第一篇：石頭跡古典學(xué)社游玄武湖活動策劃

國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院

石頭跡古典學(xué)社游玄武湖活動策劃

一、活動背景:

玄武湖位于東北城墻外，由玄武門和解放門與市區(qū)相連。它

在六朝以前稱桑泊，晉朝時稱北湖，是訓(xùn)練水軍的場所。歷史上除了訓(xùn)練水軍之外，它一直是帝王大臣們的游樂地，1909年辟為公園。當時稱元武湖公園，還曾稱五洲公園、后湖等。湖內(nèi)有環(huán)洲、櫻洲、梁洲、翠洲、菱洲，5個洲各有特色。玄武湖湖岸呈菱形，周長約10公里，占地面積437公頃，水面約368公頃。湖內(nèi)有5個島，把湖面分成四大片，各島之間有橋或堤相通，便于游覽。湖水深度不超過2米，湖內(nèi)養(yǎng)魚，并種植荷花，夏秋兩季，水面一片碧綠，粉紅色荷花掩映其中，滿湖清香，景色迷人。它非常適合于我們在秋天游玩。

石頭跡是一個古典文學(xué)社，玄武湖公園具有的悠久歷史，景色宜

人的特點十分適合于我們社游玩，因此，我們社決定在10月16日，去游玩玄武湖。

二、活動目的及意義:

這一次玄武湖的出游目的是感受玄武湖獨特的魅力，跟著古人游玩的足跡，發(fā)掘不一樣的古典文化。這個活動有利于成員感受、繼承和弘揚古典文化，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生

活，陶冶情操。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識，特別有利于社團下半學(xué)期及以后的工作開展。

三、活動所需資源:

帶上自己，背上包包，里面裝上吃的和錢。跟著社長走。

四、活動流程:

1.前期工作：

⑴提前做好天氣預(yù)報、選景等工作

⑵出游地點：玄武湖公園

⑶時間：10月16日，星期天。

⑷為了便于活動的開展，先提前做好一切的準備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面,本著自愿的原則，進行登記報名。再匯總，統(tǒng)一安排。通知參加者集合的時間、地點，提醒他們帶上食物相機等物品。

2.活動過程：

⑴10月16日，早上9：40在校門口集合，各部長、負責(zé)人清點人數(shù)。

⑵等人全來齊后，一起去地鐵站，乘地鐵2號線至新街口，再換一號線至玄武門下車，最后步行前往玄武湖公園。

⑶到達玄武湖公園，開始游覽觀賞玄武湖公園。順著公園里的小道，各個社員之間一邊欣賞這兩邊優(yōu)美迷人的景色，一邊交談聊天。

⑷中午，尋找到一個地方吃午飯。在吃飯過程中，各個成員先相互介紹，在做游戲。有殺人、斗地主等各種游戲。

⑸吃完飯，休息一下后，收拾東西，繼續(xù)游覽玄武湖公園。⑹下午4：00，各成員按原路乘地鐵盡興而歸。

⑺返回學(xué)校后，一起在西苑食堂吃完飯。

3.后期總結(jié)：

活動結(jié)束后，相關(guān)部門將會對活動進行總結(jié)，并且各部門開會，總、結(jié)這次活動的經(jīng)驗和不足，以保證下次活動的順利成功舉行。

五、活動經(jīng)費:

每人乘地鐵來回共8元，前期準備中飯、零食等各自付賬。

六、活動注意點:

1注意活動的時間控制。

2遵守交通規(guī)則，不掉隊，不走丟。

3注意保護好玄武湖公園的環(huán)境，垃圾不隨處亂丟。

附：出游路線：

地鐵2號線→新街口→地鐵1號線→玄武門→玄武湖公園

第二篇：鼎原文學(xué)社活動策劃[范文模版]

鼎原文學(xué)社活動總結(jié)

活動前的準備：由辦公室通知各部門成員，召開全體成員大會，集思廣益，商討整個活動過程的策劃方案，然后明確分工：辦公室王世輝負責(zé)開通人人網(wǎng)公共主頁，并及時更新狀態(tài)； 俱樂部負責(zé)道具購買及晚會現(xiàn)場布置；策劃部負責(zé)制定浪漫晚會的活動策劃方案。策劃：由鼎原文學(xué)社基礎(chǔ)分社策劃部部長郭承棟主持，由鼎原文學(xué)社基礎(chǔ)分社主要負責(zé)人集體審批通過，并最終確定活動方案。

具體策劃方案如下：

活動方式：

分情書大賽（即征文活動）和浪漫之夜晚會兩部分。

活動時間：

20號正式啟動，21到24號征文，25號8：00以后晚會

需備物品:舞臺裝飾所需物品（由俱樂部負責(zé)）、三盞大燈籠（可點亮的）、音響、麥克、電線、火柴、粗一些的筆、質(zhì)量好的紙（寫心愿用），活動二的獲勝者標記，愛情信物（此物比較抽象，待定），參與獎（即小禮品，每個１到２元）活動二的大獎（３０元左右）、活動三獲勝者獎品（由于獲勝者一般是組合，所以獎品要兩個，每個１０元以上）

準備階段：

1、21號到25號編輯部查收稿件，及時與投稿人聯(lián)系。

2、編輯部、辦公室即時更新人人網(wǎng)狀態(tài)，及時回復(fù)留言、評論和發(fā)動態(tài)。記得宣傳25號浪漫之夜晚會的信息。

3、俱樂部請及早做與舞臺搭建、場景布置有關(guān)的工作，務(wù)必于24號前做好一切準備，25號下午6點之前必須搭建好，之后進行簡單彩排，及時對可能放生的問題做出調(diào)整。

4、編輯部于24號前寫出晚會開場白及相關(guān)主持詞，社團負責(zé)人選出主持人進行準備。

5、提前邀請嘉賓，可為團委老師、某老師導(dǎo)員、十佳歌手、多才多藝的學(xué)生等等。此項勞煩三位負責(zé)人多多費心。

6、25號前，編輯部負責(zé)從網(wǎng)上或其他方式搜集1燈謎（或腦筋急轉(zhuǎn)彎，但一定要有技術(shù)含量，能與晚會主題契合就更好了）

7、發(fā)動社內(nèi)人員聯(lián)系認識的情侶，邀請其到現(xiàn)場配合活動。

8、工作人員做好攝影工作

９、強烈建議：一定要借到電線、音響、麥克。

晚會流程：

1、晚會于8：00即可開始以吸引圍觀。可以放音樂，點亮裝飾小燈籠（或

霓虹燈），或朗讀優(yōu)秀情書，或請人上臺唱歌。吸引圍觀十分重要。8：30正式開始。

2、8：30，請嘉賓（十佳歌手、文藝青年）上臺表演，作為開場。

3、表演完畢，主持人致辭，托兒鼓掌。不必太嚴肅太正式，輕松一點，娛

樂為主。

4、開始活動。

活動一：點亮心燈。邀請情侶上臺，簡單介紹自己，分享自己的一個小故事或一次經(jīng)歷，或他們從認識到相戀的過程，主持人可進行適當?shù)恼{(diào)侃。之后，要求他

們把自己的心愿或愛情寄語寫下來，投到大燈籠中。循環(huán)三次，（即請三對情侶參與）。三組進行完后，由三對情侶上前一同點燃。（也可請單戀、暗戀、異地戀者參與）。然后請其為自己或別人點一首歌，也可自己唱歌，在全校播放。我們會安靜聆聽一分鐘，然后在音樂中進行下一對情侶。（用時估計：累計20到25分）

5、活動二：尋愛偵探。簡介：即以猜燈謎的方式闖關(guān)。每過一關(guān)得到一條

尋愛提示語。暫定為三關(guān)，三條提示。（可調(diào)節(jié)）將三條提示湊齊后，可根據(jù)含蓄隱晦的提示語推測要找的愛情信物的地點，然后去找出來，交還活動現(xiàn)場，有大禮相送。具體操作環(huán)節(jié)現(xiàn)擬兩條操作方案，請會長大人定奪。

方案一：分三關(guān)擺三張桌子，每張桌子上放謎面，桌前站一工作人員，然后觀眾從第一張桌子開始走，答上面的題（可為其提供筆讓其寫下），交給工作人員，答對者送其一條提示語（字條）和過關(guān)標記，然后答對者可憑過關(guān)標記進入下一關(guān)繼續(xù)答題，繼續(xù)獲得提示語，等三關(guān)全過，湊齊三條提示語后，該同學(xué)即可離開現(xiàn)場在規(guī)定時間內(nèi)找到藏好的愛情信物。等放走三名找信物的觀眾后燈謎活動停止。

方案二：由主持人拋題（若能搭一條繩在繩上懸掛謎面更好），現(xiàn)場舉手作答，答對者獲得一枚獲勝標記。誰先獲得三枚（或兩枚，會長定）獲勝標記誰去領(lǐng)三條提示語，然后去找信物。第一人走后燈謎繼續(xù)猜，直到湊齊三個找信物的人，燈謎停止。去找信物者需在規(guī)定時間內(nèi)回來才能獲得禮品。（本方案需事先準備至少２０條燈謎以防燈謎不夠）。

本活動注意事項：１、活動開始，先由主持人介紹活動規(guī)則。

２、燈謎結(jié)束后，過關(guān)三人已去找東西，我們繼續(xù)進行下一個活動，邊做活動邊等他們回來。

３、編輯部事先準備好燈謎和三條提示語。

４、提示語務(wù)必要有技術(shù)含量，需既準確又含蓄，有詩意更好。

５、有獲勝標記但不足三個的給參與獎

等找信物的同學(xué)回來后，請其介紹其推理過程。若不幸沒有人找到，主持人自己揭曉答案，滿足同學(xué)好奇心與求知欲。

時間估計：十五分左右。

６、活動三：浪漫舞會。邀請街舞社和懂機械舞的人現(xiàn)場教一段簡單的舞蹈或幾個動作（最好需兩個人一起跳的），找現(xiàn)場同學(xué)模仿練習(xí)。如果當時氣氛不錯的話可以要求現(xiàn)場男女搭配，主持人可協(xié)助為其搭配找舞伴。

流程：主持人簡要介紹，請觀眾上前，嘉賓先跳一次展示，然后教分解動作，讓其反復(fù)練習(xí)。一段時間后，讓所有參與者一起跳，評出最佳組合。（評選不必過于嚴謹，娛樂為主，可看哪組人氣最高，也可讓嘉賓去評。）最佳組合獲得獎品。（獎品待定，依鼎原經(jīng)濟實力來決定，其他參與者獲得參與獎）

時間估計：十五分鐘

７、活動三結(jié)束時即是找信物的結(jié)束時間。（也可根據(jù)現(xiàn)場情況作出調(diào)整）活動三結(jié)束后，看找信物的有沒有回來。如果找到回來，則請其說出找到的地點和推理過程，為其頒發(fā)獎品。若沒人找到，主持人揭曉答案，獎品的去處待定。８、最后邀請材料與冶金學(xué)院任之奕同學(xué)----現(xiàn)場演唱《因為愛情》。

第三篇：2010古典樂器社活動策劃

2010天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)古典樂器社

才藝秀比賽

--------活動策劃書

目錄：

一、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)古典樂器社簡介

二、才藝秀比賽舉辦的宗旨

三、才藝秀舉辦的目的與意義

四、比賽的整體規(guī)劃及安排

五、比賽的流程及形式

六、比賽的日程安排

七、整個活動的費用預(yù)算

八、比賽的注意事項

九、比賽的預(yù)期效果及展望

一、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)古典樂器社簡介

社團成立于2008.7，于同年9月正式開始社團活動。社團現(xiàn)有古箏、二胡、笛子、巴烏、葫蘆絲、簫等多種民族樂器，社員40多人。08年12月，舉辦了“古典樂器社音樂會”，取得了圓滿成功；參與星河文學(xué)社舉辦的“文學(xué)+民樂游園活動”，吸引了眾多學(xué)生的參加，深受同學(xué)和老師的一致好評。社團現(xiàn)擁有優(yōu)秀的表演人才，民樂組合及深厚的群眾基礎(chǔ)。積極的宣傳，“法”制似的管理及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷讓這個新生不久的社團工作進展的井井有條，取得令人滿意的成績！

二、才藝秀比賽舉辦的宗旨

本次比賽本著弘揚新世紀大學(xué)生的精神風(fēng)貌及興趣愛好，豐富學(xué)校的人文氣息，加強同學(xué)之間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時，注意對同學(xué)之間的各種才能的挖掘，以才藝比賽的形式，展示年青一代對美好的追求，對在社團所學(xué)樂器的掌握能力和對生活的熱愛。讓大家在比賽中技藝得到展示和能力得到提高。

三、才藝秀舉辦的目的與意義

1）、提高社團每個樂器部門的人員之間的“專業(yè)”技能------所學(xué)樂器，以及個人的現(xiàn)場演奏能力；

2）、通過比賽了解每個樂器部門部員這幾近一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況；

3）、在比賽中所出現(xiàn)的不足將會在以后的學(xué)習(xí)中得到改善。

四、比賽的整體規(guī)劃及安排

1）、以管弦、撥弦、拉弦三個部門來分為三隊；

2）、每個部的部長為隊長，負責(zé)推薦節(jié)目及做最后的總結(jié)。

五、比賽的流程及形式

比賽分為三個流程：

第一項：“專業(yè)技能”展示；

第二項：個人才藝表演；

第三項：每個部門部長做各個部門的總結(jié)及社長對這次比賽做最后的總結(jié)。

六、比賽的日程安排

時間：2010-11-18

地點：A樓地下室（負一層）

舉辦單位：古典樂器社

七、整個活動的費用預(yù)算：30.00元

八、比賽的注意事項

1.本次才藝比賽舉辦的各個環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容積極向上，達到活動主題的要求.2.參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。

3.本次活動要求組織者與參與者之間應(yīng)相應(yīng)配合、相互支持，保障比賽各環(huán)節(jié)的順利完成。

4.遇到各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

5.比賽活動當晚各個環(huán)節(jié)責(zé)任分清。

6.如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)問題，請找活動的的負責(zé)人。

九、比賽的預(yù)期效果及展望

我社希望能夠通過這次的比賽活動，增進同學(xué)間的合作，樹立我社踏實

奮進的研究精神，展示我社風(fēng)采，促進協(xié)會之間的了解，鞏固我社文藝方面的優(yōu)勢地位，從而進一步樹立我社團的品牌，為今后的吸引人才和輸送打下更好的基礎(chǔ)。

注：本次活動的策劃最終解釋權(quán)歸古典樂器社所有。

2010-11-18

古典樂器社

第四篇：古典詩詞活動策劃22

“與經(jīng)典同行，誦千古美文”

教育科學(xué)學(xué)院古典詩詞詠誦大賽活動方案

為貫徹落實胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀重要論述精神, 進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),在廣大青少年中弘揚和培育中華民族精神，傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化精華，樹立社會主義榮辱觀。經(jīng)教育科學(xué)學(xué)院商議決定，面向我校全體同學(xué)開展主題為“與經(jīng)典同行，誦千古美文”的古典詩詞詠頌大賽。

一、活動目的古詩詞的文化精髓對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。

通過本次活動的開展，希望達到弘揚中華民族文化精髓，豐富我們的大學(xué)生活，不斷深化、培養(yǎng)當代大學(xué)生的文化素質(zhì)，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌，活躍紅河校區(qū)的氣氛，促進我校學(xué)生的全面發(fā)展的目的。

二、活動流程

活動構(gòu)成：“中華經(jīng)典詩詞比賽”——二個環(huán)節(jié)（詩詞誦讀比賽古詩詞知識比賽）

活動要求：本次活動的主要對象是教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)。以“個人”或“團體”為基本單位。

活動預(yù)賽：班級選拔推薦后，進入學(xué)院篩選； 時間（待定）

地點：多媒體教室

學(xué)院選拔：邀請老師及干部同學(xué)進行篩選并保留10—12個參賽節(jié)目進入總決賽；

決賽名單公布：通過學(xué)院商議后及時公布進入決賽名單； 召開會議：告知參賽選手決賽相關(guān)事宜并給予督導(dǎo)。

活動總決賽具體流程：時間、地點（待定）

1、開場秀：參賽選手依次從紅地毯上精彩亮相；

2、主持人開場：介紹評委老師、比賽環(huán)節(jié)、評分細則；

3、第一輪比賽：選手依次表演參賽節(jié)目，主持人三人一

組公布分數(shù)；

4、廣告插播：第一輪比賽結(jié)束，搞笑廣告娛樂現(xiàn)場氣氛；

5、第二輪知識大比拼：參賽選手依次選題回答，題目見

附錄二；

6、觀眾投票：事先準備100張小票隨機發(fā)給進場的觀眾，讓其為喜歡的節(jié)目投票，最后收集票數(shù)；

7、邀請老師表演

8、統(tǒng)計總分：學(xué)習(xí)部負責(zé)

9、頒獎：

三、獎項設(shè)置：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名優(yōu)秀獎四名

四、經(jīng)費預(yù)算

場地裝扮：200元

其他：100元

合計：300元

五、報名方式

各班文體委員統(tǒng)計；再將名單交于輔導(dǎo)員處，最后轉(zhuǎn)交文體部。

六、注意事項1、2、3、4、5、共青團重慶文理學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院總支委員會文體部 比賽內(nèi)容應(yīng)正面、健康、積極向上具有創(chuàng)新思想； 表演時所用道具、樂器等自備； 各部門積極協(xié)調(diào)，互相配合； 注意安全事故； 評分細則見附錄一。

XXXX年XX月XX日

附錄一

評分細則：

實行百分制每個節(jié)目時間限制到5分鐘以內(nèi)

參賽節(jié)目占70%（邀請專業(yè)老師進行評分×70%）

知識問答占20%（關(guān)于古詩詞的相關(guān)知識得分×20%）觀眾投票10%（總票數(shù)×10%）

各環(huán)節(jié)分數(shù)匯總后依次排名

參賽節(jié)目的內(nèi)容要求：

1、思想內(nèi)容占30%

內(nèi)容符合古詩詞的范疇，積極發(fā)揚創(chuàng)新精神。

2、表現(xiàn)風(fēng)格占20%

能表演該詩歌的風(fēng)格特點。

3、精神面貌占10%

著裝整齊、表演時自然大方、出入場有序有禮、精神飽滿。

4、表演能力占30%

朗誦時普通話標準、吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯。

5、編排、藝術(shù)處理占10%

編排合理整體效果好。

評委老師依據(jù)具體情況打分。

第五篇：班級游活動策劃

大學(xué)班級出游活動策劃書

一、活動背景：

在金秋時節(jié)，我們迎來了認識的第二年。在大一期間，集體出游的活動不多，在大二期間，我們旨在通過組織此次秋游活動，讓同學(xué)們互相增進了解，增強班級凝聚力。

二、活動目的：

1、創(chuàng)造一個給分居在各個宿舍的同學(xué)們相互了解的空間，增強班級凝聚力。

2、給同學(xué)們提供一個接近大自然的機會，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。

三、活動時間：2010年11月6日——7日

四、組織單位：09漢語言文學(xué)1班班委

五、參與人員：方孝坤老師、38名同學(xué)（暫定）

六、活動簡介：我們將在11月6日下午6點左右從學(xué)校坐包車出發(fā)；晚上在度假別墅度過；7日5：00可組織一些有意愿的同學(xué)去看日出，其余同學(xué)可在6點之前到達鼎湖，上午在鼎湖分組進行游覽；午飯后在碼頭搭船去硯洲島，下午返程回學(xué)校。

學(xué)校（11月6日下午）→度假別墅（11月6日晚上）→鼎湖山游覽（11月7日早上）→碼頭（11月7日午飯后）→硯洲島（）→返程

項目：

1、度假別墅

2、鼎湖山游覽

3、硯洲島

七、活動各項目具體流程

項目：度假別墅

時間：11月6日晚上

地點：度假別墅

具體流程：

1、沒有洗澡的同學(xué)，可在那邊洗澡。

2、打火鍋

3、飯后娛樂：

a.益智類活動：撲克牌、UNO、三國殺、積木、大富翁

b.運動型游戲：跳舞毯

c.娛樂：唱K、看電影

注意事項：

1、打火鍋時，要注意用電安全；保持空氣流通；提醒同學(xué)們一定要把肉類灼熟，以防身體不適，產(chǎn)生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒；提醒同學(xué)們不要吃太燙的食物，因為太燙的食物會損傷黏膜，導(dǎo)致急性食道炎和急性胃炎；也要注意同學(xué)們各自的不同飲食習(xí)慣，盡量照顧大多數(shù)人。

2、飯后娛樂時可讓同學(xué)們選擇各自感興趣的項目，若有同學(xué)想早點休息，應(yīng)請其余同學(xué)在娛樂時小聲點。在讓同學(xué)們玩的開心的同學(xué)，也應(yīng)提醒同學(xué)們注意好休息。

項目：鼎湖山旅游

時間：11月7日上午

地點：鼎湖山

具體流程：屆時我們將會讓同學(xué)們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行游覽。

方案一：

線路特色：在無細菌區(qū)域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣，強身健體，調(diào)養(yǎng)祛病。

路線安排：避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖

方案二：

線路特色：青山綠水，溪流瀑布，人與自然的情感交流；掠奇探險，強身健體；豐富的植物及其生態(tài)景觀，鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

路線安排：新鼎湖—寶鼎仙島—天瀑—青龍?zhí)丁禊Z潭—連天棧道—鼎湖廣場

注意事項：

1、把同學(xué)們分成兩組的同時，也要選出兩個組的負責(zé)人。負責(zé)人最好是班委，負責(zé)人要負責(zé)好組員的安全，在指定時間到達集合地點。

2、登山前請同學(xué)們先檢查身體，如有感冒發(fā)燒癥狀者應(yīng)特別加以留意，以免發(fā)生意外。

3、提醒同學(xué)們休息時不要坐在潮濕的地上和風(fēng)口處，出汗時可稍松衣領(lǐng)，不要脫衣摘帽，以防傷風(fēng)受寒。

4、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。

5、生活委員攜帶急救藥品，如云南白藥、止血繃帶等，以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

項目：硯洲島

時間：11月7日下午

地點：硯洲島

具體流程：島上游覽，包括游覽田園風(fēng)光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。注意事項：

1、上船后，提醒同學(xué)們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦發(fā)生情況，能盡快使用。

2、若船在航行中遇到大的風(fēng)浪，會出現(xiàn)顛簸，這時安慰同學(xué)們不必驚慌，要聽從乘務(wù)人員指揮，不要亂跑亂闖、大聲喧嘩，以免引起全船人員的混亂，使船體失去平衡，造成不可預(yù)料的嚴重后果。

3、上、下船時，一定要等船靠穩(wěn)，待工作人員安置好上下船的跳板后再行動。上船后要聽從管理人員的安排，并根據(jù)指示牌尋找自己的坐位。不擁擠，不隨意攀爬船桿，不跨越船檔，以免發(fā)生意外落水事故。

4、若有同學(xué)是暈船的，建議他們在乘船前不要吃得太飽，也不完全空腹，應(yīng)適量吃些容易消化的食物；座位要選擇顛簸比較輕的位置，如在船上應(yīng)坐中部；不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物；生活委員適時提供暈船藥。

八、活動前期準備

1、和旅行社溝通好，確定好一切細節(jié)，并在前一天再次和旅行社確定。

2、班委開會討論具體事項，隨后向同學(xué)們解釋活動各個環(huán)節(jié)。

3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

4、依據(jù)同學(xué)們的愛好在11月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調(diào)料品。

5、購買藥品：云南白藥、止血貼和繃帶、風(fēng)油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

6、關(guān)注天氣預(yù)報，帶好雨傘和外套，以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。

九、經(jīng)費預(yù)算

班級燒烤活動策劃書范文

某大學(xué)09環(huán)境科學(xué)專業(yè)班委會舉辦的班級戶外燒烤活動策劃書，作為范文，僅供參考。

一、活動主題：

班級戶外燒烤活動

二、活動目的：

春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的感情，促使我們09環(huán)科這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。

三、活動時間： 2010年3月28日

四、活動地點： 天雹水庫

五、策劃、組織單位： 09環(huán)科班委會

六、參與人員：

09環(huán)科全班同學(xué)

七、組織方式：

騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡的。（亮點1）

八、具體活動安排：

全班分成五組,每小組十個人（可按照策劃的分組），燒烤計劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽 項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到各組。（所需食物和用品清單列在后面）。

2、出發(fā)的時間定在早上8點整。請同學(xué)們在7點50在法學(xué)樓前面集合。

3、指定幾名負責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點。

4、到達目的地之后自由活動1小時，參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

5、自由參觀活動完之后，大約10點，召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最后為勝，可為所在的那一組加一分。（亮點2）

6、玩完游戲，大約11點，燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。（亮點3）

7、視當時的氣氛而定，中場可以踢毽子，打氣排球，填字游戲。

8、大約16點，返校。

九、經(jīng)費預(yù)算： 門票：150元

食物： 元 玉米20斤（1.8元/斤）

牛肉豬肉合計15斤，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，臘腸，圣女果，桔子，梨，水。燒烤工具 元

木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。配料：

燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜

十、可行性分析：

本次戶外燒烤活動的整體預(yù)算大約為700元，從班費中拿出500元，我們大家再補足剩余部分，應(yīng)該都還在我們能承受的范圍內(nèi)。騎自行車去的過程中大家要注意安全，切實落實好負責(zé)人。自行車協(xié)會的同學(xué)能騎車去柳州，我想我們騎車去天寶水庫不會有體力上的問題，沒有自行車的同學(xué)請去借車，實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀辔M量保證班級每人都有一輛自行車。

預(yù)祝：本次09環(huán)科戶外燒烤活動取得圓滿成功！

大學(xué)生春游活動策劃書

時間:2010-03-10 21:07來源:未知 作者:admin 點擊: 9656次 某大學(xué)某班級舉辦在大學(xué)生春游活動策劃書，作為范文，僅供參考。

一、活動主題：“團結(jié)互助，增進友誼”班級春游

二、活動目的與意義：2010年開學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。

三、活動對象：某大學(xué)09酒店管理（1）班學(xué)生

四、活動時間：2010年3月21日（暫定）

五、活動地點： 花花大世界

六、地點優(yōu)勢、劣勢：

<1>優(yōu)勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園，可進行各類拓展訓(xùn)練、比賽，十分有利于開展各類團結(jié)同學(xué)，增進交流的活動、游戲。

也有大型植物園觀賞區(qū)，可進行觀賞植物活動。

<注：本人所在班級08年去，看見隔壁一個班在在玩丟手絹，覺得非常可笑。但后面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚，老鷹抓小雞玩了一個下午，玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實一個班一起，做什么都是那么開心，你也可以試試。> <2>劣勢：路程較遠，乘車耗時30-40分鐘，包車費用較貴，來回接送大概需要250元。<具體價格不是很清楚了，請諒解，但一般砍不了多少價格的> 景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。<本人覺得也足夠玩了> 乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間>

七、經(jīng)費預(yù)算： 門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊<有集體游戲就準備一些道具吧>。

八、活動具體安排： <1>組織策劃：

生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票<也可到了再買，買的時候記得和其他班級一起買，不然沒有團體票，記得團體票要80個人才可以買，你們班沒這么多人吧~~~> 生活委員負責(zé)聯(lián)系包車

文娛委員負責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目<如找人唱歌、彈吉他等> 團支部準備各類游戲及購買所需道具。

？？負責(zé)相機租賃及照相。<有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的> <2>3月21日早上8：30在？？集中乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校<時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接你，尤其是下午，因為它不知是做你一個班的生意，你在3點半的時候就應(yīng)該和車聯(lián)系了> <3>9：30~14：00集體活動時間<具體的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞> 9：30~11：00，利用景區(qū)的實施分組比賽 11：00~11：30休息

11：30~14：00游戲、集體活動

<4>14：00~16：30自由活動時間

同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

某大學(xué)09酒店管理（1）班班委 2010年3月9日 班級包餃子活動策劃書及活動總結(jié)

時間:2009-12-01 18:57來源:未知 作者:admin 點擊: 3444次

某大學(xué)班級組織的冬至包餃子活動策劃書，以及活動總結(jié)，僅供參考。

一、活動目的

豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的感情。

二、活動地點

萬人餐廳

三、活動時間

2008年12月21日 冬至日詳細安排:

9: 30——音樂表演班同學(xué)在萬人餐廳一樓集合，有部分餐廳工作人員在場迎接，配合工作人員拿所需工具 10：00——活動正式開始 10：30——搟面皮比賽 11：00——包餃子展示 11：30——煮餃子 12：00——品嘗美味

四、活動費用

每人五元，自愿原則

五、參與者

輔導(dǎo)員李樂老師

2007級音樂表演班全體同學(xué) 部分餐廳工作人員

六、活動流程

1、音樂表演班委溝通協(xié)商，就活動的細節(jié)交換意見；（1）面粉、肉、菜、①需要多少面粉

②爭取同學(xué)意見想吃什么肉，合計需要多少肉 ③爭取同學(xué)意見想吃什么菜，合計需要多少菜（2）碗、筷子、勺子、鍋等

①碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準備 ②只能用學(xué)校的鍋（3）開展活動

我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學(xué)全部參與活動中，并且避免鋪張浪費。①比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵； ②比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵； ③比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵；

④欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時是怎樣包餃子的；

（4）邀請老師及餐廳工作人員品嘗，并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。

2、召開班會，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加；（1）要積極參加，增進同學(xué)之間的感情；（2）體會自己動手，豐衣足食；（3）增加集體意識團體精神；

（4）感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力；

（5）同學(xué)再次嘗試制作，比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。

3、與食堂工作人員協(xié)商活動時間及所需用具；（1）活動需要兩個小時；

（2）半個小時中間要舉行一次小活動；（3）所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準備。

4、冬至日21號上午10點活動正式開始，同學(xué)們將自己動手包餃子；（1）9：30請老師同學(xué)準時到達萬人餐廳；（2）10點活動正式開始。

5、體會自己動手的樂趣；

（1）請老師及餐廳工作人員對次活動做評價；

（2）請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。（3）請同學(xué)談?wù)剬@次活動的感受及意見

七、活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。

八、活動效果

此次活動由2007級音樂學(xué)院音樂表演班主辦，旨在增進音樂表演班學(xué)生之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會到父母的偉大；也讓同學(xué)們學(xué)會了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動手能力。活動中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了大家團隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖。活動前我們進行了大量準備工作，包括聯(lián)系食堂師傅，收拾場地,搟餃皮、包餃子，擺餐具等，以確保活動順利進行。特別提醒：活動期間注意安全!

“團聚冬至”活動總結(jié)

好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強同學(xué)之間的團結(jié)與交流，我班在08年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。

本活動由李樂老師主辦，各班委在班長何宇鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，音樂學(xué)院07級音樂表演班全體同學(xué)參與。

冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進同學(xué)之間的友誼，我們音樂學(xué)院07級音樂表演班特舉行了本次包餃子集體活動，這也是我們班今年的主題活動。在冬至日上午10點活動準時開始，剛進餐廳，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后，老師和同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實踐，和面的和面，搟皮的搟皮，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個人親手創(chuàng)造的成果，同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個大飽滿的東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學(xué)院的美好祝福，象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。

終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。

“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個性，但被包進餃子皮（河南師范大學(xué)）中時，我們都變成了餃子（“驕子”），經(jīng)過大火“大伙”的沸騰（“奮斗”）我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子（“驕子”）。

包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學(xué)校的榮譽，有了凝聚力大家才能團結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

這次活動增進了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時代之驕子！

該次活動主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實力，使我們的活動順利舉行。總的來說，本次活動得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去，作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個活動會得到傳承和發(fā)揚。2007級音樂表演班

2008年12月21日

衷心祝愿音樂學(xué)院2007級音樂表演班的學(xué)生們個個都能成為驕子！！大學(xué)班級秋游策劃書范文

（二）時間:2009-11-06 14:42來源:未知 作者:admin 點擊: 3727次 某大學(xué)班級組織秋游火的策劃書，僅作范文，以供參考。

一、活動意義：

為了促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領(lǐng)略成都的風(fēng)情，07地質(zhì)2班班委會決定在本周六（11月1日）舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。

二、活動組織：

1、活動總負責(zé)：本班全體班委

2、活動策劃：宣傳委員 李康彥

3、活動地點：牛首山

4、活動時間：2008年11月1日

5、參加人員：地質(zhì)2班同學(xué)自愿報名

6、交通方式：步行

三、活動內(nèi)容

1、前期準備：

1)班長負責(zé)統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責(zé)本組人員。班委負責(zé)組長。

2)組織委員聯(lián)系場地。

3)文藝委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行 4）選出幾個熟悉路線的人，負責(zé)領(lǐng)路。

5）所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購買）、調(diào)味品、水（多帶點）、應(yīng)急藥品。

2、活動進程

早上8：00出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。

8：30，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山，大家可以結(jié)伴同行，現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。

10：30，開始燒烤。小心防火，注意安全。14：30 清場，大家按原路返回。

四、注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示西財學(xué)子的風(fēng)采，具體要求做到：（1）步行時不打鬧，做到安全第一。

（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進入水庫取水。

（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位，并有一名帶班教師陪同。手機保持開機，好找人。

（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，更不能進入水庫戲水。（5）燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內(nèi)添加其他東西。（6）小竹簽不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。（7）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

（8）關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

五、后續(xù)工作：

各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高。本班組織能力。

此次活動組織者寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章