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讓青春絢麗起來

時間:2019-05-14 07:03:19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《讓青春絢麗起來》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讓青春絢麗起來》。

第一篇:讓青春絢麗起來

高中的學生,誰不擁有自己的青春夢想?高中的學生,哪一個不活力四射、斗志昂揚?高中的學生,又有誰不愿意自我得到極力地展示和別人的認可?身為他們的班主任,面對這樣一群年輕人,怎樣做才能讓他們團結、向上,形成良好的班風呢?這里面主要存在一個“抑”和“揚”的問題。每個班各方

面都不乏表現突出者。作為班主任,該按照什么樣的用人標準來取舍,讓他們在班級工作中發揮積極作用呢?大致可以從以下三個方面來考慮。

一、班干部。因為班干部是班級工作的基層管理者,是班主任老師開展工作的得力助手,所以對班干部的選用要慎之又慎。班主任應著重考慮候選人的工作能力、個人威信、工作態度和學習。生活委員陽,對工作相當認真負責。由于班內實行的是衛生值周制度,每到周五,陽就通知下周的值日組組長,提前安排出值日分工表,讓各位組員都清楚自己的值日內容,并于周日晚按時把值日表張貼出來;教室需作為考場時,每一次都是陽認認真真地把印有座位號的紙張一塊一塊地裁開;當領導要來教室時,因怕給人留下壞印象,陽不用班主任提醒就自覺地把灑掃工具一一擺放得更加整齊。由于她勞動時總是默默地干在前面,并且不計個人得失,理所當然地受到了全班同學的敬重和擁護。對于像陽這樣的班干部,班主任就要在班內大力表揚,為全班學生樹立榜樣。此為“揚”。

二、敢說敢做者。每個班幾乎都有若干名性格直率者,有的在同學中相當有威信,有的則毫無影響力。但是,不管他們在班內屬于哪種情況,班主任都要著重看其說的和做的是否有利于形成樂學、文明的良好班風,是否有利于班集體的健康發展。如果利于,班主任就要“揚”,給予肯定,最好是當眾表揚,并且可以考慮令其充任集體活動的組織者;否則,則予以“抑”,不能給他們的那些“毫無意義”的言行以絲毫的生存空間,不能讓它有片刻的存在。若有必要,則考慮在班內開展主題班會,就事論事,以提高每一個學生的思想認識水平。

三、富有才華者。班級工作涉及到方方面面,把各方面的工作都做好,才能培養出一支勤奮、進取的團隊。班主任對有特長的學生要格外關注。在平時和各類集體活動中要盡可能地為他們創造展示才華的機會,讓他們從中獲得自信,感受到班集體大家庭的溫暖,培養他們熱愛班集體的思想感情。“抑”和“揚”的原則:

一、看學習。任何一位班干部或各項活動的積極組織者,都應是學習優秀者,起碼不能是學習上的差生。這樣,當他們在班主任的幫助和自己的努力下,具有較高的威信時,其他同學才可以從他們的身上及時地獲取勤奮學習、拼搏進取的正面影響。而那些學習上的差生,多半不能嚴以律己,以致學習興趣越來越淡。這樣,極易“無事”則“生非”,時間長了就會給班集體造成負面影響。例如:班長楓,學習成績不理想,學習態度也不夠端正。單單是課前喊“起立”,就屢屢出現失誤:要么因他經常缺課或遲到而在上課伊始每每無人喊“起立”,要么因他正在喝水或吃東西而遲遲未把“起立”二字喊出口,致使全班同學在那兒“大眼瞪小眼”,影響了正常的課堂教學。對于楓,班主任就應該“抑”。最好是及時更換、重新任命。

二、看積極性。具有濃厚的興趣、強烈的積極性,我們就已經在通往成功的征途上行進了一半的路程。當班干部更是如此。如果一名學生有威信,有能力,學習好,惟獨從心底不愿意當班干部,并且不論班主任如何做思想工作都無濟于事,那么,班主任最明智的決定就是“抑”,消極被動的“抑”。班干部軍,在和班主任談心時,曾明確表示當班干部特有“感覺”,并且自己就樂于此道。晚自習突然停電,軍邊要求大家保持安靜,邊馬上跑出去買回來四五包蠟燭,并一桌一桌地給同學分發;同學們對班級工作普遍有了意見或建議,軍會犧牲自己的學習時間,和班主任反映、討論……對于軍這樣的班干部,班主任就要“揚”。積極支持,耐心指導,并幫助他在全班同學中樹立威信。在班級管理工作中,“揚”和“抑”既矛盾對立,又辯正統一。班主任任何偏激的認識或措施,都容易使班級工作走進死胡同。若對二者既能宏觀調控,又有必要取舍,使它們有機結合起來,班級管理工作才會真正駛上21世紀的快車道!班主任,輕“抑”飛“揚”,讓這些年輕人的青春絢麗起來!

第二篇:演講稿--讓青春燃燒起來

讓青春燃燒起來

有人說,青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;也有人說,青春是一棵常青樹,永不凋零。青春不只是秀美的發辮和花色的衣裙。在青春的世界里,沙礫要變成珍珠,石頭要化做黃金。青春,能讓枯枝長出鮮果,能讓沙漠布滿森林。大膽的探索,不倦的思考,不停的追求,這就是青春的美麗,青春的魅力,青春的歡樂,青春的本分。青春是我們擁有克服困難和怯懦的勇氣,是我們探索和冒險的魄力,青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們欣然接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情享受人生競爭的種種樂趣。青春是一段美好而又讓人永遠無法忘懷的時光,多少個日日夜夜為了理想不斷奮發努力,我們插上夢想的翅膀放飛屬于我們青春的活力。我們快樂成長著,不管未來多么遙遠,我們總昂首挺胸面對一切困難。

那么怎么燃燒青春?不經風雨,長不成大樹;不受磨煉,難以煉成鋼鐵,在基層工作中,使我深深地認識到,青春只有在奉獻中才能燃燒。

我們重溫一下長征的歷史,并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程,而是要我們用心靈去感受去領悟長征精神,去傳承去發揚長征精神,進而培育我們新時代的長征精神。堅定的信念和必勝的信心是戰勝困苦的精神動力。長征途中,先輩們腳下踏著華夏堅實的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難,走過兇險,走出希望,走出了一片藍天。今天,我們面前雖然沒有了雪山和草地,但前進的道路依然漫長而曲折。構建社會主義和諧社會是中國走向繁榮富強的必由之路,也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征。進行新的長征,我們需要有堅定信念,堅強的意志和必勝的信心。艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神是取得勝利的根本保障。長征途中,在強大的敵人和險惡的自然環境面前,紅軍正是憑著這種精神,征服千難萬險,戰勝了強大敵人,取得了最終的偉大勝利,為中國革命闖出了一條嶄新的道路。今天,步入新世紀的我們,是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂,鳥語花香的芳馨,相敬互愛的甜蜜,燈紅酒綠的癡迷,艱苦的環境似乎已離我們悠然遠去,然而,親愛的朋友,你可曾想到,伴隨著時光流逝的不僅僅是我們的青春,還有我們絢爛的向往和似錦的前程啊。我們需要艱苦奮斗的精神,需要甘于奉獻的精神。有了這樣的精神,我們才能從容地藐視困難、頑強地面對困難、樂觀地克服困難,有了這樣的精神,我們才能以蓬勃向上的風貌,激發創新能力,燃燒創業的激情,煥發無堅不摧的力量。這樣的精神是我們人生走向輝煌的基石。七十年前的長征,已經作為一個符號,走進了歷史,銘刻在我們記憶的深處。而歲月積淀的長征精神,卻像古酒一般在我們的心中釀出了感情,釀出了味道,成為我們多彩人生的一道美味佳肴。

青春猶如一根蠟燭,她時刻燃燒著,但總有一天燭光會熄滅,但只要心中有的存在,你就會在有限的青春里找到人生的價值;人性最大的弱點就是質疑明天,問多了猜疑多了,身邊一切都變得不可能。然而明天需要自己緊緊捉牢、奮斗。縱然它是微弱的燭光,只要你相信雷鋒精神的存在,燭光也可照亮黑夜帶來溫暖。讓我們真正行動起來,把雷鋒精神傳遞下去,讓燃燒著的青春向美好的明天飛馳……

青春得到延續,再弱的微光也能沖破黑暗!我們不畏失敗,跌倒了我們會再爬起來,念著我們的座右銘“失敗乃成功之母”,再次去迎接新的挑戰。我們不畏權威,敢對任何事問個為什么。我們不拘泥于陳規舊律,創新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢于用我們的雙肩挑起建設世界這副重擔。

千里之行,始于足下;萬丈高樓,起于地基。大學畢業生一定要讓自己的能力在基層鍛煉中充分釋放,只有這樣,才會迅速成長,才會和職工群眾打成一片,得到干部職工群眾的認可和欣賞,青春的價值和人生的意義才會充分凸顯。

第三篇:讓青春在基層絢麗綻放

讓青春在基層絢麗綻放

1月28日,總書記給張廣秀的復信后,我感觸很深,通過深入了解知道了張廣秀在大學生村官的崗位上兢兢業業、盡職盡責的工作精神。也感受到了黨和國家對于大學生村官群體的重視和關注。

通過多方面的學習,我知道煙臺市大學生村官張廣秀在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。她于2009年9月考取煙臺市大學生村官,扎根基層,虛心學習,吃苦耐勞,服務群眾,以實際行動贏得了當地干部群眾的好評。2010年9月,張廣秀被確診為急性白血病,但她一直保持積極樂觀的態度,堅持同疾病作斗爭,同時仍然惦記著工作,掛念著群眾。她的事跡在全國引起了強烈反響,也牽動了中央領導的心。2011年2月14日,習近平同志,做出重要批示,指出要注意總結宣傳張廣秀同志這樣的先進典型,進一步引導大學生村官扎根基層、奉獻才干、鍛煉成長。習書記還要求有關方面組織醫療專家對張廣秀進行精心治療。經過專家的精心醫治和護理,她的身體完全康復,于2013年6月回到村官崗位,繼續為村民服務。2014年1月15日,張廣秀致信總書記,詳細匯報了自己的工作生活情況,表示一定不辜負習總書記的殷切期望,努力工作,服務群眾,勤奮學習,不斷進步,為實現中國夢做出自己的貢獻。

看到習總書記給張廣秀的復信,充分體現了對張廣秀同志在內的所有大學生村官的親切關懷和諄諄教導,充分體現了對廣大農村基層干部帶領農民群眾改變農村面貌的殷切期望和重托,是巨大的精神力量。信中不僅表達了對張廣秀的美好祝愿,也說出了對大學生村官的殷切希望“熱愛基層、扎根基層,增長見識、增長才干,促農村發展,讓農民受益,讓青春無悔”。

在以后的工作過程中,深處新農村建設第一線的我,將會牢記習總書記的批示。找準定位,明確方向;堅守崗位,恪盡職守;勇于擔當,不怕吃苦;真幫實扶,不耍花招。褪去“大學生”的書生氣,多深入田間地頭,農家柴房,增加“村官”的泥土氣,筑牢成長的根基。以年輕人特有的朝氣、銳氣和志氣,為基層添彩,在基層綻放青春最炫麗的色彩。無愧于組織的培養、無愧于自己的選擇、無愧于自己的青蔥歲月。

第四篇:讓青春在基層絢麗綻放

讓青春在基層絢麗綻放

——學習總書記給張廣秀復信精神心得體會

2013年年尾,看到一篇《大學生村官退出引發思考:“干得好”不如“考得好”》的文章,在大學生村官群體中引起了不小的震動,村官同仁們陷入了沉思、茫然、不知所措中。對自我身份角色定位的模糊不清、對未來自我發展去向的擔憂、對改變村容村貌帶領村民發家致富身單力薄的無力,困擾著在崗的22.9萬大學生村官。

1月28日,總書記給煙臺市優秀大學生村官張廣秀的復信,像寒冬里的暖陽溫暖著、砥礪著每一位大學生村官。習總書記的復信不僅僅是對張廣秀一個人的鼓勵和贊譽,更是對整個村官群體的關心、關注、關愛和厚重的期望。讓大學生村官同仁們深切感受到黨和國家的關懷。我們是活躍在最基層村莊社區的小馬駒,在各級黨委和政府的關心、栽培之下,扎根基層,為基層舊貌換新顏貢獻自己的綿薄之力,時日可待,我們終將會成為一匹千里馬。

重病之中的張廣秀,仍然心系村民,恪盡職守,處理各種繁瑣的村務,用常人難以想象的堅韌克服病痛折磨,重返村官崗位。張廣秀的事跡是優秀大學生村官的一個縮影。全國上下,22.9萬名大學生村官,積極響應黨和國家的號召,響應村民的期待,聽從自己的內心召喚,到最基層的村莊社區去觸摸最基層的脈搏,在基層貧瘠的土地上默默地生長、默默地奉獻、默默地踐行著入村時的強村富村的錚錚誓言。扎根基層、真幫實扶,在基層綻放青春最絢麗的色彩。

“一枝獨秀不是春,萬花齊放春滿園”。讓農民共享改革發展紅利,讓農村不再成為“四化”建設的短板,是每一位大學生村官義不容辭的責任。扎根基層促發展,讓廣秀不獨秀,新農村建設目標的實現可期可待。

“熱愛基層、扎根基層,增長見識、增長才干,促農村發展,讓農民受益,讓青春無悔。”習總書記為大學生村官的發展作出重要部署,激勵鼓舞著深處基層一線的我奮力前行。反反復復認真研讀復信,回顧一年多來的村官工作經歷,我倍感鼓舞,深受啟發。同時深刻意識到“大學生村官”不只是一種榮譽,更是一種責任和使命。

在以后的工作過程中,深處新農村建設第一線的我,將會牢記習總書記的批示。找準定位,明確方向;堅守崗位,恪盡職守;勇于擔當,不怕吃苦;真幫實扶,不耍花招。褪去“大學生”的書生氣,多深入田間地頭,農家柴房,增加“村官”的泥土氣,筑牢成長的根基。以年輕人特有的朝氣、銳氣和志氣,為基層添彩,為村民發家致富導航,在基層綻放青春最炫麗的色彩。無愧于組織的培養、無愧于村民的期待、無愧于自己的選擇、無愧于自己的青蔥歲月。

第五篇:大學勵志青春演講稿 讓青春絢麗綻放

大學勵志青春演講稿 讓青春絢麗綻放

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自工學院**班的**,首先感謝創業協會為我們提供這樣一個演講的平臺,讓我們暢談青春的夢想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。

親愛的同學們,今晚我的演講可能會改變你大學生活的態度和方式,甚至改變你的人生,你們想聽嗎?!請大聲告訴我,好嗎?那么,接下來讓我來問大家一個問題,來到※※學院,你們對這里條件設施感覺如何呢?我聽到有些同學說還不錯,有些同學說一般般,也有些同學說沒有感覺。那么接下來讓我們來看一組圖片,這是國內某些一流高校的圖片,看完這些圖片,可能就有一些同學會在心里驚嘆,咦!他們的校園真漂亮,他們的條件設施真不錯!的確,他們的校園很美麗,他們的條件設施和人文環境更是一流的!同學們,為什么要讓大家看這些圖片呢?親愛的同學們,我們要時刻銘記:曾經在一場戰爭中,我們失去了享有國內最好教育資源的機會。但是同學們,這能意味著我們這輩子只能享有低一檔的條件,這能意味著我們這輩子只能過低一檔的生活嗎?!對!不,不能!同樣風華正茂,同樣心懷夢想,我們有權利想有更好的條件,我們有權利過更高一檔的生活,我們更有權利讓自己的青春絢麗綻放!

親愛的同學們,雖然我們的※※學院沒有985,211那樣一流高校的條件設施和人文環境,但既然我們來到了※※學院,我們的大學生活將在這里度過,這里將是我們攀登理想高峰的新起點,這里將是我們積累知識閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進黃沙始到金”的毅力,只要我們拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,我們同樣可以洋溢著燦爛的笑容去編織著青春的夢想,我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩!

大學時光的每個日子里,傾注了我們親人多少的期盼和關懷,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們的選擇,他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來看一看,身邊有多少同學在課堂肆無忌憚的玩手機,甚至睡覺;又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的游戲畫面所囚困!(演講稿 www.tmdps.cn)試問,他們的大學生活能收獲什么?他們的大學生活會收獲什么?恐怕只有悔恨和淚水了!游戲人生終將被人生游戲!淺顯的道理人人都懂,他們卻無暇理會!

親愛的同學們,大學生活我們能收獲什么?我們應該收獲什么?我們將收獲的不僅僅是一紙文品,更多的是知識和能力的增長!我期盼,大學生活之后我們都能夠成為“高富帥”,高在學識,富在精神,美在心靈;大學生活之后,我期盼我們都能夠成為白富美,白在品質。富在內涵,美在心靈。我很激動,因為在這里我看到了老師們兢兢業業的付出;我很高興,因為在這里我看到了很多同學激情飽滿地在分團委,學生會和學生社團中做事情,提升自己的能力,為實現自己的夢想做鋪墊!我也看到了有很多同學在熱情地做著兼職甚至創業。我很慶幸,因為我看到了寢室的兄弟們做作業有時會做到深夜!我很興奮,因為在這里我看到了大部分人的大學生活是如此的豐富多彩!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信“一分耕耘一分收獲”。我渴望,我期盼在大學能夠學富五車,碩果累累,大家也都一樣吧,都渴望在大學碩果累累吧,那么就讓我們珍惜美好的大學時光,珍惜時光,珍惜機遇,珍惜師生之誼和同學之情;珍惜親情,珍惜友情,珍惜學校榮譽和求學環境。大學將是我們人生中最后一次系統性的接受教育的時光;大學將是我們最后一次可以將大量的時間用于學習的人生歷程,大學將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實自我的人生階段。如果說大學是一個學習和進步的平臺,那么這個平臺的地基就是大學里的基礎課程,因此在這里我們一定要學好數學英語計算機和互聯網這些基礎課程,因此在這里我們一定要充分利用好圖書館計算機和互聯網這些資源,培養自己獨立思考和探索的能力。

大學生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒有味道的!在大學我們可以用年輕的汗水去澆灌青春的夢想之花;在大學,我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種像向上的力量;在大學,我們可以在夢想的天空畫上斑斕五彩,為青春鮮艷上色!我相信大學生活會因我們的珍惜努力而風味獨具,我堅信大學時光會因我們的奮進探索而精彩紛呈!

在我的演講接近尾聲之際,有一句話想與大家共勉“第一個青春是上帝給的,第二個青春是靠自己打拼的”。

最后預祝大家在大學生活之后都能夠成為“高富帥”,“白富美”,更能讓自己的青春絢麗綻放!

我的演講完畢,謝謝!

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