”、“暑期社會實踐攝影大賽”、“暑期社會實踐調研報告大賽”、“暑期社會實踐微電影大賽”等各種獎項,另外崔琳琳等4人榮獲“2013年廈門大學暑假‘三下鄉’社會實踐活動積極分子”稱號。社會實踐讓我們走出去,更讓我們更好地實現“自強不息,止于至善”的校訓精神。
志愿服務:過去一年3班同學積極響應學院號召,在校內外參加了一系列的志愿者服務,在完成本科學習的前提下,更好地體現了一個當代大學生的社會價值,為社會貢獻出了自己的力量,并且我們在這一系列的志愿者活動中,認真踏實,得到了很好的效果。
多名同學同學也積極參與校外、學校、學院的各種志愿者活動,如中國國際投資貿易洽談會志愿者、校園服務站志愿者、廈門大學失物招領志愿者、愛心包裹勸募志愿者、廈門大學演武場看包活動志愿者、校園服務站志愿者、交通協管員志愿者、法學院法律援助中心志愿者、聯合信實杯法庭辯論賽志愿者、迎新
活動志愿者等等,半數同學的累計工時30+,而宋娜璇、沃鳴明同學更是達到了150以上,并獲得社會志愿服務獎學金。
更為重要的是,本學期在黨支部牽頭團支部組織策劃的“共建生態白城·共享綠色未來”白城沙灘清潔活動志愿服務活動中,除了班委全體參加外,得到了班級20位同學的參與,累計參加次數達到50余次。
公益活動:我班有黃夢瀅等數名同學參加暑期支教活動,進入寧夏、甘肅及貴州等地進行支教和調研活動。公益和志愿者精神,我以為乃是讓我們班得以團結強大的一劑“良藥”。公益和志愿者精神,只能通過實踐去習得。在公益行動中我們更加懂得愛與被愛、懂得現實與理想、懂得純真與感動、懂得責任與堅守、懂得團隊與寬容。
六、文體創新活動方面——“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”
文體活動方面:2012級3班同學在過去近一年中,積極參加體育活動,展現出對體育鍛煉與集體活動的極高熱情,并取得了優異的成績。
廈門大學第48屆田徑運動會我班有近全班半數的20名同學參加了各色運動項目及開幕式表演,遍及刀術表演、鉛球、400米、800米、1000米、袋鼠跳、30*60迎面接力與4*100院旗接力等項目,并且表現出色,充分發揚出了體育精神。腰鼓比賽我班的林健民、鄧俊杰同學作為法學院腰鼓隊的一員,參加了全校范圍內的腰鼓比賽,并獲得了三等獎,為院里爭得榮譽。
廈門國際馬拉松賽事我班的鄧俊杰、傅鈺瑩、楊博、柳嘉馨、陳沛沛同學參加并堅持跑完了全程,諸公堅忍不拔之意志不可不畏其強也!
“3+2”籃球賽戰火燃遍全院,我班更是一馬當先,男生的參與積極性自不必說,女生各個躍躍欲試;同時,從比賽開始前三周起,我班就開始每天下午在海濱球場訓練,其間大家熱情高漲,訓練刻苦努力。在比賽中,雖與大四兩班強敵相遇,但所有隊員都全力以赴,打出了血性與尊嚴。經此一役,三班更加緊密團結在以體委為中心的領導集體下,班級氛圍越發活躍。易班建設注冊并加入班級的同學占班級總人數91%,為年段組織較好班級。優秀個人
武雨佳:
兩次獲得國家獎學金
羅媛瑗:
2013年參加廈門大學校園十大歌手進入復賽;2013年參加廈門大學第九屆原創歌曲大賽并榮獲一等獎;2013年參加廈門大學法學院十佳歌手比賽榮獲二等獎;2013年10月代表廈門大法學院參與“四院迎新”晚會表演;2013年12月參加廈門大學志愿五福文化產品創意設計大賽,作品《陽光小葵》晉級復賽;2013年11月代表廈門大學法學院參加廈門大學運動會鉛球項目;2013年12月參加“德貞杯”廈門大學校園十大英語達人賽并榮獲“英語才藝達人”稱號;2013年八月鴻山公園義唱;2014年曾厝垵村歌征集投稿原創作品《小曾》;2014年3月14日real live“咣”樂隊專場嘉賓。
第五篇:省優秀班級申報材料
省優秀班級申報材料
大一入學時,我們驕傲,因為我們是徐師大新一屆社工人;我們惶惑,因為社會工作不為他人所知。但是,路就在腳下,正因為別人沒有做過,才有我們發揮的廣闊天地;正因為外人的不知,我們才要讓別人了解。此時,我們不單為自己大膽的摸索感到驚喜,同樣也感受到自己的重任。
我們勇于實踐,探索出一條適合于本專業發展的道路——結合自身專業特點,奉獻社會,深入校園,服務大眾。有了這樣的理念,有了這樣的探索,就有了心緣志愿者服務隊的志愿服務;就有了我們為了調查城區農民生活質量,深入垃圾村走訪的經歷;也就有了“關注艾滋病”“無償獻血”“捐助西部貧困學生”的一系列活動在校園中如火如荼地開展;也就有了資助安徽貧困小學生的對社會責任的詮釋;更有了我們走進實習單位的經歷:了解信訪的接待,更近距離地看社會不公,人民疾苦,接觸工會的工作流程,更真實地體會事業單位的人與事,舉辦一次青少年科技展,回味我們也有過的童年;還有我們的專業項目實習,同伴教育從中學抓起,把溫暖帶給孤寡老人,用我們的專業去發掘大家的潛能,也當一把老板賺點小錢……正是有了這樣的探索與實踐,我們班級在成長中前進,在前進中不斷地成長。
兩年半的齊心協力、共同努力,結出了累累碩果,在各類賽場上有我們活躍的身影,捧回了一個又一個榮譽:班級連續兩次獲得校級優秀班集體,班級90%的同學獲得專業獎學金,有一人次獲得國家級獎勵,一人次獲得省級獎勵,校市級獎勵多項;學習的競爭中,有我們攜手奮進的腳步,打下了堅實的專業基礎。兩年多的磨練我們成長了,進步了,也得到了學校和社會的認可。
兩年的時光,04社工一路走來,細數風景,審視自我,品味收獲,竟喜悅發現這個可愛的班級教我們睜開了用心看社會的眼,撥動了我們求知的欲望,給了我們一份社會責任感的胚胎,終于有了一個信念可以讓我們深深篤信之,篤行之:“助人自助”,何其珍貴!
目錄
卷首語
第一篇班訓班級規章制度…………………………………3
第二篇以德為先:突出現實抓信念………………………4
一、開展團員教育活動…………………………………………………5
二、積極加強黨員發展工作……………………………………………5
三、尊師愛校,盡顯社工別樣風采……………………………………6
四、社工精神傳遞………………………………………………………7
五、學習“八榮八恥”,踐行社會主義榮辱觀…………………………8
六、團結互助,樹立良好班集體形象…………………………………9
第三篇以學為主:突出基礎抓專業………………………11
一、英語四、六級創法政學院歷史新高………………………………11
二、傳閱《南方周末》,透視社會現實………………………………12
三、科研立項,收獲果實………………………………………………12
四、研究性學習…………………………………………………………13
五、項目招標……………………………………………………………14
第四篇以識為要:突出實踐抓特色………………………16
一、結合專業特點,強化調查能力……………………………16
1、積極參加調查活動…………………………………………………16
2、組建調查協會………………………………………………………18
二、結合專業特點,強化社工實務……………………………18
1.機構實習……………………………………………………………19
2.項目實習……………………………………………………………19
(1)拓展訓練活動………………………………………………………19
(2)防艾宣傳暨同伴教育活動…………………………………………20
(3)走進垃圾村活動……………………………………………………21
三、結合專業特色發揚社工理念…………………………………22
1、飄揚紅絲帶——預防艾滋病宣傳暨義務獻血活動………………22
2、愛心涌動——資助安徽蕭縣貧困兒童……………………………23
3、學以致用——社會科學普及、宣傳周之行………………………24
4、愛的傳遞——支援西部募捐活動…………………………………24
5、奉獻社會——與團市委共建青少年社區工作站…………………26
6、走進社區——社工同學榮獲“社區助理”殊榮…………………26
7、社會的責任——消費者協會志愿者………………………………27
第五篇以和為樂:歡樂和諧大家庭…………………………29
1、體育鍛煉……………………………………………………………29
2、宿舍文化……………………………………………………………30
3、“雛鷹飛翔”演講賽…………………………………………………
314、家庭大團圓廚藝大比拼……………………………………………32
5、泉山彭園濱湖杏花村……自駕游…………………………………33
第六篇累累碩果…………………………………………………35
1、班級獲獎情況……………………………………………………35
2、個人獲獎情況……………………………………………………35
3、媒體報道…………………………………………………………37
結束語………………………………………………………39
附件……………………………………………………………………39
附件一:科研立項申請書、立項證書…………………………………41
附件二:調查報告一……………………………………………………88
調查報告二…………………………………………………100
調查報告三…………………………………………………122
調查報告四…………………………………………………135
附件三:實習簡報……………………………………………………147
附件四:實習日志……………………………………………………154
附件五:拓展訓練營項目申請書和小組日志………………………171
附件六:防艾小組項目推進報告和走進校園:同伴教育…………198
附件七:夕陽下的蹣跚,我們與你同行活動總結……………………217
附件八:社工進社區:徐州市建立社區青少年社工服務站試點計劃……230
附件九:資料光盤
(一)附件十:資料光盤
(二)附件十一:特色活動掠影
附件十二:獲獎證書
班訓
班級規章制度
第二篇
以德為先:突出現實抓信念
先進正確的思想是各項行動的指南,搞好思想建設是班級各項工作順利開展的關鍵,作為新時代的大學生更應當具備先進的思想。有了這樣的認識我們在平時就更加注意思想素質的提高。
1、開展團員教育活動
在廣大團員中,深入開展團員教育評議活動,是進行團員意識教育,增強團組織的戰斗力,純潔團的隊伍的有效途徑,也是加強團的組織建設和思想建設的根本要求。我班積極開展團員教育活動,學習團員精神,并通過開展有關團員意識狀況的調查來深化認識。班級獲得了“五四紅旗團支部”的稱號,一批同學獲得優秀團干、團員等。大一時,我班幾乎所有同學都遞交了入黨申請書,現在已有6名同學成為了光榮黨員,在他們的帶頭作用下,全班同學努力奮進,積極向黨組織靠攏。
2、積極加強黨員發展工作
在黨員發展方面,始終是我們團支部的一個工作重點。一方面,不定時開團員大會,向同學們介紹中國共產黨的基礎知識以及我黨的光榮歷史,介紹一些先進的中共黨員的光輝事跡,使他們能夠切身體會到黨的偉大,由此產生對中國共產黨的崇敬之情以及迫切加入的愿望;另一方面,積極配合學校做好推優入黨的工作。我們知道:中國共產黨,是工人階級先鋒隊組織。因此,每一位能夠加入中國共產黨最終成為一名合格黨員的人,就一定要是先進的,在各個方面都能夠起到帶頭作用的人。那么我們學生呢?首先就要達到優秀團員的標準,他一定要在學習上能夠下苦功、時刻記住自己是這個班級的一員,自己有義務為她爭光,并且對于入黨要有一個正確客觀的態度,并能通過自己的努力不斷完善自己。我們就以此為考核標準,如果有十分合適的對象,自己的入黨愿望也十分的強烈,我們就會適時向黨提出申請,以此來不斷為黨輸送新鮮血液,增強黨的戰斗力!
到XX年年4月3日為止,我班共有42名同學參加業余黨校學習,并取得黨校結業證書,共有黨員6名。
3、尊師愛校,盡顯社工別樣風采
尊重人、愛護人、理解人、幫助人,是公道德建設的核心,也是每個文明人終身必備的修養和美德。老師為