第一篇:2011年度班級管理安全目標責任書
巴扎中心學校2011年度班級管理安全目標責任書 為了更好地貫徹依法制校,執行學校安全管理細則,明確學生安全責任,特制定本責任書:
一、學生在校期間,班主任是本班學生安全的第一責任人,對班級安全工作負全面責任。
二、班主任要教育學生認真學習遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,學生無故曠課曠宿或不明原因早退,班主任要及時了解去向,并在及時報告學校并及時通知家長。
三、教育學生課外活動(包括課間休息)不許追逐嬉鬧、攀高下低(尤其不能攀爬欄桿)或出校會客。保護自我,確保人身安全。
四、班主任應經常和家長溝通,了解學生表現、思想狀況和身體狀況,對有特異體質、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧,建立檔案,防止在各項活動中出現問題。
五、密切關注學生的出勤狀況,建立嚴格的班級點名制度,一旦發現學生缺勤(包括上課、食宿等),立即弄清原因并采取相應措施,確保學生不出問題。
六、本班學生在校內、放學、上學路上的安全管理班上有措施,有落實,尤其能確保本班學生不做諸如玩火、玩弄管制刀具等危險的事。
七、節假日學生外出要與學生家長聯系,簽定安全責任書,把節假日學生的安全交于家長,由家長負責。
八、經常注意觀察所轄范圍內的設施設備是否安全,有無安全隱患,發現隱患立即上報學校進行處理。
九、密切觀察建筑物動向,若發現異常(如教室墻壁松動壁傾斜或出現裂痕,房基下陷等)立即上報學校處理。緊要關頭要挺身而出,沉著冷靜,果斷處理突發事件,確保學生安全。
十、參加學校或者班級組織的活動,活動前必須對學生進行必要的安全教育,不能放任學生而不顧。
十一、重大安全事故實行一票否決制。
十二、本責任書一式兩份,分別由校長和各班主任簽字后生效。一份由學校存檔,一份由班主任備查。
校 長(簽字):
班主任(簽字):巴扎中心學校教導處
2011年3月2日
第二篇:班級安全管理目標責任書
班級安全管理目標責任書
為認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,切實加強我校安全管理,確保學校教育教學秩序正常開展,確保師生生命、學校財產安全,維護學校的穩定,特簽訂本責任書。
1、教師組織教學、活動、值日、送隊應按時到崗,認真負責;尊重學生,不諷刺、辱罵、體罰學生,按時放學;經常深入班級,了解學生在校活動情況。
2、上好安全教育課,做到課時落實、內容充實有效,開展豐富的“全國中小學生安全教育日”(三月份的最后一個星期一)宣傳教育活動。
3、經常性地對學生進行活動安全、交通安全、食品安全、消防安全等方面的教育,并作好記載。
4、組織學生學習上級及學校制訂的各類安全制度、安全防范措施。
5、對班級中有不良行為的學生落實幫教措施。
6、定期檢查教室及各班所分管的專用教室、門窗、電線等包干區內有無安全隱患,一旦發現,及時報告并排除,并將檢查情況記錄在案。
7、按學校規定搞好學生放學的護送隊工作,禁止學生在校園內騎自行車和玩危險的游戲。
8、無特殊情況禁止其他人(包括家長)進入教室。
9、做好家校聯系工作,將學校安全要求告知家長,請求家長協同學校搞好安全工作。
10、一旦發生安全事故,應當及時組織救助,保護現場,按規定及時向分管領導匯報,并按應急預案開展工作。涉及學生傷害事故,應及時告知學生的監護人并協助學校做好家長工作。
11、與其他任課教師搞好協調,指導和幫助其他任課教師做好安全工作。
12指導學生制定好班級安全管理措施及制度,并要求上墻。
13、學校將此項工作列入班主任工作考核的重要內容嚴格考核,實行責任制與責任追究制,落實獎懲。
校長(簽字):
班主任(簽字):
2017-2-12
第三篇:班級安全管理目標責任書
班級安全管理目標責任書
一、樹立牢固的安全意識,職責明確、管理到位。
二、班主任是班級安全的第一責任人。
三、加強學生德育教育,遵紀守法教育及安全教育。
四、執行安全隱患限期整改制度,定期開展安全檢查,有文字記載。
五、隨時掌握班情、學情,隨時排查管制刀具等有安全隱患的非學習用具,堅決杜絕惡性和突發事件的發生。
六、加強對學生出勤點名,請銷假制度的管理,及時監控。
七、建立有效的應急預案,保證信息暢通。
八、加強班級財產安全管理,確保學生和校產安全。
九、認真作好汛期安全預防工作,防止突發事件發生。
十、采取三防措施,防止煤氣中毒。
十一、建立安全責任評先選優,考核,聘評,年終福利及獎金掛鉤制度,明確安全責任一票否決制。
十二、加強兩操,衛生,勞動及各項活動的安全管理,確保學生的生命安全。
負責人:責任人:
簽訂日期:2011-2-25
第四篇:班級安全教育工作管理目標責任書
xxxxx小學班級安全教育管理目標責任書
為進一步貫徹“安全第一,預防為主”方針,積極做好學生安全教育管理工作,落實學生安全教育管理目標責任制,切實保障學生人身安全,根據上級有關文件要求,現制定以下安全教育管理目標責任:
一、各班要認真學習和貫徹國家、省、市、區有關中小學安全教育管理的法規、政策和工作要求,切實落實學校制定的各項安全制度,做到有布置、有落實,并及時反饋情況。
二、各班要認真開展多種形式的安全宣傳教育活動,經常進行用電、用水、溺水、交通事故、食物中毒、防火、防踩踏、防意外傷害等安全教育,不斷提高學生安全自護自救能力。
三、各班要制定切實可行的安全管理制度,禁止學生攜帶刀具等帶有危險性的玩具以及易燃易爆物品進校園,禁止學生玩火、玩電以及攀爬扶欄等危險性的游戲。
四、各班要定期開展班級安全工作檢查,發現事故隱患,及時報告、整改,防止事故的發生。
五、各班要切實做好安全保衛工作,每天放學后,及時切斷電器電源,關閉教室門窗。教育學生管好班級和個人物品,防止流失和失竊。
六、各班要嚴格執行學生集體外出活動校長審批制度。集體外出活動時,要采取切實有效的管理措施,確保師生安全。
七、各班要積極主動處理各類偶發事件,遇重大安全事故,應在第一時間采取搶救措施,并立即報告學校領導,及時做好家長情緒穩定工作,配合學校做好事故的調查、處理和結案等工作。
八、本責任書一式二份,雙方各執一份。
甲方:校長室 乙方: 班
代表: 代表:(班主任)
二○一五年九月六日
第五篇:班級管理目標責任書
青銅峽市楊灘小學
班 級 管 理 目 標 責 任 書
[2013至2014學年]
為了全面貫徹落實市教體局確定的“中小學生良好行為習慣養成工程”的總體要求,進一步明確班主任工作的職責,使班級管理的過程與效果有機結合起來,根據班級管理的相關要求,特制定本目標責任書。
一、責任目標
1、隊伍建設(20分)
① 班主任要按時完成政教處安排的學習任務,不斷提高業務能力,嚴于律己,為人師表。(5分)
② 班主任要尊重學生的人格,不得體罰或變相體罰學生,不說對學生造成負面影響的話,不做影響學生健康成長的事。(5分)
③ 班主任要與各任課教師加強合作與協調,共同提高班級管理。(5分)
④ 班主任要著力培養班隊干部,充分發揮學生的主體作用,形成自我教育、自我服務、自我管理的良好班風。(5分)
2、工作任務(35分)
① 認真制定班務工作計劃,按時填寫班主任工作手冊。(5分)② 及時參加班務工作會議,積極參與各項活動。(5分)
③ 認真上好班會課和晨會課、安全課。(10分)
④ 加強安全教育與管理,及時進行晨、午檢。(5分)
⑤ 認真進行家訪和轉差工作。(5分)
⑥ 按時完成學校交付的各項任務。(5分)
3、目標任務(45分)
① 班級學生對《中小學生日常行為規范》、《小學階段習慣養成教育細則》的知曉率,低年級為80%以上,中年級90%以上,高年級100%。(10
分)
② 班級學生遵紀守法率為100%。(10分)
③ 班級90%的學生養成良好的行為習慣。(10分)
④ 班級學生的學習成績合格率達100%。(15分)
二、附加分和一票否決
1、凡班級被評為各類集體先進,附加3—5分。
2、凡班級學生被評為各類先進,附加1—3分。
3、班級出現安全事故,班務工作一票否決。
4、班主任體罰學生、擠攆學生,一票否決。
三、考核獎懲
考核在學期末進行,分為優秀、合格、不合格三個檔次。優秀的班主任,學校進行表彰獎勵;不合格的班主任解聘。
青銅峽市楊灘小學校長(簽章):
____年級____班班主任(簽字):
2013年9月2日
青銅峽市楊灘小學
2013至2014學