第一篇：光輝中心小學班級管理目標責任書

光輝中心小學班級管理目標責任書

為進一步加強班級管理工作，確保學生健康成長，建立穩定的教育教學工作秩序，增強班主任工作的責任感和使命感，提升班主任管理水平，提高班級管理實效。特與班主任簽訂本責任書：

一、責任范圍”

1、履行班主任工作職責，根據學校德育工作計劃認真制定班級學期班務工作計劃，確定班級管理目標，采取有效措施，對學生進行德、智、體、美、老的全面教育，獨立完成《班主任工作手冊》填寫。

2、認真貫徹德育綱要，依靠學校、家庭、社會力量，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、遵紀守法、熱愛勞動教育和日常行為規范的強化訓練。

3、樹立高度的責任心，與任課教師配合，熱愛關心每一位學生，耐心細致的做好學生的思想教育工作，樹立先進典型，培養各方面特長，深入學生中間，滿腔熱情的做好學生的心理健康教育工作和問題學生的教育工作。

4、加強班級常規管理。積極培養班干部，嚴格要求學生遵守學校各項規章制度，遵守課堂常規，有秩序的進行課間活動，形成良好的班風。保證各學科教學任務的順利完成。

5、按照學校的每月每周的工作要點，積極開展各項班級活動，指導學生搞好校園環境衛生、班級衛生和學生的個人衛生，重視學生的體育鍛煉，增進學生的身體健康。注意調解各學科的作業量，減輕學生課業負擔。

6、經常家訪，主動和家長配合做好學生的教育工作，不體罰和變相體罰學生，不斷研究和探討班級管理和教育學生的方法。

7、班主任要努力學習，加強自身修養，正確處理教書和育人的關系，言傳身教，以身作則，給學生做出表率。

8、服從學校的工作安排，抓好班級紀律、衛生、路隊、兩操、禮儀等常規工作，認真落實少先隊工作，對學生進行少先隊知識的教育，主動開展豐富多彩的少先隊工作。

二、考核獎懲

1、班主任考核工作由學校政教處責任考核，實行月考核制度，凡工作突出的班主任，學校將分別給予獎勵。

2、班主任因工作失職，違反以上條例，當年不得評為各類先進，造成重大損失，學校給予嚴肅批評，并扣除班主任津貼，情節嚴重者，承擔造成事故的各項責任。本責任書一式兩份，責任人一份，學校政教處存檔一份。

領導簽字：班主任：

光輝中心小學

二0一0年八月

備注：此責任書由各校與教師簽訂，一式二份。一份存檔，一份報中心校。

第二篇：班級管理目標責任書

青銅峽市楊灘小學

班 級 管 理 目 標 責 任 書

[2013至2014學年]

為了全面貫徹落實市教體局確定的“中小學生良好行為習慣養成工程”的總體要求，進一步明確班主任工作的職責，使班級管理的過程與效果有機結合起來，根據班級管理的相關要求，特制定本目標責任書。

一、責任目標

1、隊伍建設（20分）

① 班主任要按時完成政教處安排的學習任務，不斷提高業務能力，嚴于律己，為人師表。（5分）

② 班主任要尊重學生的人格，不得體罰或變相體罰學生，不說對學生造成負面影響的話，不做影響學生健康成長的事。（5分）

③ 班主任要與各任課教師加強合作與協調，共同提高班級管理。（5分）

④ 班主任要著力培養班隊干部，充分發揮學生的主體作用，形成自我教育、自我服務、自我管理的良好班風。（5分）

2、工作任務（35分）

① 認真制定班務工作計劃，按時填寫班主任工作手冊。（5分）② 及時參加班務工作會議，積極參與各項活動。（5分）

③ 認真上好班會課和晨會課、安全課。（10分）

④ 加強安全教育與管理，及時進行晨、午檢。（5分）

⑤ 認真進行家訪和轉差工作。（5分）

⑥ 按時完成學校交付的各項任務。（5分）

3、目標任務（45分）

① 班級學生對《中小學生日常行為規范》、《小學階段習慣養成教育細則》的知曉率，低年級為80%以上，中年級90%以上，高年級100%。（10

分）

② 班級學生遵紀守法率為100%。（10分）

③ 班級90%的學生養成良好的行為習慣。（10分）

④ 班級學生的學習成績合格率達100%。（15分）

二、附加分和一票否決

1、凡班級被評為各類集體先進，附加3—5分。

2、凡班級學生被評為各類先進，附加1—3分。

3、班級出現安全事故，班務工作一票否決。

4、班主任體罰學生、擠攆學生，一票否決。

三、考核獎懲

考核在學期末進行，分為優秀、合格、不合格三個檔次。優秀的班主任，學校進行表彰獎勵；不合格的班主任解聘。

青銅峽市楊灘小學校長（簽章）：

____年級____班班主任（簽字）：

2013年9月2日

青銅峽市楊灘小學

2013至2014學

第三篇：班級管理目標責任書

班級管理目標責任書

為了加強學校安全管理，落實安全責任，進一步強化班主任的安 全防范意識，確保學生安全和校園平安，根據班主任崗位職責要求，特與年級班主任簽訂本安全責任書。

1、班主任是班級安全工作的第一責任人，負責本班學生在校期間安全、班級教育教學安全以及教室內的設施設備安全。

2、班主任要認真履行崗位職責，要經常對學生進行安全教育、法制教育，教育學生課間活動文明，不玩火玩電、不追逐打鬧、不串教室、不堵教室門口，教育學生不打架罵人，不登高爬墻，不玩危險游戲，不私自出校門，上下樓梯輕聲慢步靠右行。

3、班主任每天必須隨時清點本班學生人數，對無故不到校者或擅自離校者，要查明原因，做好記錄，并及時向學校反映，及時與家長聯系。教育學生進校后，不得擅自離校。教師也不得讓學生回家拿作業、拿用品，課間不得讓學生外出買東西。

4、學生集會、大掃除、課外活動等，班主任必須在場維持秩序，并全程全權負責本班所有學生的安全。

5、班主任要重視做好后進生和學困生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、謾罵或驅趕學生。

6、要重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生、上網吧、賭博等易釀安全事故的行為發生，一旦發現，應立即聯系家長，報告學校 共同采取教育措施。

7、班主任要安排有責任心的班干部進行班級學生安全值日，加強檢查監督，及時掌握本班學生的表現情況。學生在校發生傷、病或有危險時，班主任要在第一時間到場，及時地做好處置工作，實施救護，并及時報告學校和通知家長。

8、班主任要經常對班級內的教學設施進行檢查，發現桌椅、門窗損壞，電線裸露等安全隱患，應及時維修或上報學校總務處進行維修，避免安全事故的發生。

9、教育學生注意飲食衛生，不喝生水，不吃霉變或過期的食品，確保飲食衛生安全，發現學生身體出現異常時，要及時與家長和醫務人員聯系。

10、假日時間，未經學校同意，班主任、教師不得組織學生參加任何集體活動。

11班主任要教育學生遵守交通規則，時時注意離返校交通安全。

12、學校對班主任的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、管理不嚴、玩忽職守或違反規定而造成事故的，要根據事故的發生性質和程度，依法依規追究相應的責任。

此責任書一式二份，學校與班主任各執一份自簽訂之日起生效。

___年級_____班主任（簽名）

新密市超化鎮第三初級中學（章）

2015年9月1日

第四篇：班級管理目標責任書

班級管理目標責任書

為進一步加強班級管理工作，確保學生健康成長，建立穩定的教育教學工作秩序，特簽訂此責任書：

一、班主任為本班的教育和管理的第一責任人，必須樹立“安全第一”的思想，強化管理責任意識，提高防范能力，做到安全教育天天抓，時時抓，并作好相關的資料整理和記錄。做到本班無重大責任事故發生。

二、班主任在德育主任和年級組長的領導下，負責本班學生的思想，學習勞動、安全和生活等的教育管理，使學生全面發展，做到年初有計劃，過程管理有資料，年末有總結。

三、熱情關情、愛護學生，深入持久地開展學雷鋒、學模范，創“文明班級”活動，教育教學遵紀守法，遵守學校各項規章制度，耐心細致地做好學困生的轉化工作，幫助學生建立生活常規和正常的學習秩序，不準將學生逐出教室。培養勤奮學習、遵守紀律、團結友愛、朝氣蓬勃的班集體。

四、關心學生生活，加強生活管理，組織本班學生做好“兩操”，搞好個人和環境衛生，必須保證本班的清潔區域隨時整潔、干凈，不得因任何理由拒絕。

五、培養學生干部，組織和健全班委會，積極支持并熱情指導本班參加的一切活動。

六、組織檢查本班學生參加校內外活動和公益活動的情況，配合有關教師開展課外活動，經常家訪，主動與學生家長和社會取得聯系，對學生有不明原因而未到校的要及時訪問或與家長聯系，并作好記錄，必要時及時將情況上報學校。并建立24小時安全報告制度。

七、認真組織班隊會和主題班會，抓好班務日常管理工作，制定班級班規，調解學生糾紛。認真填寫班主任工作手冊。

八、不體罰和變相體罰學生，做好學生的評價工作。

九、不亂收費，不在教室內兜售物品，辦好本班的黑板報和文化長廊、培養學生養成良好的行為習慣。

德育處責任人：班主任：

年月日

第五篇：班級安全管理目標責任書

班級安全管理目標責任書

為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，切實加強我校安全管理，確保學校教育教學秩序正常開展，確保師生生命、學校財產安全，維護學校的穩定，特簽訂本責任書。

1、教師組織教學、活動、值日、送隊應按時到崗，認真負責；尊重學生，不諷刺、辱罵、體罰學生，按時放學；經常深入班級，了解學生在校活動情況。

2、上好安全教育課，做到課時落實、內容充實有效，開展豐富的“全國中小學生安全教育日”（三月份的最后一個星期一）宣傳教育活動。

3、經常性地對學生進行活動安全、交通安全、食品安全、消防安全等方面的教育，并作好記載。

4、組織學生學習上級及學校制訂的各類安全制度、安全防范措施。

5、對班級中有不良行為的學生落實幫教措施。

6、定期檢查教室及各班所分管的專用教室、門窗、電線等包干區內有無安全隱患，一旦發現，及時報告并排除，并將檢查情況記錄在案。

7、按學校規定搞好學生放學的護送隊工作，禁止學生在校園內騎自行車和玩危險的游戲。

8、無特殊情況禁止其他人（包括家長）進入教室。

9、做好家校聯系工作，將學校安全要求告知家長，請求家長協同學校搞好安全工作。

10、一旦發生安全事故，應當及時組織救助，保護現場，按規定及時向分管領導匯報，并按應急預案開展工作。涉及學生傷害事故，應及時告知學生的監護人并協助學校做好家長工作。

11、與其他任課教師搞好協調，指導和幫助其他任課教師做好安全工作。

12指導學生制定好班級安全管理措施及制度，并要求上墻。

13、學校將此項工作列入班主任工作考核的重要內容嚴格考核，實行責任制與責任追究制，落實獎懲。

校長（簽字）：

班主任（簽字）：

2017-2-12