第一篇：四年級(jí)主題班會(huì)計(jì)劃

四年級(jí)主題班會(huì)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為了把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想，有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和本班工作計(jì)劃，特制定此主題班會(huì)計(jì)劃。

二、班級(jí)情況：

本年級(jí)共有學(xué)生53人，男生35人，女生18人。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們自覺性較差，上課有小部分同學(xué)不注意聽講，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及紀(jì)律不明白。所以本學(xué)期主要任務(wù)是使學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，統(tǒng)一規(guī)范課堂行為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生規(guī)范教育。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谧罴褷顟B(tài)下獲得最有效的知識(shí)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，做到“五愛”。能時(shí)刻用“守則”“規(guī)范”嚴(yán)格要求自己，爭做“四有”新人。從而使班級(jí)成為學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正的氛圍。培養(yǎng)小學(xué)生良好的品格，提高學(xué)生思想道德水平，使其成為新世紀(jì)合格人才。

四、工作要點(diǎn)：

1、主題是班會(huì)的中心，主題選得好，才會(huì)為開好班會(huì)奠定基礎(chǔ)：主題要有針對(duì)性，要以小見大，要有新意，時(shí)代感強(qiáng)。

2、做好準(zhǔn)備：全員參與，內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際，形式靈活多樣。

3、開好會(huì)，班主任發(fā)揮指導(dǎo)作用，班長或其他版位主持過成當(dāng)中，班主任要隨時(shí)予以指導(dǎo)。

五、具體安排：

時(shí)間內(nèi)容

第一周收心教育

第二周向老師獻(xiàn)禮

第三周弘揚(yáng)和培育民族精神

第四周九月份星級(jí)評(píng)比

第五周國慶放假

第六周爭做守紀(jì)小標(biāo)兵

第七周祖國在我心中

第八周正確對(duì)待學(xué)習(xí)

第九周十月份星級(jí)評(píng)比

第十周朗誦比賽

第十一周學(xué)會(huì)在困難中微笑

第十二周期中總結(jié)

第十三周十一月份星級(jí)評(píng)比

第十四周做事要講效率

第十五周養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣

第十六周做錯(cuò)以后

第十七周十二月份星級(jí)評(píng)比

第十八周評(píng)比環(huán)境衛(wèi)生星

第十九周珍愛生命，從我做起

第二篇：四年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

四年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，結(jié)合我班具體實(shí)際，以強(qiáng)化德育教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神和“教會(huì)學(xué)生做人”為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)主題班會(huì)工作，開創(chuàng)我班主題班會(huì)工作新局面。

二、主題班會(huì)工作的目標(biāo)

1、通過一系列的主題班會(huì)活動(dòng)，達(dá)到學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義。

2、構(gòu)建教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，打造“和諧班集體”。

3、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

4、形成有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人。

三、主題班會(huì)工作措施

1、主題班會(huì)活動(dòng)每一周或兩周舉行一次，做到有計(jì)劃、有目的、有主題、有負(fù)責(zé)人、有過程。

2、師生統(tǒng)一研究布置進(jìn)行，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作精神。

3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育。積極擴(kuò)展班會(huì)活動(dòng)方式，通過

多種活動(dòng)，加強(qiáng)愛國教育；以“學(xué)雷鋒、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)誠信的主題教育為

突破口，加強(qiáng)文明禮儀教育、誠實(shí)守信教育。

四、主題班會(huì)工作安排

三月份

1、“弘揚(yáng)雷鋒精神、建設(shè)校園文化”學(xué)雷鋒主體班會(huì)

2、“做一個(gè)有道德的人-----我的一次志愿者經(jīng)歷”主體團(tuán)、隊(duì)日活動(dòng)

3、《正者無敵》觀后感征文評(píng)優(yōu)

4、學(xué)會(huì)誠信（搜集名人講誠信的小故事、表演關(guān)于誠信的小品、詩朗誦等等）

5、安全隱患與自我保護(hù)（觀看一些關(guān)于安全的視屏，學(xué)生發(fā)表看法已經(jīng)今后該怎么做）

四月份

1、“我們的節(jié)日-----清明”主題活動(dòng)（晚上祭英烈、獻(xiàn)花留言；“學(xué)雷鋒、在行

動(dòng)”愛教基地祭掃志愿服務(wù)；“誦經(jīng)典、唱頌歌、跟黨走”主題活動(dòng)；親自掃墓、植樹等活動(dòng)）

2、學(xué)會(huì)感恩，做力所能及的勞動(dòng)(幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活，體會(huì)爸爸媽媽的辛苦并談?wù)勛黾覄?wù)的感受、關(guān)于感恩的詩朗誦)

五月份

1、辯論賽（辯題：小學(xué)生適合用電腦嗎？分為正反兩方，分別搜集上網(wǎng)的利與弊）

2、讀書會(huì)（說說自己看過的課外書并介紹書的故事梗概，談?wù)勛约旱淖x書秘訣）六月份

1、“六一”慶?；顒?dòng)

2、“我們的節(jié)日----端午”主題活動(dòng)（“過端午、思屈原、愛祖國”經(jīng)典朗誦比賽；“我們的節(jié)日。端午”節(jié)日小報(bào)；“學(xué)雷鋒、在行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)；知民俗、遵傳統(tǒng)親子活動(dòng)）

第三篇：主題班會(huì)計(jì)劃

一、活動(dòng)主題：感恩父母，珍愛生命

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想：

由于學(xué)習(xí)壓力過大，或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重，或者脾氣暴躁，心神不寧，更嚴(yán)重的，患抑郁癥、自閉癥，甚而有自殺傾向。針對(duì)這些情況，我們意識(shí)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，珍愛生命。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有，請(qǐng)珍惜生命、珍惜你所擁有的一切，感恩父母。

2、通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生不要忽視了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。

四、具體過程設(shè)計(jì)：

（一）活動(dòng)熱身： 播放短片《珍貴的綠》

（二）活動(dòng)開始： 主持人請(qǐng)大家猜謎：

“她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來自上帝的禮物，她是最寶貴的?！毕旅娴耐瑢W(xué)回答“生命”，主持人通過提出“人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的？”揭示 “父母給予我們生命，沒有他們就沒有我們”引出本次

班會(huì)主題“感恩父母，珍愛生命”。宣布主題班會(huì)正式開始

（三）活動(dòng)過程：

1、詩歌朗誦：(（生命）)

2、圖片展示

由主持人結(jié)合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛 I自和無奈，引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛惜，并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn)：生命不是一個(gè)人的，而是父母賦予的，我們應(yīng)該愛自己，愛身邊所有關(guān)心著我們的人。

3、數(shù)據(jù)展示

由主持人展示近年來學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因，結(jié)合圖片和背景音樂舉出一些例子。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況，談?wù)勛约涸谟龅阶盍钭约和纯嗖㈦y以忍受的事情時(shí)是如何處理的。

4、游戲：“情景續(xù)說”

將同學(xué)們平常遇到的與父母之間發(fā)生的一些事情做一次再現(xiàn)，以PP丁的形式播放幾種情景，請(qǐng)同學(xué)們討論并發(fā)言，例如：(1）有一天晚上，媽媽拖著疲憊的身體回到家，將手中的東西放下，立刻走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯，此時(shí)的你會(huì)怎樣一一一一一（2）星期六的晚上，外面下著大雨，我渾身濕鹿鹿的剛跑進(jìn)家，媽媽就對(duì)著我發(fā)火，“說好6點(diǎn)回家的，現(xiàn)在都8點(diǎn)了，你這個(gè)人真是毫無誠信可言?！贝藭r(shí)的你會(huì)怎樣一一一一（3）班上有個(gè)同學(xué)穿了一雙我心儀已久的運(yùn)動(dòng)鞋，我心里癢癢的，回家便向父母請(qǐng)求贊助，可是父母不同意一一

本游戲有兩類情景，一類是父母辛苦，自己如何體諒父母的，一類是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會(huì)不要盲目抱怨，積極與父母溝通，學(xué)會(huì)感恩父母。

5、游戲：“誰是最了解父母的人”

用PP丁列出十個(gè)問題：(1）爸爸的生日（2）媽媽的生日（3）爸爸最喜歡吃的菜（4）媽媽最喜歡吃的水果（5)爸爸最喜歡聽的歌(6）媽媽最喜歡的顏色（7）爸爸穿的鞋的尺碼（8）媽媽的身高（9)爸爸最喜歡的運(yùn)動(dòng)（10）媽媽每天做家務(wù)的時(shí)間

由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手，握成拳頭，從第一項(xiàng)到最后一項(xiàng)，知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項(xiàng)都知道的學(xué)生高高舉起雙手。

學(xué)生總是抱怨父母不了解自己，而沒有意識(shí)到自己也不了解父母，溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上面的十項(xiàng)內(nèi)容父母知道的要比孩子多，學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的，卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當(dāng)然父母和孩子之間需要了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這十項(xiàng)，本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起，積極與父母溝通。

6、回想幸福

閉目放松，仔細(xì)回想：

(1）父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一些難忘的事。(2）父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。(3）和父母在一起的難忘的快樂時(shí)光。

（同學(xué)們展示準(zhǔn)備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。）從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激：(1）感謝他們的養(yǎng)育之恩。

(2）表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們放心。(3）決定做一件令他們開心滿意的事情。

7、手語表演：“感恩的心”（全班起立齊唱。）

在背景音樂“感恩的心”中，同學(xué)們?cè)凇案卸鞲改?、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己的決心。

（四）活動(dòng)小結(jié)：

1．主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约海瑸榱松磉厫圩约旱娜苏湎?，主?dòng)去了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。2．主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

（五）實(shí)施成效

在這次“感恩父母，珍愛生命”主題班會(huì)的過程中，同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)積極參與，這種積極參與的熱情恰恰診釋了對(duì)父母的感恩、對(duì)生命的珍愛。在主題班會(huì)之后，班委會(huì)討論后倡議班上每個(gè)同學(xué)為爸爸媽媽做一件事：為爸爸媽媽準(zhǔn)備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等，并將每個(gè)人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應(yīng)和自己的感受以書面的形式記錄下來，整理成班級(jí)檔案。同時(shí)班委會(huì)決定定期在同學(xué)中開展 “誰是最了解父母的人”評(píng)選活動(dòng)，每次更換不同內(nèi)容，以促進(jìn)同學(xué)們積極主動(dòng)的去了解父母，與父母溝通。

（六）案例反思

主題班會(huì)之后，有一些家長都與我聯(lián)系了，談到最近小孩的一些變化，提到在連自己都忘記了的生日那天收到了孩子的祝福；孩子主動(dòng)要求買一些菜和水果，而這些東西孩子平常不是特別愛吃的，是自己偏好的，等等。尤其是小東的爸爸，談到以前經(jīng)常為小東的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正打罵小東，禁止小東的假日外出，而小東是每次必反抗，假日還偷偷的出去玩并且很晚才回家，這讓小東爸爸特別苦惱，也沒有辦法可想。但是最近一次他因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度問題罵小東時(shí)，小東一言不發(fā)，等他罵完后，小東回到自己的房間去寫作業(yè)，寫完后讓他檢查（作業(yè)做的很認(rèn)真），此時(shí)的小東先向他道歉，然后提出爸爸能不能將每次的打罵改為提醒，這讓爸爸很意外也很慚愧，意識(shí)到自己的教育方法存在問題，應(yīng)該試著多與孩子溝通交流，而不是總用家長的身份去壓孩子，這樣的效果應(yīng)該要好得多。重視互相交流，才能提高溝通質(zhì)量。

第四篇：主題班會(huì)計(jì)劃

主題班會(huì)計(jì)劃

一、活動(dòng)目的：

以倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色沈陽為基礎(chǔ)，加強(qiáng)志愿者的環(huán)境教育，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到志愿者的日常學(xué)習(xí)、生活、工作之中，全面培養(yǎng)志愿者的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從我們做起”的活動(dòng)思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí)，促進(jìn)全社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)“保護(hù)小環(huán)境，愛護(hù)大地球，小手牽大手，共建我家園”，用行動(dòng)影響身邊的人，通過互動(dòng)普及環(huán)保知識(shí)、樹立環(huán)保理念、呼吁全社會(huì)從我做起身體力行保護(hù)環(huán)境。在奧運(yùn)期間在外國友人面前，展現(xiàn)我們文明古國人們的文明風(fēng)范。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

目前計(jì)劃每月進(jìn)行三次活動(dòng)分別是：

1、“樂水行”：居住在沈陽的人，應(yīng)該了解沈陽的。尤其要了解沈陽的環(huán)?，F(xiàn)狀。水是體現(xiàn)當(dāng)?shù)丨h(huán)保現(xiàn)狀的一面鏡子。所以我們將在每月第二個(gè)興起日帶領(lǐng)大家一起來了解現(xiàn)在沈陽的水環(huán)境。

2、“禁痰”：我們中國人最恐懼的是毀容，最愛惜的是面子?？汕∏∈?，一口痰，毀了容！不光毀了自己的形象，還在世界人民心里毀了中國人的形象。百年前國門剛開一條縫的時(shí)候外國人就發(fā)現(xiàn)并恥笑中國人:他們隨地吐痰！粗俗，還處于野蠻蒙昧不講衛(wèi)生的荒蠻時(shí)代。見過中國人隨地吐痰的洋人在自己的國家里笑話我們、鄙視我們，說我們不懂科學(xué)，骯臟?！豢谔凳拐麄€(gè)民族蒙羞！讓我們攜起手來在每月的第三個(gè)周日一起努力改變這個(gè)陋習(xí)。

3、“清理小招貼”：今年是“綠色奧運(yùn)”年，作為奧運(yùn)的舉辦城市，“小招貼”嚴(yán)重破壞了我們沈陽這個(gè)城市的形象。我們會(huì)在每月第四個(gè)周日長期和“城市牛皮癬”斗爭下去。

保護(hù)環(huán)境從人類是能夠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在，在環(huán)?；顒?dòng)方面，我校有了一個(gè)良好的開端，想念只要我們把環(huán)保小組的活動(dòng)長期開展下去，定會(huì)形成 “燎原之勢(shì)”進(jìn)而增強(qiáng)全民的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

為使我校的環(huán)?；顒?dòng)有計(jì)劃，有組織的進(jìn)行，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在德育處的精心組織下，在全校內(nèi)形成了六個(gè)環(huán)?；顒?dòng)小組，校長出席了環(huán)保興趣小組成立儀式，并對(duì)小組的成員提出了殷切的希望，希望同學(xué)們能在參與社會(huì)活動(dòng)的同時(shí)，為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

廣大教師也積極投身其中，紛紛對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性和自身的責(zé)任感使命感，積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來，表現(xiàn)出了極大的熱情。

主題班會(huì)總結(jié)

養(yǎng)成學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，是精神文明的重要組成部分，是道德的要求，是有助于我們國家的可持續(xù)發(fā)展的，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。為使環(huán)保意識(shí)深入人心，并能把它落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去，更好地為家鄉(xiāng)的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn)，藍(lán)天學(xué)校三乙班組織環(huán)保小組開展了各種形式的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。如開展了“你丟我撿”活動(dòng)，把那些漫天飛舞的白色垃圾都撿到自己的垃圾袋中；開展了”變廢為寶“活動(dòng)，把那些被人們認(rèn)為是垃圾的廢品進(jìn)行了制作、加工，把它們變成了美麗的工藝品，為自己的班級(jí)、校園增添了一份美；還有“我成了墻壁的“美容師”“我是小小‘清潔工”；倡議大家齊行動(dòng)，將我們美化家園的心聲以標(biāo)語的形式向大家呼吁，更以實(shí)際行動(dòng)參與美景行動(dòng)、改善生存環(huán)境。

活動(dòng)中學(xué)生興趣高，充分調(diào)動(dòng)了其主動(dòng)性，積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)生從活動(dòng)中領(lǐng)悟到環(huán)境保護(hù)的重要性，并逐步意識(shí)到環(huán)境保護(hù)應(yīng)從身邊小事做起．并以此影響身邊的同學(xué)和家人，做一名名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。

為提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范，實(shí)現(xiàn)我校爭創(chuàng)綠色學(xué)校的工作目標(biāo)，我校德育處在上學(xué)期開展了一系列的社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，收到了良好的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、教師重視、學(xué)生積極參與

為使我校的環(huán)?；顒?dòng)有計(jì)劃，有組織的進(jìn)行，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在德育處的精心組織下，在全校內(nèi)形成了六個(gè)環(huán)?；顒?dòng)小組，校

長出席了環(huán)保興趣小組成立儀式，并對(duì)小組的成員提出了殷切的希望，希望同學(xué)們能在參與社會(huì)活動(dòng)的同時(shí)，為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

廣大教師也積極投身其中，紛紛對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性和自身的責(zé)任感使命感，積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來，表現(xiàn)出了極大的熱情。

二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色理念教育

以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為指導(dǎo)思想，落實(shí)國家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)?！钡奈募瘢岣呶倚W(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

綠色校園：由上級(jí)教育主管部門及環(huán)保部門，對(duì)學(xué)校校園綠化覆蓋率的評(píng)估，綠化覆蓋率達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，便給予“綠色校園”稱號(hào)。

學(xué)校校園是師生集中從事各種活動(dòng)的是學(xué)生成長走向社會(huì)的重要通道一個(gè)高層次，高格調(diào)，高品位的校園環(huán)境，既能對(duì)師生直到情操和完善人格的作用，又能“潤物細(xì)無聲”地內(nèi)化師生的自身修養(yǎng)與涵養(yǎng)，外化為他們的言語和行為，環(huán)保社會(huì)活動(dòng)小組是“綠色學(xué)?！苯ㄔO(shè)的一個(gè)外延它能為學(xué)生提供一個(gè)更廣闊的活動(dòng)空間，在思想上體現(xiàn)進(jìn)步與創(chuàng)新，行為上表現(xiàn)文明與儒雅，心理上體現(xiàn)健康與愉悅，競爭中體現(xiàn)智慧與合作。

通過綠色理念的培訓(xùn)，讓同學(xué)們了解環(huán)境與人類的關(guān)系，環(huán)境與健康的關(guān)系，從而意識(shí)到自身行動(dòng)的重要意義。

三、精心組織策劃，各項(xiàng)活動(dòng)收效良好

1、環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)在社區(qū)進(jìn)行過兩次，同學(xué)們制作了標(biāo)語，漫畫、傳單、受到社區(qū)居民的一致好評(píng)。

2、在社區(qū)環(huán)保調(diào)查活動(dòng)中，同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)、分析調(diào)查結(jié)果，得出了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，掌握了本社區(qū)居民環(huán)保意識(shí)狀況，制定了相應(yīng)的宣傳方案。

3、在以環(huán)保為主題的班會(huì)上，同學(xué)們指出了很多環(huán)境污染的現(xiàn)象，生態(tài)環(huán)境被破壞的事實(shí)，倡議大家都要做環(huán)境的衛(wèi)士。

4、在以環(huán)保為主題的征文活動(dòng)中，各班同學(xué)都交上了質(zhì)量較的作品，在文中同學(xué)們表現(xiàn)了較高的環(huán)保意識(shí)，句句都是真誠的感召，號(hào)召人們共同保護(hù)我們賴以生存的家園。

四、環(huán)境保護(hù)，任重道遠(yuǎn)

保護(hù)環(huán)境從人類是能夠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在，在環(huán)保活動(dòng)方面，我校有了一個(gè)良好的開端，想念只要我們把環(huán)保小組的活動(dòng)長期開展下去，定會(huì)形成 “燎原之勢(shì)”進(jìn)而增強(qiáng)全民的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

第五篇：四年級(jí)交通安全主題班會(huì)

《交通安全》主題班會(huì)

四年級(jí)

魏

榮

班會(huì)目的

1、掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

3、針對(duì)南外環(huán)剛剛發(fā)生的交通事故和即將修建的中環(huán)路的交通隱患，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。

5、認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志。班會(huì)活動(dòng)方法：

通過錄象、交通知識(shí)競賽、相聲、快板等表演來達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通與安全”方面的教育。班會(huì)準(zhǔn)備

圍繞主題，課前動(dòng)員學(xué)生搜集交通標(biāo)志、交通警示語、制作有關(guān)書簽，繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目。班會(huì)過程

一、談話引入：

主持人：杏林子筆下的《生命

生命》讓我們感受到生命的可貴、頑強(qiáng)。人的生命只有一次，我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。同學(xué)們，今天我們班舉行一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

二、通過事例了解交通事故。

1、出示一些數(shù)據(jù)來了解交通事故的可怕性。

交通安全問題已成為“地球人”共同關(guān)注的重要話題，自從世界上有了第一輛車以后，到現(xiàn)在已有4000多萬人的生命死于車禍，相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)的兩倍之多。全球每年將有120萬人死于車輪底下，5000萬人傷于車禍，而中國又是交通事故的大國。

2、出示一些圖片讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎么做是正確的？怎么做的是不對(duì)的？ 正確過馬路的方法：

過馬路要走人行橫道（斑馬線）；在有過街天橋和地下通道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以過馬路。

3、誰了解本周在我們南外環(huán)剛剛發(fā)生的交通事故。

4、認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志。

三、小結(jié)

首先祝賀大家，今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功，也很有意義。

春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來，所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全，爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手，安全伴我們健康成長！

在這次主題班會(huì)之后，希望同學(xué)們時(shí)刻牢記：交通安全，生命之友。