第一篇：我的大學(xué) 我的夢想策劃書

“ 我的大學(xué)，我的夢想”策劃書

一、活動主題：我的大學(xué)，我的夢想

二、活動目的及意義：豐富校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生飛

揚的個性、青春的風(fēng)采，為新生提供一個抒發(fā)感情、暢所欲言的舞臺，鍛煉新生的演講能力，增進(jìn)新生對大學(xué)生活的了解，促使新生深刻地思考自己的大學(xué)生活，更好地規(guī)劃今后的人生。

三、活動背景

新生入學(xué)以來，對大學(xué)已經(jīng)有了一定的了解，但剛剛過去的高中生活好像有很多不一樣的地方，很多同學(xué)迷茫、彷徨，想度過一個有意義的大學(xué)，卻不知道該怎樣去做。為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做充分的考慮和選擇。

四、活動內(nèi)容

（一）初識大學(xué)談?wù)勀銓Υ髮W(xué)生活的認(rèn)識，說說在開學(xué)以來大學(xué)與中學(xué)有何不同之處。自己是如何去適應(yīng)新的生活的。

(二)我的交際交際是大學(xué)生活的重要一環(huán)，在這里，你可以通過交際提高對自己的認(rèn)識以及自己對別人的認(rèn)識。從而更好地完善自己。

（三）我的選擇站在今天考慮明天該做什么，是引導(dǎo)

我們該如何步步為贏的重要舉措。作為大學(xué)生，針對個人的興趣愛好、特長及所學(xué)專業(yè)等確立大學(xué)期間努力的目標(biāo)，進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃是非常必要的。

五、活動形式

以“我的大學(xué)，我的夢想”為主題進(jìn)行演講

六、活動時間：2012年10月18日下午

七、活動地點：十教南325

八、活動對象：科學(xué)技術(shù)師范學(xué)院12級英語教育班全體同

學(xué)

九、特邀嘉賓：班主任 李珊、助班 吳小康

十、活動流程

1、背景音樂《青春紀(jì)念冊》旋律響起，班會拉開序幕。

2、主持人介紹這次班會的主題及意旨，班會正式開始。

3、班主任李珊、助班吳小康上臺發(fā)言。

4、主持人鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)言，以此增加彼此間的溝

通與交流。

5、同學(xué)們在小紙條上寫下一個月、一學(xué)期或者一學(xué)年的目標(biāo)、打算或計劃安排，然后交給班干部。

6、班主任李珊總結(jié)此次班會。

7、主持人宣布此次班會結(jié)束。

8、班會結(jié)束時，音樂《明天會更好》響起。我們期待

著美好明天。

十一、前期準(zhǔn)備

1﹑班委會探討本次會議。

2﹑搜集相關(guān)資料。

3﹑團支書召集同學(xué)們寫發(fā)言稿。

4﹑宣傳委員大力宣傳本次會議。

6﹑組織委員布置會場。十二﹑后續(xù)工作

1﹑清掃會場。

12級英語教育班班委會

2012年10月16日

2﹑同學(xué)們寫心得體會。3﹑宣傳委員撰寫宣傳報道，對我班進(jìn)行大力宣傳。

第二篇：我的大學(xué)我的夢想

我的大學(xué)我的夢

一個人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時光與夢想呢？我想，夢想和自由一樣，每個人都有自己獲得夢想的權(quán)力，和詮釋青春最獨特的方式。

一年前我徹底地結(jié)束高中生活，繁重的作業(yè)、拼命地備戰(zhàn)、焦急的等待成績單等等已與我無關(guān)，它們只偶爾出現(xiàn)在我的夢魘里，算作是高中時代給我留下的疤痕。七月流火的季節(jié)，我踏進(jìn)美麗的興隆山，在那里我與大學(xué)結(jié)緣，在那里我有我的彷徨。

第一次熱火朝天的軍訓(xùn)場面，烈日下的汗水留不住我的回憶，我能想起的是教練的幽默，與其說是教練，或許朋友或大哥哥顯得更合適宜，能想起的是我們拉歌是的驚天動地，能想起的是那兩三個小時的拉練，似乎當(dāng)時的苦越能深刻的引出今日回憶的甜美。

曾記否：第一次為了占座而不顧的吃早飯，第一次經(jīng)歷聲勢浩大的百團大戰(zhàn)，第一次被窩里想念父母流下的熱淚。所有的這些只能悄悄埋在心底，需要的時候再悄悄品味。那里留下我最孤獨的迷茫，我想用孤獨形容我的迷茫最合適不過，迷茫不可分享，就算有學(xué)長們和哥們兒的引導(dǎo)和鼓勵，我依然看不透前方的迷霧，我將走向何方。剪不斷理還亂的不只是離愁，詩人漏掉了迷茫。一個人如果一輩子都不曾混亂過，那么他從來就沒有思考過，不知誰的一句話給了我莫大的安慰。原來我也這么深刻的思考過。我不適應(yīng)大學(xué)的課程不適應(yīng)大學(xué)的生活，或者也可以這么說，我對高中生活產(chǎn)生了慣性式的依賴。我所有的大學(xué)生活用繚亂兩個字就可以簡單概括。我所有為四級做的準(zhǔn)備就是前一天晚上的2點鐘入睡，但手里捧著的不是四級詞匯，是敲擊著的鍵盤和鼠標(biāo)，我就是這么裸著對待四級，算作是對鴉片戰(zhàn)爭屈辱歷史的回應(yīng)。

帶著一年的磕磕絆絆，我走進(jìn)大二走進(jìn)中心校區(qū)，也走進(jìn)我人生的中心。新生入學(xué)了，第一次有人叫我學(xué)長，是的，我已不再是一年前的學(xué)弟，時間又賦予我學(xué)長的角色。

我開始故作深沉的給菜鳥們引路，拎行李，告訴他們?nèi)绾嗡l(fā)展分，怎么不掛科。去年我不也是被這么忽悠的么？還倒是頗有卞之琳口中看景人的幾分韻味。一切所有發(fā)生過的，正在發(fā)生的，和還沒有發(fā)生的，都將成為往事。

雖然還看不透前方的路，可我總能找到前行的路標(biāo)。我不會再像大一那樣彷徨不安，顧城告訴我不要去想成功與否，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我所有要做的就是走好我大學(xué)的每一步?；厥鬃蛉?，那郁郁蔥蔥的日子就這樣散落了一地，不要再讓我們的青春這樣散場。

山大人應(yīng)有山大人的風(fēng)采，美哉，我少年山大，與天不老！壯哉，我山大少年，與國無疆！

第三篇：我的大學(xué)我的夢想

我的大學(xué)我的夢想

大學(xué)，曾經(jīng)寄托了我們太多太多的夢想，十二載寒窗苦讀，只期待著在那火熱的夏日厚積薄發(fā)，魚躍龍門?，F(xiàn)在看來，考大學(xué)有點兒像買彩票，我沒能如愿以償，只中了一個不大的獎。于是，我來到了河南工業(yè)大學(xué)，來到了糧油食品學(xué)院，有機會站在這個演講臺上，與大家分享我的大學(xué)，我的夢想。

來到河工大已有近3個月了，這3個月里，從陌生到熟悉，我已逐漸適應(yīng)了工大，適應(yīng)了自己的身份，適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)和生活。我知道，我的發(fā)展離不開工大，我也已經(jīng)把自己的前途和命運與工大、與糧院緊密相連。我相信，工大將成為我人生的又一個轉(zhuǎn)折點，一個放飛夢想、實現(xiàn)自我的地方。

“所謂大學(xué)者，非為有大樓之謂也，有大師之謂也。”

工大之樓不可謂不多，但也都不算高，不算大，不至于受到梅老的批評。有人說工大的建筑過于古板，沒有創(chuàng)意，其實我覺得，工大之建筑于平奇中透露出端莊，質(zhì)樸中蘊藏著典雅，這不正是我們工大人55載報國興學(xué)，默默奉獻(xiàn)的真實寫照，不正是我們工大厚重歷史文化積淀的深刻表達(dá)嗎？

工大整體算不上一流大學(xué)，但我敢說工大稱得上是一所真正的“大學(xué)”。就在工大，在我們糧院，大師云集，桃李芬芳。這里建有全國最大的糧油食品學(xué)科群，薈萃了一批在國內(nèi)外糧油食品行業(yè)享有較高聲譽的專家學(xué)者：有糧食氣調(diào)儲藏技術(shù)的創(chuàng)始人路茜玉教授、朱大同教授；有儲藏物昆蟲分類學(xué)的創(chuàng)始人并發(fā)現(xiàn)新蟲種的陳啟宗教授；有

在全國首創(chuàng)磷脂提取新工藝的張根旺教授......在55年的光輝歷程中，多少學(xué)子從這里走出，走向長城內(nèi)外、大江南北，他們中有政績卓著的領(lǐng)導(dǎo)干部，有成果豐碩的專家學(xué)者，也有業(yè)績顯著的企業(yè)家和社會名流。

現(xiàn)在，我可以自信地說，我為自己是工大人而驕傲，更為自己是糧院人而自豪。

如今，河南工業(yè)大學(xué)已成為中原大地乃至全國教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明珠，學(xué)校也面臨著前所未有的發(fā)展機遇。作為一名工大人，我們當(dāng)秉承“明德、求是、拓新、篤行”的工大校訓(xùn)，發(fā)揚“崇尚科學(xué)，勇于探索，報國興學(xué)，自強不息”的工大精神，為把我校建設(shè)成為國內(nèi)知名、國際領(lǐng)先的高水平大學(xué)而不懈奮斗！

第四篇：我的大學(xué)我的專業(yè)我的夢想

我的大學(xué)我的專業(yè)我的夢想

班會小結(jié)

班會主題：我的大學(xué)我的專業(yè)我的夢想

班會時間：2012年11月20日

班會地點：旭日304

參與人員：12應(yīng)數(shù)4班全體同學(xué)及兩位助班

班會背景：為了讓大一新生更加明確自己的大學(xué)目標(biāo)，全系新生召開本次班會。本次主題班會系領(lǐng)導(dǎo)非常重視，要求各班結(jié)合本班實際情況辦好此次班會。同學(xué)們能積極參與、踴躍發(fā)言。

班會目的：

1、明確大學(xué)目的、消解迷茫心理

2、增強班級團結(jié)凝聚力

班會內(nèi)容：（由助班發(fā)表講話）

1、總結(jié)班級對此次主題班會的重視程度

2、對班委反應(yīng)的班級情況做出總結(jié)并加以指導(dǎo)

3、根據(jù)同學(xué)們關(guān)于“我的大學(xué)我的專業(yè)我的夢想”的感想做出

建設(shè)性講話：

大學(xué)規(guī)劃：生命比蓋房更需要藍(lán)圖，大學(xué)規(guī)劃是生命藍(lán)圖的重要部分。然而，大部分同學(xué)至今處于迷茫狀態(tài)，沒有為大學(xué)做出明確的規(guī)劃，迷失了方向。每個人都能決定自己的大學(xué)。大學(xué)的精神關(guān)鍵在于目標(biāo)的精彩。這就要求你設(shè)定明確的目標(biāo)，有了夢想，你才偉大。規(guī)劃好自己的大學(xué)四年，樹立明確的目標(biāo)，以積極的心態(tài)，飽滿的激情面對大學(xué)生活。不在頹廢，不再迷茫，是我們必須做到的。你今天站在那離并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。

未來之路：不管你是喜歡這個專業(yè)還是打算轉(zhuǎn)專業(yè)，畢業(yè)之后是選擇當(dāng)一名教師還是繼續(xù)深造—考研。都必須把現(xiàn)在的專業(yè)知識學(xué)好。既然選擇這個專業(yè)，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真得把它學(xué)好、學(xué)透。雖然學(xué)好這個專業(yè)很困難，但是做事不怕不成功，只怕沒恒心。只要堅持下去，沒什么不可能。考研是一個艱辛的過程，當(dāng)一名好教師也不容易。它要求我們臺上講解能力，課件制作能力，板書能力要過關(guān)。因此，我們要認(rèn)真對待課前三分鐘的演講，電腦技術(shù)的學(xué)習(xí)。

班級考勤：良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是一個班級的發(fā)展所必需的。因此，我們對班級考勤部分要牢抓。但班級考勤不是一個人的事，而是需要板栗每一個人的努力。作為一名大學(xué)生應(yīng)當(dāng)懂得維護(hù)集體利益，增強班級團結(jié)意識。

4、對學(xué)期剩下的重要日子做一次系統(tǒng)盤點，加強時間觀念。

5、播放視頻《那一年，我們好像很有錢》——往而不還者，年也；

逝而不見者，親也。

6、同學(xué)們針對本次班會及所看視頻，踴躍發(fā)表感言，活躍氣氛把班

會推向高潮。

取得效果：調(diào)動了班級積極性，讓同學(xué)們對自己的未來有了更深刻的思考：同時，通過視頻讓我們懂得了父母的艱辛，學(xué)會了感恩：明確了大學(xué)目標(biāo)。

總結(jié)：此次班會調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性；加強了班級凝聚力；懂得了維護(hù)集體利益，增強了團結(jié)意識：我們通過視頻，了解父母的艱辛，學(xué)會了感恩，學(xué)會了節(jié)儉；本次班會讓同學(xué)們明確了大學(xué)目標(biāo)。本次班會取得圓滿成功！

第五篇：我的大學(xué)我做主策劃書

“我的大學(xué)我做主”演講比賽策劃書大學(xué)生如何適應(yīng)大學(xué)，大學(xué)時代應(yīng)該如何更好地學(xué)習(xí)生活呢？也許這是剛踏進(jìn)大學(xué)校園的你需要直接面對的問題，為了幫助同學(xué)們正確認(rèn)識大學(xué)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步科學(xué)地規(guī)劃大學(xué)生活，電信學(xué)院學(xué)習(xí)部本著提高本系學(xué)生的綜合職業(yè)能力素質(zhì)，特此舉辦“我的大學(xué)我做主”演講比賽。

一、主辦單位：電子信息工程學(xué)院學(xué)生科

承辦單位：電子信息工程學(xué)院團學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部

二、活動主題：我的大學(xué)我做主——主導(dǎo)青春，自主規(guī)劃

三、活動目的：大學(xué)是人生的黃金時段，為明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，為今后發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，增進(jìn)同學(xué)彼此之間的了解，給同學(xué)們展示自己的四、參賽對象：電信學(xué)院10級全體學(xué)生

五、組織安排：

時間進(jìn)程

11月28日老師審核，確立方案

12月29-30日班委準(zhǔn)備初賽，學(xué)習(xí)部宣傳活動 12月2日班級舉辦初賽，評選進(jìn)入復(fù)賽學(xué)生 12月3-4日初賽活動總結(jié)，反應(yīng)情況

12月4-5日以學(xué)習(xí)部所分小組為單位，組織復(fù)賽，團學(xué)聯(lián)

各委員及所請老師協(xié)助

12月5日舉辦復(fù)賽，評選進(jìn)入決賽學(xué)生

12月6-7日初賽活動總結(jié)，反應(yīng)情況

12月8-13日學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備決賽，參賽人員進(jìn)行訓(xùn)練 12月16日舉辦決賽

六、大賽程序：大賽分為三個階段，即初賽、復(fù)賽、決賽。

初賽

在本學(xué)期第十三周，本系10級各班根據(jù)統(tǒng)一安排，各班委

進(jìn)行組織，學(xué)習(xí)部進(jìn)行協(xié)助，比賽內(nèi)容和環(huán)節(jié)可參考決賽形式，具體時間為12月2日（周四）晚自習(xí)（有待確定）。

組織要求：1.圍繞主題，體現(xiàn)本次活動宗旨，同學(xué)們參與積極。2.確保公平、公正的原則，各班初賽中應(yīng)有不少于20人

參賽，并且根據(jù)比賽結(jié)果，各班推選兩名學(xué)生參加初賽，并需附有相關(guān)反映和記錄。

3.簡單場面布置，賽場氣氛活躍。

評選形式：依照本次活動評分標(biāo)準(zhǔn)（見后），各班組織人數(shù)不少于

3人的評委組，或采用全班投票方式進(jìn)行評選。

復(fù)賽

在本學(xué)期第十三周，根據(jù)統(tǒng)一安排，以學(xué)習(xí)部所分小組為單位進(jìn)行復(fù)賽，分成3個賽區(qū)同時進(jìn)行，由本次所請老師及各委員協(xié)助學(xué)習(xí)部進(jìn)行此次活動的復(fù)賽，比賽內(nèi)容和環(huán)節(jié)可參考決賽形式，具體時間為12月5日（周日）晚自習(xí)（有待確定），地點為凌曦樓教室。

組織要求：1.圍繞主題，體現(xiàn)活動宗旨。

2.確保公平、公正的原則，每位參賽選手都應(yīng)有本班同學(xué)

參加，根據(jù)實際評選情況，最終每個賽區(qū)有2-3人入圍決賽。

評分形式：由所請老師及團學(xué)聯(lián)委員組成評委組到各賽區(qū)進(jìn)行評選，每個賽區(qū)評委人數(shù)不少于4人，具體評分標(biāo)準(zhǔn)參考決賽評分標(biāo)準(zhǔn)，屆時需做點評，并給參賽選手提出建議。

決賽

經(jīng)過初賽和復(fù)賽的選拔，估計有9-11人進(jìn)入決賽，在本學(xué)期十五周學(xué)習(xí)部組織此次決賽，部門工作人員組負(fù)責(zé)相應(yīng)工作。決賽時間：12月16日（周四）晚7：00 決賽地點：凌曦樓C3001教室

前期工作：1.準(zhǔn)備活動材料，包括擬寫主持詞、演講稿和制作PPT。

2.申請場地、經(jīng)費，以及準(zhǔn)備所需物品。

3.邀請評委（10及輔導(dǎo)員及任課老師組成）和嘉賓，發(fā)

出活動通知。

4.提前組織彩排（時間待定），相關(guān)人員熟悉活動流程。

決賽流程：1.主持人致開幕詞，介紹大賽評委和特邀嘉賓以及說明活

動流程和比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

2.選手上臺做4分鐘主題演講（含自我介紹）。3.評委提問，選手做一分鐘回答

4.評委打分，并做簡單點評，主持人公布前一選手得分，接下來參賽選手做準(zhǔn)備。

5.所有參賽選手上臺五分鐘節(jié)目表演，進(jìn)行一分鐘唱票，觀眾現(xiàn)場投票。

6.，工作人員統(tǒng)計票數(shù)，總分。

7.主持人致閉幕詞，宣布活動結(jié)束，歡送評委和嘉賓。

時間控制：1.主題演講時間為4分鐘，在3分30秒時，有鈴音提示

超出規(guī)定時間，工作人員亮牌中止演講。

2.回答問題時間為1分鐘，在40秒時，有鈴聲提示，超

出時間，工作人員亮牌結(jié)束回答。

評分方式：選手最后得分=評委評分+唱票分，評委組由10級輔導(dǎo)員和任課老師及現(xiàn)場觀眾（由10級學(xué)生代表和拉拉隊人員組成）。評委評分標(biāo)準(zhǔn)：

我的大學(xué)我做主評委評分細(xì)則

評分細(xì)則：

一、演講內(nèi)容（總分40分）：（1）符合主題，積極向上，0—20分，（2）中心突出，思想深刻，0—10分，（3）結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強，0—10分。

二、語言表達(dá)（總分20分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)清楚，口齒清晰，肢體語言以及相關(guān)修辭手段的使用得當(dāng)，0—20分。

三、舞臺形象（總分20分）：著裝得體、舉止自然大方，表情恰當(dāng)富有激情和感染力，0—20分

四、PPT制作情況（總分20分）：PPT內(nèi)容簡明扼要，中心突出，有創(chuàng)新意識，0—20分。

五、演講時間：時間控制在4—6分鐘，超出時間酌情扣分，最多扣5分。

備注：

1、必須脫稿演講，否則扣10分，得分精確到個位。

2、觀眾投票，每位觀眾僅限兩票，且2分/票。

3、選手最后得分為評委評分加觀眾投票得分。

電信學(xué)院團學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部二〇一〇年十一月二十九日