第一篇:高校班子民主生活會(huì)發(fā)言稿
高校班子民主生活會(huì)發(fā)言稿
按照學(xué)校黨委開(kāi)好民主生活會(huì)的要求,根據(jù)自己的實(shí)際情況,現(xiàn)在會(huì)中做如下陳述:
首先,維護(hù)學(xué)院班子成員的團(tuán)結(jié),無(wú)論發(fā)生怎樣的變化,此種信念不動(dòng)搖;因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)有合力,學(xué)院的發(fā)展必定受到影響,影響最深的是對(duì)學(xué)生培養(yǎng)教育的整體環(huán)境,看似不起眼,實(shí)則傷害最大。近幾年大學(xué)里個(gè)別學(xué)院出現(xiàn)過(guò)類似性的問(wèn)題,負(fù)面影響是遠(yuǎn)的,一時(shí)半時(shí)是恢復(fù)不過(guò)來(lái)的,因此,自己在思想深處高度的警覺(jué)。
第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅僅是政治理論的學(xué)習(xí),人文社會(huì)領(lǐng)域的都有涉獵,拓寬了思維,開(kāi)闊了眼界,使之不盲目,盡量避免極端行為。
第三,做好自己的本職工作,在分工的學(xué)生教育、管理工作中盡職盡責(zé),不讓主要領(lǐng)導(dǎo)分心;能夠獨(dú)立地處理自己分內(nèi)的工作,并隨著時(shí)間的推移,藝術(shù)化程度越來(lái)越高,自己充滿信心,用一種享受快樂(lè)態(tài)度在教育理念上探究。
第四,與手下的兩名輔導(dǎo)員分工明確,也可說(shuō)這種分工是自然形成的,學(xué)生教育、管理事務(wù)性工作都由他們完成,只是在學(xué)院剛成立之初,自己涉獵了一些,起到把關(guān)和引導(dǎo)的作用,現(xiàn)如今這些工作完全放心的讓她們獨(dú)立完成,自己只是在高校教育普遍存在的空白處下了大力氣,我總結(jié)為這么幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):學(xué)風(fēng)建設(shè)、人文教育、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)工作、疑難雜癥;這些關(guān)鍵點(diǎn)高度的重視和投入,且有了些體會(huì)和部分成效。
第五,前段時(shí)間,學(xué)校黨委給學(xué)院派了新總支書記,沒(méi)有想法誰(shuí)也不會(huì)相信,但是,如實(shí)的講,也就一瞬間過(guò)去了,從辯證的角度講,新書記的到來(lái),一是加強(qiáng)了班子的力量,二是學(xué)院在大學(xué)中完整存在的意義更牢固了,三是能夠使自己更能夠集中精力做好本職工作,從各個(gè)層面上個(gè)檔次。關(guān)于與孫書記的配合,不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,兩人之間知根知底,是原單位的老伙計(jì)了,并隨著年齡的增大,情誼、工作理念和所謂的仕途看得非常開(kāi)。
存在的問(wèn)題
首先,從學(xué)生工作角度講,如果要做的更好,會(huì)涉及到其他方面,尤其是教學(xué)方面,以前,自己非常在意,盡量回避;現(xiàn)今涉及的多了一點(diǎn),也真誠(chéng)地與主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、系主任交流過(guò),介入不是主導(dǎo),為的是支撐好學(xué)生工作,盡量避免客觀造成的誤會(huì),希望班子成員給予理解。
第二,自己負(fù)責(zé)的工作,向班子成員,尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的少,這是每次民主生活會(huì)上必提到的個(gè)人存在的毛病,一是因?yàn)樽约旱墓ぷ髯黠L(fēng)和性格的使然,二是正像前面所說(shuō)的,能夠用量化考核的事務(wù)性工作都是兩位輔導(dǎo)員完成的,自己實(shí)在是說(shuō)不出啥,自己所做的在某種程度上又?jǐn)[不上臺(tái)面,但是,自己又認(rèn)為是重要的,不說(shuō)也罷。
第三,高校整體環(huán)境都在變化,學(xué)院也不例外,老師沒(méi)有積極性、沒(méi)有朝氣和活力是共性,如何面對(duì)這樣的事實(shí),盡可能的調(diào)動(dòng)大家的積極性,考驗(yàn)學(xué)院的班子,千萬(wàn)不要陷入一種誤區(qū),要對(duì)得起教育良心,要把僅少的好傳統(tǒng)傳承下,再借助大學(xué)原有的好的理念和資源,最大化的辦好我們的事情。
第二篇:高校班子民主生活會(huì)發(fā)言稿
高校班子民主生活會(huì)發(fā)言稿
按照學(xué)校黨委開(kāi)好民主生活會(huì)的要求,根據(jù)自己的實(shí)際情況,現(xiàn)在會(huì)中做如下陳述:
首先,維護(hù)學(xué)院班子成員的團(tuán)結(jié),無(wú)論發(fā)生怎樣的變化,此種信念不動(dòng)搖;因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)有合力,學(xué)院的發(fā)展必定受到影響,影響最深的是對(duì)學(xué)生培養(yǎng)教育的整體環(huán)境,看似不起眼,實(shí)則傷害最大,高校班子民主生活會(huì)發(fā)言稿。近幾年大學(xué)里個(gè)別學(xué)院出現(xiàn)過(guò)類似性的問(wèn)題,負(fù)面影響是遠(yuǎn)的,一時(shí)半時(shí)是恢復(fù)不過(guò)來(lái)的,因此,自己在思想深處高度的警覺(jué)。
第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅僅是政治理論的學(xué)習(xí),人文社會(huì)領(lǐng)域的都有涉獵,拓寬了思維,開(kāi)闊了眼界,使之不盲目,盡量避免極端行為。
第三,做好自己的本職工作,在分工的學(xué)生教育、管理工作中盡職盡責(zé),不讓主要領(lǐng)導(dǎo)分心;能夠獨(dú)立地處理自己分內(nèi)的工作,并隨著時(shí)間的推移,藝術(shù)化程度越來(lái)越高,自己充滿信心,用一種享受快樂(lè)態(tài)度在教育理念上探究。
第四,與手下的兩輔導(dǎo)員分工明確,也可說(shuō)這種分工是自然形成的,學(xué)生教育、管理事務(wù)性工作都由他們完成,只是在學(xué)院剛成立之初,自己涉獵了一些,起到把關(guān)和引導(dǎo)的作用,現(xiàn)如今這些工作完全放心的讓她們獨(dú)立完成,自己只是在高校教育普遍存在的空白處下了大力氣,我總結(jié)為這么幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):學(xué)風(fēng)建設(shè)、人文教育、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)工作、疑難雜癥;這些關(guān)鍵點(diǎn)高度的重視和投入,且有了些體會(huì)和部分成效,發(fā)言稿《高校班子民主生活會(huì)發(fā)言稿》。
第五,前段時(shí)間,學(xué)校黨委給學(xué)院派了新總支書記,沒(méi)有想法誰(shuí)也不會(huì)相信,但是,如實(shí)的講,也就一瞬間過(guò)去了,從辯證的角度講,新書記的到來(lái),一是加強(qiáng)了班子的力量,二是學(xué)院在大學(xué)中完整存在的意義更牢固了,三是能夠使自己更能夠集中精力做好本職工作,從各個(gè)層面上個(gè)檔次。關(guān)于與孫書記的配合,不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,兩人之間知根知底,是原單位的老伙計(jì)了,并隨著年齡的增大,情誼、工作理念和所謂的仕途看得非常開(kāi)。
存在的問(wèn)題
首先,從學(xué)生工作角度講,如果要做的更好,會(huì)涉及到其他方面,尤其是教學(xué)方面,以前,自己非常在意,盡量回避;現(xiàn)今涉及的多了一點(diǎn),也真誠(chéng)地與主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、系主任交流過(guò),介入不是主導(dǎo),為的是支撐好學(xué)生工作,盡量避免客觀造成的誤會(huì),希望班子成員給予理解。
第二,自己負(fù)責(zé)的工作,向班子成員,尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的少,這是每次民主生活會(huì)上必提到的個(gè)人存在的毛病,一是因?yàn)樽约旱墓ぷ髯黠L(fēng)和性格的使然,二是正像前面所說(shuō)的,能夠用量化考核的事務(wù)性工作都是兩位輔導(dǎo)員完成的,自己實(shí)在是說(shuō)不出啥,自己所做的在某種程度上又?jǐn)[不上臺(tái)面,但是,自己又認(rèn)為是重要的,不說(shuō)也罷。
第三,高校整體環(huán)境都在變化,學(xué)院也不例外,老師沒(méi)有積極性、沒(méi)有朝氣和活力是共性,如何面對(duì)這樣的事實(shí),盡可能的調(diào)動(dòng)大家的積極性,考驗(yàn)學(xué)院的班子,千萬(wàn)不要陷入一種誤區(qū),要對(duì)得起教育良心,要把僅少的好傳統(tǒng)傳承下,再借助大學(xué)原有的好的理念和資源,最大化的辦好我們的事情。《高校班子民主生活會(huì)發(fā)言稿》
第三篇:黨員干部班子民主生活會(huì)發(fā)言稿
今年是建國(guó)61周年,建黨90周年。今天,在建黨紀(jì)念日召開(kāi)班子民主生活會(huì),日子特殊,意義重大。根據(jù)民主生活會(huì)的要求,現(xiàn)將本人在思想建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的問(wèn)題和不足小結(jié)如下:
1、思想解放不夠。俗話說(shuō),解放思想,黃金萬(wàn)兩。本人在思想作風(fēng)上還不夠艱苦,特別是適應(yīng)新形勢(shì)、新情況的主動(dòng)性有時(shí)不夠強(qiáng)。雖然始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想修養(yǎng),不斷解放思想,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,但是在具體實(shí)踐中,想問(wèn)題、做工作、辦事件還是沿襲老方法、老套路多,創(chuàng)新工作方式方法少;部署落實(shí)具體工作多,謀劃全鎮(zhèn)統(tǒng)籌發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展思考的少;面對(duì)新時(shí)期農(nóng)村出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題,考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)的難處多,存有一定的畏難情緒,在運(yùn)用現(xiàn)有農(nóng)村政策處理有關(guān)問(wèn)題方面不夠靈活,有時(shí)總感到老辦法不頂用,硬辦法不敢用,軟辦法不管用,新辦法不會(huì)用。工作中,有時(shí)思想顧慮比較多,突破思維定勢(shì)少,敢想敢干、敢闖敢冒、大膽創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),一定程度上影響了自身主觀能動(dòng)性的充分發(fā)揮。
2、能力提升不夠。日常工作中雖然能夠自覺(jué)實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,能夠從堅(jiān)持群眾觀念,自覺(jué)維護(hù)群眾的根本利益出發(fā),但是在如何更好地做好服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾等方面探索得不夠多,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)質(zhì)量還不能很好地滿足形勢(shì)的變化,特別是面對(duì)當(dāng)前金融風(fēng)暴,想企業(yè)之所想、急企業(yè)之所急,幫助部分困難企業(yè)共克時(shí)艱方面做得還很不夠;在解決人民群眾生產(chǎn)生活實(shí)際問(wèn)題和接待群眾來(lái)訪上,如自來(lái)水改造、通村公路維修等方面,自覺(jué)維護(hù)黨委政府整體形象和利益方面考慮的多,為基層群眾、特別是一些特殊群體考慮的相對(duì)較少,做的也不夠;在打造環(huán)境、完善載體、全力招商、突破引資等方面思路還不很寬闊,措施還不很有力,成效還不很明顯。
3、作風(fēng)過(guò)硬不夠。作風(fēng)事關(guān)形象,作風(fēng)事關(guān)發(fā)展。日常工作中,本人在完成市委市政府部署的中心工作方面投入的精力較大,深入農(nóng)村、深入基層、聯(lián)系群眾、了解民意,主動(dòng)開(kāi)展調(diào)查研究較少。個(gè)人認(rèn)為,作風(fēng)上存有四多四少的現(xiàn)象,即一是聽(tīng)取單位部門匯報(bào)情況多,實(shí)地考察少;二是等著基層找上門來(lái)的多,深入到村到戶少;三是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)處理具體事務(wù)時(shí)間多,跑省市下基層時(shí)間少;四是工作一般布置多,動(dòng)真碰硬較真格少;由于上述原因,一定程度上影響了一些問(wèn)題的及時(shí)解決和工作的有效開(kāi)展。
針對(duì)自身存在的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的不足,我將在以下幾方面做出努力:
1、進(jìn)一步樹(shù)立發(fā)展的理念,爭(zhēng)做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要做到大處著眼,小處著手,立足鎮(zhèn)情,謀化發(fā)展,努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí);開(kāi)動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新方法、新舉措;挖掘資源,瞄準(zhǔn)市場(chǎng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出重點(diǎn),切實(shí)引領(lǐng)農(nóng)民增收致富;要不斷轉(zhuǎn)變觀念,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)怕亂,因循守舊的思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,努力建設(shè)一個(gè)敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流、服務(wù)群眾的人民滿意政府。
2、進(jìn)一步樹(shù)立奉獻(xiàn)的理念,爭(zhēng)做勤奮工作的表率。作為鎮(zhèn)長(zhǎng),自己要時(shí)刻意識(shí)到肩上沉甸甸的責(zé)任,牢記宗旨,克難求進(jìn)。要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志和飽滿的革命熱情,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,心系基層,心系群眾,服從大局,團(tuán)結(jié)同志,共同肩負(fù)起強(qiáng)鎮(zhèn)富民的神圣使命。在工作中不求名利、不計(jì)得失,擺正位置、當(dāng)好角色,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)盡力為群眾辦實(shí)事、解難事,做好事。
3、進(jìn)一步樹(shù)立廉政的理念,爭(zhēng)做廉潔自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律己,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱苦,始終保持一股勇氣,一股銳氣,勇往直前;在用權(quán)上克已奉公,不以權(quán)謀私,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
當(dāng)然,在本人身上還存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予忠肯的批評(píng),我將本著虛心的態(tài)度,誠(chéng)懇接受。總之,我將以這次民主生活會(huì)為契機(jī),以實(shí)際行動(dòng)改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,努力提高,不斷完善,為建設(shè)和諧美好新西郊做出更大的貢獻(xiàn)。
第四篇:高校民主生活會(huì)發(fā)言稿
不斷提高高校黨組織民主生活會(huì)質(zhì)量,是深化黨內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要保障,對(duì)高等教育實(shí)現(xiàn)育人與育才有機(jī)結(jié)合具有現(xiàn)實(shí)意義。下面是小編我為您準(zhǔn)備的高校民主生活會(huì)發(fā)言稿,歡迎參考,希望能對(duì)您有所幫助。
高校民主生活會(huì)發(fā)言稿篇1按照這次專題民主生活會(huì)的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān) 于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述和一系列重要講話精神,并結(jié)合自身思想和 工作實(shí)際,以“三嚴(yán)三實(shí)”為衡量標(biāo)尺,通過(guò)學(xué)習(xí)、對(duì)照,進(jìn)行了深刻 反思和自我剖析,重點(diǎn)查找了自己存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了深層次剖析,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下,不妥的地方請(qǐng)領(lǐng) 導(dǎo)們批評(píng)指正。
一、存在的問(wèn)題:
一是學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,僅僅停留在了解 一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上,沒(méi)有結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,進(jìn)行認(rèn)真思考,深入剖析,真正理解的政治理論更少。學(xué)習(xí)上 存在畏難情緒,真正投入學(xué)習(xí)的時(shí)間不多,有時(shí)比較懶惰,做不到擠 時(shí)間學(xué)習(xí)。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí),但浮于表面的多。工作中,我深切地感受到,由于理論知識(shí)不夠豐富,經(jīng)常會(huì)感到工作思路 不是很清晰,材料難寫,業(yè)務(wù)工作方向不是很明確。
二是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。工作中偏重于看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作,主 要事情。有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”,計(jì)劃措施雖然周密,一抓到底卻不經(jīng)常,存在追求形式,不重實(shí)效問(wèn)題。接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此。存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三是欠缺創(chuàng)新意識(shí)。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。不敢打破原有框框,求穩(wěn)怕難,碰到新情況、新問(wèn)題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多。對(duì)一些時(shí)間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高 效,高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。
二、存在問(wèn)題的原因剖析
對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,深刻反思自身存在的突出問(wèn)題,不管是被動(dòng)適應(yīng),還是隨波逐流,都是主觀上出了問(wèn)題。
1、從學(xué)習(xí)上講,忽視了理論學(xué)習(xí),放松了主觀世界的自我改造。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性來(lái)自于不斷地自覺(jué)改造主觀世界。只有不 斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念,提升自身的黨 性修養(yǎng)。由于放松了學(xué)習(xí),自覺(jué)不自覺(jué)淡化了“三觀”教育,忽視了主觀世界的改造,導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),缺少應(yīng)有的進(jìn) 取精神,從而產(chǎn)生了這樣那樣的問(wèn)題。
2、從黨性上講,主要是宗旨意識(shí)有所淡薄,群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),也是衡量一位黨員干部行為準(zhǔn)則的最 高標(biāo)準(zhǔn)。作為一名在機(jī)關(guān)工作的黨員,只有把自己工作融進(jìn)到為群眾 服務(wù)中,才能實(shí)現(xiàn)其本身價(jià)值。但錯(cuò)誤以為人事編制工作難以為群眾 產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益,因此對(duì)群眾比較關(guān)注的問(wèn)題總以為是領(lǐng)導(dǎo)斟酌 的事,產(chǎn)生了事不關(guān)己、免談為好的錯(cuò)誤思想。對(duì)群眾疾苦了解不多,反映甚少。其根源,就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄了,在思想深處沒(méi)有解決好“為了誰(shuí),依靠誰(shuí),我是誰(shuí)”的問(wèn)題。
3、從工作上講,主要是缺乏主動(dòng)性和勇于創(chuàng)新的膽識(shí)。錯(cuò)誤地以為,人事編制工作多是條框內(nèi)的工作,只要循序漸進(jìn),按照上級(jí)要 求處理好平常事務(wù)就完事大吉,不需要?jiǎng)?chuàng)新。基于這種想法,不知不 覺(jué)地產(chǎn)生了不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想,因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)有了差距。
三、今后努力的方向和改進(jìn)措施通過(guò)對(duì)照檢查,自我剖析,使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源,也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動(dòng)力,在今后的工作中將從以下幾方面改 進(jìn)和提高。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論,切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,以理論上的清醒,促進(jìn)政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,時(shí)刻提醒自己,嚴(yán)把思想關(guān)口,認(rèn)真踐行“三 嚴(yán)三實(shí)”,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱 苦奮斗的.精神。把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)需要、群眾需求緊密結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要深入基層,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作 新局面。始終圍繞學(xué)校中心工作,貫徹落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
提出的“三嚴(yán)三實(shí)”,既樸實(shí)具體,又語(yǔ)重心長(zhǎng)。是對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)的新要求,反映了群眾的期盼。廣大黨員干部都應(yīng)努力將“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心,外化于行。
高校民主生活會(huì)發(fā)言稿篇2肩負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的重托,我走上了**縣第二中學(xué)教學(xué)校長(zhǎng)的崗位,當(dāng)從前輩手中接過(guò)了沉甸甸的接力棒,倍感責(zé)任和壓力的重大。我校如何貫徹科學(xué)發(fā)展觀,克服困難,抓住機(jī)遇,努力培養(yǎng)更好更多的人才,是我作為教育工作者必須思考和實(shí)踐的重大課題。依靠縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的信任支持,依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的團(tuán)結(jié)拼搏,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)得以快速健康發(fā)展。在我縣教育局開(kāi)展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案的學(xué)習(xí)中,收益頗深,我就這一段時(shí)間以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行自我剖析,總結(jié)匯報(bào)如下:
這些工作主要是大家共同努力的結(jié)果,我本人雖然做了一定的工作,但離上級(jí)和同志們的要求還相差甚遠(yuǎn),通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)的多次談心以及與同事們誠(chéng)懇座談,再加上自己認(rèn)真地反思,我深深的感到有許多不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
一是理論指導(dǎo)學(xué)習(xí)工作有差距。對(duì)本職工作中出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題,新的形勢(shì)前瞻性不夠,估計(jì)不足。
二是理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合有差距。存在著學(xué)的多、說(shuō)的多,在具體工作體現(xiàn)的少。
三是工作作風(fēng)與組織的要求有差距。對(duì)工作還不夠精益求精,有些做得不夠深,不夠細(xì)。
產(chǎn)生問(wèn)題的根源:
一是理論學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。理論上的不足是產(chǎn)生問(wèn)題的總根源,政治上的清醒和堅(jiān)定源于理論上的成熟和堅(jiān)定。
二是黨性鍛煉還不過(guò)硬,自覺(jué)改造主觀世界的積極性不夠。沒(méi)有經(jīng)常主動(dòng)地、系統(tǒng)地清理自己的思想,反思自己的行為。
三是在工作作風(fēng)上缺乏一種攻堅(jiān)克難的鉆勁。在工作中雖然能夠埋頭苦干、勇于接受任務(wù)、承擔(dān)責(zé)任,但有時(shí)遇到困難,經(jīng)過(guò)努力仍難以解決時(shí),不能知難而上,缺乏堅(jiān)持到底的意志精神。
今后努力方向:
一是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)新的工作需求。堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺(jué)性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性。努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學(xué)習(xí)與自己的思想實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),與工作中遇到的難點(diǎn)結(jié)合起來(lái),真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>
二是改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行自我反省,決好做人與做事、做人與做官的問(wèn)題,做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動(dòng)。認(rèn)真貫徹民主集中制,認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng),虛心接受他人意見(jiàn),加強(qiáng)與同志之間的交流和溝通。
三是增強(qiáng)工作能力,提高履職水平。認(rèn)真研究工作中遇到的新情況、新問(wèn)題,努力做到運(yùn)用市場(chǎng)的理念、改革的辦法、創(chuàng)新的精神來(lái)推動(dòng)全校教育教學(xué)工作發(fā)展。緊緊圍繞關(guān)系學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定大局的突出問(wèn)題和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,深入分析決策落實(shí)中存在的問(wèn)題和原因,探討解決的措施和方法,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供建設(shè)性意見(jiàn)。
四是加強(qiáng)廉潔自律,筑牢心理防線。落實(shí)好黨員廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì),從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線,努力做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔的良好形象,維護(hù)好學(xué)校這一片神圣的凈土。
高校民主生活會(huì)發(fā)言稿篇3同志們,按照肥城市委、肥城市教育局黨委和王瓜店教育辦公室教育實(shí)踐活動(dòng)的安排部署,今天我們?cè)谕豕系杲逃k公室督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)成員的全程參與、精心指導(dǎo)下召開(kāi)了一次團(tuán)結(jié)和諧、求真務(wù)實(shí)的專題民主生活會(huì)。在今天的民主生活會(huì)上大家都能敞開(kāi)心扉,勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),達(dá)到了統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié),共同提高、推動(dòng)工作的目的。我們能開(kāi)好民主生活會(huì),得益于督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),得益于大家認(rèn)真的準(zhǔn)備,讓我們向督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的指導(dǎo)和幫助表示衷心的感謝。
我代表學(xué)校班子完全接受同志們對(duì)學(xué)校及我個(gè)人提出的批評(píng)意見(jiàn),能立即整改的,我們要立即整改,不能立即整改的,我們將立即制定整改措施,明確完成時(shí)限和整改目標(biāo),并向群眾公開(kāi),接受群眾監(jiān)督。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員要將這次專題民主生活會(huì)作為新的開(kāi)端、新的起點(diǎn),以更加積極的態(tài)度、飽滿的精神和踏實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)做好今后的學(xué)校工作,全面提升我校辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在今后工作中我們將從以下幾點(diǎn)做起,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)深化思想認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)教育,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的首要任務(wù),也是開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的重要前提和保障。我們將堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,特別是要學(xué)好的系列講話精神,要防止“過(guò)關(guān)”思想,增強(qiáng)“開(kāi)端”意識(shí),不是說(shuō)民主生活會(huì)開(kāi)了就是過(guò)了一關(guān),而是我們抓好整改落實(shí)、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)良好開(kāi)端。我們要通過(guò)深入的學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治定力,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,辦人民滿意的教育。
二、加大整改落實(shí)的工作力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和我要在前期邊整邊改的基礎(chǔ)上,下大力抓好集中整改。對(duì)這次民主生活會(huì)中提出的問(wèn)題,要拿出切實(shí)可行的整改方案加強(qiáng)整改落實(shí),無(wú)論是班子問(wèn)題還是個(gè)人問(wèn)題,都要立改立行,一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí),要明確整改落實(shí)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。對(duì)制定的整改措施,要以踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng),一條一條兌現(xiàn),決不能虎頭蛇尾,決不能拖沓應(yīng)付。要在整改落實(shí)中讓群眾真切地感受到領(lǐng)導(dǎo)班子解決問(wèn)題的信心和決心,感受到教育實(shí)踐活動(dòng)給黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)帶來(lái)的新變化。
三、進(jìn)一步建章立制鞏固活動(dòng)成果。建章立制環(huán)節(jié)是鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果的關(guān)鍵。要加強(qiáng)調(diào)查研究,廣泛征求意見(jiàn),在制度出臺(tái)前進(jìn)行廣泛、科學(xué)和充分的論證,保證每項(xiàng)制度規(guī)范、理性、管用、有效,切實(shí)實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。
四、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,努力做到工學(xué)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。在今后的工作中,我們要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,把學(xué)校工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)好,把教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為真正推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展的實(shí)效。今年學(xué)校面臨著教育改革、教育信息化建設(shè)和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等多項(xiàng)工作,壓力很大,任務(wù)艱巨,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把這次生活會(huì)作為新的起點(diǎn),以更強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感,以時(shí)不我待的精神、扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,提質(zhì)增效,努力抓好學(xué)校工作,圓滿完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
最后,再次感謝教育辦公室督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)給予我們工作的指導(dǎo)。今天的會(huì)議到此結(jié)束,散會(huì)。
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第五篇:班子民主生活會(huì)發(fā)言稿
在本次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研階段,通過(guò)參加集中的理論學(xué)習(xí)和自己相關(guān)的自學(xué),在理論上有了一定得提高,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真對(duì)照檢查自身在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題,結(jié)合工作中存在的問(wèn)題,深刻剖析思想根源,切實(shí)提出整改措施。下面我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自我批評(píng)。
一、管理工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力。作為學(xué)校分管黨務(wù)和體衛(wèi)工作的校級(jí)干部,在工作的主動(dòng)性思考方面做得很不夠,開(kāi)展活動(dòng)依賴經(jīng)驗(yàn)主義,從內(nèi)容、形式上進(jìn)行創(chuàng)新的少,考慮工作的前瞻性不夠。尤其是在現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)過(guò)程中,雖然在工作中肯吃苦、身先士卒,但是由于主動(dòng)性思考的落后,只顧干眼前的工作,而忽視了及時(shí)和外界的溝通和交流,導(dǎo)致做了一些重復(fù)的工作,使得工作質(zhì)量不高。
二、深入教師深入課堂不夠。由于事務(wù)性的工作較多,有些是臨時(shí)性的工作,這些影響了我深入課堂、深入教師當(dāng)中,不能及時(shí)的了解教師的需求,影響了工作的開(kāi)展。
三、理論學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí),在實(shí)際工作中還不能完全用學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)處理在工作中遇到的各種各樣的問(wèn)題。
今后我要從以下幾個(gè)方面改進(jìn)工作。
一、潛心學(xué)習(xí),靜心思考。學(xué)習(xí)力與思考力應(yīng)該是教師、更應(yīng)該是管理者的基本能力,只有廣泛深入地學(xué)習(xí)才能拓展自己的工作視野,學(xué)習(xí)方式有看書報(bào)、看電視新聞、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與生活中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)可以學(xué)習(xí)、能引起思考的事物。把學(xué)習(xí)的內(nèi)容與工作聯(lián)系起來(lái)思考。
二、嚴(yán)格自律,把常規(guī)做到優(yōu)秀。在日常工作中更加嚴(yán)格的要求自己,把要求老師做到的常規(guī)工作按照最高的標(biāo)準(zhǔn)身先士卒、以身示范。
三、多深入課堂、深入教師,及時(shí)把握教師的需求,為教師排憂解難,為教育教學(xué)做好后勤保障。
四、增強(qiáng)工作的前瞻性,對(duì)于每一項(xiàng)工作,做到超前思考,思路上去了,才能使工作取得高水平。
要想把工作做細(xì)、做精、做優(yōu),把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。就要縮小自己思想上的差距,加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以提高素質(zhì),提高服務(wù)本領(lǐng)。
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總之,我將以這次“科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”為契機(jī),結(jié)合實(shí)際工作,在科學(xué)和務(wù)實(shí)上下功夫,按照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受教育,改進(jìn)方法,提升素質(zhì),把思想和智慧更好地凝聚在推進(jìn)我校協(xié)調(diào)發(fā)展之中,以扎實(shí)有效的工作推動(dòng)工作的深入開(kāi)展。