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大二第二學期班級計劃(2011-2012)[共5篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大二第二學期班級計劃(2011-2012)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大二第二學期班級計劃(2011-2012)》。

第一篇:大二第二學期班級計劃(2011-2012)

能源學院采礦工程1001班11-12學年

第二學期工作計劃

采礦工程1001班

2012年2月20日

2011-2012學年第二學期工作計劃

1、假期家庭遭受重大變故、家庭嚴重受災學生摸底2、20-2、272、班級義務勞動(2次)3月上旬

3、倡導同學晨練(跑步)、晨讀(英語)3月上旬

4、開展宿舍新文化建設,建立學習互助對子3月中旬

5、創建班級校友錄9(主頁)3月中旬

6、英語四級考試模擬(每周晚自習一次)3月下旬

7、單詞競賽系列活動(每周一次)3月下旬

8、組織同學參加百人萬米接力賽3月下旬

9、開展班內三對三籃球賽4月上旬

10、開展班級足球賽4月中旬

11、落實英語四級模擬、單詞競賽一周一次,為6月份英語四級

考試做好工作。4、5、6月

12、開展班級籃球賽5月上旬

13、民主推選高黨積極分子5月中旬

14、積極備考、迎接期末統考5月下旬

2011-2012學年第二學期工作計劃

“凡事預則立,不預則廢”。作為一個班集體,良好的班風、學風的形成離不開班級成員的共同努力,也離不開各個班委的精心計劃和認真工作,我們采礦工程1001班自從班委組建成立之日起,就積極地致力于班級各項事務的計劃與開展。

本學期首先對各班委進行了工作分配,明確每個崗位的職責,這樣不僅使每個班委發揮自己的作用,而且有利于班級事務全面而有序的展開。

本學期的工作重點仍然是:班級的學風建設、班級凝聚力建設、紀律建設、安全建設、英語四級通過率。針對各班委工作的不同分配計劃在本學期開展以下工作:

一、具體計劃

1、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

(陳曉博、邵旭超)

2、對于假期家庭遭受重大變故、家庭嚴重受災學生進行摸底,對于有困難的學生給予精神開導,發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,以及力所能及的幫助。(陳曉博、邵旭超、齊志鍇)

2、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。(劉杰)

3、a、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。

b、以宿舍為單位,成立學習小組,5個小組之間進行評比,包括英語四級通過率;期末考試平均成績;各種省級、國家級學科競賽參加率以及獲獎率,并對成績優秀的學習小組進行獎勵。

c、加緊樹立良好的學習氛圍,加強對班級內學習尖子的提拔,鼓勵其在課堂上積極活躍,課后繼續認真努力與老師加強溝通和學習,讓其能把知識"吃"得更多、更飽,獲得更大的提高。

d、本學期爭取實現期末零掛科率,英語四級通過率爭取超過百分之七十。

(陳曉博、胡良平)

4、積極開展文體活動。班內籃球賽、班級籃球賽、班級足球賽等等。(陳曉博、路博博)

5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到班級體這個大家庭中。并將其建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建

立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示采礦1001班每位同學的獨特魅力。(陳曉博、田祖峰、曹鵬飛)

二、班級風貌建設 班委,作為一個班級體的管理和服務者,是一個集體的主心骨和主干,對于樹立良好的班級風貌有著至關重要的作用。因此,班委的建設是班級風貌建設的關鍵。

1.要積極的調動全體班委為班級服務的熱情,班長將工作任務更好的分配到各個職務上,充分的利用集體的力量,發揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。

2.培養大家的團隊合作精神,讓大家都得到鍛煉和展示自己實力的機會,共同為班級的團結、發展和強大而努力。

3.對于不合格的班委要及時與其進行談話,適時的進行更

換。

4.在班級內部定期的召開針對班委工作的會議,及時的發現問題和改進工作方式。

5.同時不斷的向輔導員和學長、學姐學習管理的經驗和技

巧,組織班委培訓,充分的完善自我,為班級服務。

“雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在總結工作的同時,我們也發現到工作中存在著的許多不足,這也是我們制定計劃的必要性所在,也是我們今后努力的方向。我相信班級會在輔導員老師的教導和教育下、在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!

我們的大學生活會充滿色彩,我們的輝煌在明天,采一永遠是精英!

我們將本著不斷前進為目標,全班同學將在新的一年里發揮新的面貌,充滿激情,共同進步,建設更加優秀班級體。

采礦工程1001班

2012年2月20日

第二篇:大二第二學期班級計劃(2011-2012)

能源學院采礦工程1001班11-12學年

第二學期工作計劃

采礦工程1001班 2012年2月20日

采礦工程1001班

2011-2012學年第二學期工作計劃

1、假期家庭遭受重大變故、家庭嚴重受災學生摸底2、20-

2、27

2、班級義務勞動(2次)

3月上旬

3、倡導同學晨練(跑步)、晨讀(英語)

3月上旬

4、開展宿舍新文化建設,建立學習互助對子

3月中旬

5、創建班級校友錄9(主頁)

3月中旬

6、英語四級考試模擬(每周晚自習一次)

3月下旬

7、單詞競賽系列活動(每周一次)

3月下旬

8、組織同學參加百人萬米接力賽

3月下旬

9、開展班內三對三籃球賽

4月上旬

10、開展班級足球賽

4月中旬

11、落實英語四級模擬、單詞競賽一周一次,為6月份英語四級考試做好工作。4、5、6月

12、開展班級籃球賽

5月上旬

13、民主推選高黨積極分子

5月中旬

14、積極備考、迎接期末統考

5月下旬

采礦工程1001班

2011-2012學年第二學期工作計劃

“凡事預則立,不預則廢”。作為一個班集體,良好的班風、學風的形成離不開班級成員的共同努力,也離不開各個班委的精心計劃和認真工作,我們采礦工程1001班自從班委組建成立之日起,就積極地致力于班級各項事務的計劃與開展。

本學期首先對各班委進行了工作分配,明確每個崗位的職責,這樣不僅使每個班委發揮自己的作用,而且有利于班級事務全面而有序的展開。

本學期的工作重點仍然是:班級的學風建設、班級凝聚力建設、紀律建設、安全建設、英語四級通過率。針對各班委工作的不同分配計劃在本學期開展以下工作:

一、具體計劃

1、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

(陳曉博、邵旭超)

2、對于假期家庭遭受重大變故、家庭嚴重受災學生進行摸底,對于有困難的學生給予精神開導,發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,以及力所能及的幫助。

(陳曉博、邵旭超、齊志鍇)

2、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

(劉杰)

3、a、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。

b、以宿舍為單位,成立學習小組,5個小組之間進行評比,包括英語四級通過率;期末考試平均成績;各種省級、國家級學科競賽參加率以及獲獎率,并對成績優秀的學習小組進行獎勵。

c、加緊樹立良好的學習氛圍,加強對班級內學習尖子的提拔,鼓勵其在課堂上積極活躍,課后繼續認真努力與老師加強溝通和學習,讓其能把知識"吃"得更多、更飽,獲得更大的提高。

d、本學期爭取實現期末零掛科率,英語四級通過率爭取超過百分之七十。

(陳曉博、胡良平)

4、積極開展文體活動。班內籃球賽、班級籃球賽、班級足球賽等等。

(陳曉博、路博博)

5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到班級體這個大家庭中。并將其建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示采礦1001班每位同學的獨特魅力。

(陳曉博、田祖峰、曹鵬飛)

二、班級風貌建設

班委,作為一個班級體的管理和服務者,是一個集體的主心骨和主干,對于樹立良好的班級風貌有著至關重要的作用。因此,班委的建設是班級風貌建設的關鍵。

1.要積極的調動全體班委為班級服務的熱情,班長將工作任務更好的分配到各個職務上,充分的利用集體的力量,發揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。

2.培養大家的團隊合作精神,讓大家都得到鍛煉和展示自己實力的機會,共同為班級的團結、發展和強大而努力。

3.對于不合格的班委要及時與其進行談話,適時的進行更換。

4.在班級內部定期的召開針對班委工作的會議,及時的發現問題和改進工作方式。

5.同時不斷的向輔導員和學長、學姐學習管理的經驗和技巧,組織班委培訓,充分的完善自我,為班級服務。

“雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在總結工作的同時,我們也發現到工作中存在著的許多不足,這也是我們制定計劃的必要性所在,也是我們今后努力的方向。我相信班級會在輔導員老師的教導和教育下、在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!我們的大學生活會充滿色彩,我們的輝煌在明天,采一永遠是精英!

我們將本著不斷前進為目標,全班同學將在新的一年里發揮新的面貌,充滿激情,共同進步,建設更加優秀班級體。

采礦工程1001班2012年2月20日

第三篇:2013學年大二班第二學期班級計劃

2012學年第二學期班級計劃

星雨幼兒園分部大二班

一、情況分析

(一)基本情況

本學期我班幼兒人數與上學期相同沒有什么變化。經過了大班第一學期的學習,幼兒迎來了他們在幼兒園的最后一個學期,在這個學期里幼兒要為入小學做好充分的準備。充分利用各種資源,以開放的態度,陪伴幼兒一起走過他們在幼兒園的最后一個學期,在他們的幼兒園生活上添上完美的一筆。

(二)優勢

1、有生活自理能力和良好的生活、衛生習慣。幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。

2、動作的靈敏性和協調性都有提高。

3、有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作。

(三)弱勢分析

1、幼兒對自己的知識和能力不能進行正確的評價。

分析原因:

1)現在的幼兒大都是獨生子女,他們的通病就是以自我為中心,不尊重他人,事事都要我第一、我最好,造成了過高評價自身能力。

2)也有老師和家長對幼兒要求過高,一旦孩子達不到要求,便加以責怪和埋怨,造成孤僻和自卑,產生自己什么都不會、不行的的情況。

2、合作、協商解決問題的能力較弱

分析原因:

1)部分幼兒自我中心意識強烈,在活動中遇到問題喜歡各自想辦法,不愿意聽別人的意見,不會共同協商尋求解決問題的方法。

2)家長過度“包辦”,使幼兒缺乏解決問題的能力。

3)老師有了培養幼兒解決問題的意識但遇到問題時不敢大膽放手,幼兒一有困難就急于介入。

二、學期目標

1、形成基本的生活自理能力,養成良好的飲食、排泄、整理物品等生活衛生習慣,獨立自信地做力所能及的事情,有一定的責任感。

2、認識人與人相互合作、溝通、關愛的重要和快樂,產生認同感,并尊重他人的需要并作出一定的反應。

3、形成初步的自我意識和主體意識,學習評價自我和同伴。

4、在生活、學習、游戲中形成合作意識,嘗試共同協商、解決問題。

5、充分活動身體,動作協調、有耐力,具有安全意識和較強的自我保護能力。

6、能較有興趣地觀察周圍生活常見的事物和簡單標志,對事物變化發展的過程感興趣,嘗試用圖畫、符號等方式進行表達。

7、了解環境與人們生活的依存關系,具有關心和保護環境的意識。

8、知道一些不同地域、不同種族的人以及他們的風俗習慣,有多元文化的意識。

9、繼續了解生活中加減的實際意義,會從不同的角度進行簡單的測量、推理等智力活動。

10、愛科學,喜歡探究、實驗,對事物的變化發展感興趣,積極嘗試用簡單的認知方法發現問題,解決問題。

11、對美具有敏感性,理解美的多樣性和豐富性,喜歡各種想象和創造活動。

12、學習圍繞一個話題進行討論,敢于提出不同的意見,也能留意同伴的想法,13、學習處理日常生活中可能出現的緊急情況,知道一些常見病的預防。

14、在各環節中滲透幼小銜接的內容,養成良好的規則意識為入小學做準備。

三、個別幼兒

(一)基本情況

我班個別幼兒如潘匯嘉、明朗、王薪懿等個別幼兒缺乏自信心,不能主動、大膽的在集體面前表現自己,不善于交往。

分析原因:

1、家長的要求過高,經常職責幼兒,幼兒缺乏體驗成功的快樂,導致自信心缺乏。

2、教師提供幼兒表現的機會不夠,使幼兒不能在集體面前得到肯定。

(二)目標與措施

目標:

創造環境,讓幼兒在活動中體驗到成功與交流的快樂,在集體面前有自信。

措施:

1、幫助家長樹立正確的觀念,轉變家長教育方式。

2、為幼兒創設環境,在集體面前提供表現的機會。

3、經常鼓勵、表揚幼兒增進幼兒的自信心。

4、針對個別幼兒做好家訪或隨訪工作,及時與家長聯系。

四、家長工作

(一)基本情況

通過兩年和家長的接觸與溝通,我班大部分家長對我們的工作還是肯定、支持的。他們愿意參與幼兒園的各項活動,積極配合我們日常工作的開展。對幼兒早期教育也有了一定的認識,家庭教育觀念也有了明顯的改變。

(二)目標與措施

目標:

向家長宣傳科學合理的育兒經驗,積極轉變家長傳統的教養方式,為入小學做好準備。措施:

1、根據本班幼兒家長實際情況,及時調整每一期“家長園地”,介紹科學育兒知識與保教經驗。

2、召開班級家長會,分析班級發展情況,宣傳本學期教育目標,提出需家長配合關心、教育的一些工作

3、開展幼小銜接的講座,幫助家長及幼兒做好順利過渡

4、目的、有計劃、有針對性的指導家長正確培養和教育孩子。

6、向家長推薦學前教育雜志并指導家長閱讀

五、月具體工作二、三月

1、在一日活動中繼續對幼兒的行為習慣進行培養,引導對自己的行為做出正確的評價。

2、滲透幼小銜接教育養成正確的坐、立及讀寫姿勢。

3、在游戲活動中鼓勵幼兒通過協商解決問題。

4、召開家長會及幼小銜接的講座,幫助家長轉變觀念為幼兒入小學做準備。

5、開展“我們的城市”主題活動,使幼兒了解不同建筑的特征及城市變化和我們的關

系。

6、開展迎新一周大活動,在活動中感受開學的快樂。

7、結合“三八婦女節”開展愛媽媽的情感教育。

四月

1、創設環境,幫助幼兒探索嘗試合作解決問題的方法。

2、繼續豐富班級區域及游戲材料,支持幼兒的個別化學習。

3、開展故事比賽,鼓勵膽小的幼兒在集體面前展示自己并進行表揚,幫助其正確評價

自己,樹立自信。

4、在運動中調整內容,激發幼兒參與運動的興趣,發展身體各部位的協調能力。

5、開展主題活動“春夏秋冬”,關注四季變化變化,感受它對人們生活的影響和對植物的影響。

6、組織春游活動。

五月

1、開展“系攜帶”生活技能大比拼,感受成功的快樂,為自己的本領感到驕傲。

2、通過多種方式,進一步培養幼兒的傾聽習慣,為入小學做準備。

3、在一日活動中能關心同伴、照顧弱小,幫助同伴共同解決生活中遇到的問題。

4、進行“五一”節日教育,鼓勵為家人、為同伴做一件事,體驗幫助他人的快樂。

5、參觀小學

6、開展主題“有趣的水”,引導幼兒積極主動地去發現“水”的秘密。

7、組織幼兒排練節目,為迎接“六一”做準備。

8、做好入小學信息采集等工作。

六月

1、開展慶“慶六一”活動。

2、開展主題“我要上小學”,熟悉如何使用學習用品,學習整理保管自己的學習用品。

3、加強行為習慣的培養,做好入小學的順利過渡。

4、積極創設游戲氛圍,提供豐富的游戲材料,引導幼兒開展形式多樣的自主性游戲活動。

5、在游戲中鼓勵幼兒與同伴合作共同完成任務、解決出現的問題。

6、向家長開放半日活動

7、與家長進行交流溝通探討入學前的準備工作。

2013/2

第四篇:大二班級學期計劃

大二班級學期計劃

新的一學期來到了,對于我們大二的來講,經過兩學期的大學生活學習,各個方面也得到了一定的鍛煉,我們也學會了許多。雖然在上學期的工作中有著許多失誤等,但通過同學們和老師的積極配合工作開展的還是很順利。雖然我上學期不是班長,但是,作為班長的助理我還是學到了很多,了解了很多,但同時也看出了班長些許不足的做飯。因此,作為現任班長的我在這一學期班級學期計劃我歸納了以下幾個方面:

一、學習方面:

1、督促同學們課前預習、課后復習。對于專業課程的實踐活動可在課后共同討論、實踐,抓好專業操作的能力。

2、鼓勵同學們上課積極發言、提問,最后學期結束階段詢問任課老師活躍同學名單,并給予獎勵。

3、以寢室、要好的小團體為單位組成學習小組,互幫互助,共同進步。嚴格要求同學們遵守學習小組的紀律,讓學習小組發揮實際作用,4、近期將要進行英語考級報名及報名后的復習問題。因此,根據我們班的情況,重點強調英語三、四級的問題,在早訓晚訓中重點抓英語問題。要求同學們認真學習英語,認真面對,爭取一次過級。

5、對于各方面學習問題,要求學習委員與班長及各科課代表共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

二、生活方面:

1、班委在各換季時節能給予同學們增減衣物的善意提醒,讓同學們感受到我們是一家人,從而拉近大家的距離。

2、班級中有同學不適時,班委、及其要好伙伴應及時給予幫助,并通知醫護人員及輔導員。

3、每月定時召開室長會,由班長與團支書主持會議。與室長各自總結本寢室內務與紀律方面的問題。由所有室長評出最優在班會上公開表揚。

4、班委積極與寢室室長交流溝通,督促室長搞好寢室衛生與生活.5、寢室長要積極配合班委與輔導員的工作,協助班委做好各項工作的通知。

6、由生活委員安排每天值日的同學,每天下課后,由值日的同學負責擦黑板、清掃教室和處理垃圾。

7、班級班費由生活委員統一管理,班費的使用方面,數額較大的要全班同學商量,然后在班級上推選一名專門管賬的同學,每個月在班會中向全班公開賬目花費情況。將班費使用做到公開透明。

8、由班網管理員及時用的QQ群與飛信群聯絡同學有關班級的各項通知,做到班級內快速的信息流通。加快班級成員之間的聯系,也方便輔導員與班委對有效信息的通知

9、每周五由安全委員登記回家學生名單與去向交給輔導員統一開假條,各班委協助生活老師對班上的同學進行管理,對無故夜不歸宿的同學給與相應的處罰。

三、紀律方面:

1、為了保證上課的出勤率。每節課提前五分鐘由紀律委員清查人數。對無故遲到早退者嚴格按校規校紀進行處罰。

2、尊敬師長,不給老師隨意取外號,不在背后議論老師。

3、上課不要耍手機、看與課堂無關的書籍、雜志等,不允許竊竊私語,不能隨意走動。

4、不違反校規校紀,同學之間和睦相處。

四、班級活動方面:

1、每兩周開一次班會,鼓勵大家積極發言,對班級工作和團工作進行總結。在班會上積極開展各項活動。增進班級成員之間的感情。讓每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

2、適時組織班上的同學開展娛樂活動,讓大家在輕松的氛圍中學習,增進同學間的友誼、彼此的感情,進一步加深同學之間了解。

3、積極組織同學參加課外活動,以簡單的運動為主,主要的目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入到大學生活中。

4、鼓勵班級同學積極主動參加學校學院組織的各項活動,培養同學們的社會實踐能力,鍛煉同學們的能力,便于將來更好地融入社會的大家庭。

5、每月開展學院組織的團日活動,積極組織同學們參與,提高同學們的團學知識。

6、每月展開志愿者活動,每次由一名班委帶隊,積極深入社區、學校、醫院等,做好志愿者服務。

7、班級定時召開心理健康活動,由心建委員主持活動,主要針對班級近期同學們心理的心理壓力,對此狀況進行交流,為同們減壓,讓同學們有一個好的心態去面對學習、面對生活。

五、班級建設方面:

1、以班集體為核心,完善班級管理的建設,制定并嚴格執行班級規章、班級財務管理、班級考勤、班團委管理等,在實際工作中不斷總結、改進;

2、定期召開班會、班團委會,實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學明白自身權利和義務,積極自覺參與集體事務的管理。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

3、提高班級影響力,方便日后組織交流及活動通知,還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間,進一步增進同學們之間的了解;

4、加強同學們思想教育工作,幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于班級工作的開展;

5、加強班團委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響身邊同學的心態。

新學期的來臨是一個新的開始,我們要總結上學期的經驗,爭取在這學期里做得更好,為這學期的工作做好計劃,我們會延續上學期的成績,并加以提升。作為班長,我會更加認真的完成輔導員交給的各項工作,積極組織同學們參加學校的各項活動,調動同學們的積極性,積極參與到其中,使同學們樂得其所,從中受益。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

年 月 日

第五篇:大二第二學期計劃(定稿)

劉老師:

很久沒有見到你了,不知道你工作學習的還順利嗎?

這學期來了以后就生病了,雖說是本地的,但是“水土不服”的癥狀好像只有我最明顯。看到您的短信后一直都沒有閑下來去好好思考這個問題,這幾天感冒總算是好點了,請原諒我這么久才給您回應。

寒假的時候要求寫個人總結,平常我都會將下學期的計劃簡單的寫一下,但是這次沒有,因為實在沒想好這學期要干什么。但是來了學校后,要做的事情清晰起來,我才想要制定一個計劃好好過我的大二,為它畫上一個圓滿的句號。

除了好好學習自己的課程外,還要著重的學一下英語,如果四級過了就準備六級。此外,三月下旬還有兩門關于初級會計的考試??

具體我想這樣安排:

1、2、平時課程的學習:今日事今日畢。英語:每天都堅持學習英語,五月和六月則加強學習的強

度來應付過級考試。

3、會計:現在已經是二月下旬了,離考試不到一個月,在這

期間我要完成兩本書的學習,所以我會好好利用晚上和周六日的時間來著重學習會計,爭取順利通過考試,不拖泥帶水。

4、駕照:在家的時候學過一些,而且駕照對以后也非常的有

用,我決定這學期利用周末的時間將駕照拿下來。大三的時候專心的學習專業課,同時對考研和工作進行衡量。

目前就是這樣計劃的。關于考研與否還在考慮中。爸媽都支持考

研,可是我卻有點動搖,不知道到底要不要考,最終的決心還沒有下。要是不考研也能找到理想的工作就好了,不知道這個可能性大不大,只要確定了,我就會朝那個方向努力希望老師多加指點。

生病了才能體會健康第一。天氣變化,老師也要多加注意,不論工作學習都要注意身體。

2011/2/25

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