第一篇：班子民主生活會材料

班子民主生活會發言材料

公司領導、與會班子成員：

我是去年12月29日擔任礦黨委書記的，在此之前，長期從事安全、生產管理工作。一年來，大家對我的工作給予了很大的支持和配合，在此一并表示衷心的感謝。下面，我根據今年公司黨委對這次班子民主生活會的要求，簡要向組織匯報自己一年來的思想、工作等方面的情況，并圍繞本次生活會主題，深刻查找自身存在的問題，分析根源，并制定積極的整改措施，不妥之處，敬請各位領導和同志們批評指正。

崗位變動以后，我感到自己肩上的擔子更重了，責任更大了，上級組織和干部職工對自己的要求更高了。為了盡快適應新的工作崗位要求，自己狠抓了三個方面的學習。第一，著眼提高自己的馬克思主義理論水平，系統學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六屆三中、四中、五中、六中全會精神，學習了黨的《章程》和集團公司工作會、公司黨委工作會等一系列會議和文件精神。堅持理論聯系實際，并結合常村礦的實際，認真貫徹落實科學發展觀和社會主義和諧社會的思想理論以及黨的各項方針政策。第二，著眼提高黨務和政工工作水平，認真學習了黨的建設、思想政治工作、精神文明建設、企業文化建設、安全社區建設等方面的理論和專業知識，使自己在較短的時間內對黨務工作以及整個政工工作有了系統的認識和了解，為有效開展政工工作創造了條件。第三，著眼提高領導水平和管理能力，1認真學習了領導科學、管理科學和國家的有關法律法規以及公司黨政制定的各項管理制度。通過干中學，學中干，邊學習、邊實踐，努力縮短自己的角色適應過程。經過一年來的學習與實踐，加深了自己對政工工作地位、作用、規律的認識，掌握了一些開展政工工作的方式方法。但是，我認為自己的知識、能力、水平與公司黨政的要求還有差距，與開展政工工作的需要還有差距，加強對實踐經驗的總結，根據實際工作的需要，提高水平。

在工作方面：我堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發展觀和公司黨政有關精神，緊緊圍繞公司“

“十一五”發展規劃開展工作。組織召開了黨委工作會，確定了今年黨委工作的指導思想、工作目標、工作方針和主要任務；開展了“常村要發展，我該怎么辦？”主題活動；部署了黨的建設、精神文明建設、思想政治工作、企業文化建設、社區和安全社區建設、平安礦區建設和群眾工作；積極配合行政推進安全、生產、經營、改革工作；緊緊圍繞本礦的中心工作，大力加強班子建設、隊伍建設、干部作風建設，教育引導全礦干部職工轉變觀念、提高認識，增強使命感、責任感。加大執行力和工作落實力度，的努力，各方面工作都取得了新的突破和進展。從總體上看，大家普遍認為，今年是常村礦發展最快的一年，變化最大的一年，這是公司黨政正確領導的結果，是全礦干部職工奮力拼搏的結果，子共同努力的結果。我在其中做了一些工作，起到了一定的作用，但增強能力、7654321”和我礦也是全體班今后，我會進一步加強學習，豐富知識、對于推動今年的工作付出了自己

我認為自己做的還不夠，距礦井發展和公司領導的要求還有差距，與兄弟單位相比也還有很多不足。內部市場化改革和輔業改制才剛剛拉開序幕，改革在深度和廣度上都還沒有充分展開，特別是黨委以及政工系統的許多工作，與改革發展的新形勢、新任務的要求，還存在有很多不適應的地方，還沒有充分發揮出它的應有的作用。

在作風方面：我堅持用《黨章》和黨的紀律、黨的作風嚴格要求自己，堅持用黨的路線、方針、政策和國家的法律法規嚴格要求自己，堅持用公司的發展戰略和各項規章制度嚴格要求自己；思想作風上，堅持實事求是、求真務實，堅持辦實事、求實效，不作表面文章，不搞形式主義；學風上，堅持理論聯系實際，不論是自己學習，還是對黨員干部學習的要求，都注重聯系實際，解決實際問題，不做為學習而學習的表面文章；領導作風上，堅持民主集中制原則，注重科學決策、民主決策，注重維護班子的團結、樹立班子的形象，注重工作的落實和執行文化的培育。我經常深入基層、深入井下、深入工作面，同時經常和礦調度保持聯系，以便及時掌握礦上的安全生產及其它工作動態。對安全生產的重點、內部市場化改革的難點以及職工群眾關心的熱點問題，我都會及時作出反映，或積極出主意想辦法、或及時派有關人員深入了解進一步的情況、或安排有關部門及時整改，為我礦正常的生產經營秩序和改革發展做出了自己的努力；廉政建設上，我認真學習中紀委六次會議精神，特別學習了胡錦濤同志的重要講話，認真執行有關黨員干部廉潔從業的有關規定，同時，認真落實黨風廉政建設責任制，嚴格各級組織和干部考核，積極開展黨風廉政建

設的教育、制度、監督工作，開展廉潔文化建設、效能監察和案件查處工作，有力推動了我礦的黨風廉政建設工作。在作風建設上，就自己作風來講，我主觀上能夠嚴格要求自己，并能積極發揮帶頭和表率作用，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。從自己在作風建設的職責方面來看，還有很多不到位的地方，比如：有些干部工作作風還有差距，任務不落實，執行力較差，互相推諉扯皮的問題在少數單位和干部身上沒有得到解決，少數干部法制觀念不強，違規操作，個別單位管理制度不健全，監督機制不完善了侵害職工群眾利益的現象發生，雖然案件及時得到了查處，在一定程度上造成了不好的影響。今后，我們要進一步加大作風建設的力度，嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，通過加強作風建設，增強班子的公信力。

總之，一年來，身為書記，我做了一些本職工作，也取得了一定的成績，但距公司領導的要求和職工群眾的期望還有差距。

本次生活會前，我共征求到職工群眾意見和建議

三個方面的問題。一是個人“三深入”方面；二是政工系統自身建設方面；三是政工工作與生產經營工作結合方面。

三深入方面，有職工提到以后要盡量多抽些時間到現場、中去，更多地了解基層和職工中存在的實際問題，實際問題。針對這條建議，我感到自己在深入科隊、深入職工、調查研究、解決問題方面還不很夠。主要原因客觀上講，今年礦上安全、生產、改革等工作壓力大、任務緊，我把很大部分精力放在了對這些，造成但還是 27條，綜合有到職工 更多的為他們解決

問題的思考和推進上，相應減少了深入基層、深入職工的機會；主觀上講，自己對“三深入”重要性的認識上還有差距，時有自己比較了解基層和職工群眾的想法。今后，我一定堅持權為民用、情為民系、利為民謀，進一步加大“三深入”力度，更多地了解基層單位和職工群眾的實際情況，聽取他們的意見和呼聲，多幫助他們解決一些思想、工作和生活上的實際問題。

政工系統自身建設方面，有職工提到：政工干部的學習培訓和培養問題、黨員先進性教育的長效機制建立問題、黨政干部獎罰激勵問題。我認為在這些方面我的工作都有不到為的地方。當前政工隊伍中有部分人員思想不穩定，工作中缺乏激情和創新精神，說明黨委在激勵機制上需要進一步創新；有個別黨員先進性作用發揮不明顯，職工群眾有意見，說明我們的黨員先進性教育長效機制還有待進一步完善；部分政工干部對礦上獎罰激勵方面有意見，說明我們對干部進行考核和激勵方面還有不夠完善的地方。存在上述問題，從我個人而言是有責任的，自己缺乏對這些問題系統和深刻的研究。今后，我要把它當作一個課題認真加以研究，盡快促成問題的妥善解決。

在黨務工作與生產經營結合方面，有職工提到：政工工作與生產經營個別地方結合還不是十分緊密、政工工作個別項目存在有重復考核現象、職工周二、五學習時間過長。前面兩個問題，我認為政工工作與生產經營如何做到有機結合，本身就是一門學問，隨著形勢和任務的變化需要不斷進行探索，我們也一直在做這方面的工作，但顯然做的還不夠，從我個人而言，自己過去長期從事安全生產管理工作，剛轉到黨務崗位時間不長，某些方面還不太適應，今后，我要進一步加強理論和實踐方面的學習，盡快更好地適應新的工作崗位，不斷適應新形勢和新任務對政工工作的需求。關于周二、五職工學習時間偏長問題，客觀上今年公司及我礦改革發展的任務非常大，需要職工了解更多的形勢和信息；主觀上有個別單位的黨政領導對礦上精神把握不準，不是讓職工學習精神實質，而是為完成學習任務照本宣科。今后，我要進一步加大對干部的培訓、教育和管理力度，要求廣大干部要多站在職工的角度思考問題，多做職工群眾樂意接受的工作。

鑒于上述情況，在今后的工作中，我一定要進一步加強理論知識的學習，進一步提高思想政治素質和業務工作能力，堅持以科學的發展觀為指導，把今天當作一個新的起點，發揚成績，克服不足，力爭把本職工作做得更好，為“中國潞安”能化大集團建設和“中國潞安”標志性礦井建設做出自己應有的貢獻。

以上是我的簡要匯報，敬請大家批評指正。

二○○六年十二月四日

第二篇：班子民主生活會材料(通用)

班子民主生活會發言材料

xxx領導、與會班子成員：

我是去年12月29日擔任礦黨委書記的，在此之前，長期從事安全、生產管理工作。一年來，大家對我的工作給予了很大的支持和配合，在此一并表示衷心的感謝。下面，我根據今年xxx黨委對這次班子民主生活會的要求，簡要向組織匯報自己一年來的思想、工作等方面的情況，并圍繞本次生活會主題，深刻查找自身存在的問題，分析根源，并制定積極的整改措施，不妥之處，敬請各位領導和同志們批評指正。

崗位變動以后，我感到自己肩上的擔子更重了，責任更大了，上級組織和干部職工對自己的要求更高了。為了盡快適應新的工作崗位要求，自己狠抓了三個方面的學習。第一，著眼提高自己的馬克思主義理論水平，系統學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六屆三中、四中、五中、六中全會精神，學習了黨的《章程》和集團xxx工作會、xxx黨委工作會等一系列會議和文件精神。堅持理論聯系實際，并結合常村礦的實際，認真貫徹落實科學發展觀和社會主義和諧社會的思想理論以及黨的各項方針政策。第二，著眼提高黨務和政工工作水平，認真學習了黨的建設、思想政治工作、精神文明建設、企業文化建設、安全社區建設等方面的理論和專業知識，使自己在較短的時間內對黨務工作以及整個政工工作有了系統的認識和了解，為有效開展政工工作創造了條件。第三，著眼提高領導水平和管理能力，1認真學習了領導科學、管理科學和國家的有關法律法規以及xxx黨政制定的各項管理制度。通過干中學，學中干，邊學習、邊實踐，努力縮短自己的角色適應過程。經過一年來的學習與實踐，加深了自己對政工工作地位、作用、規律的認識，掌握了一些開展政工工作的方式方法。但是，我認為自己的知識、能力、水平與xxx黨政的要求還有差距，與開展政工工作的需要還有差距，今后，我會進一步加強學習，加強對實踐經驗的總結，根據實際工作的需要，豐富知識、增強能力、提高水平。

在工作方面：我堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發展觀和xxx黨政有關精神，緊緊圍繞xxx“7654321”和我礦“十一五”發展規劃開展工作。組織召開了黨委工作會，確定了今年黨委工作的指導思想、工作目標、工作方針和主要任務；開展了“常村要發展，我該怎么辦？”主題活動；部署了黨的建設、精神文明建設、思想政治工作、企業文化建設、社區和安全社區建設、平安礦區建設和群眾工作；積極配合行政推進安全、生產、經營、改革工作；緊緊圍繞本礦的中心工作，大力加強班子建設、隊伍建設、干部作風建設，教育引導全礦干部職工轉變觀念、提高認識，增強使命感、責任感。加大執行力和工作落實力度，對于推動今年的工作付出了自己的努力，各方面工作都取得了新的突破和進展。從總體上看，大家普遍認為，今年是常村礦發展最快的一年，變化最大的一年，這是xxx黨政正確領導的結果，是全礦干部職工奮力拼搏的結果，也是全體班子共同努力的結果。我在其中做了一些工作，起到了一定的作用，但

我認為自己做的還不夠，距礦井發展和xxx領導的要求還有差距，與兄弟單位相比也還有很多不足。內部市場化改革和輔業改制才剛剛拉開序幕，改革在深度和廣度上都還沒有充分展開，特別是黨委以及政工系統的許多工作，與改革發展的新形勢、新任務的要求，還存在有很多不適應的地方，還沒有充分發揮出它的應有的作用。

在作風方面：我堅持用《黨章》和黨的紀律、黨的作風嚴格要求自己，堅持用黨的路線、方針、政策和國家的法律法規嚴格要求自己，堅持用xxx的發展戰略和各項規章制度嚴格要求自己；思想作風上，堅持實事求是、求真務實，堅持辦實事、求實效，不作表面文章，不搞形式主義；學風上，堅持理論聯系實際，不論是自己學習，還是對黨員干部學習的要求，都注重聯系實際，解決實際問題，不做為學習而學習的表面文章；領導作風上，堅持民主集中制原則，注重科學決策、民主決策，注重維護班子的團結、樹立班子的形象，注重工作的落實和執行文化的培育。我經常深入基層、深入井下、深入工作面，同時經常和礦調度保持聯系，以便及時掌握礦上的安全生產及其它工作動態。對安全生產的重點、內部市場化改革的難點以及職工群眾關心的熱點問題，我都會及時作出反映，或積極出主意想辦法、或及時派有關人員深入了解進一步的情況、或安排有關部門及時整改，為我礦正常的生產經營秩序和改革發展做出了自己的努力；廉政建設上，我認真學習中紀委六次會議精神，特別學習了胡錦濤同志的重要講話，認真執行有關黨員干部廉潔從業的有關規定，同時，認真落實黨風廉政建設責任制，嚴格各級組織和干部考核，積極開展黨風廉政建

設的教育、制度、監督工作，開展廉潔文化建設、效能監察和案件查處工作，有力推動了我礦的黨風廉政建設工作。在作風建設上，就自己作風來講，我主觀上能夠嚴格要求自己，并能積極發揮帶頭和表率作用，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。從自己在作風建設的職責方面來看，還有很多不到位的地方，比如：有些干部工作作風還有差距，任務不落實，執行力較差，互相推諉扯皮的問題在少數單位和干部身上沒有得到解決，少數干部法制觀念不強，違規操作，個別單位管理制度不健全，監督機制不完善，造成了侵害職工群眾利益的現象發生，雖然案件及時得到了查處，但還是在一定程度上造成了不好的影響。今后，我們要進一步加大作風建設的力度，嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，通過加強作風建設，增強班子的公信力。

總之，一年來，身為書記，我做了一些本職工作，也取得了一定的成績，但距xxx領導的要求和職工群眾的期望還有差距。

本次生活會前，我共征求到職工群眾意見和建議27條，綜合有三個方面的問題。一是個人“三深入”方面；二是政工系統自身建設方面；三是政工工作與生產經營工作結合方面。

三深入方面，有職工提到以后要盡量多抽些時間到現場、到職工中去，更多地了解基層和職工中存在的實際問題，更多的為他們解決實際問題。針對這條建議，我感到自己在深入科隊、深入職工、調查研究、解決問題方面還不很夠。主要原因客觀上講，今年礦上安全、生產、改革等工作壓力大、任務緊，我把很大部分精力放在了對這些

問題的思考和推進上，相應減少了深入基層、深入職工的機會；主觀上講，自己對“三深入”重要性的認識上還有差距，時有自己比較了解基層和職工群眾的想法。今后，我一定堅持權為民用、情為民系、利為民謀，進一步加大“三深入”力度，更多地了解基層單位和職工群眾的實際情況，聽取他們的意見和呼聲，多幫助他們解決一些思想、工作和生活上的實際問題。

政工系統自身建設方面，有職工提到：政工干部的學習培訓和培養問題、黨員先進性教育的長效機制建立問題、黨政干部獎罰激勵問題。我認為在這些方面我的工作都有不到為的地方。當前政工隊伍中有部分人員思想不穩定，工作中缺乏激情和創新精神，說明黨委在激勵機制上需要進一步創新；有個別黨員先進性作用發揮不明顯，職工群眾有意見，說明我們的黨員先進性教育長效機制還有待進一步完善；部分政工干部對礦上獎罰激勵方面有意見，說明我們對干部進行考核和激勵方面還有不夠完善的地方。存在上述問題，從我個人而言是有責任的，自己缺乏對這些問題系統和深刻的研究。今后，我要把它當作一個課題認真加以研究，盡快促成問題的妥善解決。

在黨務工作與生產經營結合方面，有職工提到：政工工作與生產經營個別地方結合還不是十分緊密、政工工作個別項目存在有重復考核現象、職工周二、五學習時間過長。前面兩個問題，我認為政工工作與生產經營如何做到有機結合，本身就是一門學問，隨著形勢和任務的變化需要不斷進行探索，我們也一直在做這方面的工作，但顯然做的還不夠，從我個人而言，自己過去長期從事安全生產管理工作，剛轉到黨務崗位時間不長，某些方面還不太適應，今后，我要進一步加強理論和實踐方面的學習，盡快更好地適應新的工作崗位，不斷適應新形勢和新任務對政工工作的需求。關于周二、五職工學習時間偏長問題，客觀上今年xxx及我礦改革發展的任務非常大，需要職工了解更多的形勢和信息；主觀上有個別單位的黨政領導對礦上精神把握不準，不是讓職工學習精神實質，而是為完成學習任務照本宣科。今后，我要進一步加大對干部的培訓、教育和管理力度，要求廣大干部要多站在職工的角度思考問題，多做職工群眾樂意接受的工作。

鑒于上述情況，在今后的工作中，我一定要進一步加強理論知識的學習，進一步提高思想政治素質和業務工作能力，堅持以科學的發展觀為指導，把今天當作一個新的起點，發揚成績，克服不足，力爭把本職工作做得更好，為煤礦建設標志性礦井建設做出自己應有的貢獻。

以上是我的簡要匯報，敬請大家批評指正。

xxx年xxx月xxx日

第三篇：班子民主生活會情況報告

天津阿斯莫汽車微電機有限公司

領導班子專題民主生活會情況報告

按照先進性教育第二階段的安排，我公司于9月8日召開領導班子專題民主生活會，大家對照先進性標準，深刻剖析存在的問題，開展批評與自我批評。由于準備充分，思想重視，生活會開成一個團結交心的會議、鼓勁加油的會議、凝聚力量的會議，收到明顯的效果。

一、會前認真準備，立足自我教育。為了高質量的開好民主生活會，領導班子成員在加強理論學習的基礎上，在領導干部、中層干部、黨員、群眾四個層面廣泛征求到的意見，進行認真的分析思考。特別是班子成員廣泛開展了談心交心活動。大家坦誠相待，就思想、工作、生活等方面交換了意見，在親切、坦誠的溝通中達成共識。在此基礎上，每位班子成員根據征求到的意見建議，結合工作實際，深入思考，立足自我教育，認真撰寫了黨性分析材料，經過逐級把關，反復修改，保證了4名班子成員都寫出高質量的黨性分析材料。這些為開好專題民主生活會奠定了扎實的基礎。

二、會上坦誠相見，深刻查找問題。生活會上大家敞開

1思想，暢所欲言，通過認真的批評與自我批評，查找了領導班子及成員存在的六個方面問題：一是對理論學習重視不夠；二是班子成員需進一步團結；三是決策程序不夠嚴密，缺乏落實措施和追究制度；四是對工作部署多，協調多，提要求多，抓實、抓細、抓具體的實干精神不夠。五是深入一線不夠，與員工交流的少，各項活動開展的少；六是凝聚力不強，不能形成合力。在查找分析問題時，黨政正職主動承擔責任，班子成員推功攬過，同志間互相提醒，互相激勵，班子成員深有感觸的說，參加這樣的民主生活會，每個人的發言都是一次黨性教育。

三、會后抓好整改，明確努力方向。通過召開專題民主生活會，班子成員進一步統一思想，明確今后努力方向，在四個方面形成共識：一是進一步加強政治業務理論學習，不斷增強黨性修養，建設學習型、專家型、復合型黨委班子。二是自覺遵守黨的紀律，維護領導班子團結統一，形成整體合力。三是進一步改進作風，拓寬工作思路，加大工作力度，扎扎實實推進企業各項工作取得實實在在效果。四是加強民主集中制建設，發揚批評自我批評作風，擴大和暢通發揚黨內民主和群眾監督的渠道。

集團公司巡視檢查組組長賀占林同志參加了會議。賀書記在講話中，對班子生活會體現出的：重視程度高、思想準備充分，查擺問題標準高等特點給予充分肯定，并對抓好二階段后幾個環節的工作提出要求。

二00五年九月十二日

第四篇：群眾路線班子專題民主生活會

佳木斯大學關于開展黨的群眾路線教育實踐活動校級領導

班子召開專題民主生活會方案（預案）

按根據省委要求和我校開展教育實踐活動的統一部署，我校查擺問題、開展批評環節的工作將陸續鋪開，結合我校實際，現就召開我校校級領導專題民主生活會提出如下實施方案（預案）：

一、專題民主生活會主題

專題民主生活會以“加強作風建設，堅持為民務實清廉發揚密切聯系群眾優良作風”為主題。

二、時間安排和參加人員

校級領導班子專題民主生活會召開時間為9月下旬，參加人員為全體校級領導。

三、目標任務

校級領導班子專題民主生活會的主要任務是：在學習教育、聽取意見的基礎上，按照《佳木斯大學開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的具體要求，緊密聯系分管單位部門和個人工作的實際，多角度、多渠道、多層次地認真查找“四風”方面存在的問題，深入剖析根源，嚴肅開展批評與自我批評，認真開好專題民主生活會，對存在的問題進行歸納總結、制定好整改措施，狠抓整改落實。通過開展批評與自我批評，統一思想，達成共識，進一步明確促進我校科學發展的思路，為我校開展黨的群眾路線教育工作取得實效奠定基礎。

四、工作內容和方法步驟

（一）深化學習教育。在完成第一環節工作任務的同時，把學習提高貫穿于整個活動始終，繼續采取靈活多樣的形式，抓好理論學習和專題輔導，不斷推進學習的深入，進一步提高思想認識。繼續豐富學習教育內容，確保學習教育主題鮮明，亮點突出，收到實效。

（二）深入查找問題。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，對征求到的意見建議和查擺出來的問題進行分析，以敢于揭短亮丑的勇氣和態度，深入查找“四風”方面存在的問題。對反映問題較多的，進行重點談話提醒。

（三）開展交心談心。校黨委主要負責同志與班子成員逐一談心，班子成員之間、班子成員與分管單位部門負責人之間互相談心，談心要敞開心扉、坦誠相見，相互征求意見，幫助查找問題，以期共同提高，努力把矛盾和問題解決在民主生活會之前。談心工作8月底前完成。

（四）撰寫對照檢查材料。校領導班子及成員要按“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以黨章為鏡，對照為民務實清廉的要求，認真撰寫對照檢查材料，分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施；材料要聯系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂，講真話、講實話，正面回應干部群眾所提意見；個人對照檢查材料由本人撰寫，班子對照檢查材料由校黨委書記審定；校領導班子成員對照檢查材料由校黨委書記審查把關后報省委督導組審查；所有對照檢查材料9月12日前

完成并報省群眾路線督導組。

（五）召開民主生活會。9月下旬，召開我校校級領導班子專題民主生活會，班子成員按照 “四查四看”，認真開展批評與自我批評：一查思想認識，看是否樹牢了群眾觀點、站穩了群眾立場；二查工作作風，看是否深入基層、貼近群眾，工作扎實有效；三查方式方法，看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎；四查政策措施，看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。專題民主生活會上，不談成績，只談問題。要敢于、觸及靈魂，敢于講真話、實話，敢于批評和自我批評，真正達到“知無不言、言無不盡”、“言者無罪、聞者足戒”、“有則改之、無則加勉”的要求，堅決杜絕你好、我好、大家好的現象發生，確保專題民主生活會的高質量。

五、基本原則

領導班子專題民主生活會要堅持四項原則，即：一要堅持正面教育為主。重在分析問題，重在總結經驗，重在明確方向，對領導干部以往工作中的成績和問題要歷史地、客觀地、辨證地看待，不糾纏歷史舊帳，不糾纏個人責任。二要堅持保證質量。要把分析問題的積極性、查找原因的深刻性、統一思想認識的一致性、提出破解難題建議的可行性有機結合起來，把有效促進我校科學發展作為檢驗領導班子專題民主生活會質量的重要標準。三要堅持民主團結。領導班子專題民主生活會談問題要實事求是、開誠布公，面對批評與建議要坦誠相待、虛心接受，提出改正措施要態度誠懇，形成民主團結的氛圍。四要堅持務求實效。這次

領導班子專題民主生活會的出發點和落腳點，都要切實把進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的要求轉化為推進我校黨員干部隊伍建設的堅強意志，形成謀劃學校科學發展的正確思路，提高促進學校辦學水平和育人能力，提升服務經濟社會的實際能力，努力辦好人民滿意的大學。

六、工作要求和措施

一要加強組織領導。專題民主生活會前期準備工作量大、內容較多、政策性強，校學習實踐活動領導小組及辦公室負責人要親自安排，組織落實。

二要貫徹群眾路線。無論是征求意見還是召開領導班子專題民主生活會，都要堅持有群眾參與，聽取群眾意見，接受群眾監督。

三要發揮表率作用。專題民主生活會要突出領導班子和成員這個重點，領導班子要在征求群眾意見、開展談心活動、開展批評與自我批評等方面起帶頭作用，帶頭聯系思想和工作實際，深刻查擺問題，發揮表率作用。

四要加強宣傳、營造氛圍。要及時向省委學習實踐領導小組報送有關召開專題民主生活會方面的信息，營造良好的輿論氛圍。通過校園網等形式，交流專題民主生活會的做法和取得的成效，引導專題民主生活會深入健康開展。

第五篇：群眾路線班子專題民主生活會

佳木斯大學關于開展黨的群眾路線教育實踐活動校級領導班子召開專題民主生活會方案（預案）

按根據省委要求和我校開展教育實踐活動的統一部署，我校查擺問題、開展批評環節的工作將陸續鋪開，結合我校實際，現就召開我校校級領導專題民主生活會提出如下實施方案（預案）：

一、專題民主生活會主題

專題民主生活會以“加強作風建設，堅持為民務實清廉發揚密切聯系群眾優良作風”為主題。

二、時間安排和參加人員

校級領導班子專題民主生活會召開時間為9月下旬，參加人員為全體校級領導。

三、目標任務

校級領導班子專題民主生活會的主要任務是：在學習教育、聽取意見的基礎上，按照《佳木斯大學開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的具體要求，緊密聯系分管單位部門和個人工作的實際，多角度、多渠道、多層次地認真查找“四風”方面存在的問題，深入剖析根源，嚴肅開展批評與自我批評，認真開好專題民主生活會，對存在的問題進行歸納總結、制定好整改措施，狠抓整改落實。通過開展批評與自我批評，統一思想，達成共識，進一步明確促進我校科學發展的思路，為我校開展黨的群眾路線教育工作取得實效奠定基礎。

四、工作內容和方法步驟

（一）深化學習教育。在完成第一環節工作任務的同時，把學習提高貫穿于整個活動始終，繼續采取靈活多樣的形式，抓好理論學習和專題輔導，不斷推進學習的深入，進一步提高思想認識。繼續豐富學習教育內容，確保學習教育主題鮮明，亮點突出，收到實效。

（二）深入查找問題。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，對征求到的意見建議和查擺出來的問題進行分析，以敢于揭短亮丑的勇氣和態度，深入查找“四風”方面存在的問題。對反映問題較多的，進行重點談話提醒。

（三）開展交心談心。校黨委主要負責同志與班子成員逐一談心，班子成員之間、班子成員與分管單位部門負責人之間互相談心，談心要敞開心扉、坦誠相見，相互征求意見，幫助查找問題，以期共同提高，努力把矛盾和問題解決在民主生活會之前。談心工作8月底前完成。

（四）撰寫對照檢查材料。校領導班子及成員要按“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以黨章為鏡，對照為民務實清廉的要求，認真撰寫對照檢查材料，分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施；材料要聯系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂，講真話、講實話，正面回應干部群眾所提意見；個人對照檢查材料由本人撰寫，班子對照檢查材料由校黨委書記審定；校領導班子成員對照檢查材料由校黨委書記審查把關后報省委督導組審查；所有對照檢查材料9月12日前完成并報省群眾路線督導組。

（五）召開民主生活會。9月下旬，召開我校校級領導班子專題民主生活會，班子成員按照 “四查四看”，認真開展批評與自我批評：一查思想認識，看是否樹牢了群眾觀點、站穩了群眾立場；二查工作作風，看是否深入基層、貼近群眾，工作扎實有效；三查方式方法，看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎；四查政策措施，看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。專題民主生活會上，不談成績，只談問題。要敢于、觸及靈魂，敢于講真話、實話，敢于批評和自我批評，真正達到“知無不言、言無不盡”、“言者無罪、聞者足戒”、“有則改之、無則加勉”的要求，堅決杜絕你好、我好、大家好的現象發生，確保專題民主生活會的高質量。

五、基本原則

領導班子專題民主生活會要堅持四項原則，即：一要堅持正面教育為主。重在分析問題，重在總結經驗，重在明確方向，對領導干部以往工作中的成績和問題要歷史地、客觀地、辨證地看待，不糾纏歷史舊帳，不糾纏個人責任。二要堅持保證質量。要把分析問題的積極性、查找原因的深刻性、統一思想認識的一致性、提出破解難題建議的可行性有機結合起來，把有效促進我校科學發展作為檢驗領導班子專題民主生活會質量的重要標準。三要堅持民主團結。領導班子專題民主生活會談問題要實事求是、開誠布公，面對批評與建議要坦誠相待、虛心接受，提出改正措施要態度誠懇，形成民主團結的氛圍。四要堅持務求實效。這次領導班子專題民主生活會的出發點和落腳點，都要切實把進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的要求轉化為推進我校黨員干部隊伍建設的堅強意志，形成謀劃學校科學發展的正確思路，提高促進學校辦學水平和育人能力，提升服務經濟社會的實際能力，努力辦好人民滿意的大學。

六、工作要求和措施

一要加強組織領導。專題民主生活會前期準備工作量大、內容較多、政策性強，校學習實踐活動領導小組及辦公室負責人要親自安排，組織落實。

二要貫徹群眾路線。無論是征求意見還是召開領導班子專題民主生活會，都要堅持有群眾參與，聽取群眾意見，接受群眾監督。

三要發揮表率作用。專題民主生活會要突出領導班子和成員這個重點，領導班子要在征求群眾意見、開展談心活動、開展批評與自我批評等方面起帶頭作用，帶頭聯系思想和工作實際，深刻查擺問題，發揮表率作用。

四要加強宣傳、營造氛圍。要及時向省委學習實踐領導小組報送有關召開專題民主生活會方面的信息，營造良好的輿論氛圍。通過校園網等形式，交流專題民主生活會的做法和取得的成效，引導專題民主生活會深入健康開展。