第一篇：班組安全總結(jié)

班組安全總結(jié)

2008年是我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)黨的十七大精神的第一年，我們班組深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大對安全生產(chǎn)工作的新要求，堅(jiān)持用具有中國特色的安全理論體系武裝思想，是全面做好2008年安全生產(chǎn)工作的重要思想保障，是擺在我們面前的首要任務(wù)。

一、初步建立和實(shí)施班組職業(yè)健康安全管理體系，提升安全管理水平。在體系認(rèn)證過程中，我們班組始終堅(jiān)持“注重過程，注重質(zhì)量，注重全員參與，注重實(shí)效”的原則，以危險(xiǎn)源辨識作為體系的基礎(chǔ)，通過法律法規(guī)辨識提升執(zhí)行力，鍛煉培養(yǎng)了班組安全管理人員，使他們對安全管理的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、工作內(nèi)容、工作方法和先進(jìn)的管理思想有了全新的認(rèn)識和掌握。同時(shí)，提高了班組全體職工的安全責(zé)任意識和安全技能，為職業(yè)健康安全管理持續(xù)改進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。

二、深入開展班組隱患排查治理專項(xiàng)行動。

班組高度重視，多次開展專題會議，制定方案，將專項(xiàng)行動與日常安全管理活動相結(jié)合，深入開展排查活動。對所屬區(qū)域、作業(yè)場所內(nèi)的設(shè)備、工作環(huán)境進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識，形成風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃清單，不斷的實(shí)施動態(tài)管理。認(rèn)真開展每一次安全生產(chǎn)隱患檢查，不走過場，不留死角，堅(jiān)決不放過一個(gè)事故隱患，確保不發(fā)生事故。

三、持續(xù)開展安全培訓(xùn)教育，促進(jìn)班組職工安全素質(zhì)提高。

班組在抓安全工作的過程中，始終堅(jiān)持“以人為本”的理念，著眼于建立一支技能過硬，素質(zhì)優(yōu)良的職工隊(duì)伍，并把提高班組全員安全意識和安全技能作為抓好安全工作的重中之重。

四、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作管理，提高安全水平。

認(rèn)真貫徹廠、車間的安全生產(chǎn)法律法規(guī)的要求和安全生產(chǎn)規(guī)定，認(rèn)真做好安全管理工作，及時(shí)消除各類事故隱患。加強(qiáng)對職業(yè)病職業(yè)危害的監(jiān)控和治理，全面貫徹《消防法》，加大火災(zāi)隱患查處治理力度。

2008年即將過去，廠和車間要求我們各班組要深入貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司安委會關(guān)于安全生產(chǎn)堅(jiān)持“零事故、零傷亡、零影響”的目標(biāo)，確保公司的安全生產(chǎn)和職工的生命安全與健康。

第二篇：班組安全總結(jié)（精選）

安全報(bào)告

2012年接近尾聲，班組針對今年的安全生產(chǎn)狀況和班組的實(shí)際情況做了以下總結(jié)：

一、班組的安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)不到位。雖然車間班組對人員違章采取了嚴(yán)厲的處罰措施，但是人員習(xí)慣性違章屢禁不止，還抱有僥幸心理。對安全問題不是很重視，班組落實(shí)的也不是很徹底，對這一現(xiàn)象班組將加大處罰力度，發(fā)現(xiàn)一起處罰一起，將“無視輕視安

全問題”這種態(tài)度扼殺在萌芽狀態(tài)。

二、班組人員的技術(shù)能力較差。在日常巡檢中由于工人的技能差和對所操作的設(shè)備不做深入

了解，本應(yīng)在日常工作中發(fā)現(xiàn)的設(shè)備隱患、設(shè)備事故發(fā)現(xiàn)不了，更有甚者發(fā)現(xiàn)問題不解

決、不反應(yīng)，害怕?lián)?zé)任或害怕自己解決問題不徹底而刻意隱瞞。所以，日常巡檢不真

實(shí)、走形式這一現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

所以今后，班組工作將從管理、制度、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)這四大方面入手，加強(qiáng)班組的安全管理，狠抓在安全生產(chǎn)中的“三違”現(xiàn)象，促使員工安全生產(chǎn)意識的轉(zhuǎn)變。

維修一班

第三篇：班組月度安全總結(jié)

班組月度安全總結(jié)模板總體概述：

一、安全文明指標(biāo)情況：

二．安全工作總結(jié)情況

1）二票三制完成情況及分析：

2）安全活動及安全教育開展情況。

3）隱患排查情況。

三、安全管理工作建議。

四、下月安全工作計(jì)劃。

第四篇：班組安全總結(jié)[范文模版]

班組安全總結(jié)

2010年運(yùn)行丁班在全年生產(chǎn)工作中達(dá)到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)，為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，運(yùn)行丁班全體成員在班組安全生產(chǎn)工作中是如何做到的呢？通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)認(rèn)為，班組搞好安全生工作可以從以下五點(diǎn)要素去做。

一、統(tǒng)一認(rèn)識

班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元，它好比大廈的地基，地基不結(jié)實(shí)，大廈就會有倒塌的危險(xiǎn)，所以班組安全管理的好壞，直接決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況，可以說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項(xiàng)安全管理措施才落到實(shí)處，安全管理才能收到實(shí)效。運(yùn)行丁班頂崗員工多，平均年齡低，因而增強(qiáng)班組凝聚力，讓班組與班組成員之間形成共榮辱，共命運(yùn)的統(tǒng)一認(rèn)識，是班組安全工作做到實(shí)處的首要因素。

二、帶著感情抓安全

安全工作的本質(zhì)就是使人的生命和健康不受威脅，安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來對待，它要求自覺地把精力用到這項(xiàng)工作上，聚精會神，專心致志，因而只有帶著感情去做，才能干好這項(xiàng)工作。

同時(shí)，血的教訓(xùn)警示，必須帶著感情抓安全。每一起事故發(fā)生后，人們都會發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡單，只要把握住其中一個(gè)環(huán)節(jié)，就可避免事故的發(fā)生，而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因，就是漠視生命、麻木不仁，因而造成安全生產(chǎn)的責(zé)任和措施落實(shí)不到位，形式上走過場。只有帶著感情抓安全，才能增加責(zé)任心落實(shí)安全措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

運(yùn)行丁班在安全生產(chǎn)中提出“快快樂樂上班，平平安安回家”的口號，就是基于帶著感情抓安全，一個(gè)事故對于一個(gè)企業(yè)來說，可能是幾千分之一，幾萬分之一的不幸，但對于一個(gè)家庭來說，就是百分之百的災(zāi)難。運(yùn)行丁班的全體成員已經(jīng)形成了從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變的安全意識。才能在實(shí)際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。

三、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，明確奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)計(jì)劃

運(yùn)行丁班在全年生產(chǎn)中，總結(jié)車間班組的歷史經(jīng)驗(yàn)，明確“安全第一，預(yù)防為主”的奮斗目標(biāo)，建立了一套比較完善的班組安全生產(chǎn)檔案，把各崗位曾經(jīng)發(fā)生的或仍存在的事故因素，安全隱患記錄在案，并結(jié)合車間、廠部的意見，使班組安全生產(chǎn)檔案均能實(shí)施對事故隱患清查與整改的登記，實(shí)施對危險(xiǎn)源的登記與安全事故應(yīng)急處理預(yù)案的制定，并能明確和落實(shí)對事故隱患與危險(xiǎn)源的監(jiān)控，整改責(zé)任措施。

四、班組安全管理的六項(xiàng)要求

生產(chǎn)二班在實(shí)際工作中，嚴(yán)格按照六項(xiàng)要求來管理班組。

1、堅(jiān)持認(rèn)真召開班前安全會。會上多次強(qiáng)調(diào)各崗位的主要危險(xiǎn)因素和對策，使每個(gè)班員在生產(chǎn)過程中心中有數(shù)。

2、堅(jiān)持每周開展班組安全活動，調(diào)動職工參與班組安全管理的積極性。

3、堅(jiān)持做好日常檢查工作。在檢查過程中要細(xì)致入微，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，切忌僥幸心理。

4、做好職工思想教育工作。及時(shí)了解職工的情緒變化，并給予疏導(dǎo)，就能很好的避免事故的發(fā)生。

5、各項(xiàng)記錄要詳實(shí)準(zhǔn)確，才能做到信息匯集溝通。

6、工作要踏實(shí)，不走過場，不搞臨時(shí)突擊。

五、班組安全管理離不開上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持

生產(chǎn)二班在全年生產(chǎn)工作中達(dá)到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)，是在車間、廠部上級部門監(jiān)督指導(dǎo)下達(dá)到的，生產(chǎn)班組發(fā)現(xiàn)事故隱患報(bào)告車間、廠部，廠部、車間總是及時(shí)給予整改。例如：起重機(jī)定滑輪上的鋼絲繩易脫槽，經(jīng)過員工建議，在定滑輪上固定上卡槽鋼板，避免了此類事故的再次發(fā)生。讓職工體諒到廠、車間、班組的關(guān)懷和對安全生產(chǎn)的重視。又例如：廠里定期對班組進(jìn)行安全培訓(xùn)，內(nèi)容從安全規(guī)章制度到事例分析，從外部事故到本廠內(nèi)各種事故隱患等無數(shù)個(gè)例子，充分顯示了廠里對班組安全管理工作的支持，離開了他們的支持，班線的工作是做不到，也是做不好的。

總之，班組安全生產(chǎn)工作在以上五要素上做到不走形式，班組的安全生產(chǎn)工作一定能再上一個(gè)臺階，2010年運(yùn)行丁班的成績已成過去，在2010年以后的每一年，還需全體班組成員齊心努力，共同總結(jié)提高，這樣，班組才能實(shí)現(xiàn)“快快樂樂上班，平平安安回家”的共同目標(biāo)。

四

軋

運(yùn)行丁班

第五篇：安全班組總結(jié)

推行“八個(gè)三”安全管理法創(chuàng)建安康示范班組

一、“公司安全合格作業(yè)區(qū)”—寬厚板連鑄作業(yè)區(qū)簡介： ? 1.湘鋼寬厚板廠連鑄作業(yè)區(qū)擁有兩臺西門子奧鋼聯(lián)連鑄機(jī)，一臺板坯連鑄機(jī)，一臺具當(dāng)代世界領(lǐng)先水平的方板坯連鑄機(jī)，也是世界第三臺，其主要包括動態(tài)軟壓下、結(jié)晶器自動調(diào)寬、方坯全自動開澆、液壓非正弦振動、以及全套西門子奧鋼聯(lián)的全套二級模型系統(tǒng)等先進(jìn)技術(shù)。方板坯切換非常方便，只要更換結(jié)晶器和彎曲段，更換時(shí)間控制在3個(gè)小時(shí)內(nèi)。

? 2.作業(yè)區(qū)安全管理主要表現(xiàn)為人多、面廣、存在安全風(fēng)險(xiǎn)種類繁雜。一級風(fēng)險(xiǎn)52個(gè)，二級風(fēng)險(xiǎn)37個(gè)，其中2個(gè)四級風(fēng)險(xiǎn)分別為大罐傾翻和結(jié)晶器物理性爆炸。且作業(yè)都要與鋼水及高溫鑄坯接觸，煤氣、氧氣、氬氣、各類設(shè)備水等能源介質(zhì)管道多，難以進(jìn)行全面的監(jiān)護(hù)檢查，同時(shí)生產(chǎn)節(jié)奏緊、作業(yè)率高，并且與外協(xié)協(xié)同作業(yè)較多，給現(xiàn)場的安全帶來很大的隱患。

? 3.作業(yè)區(qū)以人為本，強(qiáng)化安全細(xì)節(jié)管理，創(chuàng)新安全管理，提高安全管理水平，夯實(shí)安全基礎(chǔ)；建立完善的員工安全教育培訓(xùn)體系，改進(jìn)安全教育方式，增強(qiáng)安全教育的有效性；同時(shí)倡導(dǎo)企業(yè)文化理念，促進(jìn)作業(yè)區(qū)安全工作持續(xù)改進(jìn)；完善各種應(yīng)急預(yù)案的制訂和演練；嚴(yán)格管理，深化考核機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。推行“八個(gè)三”安全管理法，從各個(gè)方面全面細(xì)致的做好安全基礎(chǔ)工作，從而使安全工作上了一個(gè)新的臺階，把作業(yè)區(qū)建設(shè)成為公司“安全合格作業(yè)區(qū)”。且作業(yè)區(qū)獲得了湖南省“工人先鋒號”，公司“雙文明建設(shè)作業(yè)區(qū)”，公司“模范作業(yè)區(qū)“等等榮譽(yù)。

二、“工人先鋒號”—寬厚板連鑄甲班簡介：

連鑄甲班共有29人，其中20-25歲19人，25-30歲5人，30-35歲3人，35歲以上1人。初級工4人，中級工11人，高級工8人，助理工程師6人。黨員5人。這是一支非常年輕的隊(duì)伍，同時(shí)也是一支紀(jì)律嚴(yán)明，具備高素質(zhì)，高度執(zhí)行力和強(qiáng)競爭力的隊(duì)伍。在倒班作業(yè)長郭峰的帶領(lǐng)下，甲班員工團(tuán)結(jié)一致，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，力爭上游，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的驕傲成績。

三、推行“八個(gè)三”安全管理法，以人為本，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化“人的生命價(jià)值高于一切”的安全理念，從各個(gè)方面全面細(xì)致的狠抓安全基礎(chǔ)工作，推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，提高本質(zhì)安全水平，創(chuàng)建安全模范作業(yè)區(qū)。“三八個(gè)”安全管理法具體包括：三細(xì)、三到位、三不少、三

標(biāo)準(zhǔn)、三不放、三必談、三教育、三提高。

1、三細(xì)：安全工作細(xì)化、安全責(zé)任細(xì)化、工作安排細(xì)心

安全工作細(xì)化：作業(yè)區(qū)通過細(xì)化各項(xiàng)安全制度，特別是安全檢查制度，作業(yè)長、機(jī)長對加大對員工的勞保穿戴和“三違”的檢查力度；細(xì)化設(shè)備點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)與責(zé)任人，特別是重點(diǎn)防火部位及四級風(fēng)險(xiǎn)的點(diǎn)檢；不斷完善崗位作業(yè)指導(dǎo)書及操作要求；要求各類安全臺賬清晰規(guī)范，并嚴(yán)格要求做到PDCA閉環(huán)，并不定時(shí)進(jìn)行突擊檢查。

另一方面，加強(qiáng)現(xiàn)場管理，尤其是現(xiàn)場安全標(biāo)識的管理，危險(xiǎn)部位有指示性標(biāo)識、要害部位張掛有管理制度，制度齊全，危險(xiǎn)場所有相應(yīng)的警示、標(biāo)識和危害告知牌，且醒目清晰。

例如連鑄大包傾翻屬于四級安全風(fēng)險(xiǎn)，一旦發(fā)生后果不堪設(shè)想。作業(yè)區(qū)在作業(yè)指導(dǎo)書中明確規(guī)定，大包上下太指掉時(shí)，需要確認(rèn)大包兩側(cè)吊耳全部完全坐好在大包旋轉(zhuǎn)臂上的正確位置，才能指揮天車退出吊鉤。不僅要求每個(gè)班組每個(gè)月進(jìn)行一次此項(xiàng)作業(yè)的預(yù)知預(yù)控的培訓(xùn)，并且在作業(yè)顯眼位置掛上操作要求及“大包上下臺需確認(rèn)”的安全提示，最大程度的避免事故的發(fā)生。

安全責(zé)任細(xì)化：作業(yè)區(qū)細(xì)化安全責(zé)任區(qū)域，把設(shè)備和區(qū)域的安全責(zé)任落實(shí)到人，一方面要求崗位人員熟悉本崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及預(yù)知預(yù)控，且做好崗位安全隱患排查工作。另一方面要求對對外來人員在本崗位檢修作業(yè)實(shí)施全過程監(jiān)護(hù)；及時(shí)制止違章作業(yè)行為并及時(shí)匯報(bào)，對班組其他人員做好安全互保和監(jiān)護(hù)，在本崗位上從事的設(shè)備維護(hù)等作業(yè)進(jìn)行全過程監(jiān)護(hù)。一旦在責(zé)任區(qū)域有安全事故發(fā)生或被查到有安全違規(guī)將會被連帶考核。

工作安排細(xì)心：在安排工作時(shí)，充分考慮工作的危險(xiǎn)程度、員工的能力，和人的性格特征，注意強(qiáng)弱搭配和人員的組合，危險(xiǎn)系數(shù)大的作業(yè)選用性格冷靜、活潑型的安全型人才，做到責(zé)任明確、合理搭配，保證整體安全。另外，作業(yè)長在班前會充分了解掌握全班所有員工的身體狀況和精神狀態(tài)，對身體或精神狀況不佳的人作特殊的工作安排或讓其休息，既能做到對員工的關(guān)心又能避免事故發(fā)生。

2、三到位：隱患排查到位，隱患反饋到位，隱患處理到位

隱患排查到位：一是班前仔細(xì)點(diǎn)檢，二是班中檢查，三是班后清掃檢查，還有班組以班后安全活動的形式在現(xiàn)場進(jìn)行安全找茬，排查安全隱患，五是安全員定時(shí)對現(xiàn)場進(jìn)行安全排查。同時(shí)作業(yè)區(qū)規(guī)定班組每個(gè)月至少應(yīng)有10條以上的安全隱患排查記錄。從而最大程度的保證隱患排查到位。

隱患反饋到位：首先是從安全教育開始，要讓員工明白，安全應(yīng)該是預(yù)防為主，讓安全事故制止在萌芽狀態(tài)才是最好的效果。要求一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)反饋，如果有明顯重大的安全隱患沒有及時(shí)反饋，將會受到考核。發(fā)現(xiàn)隱患的同時(shí)應(yīng)提醒其他人應(yīng)注意此隱患，反饋的同時(shí)，應(yīng)該隨時(shí)關(guān)注跟蹤隱患的處理情況。

隱患處理到位：一旦隱患反饋到機(jī)長、作業(yè)長處，作業(yè)長應(yīng)及時(shí)組織安排人員進(jìn)行處理，同時(shí)上報(bào)作業(yè)區(qū)進(jìn)行安全隱患排查臺賬登記，處理完后，作業(yè)長進(jìn)行確認(rèn)，保證隱患處理到位。確認(rèn)后上報(bào)作業(yè)區(qū)，作業(yè)區(qū)再進(jìn)行確認(rèn)評估，根據(jù)情況對隱患發(fā)現(xiàn)者、處理者進(jìn)行一定的嘉獎。從而提高隱患排查和處理的積極性，保證隱患排查處理到位。

3、三不少：班前點(diǎn)檢不少、班中排查不少、班后復(fù)查不少

班前點(diǎn)檢不少：各個(gè)崗位需在班前對自己所負(fù)責(zé)的設(shè)備及區(qū)域進(jìn)行仔細(xì)點(diǎn)檢，且向上個(gè)班組了解詳細(xì)的情況和確認(rèn)遺留問題。事無巨細(xì)，在班前會中匯報(bào)具體情況，這樣作業(yè)長不僅能對整個(gè)現(xiàn)場情況的了解有個(gè)大致的底細(xì)，也能更好的幫組作業(yè)長安排好班組的工作，更能使其他同事了解現(xiàn)場目前的狀況。且特別要求每天班前會匯報(bào)煤氣報(bào)警器，呼吸器、滅火器，欄桿，滅火器等的情況，確保現(xiàn)場的安全。

班中排查不少：要求員工在班中對所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行點(diǎn)檢，進(jìn)行安全隱患排查；作業(yè)長或機(jī)長在班中必須對重點(diǎn)防火部位和三級以上風(fēng)險(xiǎn)等項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格檢查，如有隱患，及時(shí)安排處理。同時(shí)，作業(yè)長和機(jī)長將會在班中對員工的勞保穿戴、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、崗位精神狀態(tài)及生產(chǎn)過程中的動態(tài)隱患進(jìn)行嚴(yán)格檢查。

班后復(fù)查不少：班后，作業(yè)長或機(jī)長必須對班前點(diǎn)檢和班中檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行復(fù)查，看是否處理到位，嚴(yán)格做到安全閉環(huán)。凡未達(dá)到要求的，責(zé)令有關(guān)人員重新清理整頓，直至符合規(guī)定或交班處理。另外，崗位人員負(fù)責(zé)的區(qū)域跟TPM對接，每天班后對負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行15分鐘清掃，清掃的同時(shí)進(jìn)行仔細(xì)的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)交班處理。

4、三標(biāo)準(zhǔn)：安全標(biāo)準(zhǔn)化，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，安全行為標(biāo)準(zhǔn)化

安全標(biāo)準(zhǔn)化：作業(yè)區(qū)實(shí)行安全標(biāo)準(zhǔn)化，安全管理精細(xì)化，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，詳細(xì)制定出各項(xiàng)操作標(biāo)準(zhǔn)，使生產(chǎn)工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，從而保障員工安全與健康。

例如安全標(biāo)準(zhǔn)化中的重要一項(xiàng)制度：操作牌制度，制度要求維修方維修前需要去作業(yè)區(qū)主控室取操作牌，當(dāng)主控室負(fù)責(zé)人確認(rèn)可以取牌后，才能取牌，取牌后進(jìn)行操作牌登記，維修方簽字留下電話號碼以便能及時(shí)聯(lián)系，主控室負(fù)責(zé)人進(jìn)行確認(rèn)簽字，此時(shí)主控室通知崗位人員某某設(shè)備操作牌已取，不得動車。維修方帶一互保人員，掛牌后方能進(jìn)行維修。維修結(jié)束后，歸還操作牌，并在操作牌登記本上登記簽字，主控室確認(rèn)簽字后，通知崗位人員某某操作牌已還。環(huán)環(huán)相扣，更方面確保維修的安全。

作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化：我們能否按標(biāo)作業(yè)，關(guān)系著生產(chǎn)安全，同樣也關(guān)系著自身的人身安全，往往一個(gè)環(huán)節(jié)的疏漏，一道作業(yè)程序的簡化，就可能釀成事故。班組狠抓作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，以崗位作業(yè)指導(dǎo)書為標(biāo)準(zhǔn)，要求熟悉作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的流程和要求，熟練

掌握規(guī)章制度；樹立按標(biāo)作業(yè)意識，深刻認(rèn)識簡化作業(yè)程序就是增加安全隱患，用“高標(biāo)準(zhǔn)、講科學(xué)、不懈怠”檢驗(yàn)和衡量自己的作業(yè)行為。“讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”，讓標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的理念深深植根于員工心中，貫穿于日常生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的持續(xù)穩(wěn)定。現(xiàn)在班組成員基本做到了人人懂標(biāo)準(zhǔn)，人人按標(biāo)準(zhǔn)，處處卡標(biāo)準(zhǔn)。

安全行為標(biāo)準(zhǔn)化：人的不安全行為是導(dǎo)致安全事故的發(fā)生的主要原因，因此控制人的不安全行為是安全管理的重要一環(huán)。安全標(biāo)準(zhǔn)化也好，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化也好，最終的目的在于促進(jìn)員工的安全行為標(biāo)準(zhǔn)化。因此作業(yè)長和機(jī)長嚴(yán)格監(jiān)督崗位人員的安全行為，一旦有不合格之處，進(jìn)行教育和糾正，從而規(guī)范員工的安全行為，避免一些安全事故的發(fā)生。

5、三不放過：發(fā)現(xiàn)隱患不放過，發(fā)現(xiàn)違規(guī)不放過，違規(guī)未受處罰及教育不放過。

發(fā)現(xiàn)隱患不放過：班組從安全教育入手，提高員工安全意識，讓其明白安全無小事，哪怕是再小的安全隱患也不能放過，千里之巔潰于蟻穴，我們盡量努力提高我們的工作壞境的安全性，減小物的不安全性。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時(shí)反饋，如果異常信息反饋不到位，將會受到考核。連鑄甲班在這個(gè)方面做得非常不錯(cuò)，大家的安全意識非常高，隱患排查非常仔細(xì)積極，僅在在5月份就有15條安全隱患排查記錄，其中不少受到作業(yè)區(qū)嘉獎。

發(fā)現(xiàn)違規(guī)不放過：在現(xiàn)場一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)絕不視而不見，絕不放過。對違規(guī)視而不見，聽之任之，這是對自己和別人極度不負(fù)責(zé)任的行為，自己可能受到連帶考核只是次要，一旦出了安全事故才是主要。

違規(guī)未受處罰及教育不放過：發(fā)現(xiàn)違規(guī)不僅需要制止，而且對其教育與考核，讓其明白違規(guī)可能產(chǎn)生后果的嚴(yán)重性，不能讓其把違規(guī)當(dāng)成一種無所謂的習(xí)慣。重點(diǎn)是務(wù)使受教育者充分認(rèn)識到自己的過失和應(yīng)吸取的教訓(xùn)。對于情節(jié)嚴(yán)重的違規(guī)事件，除教育責(zé)任者本人外，班組還會以適當(dāng)?shù)男问揭袁F(xiàn)身說法的形式擴(kuò)大教育面。

6、三必談：情緒不對必談、受到批評必談、每月一次談心 情緒不對必談：在工作中，作業(yè)長隨時(shí)掌握員工思想情緒和行為變化情況，發(fā)現(xiàn)有情緒波動者，用談心加以疏導(dǎo)。用溫暖的話語、誠摯的感情、親切的關(guān)懷、熱情的幫助去感化教育員工，為員工消除顧慮，讓他們體會到班組“第二家庭”的溫暖，做到安心、安全工作。

受到批評必談：當(dāng)員工受到批評還和后，單獨(dú)找其談心，講明批評和考核的原因，消除其抵觸情緒。并讓其認(rèn)識自己存在的錯(cuò)誤，犯錯(cuò)不要僅，重要的是要吸

取教訓(xùn)，不再犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí)以鼓勵(lì)去消除其消極的情緒，使其保持正確的良好心態(tài)去積極工作，提高安全生產(chǎn)注意力。

每月一次談心：堅(jiān)持每月至少召開一次談心會，把員工聚在一起，暢所欲言，交流和分享安全經(jīng)驗(yàn)，反思工作存在的問題和討論工作需要改進(jìn)的地方，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互提高。

7、三教育：班組安全教育，典型案列教育，預(yù)知預(yù)控演練教育

班組安全教育：利用班后時(shí)間，集中學(xué)習(xí)各種安全法律法規(guī)，公司及廠部下發(fā)的安全規(guī)定及通知等，并要求做好記錄，人人簽名，不得無故缺席，否則考核50元一人次。

典型案列教育：利用班后時(shí)間集中員工對典型生產(chǎn)安全事故進(jìn)行學(xué)習(xí)（盡量親臨現(xiàn)場），并要求進(jìn)行分析討論事故發(fā)生的原因，應(yīng)如何避免發(fā)生，應(yīng)如何改善現(xiàn)場條件或操作標(biāo)準(zhǔn)。

預(yù)知預(yù)控演練教育：作業(yè)區(qū)制訂了大包上下臺等13項(xiàng)操作危險(xiǎn)預(yù)知預(yù)控培訓(xùn)教程，31項(xiàng)事故預(yù)防措施，35項(xiàng)應(yīng)急事故處理預(yù)案，并要求每個(gè)輪班進(jìn)行預(yù)知預(yù)控培訓(xùn)，檢查事故預(yù)防措施，每個(gè)月進(jìn)行一次應(yīng)急事故演練。

通過有效的安全培訓(xùn)教育，使班組員工能及時(shí)掌握各種安全操作規(guī)程安全生產(chǎn)法規(guī)，突發(fā)事故的處理方法與技術(shù)以及各種應(yīng)急救護(hù)措施，使員工的安全知識進(jìn)一步全面；安全技能進(jìn)一步加強(qiáng)；安全意識進(jìn)一步提高；崗位進(jìn)一步適應(yīng)。從而使員工時(shí)刻在心理扎牢安全防線，把遵章守紀(jì)變成為一種習(xí)慣，從“要我安全”到“我要安全”，“我會安全”上的轉(zhuǎn)變。

8、三提高：安全意識提高，崗位技能提高，班組凝聚力提高

安全意識提高：通過開展有效的安全教育培訓(xùn)及開展安全找茬活動，安全知識搶答賽，安全征文演講，以及觀看安全教育電影等豐富多彩的安全活動，提高員工的參與度與安全意識。

崗位技能提高：一是通過與tpm對接，通過TPM自主改善提案，自主保全，微小缺陷的尋找，對現(xiàn)場持續(xù)改善。一年多時(shí)間內(nèi)，班組員工已自主編寫OPL教材達(dá)120多篇，TPM有效提案達(dá)110多條，一定程度上開展了員工的理論知識。二是積極開展自主管理活動，班組成立自主管理活動小組“雷霆小組”積極自主參加活動，擴(kuò)展員工的思維，激發(fā)員工的潛能，培養(yǎng)員工的自主管理能力和創(chuàng)新能力。三是鼓勵(lì)班組員工積極參加技能大賽，積極提高自我的專業(yè)理論知識及專業(yè)技能，做到干一行，愛一行，專一行，爭當(dāng)技術(shù)能手，崗位明星。

班組凝聚力提高：班組以工會小組為主線，進(jìn)行有效的班組建設(shè)。一是親情工作：準(zhǔn)確掌握每個(gè)員工的家庭情況，誰家有困難，組織大家一起去走訪慰問，誰家有喜事，組織大家一起去慶祝，誰心里有心事，組織大家去開導(dǎo)，縫年過節(jié)，大家

一起帶家人出來團(tuán)聚。二是開展民主工作：每個(gè)月的業(yè)績及考核及時(shí)公布給大家，如有不明白或錯(cuò)誤的地方及時(shí)解決。并定期召開民主懇談會，作業(yè)答復(fù)解決大家提出的疑問，如不能解決，上報(bào)上級解決。三是做好班組和諧工作：通過進(jìn)行聚餐，集體談心，團(tuán)體文藝活動，團(tuán)體旅游等方式提高員工間的相互理解和協(xié)作能力。通過工會小組對這三個(gè)方面的工作，班組凝聚力明顯得到提高，班組和諧，工作有意思，工作積極性提高，班組競爭力增強(qiáng)。

四、連鑄甲班成果展示

連鑄甲班在推行“八個(gè)三”安全管理法以后，取得了可喜的成果。班組成員安全意識、安全技能、崗位技能、班組凝聚力、班組競爭力不斷提高。從2005—2011連續(xù)6年安全生產(chǎn)零傷害。班組及員工共獲各類獎項(xiàng)50多項(xiàng)，從2007-2010連續(xù)四年獲公司“模范班組”；2008年獲全國“安康杯”優(yōu)勝班組；2008年獲公司“工人先鋒號”；2009年班組“雷霆小組”獲公司自主管理二等獎；2010年獲冶金行業(yè)質(zhì)量管理小組“北營鋼鐵杯二等獎”，2010獲公司“雙文明建設(shè)班組”，2011獲廠“優(yōu)秀黨小組”等稱號。