第一篇:優秀事跡簡介
優秀事跡簡介
×××,男,漢族,中共預備黨員,河南開封人,×××學院土木與材料工程系2009級學生,現任×××班團支書,系行風評議監督員,貸款管理助理。
他對大學充滿美好向往,開學伊始便立志充分利用時間,把學習放在重要位臵,同時注重組織能力的鍛煉,思維能力的提升。因此參選班委并成功競選為班級團支書,力求在學習和班級管理方面作出卓越成績,爭當學習模范,服務模范。他積極參加學校舉辦的各項活動,如兩萬五千米接力賽,辯論賽,職業規劃大賽,春季運動會,趣味運動會等,為班級和本系爭光,其中辯論賽獲得系“優秀辯手”稱號,職業規劃大賽系部初賽進入前五名,決賽中獲得“優秀獎”。另外,華光體育賽事中表現突出,獲得華光體育“先進個人”稱號。為了豐富班級課余生活,他帶頭組織小型比賽如演講比賽,還有文藝活動,如話劇排練,讓同學們在比賽中挑戰自我,增強自信心,鍛煉之余增進同學之間友誼,增強班級集體榮譽感,凝聚力。身為團支書,他做到了定期召開班會,團會,加深與同學之間的交流和同學之間相互交流,深入了解班級每一個同學的學習狀態,思想狀態,為同學排憂解難,和其他班委同心協力,把班級管理得井井有條,獲得同學們一致好評,因此連續兩次獲得院“優秀學生干部”,尤其是2010年度的優秀學生干部評選,獨占班級90%的選票。另外,在2010—2011年度五四表彰中獲得“優秀團員”稱號。同時所在班級在同學團結一致的努力中獲得了2010—2011年度院“優秀班集體”稱號。
×××同學經常說:“我不能止步于僅僅做一名合格的大學生,我要努力爭做一名優秀的大學生!”他說要做到一名名副其實的優秀大學生很難,但是他不會放棄,因為這是他的夢想,至少是大學四年的夢想。×××同學為人誠實守信,待人禮貌有加,開學之初就被推薦為院“文明個人”。再者,雖然管理班級要花費一些時間,但學習上他也從沒有落下過,因為他一直踐行自己說過的那句話“付出不一定有收獲,但沒有付出就一定沒有收獲”,付出終有回報,他連續兩年獲得院“三等獎學金”。
團支書任職一年里,班級各項工作有條不紊地進行,因成績突出,做事沉穩負責,大二被舉薦擔任學工辦主任助理一職,協助老師完成系里部分工作,為老
師減輕負擔,同時更加鍛煉了自己處事能力,因為經常和院系老師接觸,在為人處事認真負責,沉穩,待人禮貌,言語和氣等方面不覺之中受老師們熏陶,綜合素質得到更大的提升,學工辦工作一年,成為老師的得力助手,多次被評為“優秀學工助理”。
大三開始,雖然卸任學工助理一職,但是仍不忘為系部工作服務,在系貸款管理老師推薦下他又接管系部貸款管理工作,被聘為“貸款管理助理”,當時正值全院貸款系統大換改,本系為全校第一大系,需要完成貸款系統換改的承前啟后的工作,雖然任務比較重,工作比較累,但是他從沒有一句怨言,他敬佩系領導的認真負責,欣賞主管老師的做事風格,所以上級領導和老師吩咐的每一項任務,任期至今,無不圓滿完成。
×××同學是一個全面發展的當代大學生,學習上追求精益求精,工作上認真負責,生活上節儉樸素,在思想上,他更是不敢絲毫懈怠,始終以提高自身綜合素質為目標,以個人全面發展為方向,樹立正確的人生觀,價值觀以及世界觀。自入校以來,×××同學就以一名中國共產黨員的標準嚴格要求自己,他旗臶鮮明,立場堅定,堅決用戶中國共產黨的領導,堅持黨的領導路線,學習鄧小平理論、“三個代”表重要思想和科學發展觀,并注重理論與實踐相結合,如今終于通過考察,如愿加入中國共產黨,成為預備黨員。
他說,做人要守己,就是時刻想著做自己,勿隨波逐流,每一個人都是獨特的,我們不應該復制別人,所以,在生活中,他也是一個非常自信的人,做事慎重思考,不輕易相信別人動搖自己意志的言說,同時吸取別人寶貴經驗、聽取別人寶貴意見,取長補短,讓自己每天都有進步,讓自己更加優秀。
大學是一個人一生中最重要的階段,也是人生最重要的轉折點,經過三年的學習與鍛煉,他在各方面的成績有目共睹,取得了可喜的成績,獲得了很大的進步,綜合素質和能力都有了很大的提高,但是成績只能證明過去,何況一些地方仍舊存在不足,他說,在以后的學習和生活中,他會更加注重自己學習和綜合素質的鍛煉和提高,時時謹記,踐行長遠的計劃,讓工作和學習再提升到新的層次。
第二篇:優秀少先隊員事跡簡介
優秀少先隊員事跡簡介
六(2)胡雙青
我叫胡雙青,是泳溪學校六(2)班的學生。我天生活潑好動,加上我又很好強,我成了班上的好學生。
一、品學兼優,屢獲佳績。
我熱愛祖國,勤奮好學,把自己的理想賦予實際行動。從入學以來,我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;我不滿足于課本知識,還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。我酷愛作文,從小就對作文 “一見鐘情”,一分耕耘一分收獲,幾年來,我連續被評為學校“學習積極分子”。在成績面前,我從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷努力前進,追求更高的目標。
二、老師的好助手,同學的好榜樣。
我從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。四年來,我勤勤懇懇地為集體,為同學服務,成為老師的好幫手。對老師交給的任務,我總能做得井井有條。我上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發言,敢于質疑,認真、按時完成各科作業,成績優異。我 1 經常主動關心班上學習較差的同學,在我的熱心幫助下,班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。
三、父母的好幫手,社會的好公民。
爸爸很少在家,家里的活都壓在母親肩上。我雖然是獨生女,但是為了減輕母親的負擔,我常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。我說:“爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學,每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經長大了,可以為他們做點兒事了。”看到女兒那么懂事,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
我深知人的一生學無止境,在以后的學習生涯中還需鍥而不舍,向他人學習,揚長避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
第三篇:優秀少先隊事跡簡介
真抓實干,開拓創新,譜寫和諧教育新篇章
-----阜南十小申報市優秀少先隊事跡簡介
阜南十小是一所新建學校,有32個教學班、2000多名少先隊員。我校始終把強化隊員思想品德教育,培養良好的文明禮儀習慣,注重養成教育放在教育教學工作的重點,有以培養文明有序的禮儀節、安全節、感恩節;有百舸爭流、流光異彩的藝術節、體育節;有走向社會、發展自我的民俗節、體驗節;有翰墨飄香、詩意流動的讀書節、書法節??學校有設備完善的少先隊活動室,成立了“紅領巾廣播站”。廣播站開設了“詩歌朗誦”、“天天講故事”等欄目。
馮其虎、杜立剛校長榮獲市級優秀少先隊輔導員;王敬德校長榮獲市級優秀大隊輔導員;李響、梁寧寧同學榮獲阜南縣愛國主義讀書活動“建設幸福中國”小學生講故事一等獎;校廣播體操代表隊榮獲了阜南縣小學生廣播體操比賽二等獎;2013年張宇、王心雨分別榮獲阜南縣“學雷鋒,做有道德的人”小學生講故事特等獎和一等獎;舞蹈《七月火把節》榮獲阜南縣第四屆中小學生文藝展演一等獎等等。
未來的日子,我校少先隊將與時俱進,構建少先隊活動的新局面,譜寫出一曲曲和諧新樂章。
第四篇:優秀團干部事跡簡介
優秀團干部事跡簡介(3)
優秀團干部事跡簡介
學年校優秀團干部簡介
該同學作為班上團支書工作踏實,肯干,具有熱心和責任心,能正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。
在思想政治方面,該生時刻銘記自己是一名共青團員,處處以一名優秀共青團員的標準來要求自己,并積極向黨組織靠攏,思想積極向上。在學習方面,該生把學習當作自己的首要任務,時刻牢記著學習,學習十分刻苦,課后總是獨立完成老師布置的作業,在班上展現出積極的帶頭作用。
在工作方面,有極強的責任心,切實為老師分憂,為同學服務,積極組織
班上的各項工作,可以說這方面,她真正做到了一絲不茍,認真踏實。205班在她的帶領下有條不紊地發展,展現出一種欣欣向榮的態勢。日常生活以及與同學關系方面,該生一直是勤儉節約,作風正派,養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見,換位思考、理解他人是她的一大優點。和同學團結互助,并以身作則,以自己的行動積極地影響著身邊的同學。
在她身上,我們能夠感受到一名莘莘學子良好的道德品質,一種兢兢業業、身體力行的工作作風,她切實做到了一名優秀共青團員的要求和標準。
學年校優秀團干部
我是波寧市第四中學高二(7)班鄔z,現任學生會副主席,校刊執行主編,班級團委組織委員。自2010年12月2日入團以來積極參加團委組織的各項活動,時刻謹記自己是一位光榮的共青團
員,認真學習,積極向上。現對自己任職期間的主要事跡作簡要概述,請團組織對我的學習、工作及表現做審查。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶,是中華人民共和國的重要社會支柱之一,也是中國共產黨的助手和后備軍。作為一名共青團員,需要在思想、學習、生活、工作等多方面發揮榜樣帶頭作用,成為新時代的杰出青年。
在思想方面,我時刻牢記我作為一名共青團員的義務和責任,時刻保持愛國的心和積極向上的態度,雖未為國家社會作出多巨大的貢獻,但時刻希望能以自己的微薄之力為身邊的人做一份幫助,時刻希望能用自己的一言一行為身邊的人帶來正能量和溫暖。
在學習方面,我在每天的學習生活中均可以做到遵守中學生守則及校規,認真聽講,尊重師長,獨立積極完成作業,發現學習中的不足并盡快改正,不斷爭取優異成績,努力均衡各科成績,曾獲得校三等獎學金。我一定會繼續加油,向成為一位品學兼優的學生靠齊。
在生活方面,我積極培養良好的生活習慣,做好禮儀衛生工作。平時在學校中,能與同學和睦相處,為人樂觀真誠。隨時隨地為同學們排憂解難。高中這幾年中,和身邊的同學們培養了良好的友誼,這也必將成為人生路上的一篇溫暖的印記。同時我在生活中做到了勤儉節約,珍惜時光,嚴于律己,寬以待人,并時刻明白只有活在當下才能活出精彩,只有隨遇而安才能心懷釋然。
在工作方面,作為班級的文藝委員和班級團委的組織委員,我和團支書以及班長共同合作,組織了多場豐富的班隊課,并積極帶領全班參加了學校的藝術節、學科節等多項活動并取得了優異成果;作為學校的學生會副主席,我和學生會的成員輔佐主席及老師成功組織
并完成了各項學校活動,做好了各項活動的新聞宣傳工作,使同學們能夠更及時全面地了解到學校的大小事務以及活動內容及成果;作為校刊的執行主編之一,經歷構思、設想、海報宣傳、征稿、策劃、審稿、聯系設計公司、制作、下發到學生老師手中到最后后期宣傳多個步驟,歷時將近4個月,開創了波寧四中首期校刊《拾光》,獲得了大量好評。我將一直以嚴格務實,靈動正能量的態度要求自己的工作,完成每一項任務。
我想,作為一名優秀團員,這些一定是不夠的。但在未來的生活中,我定將不辜負父母和老師的期盼,不辜負朋友們一直以來的支持,不辜負自己的人生目標,學會吃苦,學會靜心,學會堅持,為自己的未來交上一份滿意的答卷。
第五篇:優秀少先隊員事跡簡介
優秀少先隊員是少先隊中的佼佼者,在各個方面都要表現突出。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于優秀少先隊員事跡材料范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
李彩琴,屯昌縣西昌中心小學五年級(一)班的學生,現任學校副大隊長,班級中隊長。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,五年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成為一個全面發展的優秀少先隊員。
一、品學兼優,屢獲佳績。
李彩琴同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。她找到了適合自己的學習方法,不斷地努力著,學習成績非常優秀。
她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號:
2009-2010學,被評為校級優秀學生干部
2010年,參加縣舉行的四年級學科競賽中,獲得語文課一等獎,英語科三等獎的好成績。在2011年學校舉行的五年級“六一”尖子生競賽中,獲年級總分第一名的好成績。
在2011年,參加學校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。中華經典詩文朗誦比賽中,獲得二等獎。
二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。
在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班集體,樂于助人,心地善良、同學們都喜歡她。作為班干部她,以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。
在父母心中,她是一個自立能力強,乖巧懂事的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅品學兼優,而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意接受,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助,對于生活上有困難的同學,她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。在學校組織的多次捐款活動中,她帶頭拿出自己的零花錢,為災區的人民獻出自己的一份愛心。長期以來,她以自己的真誠與無私,贏得了老師和同學的稱贊,成為同學們學習的榜樣!
三、興趣廣泛,全面發展。
她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理,除認真學習課本知識外,業余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動,她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學習著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……
李彩琴同學一直以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。