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中學(xué)班級(jí)風(fēng)采展示大賽方案

時(shí)間:2019-05-14 07:30:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:中學(xué)班級(jí)風(fēng)采展示大賽方案

八十三中學(xué)班級(jí)風(fēng)采展示大賽

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

通過全校范圍內(nèi)班級(jí)風(fēng)采展示,展示我校班集體健康、積極、樂觀、向上的形象,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和號(hào)召力,同時(shí)加強(qiáng)各班級(jí)間的交流,達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享、互相促進(jìn)的目的;通過落實(shí)科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的理念,加強(qiáng)班級(jí)組織文化建設(shè)和對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),使我校學(xué)生在參與和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)的同時(shí)鍛煉自我、全面成才;通過班級(jí)風(fēng)采大賽,帶動(dòng)全校學(xué)生樹立“博學(xué)、博雅、博愛 ”的理念,主動(dòng)將個(gè)人的發(fā)展融入班級(jí)建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、民族復(fù)興,激勵(lì)青年學(xué)生以全新的姿態(tài)、優(yōu)異的成績迎接建黨92周年。

二、活動(dòng)時(shí)間

小學(xué):六一

中學(xué):時(shí)間待定

三、活動(dòng)內(nèi)容:

形式:班級(jí)風(fēng)采綜合展示,以班級(jí)為單位將分中小學(xué)兩個(gè)賽區(qū)進(jìn)行。

流程:

第一部分多媒體展示

通過PPT、視頻、電子雜志等形式,著重展現(xiàn)班級(jí)積極向上的一面,體現(xiàn)新一代大學(xué)生特色,內(nèi)容必須包括:①班級(jí)CI設(shè)計(jì)(如班旗、班徽、班服、班級(jí)口號(hào)等);②成員風(fēng)采(含班主任);③特色活動(dòng);④感人事件;⑤制度建設(shè)。各班自行組成班級(jí)形象宣講團(tuán),應(yīng)有專人負(fù)責(zé)解說;

第二部分才藝表演(合唱)

才藝表演以班級(jí)合唱的形式進(jìn)行。《國歌》《校歌》為規(guī)定曲目,《班歌》做為自選曲目,各班應(yīng)做好兩部分之間的銜接過渡。每個(gè)班級(jí)時(shí)限為分鐘,超時(shí)者將被罰分。在這兩部分的展示過程中,要喊出自己班級(jí)的口號(hào)。

為發(fā)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,全面挖掘班中人才,加強(qiáng)班級(jí)成員的主人翁意識(shí),各班可組織同學(xué)進(jìn)行才藝表演或其它形式以配合班級(jí)宣傳展示,通過宣講團(tuán)的陳述及具有趣味性、創(chuàng)新性的才藝表演,展示班級(jí)的整體形象和風(fēng)采,體現(xiàn)班級(jí)成員的整體凝聚力和積極性。第三部分海報(bào)展示

每個(gè)參賽班級(jí)必須設(shè)計(jì)制作A2海報(bào)一份,于初賽當(dāng)天集中粘貼在課室外墻展出。海報(bào)須體現(xiàn)班級(jí)特色,內(nèi)容充實(shí),可加入班級(jí)一些活動(dòng)內(nèi)容、班主任寄語等,并附上聯(lián)系方式方便聯(lián)誼。

注意事項(xiàng):

1、賽前須做好充分準(zhǔn)備,確保物資及時(shí)到位,提前到比賽地調(diào)試設(shè)備,以保證比賽順利進(jìn)行;

2、對(duì)于各參賽班級(jí)的PPT等展示材料,承辦方須有備份,且提醒各班級(jí)自帶備份;

3、比賽中各班級(jí)所需道具自備,承辦方僅須提供桌椅備用;

4、比賽結(jié)果公布后,主持人須向所有班級(jí)說明:賽會(huì)將根據(jù)投票統(tǒng)記各班得票數(shù);

5、現(xiàn)場(chǎng)須安排各參賽班級(jí)座位分區(qū)(含參與解說及才藝表演的同學(xué)),注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

附件1: 評(píng)分細(xì)則

一、班級(jí)風(fēng)采:40%

1.CI設(shè)計(jì):10%

班旗、班徽、班服(可以為電子版虛擬服裝)、班級(jí)口號(hào)等,特色鮮明,積極健康,富有朝氣和時(shí)代特色

2.成員風(fēng)采(含班主任):10%

團(tuán)結(jié)向上,勇于創(chuàng)新,朝氣蓬勃,體現(xiàn)和諧

3.特色活動(dòng):10%

特色鮮明,積極健康,參與面廣,成效顯著

4.感人事件:10%

互幫互助,積極向上,事跡感人,具有教育和激勵(lì)作用

5.制度建設(shè):10%

建設(shè)有力,執(zhí)行有效,具有正對(duì)性,能夠保證班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)健康、有序進(jìn)行

二、展示形式:20%

展示形式提倡多樣化,可借助PPT、FLASH、DV等方式形象生動(dòng)地對(duì)班級(jí)各方面情況進(jìn)行系統(tǒng)、全面的陳述,形式新穎,內(nèi)容豐富、翔實(shí),能夠真正展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

三、展示效果:30%

采用現(xiàn)場(chǎng)解說方式進(jìn)行,可以配合現(xiàn)場(chǎng)才藝表演。解說及表演者衣著整潔、大方、得體,形象青春健康,展示清晰明了;才藝表演得體恰當(dāng),內(nèi)容健康,具有一定的藝術(shù)性。

第二篇:班級(jí)風(fēng)采展示大賽

一.活動(dòng)目的:

通過全校范圍內(nèi)班級(jí)風(fēng)采展示,展示我校班集體健康、積極、樂觀、向上的形象,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和號(hào)召力,同時(shí)加強(qiáng)各班級(jí)間的交流,達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享、互相促進(jìn)的目的;通過落實(shí)科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的理念,加強(qiáng)班級(jí)組織文化建設(shè)和對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),使我校學(xué)生在參與和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)的同時(shí)鍛煉自我、全面成才;通過班級(jí)風(fēng)采大賽,帶動(dòng)全校學(xué)生樹立“立志修身 博學(xué) 報(bào)國”的理念,主動(dòng)將個(gè)人的發(fā)展融入班級(jí)建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、民族復(fù)興,激勵(lì)青年學(xué)生以全新的姿態(tài)、優(yōu)異的成績迎接“五四”運(yùn)動(dòng)90周年、新中國成立60周年慶典。活動(dòng)內(nèi)容:

形式:班級(jí)風(fēng)采綜合展示,所有班級(jí)將分為二十組(其中北校區(qū)十三組,南校區(qū)七組),分配到各賽區(qū)(每個(gè)賽區(qū)由一個(gè)學(xué)院承辦)參賽。

流程:

第一部分多媒體展示

通過PPT、視頻、電子雜志等形式,著重展現(xiàn)班級(jí)積極向上的一面,體現(xiàn)新一代大學(xué)生特色,內(nèi)容必須包括:①班級(jí)CI設(shè)計(jì)(如班旗、班徽、班服、班級(jí)口號(hào)等);②成員風(fēng)采(含班主任);③特色活動(dòng);④感人事件;⑤制度建設(shè)。各班自行組成班級(jí)形象宣講團(tuán),應(yīng)有專人負(fù)責(zé)解說;

第二部分才藝表演

為發(fā)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,全面挖掘班中人才,加強(qiáng)班級(jí)成員的主人翁意識(shí),各班可組織同學(xué)進(jìn)行才藝表演或其它形式以配合班級(jí)宣傳展示,通過宣講團(tuán)的陳述及具有趣味性、創(chuàng)新性的才藝表演,展示班級(jí)的整體形象和風(fēng)采,體現(xiàn)班級(jí)成員的整體凝聚力和積極性。

各班應(yīng)做好兩部分之間的銜接過渡。每個(gè)班級(jí)時(shí)限為10分鐘,超時(shí)者將被罰分。在這兩部分的展示過程中,要喊出自己班級(jí)的口號(hào)。

第三部分海報(bào)展示

每個(gè)參賽班級(jí)必須設(shè)計(jì)制作A2海報(bào)一份,于初賽當(dāng)天集中粘貼在課室外墻展出。海報(bào)須體現(xiàn)班級(jí)特色,內(nèi)容充實(shí),可加入班級(jí)一些活動(dòng)內(nèi)容、班主任寄語等,并附上聯(lián)系方式方便聯(lián)誼。

注意事項(xiàng):

1、賽前須做好充分準(zhǔn)備,確保物資及時(shí)到位,提前到比賽地調(diào)試設(shè)備,以保證比賽順利進(jìn)行;

2、對(duì)于各參賽班級(jí)的PPT等展示材料,承辦方須有備份,且提醒各班級(jí)自帶備份;

3、比賽中各班級(jí)所需道具自備,承辦方僅須提供桌椅備用;

4、提前聯(lián)系好評(píng)委,比賽前一天再次確認(rèn)其能否到場(chǎng);

5、比賽現(xiàn)場(chǎng)須設(shè)計(jì)時(shí)員一名,參賽班級(jí)時(shí)間剩余30秒時(shí)給予提示,時(shí)間用完時(shí)須有明確指令,對(duì)超時(shí)者做好記錄并相應(yīng)罰分(每超1分鐘罰2分);

6、現(xiàn)場(chǎng)須有專人在賽前為評(píng)委講解評(píng)分事宜,各承辦單位認(rèn)真對(duì)待統(tǒng)分工作,確保公正、公平,比賽結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果;

7、比賽結(jié)果公布后,主持人須向所有班級(jí)說明:賽會(huì)將根據(jù)投票系統(tǒng)各班得票數(shù),北校區(qū)剔除通過比賽晉級(jí)的26個(gè)班級(jí)后取排名前三班級(jí),南校區(qū)剔除通過比賽晉級(jí)的14個(gè)班級(jí)后取排名前二班級(jí)復(fù)活進(jìn)軍復(fù)賽,希望留住自己班級(jí)的同學(xué)請(qǐng)踴躍為本班投票;

8、現(xiàn)場(chǎng)須安排各參賽班級(jí)座位分區(qū)(每班20人,含參與解說及才藝表演的同學(xué)),注

意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

附件1: 初賽評(píng)分細(xì)則

一、班級(jí)風(fēng)采:40%

1.CI設(shè)計(jì):10%

班旗、班徽、班服(可以為電子版虛擬服裝)、班級(jí)口號(hào)等,特色鮮明,積極健康,富有朝氣和時(shí)代特色

2.成員風(fēng)采(含班主任):10%

團(tuán)結(jié)向上,勇于創(chuàng)新,朝氣蓬勃,體現(xiàn)和諧

3.特色活動(dòng):10%

特色鮮明,積極健康,參與面廣,成效顯著

4.感人事件:10%

互幫互助,積極向上,事跡感人,具有教育和激勵(lì)作用

5.制度建設(shè):10%

建設(shè)有力,執(zhí)行有效,具有正對(duì)性,能夠保證班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)健康、有序進(jìn)行

二、展示形式:20%

展示形式提倡多樣化,可借助PPT、FLASH、DV等方式形象生動(dòng)地對(duì)班級(jí)各方面情況進(jìn)行系統(tǒng)、全面的陳述,形式新穎,內(nèi)容豐富、翔實(shí),能夠真正展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

三、展示效果:30%

采用現(xiàn)場(chǎng)解說方式進(jìn)行,可以配合現(xiàn)場(chǎng)才藝表演。解說及表演者衣著整潔、大方、得體,形象青春健康,展示清晰明了;才藝表演得體恰當(dāng),內(nèi)容健康,具有一定的藝術(shù)性。

(一)前期工作準(zhǔn)備

1.參賽班級(jí)的確定:(10月19日—10月25日落實(shí))

各班除特殊情況均參加,參賽單位以班級(jí)為準(zhǔn)。決出的冠軍、亞軍、季軍

2.主持人的挑選、聯(lián)系,本次大賽的主持人一共二名(一男一女)(10月25日落實(shí));

3.贊助商的確定(有學(xué)生會(huì)外聯(lián)俞25日前匯報(bào))

4.主持人、表演嘉賓服裝的租借(負(fù)責(zé)人:副部和主持人,10月29日前落實(shí));

5.參賽班級(jí)的參賽序號(hào)抽簽:在10月20日晚八點(diǎn)在學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行抽簽。

6.大賽的前期宣傳:

<1>廣播宣傳:通過廣播站把信息宣傳出去,讓更多的人了解基本情況,增強(qiáng)積極性。

<2>海報(bào)宣傳:通過校內(nèi)海報(bào)的張貼,對(duì)比賽進(jìn)行宣傳(負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)宣傳部)

7.比賽評(píng)委的聯(lián)系:邀請(qǐng)學(xué)校合唱團(tuán)老師及團(tuán)長等。(負(fù)責(zé)人:辦公室)

8.選手、嘉賓表演節(jié)目的燈光、音響要求收集(負(fù)責(zé)人:副部)

9.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進(jìn)工作(負(fù)責(zé)人:體育部);

10.獲獎(jiǎng)班級(jí)證書的制作及購買(負(fù)責(zé)人:辦公室);

11.邀請(qǐng)嘉賓的聯(lián)系及邀請(qǐng)函的派送(負(fù)責(zé)人:宣傳部);

12.評(píng)分表格的制作(負(fù)責(zé)人:學(xué)風(fēng)部);

13.橫幅的制作和張掛(負(fù)責(zé)人:體育部);

14.開場(chǎng)、結(jié)尾和頒獎(jiǎng)時(shí)的FLASH的制作(負(fù)責(zé)人:網(wǎng)絡(luò)部);

15.當(dāng)晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置16.選手的跟進(jìn)(負(fù)責(zé)人:副部);

(二)當(dāng)晚工作安排

1人員統(tǒng)計(jì)2.全場(chǎng)執(zhí)勤人員的就位;3.催場(chǎng)工作安排:催場(chǎng)工作分舞臺(tái)左邊與右邊及場(chǎng)下,分

別安排具體人員全跟進(jìn);4.燈光、音響設(shè)備的操作與監(jiān)控:燈光、音響設(shè)備的全程監(jiān)控,做好道具麥克風(fēng)的傳遞工作;5.選手得分的核算及各獎(jiǎng)項(xiàng)、名次的跟進(jìn);6.頒獎(jiǎng)的證書填寫 ;

7.獎(jiǎng)品、證書的頒發(fā)傳遞;8.晚會(huì)結(jié)束后各項(xiàng)收拾工作的安排

(三)晚會(huì)流程

18:45表演班級(jí)就位

19:00播放前場(chǎng)音樂,所有工作人員就位,準(zhǔn)備晚會(huì)開始,全場(chǎng)暗燈,一盞追光燈投向背景,另一盞追光燈掃射全場(chǎng),前場(chǎng)音樂繼續(xù)播放。追光燈停止追射,全場(chǎng)燈暗。鼓聲(中央鼓手)節(jié)奏響起,由慢而快,由柔而急。兩追光燈同時(shí)追緊舞臺(tái)中央鼓手。全場(chǎng)燈亮。五鼓手同時(shí)起鼓曲。鼓曲風(fēng)格要求強(qiáng)烈、震撼、動(dòng)魄、激情等。

19:05 鼓曲停;主持人出場(chǎng),作開場(chǎng)白(包括晚會(huì)主題,晚會(huì)內(nèi)容,介紹在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)晚評(píng)委,感謝贊助商等),然后介紹晚會(huì)主要內(nèi)容(包括比賽方式、獎(jiǎng)項(xiàng)等)(主持人出場(chǎng)4分鐘)。

19:10主持人邀請(qǐng)班級(jí)開始正式比賽。、22個(gè)班級(jí)分成四組,第一組:表演完畢,主持人出場(chǎng)主持現(xiàn)場(chǎng),引出第二組,依次類推,一組表演完之后就打分。(表演過程中最好展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的視頻)

22:00 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

由主持人直接宣布、主持人揭曉、頒獎(jiǎng)時(shí)注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。有嘉賓頒獎(jiǎng)。

22: 20 晚會(huì)結(jié)束,播放完場(chǎng)音樂,主持人在音樂聲中結(jié)詞。請(qǐng)出領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、嘉賓、參賽選手等上臺(tái)合影留念。

第三篇:班級(jí)風(fēng)采展示大賽策劃書

甘 肅 政 法 學(xué) 院

第一屆班級(jí)、團(tuán)支部風(fēng)采展示大賽

主辦:共青團(tuán)甘肅政法學(xué)院委員會(huì)

承辦:甘肅政法學(xué)院學(xué)生會(huì)

二〇〇九年十月十六日

一、本次活動(dòng)的目的舉辦這次活動(dòng),為了營造豐富多彩的校園文化環(huán)境,倡導(dǎo)導(dǎo)

大學(xué)生積極向上,給大學(xué)生提供一個(gè)充分展示自我、展示校園文化生活的空間和舞臺(tái);同時(shí),提高班級(jí)的綜合素質(zhì),展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,增強(qiáng)大學(xué)生的集體意識(shí)和集體觀念。

二、活動(dòng)宗旨

服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)校園,三、活動(dòng)口號(hào)

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏

四、主辦單位

主辦:共青團(tuán)甘肅政法學(xué)院委員會(huì)承辦:甘肅政法學(xué)院學(xué)生會(huì)

五、展示內(nèi)容

1、才藝展示:各班級(jí)可以準(zhǔn)備適合本班級(jí)的文藝節(jié)目,通過表演的方式展現(xiàn)出來,節(jié)目內(nèi)容不限,可以是小品、相聲、詩歌朗誦、話劇、歌唱組合。總之,要能夠展示出本班級(jí)特色。

2幻燈片展示:(1)展示本班級(jí)圖片。包括學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面的。(2)班級(jí)活動(dòng)展出。可以是本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)展出,團(tuán)學(xué)活動(dòng)展出。(3)以幻燈片的形式展示出來,各班配講解員一名。

六、注意事項(xiàng)、1、參賽時(shí)間:11月中旬(具體時(shí)間另行通知)。

2、參賽資格:面向本校年級(jí),以班級(jí)為單位。

3、參賽地點(diǎn):活動(dòng)中心5樓。

七、報(bào)名須知

1、報(bào)名 :由各二級(jí)學(xué)院學(xué)生分會(huì)統(tǒng)一組織,最后報(bào)校學(xué)生會(huì)。

2、節(jié)目選定:由各班級(jí)自行選定。

3、報(bào)名費(fèi):每班30元。

八、活動(dòng)流程

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:初賽和決賽。

1、初賽:采取淘汰賽制,選出18個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽。

2、決賽:決賽由初賽選出的幾個(gè)班級(jí)、團(tuán)支部產(chǎn)生出最終的優(yōu)

秀班級(jí),團(tuán)支部。

九、活動(dòng)評(píng)選

1、評(píng)委:校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

2、采取打分制。(詳細(xì)見評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))

3、最終結(jié)果,按比例分配。

4、打分采取10分制。

十、大賽組織機(jī)構(gòu)

1、總顧問:草珺陳潔武文凱

顧問: 張全林石琦范玉江張正紅 王覺菲張維

2、評(píng)委組:初賽;校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)決賽;二級(jí)學(xué)院分團(tuán)委書記

3策劃組:學(xué)生會(huì)基層工作部

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:本次比賽共設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)3個(gè)其中一等獎(jiǎng)1個(gè)

二等獎(jiǎng)2個(gè)三等獎(jiǎng) 3個(gè)2獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)獲得班級(jí) :榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)獲得班級(jí):榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)獲得班級(jí):榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

十二、金費(fèi)預(yù)算、1、報(bào)名表及相關(guān)資料印 50元

2、宣傳費(fèi)用200 元

3、獎(jiǎng)品費(fèi)用500元

4、嘉賓評(píng)委茶水費(fèi)用:

5、賽場(chǎng)布置:150 元

50元總計(jì):950元

學(xué)生會(huì)基層工作部二〇〇九年十月十六日

附報(bào)名表

2009年第一屆班級(jí)風(fēng)采展示大賽報(bào)名表

第四篇:班級(jí)風(fēng)采展示大賽策劃書

班級(jí)風(fēng)采展示大賽策劃書

一、活動(dòng)名稱:2011年資源與環(huán)境學(xué)院班級(jí)風(fēng)采展示大賽

二、活動(dòng)背景:

我們都是通過自己的奮斗和拼搏才進(jìn)入濟(jì)南大學(xué),能夠在一

個(gè)班里相聚更是一種緣分,四年的時(shí)光很短暫,我們更應(yīng)該珍惜在一起的日子,為什么我們不一起將自己班級(jí)的風(fēng)采展示出來,給自己的大學(xué)生活增添一份色彩?

三、活動(dòng)目的:展示本班的風(fēng)采,通過本次活動(dòng)拉近同學(xué)們之間的距離,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

四、資源需要:

空教室,大學(xué)生活動(dòng)中心

五、活動(dòng)開展:時(shí)間: 預(yù)計(jì)在3月20日和3月27日

(開學(xué)后的第三、四個(gè)周)

本次大賽共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)第一個(gè)環(huán)節(jié)為班級(jí)的特色展示,第二個(gè)環(huán)節(jié)為班徽的展示。

第一個(gè)環(huán)節(jié):班級(jí)的特色展示

展示的內(nèi)容可以包括同學(xué)同學(xué)之間的合影,班級(jí)集體的合影;在經(jīng)歷了上半個(gè)學(xué)期大學(xué)生活,同學(xué)們一定參加了許多學(xué)校里,學(xué)院里所組織的活動(dòng),也一定獲得了很多優(yōu)異的成績和名次,不妨通過這樣的機(jī)會(huì)展示出來,各班選出代表做講解,時(shí)間控制在五分鐘以內(nèi),最后由評(píng)委打分。

第二個(gè)環(huán)節(jié):班徽的展示

班徽作為一個(gè)班級(jí)形象濃縮的精華,其重要性不言而喻。各班級(jí)在比賽前準(zhǔn)備好本班所設(shè)計(jì)好的作品,可手工繪圖,也可通過ppt展示,選出本班的代表講解其寓意,時(shí)間控制在五分鐘以內(nèi),最后由評(píng)委打分。

兩個(gè)環(huán)節(jié)可以分兩個(gè)周完成,六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

賽前會(huì)印發(fā)相應(yīng)的宣傳單

七、活動(dòng)應(yīng)注意的內(nèi)容和細(xì)節(jié)

關(guān)于賽前的宣傳問題:除了各班下發(fā)宣傳單之外,以及由宣傳部繪出相應(yīng)的宣傳班,還應(yīng)該部長帶領(lǐng)各干事盡早深入宿舍,將賽前的宣傳動(dòng)作做到位。

關(guān)于比賽的裁判問題:由大二,大三的學(xué)長擔(dān)任,裁判應(yīng)該本著公平,公開,公正的原則。

八、活動(dòng)的組織人及其參與者

策劃組織人部長:張華閆曉彤 許穎蘅及其辦公室成員

主要的參與者:資源與環(huán)境學(xué)院的各個(gè)班級(jí)

2011.2.23

第五篇:班級(jí)風(fēng)采展示大賽新聞稿

班級(jí)風(fēng)采展示大賽

經(jīng)過前幾天就寢室文化節(jié)的各個(gè)參與寢室的激烈評(píng)比之后,作為文化藝術(shù)節(jié)的一個(gè)重要的組成部分——班級(jí)風(fēng)采展示大賽于11月12日晚上六點(diǎn)在B教113舉行。此次活動(dòng)主要由宣傳部負(fù)責(zé),活動(dòng)的主題是:“杏林學(xué)園,我主青春,集結(jié)創(chuàng)意,我型我秀”。

大賽開始之前,各個(gè)班級(jí)已經(jīng)在場(chǎng)外準(zhǔn)備就緒。會(huì)場(chǎng)內(nèi)也座無虛席,大家都急切地等待著為自己的班級(jí)加油助威,有的甚至按捺不住自己的情緒,高呼起口號(hào)來。隨著主持人高亢的開場(chǎng)致辭,大賽在歡呼和掌聲中拉開了序幕。

首先是各班各種形式的進(jìn)場(chǎng)秀。各班代表走上紅地毯高呼自己的口號(hào),與臺(tái)下的本班同學(xué)互動(dòng),洪亮的聲音,逼人的氣勢(shì),震懾全場(chǎng),余聲繞梁,久久不息。接著是各班依次上臺(tái)播放PPT,展示作品。在優(yōu)美的背景音樂中,各班代表向大家介紹了PPT的主題,并以各種形式展示了自己精心制作的文化衫和面具。有柔美的太極拳,幽默風(fēng)趣的自由秀,熱辣風(fēng)騷的舞蹈,技藝精湛的滑冰,浪漫fashion的單車戀等等。絢麗的顏色,賦有創(chuàng)新的設(shè)計(jì),別具一格的理念和寓意別致的主題贏得了全場(chǎng)的陣陣喝彩聲。禮儀小姐們還將各班作品在現(xiàn)場(chǎng)流動(dòng)展示。臺(tái)上臺(tái)下相互呼應(yīng),默契十足,叫好聲接連不斷,歡呼如潮,將現(xiàn)場(chǎng)一次又一次地推向高潮。

在最后一個(gè)參賽班級(jí)展示過后,開始由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票并產(chǎn)生最佳現(xiàn)場(chǎng)展示獎(jiǎng)。在進(jìn)過簡短的暖場(chǎng)表演后,前三名誕生了,并通過不同方式評(píng)得最佳人氣獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意與最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng) 和最佳現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)。大賽在萬眾矚目的頒獎(jiǎng)中結(jié)束了。

通過此次活動(dòng),豐富校園文化,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,努力營造和諧健康的校園文化氛圍。給同學(xué)一個(gè)展示自己愛好特長的機(jī)會(huì),給他們一個(gè)展示的平臺(tái)。展示我院學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力和行動(dòng)力。為我院做人才儲(chǔ)備,積蓄力量。

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