第一篇：關于開展班組安全建設工作的通知

烏海市廣納煤焦化有限公司

關于開展班組安全建設工作的通知 各車間：

為認真貫徹落實《烏海市安全生產委員會辦公室關于深入開展全市公司班組安全建設工作的意見》（烏安委辦發【2012】7號），全面推進我公司安全班組建設工作，不斷夯實安全管理基礎，結合我公司實際，就我公司開展班組安全建設活動通知如下：

一、工作目標

通過在公司開展班組安全建設活動，促使公司按《企業班組安全建設指導標準》來實現班組安全責任全員化、制度建設規范化、現場管理精細化和教育培訓常規化,全面提高公司安全生產現場管理水平，有效減少和杜絕“三違現象”，確保公司安全生產形勢持續穩定好轉。

二、班組建設的內容和方法

（一）班組的組織建設。

班組的組織建設是班組各項建設的保證。實行班組長、班組安全員、班組成員的格局，充分發揮組員的工作積極性，達到組織合理、職責分明、工作效率高的效果。班組長作為班組的核心，組織協調本班組的日常工作，對班組的安全生產工作全面負責；班組安全員協助班長搞好班組的安全生產工作，組織日常班組安全活動，檢查和考核班組成員“三違”現象；班組成員服從班組長的安排，嚴格遵守勞動紀律，共同做好安全生產工作。

（二）班組的思想建設。

班組長和班組安全員做好對班組成員的日常安全教育工作，安全教育不能照本宣科，應滲透到本部門的班組安全活動中去，采取有獎競猜、演講比賽等趣味活動，切實提高員工安全操作技能及應急處置能力。加強員工崗位風險辨識教育，實現員工對本崗位的風險及有害因素如數家珍，在突發情況下能及時準確做出正確反映。定期對班組成員進行本公司或其他公司的事故案例分析，使得員工警鐘長鳴，時刻保持警惕性，預防和減少各類事故的發生。

（三）班組的制度建設。

不斷完善各項規章制度和操作規程，推動班組管理科學化和規范化。在班組的制度制訂、執行過程中，要充分調動班組成員的積極性，班組成員集思廣益，切實增加各項制度的實效性。其次，確保制度的強制性，制度一經確定，班組成員必須嚴格遵守，對違反制度的行為應規定明確的處理辦法，保證制度的貫徹執行。第三，要求班組長在貫徹各項規章制度時，要敢抓敢管，嚴要求，嚴考核，秉公辦事，獎罰分明，結合制度進行日考核，月公布，不斷完善各項規章制度。

（四）班組的作業現場管理。

從大量事故案例來看，90%以上事故發生在班組，80%以上事故由于員工的“三違”和對事故隱患排查治理不徹底等人為因素造成。因此，避免事故和職業危害最切實有效的方法是加強公司班組的作業現場管理。

（五）班組的安全教育培訓

公司要把班組安全培訓作為安全生產工作的重要內容，緊密結合生產經營實際，統籌安排部署，采取有力措施，確保工作到位。公司主要負責人和分管負責人要切實加強對班組安全培訓工作的領導，定期組織開展公司內部班組安全培訓工作的檢查，及時發現和解決工作中的重大問題，不斷推進班組安全培訓的規范化、制度化和經常化。

（六）班組的考核與任用制度。

強化班組長激勵約束機制。公司要加大對班組長的考核獎懲力度，對做出突出貢獻的班組長，要進行獎勵；對出現失職、瀆職等行為的班組長，要納入問責范圍，視影響程度給予相應處罰。班組長的任用制度，必須更加科學化、規范化，重點裝置、危險崗位的班組長應配備有責任心、有上進心、工作能力強的員工。

三、具體工作安排

（一）宣傳階段（2013年6月）

根據公司班組安全建設活動總體要求，精心組織，周密部署，制定各個環節的活動計劃和具體方案，結合國家安全生產月活動，搞好宣傳工作，提高公司對開展公司班組安全建設極端重要性的認識。各車間要認真學習、宣傳、貫徹，深刻理解其精神實質，提高對公司安全班組建設活動的認識。

（二）建設階段（2013年7月）

1.全面開展公司班組安全建設，從班組安全管理制度、落實班組安全責任、完善班組崗位操作標準、加強班組安全現場管理，深化

班組安全文化建設五個重點為抓手，切實提升公司安全管理水平，落實公司主體責任。

2.公司根據自身班組安全建設情況，按照《企業班組安全建設指導標準》各項建設要求，制定、補充、修改和完善各項規章制度，并于7月底前將自身建設情況形成書面材料報公司安全環保部。

（三）考核階段（2013年8月）

公司將成立考核組，對各車間的班組安全建設情況實施考核，對于優秀班組進行獎勵，并推廣其先進做法；對于班組安全建設差的班組，進行公司通報批評。

二〇一三年六月二日

第二篇：關于開展班組安全建設征文活動的通知

關于開展班組安全建設征文活動的通知

司屬各部門：

根據集團公司黔燃氣發【2014】133號文件《關于開展班組安全建設征文活動的通知》要求。為了梳理、總結、宣傳、推廣各部門在開展班組安全建設過程中創造出來的先進經驗和方法，特決定在公司范圍內開展班組安全建設征文活動。現將相關事宜通知如下：本征文活動于2014年6月啟動，貫穿整個班組安全建設活動期間，每月22日前必須將當月征文送交質安部整理后上報集團公司。全公司所有人員均可投稿，各部門每月必須投稿兩篇，其中財務部為一篇。寫作內容為我公司開展班組安全建設的相關活動，題材不限(活動開展情況、個人心得體會、案例學習個人感悟等并必須附活動相關圖片）不低于300字。

本次征文活動的開展情況將納入年終安全生產考核，請各部門按要求踴躍投稿，使我公司的安全生產工作更上一個臺階。

惠水縣燃氣有限公司質量安全部2014年6月11日

第三篇：班組建設工作開展情況

班組建設工作開展情況

配電運檢班組 長期以來，興安電業局黨組和各級領導高度重視設備安全運行及設備管理工作，局黨組在深入開展“本質安全”建設和強化爭先創優活動的同時積極開展配電班組建設，并將原來的配電運檢班分出人員改組為配電帶電班和急修班組，以明確班組建設層級管理職責，規范班組管理工作，細化工作流程。現在我們配電運檢班組共計員工十一名，肩負著全烏蘭浩特高低壓配電系統等設備設施的安全運行、維修保養和設備統計以及節能降耗工作。班組自成立以來，以科學發展觀為指導，以《國家電網公司班組建設管理標準》為依據，認真總結過去的經驗和教訓，運用“標桿”管理理論的各種工具，不斷梳理、查找工作中存在的問題與不足，全面落實2011年工作計劃，進一步深化“創建先進班組、爭當工人先鋒號”活動，全面推動《國家電網公司班組建設管理標準》的貫徹落實，努力加強配電系統的標準化管理，提高安全運行水平，深化隱患排查治理常態機制，加快形成班組建設爭先創優的長效機制，充分發揮了班組建設在本局“本質安全”工作中的重要作用。以下就班組建設工作中的一些經驗進行總結，與大家一起交流。

第一、本班組在“創建先進班組、爭當工人先鋒號”活動取得的顯著成效、具體做法和措施（圍繞班組八個方面建設敘述）

一、班組基礎建設方面

1、健全制度 裝訂上墻參照《班組建設管理標準》我們配電運檢班組自己制定了一套有效可行的工作職責和規章制度如：班組工作職責、班組工作細則、班組長職責、班組員工職責、班組安全員職責、配電巡線管

理制度、線路設備專區責任劃分表、急修班組交接班制度、設備缺陷管理制度、配電倒閘操作規程、配電線路安全規程以及各個線路設備責任區的巡檢維保工作標準，并且統一裝訂粘貼上墻，不斷的完善了標準化作業文本。

2、分工明確 責任到人制度和職責明確了班組、班長和員工的職

責，明確了員工的責任專區，明確了配電設備的主人，更加明確了各區域的工作標準和工作目標，細化了工作流程，建立了量化、可檢查的工作目標值。

3、工作有計劃 實施有記錄按照人力資源部的具體要求，班組須按期制定月工作計劃、周工作計劃、月工作總結、周工作總結和班組存在的問題與不足，并且按期及時上交人力資源部，其中周工作計劃寫在辦公室的白板上并明確每項工作或作業的責任人，完成的劃勾并填寫工作記錄，沒完成的下周繼續寫，班組內部無能力處理的及時上報，有效的強化了工作過程的管理。

4、資料完善管理有序配電運檢班組的資料文件大致可分為以下三類：一是規程規范及上級文件，主要用于員工的學習資料、操作規程、工程驗收標準、書籍、上級下發的各類文件等等，主要是由外部發來的，要妥善保存，分類歸檔；二是隨設備來的設備臺賬、圖紙、說明書、技術資料以及設備缺陷記錄、設備外委維修申請單、配電設備維護保養記錄、配電設備維保計劃等等歸納為設備臺賬分類裝在檔案夾內入柜擺放整齊；三是班組內部資料主要有：制度匯編、工作日志、安全活動記錄、班組安全工作日（21/月）記錄、班務活動記錄、培訓內容、培訓記錄、考核記錄、工具管理、各種方案、預案、員工檔案、操作票及安全措施等由班組長填

寫；所有設備的巡視記錄、報修記錄、交接班記錄、配電設備統計記錄、設備缺陷記錄、等原始記錄由線路設備責任區本人填寫，按月裝訂，保存入柜；還有考勤、申請、總結、計劃等需要上交的資料都留復印件保存。以上所述的資料大部分都留有電子版。

5、文明施工定置管理配電設備或面向客戶的施工現場要保證安全作業的情況下做到“四無”（無垃圾、無雜物、無積水、無油污），還要無噪音、無擾民現象。改善了班組內值班室、辦公室的環境和學習條件，班容班貌做到“五凈”（門窗、桌椅、資料柜、地面、墻壁干凈）、“五齊”（桌椅放置、資料柜放置、桌面辦公用品擺放、上墻圖表懸掛、柜內物品資料擺放整齊）。

6、標識清晰準確無誤所有配電線路都重新走一遍，重新安裝設備標識標志及電桿桿牌并確保準確無誤。

二、班組安全建設方面

1、健全責任制安全有目標班組不斷的建立健全了安全生產責任制，設置了班組安全員協助班組長安全工作，配電倒閘操作和計劃停電送電時班組長是唯一的工作許可人，全面有效地落實班組長、安全員、工作負責人、工作許可人和班組成員的安全生產崗位職責。同時與人力資源部簽訂了安全生產責任書，力爭班組全員安規考試合格率100%。

2、計劃工作有方案突發事故有預案班組內計劃性的線路設備檢修維修保養工作都先寫方案，特別是涉及到停水停電的工作須先寫申請有分管領導簽字后進行，認真落實保證安全的組織措施、技術措施和應急預案的相關措施，確保安全作業得到有效控制。同時班組內還組織了迎峰度夏前和汛期前的安全隱患排查整改工作，對事故案例和未遂都要寫案例分析，舉一反三，堅持“四不放過”原則，提高員工自我防范能力。購買配備了一定數量的安全用具、工具和勞動保護用品，保障員工在作業中的安全健康。

三、班組技能建設方面

1、加強培訓資源創造受訓機會我們從網上下載打印了學習資料，適當購進了培訓教材和書籍，編制了配電學習資料100題，有5名員工參加了“高壓進網作業”培訓，3名員工通過了審核考試，不斷的完善了培訓機制，提高員工實際操作技能水平。

2、外請專家授課，內組勞動競賽，配電運檢班組針對配電基礎知識和配電網運行方式方面的薄弱環節，特意請本質安全建設組的電力專家到高低壓配電線路的現場講課，還請蒙東公司的安監專家到現場來進行崗位實訓。班組內部編制了勞動技能大賽方案，老員工幫、帶新員工、不同工種員工從技術互補互學，營造比、學、趕、幫、超的競爭氣氛。

四、班組創新建設方面

開展“創爭”活動，培育創新思維

配電運檢班組始終以“深化隱患排查治理 確保電網安全”為宗旨，不斷梳理、查找工作中存在的問題與不足，調動員工提合理化建議，將電桿、設備標志牌的補充、更換制定了制度、工作流程，便于及時準確的提高線路維護準確性、及時性，并同時明確了責任的劃分，提高了工作效率。針對新建線路的維護及歸檔工作，我們將重點把握局內流程的控制，積極組織全局各相關部門，溝通完善工作流程，并組織大家確認后簽字，大大的提高了新建線路的及時歸檔、上報，有效地解決了部分新建線路歸檔不及時的現象。班組工作效率顯著提高，自主管理水平明顯提升。

五、班組民主建設方面

實施班務公開公開評優考核 發揮班組民主管理作用，及時征求員工對班組工作的意見和建議，對員工的考核與評優等等一律實施班務公開。

六、班組思想建設方面

加強職業道德教育保證工作任務完成配電運檢班組的員工大部分都是老員工，工作比較踏實，技術水平也是有高有低，工作中的摩擦也不少，深入細致地做好員工思想政治工作，維護員工隊伍穩定，及時了解局開展爭先創優活動的動向，保證班組各項工作任務的圓滿完成。

七、班組文化建設方面

加強團隊建設 構建和諧班組

貫徹公司基本價值理念體系，大力弘揚“努力超越、追求卓越”的企業精神，踐行“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀，努力實現公司和員工共同發展，遵守公司行為準則，培養員工行為習慣，加強班組團隊建設，構建和諧班組，提升班組凝聚力、執行力和戰斗力。

八、班組長隊伍建設方面

班組長要以自身為表率，不斷錘煉業務素質，統籌協調班組工作，加強班組團隊意識培養，及時了解員工思想動態，實現對班組的全天候管理。

第二、當好班組長的經驗與體會

一、班組長要以自身為表率，不斷錘煉業務素質

班組長是企業各項安全生產指標的直接落實責任者，肩負著指揮控制安全生產的重任。因此，班組長素質的高低直接影響著班組的安全管理，這就要求班組長的政治、思想、技術素質都必須過硬，在技術上必須“一專多能”。

二、班組長必須要有強烈的責任感。

班組長必須明確自己的崗位職責、管理職責、班組長應遵守的行為準則。組織好班前會，布置好本班任務和安全注意事項。把握現場作業的過程，以身作則，堅決做到不違章指揮，不違章操作。了解職工思想，必須起到帶頭做用。

三、建立健全管理制度，班組管理有章可循

建立制度,不是為了處罰,是為了在班組管理上確保有章可循，才能規范班組和員工的日常行為，在班組工作中才能做到以理服人。

四、了解員工思想動態，實現全天候管理

做好員工八小時以外的思想工作，保障員工政治學習、交通安全、家庭穩定等等的全天候管理工作。

韓巍

2011年10月17日 工作單位：興安電業局

崗位：

職務：配電運檢班班長

第四篇：班組建設工作開展情況

班組建設工作開展情況

配電運檢班組

長期以來，興安電業局黨組和各級領導高度重視設備安全運行及設備管理工作，局黨組在深入開展“本質安全”建設和強化爭先創優活動的同時積極開展配電班組建設，并將原來的配電運檢班分出人員改組為配電帶電班和急修班組，以明確班組建設層級管理職責，規范班組管理工作，細化工作流程。現在我們配電運檢班組共計員工十一名，肩負著全烏蘭浩特高低壓配電系統等設備設施的安全運行、維修保養和設備統計以及節能降耗工作。班組自成立以來，以科學發展觀為指導，以《國家電網公司班組建設管理標準》為依據，認真總結過去的經驗和教訓，運用“標桿”管理理論的各種工具，不斷梳理、查找工作中存在的問題與不足，全面落實2011年工作計劃，進一步深化“創建先進班組、爭當工人先鋒號”活動，全面推動《國家電網公司班組建設管理標準》的貫徹落實，努力加強配電系統的標準化管理，提高安全運行水平，深化隱患排查治理常態機制，加快形成班組建設爭先創優的長效機制，充分發揮了班組建設在本局“本質安全”工作中的重要作用。以下就班組建設工作中的一些經驗進行總結，與大家一起交流。

第一、本班組在“創建先進班組、爭當工人先鋒號”活動取得的顯著成效、具體做法和措施（圍繞班組八個方面建設敘述）

一、班組基礎建設方面

1、健全制度 裝訂上墻 參照《班組建設管理標準》我們配電運檢班組自己制定了一套有效可行的工作職責和規章制度如：班組工作職責、班組工作細則、班組長職責、班組員工職責、班組安全員職責、配電巡線管

理制度、線路設備專區責任劃分表、急修班組交接班制度、設備缺陷管理制度、配電倒閘操作規程、配電線路安全規程以及各個線路設備責任區的巡檢維保工作標準，并且統一裝訂粘貼上墻，不斷的完善了標準化作業文本。

2、分工明確 責任到人 制度和職責明確了班組、班長和員工的職責，明確了員工的責任專區，明確了配電設備的主人，更加明確了各區域的工作標準和工作目標，細化了工作流程，建立了量化、可檢查的工作目標值。

3、工作有計劃 實施有記錄 按照人力資源部的具體要求，班組須按期制定月工作計劃、周工作計劃、月工作總結、周工作總結和班組存在的問題與不足，并且按期及時上交人力資源部，其中周工作計劃寫在辦公室的白板上并明確每項工作或作業的責任人，完成的劃勾并填寫工作記錄，沒完成的下周繼續寫，班組內部無能力處理的及時上報，有效的強化了工作過程的管理。

4、資料完善 管理有序 配電運檢班組的資料文件大致可分為以下三類：一是規程規范及上級文件，主要用于員工的學習資料、操作規程、工程驗收標準、書籍、上級下發的各類文件等等，主要是由外部發來的，要妥善保存，分類歸檔；二是隨設備來的設備臺賬、圖紙、說明書、技術資料以及設備缺陷記錄、設備外委維修申請單、配電設備維護保養記錄、配電設備維保計劃等等歸納為設備臺賬分類裝在檔案夾內入柜擺放整齊；三是班組內部資料主要有：制度匯編、工作日志、安全活動記錄、班組安全工作日（21/月）記錄、班務活動記錄、培訓內容、培訓記錄、考核記錄、工具管理、各種方案、預案、員工檔案、操作票及安全措施等由班組長填

寫；所有設備的巡視記錄、報修記錄、交接班記錄、配電設備統計記錄、設備缺陷記錄、等原始記錄由線路設備責任區本人填寫，按月裝訂，保存入柜；還有考勤、申請、總結、計劃等需要上交的資料都留復印件保存。以上所述的資料大部分都留有電子版。

5、文明施工 定置管理 配電設備或面向客戶的施工現場要保證安全作業的情況下做到“四無”（無垃圾、無雜物、無積水、無油污），還要無噪音、無擾民現象。改善了班組內值班室、辦公室的環境和學習條件，班容班貌做到“五凈”（門窗、桌椅、資料柜、地面、墻壁干凈）、“五齊”（桌椅放置、資料柜放置、桌面辦公用品擺放、上墻圖表懸掛、柜內物品資料擺放整齊）。

6、標識清晰 準確無誤 所有配電線路都重新走一遍，重新安裝設備標識標志及電桿桿牌并確保準確無誤。

二、班組安全建設方面

1、健全責任制 安全有目標 班組不斷的建立健全了安全生產責任制，設置了班組安全員協助班組長安全工作，配電倒閘操作和計劃停電送電時班組長是唯一的工作許可人，全面有效地落實班組長、安全員、工作負責人、工作許可人和班組成員的安全生產崗位職責。同時與人力資源部簽訂了安全生產責任書，力爭班組全員安規考試合格率100%。

2、計劃工作有方案 突發事故有預案 班組內計劃性的線路設備檢修維修保養工作都先寫方案，特別是涉及到停水停電的工作須先寫申請有分管領導簽字后進行，認真落實保證安全的組織措施、技術措施和應急預案的相關措施，確保安全作業得到有效控制。同時班組內還組織了迎峰度夏前和汛期前的安全隱患排查整改工作，對事故案例和未遂都要寫案例分析，-3-

舉一反三，堅持“四不放過”原則，提高員工自我防范能力。購買配備了一定數量的安全用具、工具和勞動保護用品，保障員工在作業中的安全健康。

三、班組技能建設方面

1、加強培訓資源 創造受訓機會 我們從網上下載打印了學習資料，適當購進了培訓教材和書籍，編制了配電學習資料100題，有5名員工參加了“高壓進網作業”培訓，3名員工通過了審核考試，不斷的完善了培訓機制，提高員工實際操作技能水平。

2、外請專家授課，內組勞動競賽，配電運檢班組針對配電基礎知識和配電網運行方式方面的薄弱環節，特意請本質安全建設組的電力專家到高低壓配電線路的現場講課，還請蒙東公司的安監專家到現場來進行崗位實訓。班組內部編制了勞動技能大賽方案，老員工幫、帶新員工、不同工種員工從技術互補互學，營造比、學、趕、幫、超的競爭氣氛。

四、班組創新建設方面

開展“創爭”活動，培育創新思維

配電運檢班組始終以“深化隱患排查治理 確保電網安全”為宗旨，不斷梳理、查找工作中存在的問題與不足，調動員工提合理化建議，將電桿、設備標志牌的補充、更換制定了制度、工作流程，便于及時準確的提高線路維護準確性、及時性，并同時明確了責任的劃分，提高了工作效率。針對新建線路的維護及歸檔工作，我們將重點把握局內流程的控制，積極組織全局各相關部門，溝通完善工作流程，并組織大家確認后簽字，大大的提高了新建線路的及時歸檔、上報，有效地解決了部分新建線路歸檔不及時的現象。班組工作效率顯著提高，自主管理水平明顯提升。

五、班組民主建設方面

實施班務公開

公開評優考核

發揮班組民主管理作用，及時征求員工對班組工作的意見和建議，對員工的考核與評優等等一律實施班務公開。

六、班組思想建設方面

加強職業道德教育

保證工作任務完成

配電運檢班組的員工大部分都是老員工，工作比較踏實，技術水平也是有高有低，工作中的摩擦也不少，深入細致地做好員工思想政治工作，維護員工隊伍穩定，及時了解局開展爭先創優活動的動向，保證班組各項工作任務的圓滿完成。

七、班組文化建設方面 加強團隊建設 構建和諧班組

貫徹公司基本價值理念體系，大力弘揚“努力超越、追求卓越”的企業精神，踐行“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀，努力實現公司和員工共同發展，遵守公司行為準則，培養員工行為習慣，加強班組團隊建設，構建和諧班組，提升班組凝聚力、執行力和戰斗力。

八、班組長隊伍建設方面

班組長要以自身為表率，不斷錘煉業務素質，統籌協調班組工作，加強班組團隊意識培養，及時了解員工思想動態，實現對班組的全天候管理。第二、當好班組長的經驗與體會

一、班組長要以自身為表率，不斷錘煉業務素質

班組長是企業各項安全生產指標的直接落實責任者，肩負著指揮控制安全生產的重任。因此，班組長素質的高低直接影響著班組的安全管理，這就要求班組長的政治、思想、技術素質都必須過硬，在技術上必須“一專多能”。

二、班組長必須要有強烈的責任感。

班組長必須明確自己的崗位職責、管理職責、班組長應遵守的行為準則。組織好班前會，布置好本班任務和安全注意事項。把握現場作業的過程，以身作則，堅決做到不違章指揮，不違章操作。了解職工思想，必須起到帶頭做用。

三、建立健全管理制度，班組管理有章可循

建立制度,不是為了處罰,是為了在班組管理上確保有章可循，才能規范班組和員工的日常行為，在班組工作中才能做到以理服人。

四、了解員工思想動態，實現全天候管理

做好員工八小時以外的思想工作，保障員工政治學習、交通安全、家庭穩定等等的全天候管理工作。

韓巍

2011年10月17日 工作單位：興安電業局 崗位：

職務：配電運檢班班長

第五篇：如何開展班組安全工作

如何開展班組安全工作

大家都知道：“班組是企業的細胞”。企業的生產活動是通過班組進行的，企業的目標管理的實現最終還是要逐級逐層分解到班組來實施。要通過班組長將安全責任落實到每一個崗位、每一位員工。

一、落實班組安全生產責任制

只有班組的生產活動安全了，企業的總體安全才有保障。所以企業要落實班組安全生產責任制，具體到班組長安全生產責任有以下幾條：

1、宣傳貫徹安全生產方針、政策，在安全上以身作則，率先規范。

2、開好班前會、班后會，落實“五同時”，認真開展“兩查、兩交”活動；

“五同時”就是：制訂工作生產計劃的同時制訂安全措施和方案；布置工作生產任務的同時布置安全注意事項；檢查工作生產質量進度的同時檢查安全隱患；總結工作生產的同時總結安全經驗教訓；評比表揚生產工作先進的同時評比表揚安全生產積極分子。

“兩交”就是：交待作業任務、質量要求；交待安全措施、危險源辨識和文明生產要求。“兩查”就是：查任務完成情況；查安全文明生產情況。

3、嚴格安全教育、紀律教育、制止違章行為。

4、制定適宜的安全目標、安全措施，分解安全目標到每一個崗位和員工個人，檢查并嚴格考核。

5、組織好各項安全（日、周、班前、班后等）活動，抓好安全評比，預防和預測安全生產事項。

6、檢查班組（值）內作業場所及責任區，落實安全措施；發生異常以上事故后，認真抓好事故“四不放過”。即事故原因未查清不放過；事故責任未落實不放過；反事故措施未制訂不放過；應該受到教育的人未受到教育或受到教育未提高認識不放過。

7、抓好現場設備、設施、工器具等管理工作，做到工完場清，不留后患。

二、強化班組長“一日”工作程序化

班組長“一日”工作程序化是規范班組作業的基礎，也是防范和極大限度減少事故發生的前提條件。

班前會（站班會、值前會、開工會等）要明確任務、安全交底、注意事項、危險源辨識等。

班后會主要內容是對作業的原始記錄和工作票、操作票一一核對，施工作業的還要有監理方、業主方鑒定的原始作業記載。其次對存在的問題及需要改進的事項在班后會上要具體記錄，以便今后改進。

同時，作為班組長，在員工開始作業及作業過程中也要進行跟蹤驗證與巡查，在有監理人員的項目施工作業時，班組長一定要協同監理人員共同做好過程安全監察。

三、積極開展反“習慣性違章”活動及危險源辯識

習慣性違章是指固守舊有的不良作業傳統和工作習慣，違反國家和上級制定的有關規章制度，違反本單位制定的現場管理規定、操作規程、檢修規程、操作辦法等進入工作作業現場進行作業，不論是否造成后果，統稱為習慣性違章。

班組工作實際中常出現的三類“習慣性違章”主要是行為性違章、裝置性違章和管理性違章。

工作中存在“習慣性違章”的主要成因有認識不到位、麻痹大意、熟視無睹，存在僥幸心理；想當然、怕麻煩、無所謂、不投入，以為安全只有投入沒有產出，存在經營糊涂思想；怕得罪人，當“老好人”、對這點“小事”犯不著撕破臉皮，任其發展，終歸釀成大禍。班組長要積極組織班組成員開展反“習慣性違章”活動。做到警鐘長鳴。

四、建立健全班組安全管理規章制度

近幾年來我國對安全生產工作許多立法、條例和規定出臺，對我們完善班組安全管理各項規章制度提供了可靠的法律依據。班組要將企業勞動保護專職機構安全生產的指令、安全規章制度、安全技術知識以及其他部門的勞動保護工作經驗等傳播給班組全體員工。將這些內容結合工作實際轉化為班組的安全管理規章制度。要形成班組安全活動的規定、班組安全臺帳管理、歸檔的規定等。

五、創新型開展班組安全活動

我們在諸多的事故中對其致因分析后初步認識到，對于“人因”的認識還存在著深層次上的欠缺，這就是，在常規認識到的人的安全知識、安全技能、安全意識以外，還應正視觀念、態度、品行、道德、倫理、修養等更為基本和深層的人文因素和人文背景，而這些過去又恰恰被我們所忽略或不夠重視。

針對存在的這些造成安全事故的因素，我們要做以下幾項創新型安全管理思考與引導：

1、安全管理一個方針：安全第一，預防為主，綜合治理。

2、安全管理“雙零”目標：以零違章保人身零傷亡，以零缺陷保零質量事故；

3、做好三個一工作：三個第一，即第一個文件是安全生產，第一個大會是安全大會，第一項工作是貫徹落實安全文件。三群，即安全生產推出群策、群力、群管。三負責，即向同事負責、向家人負責、向自己負責。控制三點，即事故多發點、作業危險點、塵毒危害點。三治理，即治煙、治塵、治毒。三不傷害，即不傷害自己、不傷害他人、不被他人所傷害。

4、做好“四查”工程：崗位一天一查，班組一周一查，局廠一月一查，公司一季一查。

5、堅持“6Ｓ”活動：整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全。

6、貫徹“六個一”安全主題活動：查一個事故隱患；提一條安全建議；背一條安全規程；講一件事故教訓；當一天安全監督員；做一件安全實事。

“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，這句話道出了對安全生產首先是要“用心”去想，多思多想。“三思而后行”，“凡事預則立”等格言，都是要我們“開動機器”，創新思維，只要做“有心人”，我們的班組安全發展了必然會保障企業的安全。