第一篇：如何當好煤礦企業班組長

班組是企業最基本的生產單位，也是企業管理的最終落腳點。班組安全生產管理的好壞，直接影響著企業各項經濟指標的實現。在實施班組精細化管理工程中，讓安全生產的每個環節發揮最大化的低耗高效作用，就必須抓好班組長的建設。

一、班組長必須不斷提高自身素質。

班組長是企業各項安全生產指標的直接落實責任者，班組長作為各企業基層單位的“兵頭將尾”，工作在現場管理的最前沿，肩負著指揮控制安全生產的重任。因此，班組長素質的高低直接影響著班組的安全管理，這就要求班組長的政治、思想、技術素質都必須過硬。我們所從事的行業決定了班組長的使命，要求班組長在技術上必須“一專多能”。所以,我們在班組長的選拔任用上一定要考慮這一點。通過考核合格后再任命為班組長。在任何一個工作場所,班組長必須對所有設備在正常生產過程中出現的各種問題和突發事故能夠盡快處理或在短時間內對事故拿出處理意見。其次，要求班組長必須能吃苦耐勞、敢于奉獻、組織能力強、堅持原則并在安全生產管理上具有超前的、行之有效的管理方法，從而組織好本班的安全生產。

二、班組長必須要有責任感。

班組長的安全生產管理職責是由班組現場工作環境所決定的，因此，對于班組長必須明確自己的崗位職責、管理職責、班組長應遵守的行為準則。首先,班組長必須明確自己的崗位職責。因為班組長是安全生產工作的終端責任人，因此，班組長應做到：貫徹執行煤礦各種安全管理制度，熟練本班安全生產工序和安全生產質量驗收標準，科學合理的組織本班生產。為了組織好生產，我們單位的基層區隊對班組長有明確分工，班長主抓本班的安全、質量工作，副班長主抓本班的正常生產工作，做到分工明確。在班組分配上要做到公平、公開、透明，班組長必須加強職工隊伍的安全、技術素質培訓，努力帶好隊伍，實現安全生產。其次,班組長必須明確自己的管理職責。企業的各項管理制度最終是要求班組長來落實的，因此，我們要求班組長必須保障安全生產，保證貫徹落實好安全生產的方針、政策、制度、事故分析原因等各項工作，組織好班前會，布置好本班任務和安全注意事項。做到跟班作業，把握現場作業的全過程，要做到“腿勤”“手勤”“眼勤”“口勤，”的四勤原則,加強安全質量檢查驗收，處理安全隱患，嚴查“三違”。同時,班組長必須規范自己的行為準則。我們常說“上梁不正下梁歪”，因此，班組長必須規范自己的行為，要一身正氣，敢于和一切不良行為作斗爭，同時，要求班組長必須嚴格遵守行為準則，嚴守職責，對班組的安全建設和安全生產負責，以身作則，堅決做到不違章指揮，不違章操作，了解職工思想，在安全文化學習和技術培訓上必須起到帶頭做用。

三、班組長必須不斷建立健全班組各項管理制度。

建立制度,不是為了處罰,是為了在班組管理上確保有章可循。只有建立行之有效的管理制度，才能規范班組和職工的日常行為，使我們在日常班組管理上有了一個依據。在班組工作中才能做到以理服人。同時,班組長要認真聽取職工意見和建議，促進班組團結，班組長有事要多同班組人員商量，征求班組人員的意見，征求班委會的意見，做到民主集中、集思廣益，不搞“一言堂”。工作中出現了問題要主動地承擔責任，幫助分析查找原因，尊重職工，不以權勢壓人。注意溝通，以情感人。工作中有了矛盾，不要回避，要誠懇、耐心地去溝通交流，要注重團結那些對自己有過意見的同志。職工有了困難要主動、熱心的幫助。要

多注意發現優點，不要吝嗇表揚。工作中不要只盯著職工的缺點，要注意發現優點，引導職工改正缺點。表揚是最不要成本的一種激勵方法，要培養職工樹立班組的集體觀念。班組的收入、榮譽，取決于班組的每個成員，要樹立團隊意識，團結一起干好工作。

四、班組長要重視職工培訓,不斷規范職工行為。

人常說：“打鐵還需自身硬”，只有加強自身的行為規范,才能規范職工行為。眾所周知，煤礦是一個特殊的行業，其特殊就特殊在它很多不安全因素環節的存在，每個環節都與每位職工的生命密切相連，在作業時，一個環節出現問題，都有可能對職工本人或他人造成傷害，因此，加強每位職工的行為規范和安全技術培訓就顯得尤為重要。班組是企業最基本的生產單位，為了進一步加強職工行為規范意識，必須從班組入手，區隊監督檢查，班組長帶頭對職工進行正確的安全技術培訓和行為意識的灌輸。從班前會就開始對職工的行為進行規范，強調職工應干什么、怎么干、干到什么程度、注意哪些事項,使職工養成良好的行為和安全心理素質，在生產過程中每一道工序都必須嚴格按照設備的操作要求和安全質量標準化管理制度來執行，對于職工的不安全操作和行為，必須現場指出，及時教育，做到以理服人，以情動人。對于個別屢教不改或“三違”行為造成嚴重后果者，必須執行嚴格的處罰制度。

如果把班組比做一臺機器的話，那么我們每個人都是組成這臺機器的零件，要使這臺機器能夠正常運轉，必須保證每個零件的完整齊全。因此，必須建立健全班組中各工種的崗位責任制度，讓職工明確自己的職責范圍，規范職工的操作程序，杜絕違章作業行為。

五、班組長要持之以恒地加強現場管理。

班組安全管理的精細化，重點在于現場管理。如何抓好現場管理,有六點建議僅供參考:（１）、完善安全設施，保障職工在遵章作業的情況下不會發生安全事故。（２）、機器、設備管理整潔，安全附件齊全，嚴格執行設備巡檢制度，及時消除事故隱患。（３）、班組人員必須經過安全培訓，考核合格后才能上崗，嚴格執行安全紀律、工藝要求、勞動紀律，各種記錄做到標準化、規范化記錄。（４）、材料、配件擺放整齊，各種工具器材實行定置化，做到物流有序，安全標志齊全，安全色標醒目。（５）、崗位工藝技術規程、設備維護檢修規程、安全技術規程齊全，班組安全規章制度健全。（６）、班組在生產現場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時了解安全生產情況，及時處理生產中反映出的問題。

六、驗收考核精細化

建立一套精細準確的驗收考核標準，組織專門的驗收和考核，是對職工工作量完成情況的終結評定或跟蹤了解，是班組管理精細化不可或缺的重要環節。質量驗收制度，要根據行業的技術規程、技術標準編寫制定。精確檢驗施工技術、工作程序的達標情況，并對檢驗的結果做出詳細的檢驗記錄，造冊入表，登記備案。只有這樣才能對職工的實踐操作技能起到監督提高的作用。同時，在日后對職工收入進行經濟考評時，也有據可憑。工作量大、質優者高酬，反之，則低薪或處罰，職工就會口服心服。質量驗收制度的精細化在于制定檢驗標準的準確性、檢驗過程的精細化、檢驗結果的詳細登記等。

七、班組長要重視班組安全文化建設，營造良好的安全工作氛圍

安全文化是安全生產的基礎，企業安全文化氛圍的形成必然推動安全生產的發展。要抓好安全生產工作，決不能忽視非生產領域的安全，安全文化是一個內容極為豐富的范疇，特別是人的安全思維、安全意識、安全心理、安全行為、安全法制觀念、安全科技水平等，體現了當代職工的安全文化素質，由于經濟基礎，物質條件、管理方法、科技進步、人員素質等方面的局限性，往往造成了對事故和風險分析與判斷的失誤，使事故隱患仍普遍存在。因此，我們在現場管理上加強職工的親情教育和警示教育,從而提高職工的安全行為意識。有一位職工家屬為自己丈夫寫的一句話使每位職工都倍感親切：“老公，你由遠而近的那熟悉的腳步聲是我和孩子所期待的??”。通過溫馨的安全警示教育和親請教育，讓職工從心里有一種我必須重視安全的思想。從而提高了職工的安全意識，使職工的安全行為、素質、責任感加強，達到預防事故的目的。

總而言之，班組建設是實施精細化管理的一個動態、開放的系統工程，需要現場管理的班組長具有較高的自身素質、強烈的事業心和責任感，既要懂生產、精技術、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法。同時，在班組施行精細化管理過程中，還要依靠基層單位及時根據不同階段、不同時期出現的新情況，淘汰過時的標準、制度，及時補充與時俱進的新標準、新制度及采取新方法，從而達到班組精細化管理的目的。

怎樣才能成為一位好的班組長

班組是企業的細胞。企業的所有生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關系著企業發展的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。

班組長是上級與一線生產員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下、上請下達的作用。同時，班組長也最接近職工、了解職工，能夠及時發現職工存在或帶有苗頭性的問題。因此，班組長的管理好壞，對于全面提升企業的管理水平，促進各項工作的健康快速發展具有重大的意義。那么，如何才能當好一名班組長呢？結合幾年來的工作體會，我有以下幾點感受,所以，做為班組長一定要清楚自己的角色定位。

提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。由于工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些欠缺的經驗，現在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手，其實所謂事倍功半，就是每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節，天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。認真學習公司各項工作精神，以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己，保證工作任務和思想與公司保持高度一致，堅定不移，樹立全心全意為生產服務的思想，牢記“知識就是生產力”。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想，并將其應用在實際工作之中。

二、愛崗敬業，認真履行工作職責，努力提升工作質量

繼續發揚干一行，愛一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。俗話說“火車跑的快，全靠車頭帶”。在生產時，經常在車間、現場進行檢查，發現問題及時處理，提高工作效率。設備出現故障時，我并極時搶修,無論是清理現場衛生還是在機器保養，我都身先士卒，積極參加，與員工同甘共苦。

樹立安全生產責任意識。把安全放在心里，把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成安全工作天天講，人人抓的良好局面.切實做好班中巡回檢查工作，對生產設備的運轉情況，對生產設備各系統進行巡回檢查，以便及時發現異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發生。嚴格執行交接班制度，要求交接班人員必須面對面將生產、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，防止因交接班不清楚而危機生產安全。嚴格穿戴公司的勞動保護用品，保護自身的安全健康。通過我們的努力，生產車間2009年無安全生產事故的發生，確保了安全生產。

班組長是團隊的帶頭人，應引導職工樹立愛崗敬業的精神，激發職工的積極性和創造性，用鼓舞人心的共同愿景，將職工的個人能力轉變成一股向上的合力，凝聚在一起，快樂地去完成每一項工.缺乏對職工在工作、生活上的關心和了解，職工自然也會不滿意你。所以我認為，關心職工必須先要了解職工，只有與職工面對面、心貼心、肩并肩才懂得其所思所想、所喜所憂；只有擁有一顆平常的心、敬重的心、無私的心，才能把一個班組帶到一種全新的境界。

了解職工的關鍵是有效的溝通，換言之，優秀的班組長要具備的素質是理解人、認識人，從而建立良好的人際關系。應此，我經常與職工進行深度匯談，將工作、學習、生活等問題進行懸掛假設，讓大家各抒己見、暢所欲言，從中找出最佳解決方案。

工作中，職工總希望自己能時常得到班組長的及時指導，因為及時指導就是對職工的關注和培訓，所以我努力利用每一次操作和工作的機會，對大家進行指導、督促，盡量做到事事培訓、時時培訓。所以，在工作中我欣賞每一位職工，了解每個人優缺點，并根據每個人的特長進行工作上的分工，以此來調動他們的積極性，讓他們感受到信任，從而進一步加強他們的自信心和責任感。同時，對于工作表現突出的，在班務會上進行表揚，對其工作予以肯定。我想，這或許是對他最大的尊重，必將激發他更高的工作熱情，同時也增強了班組的凝聚力。班組長要敢于承擔責任，職工在工作中一旦出現差錯，作為班組長應該在鼓勵的基礎上分析原因，幫其找問題、添措施、勇于承擔責任，決不能順水推舟，把職工推向對立面。

以上，只是我個人的一些觀點，今后我愿與各位同仁一道進一步探討這一問題，不妥之處，請提出寶貴意見。我深知自己還存在一些缺點和不足，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要做到努力學習，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己

第二篇：如何當好煤礦企業一線的一名班組長

如何當好煤礦企業班組長

今天是我礦開第三次班組長會議、在此與大家一起交流班組開展工作的經驗，共同探討班組管理的方式方法，我認為要當好合格的班組長主要有以下幾個方面。

一、當好班組長首先要正確定位。在礦山一提到班組長，大家首先想到的是“兵頭將尾” 這四個字，它較全面的概括了班組長的本質和內涵。“兵頭”說明班組長雖然是班組，小團隊的帶頭人，但也是基層職工隊伍的一員，“將尾”說明班組長處于管理層的最基層環節，是聯系上層管理和基層職工的橋梁和紐帶，但有別于一般職工。當好班組長，不去抓管理工作就不可能上的去，從企業的管理角度上講，班組管理是一個極其重要的環節，因此班組管理的到位是否，直接決定了企業的指令是否通暢，執行各項規章制度是否堅決，生產一線的職工才是構建企業安全生產金字塔的基石，只有基石牢固了，企業才能穩定發展，而班組長正是肩負著夯實這個基石的責任，責任重大，所以我們每名班組應認清自身的地位，務實創新的開展工作。

二、當好班組長，要提高素質，嚴于律己，在工作中發揮模范帶頭作，一個釆煤工作面安全生產和工程質量的好壞，生產任務的完成，很大程度上取決于班長的管理水平和業務能力和班長的自身素質和行為，直接關系到整個班組乃至整個工作面的整體形象和戰斗力。身為一名班組長，－定要認真學習刻苦專研專業知識，要有強于一般職工的過硬本領，又高于一般職工的思想素質，在工作中首先要做到贏人先正已，其次處處以身作則要求班組員工做到的，自己首先做到，遇事不慌處事不驚，關鍵時候能沖得上去，緊要關頭能豁得出去，遇到難活、重活、累活身先士卒帶頭干，正確處理生產過程中出現的各種問題處處起好帶頭作用，要敢于提出“我是班長，向我看齊”的口號，讓班組的每一個員工找到標桿、找到旗幟。

三、當好班組長，不但要搞好班組的職工的團結，還要和兄弟班組的搞好團體協作，要善于團結企業的每個員工，把每個分散的員工粘在一起，創造一種團結和諧的氣氛，班組長要提高自己做思想工作能力，能理解職工思想動態，把思想工作滲透到班組管理的各項工作中，化解職工之間的各種矛盾，調動職工工作積極性，在班組管理中從大處著眼，從小處著手，把員工與于班組之間的關系用心解決好，創造出和諧良好的內部環境，團結好每一位員工，與他們交朋友，及時發 現和幫助他們解決生產.工作.學習和生活中的各種實際問題，以誠信換信任營造“團結友愛，互幫互助，和諧共事，積極向上”的班組工作氛圍，增強班組的凝聚力，向心力和戰斗力。善于發揮班組團隊的作戰優勢，全力凝聚集體智慧，有問題要擺到桌面上來解決，在班組 中形成“諒解支持和友誼比什么都重要”的氛圍，擰成一股繩。形 成超強的戰斗力，取得“眾人拾柴火焰高”的效果

四、當好班組長主動性很重要。【1】在工作中第一要主動改進工作，完善細節，不等不靠，主動發現和彌補工作中的問題和漏洞。認真準確的完成上級布置的工 作任務。【2】 一名班組長有無發展前途，其決定因素就是你會不會主動學習，不斷提高和進步。這種學習不僅僅指本企業的培訓活動，更要 注重在工作實踐中學，向書本學。向一切有長處的人學習，才 能與時俱進。【3】 主動溝通和協調，進入新時期，具有民主平等，互相尊重等現 代化意識的班組長。才是最受歡迎的班組長。一個人的力量有限，集體的力量無窮，作為班組長一定要以平等的態度對待所 有員工。要主動協調，以理服人，以德服人，對上級領導不卑不亢、真誠熱情，適時主動交流。在領導面前不打擊他人，不抬高自己，講真話和事實，明辨是非，顧全大局，當領導有失誤考慮不周時，班組長要補充，不能靠雙面人格蒙騙領導，只要做到以上幾點，你們一定能得到企業的肯定，也必然成為一名優秀的班組長，成為一名最有發展前途的班組長，只有做到這些，也就完成班組長的追求和人生價值的實現，也就能更好的為我們企業做出自己最大的貢獻。

侯仁貴

2012年6月28日

第三篇：怎樣當好企業班組長

怎樣當好企業班組長

班組是企業最基本的生產單位，也是企業管理的最終落腳點。班組安全生產管理的好壞，直接影響著企業各項經濟指標的實現。在實施班組精細化管理工程中，讓安全生產的每個環節發揮最大化的低耗高效作用，就必須抓好班組長的建設。

一、班組長必須不斷提高自身素質。

班組長是企業各項安全生產指標的直接落實責任者，班組長作為各企業基層單位的“兵頭將尾”，工作在現場管理的最前沿，肩負著指揮控制安全生產的重任。因此，班組長素質的高低直接影響著班組的安全管理，這就要求班組長的政治、思想、技術素質都必須過硬。我們所從事的行業決定了班組長的使命，要求班組長在技術上必須“一專多能”。所以,我們在班組長的選拔任用上一定要考慮這一點。通過考核合格后再任命為班組長。在任何一個工作場所,班組長必須對所有設備在正常生產過程中出現的各種問題和突發事故能夠盡快處理或在短時間內對事故拿出處理意見。其次，要求班組長必須能吃苦耐勞、敢于奉獻、組織能力強、堅持原則并在安全生產管理上具有超前的、行之有效的管理方法，從而組織好本班的安全生產。

二、班組長必須要有責任感。

班組長的安全生產管理職責是由班組現場工作環境所決定的，因此，對于班組長必須明確自己的崗位職責、管理職責、班組長應遵守的行為準則。首先,班組長必須明確自己的崗位職責。因為班組長是安全生產工作的終端責任人，因此，班組長應做到：貫徹執行煤礦各種安全管理制度，熟練本班安全生產工序和安全生產質量驗收標準，科學合理的組織本班生產。為了組織好生產，我們單位的基層區隊對班組長有明確分工，班長主抓本班的安全、質量工作，副班長主抓本班的正常生產工作，做到分工明確。在班組分配上要做到公平、公開、透明，班組長必須加強職工隊伍的安全、技術素質培訓，努力帶好隊伍，實現安全生產。其次,班組長必須明確自己的管理職責。企業的各項管理制度最終是要求班組長來落實的，因此，我們要求班組長必須保障安全生產，保證貫徹落實好安全生產的方針、政策、制度、事故分析原因等各項工作，組織好班前會，布置好本班任務和安全注意事項。做到跟班作業，把握現場作業的全過程，要做到“腿勤”“手勤”“眼勤”“口勤，”的四勤原則,加強安全質量檢查驗收，處理安全隱患，嚴查“三違”。同時,班組長必須規范自己的行為準則。我們常說“上梁不正下梁歪”，因此，班組長必須規范自己的行為，要一身正氣，敢于和一切不良行為作斗爭，同時，要求班組長必須嚴格遵守行為準則，嚴守職責，對班組的安全建設和安全生產負責，以身作則，堅決做到不違章指揮，不違章操作，了解職工思想，在安全文化學習和技術培訓上必須起到帶頭做用。

三、班組長必須不斷建立健全班組各項管理制度。

建立制度,不是為了處罰,是為了在班組管理上確保有章可循。只有建立行之有效的管理制度，才能規范班組和職工的日常行為，使我們在日常班組管理上有了一個依據。在班組工作中才能做到以理服人。同時,班組長要認真聽取職工意見和建議，促進班組團結，班組長有事要多同班組人員商量，征求班組人員的意見，征求班委會的意見，做到民主集中、集思廣益，不搞“一言堂”。工作中出現了問題要主動地承擔責任，幫助分析查找原因，尊重職工，不以權勢壓人。注意溝通，以情感人。工作中有了矛盾，不要回避，要誠懇、耐心地去溝通交流，要注重團結那些對自己有過意見的同志。職工有了困難要主動、熱心的幫助。要多注意發現優點，不要吝嗇表揚。工作中不要只盯著職工的缺點，要注意發現優點，引導職工改正缺點。表揚是最不要成本的一種激勵方法，要培養職工樹立班組的集體觀念。班組的收入、榮譽，取決于班組的每個成員，要樹立團隊意識，團結一起干好工作。

2011.06.22

第四篇：企業如何當好班組長心得

在企業如何當好班組長心得

1.做為一個優秀的班組長首先自己必須要以身作則,你對下屬要求的事情自己必須要帶頭做好,自己也不能違反.2.你必須要深入了解你的下屬,他的人品怎么樣脾氣怎么樣,他的愛好及其他等.針對不同年齡的人說話方式也不同.3.要懂得關心你的員工,這種關心要真誠,當他們犯錯的時候除了批評外要多加層鼓勵及對他的信任.讓員工從心理服你.4.要在員工面前樹立管理者該有的威信,當然威信不是靠罵出來的,也不能只做老好人,一個真正優秀的管理者要有百分之七十的人說你好百分之三十的人說你壞你才是個優秀的管理者.5.當你面對下屬的時候要時刻站在公司的立場說話,當你面對你的上級的時候你要真誠的去輔助他,做好他的坐膀右臂.要懂得上情下傳下情上傳.6.總之就是:相對上司你是下屬是替身是代理人是執行者,相對下屬你是管理者是領導者和教練,相對于其他部門是同事是部門代表是協伙人,相對客戶是企業形象代表之一的傳播服務人員.這都是我個人這幾年的經驗所的的自己認為優秀的班組長管理方法,我就這樣管人的,如有不好的地方請多多諒解哦.班組長影響著決策的實施，因為決策再好，如果執行者不得力，決策也很難落到實處。所以班組長影響著決策的實施，影響著企業目標的最終實現； ◆班組長既是承上啟下的橋梁，又是員工聯系領導的紐帶；

◆班組長是生產的直接組織和參加者，所以班組長既應是技。術骨干，又應是業務上的多面手

班組長是兵頭將尾，直接與一線員工打交道，官雖不大，責任重大。企業各項規章制度的落實在班組；各項生產任務的完成看班組；企業文化建設也是班組先行。一句話，加強企業執行力主要靠班組。班組長是上級與下級溝通的橋梁，是班員與班員、領導與員工之間聯系的紐帶，其作用不可低估。

當好班組長必須具備四個“一定”。

一、有一定的業務技術水平

班組長的任務就是帶領一班人保證完成企業的各項生產指標。因此，班組長一定要善于學習，不斷學習，掌握一套過硬的業務技術本領。俗話說，打鐵還要自身硬。

二、有一定的組織能力

除專業技術外，班組長還要不斷培養、提升自己的組織能力。“眾人拾柴火焰高”是至理名言，只有激發每位班組成員的積極性，班組才會生龍活虎，戰無不勝。因此，班組長平時要多與員工溝通，了解民情，取得大家的信任，樹立威信。

三、有一定的工作責任感

一流員工就是要有責任感的員工，有責任感的人就重工作細節，不找任何理由搪塞應付工作；有責任感的員工會想事，會做事，能做好事。企業認可實在、實干的員工，我們喜歡身邊實在、實干的人。縱觀移動通信公司十年成長史，提拔到中層管理崗位上的人，大多是實在的人、實干的人，是實實在在干出事業的有責任感的人。

四是要有一定的創新精神。

班組長的工作沒有捷徑可走，工作一定要創新。創新是改革、是動腦筋、是想辦法。孟子說：山徑之蹊間,介然用之而成路;為間不用,則茅塞之矣。創新能開闊視野，使班組工作成效顯著。

當好班組長從下面三點做起：

第一，以身作則，率先垂范。

一是牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀，進一步增強責任感、使命感、緊迫感、危機感，立足本職，愛崗敬業，履行職責，以身作則，要求別人做到的，自己首先做到；要求別人不做的，自己帶頭不做，遇事不慌，處變不驚，關鍵時候能沖得上去，緊要關頭能豁得出去，遇到技術難題則能手到病除，遇到難活、重活、累活身先士卒帶頭干，隨時正確處理生產過程中出現的各種問題，塑造自己的形象，樹立自己的威性，贏得組員的佩服和尊敬。

第二，學習鉆研，提升能力。

一是牢固樹立“工作學習化，學習工作化”的理念，明確學習目的，端正學習態度，認真學習科學文化知識，刻苦鉆研業務技能，注重總結工作經驗，不斷提高自身的業務能力、組織協調能力、開拓創新能力、解決實際問題的能力。二是自覺養成良好的工作、生活、學習習慣，堅持制定工作日計劃，嚴格按本崗位操作規程去做，認真處理好每一件事情，做到今天的任務不拖到明天，保質保量地完成生產經營任務。

三是以良好的心態、積極的態度、迎難而上的決心和勇氣，分析、研究、解決日常工作、生活、學習中遇到的新情況、新問題、新矛盾，正確處理好國家、企業、個人三者之間的關系，珍惜崗位，感恩企業，發揮才能，干好工作，用自己最佳的工作精神狀態和工作熱情點燃組員的心，用自己的良好職業品德給組員做榜樣，用自己的嫻熟業務技能贏得組員的佩服，用自己的關心愛護照顧取得組員的支持、領導的信任。

第三，講究方法，增強效果。

一是站在置業、理家的角度去看待和思考“管家”問題，從大處著眼，從小處著手，將職工個人問題和班組管理實際統籌兼顧起來，將困擾職工身心的問題巧妙解決好，將職工內部、職工與班組之間的問題用心解決好，創造出和諧共處的良好內部環境，為創建自控型班組創造條件。

二是在平時和工作生活中要細心觀察，找出問題的癥結，當組員違章違紀時，既要與職工交朋友，及時發現和幫助職工解決生產、工作、學習和生活中的各種實際問題，協調關系，解決矛盾，以誠心換信任，讓職工感到你在真心幫助他。又要對組員心平氣和地加以正確的引導，循循善誘，使其心服口服，知錯就改，使他們切實感受到班組長的愛心，從而增強班組的凝聚力。還要積極尋找、發現和捕捉他們身上的“閃光點”，及時予以鼓勵，因勢利導，幫助其重新認識自己、塑造自己，促使其奮發向上，營造“團結友愛、互幫互助、和諧共事、積極向上”的班組工作氛圍，增強班組的凝聚力、向心力和戰斗力。

三是善于發揮班組團隊作戰優勢，全力凝聚集體智慧，有問題要擺到桌面上來解決，不要背后議論，在班組中形成“諒解、支持和友誼比什么都重要”的氛圍，擰成一股繩，形成超強的戰斗力，取得“眾人拾柴火焰高”的效果，避免班組長單打獨斗出現。

四是在安排班組崗位時，尊重員工的意見，同時還適當考慮員工的年齡大小、個性特征、生活經歷、生活方式、學識能力、興趣愛好，給員工提供良好的學習條件和環境，形成“互通情況、互相交流、互相學習”的良好氛圍。

五是開展班組之間手拉手活動。把政治學習、讀書看報、接受形勢任務教育的心得體會相互交流，推廣應用新技術、新工藝的做法以及技術創新成果用于相互學習，切磋技藝，取長補短，相互借鑒，相得益彰，彼此激勵，共同進步。六是善于察言觀色，善于掌握職工的心思，找準有效切入點，通過推心置腹地溝通，化除職工心頭的疑慮和思想疙瘩。并盡自己和班組所能，解決職工生活、工作中的實際問題，把關懷和溫暖送到職工的心坎上，進而凝聚人心、強化班組合力、提升整體戰斗力。

七是在班組管理中要積極營造尊重人才、開發人才的氛圍，根據班組成員的技術特長，有針對性地開展工作。同時，不斷的開發職工原有的興趣，鼓勵他們不斷的學習，提高他們多方面的素質，然后再運用于工作中，形成人才脫穎而出、人盡其才的良好氛圍，增強班組的綜合素質。

八是認真填寫班組長日志，詳細記錄著班組職工考勤、班組學習、施工計劃、安全檢查分析、民主管理、獎學分配、傳達上級文件精神等信息，全面掌握班組職工各種動態信息，有針對性地做好班組管理工作。九是樹立正氣，用一雙慧眼，發現和推舉那些業務素質高、工作能力強的職工，把他們樹為典型，鼓勵其他職工向先進學習，讓技術能手現身說法，使其他班組成員找到差距，從而迎頭趕上。在此基礎上，經常組織開展綜合評比活動，評出班組月度安全之星，并給予一定的獎勵，在班組中逐步形成趕超先進的良好氛圍

第五篇：新時期如何當好煤礦企業一線的一名班組長

新時期如何當好煤礦企業一線的一名班組長

今天在此與大家一起交流班組工作經驗，使我開闊了視野。學習了很多新的班組管理的方式方法。我深刻領悟到：

一，當好班組長首先要為自己正確定位。

在礦山一提到班組長，大家首先想到的是“兵頭將尾”這四個字，它較全面的概括了班組長的本質和內涵。“兵頭”說明班組長雖然是小集體。小團隊的帶頭人，但實質上實際還是基層職工隊伍的一員。“將尾”說明班組長處于管理層的最底層環節，是聯系上層管理和基層職工的橋梁和紐帶。對班員負責，不可以將自己混同與一般員。當好班組長，不去抓管理

。工作就不可能上的去;從企業的管理角度上講，班組管理是一個極其重要的環節，因此班組管理的到位是否，直接決定了企業的政令是否通暢，執行是否堅持。畢竟占絕大多數的生產一線的普通職工才是構建企業安全生產金字塔的甘基石。只有基石牢固了，企業才能穩定發展。而班組長正是肩負著夯實這個基石的責任，責任不可不大，所以我們每名班組大都應該自己重新定位。創新去工作。

二，當好班組長，要提高素質，嚴于律己，在工作中發揮模范帶頭作用。

一個釆煤工作面安全生產和工程質量的好壞，生產任務的完成很大程度上取決于班長的管理水平和業務能力。班長的自身素質和行

為，直接關系到整個班組乃至整個區隊的整體形象和戰斗力。身為一名班組長，－定要認真學習刻苦專研專業知識，要有強于一般職工的過硬本領。又高于一般職工的思想素質。在工作中首先要做到贏人先正已。其次處處以身作法要求班組員工做到的，自己首先做到，遇事不慌處事不驚，關鍵時候能沖得上去，緊要關頭能豁得出去，遇到難活·重活·累活身先士卒帶頭干，正確處理生產過程中出現的各種問題。處處起好帶頭作用。要敢于提出“我是班長，向我看齊”的口號，讓班組的每一個員工找到標桿；找到旗幟。

三，當好班組長，搞好班組的職工的團結，同心協力很重要

班組長，要善于團結每個員工。把沒個分散的員工粘在一起，造成一種團結和諧的氣氛。首先要提高自己做思想工作能力。做到既會管理生產，又會管理思想，把思想工作滲透到班組管理的各項工作中，化解職工之間的各種矛盾，調動職工工作積極性。在班組管理中從大處著眼，從小處著手，把員工與于班組之間的關系用心解決好，創造出和諧良好的內部環境。團結好每一位員工，與他們交朋友，及時發現和幫助他們解決生產.工作.學習和生活中的各種實際問題，以誠信換信任營造“團結友愛，互幫互助，和諧共事，積極向上”的班組工作氛圍，增強班組的凝聚力。向心力和戰斗力。善于發揮班組團隊的作戰優勢，全力凝聚集體智慧，有問題要擺到桌面上來解決，在班組中形成“諒解.支持和友誼比什么都重要”的氛圍，擰成一股繩。形成超強的戰斗力，取得“眾人拾柴火焰高”的效果

四，當好班組長主動性很重要。

【1】 在工作中第一要主動改進工作。完善細節，不等不靠，主動發

現和彌補工作中的問題和漏洞。認真準確的完成上級布置的工作任務。

【2】 一名班組長有無發展前途，其決定因素就是你會不會主動學習，不斷提高和進步。這種學習不僅僅指本企業的培訓活動，更要注重在工作實踐中學，向書本學。向一切有長處的人學習，才能與時俱進。

【3】 主動溝通和協調，進入新時期，具有民主平等，互相尊重等現

代化意識的班組長。才是最受歡迎的班組長。一個人的力量有限，集體的力量無窮，作為班組長一定要以平等的態度對待所有員工。要主動協調，以理服人，以德服人。對上級領導不卑不亢。真誠熱情。適時主動交流。在領導面前不打擊他人，不抬高自己。講真話和事實。明辨是非，顧全大局，當領導有失誤考慮不周時，班組長要補充。不能靠雙面人格蒙騙領導，做到班組長的要做到這些。一定會獲得領導欣賞，也必然成為一名優秀的班組長，成為一名最有發展前途的班組長。只有做到這些，也就完成班組長的追求和人生價值的實現，也就能更好的為我們煤炭企業做出自己醉倒的貢獻，