第一篇：生工1202工作計劃

工作計劃

作為大一新生，大學生活剛剛開始一個多月。我們有許多工作需要完成，因此制定一個好的計劃，所有的工作才能有條不紊的進行。

身為一名團支書，我很榮幸能夠來承擔這份責任。我會積極地向同學老師及大二大三的學姐學長學習，以飽滿的熱情和誠懇的態度為同學服務。引導全班同學樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。為把團支部建設的更好本學期的工作計劃如下。一：日常工作

（1）主抓思想建設，在學習工作以及日常生活中提高同學們的思想覺悟，增強班級的學習氛圍，豐富班級的課余生活。同時增進與同學之間的感情，與班級同學多溝通交流，從而更好地了解各位同學的思想動態。

（2）端正大家政治思想

開展有益于提高大家思想修養，增強凝聚力的活動，讓我們廣大的團員都積極地向黨組織靠攏，努力爭取入黨機會。同時在每次班會中都會拿出一些時間給大家講一些有關黨的事情，如黨的光輝歷程，黨的性質及宗旨等等，使每位同學都把自己當作入黨積極分子看待。同時引導班級成員增強民族自尊心、自信心、自豪感，做到以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義國家為榮，以損害社會主義國家利益、尊嚴和榮譽為恥。深入進行公民八榮八恥道德教育，引導同學自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，養成良好的道德品質和文明行為。

（3）及時傳達會議精神

在每次團委例會結束后及時向同學傳達團委思想，鼓勵同學積極參加團委各部門舉行的活動。

（4）充分發揮團支部的作用

要發揮好團支部的作用，需要我們多開展適合青年人特點的活動。正值青春的我們，具有興趣愛好廣泛，易于接受新事物、愛學習、活潑好動等特點，我們會組織團員開展健康有益的活動。比如，以團支部的名義組織班級聯誼會、郊游等活動，從而增強團支部的凝聚力和在團員青年中的影響力。同時也會做好入黨積極分子的選舉工作。

（5）搞好班級的宣傳

協助宣傳委員，做好班級人人網以及騰訊微薄的建設工作，積極宣傳班級的正面形象，擴大班級形象力，展現班級風采，同時充分發揮班級QQ群的作用，將重要信息及時發到班級群，以使支部成員更好的了解班級團日工作和團內活動。二：班級活動的安排

（1）準備在11月11日進行班級聚餐的活動。活動的地點，活動經費以及其他的一些問題（安全問題）會通過班級例會討論出結果，需要團支部和班級干部的全力配合，希望借此次聚餐使同學之間的友誼更加的深厚。

（2）協助班長做好班級里的各項工作，與班委同學合作，尤其是學習委員，我們一定會狠抓同學的學習，為班級的發展共同努力。及時向老師同學匯報班級的情況。希望能夠通過同學們的共同努力，將12級生工2班以優秀的面貌展現給大家。生工1202團支書：隗祥瑞

第二篇：生工一支部工作計劃

生工一支部工作計劃

一、指導思想

以科學發展觀為指導，提高支部成員的整體素質，展各項工作，加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，為塑造學院特色品牌，建設和諧校園，提供思想和組織保證。

二、工作重點

1、在新學年，黨員帶頭遵守并執行學校各項規章制度。

2、搞好黨支部建設，發揮黨支部在年級的作用。

三、具體工作措施

支部委員工作

1、根據發展學生黨員的標準，準備好列為發展對象的積極分子的所有材料，有缺失或不符合標準的要及時與該班的聯絡員溝通并補交。規范積極分子的檔案管理，有計劃、有組織送積極分子參加區黨校分校學習培訓。

2、組織、審查本支部轉正黨員的各項材料，及時上報黨組織，按時辦理預備黨員轉正手續。

著實開展好每月的兩次雙學活動，并且不斷豐富雙學內容，雙學內容應圍繞黨的建設為中心，不同層次的展開，使入黨積極分子和共青團員對我們黨有更好的認識。

3、積極配合支部做好各項資料準備工。收集和整理先進黨員的模范事跡材料，向支部委員會提出表揚和鼓勵的建議。

做好本支部黨員的基本信息管理，定期完成黨員統計工作。

4、配合支部做好支部干部任用、考核工作。配合支部書記做好對黨員進行思想教育和紀律教育的學習工作。

5、根據本支部實際情況，做好黨員本學期的民主評議工作，認真完成本學期黨員的考核評定工作首先，大力強化教育、監督機制，進一步加強黨的作風建設

6、收繳黨費，向黨員公布黨費收繳情況。

聯絡員及認證員工作

1、由班級學生黨員支部牽頭，在本個學期初組織新生同學們舉辦一次入黨培訓，組織全體同學參加，請我支部的支委及相關人員就黨的基本知識，黨的宗旨、性質，入黨申請書及思想匯報的書寫規范，入黨的程序以及怎樣做一名合格的共產黨員進行一次入黨啟培訓。

2、黨支部本學期不定期的組織遞交入黨申請書的同學召開座談會，就大家的在校表現及入黨要求進行討論，對每個人下一步的發展提出具體要求，提高大家的入黨積極性。

3、由班級學生黨員作為班級的入黨聯系人，我將不定期的到班級里的宿舍里向同學們宣講介紹入黨程序、黨員標準以及入黨申請書、思想匯報的書寫規范、遞交程序、地點等。通過上述措施，力爭使更多的學生尤其是現在還不是入黨積極分子而又很想入黨的同學，樹立入黨的志愿，明確黨員的標準，端正入黨的動機，使他們困難時想得到組織，進步時

找得到組織。確保我支部黨的事業后繼有人，使我專業學生支部的組織發展工作實現良性的可持續發展。

四、其他工作

1、預備黨員轉正工作

3、做好預備黨員發展工作

第三篇：生工1102紀檢委員工作計劃

紀檢委員計劃書

學期已經到來，本學期我希望大家再接再厲，堆集經驗的同時，咱們要吸取教訓。以下是本學年的工作計劃：

1．協助班長維護好本班的班風和班紀。

2．鼓勵同學們積極參加食品學院及學校的活動，古云：流水不腐。有競爭，才會永葆活氣。希望在活動中展示我們的風采。

3．負責本班的用電安全并檢查和落實。平時宿舍沒人的情況，務必斷掉一切電源。堅決制止違章電器的使用。這一點，男生宿舍要非分特別注意。

4．維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習的出勤，早退狀況以及夜不歸宿，過夜陌出生等。認真做好課堂考勤工作，做到公平、公正、公開的原則對事對人。

5.及時向紀檢部反映班上存在的問題及為同學們多爭取更多的利益。

6.積極參加紀檢部安排的各項活動。

我相信，在以后的最近日子里，通過我和其他班委及同學的共同努力，我們的班級會越來越好！

日后的工作開展歷程中，我們將保持現存的艱苦奮斗惠風紀和勇于創新的工作風紀，做一位合格的當代大學生，做一位合格的大學學生干部；為紀律檢查這個稱呼增添色澤。響應周書記從嚴治校的方針和政策，做好校園的安全穩定調和工作。樹立紀律檢查形象，打造紀律檢查品牌！為了“紀律檢查”稱呼而努力奮斗！

第四篇：生工2011學生工作總結

生物與制藥工程學院2011

學生工作總結

2011年我院學生工作在院黨總支的直接領導下，在校學工處、團委的指導和大力支持下，加強和改進大學生思想政治教育，促進學生成長成才，圓滿完成各項工作任務，現總結如下：

一、堅持用社會主義核心價值體系教育青年學生，加強理想信念教育。堅持用社會主義核心價值體系教育青年學生，在學生中開展理想信念教育，強化學習型組織，注重教育的針對性和實效性。加強對“青年理論學習中心組”的指導，不斷豐富理想信念教育載體與陣地，組織各團支部開展《大學生創新思維》、《學黨史、知黨情、立壯志》、《關注兩會》系列教育活動。以紀念“五四”愛國運動、建黨九十周年等為契機，通過知識競賽、歌詠會、報告會、座談會等形式廣泛開展“我與祖國共奮進——學黨史，知黨情，跟黨走”系列活動，“熟黨史、迎校慶、傳統在延續”等愛國主義教育，培養學生的愛國主義情懷，激勵學生勤奮學習，勵志報國，進一步優化學風班風。

加強學生黨支部建設，深入學習實踐科學發展觀，開展學生黨員“創先爭優”活動，發揮學生黨員先鋒模范作用。堅持團組織推優制度，健全“推優”組織程序，保證學生黨員的發展質量。認真組織落實“學生黨員教育實踐崗”和“黨組織進公寓”活動。現有3個本科學生黨支部，3個研究生支部。全年培訓入黨積極分子165人。發展本科學生黨員95人。全院現有本科學生黨員148人，占學生總數的14.8％。其中二年級達8%，三年級達27％，四年級達35％。

分團委重視加強團員隊伍建設、基層組織建設和思想作風建設，全面增強廣大團員的政治意識，組織意識和模范意識。舉辦第五期團學干部培訓班，加強團學干部隊伍建設，提高廣大團學干部的思想素質和工作能力。以創建紅旗分團委、紅旗團支部為抓手，加強對各班團支部工作的指導、檢查，強化管理，嚴格考核，進一步促進各班團支部的建設。

二、加強校園文化建設，注重學生綜合素質培養。

以“挑戰杯”競賽為龍頭，以我院大學生創新活動基地為平臺，推動大學生科技創新活動深入開展。從政策引導、培訓組織、平臺保障、后勤服務四個方面入手，大力加強大學生科技創新能力培養。2011年大學生科研立項七項。李文等3名學生在公開刊物上發表學術論文3篇。譚文佳同學在2010年全國大學生數學建模競賽中獲湖北賽區二等獎。周燕玲、王小琴等2名學生在2010年湖北省大學生生物學實驗技能大賽中獲三等獎。王倩等4名學生在2010年全國大學生英語競賽中獲湖北賽區二等獎，何禮等13名學生獲三等獎。張樹林等2名學生在湖北省首屆大學生物理實驗創新設計競賽中獲三等獎。

重視精神文明窗口建設，“精神文明示范區”建設良好。107間寢室獲校“十百千”文明寢室創建先進集體，其中BT401寢室獲校“十佳文明寢室”。羅龍飛等10名學生獲“‘十百千’文明寢室創建先進個人”，寢室文明和衛生狀況有明顯提高。

重視大學生社會實踐活動，在實踐中接受教育，增長才干，全院學生實踐參與率達100％。我院組織赴紅安“紅色革命基地”社會實踐團隊獲校“社會實踐優秀團隊”稱號。

(可把東方馬城作為經常性社會實踐基地或校外勞動實踐課基地，寫一寫)擴寬志愿活動服務領域，凝練出我院志愿服務活動的鮮明特色。按照“教育先導、制度強化、典型示范、項目推進”的工作思路，我院志愿服務工作形成了“一隊，兩基地，三領域”的格局。“一隊”即超群義務家教服務隊，“兩基地”即兩個志愿服務基地，常青老年大學服務基地和姑嫂樹立新小學服務基地。“三領域”是我院志愿服務已經覆蓋了敬老愛幼、義務家教與支教、結對幫扶三個領域，推動了我院志愿行動的縱深發展。我院立新小學“花朵計劃”志愿服務隊獲2010校優秀志愿服務集體。

文化育人蓬勃開展，呈現新風貌。一年來，分團委精心設計和組織開展了內容豐富、形式新穎、吸引力強的校園科技文化活動，進一步擴大活動參與面和影響力，營造積極向上、健康和諧的文化育人環境。成功舉辦院第五屆“辯言迎校慶，論語創輝煌”辯論賽、“種植花卉，放飛希望”花卉種植設計大賽，“一二·九團支部風采大賽、“優秀學生報告會”，“考研交流會”等活動。分團委獲校“紅旗分團委”稱號。

三、加強班級建設和學生日常管理，促進學生成長成才。

嚴格學生日常管理，以“三查”、“十百千”創建、學生思想品德實踐學分考核為抓手，狠抓落實，做到日檢查、周講評、月小結，并及時向學工處上報情況。對學工處、校學生會、學生公寓及任課老師通報的情況逐條落實并及時反饋。先進班集體、紅旗團支部創建工作，計劃周密，落實到位，效果較好。2011年我院生物工程091等10個班級獲校“先進班集體”； 0802031班團支部獲校“十佳紅旗團支部”；0802012班團支部等9個團支部獲校“紅旗團支部”。制藥工程081班學生劉婉婉獲校“十大杰出青年”稱號，藥物制劑091班學生唐桂新獲校“優秀學生標兵”稱號，校“優秀學生”57人，“優秀學生干部”35人。

四、做好畢業生教育和新生入學教育。

在2011屆畢業生教育管理工作中，堅持“以人為本，服務學生”理念，以畢業生“文明、安全、愉快”離校為目標，采取多種形式，重點抓好畢業生思想教育，就業指導與服務等工作。堅持“五個一”（即輔導員找每個畢業生談一次心；畢業生黨員每人一個“文明離校”責任崗；為母校留一條好的建議或意見；為母校做一件好事；召開一次“懷念今朝，共話未來”主題班會）活動，取得良好效果。在畢業生中表彰先進，樹立典型，召開了優秀畢業生座談會；評選表彰校“優秀畢業生”19人。2011屆共計181名畢業生文明離校，愉快地走上了新的工作學習崗位。畢業生一次性就業率達96.69%，研究生錄取率為25.97％。

認真做好2012屆畢業生工作。一方面，經常保持同校畢辦的密切聯系，及時反饋就業信息；另一方面，發動全院教職工提供就業渠道，為學生就業廣開門路，給學生提供較大的選擇空間。認真組織開展就業指導月活動，將就業創業知識教育、就業創業實踐培訓、創業就業實踐活動緊密結合，形成巨大合力，進行就業創業知識教育。開展了《就業，你準備好了嗎》、《生物專業就業形勢分析》、《考研與就業》、往屆畢業生回校座談等專題教育活動。成立年級就業服務小組，負責就業信息的收集，發布，開展就業指導。積極宣傳我校研究生招生的優惠政策，鼓勵學生報考我校。認真準備校園招聘會，積極聯系用人單位來校招聘，共邀請9家企業來校。截止目前我院共進行四場專場招聘會。

以適應大學生活教育和專業思想教育為重點做好2011級新生入學教育。介紹了各專業課程體系、學習方法、研究方法、最新進展等；通過實地參觀形式參觀了校園、圖書館、實驗室等；選拔了11名政治思想過硬，專業知識扎實的09級學生擔任新生導學員，引導新生盡快適應大學生活，樹立學習目標，加強班集體建設。

五、關注、關心、幫扶心理障礙、經濟貧困、學習困難學生

堅持大學生心理健康教育，著力提高大學生心理健康水平。堅持“一對一”幫助，輔導員定期談話并請專家咨詢，定期向學校心理咨詢中心報告有關情況，真正做到了早發現、早控制、早干預。在校“第十一屆大學生心理健康教育節”活動中，1002032班獲“主題班會”評比一等獎。

堅持教育、管理與服務并重，解決思想問題與解決實際困難相結合的原則。完善與更新貧困生檔案，切實做好“獎、貸、助、補、勤”等工作。全年辦理生源地貸款123人，安排勤工助學崗位76個，認定貧困生301人。獲國家勵志獎學金32人，湖北省政府獎學金4人，各等級國家助學金214人。在資助工作中嚴格遵守國家和學校各項規章制度和評定程序，落實資助政策。在加強貧困學生資助管理工作的同時，積極做好貧困學生思想教育工作

關注學生學業成績，抓好課堂學習、晚自習、晨讀、考風考紀等教育工作。健全學習困難學生檔案，我們堅持查課堂、查晚自習、巡視考場等工作，堅持期中召開學生座談會，了解學生學習狀況、聽取學生的意見和建議，并及時與相關部門或老師溝通，不斷改進教學方法提高教學質量。我們堅持做好學生學籍預警工作，做到每學期清理一次，對重點學生及時談話，提出“警告”，并幫助其分析查找原因，制定“趕超”計劃。堅持每學期分析班級學習狀況，期初和期末進行講評，分析查找原因，提出要求，鼓勵學生不斷提高學業成績。

六、加強隊伍建設，強化服務意識。

加強輔導員、班主任隊伍建設，注重輔導員、班主任的業務學習與素質提高。各班安排班主任，堅持每周一次輔導員的工作例會，探討學生教育管理的新思路、新方法。輔導員黎瀟宇獲校“優秀輔導員”、胡申才等5名班主任獲校“優秀班主任”榮譽稱號。

七、努力方向

深入學習實踐科學發展觀，進一步規范和完善學生教育管理制度，做到制度化與人性化相統一，繼承性與創新性相結合；加強學習，善于總結，探索學生教育管理工作規律；深入推進學生黨員自我教育實踐崗和黨組織進公寓工作，進一步發揮黨員學生的先鋒模范作用，使學生管理與服務工作上一個新臺階。

生物與制藥工程學院黨總支

2011年12月6日

第五篇：生工認識實習

生工認識實習實習人：胡芳妮專業班級：生工07-1學號：200706021017實習時間：2009、08、31-2009、09、061、生物工程產品的分類依據有哪些？

生物工程包括五大工程，即遺傳工程(基因工程)、細胞工程、微生物工程(發酵工程)、酶工程(生化工程)和生物反應器工程。

生物技術的應用范圍十分廣泛，主要包括醫藥衛生、食品輕工、農牧漁業、能源工業、化學工業、冶金工業、環境保護等幾個方面。

1、依據生物工程學術研究方向分類

即基因工程、細胞工程、微生物工程、酶工程和生物反應器工程。

2、依據生產方向分類

生物工程也叫生物工藝、生物技術，是生物科學與工程技術有機結合而興起的一門綜合性的科學技術。也就是說，它是以生物科學為基礎，運用先進的科學原理和工程技術手段來加工或改造生物材料。產品可從工業、農業、醫療衛生等方面分類。如，發酵方面的釀酒，醫藥方面的疫苗等。

3、更具體細化的分類可依據所采用的材料、制法或用途以及物理性狀不同分類等 在醫藥衛生領域的應用主要有以下三個方面：

1、是解決了過去用常規方法不能生產或者生產成本特別昂貴的藥品的生產技術問題，開發出了一大批新的特效藥物，如胰島素、干擾素、白細胞介素-

2、組織血纖維蛋白溶酶原激活因子、腫瘤壞死因子、集落刺激因子、人生長激素、表皮生長因子等等。

2、是研制出了一些靈敏度高、性能專

一、實用性強的臨床診斷新設備，如體外診斷試劑、免疫診斷試劑盒等，并找到了某些疑難病癥的發病原理和醫治的嶄新方法。

3、是研制出了一些靈敏度高、性能專

一、實用性強的臨床診斷新設備，如體外診斷試劑、免疫診斷試劑盒等，并找到了某些疑難病癥的發病原理和醫治的嶄新方法。

2、試舉例說明一種你感興趣的生物工程產品的用途和大體生產工藝

抗生素是由微生物或高等動植物在生活過程中所產生的具有抗病原體或其它活性的一類代謝物，以及甚至用化學方法合成或半合成的化合物。目前已知天然抗生素不下萬種。抗生素由微生物（包括細菌、真菌、放線菌屬）產生、能抑制或殺滅其他微生物的物質。抗生素分為天然品和人工合成品，前者由微生物產生，后者是對天然抗生素進行結構改造獲得的部分合成產品。某些微生物對另外一些微生物的生長繁殖有抑制作用，把這種現象稱為抗生。隨著科學的發展，人們終于揭示出抗生現象的本質，從某些微生物體內找到了具有抗生作用的物質，并把這種物質稱為抗生素，由于最初發現的一些抗生素主要對細菌有殺滅作用，所以一度將抗生素稱為抗菌素。但是隨著抗生素的不斷發展，陸續出現了抗病毒、抗衣原體、抗支原體，甚至抗腫瘤的抗生素也紛紛發現并用于臨床，顯然稱為抗菌素就不妥，還是稱為抗生素更符合實際了。抗腫瘤抗生素的出現，說明微生物產生的化學物質除了原先所說的抑制或殺滅某些病原微生物的作用之外，還具有抑制癌細胞的增殖或代謝的作用，因此現代抗生素的定義應當為：由某些微生物產生的化學物質，能抑制微生物和其他細胞增殖的物質叫做抗生素。