第一篇：西北民族大學愛心社環保活動策劃書

西北民族大學愛心社環保活動策劃書

一、活動背景

2012，一個經濟發達，信息爆發的年代，人們的生活水平有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。很多環境問題已嚴重威脅到生命的生存，因此環保成為了人們茶余飯后討論的焦點。為了提高全校學生對環境問題的重視程度，從身邊的小事做起，由愛心社發起一次主題為“環保在身邊”的活動！

二、活動目的及意義

通過開展此環保活動，呼吁全校同學重視環境問題，提高自身環保意識。

三、活動概況

1.活動主題：環保在身邊

2.活動口號：提高環保意識，建設美好校園

3.活動時間：

4.活動地點：

5.活動內容：環保集裝箱、校園內部實踐活動、校外環境調查、環保知識競賽（后面做介紹）

四、活動流程

1.活動前期準備

（1）宣傳準備

1）活動開始前一周由各個部組織同學在校廣告牌上發布活動通知，并制作宣傳海報；

2）活動開始前一周在各學院、公教樓以及食堂前張貼宣傳條幅；

3）活動開始前一周在學生宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

（2）人員安排

1）活動前期

（安排實踐部的人員做好前期的預備工作）

2）活動開始

略

（3）相關材料的準備

集裝箱的制作（由實踐部以外的其他部門完成）、手套、環保志愿者工作證（由監察部負責）等

2.活動流程

（1）安排人員進行環保志愿者的現場招募工作

有意向參加活動的同學到達報名點后，由工作人員向他（她）們詳細介紹活動的相關信息，然后再登記他（她）們的姓名等基本信息，在選擇好自己想要參加的小組（即：環保集裝箱小組、校園內部實踐活動小組、校外環境調查小組）后報名注冊完成；

（2）各小組志愿者開始環保工作

A.環保集裝箱小組的志愿者將事先準備好的環保集裝箱安置在學生流量大的地方，如校門口、食堂門口以及學生宿舍等地，在確認安置無誤后，可自行支配時間，亦可自由活動，但一定要及時檢查與更換集裝箱，對于已經放滿的集裝箱只需交由負責人處理即可；（環保集裝箱，實質是一種簡易、環保的垃圾箱，它嚴格區分可回收物品與不可回收廢品。設計此集裝箱的原因，在此解釋一下，我們校園里的垃圾箱并不是很多，由于人多，這些垃圾箱很快會被塞滿，其他同學沒有地方扔垃圾，這勢必會給他們造成一定的困擾，甚至有的同學遇到這種情況，就直接將垃圾扔在地上。）

B.校園內部實踐活動小組的環保志愿者進行校園內部的一些環保工作，具體包括：貼標語、清潔校園、環保知識宣傳等；

a.貼標語：由小組長將事先打印好的標語分發給志愿者們，由他（她）們完成張貼任務 ①食堂：主要的標語有：注重禮儀，文明用餐；愛護環境，人人有責

保持環境清潔，請不要亂吐亂丟

節約是美德，請珍惜盤中食物

病從口入，請注意飲食衛生

②學生公寓：主要的標語有：創建寢室文化，優化育人環境

留下你的足跡，帶走你的垃圾

凈化心靈，安心舒適，源自你我溫情

彎腰瞬間，美化環境

b.清潔校園：主要是在校園里進行清潔打掃，場所有：馬路和墻壁，不同的場地由不同小組的人去負責。

c.環保知識宣傳：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來

能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

C.校外環境調查小組的環保志愿者將由我社指定的小組長帶去學校外面調查學校周邊的環境情況，統計一下學校周圍都存在哪些環境問題，污染源在哪里，怎么處理等，然后每人做好一份記錄或反饋。

D.環保知識競賽：該活動面向環保志愿者展開，將志愿者隨機分成小組進行知識競賽。

五、注意事項：

1.環保志愿者做宣傳工作時，必須以禮待人，避免與他人發生沖突；

2.外出調查小組行動注意安全。

策劃人：喜強 高治華 田浪濤 張自永

2012.10.20

第二篇：西北民族大學

附件：

擴大學習實踐活動成果 建設科學發展長效機制

—在西北民族大學深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話

校黨委副書記、校長趙德安

尊敬的郝文明組長、尊敬的沙瑪加甲處長、張劍輝同志、同志們：

開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，在部屬高校學習實踐活動領導小組的統一領導下，在第十三指導檢查工作組的精心指導下，學校黨委高度重視，把學習實踐活動作為貫徹落實黨的十七大精神，推動學校各項事業科學發展的重要契機，加強領導，精心策劃，周密組織，有力、有序、有效地推進各項工作。在學習實踐活動過程中，始終高舉中國特色社會主義偉大旗臶，牢牢把握科學發展這個主題，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”這個總要求，以“突出辦學特色，提升發展質量，辦人民滿意的民族大學”為載體，周密細致地動員部署，系統深入地學習調研，全面深刻地分析檢查，扎實有效地整改落實，圓滿完成了學習實踐活動各階段、各環節的任務，取得了實實在在的效果，達到了預期目標。

根據國家民委和部屬高校學習實踐科學發展觀活動領導小組第十三指導檢查組的要求，結合我校學習實踐活動的進度，經學校黨委研究決定，今天召開學校深入學習實踐科學發展觀活動總結大會。下面，我代表學校黨委對我校學習實踐活動進行總結。

一、基本情況

（一）準備階段

1、思想高度重視

學習實踐活動正式開始前，學校就召開了黨委專題會議，把開展深入學習實踐科學發展觀活動作為首要政治任務擺上重要議事日程。3月上旬，學校分別召開黨委擴大會議和黨委專題會議，學習傳達了第一批深入學習實踐科學發展觀活動總結暨第二批深入學習實踐科學發展觀活動動員會議和部屬高校開展深入學習實踐科學發展觀活動專題培訓班的會議精神，并專題研究了學校開展深入學習實踐科學發展觀活動的工作。校黨委領導班子成員達成了共識，充分認識到開展學習實踐活動的重大意義，從思想上高度重視學習實踐活動，從而確保學習實踐活動取得實效。

2、組織全力保障

學校成立了中共西北民族大學委員會深入學習實踐科學發展觀活動領導小組。校黨委書記金雅聲和校長趙德安擔任組長。領導小組下設辦公室，內設綜合組、材料組、宣傳組、督導組、專家工作組、學生組、離退休組等七個工作小組，明確了領導小組、辦公室和各工作小組的職責和工作任務。

3、責任落實到位

各黨總支、直屬黨支部成立了本單位（部門）學習實踐活動的領導小組，書記和黨員院長任組長，參照學校實施方案制定本單位（部門）的活動方案并負責組織實施，黨政領導步調一致、齊心協力地搞好學習實踐活動。此外，學校還確定了領導班子成員學習實踐活動聯系點制度。

在做足做實一系列前期準備工作后，學校召開黨委擴大會議，研究確定了“突出辦學特色、提升發展質量、辦人民滿意的民族大學”這一實踐載體；梳理出影響和制約學校科學發展的突出問題，概括為“六個圍繞、六個著力”；制訂并上報了《西北民族大學深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》，得到了部屬高校學習實踐活動指導檢查工作組第十三工作組的充分肯定，并于3月17日召開了學習實踐活動動員大會。至此，學校深入學習實踐科學發展觀的準備工作全部順利完成。

（二）學習調研階段

2009年3月17日，學校召開學習實踐科學發展觀活動動員大會，學習實踐活動全面啟動。通過廣泛思想發動，全校31個黨總支和直屬支部、124個黨支部、2995名教職工和學生黨員參加了學習調研階段的活動，取得了實際成效。

1、精心組織學習培訓

學校和各黨總支學習實踐活動領導小組精心制訂學習培訓計劃，組織黨員師生員工認真學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》，處級以上黨員領導干部還要學習《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》。學校堅持分類指導，對不同類型的群體提出不同的學習要求，確保了學習教育的質量和效果。

2、深入進行調查研究

學校黨委精心設計調研方案，堅持全面調研與專題調研相結合、學校領導班子調研與各學院、各部門調研相結合，以校級領導干部為重點，采取領題調研、專題調研、選題調研等方式，扎實做好調研工作，認真梳理存在的問題，在“是否科學發展、能否科學發展、怎樣科學發展”等重大問題上形成了共識。調研過程中，共召開座談會50余場次，參會人員達1500多人次，形成了8項重點調研專題報告。校屬各單位也分別召開座談會80余場次。通過召開第五屆教代會暨第八屆工代會，梳理出93件相關提案。此外，還通過意見箱、電子信箱、網絡征詢等各種反饋渠道，征集到2000多條意見和建議，并從中梳理出100余條。學校各級學習實踐活動領導小組認真總結調研情況，撰寫調研報告，并在不同范圍內進行調研成果交流。

3、開展解放思想大討論

結合學習和調研成果，以解決影響科學發展的認識問題為目標，廣泛開展解放思想大討論。學校按層次分別舉行了以黨總支（直屬支部）為單位的研討會、校黨委專題研討會、全校解放思想大討論成果交流會等各種形式的討論活動80余場次。

4、營造良好學習氛圍

學校開通了學習實踐活動專題網，組建了宣傳信息員隊伍，建立了信息定點報送制度，編發學習實踐活動《簡報》，校報制作了學習實踐活動專刊并開辟宣傳專欄，各學院、各單位也利用單位主頁進行宣傳，營造了良好的學習氛圍，為學校學習實踐活動深入開展提供了重要條件。

5、堅持邊學邊改

開展學習實踐科學發展觀活動以來，校黨委結合學校工作中存在的主要問題和師生員工普遍關心的問題，堅持從學校實際出發，學以致用、邊學邊改，不斷改進工作，力求取得實際效果。針對3月份敏感節點可能對學校穩定產生的不利影響，學校采取得力措施，校黨委以文件形式制定了防范突發群體性事件和維護穩定的規定，各相關單位及工作人員做了大量艱苦細致的工作，有效地維護了校園和諧穩定；針對大學生就業困難的嚴峻形勢，學校認真調研，制定了畢業生就業服務活動計劃，并開展了一系列活動；針對依法治校、和諧校園建設方面存在的問題，制定了《西北民族大學關于推進民主管理、依法治校、構建和諧校園的若干意見》等。通過邊學邊改，使師生員工看到了開展學習實踐活動的初步成效，增強了黨員投入學習實踐活動的積極性和主動性。

（三）分析檢查階段

1、繼續深化理論學習

在學習調研階段集中學習的基礎上，繼續組織黨員干部研讀中央指定的學習內容，采取黨委中心組集中學習、組織學習研討交流會、領導班子成員深入基層調研等多種學習形式，把深入學習、提高認識、解放思想貫徹學習實踐活動的始終。各黨總支（直屬支部）按照學習安排，利用各種載體，把學習落到實處。

2、開好領導班子專題民主生活會

為實現領導班子專題民主生活會“重在分析問題、重在總結經驗、重在明確方向、重在議決大事”的目標，學校領導班子成員通過召開專題座談會，深入開展交心談心活動、認真撰寫剖析材料、召開專題民主生活會預備會，為開好領導班子專題民主生活會做了較為充分的準備。根據第十三指導檢查組的批復，學校于5月7日召開了專題民主生活會。

3、形成較高質量的分析檢查報告

學校黨委高度重視分析檢查報告的撰寫工作。一是黨政主要負責同志親自主持和參與分析檢查報告的起草。黨委書記金雅聲同志先后4次主持召開會議討論、修改分析檢查報告、撰寫提綱和草稿，召開5次征求意見會，聽取對分析檢查報告的意見和建議；二是征求意見“求廣”，邀請人大代表及政協委員、民主黨派及無黨派人士、專家及教師、學生及后勤職工代表、職能部門及學院負責人和離退休干部代表等400余人參會，同時委托各學院和教輔單位組織召開20場座談會，參與人員達600人次，求民意、集民智，十易其稿，最終形成群眾評議稿；三是分析檢查報告在“突出辦學特色，提升發展質量，辦人民滿意的民族大學”方面，基本找準了問題，摸透了原因，理清了思路，明確了方向。分析檢查報告的形成，使學校領導班子和黨員干部在認識上有了新提高、在解放思想上有了新突破、在謀劃發展上有了新舉措，為下一階段開展整改落實奠定了良好的基礎。

4、扎實開展群眾評議

校黨委嚴格按照部屬高校學習實踐活動領導小組和第十三指導檢查組的具體要求，精心設計評議內容、方式和流程，認真組織開展群眾評議工作。學校印發了《關于召開學校分析檢查報告測評大會的通知》，并于6月10日召開群眾測評大會，共有來自16個方面的204人參加了測評大會。經統計，“對分析檢查報告總體評價”為“好”的175票，占85.9%，“較好”的27票，占13.2%，“一般”的2票，占0.9%，總體滿意率達到99.1%。

5、堅持邊學習邊整改、邊總結邊實踐

針對師生反映強烈、不符合科學發展觀要求的問題，校黨委堅持邊學習邊整改、邊總結邊實踐，明確了近期做好推動學校事業科學發展和師生員工關心的幾件實事：加大2009年教學經費投入力度，確保教學經費逐年增長；千方百計籌措資金，繼續推進榆中校區三期工程建設；認真做好各專業培養方案的修訂和部分專業課時津貼核算系數的局部調整工作；加大畢業生就業指導和服務力度，盡最大的努力提高就業率；針對南山路修建而提出歷史遺留土地問題解決方案和增加教職工住宅總體面積的方案；投入經費改善離退休老同志活動條件；增加學生獎助學金額度和勤工助學崗位，幫助貧困學生順利完成學業；做好新增專業碩士學位點的建設工作和新一輪學位點的申報工作等。

（四）整改落實階段

1、堅持理論學習貫徹始終

在整改落實階段，全體黨員堅持理論學習不放松，在繼續深入學習中央規定必讀書目的基礎之上，重點學習胡錦濤總書記5月2日在同中國農業大學師生代表座談時的講話精神；學習習近平同志5月6日視察中央民族大學時的講話和5月7日在高校學習實踐活動座談會上的講話精神；學習部屬高校學習實踐活動領導小組負責同志有關講話精神。深刻領會精神實質，深入思考在新形勢下學校各項事業發展面臨的機遇和挑戰，進一步夯實黨員領導干部貫徹落實科學發展觀的思想理論基礎，使學習實踐活動與落實黨委決策部署，做好當前各項工作更加緊密地結合起來，為做好整改落實階段的各項工作奠定堅實的思想基礎。

2、精心制定整改落實方案

學校黨委主要負責同志親自抓整改落實方案的制定，在深入研究領導班子分析檢查報告的基礎上，緊緊圍繞著“突出辦學特色，提升發展質量，辦人民滿意的民族大學”的實踐載體，圍繞著“培養什么樣的人，怎樣培養人”和“辦什么樣的民族大學，怎樣辦好民族大學”兩個根本問題，從著力落實推動學校科學發展的重大事項、著力解決影響和制約學校發展的突出問題、著力解決師生員工意見比較集中的實際問題、著力建設有利于學校科學發展的長效機制等四個方面入手，確定了30多條具體整改事項，制定了目標明確、措施具體、責任到位的整改落實方案，切實做到了“四明確一承諾”。

3、集中力量解決突出問題

學習實踐活動要突出實踐特色，主要還是要通過解決問題來體現。針對分析檢查報告中查擺的問題，區分問題的輕重緩急，從廣大師生員工意見最大、最不滿意的問題改起，從群眾最希望辦、當前能辦好的事項入手，有什么問題就解決什么問題，能解決多少問題就解決多少問題。在整改落實階段，集中力量解決了“教職工住房補貼發放”等15件教職工最關心的問題。

4、全力推進體制機制創新

結合學習實踐活動要求和學校實際，把解決突出問題和體制機制創新相結合，以體制機制的創新促進問題解決，把解決問題過程中形成的好辦法好經驗用制度的形式進行鞏固和推廣。因此，學校一方面進一步理順和明晰各部門、各單位工作職責和各項工作流程，要求各部門、各單位修訂和完善工作職責，確定各項工作流程。另一方面，對現有的規章制度進行清理。按照“廢、改、留、立”的原則，對1978年以來學校制定的規章制度以及各單位按照學校的相關規定制定的延伸性制度進行全面清理。在此期間，對全校的57項規章制度進行了清理，其中，廢止《西北民族大學公有住房租住暫行規定》等15項，修訂《西北民族大學學生就業工作目標責任考核辦法》等22項，新制訂《西北民族大學普通學生違紀預警暫行辦法》等20項。

二、主要做法

（一）創新實踐載體，彰顯西北民大特色

學習實踐活動伊始，學校一方面借鑒試點高校的經驗，一方面集思廣益，經黨委擴大會議討論確定了“突出辦學特色、提升發展質量、辦人民滿意的民族大學”這一實踐載體，并貫穿學習實踐活動始終。這一載體既有高等學校和民族院校的共性，又有西北民族大學的個性。它指明了學校人才培養、科學研究、社會服務的三大基本任務和學科與專業的內涵與外延，又突出了新形勢下辦好民族高等教育的時代任務。既體現了中央的要求，又包含了“立足西北、面向全國、辦出特色、服務民族”的辦學宗旨、“以人為本、助人成功”的辦學理念、“黃土地精神和黃河精神”的辦學精神、“依法治校、以德治教、從嚴治學”的辦學思想，有精神特質又有實踐內涵，突出了學校要發展、要科學發展、要高質量發展這一現實任務。校黨委審時度勢，順勢引導，將全體教職工尤其是全體黨員和領導干部的注意力都吸引到學習實踐科學發展觀、建設高水平教學研究型的民族大學上來。學習實踐活動猶如及時雨播撒在了干旱的大地，迅速滲入全體教職工的心間。

（二）豐富學習形式，提升學習效果

學習實踐活動開始以來，學校各級黨組織在深入學習上下功夫，采取了自學、集中培訓、專題輔導、集體研討、宣講團等多種學習方式，切實把學習培訓抓緊、抓實、抓好。一是自學，學校要求黨員重點學好規定的書目和黨的十七大精神，做到領導干部通讀“三本書”，學習時間不少于40小時，帶著問題學，聯系實際學，做好學習筆記，撰寫心得體會，還要寫調研報告、分析檢查報告和整改落實方案；二是集中培訓，學校領導班子成員分別作輔導報告20場，結合影響和制約學校科學發展的突出問題，引導黨員干部動腦筋思考問題，理順思路，提出推進學校科學發展的措施；三是專題輔導，學校邀請校外領導和專家作輔導報告12場，全國人大常委、民進中央副主席王佐書先生、全國人大代表于洪志教授、蘭州大學王學儉教授的報告深受師生歡迎，取得了預期效果；四是集體研討，通過開展座談、討論等形式，交流學習心得，查擺不符合科學發展觀要求的問題，相互促進，共同提高；五是成立了學習實踐活動宣講團，組織專家學者深入各學院、各單位進行宣講。

（三）準確查擺問題，高質量開好專題民主生活會 5月7日下午，學校召開了領導班子專題民主生活會。金雅聲同志首先代表學校黨委班子做了剖析發言，學校領導班子成員結合各自分管的工作，圍繞思想認識、目前存在的問題、問題產生的根源、今后努力的方向等主要方面進行了深刻的剖析發言，班子成員之間開誠布公地開展了批評與自我批評。此次民主生活會，班子成員能夠深入查找問題并深刻剖析原因，談問題到位，有問題不回避，發展思路清晰，達到了民主生活會的預期目的，并為下一階段的整改落實奠定了堅實的基礎，得到了部屬高校學習實踐科學發展觀活動第十三指導檢查組組長郝文明同志和中紀委駐國家民委紀檢組組長、國家民委黨組成員杜鵑同志的高度評價和充分肯定。

（四）聚焦實踐載體，開展特色活動

學習實踐活動開展以來，各黨總支（直屬支部）按照國家民委和教育部的要求，以慶祝新中國成立60周年為契機，在全校師生員工中深入開展了以愛國主義為主題的教育活動。深入開展新中國成立60 周年特別是改革開放30年輝煌成就的宣傳教育、中國特色社會主義理論的宣傳教育、民族精神和時代精神的宣傳教育、基本國情和形勢政策的宣傳教育，深入開展民族團結進步以及和諧校園建設宣傳教育。通過組織廣大師生舉辦報告會、演講會、理論研討、知識競賽、書畫征文、歌詠比賽、文藝節目、圖片展覽等多種形式的活動，激發了各民族師生員工的愛國熱情，進一步唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、民族團結好的時代主旋律。各學院和有關單位也圍繞著學校確定的實踐載體開展了一系列富有特色的活動。校團委和各學院還結合學校學習實踐科學發展觀活動實施方案，制定活動計劃，根據學校、學院、班級特點，組織學生黨員開展以踐行科學發展觀為主題的暑期“三下鄉”社會實踐活動。

（五）發揮高校優勢，服務地方發展

開展學習實踐活動以來，結合當前經濟形勢，學校積極組織專家學者圍繞甘肅經濟社會發展中的熱點、難點問題，協同調研、攻關，為政府提供有價值的決策參考。一是為如何應對金融危機等問題提供智力支持和技術服務。學校生命科學與工程學院發揮人才和科技優勢，通過對甘肅華羚乳品集團受全球金融危機的沖擊，生產經營陷入困境的調研，向省政府提交了《關于甘肅省干酪素行業科技創新及產業升級的調研報告》，并提出了研制高附加值的“水解乳蛋白和細胞用培養基”產品的創新方案。二是學校科研處組織專家學者，為地方經濟社會發展服務。向甘肅省政協推薦專家赴甘肅民族地區，開展“推動民族地區經濟社會發展”專題調研項目。三是學校應甘肅省夏河縣委邀請，派法學院教師赴夏河縣做“青少年政策法制教育”主題宣講活動。為夏河縣藏中同學作了《關于加強藏區中學生思想政治建設 踐行國家各項法制政策的思考》的講座，受到當地政府和學生的好評。

（六）召開中國共產黨西北民族大學第五次代表大會 學校把學習實踐活動與籌備召開中國共產黨西北民族大學第五次代表大會緊密結合起來，做到了兩手抓、兩不誤、兩促進，真正把學習實踐活動轉化為推動學校科學發展的動力，用學校科學發展的成果來檢驗和衡量學習實踐活動成效。7月10日—12日，中國共產黨西北民族大學第五次代表大會隆重召開，會議回顧總結了學校第四次黨代會以來的工作和辦學經驗，明確了今后一個時期推進學校事業發展的指導思想、戰略目標和主要任務，選舉產生了新一屆黨委常委和黨委委員。第五次黨代會的勝利召開，進一步加強了黨組織的基層建設，提高了黨組織的戰斗力和凝聚力，為學校又好又快發展提供了堅強的組織保證和政治保證。

（七）認真組織開展總結測評

8月28日下午，學校召開學習實踐科學發展觀群眾滿意度測評大會。會議由學校學習實踐科學發展觀領導小組組長、校黨委副書記、校長趙德安同志主持。趙德安校長在會上就學校開展學習實踐活動的基本情況、測評的意義和重要性、測評的要求和方法等三個方面做了詳細的說明。現場發出295張測評表進行測評，收回295張。經統計，“關于學習實踐活動的組織領導”滿意度達100%；“關于領導班子認真學習、提高認識，廣大黨員受教育”滿意度達99.66%；“關于領導班子認真查找問題、分析原因” 滿意度達99.66%； “關于開展學習實踐活動，促進學校工作”滿意度達99.66%；“關于解決突出問題”滿意度達99.66%。對學習實踐活動“總體評價”的滿意度為99.66%。

三、初步成效

﹙一﹚深化理論學習，進一步增強了廣大黨員干部特別是領導干部貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性

學校牢牢把握“黨員干部受教育”這個基礎，深化理論學習貫穿始終，使學習實踐活動成為一次系統的科學發展觀大學習、大教育、大普及。通過學習實踐活動，學校廣大黨員特別是領導干部進一步加深了對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求的理解，在“是否科學發展、能否科學發展、怎樣科學發展”的問題上形成了五大共識：在發展理念上，一定要堅定不移地用科學發展觀和正確人才觀、質量觀統領學校工作全局，全面貫徹黨和國家的教育方針和民族政策，堅持黨的民族教育方針；在發展戰略上，一定要堅定不移地以建設高水平教學研究型民族大學為目標，堅持“立足西北、面向全國、辦出特色、服務民族”的辦學宗旨，實現在“十一五”期間把學校建成“五個基地”的戰略目標；在發展方式上，一定要緊緊抓住“鞏固提高，深化改革，提高質量，持續發展”的方針，大力推進內涵建設；在發展要求上，一定要圍繞“西北”、“民族”、“大學”做文章，突出特色，發揮優勢，準確定位，推動學校又好又快發展；在發展主體上，一定要堅持以教學為中心，以人才培養為中心，充分發揮師生員工的主體作用，以人為本、助人成功、內涵發展、質量至上、全面提升學校的辦學實力和辦學水平。

（二）不斷解放思想，進一步理清了學校科學發展的正確思路、健全了有利于學校科學發展的機制體制

學校牢牢把握“科學發展上水平”這個核心，及時掀起了新一輪解放思想大討論，轉變觀念，開拓創新，把學習實踐活動作為推進新一輪思想解放的過程，在理清發展思路上實現新突破，在機制體制創新上實現新突破。

1、明確了學校科學發展的思路

學習實踐活動期間，通過前期座談會和解放思想大討論等環節的深入探討，進一步明確了學校的發展思路。西北民族大學的科學發展，要把提高人才培養質量作為重中之重抓在手上；以培養和引進高層次學科帶頭人和學術帶頭人為重點，大力加強教師隊伍建設；建設高水平教學科研團隊，推出高層次科研成果，建設國家級精品課程；注重實效，加強思想政治教育工作和校園文化建設；把維護學校和諧穩定作為第一責任，采取得力措施，著力推進和諧校園建設工程；加大改革力度，在體制機制創新工作中有新的突破；以提高領導班子領導科學發展能力、改進機關工作作風和加強基層黨組織建設為重點，推進黨建工作上水平。

2、提高了領導干部促進科學發展的能力

學習實踐活動期間，校院兩級領導班子緊緊圍繞影響學校科學發展的熱點和難點問題，廣泛開展學習調研，在關系到學校科學發展的重大課題上摸清了情況，發現了問題，形成了一批調研成果。通過深入學習和專題調研，校院兩級領導班子和黨員領導干部在科學發展觀指導下，解放思想，改革創新，提高了駕馭全局、把握機遇的能力；在工作中認真遵循高等教育的規律，結合學校實際，提高了科學決策、民主管理的能力；在改革發展中以人為本，解決廣大師生員工最關心、最直接、最現實的利益問題，提高了凝聚人心、促進和諧的能力。

3、健全了有利于學校科學發展的機制體制

按照科學發展觀要求，著手做好修訂和完善“三大規劃”的前期準備工作，同時結合工代會、教代會、思政工作會、綜合治理大會征集到的意見，按照“廢、改、留、立”分類，對現有規章制度和辦法進行系統清理。包括：完善行政、教學、科研和學生管理辦法，切實解決學校管理和后勤如何更好地為教學服務的機制問題；推進制度創新，探索學校管理重心下移的有效途徑，明晰權力和責任，實行目標管理制度；深化學校崗位設臵管理改革，加大黨員領導干部培訓工作力度，健全和完善干部、教師評價考核指標體系，實施量化科學管理；建立更加有利于產學研結合、校地校企合作的良性互動機制；進一步明確兩校區定位，建立更加高效的運行管理機制，努力形成保障和推進學校科學發展的制度體系及相關配套措施。

（三）突出實踐特色，著力解決了師生員工反映強烈的突出問題

學校把廣大師生員工的建議和意見作為改進工作的第一信號，把“人民群眾得實惠”作為活動取得實效的重要標準，努力解決廣大師生員工最關心、最直接、最現實的利益問題，真正讓廣大師生員工切實感受到學習實踐活動帶來的新氣象新變化。

1、辦了幾件師生員工迫切希望辦的實事

學校抓住重點，做了幾件師生員工迫切希望辦的實事，包括：加大2009年教學經費投入力度，確保教學經費逐年增長；制定畢業生就業服務活動計劃并開展了系列活動，投入15萬元制作開通了“西北民族大學中國職業指導教師備課系統”、“大學生職業導航系統”；千方百計籌措資金，繼續推進榆中校區圖書館建設工程，進一步改善榆中校區辦學條件；針對依法治校和諧校園建設方面存在的問題，制定了《西北民族大學關于推進民主管理、依法治校、構建和諧校園的若干意見》；召開學生思想政治教育暨管理工作會議，學習貫徹《國家民委、教育部關于進一步加強民族院校學生思想政治教育的若干意見》精神，并制定了具體實施意見；做好新增專業碩士學位點的建設工作和新一輪學位點的申報工作；做好教職工住房補貼發放工作、制定民族花苑遺留問題處理方案、針對南山路修建而提出歷史遺留土地問題解決方案和增加教職工住宅總體面積的方案；改善兩校區教職工文體活動和學生課外活動設施和條件，增加學生公寓配電量，滿足學生學習和生活需要；增加學生獎助學金額度，增加勤工助學崗位，幫助貧困學生順利完成學業等。

2、著力維護學校穩定和促進校園和諧

學校發揮大學生思想政治教育課的“主渠道”作用，以社會主義核心價值體系教育和民族團結進步教育為重點，結合民族院校學生實際開展科學世界觀、人生觀、價值觀和正確國家觀、民族觀、宗教觀教育，進一步加強和改進大學生思想政治工作，使廣大學生成為為中國特色社會主義事業自覺奮斗的可靠的建設者和接班人；學校采取一切辦法，深挖潛力，克服物價上漲所帶來的困難，力保食堂價格相對穩定，贏得師生的一致認可，切實維護了校園穩定；學校采取得力措施，加強管理，狠剎歪風，進一步樹立了良好的校風、學風和教風，構建更加和諧的師生關系和同學關系；學校深入貫徹“穩定是第一責任”的要求，著力解決影響校園和諧穩定的問題，建立起維護穩定的長效機制，以慶祝國慶60周年為契機，組織開展“我愛我的祖國”和“民族團結進步教育月”等活動，全方位維護校園和諧穩定。

在烏魯木齊發生“7.5事件”后，學校黨委高度重視，7月6日上午，校領導班子成員就分赴城關校區和榆中校區，深入各學院檢查學生學習生活情況，召集學生代表座談會，講明事實真相，明確學校有關規章制度。7月8日下午，學校在城關校區禮堂東廳召開維護校園穩定專題會議，就維護學校穩定、加強民族團結教育等工作進行相關部署，確保校園和諧穩定。為了保證新疆籍學生安全抵達新疆，學校還專門派出了由維吾爾語言文學學院、保衛處、學生處組成的護送小組，經過2000多公里的漫長旅途，將我校新疆籍學生安全平安地護送到烏魯木齊，保證了學生的安全。

3、建立健全領導深入基層、聯系師生員工的長效機制 在學習實踐活動過程中，學校實行了校領導班子成員聯系點制度，在此基礎上，進一步探索校領導深入基層聯系群眾的相關工作制度：制訂了《西北民族大學兩校區辦公暫行辦法》，進一步完善了校領導兩校區夜間及周末節假日值班的制度；健全了“校長見面日”、“教師代表座談會”、“學生代表座談會”等相關制度；制定并公布《西北民族大學校長信箱管理辦法（試行）》，構建領導與師生溝通交流的網絡系統，由專人負責將師生員工反映的意見和建議整理匯總，供校領導閱示后轉交相關部門辦理并答復；此外，校領導還經常深入食堂和學生宿舍，傾聽同學們的心聲。通過多種方式完善領導、管理部門與同學們互動的平臺，征求關于提高工作效能、提升管理水平、改進服務態度、改變機關作風等各方面的意見和建議，有效地解決了許多師生關心的問題，提高了學校的凝聚力，增強了對學校的認同感，深受師生的好評。

四、努力方向

通過開展深入學習實踐科學發展觀活動，提高了領導學校科學發展、促進校園和諧穩定的能力，基本實現了“明確發展思路、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展” 的主要目標，取得了階段性成效，但與中央和國家民委的要求相比，與基層群眾的希望相比，也還存在一些不足和薄弱環節，主要表現在：部分領導干部理論學習的深度、思想解放的力度和認識問題的高度有待進一步增強；學習實踐活動取得的成效尚不平衡，部分單位存在著學習不精、調研不深、分析不透、措施不力、實事不多等問題。學校將在新的起點上，再接再厲，繼續鞏固和發展學習實踐活動的成果，保持和發揚業已形成的良好氛圍，建立健全貫徹落實科學發展觀長效機制。

（一）繼續鞏固和擴大學習實踐活動的成果

學校將以這次學習實踐活動為新起點，進一步加強和完善理論學習和宣傳教育工作，著力把科學發展的要求轉化為推動科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施，切實把全校師生員工的積極性、創造性引導到科學發展上來；進一步用好校、院學習實踐活動期間的調研成果，認真抓好《西北民族大學學習實踐科學發展觀整改落實方案》各項任務的落實，建立健全貫徹落實科學發展觀長效機制；進一步修改完善學校的“十一五”發展規劃、學科建設規劃、師資隊伍建設規劃和校園建設規劃，努力在促進學校各項事業又好又快發展、促進高水平民族大學的建設方面取得新成效。

（二）努力鞏固和提升學校內涵建設的水平

就是要進一步圍繞“培養什么樣人，怎樣培養人”、“辦什么樣的民族大學，怎樣辦好民族大學”這兩個根本性問題，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，用科學發展觀和正確人才觀、質量觀統領學校工作全局，全面貫徹黨和國家的教育方針和民族政策，堅持“鞏固提高，深化改革，提高質量，持續發展”的方針；全面實施人才強校戰略，把發現、培養、引進杰出人才作為科學發展和內涵建設的戰略任務，營造激勵人才成長的有利環境；轉變教育思想，更新教育觀念，加快教育教學改革，優化質量評價體系，注重大學文化建設，形成富有特色的人才培養模式；圍繞國家和區域重大戰略需求，找準自身的相對優勢，提高自主創新能力，推進產學研用結合，加快科研成果轉化，提升科技創新和社會服務能力；依法治校，以德治教，從嚴治學，構建現代大學制度，弘揚先進的校園文化，創建和諧校園；深入研究民族高等教育發展的規律和特點，主動適應高等教育發展的新形勢和民族地區經濟社會發展的需要，找準辦學定位，創新發展理念，注重內涵發展，著力提高教育質量和辦學效益，建設特色鮮明的高水平民族大學，為少數民族地區經濟建設和社會發展做出新的貢獻。

（三）不斷加強和改進學校黨的建設

學校將認真貫徹落實第十七次全國高校黨建工作會議精神，根據黨的十七大關于建設高素質領導班子的要求，提高認識，增強能力，創新機制，落實具體措施，進一步增強學校領導班子貫徹落實科學發展觀的自覺性，著力解決提高學校各級領導班子和領導干部領導科學發展能力以及加強和改進學校基層黨組織建設方面的問題。進一步完善黨委領導下的校長負責制，把學校領導班子建設成為善于領導科學發展、團結奮進的堅強領導集體；不斷加強黨的領導，進一步厘定學校的行政權力、學術權力、民主監督權力；不斷加強和改進基層黨組織特別是學生黨支部建設，探索學生黨支部建設的新途徑；探索轉變干部特別是黨員領導干部作風的新機制和新舉措，切實轉變工作作風，提高工作效率；強化黨性黨風黨紀教育，進一步完善黨風廉政建設責任制，大力推進學校黨的各方面建設的創新，不斷提高工作水平。

總之，我們要認真貫徹落實中央領導同志的重要講話精神和周濟部長在部屬高等學校深入學習實踐科學發展觀活動總結視頻會議上的講話精神，把學習實踐科學發展觀作為一項長期戰略任務，持之以恒、常抓不懈，不斷鞏固和拓展學習實踐活動成果。認真抓好整改任務落實；進一步推動科學發展觀進教材、進課堂、進頭腦；以深化改革促進高校科學發展；扎實推進民族團結教育和維護高校穩定工作；以改革創新精神加強高校黨的建設；要進一步總結完善學習實踐活動中創造的成功做法和經驗并用制度的形式固定下來、堅持下去，逐步形成學習實踐科學發展觀的長效機制，為學校科學發展營造良好的政策制度環境。

最后需要特別指出的是，在我校深入開展學習實踐科學發展觀活動期間，國家民委、部屬高校學習實踐活動領導小組第十三檢查指導組對我校的學習實踐活動給予了一貫的關注和支持，提出了許多寶貴的意見和建議，為活動的深入開展提供了堅強的保障。借此機會，我代表學校以及全校師生員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

此外，學校學習實踐活動領導小組辦公室全體工作人員在做好日常工作的同時，犧牲大量休息時間，加班加點、任勞任怨，圓滿地完成了各項工作任務，為我校學習實踐活動各階段、各環節的順利進行作了大量的工作，付出了艱辛的勞動。同時，各教學單位對學習實踐活動也給予了大力的支持和協助。我謹代表學校黨委、行政，對你們的辛勤付出表示衷心的感謝和親切的慰問！

謝謝大家！

第三篇：愛心社募捐活動策劃書

愛心社募捐活動策劃書

活動主題：一份愛心換來一份堅持，一個奇跡！

活動背景：

許旺，是仙桃沔州中學2011屆學生，家住仙桃張溝鎮紅星村五組，現年20歲，正在為學業拼搏的他在2010年11月期間突感不適，住進仙桃人民醫院，后經醫院建議轉入同濟醫院，并查出為肝硬化，需進行換肝手術，偉大的父親當即表示要割肝救子，可是當得知手術費需要40多萬時，他的父母都感到快要崩潰了，40多萬對于一個農村家庭來說無疑是一個天文數字，進行化療一個星期之后，許旺同學只有靠吃藥維持生命，同時他的家人也在四處籌款。去年元旦期間，病情進一步惡化，內臟出血，再次送往人民醫院救助，一個月的治療花費近10萬，病情暫時得到控制，但藥物治療耗資巨大，而且只能治標不能治本，一旦停止病情馬上惡化，目前因家資耗盡，無力住院不得已回家休養，與惶恐憂慮中期盼著人間愛的奇跡！

活動目的：通過組織開展獻愛心捐助活動，發起全校的老師和同學為患肝硬化的許旺同學籌措一批救助資金，能夠讓他早日得到救助，回到正常的生活中來！

活動主辦單位：湖北科技職業學院

承辦單位：湖北科技職業學院愛心社

活動時間：3月17日（星期四中午）

活動地點：湖北科技職業學院食堂對面

活動形式：蹲點募捐，我們會有簽名祝福的活動，一起為這位朋友祈福。

活動主要參加人員：湖北科技職業學院愛心社部分成員以及廣大師生群眾

活動內容：

我們采取的是蹲點募捐的方式來幫助這位從未見過面的朋友，我們希望在我們的幫助下能夠一點一點的幫助他，中間還會有簽名祝福的插曲，把活動推向高潮。我們會讓盡可能多的同學知道都有一個他，并讓他們認識到要怎么樣的來幫助這個朋友，體會一點點幫助人的快樂，會幫他的一些資料都讓同學們知道。一個人的幫助可能沒有個什么，可是集體的力量是是很客觀的，我們真心希望可以幫助這個男生，這個需要我們幫助的朋友。

活動宣傳：

我們會提前準備橫幅和宣傳板，讓大家提前知道，走進溫暖的一天。

活動意義：

我們要讓大家一起感受到“大家庭”的溫暖與快樂，在進入到學校這個大家庭之后，所有的同學都會成為我們的親人，不管誰有困難，我們都會張開雙手來幫助他，我們會在幫助別人的同時讓自己也體會到其中的快樂，激起同學們的助人為樂的良好精神，讓校園變的和家庭一樣溫暖。讓我們大家一起加油，來拯救我們的新朋友，有我們的陪伴，他一定會堅強的活下去。我們一定要加油，陪著他走下去。只要他沒放棄，我們一點就不能放棄。

湖北科技職業學院愛心社2010年3月15日

第四篇：西北政法大學紅鳳社愛心天使站策劃書

2011年紅鳳社精品活動

西北政法大學紅鳳社

2011年“愛心天使站”募捐活動

策

劃

書

主辦單位：西北政法大學紅鳳志愿者協會

西北政法大學紅鳳社

2011“愛心天使站”活動策劃書

一、活動背景：

愛，由心而生；心，因愛而美。兒童是祖國的花朵，國家發展的希望。青年是祖國的新木，國家發展的生力軍。當代大學生更是青年的重要組成部分。關注兒童心理與身體的健康成長，是當代大學生義不容辭的責任與義務。寧夏銀川市穆斯林孤兒院作為一個需要社會給予高度重視與關愛的兒童弱勢群體。故于此臨冬之際，我陜西高校公益社團攜手社會相關團體特舉行“高校的愛心，天使的站點”募捐活動。

二、活動目的：

一、為銀川市穆斯林孤兒院的孩子過冬募集更多的善款、生活

用品以及學習用品。

二、增強陜西各高校公益團體的合作與交流。樹立當代青年社

會責任感，增強責任道德意識。奉獻愛心，弘揚志愿精神！

三、活動主題： 愛心天使政法站----愛心來自你的手

四、活動時間：2011年11月28、29日兩天

五、活動地點：學校丁字路口

六、活動對象：本校老師、學生及其他愛心人士

七、活動合作團體：咸陽師范學院愛心聯盟社、西安外國語大學紅鳳

同心社、西北大學紅鳳社（南區）、西安電子科技大學紅鳳愛心社、陜西師范大學志翔社、西安文理學院紅鳳社、長安大學心靈社、西安

郵電學院紅鳳社、西北政法大學紅鳳社、西安財經學院紅鳳沐善社、陜西科技大學紅鳳社、西安工業大學紅鳳社、西安石油大學紅鳳社、西安醫學院紅鳳社、寶雞文理學院紅鳳社

八、本次活動承辦：西北政法大學紅鳳社

九、愛心天使站活動組委會：王海生李富笠

十、愛心天使政法站活動準備人員安排

十一、活動流程：

1、愛心天使站愛心倡議宣傳片播放。11月20日左右，由史

林外傳劇組制作的愛心天使站愛心倡議宣傳片將在各大院校相關地

點播放。

2、各校工作同時展開，形式涉及展板陳列、倡議書等多種宣

傳方式使各高校師生及其他社會團體對寧夏穆斯林孤兒院及愛心天

使站活動的了解。

（重點）

3、愛心天使站現場募捐活動。

時間：11月28、29日兩天

地點：學校丁字路口

募捐現場擺放物資：帳篷兩頂、桌子三張、展板三個、募

捐物資擺放地點鋪上塑料布以防下雨浸水

展板1：本次募捐活動介紹：捐助對象、捐助時間、所需捐助物資（文具、書籍等兒童用品）

展板2：銀川穆斯林孤兒院詳細介紹

展板3：愛心同學為孤兒院小朋友祝福小貼士粘貼

具體安排：每天分批由值班同學負責：1.募捐宣傳3人。2.祝福小貼

士發放與粘貼2人。3.募捐物品管理3人。4.每次都有至少一名大二

社團負責人現場總負責調動。

4、募捐報告會

時間：11月29日募捐結束后晚上6點至9點

與會人員：紅鳳社大一大二170多人、學校內其他愛心人士、邀請參與本次聯合愛心行動的其他高校紅鳳社同學

報告會流程：

1.政法紅鳳社社長李富笠致報告會歡迎詞

2.政法募捐活動總負責伍岳匯報本次募捐成果，總結經驗教訓

3.邀請咸陽師范學院、陜西科技大學等這次活動兄弟學校社團代表發言，做活動經驗傳授和預想創意報告

4.政法紅鳳社大一大二代表做對本次社團活動的感想、建議

5.政法紅鳳社與其他高校紅鳳社同學的交流互動環節

6.報告會結束

5.愛心天使站接力。

愛心天使站咸陽師范學院現場募捐活動暨文藝匯演結束后，愛心天使站將在西安高校舉行三站南郊政法站、北郊陜科大站現場文藝匯演，其后，在寶雞文理學院進行公益巡回活動的最后一站。

這個世界從來都不缺少愛和關懷。我們用一份小小的愛心就能點燃人間溫情的火焰。您的愛心我們收集，大家的愛心涓涓不息。我們用愛，共普生命的奇跡。

附：

十一、活動預算

1，場地布置部分：帳篷、桌椅由社聯提供，隨意貼、募捐所

需宣傳物資由紅鳳社自費，費用預算：30元

2，報告會部分：無需設備，申請教室，宣傳板一塊、海報數

張，費用社團自理，費用預算：10元

3，其他：無

4，總計：40元（社團自理）

十二、巡回順序：咸陽師范--西北政法--陜西科大--寶雞文理西北政法大學紅鳳社2011/11/11

第五篇：愛心社收瓶子活動策劃書

愛心社回收瓶子活動

策

劃

書

一、活動主題：收集散落的點滴，鑄就愛的海洋！感動校園，感動你我！

二、活動背景：學校外在環境的污染以及資源的不合理利用，有需要幫助的人不能及時得到幫助，作為當代大學生的我們，需要為構建和諧社會出一份自己的力量，而現在廣益愛心社正是為同學們傳遞愛心搭建了一個平臺，讓愛心漂流傳遞。

三、活動目的：針對環境、資源以及愛心傳遞等問題，我們廣益愛心社將為此開展一個愛心回收漂流瓶的活動，此活動開展掙到的錢將由我們社團注入到愛心基金會，所以這個活動既可美化我們的校園環境、優化我們的人居環境，還可以將同學們的愛心傳遞下去，讓那些需要幫助的人能及時得到幫助，而我們的同學也能從這個幫助他人的活動中享受到成長的快樂，同時，我們還能積極提倡構建和諧社會的理念，讓愛心傳遞，讓真情伴隨我們成長！

四、活動流程:A;1.首先是由宣傳部對全院師生發布消息，我們廣益

愛心社即將開展回收漂流瓶活動，并向同學們解說我們這個活動的意義，同時承諾當每個寢室回收到的瓶子達到一定數量時，我們會有精

美禮品相送。

2.外聯部人員到各棟樓的各個寢室進行解說、溝 通，努力讓同學們認可我們這個活動，并相信通過

我們這個活動可以讓愛心傳遞，同時還要做與

廢品回收處負責人的溝通，我們收到的瓶子直接去賣，但要提前談好價格，并讓他們提供我們回收瓶子的袋子，而且告知他們直接收購。

3.財務部負責每個寢室回收數量的統計，以及管活動開展：

理好回收到的瓶子所賣出去的錢，并對這些錢做出切實的利用。

B；1.首先我們愛心社會在F棟樓前的操場上設一個回收

站點，是為了幫助回收到的瓶子能有一個好的儲放點，同時回收瓶子的執行人及收購者都要在此，財務部人員負責瓶子所賣錢的統計，各

部長在此是確保活動的順利進行。

2.按事先分配的小組，每棟樓2個小組，每個 小組有宣傳、外聯、普通社員、財務員各1名，2名普通社員進行搬運，還有女生組的6人負責分布在3棟女寢室的4樓樓梯口，男生也是一樣安排。

3.進寢室時由宣傳部和外聯部人員先進，與同學們溝通好，在來請拾瓶子，財務統計，再搬運。然后外聯和宣傳人員則進入下一寢室做溝通工作。當一袋子瓶子裝滿時，搬運人員就往樓下搬，若樓層在3樓及3樓以下，則直接搬到地面回收站點；若在3樓以上，就搬到4樓樓梯口，由另2名待搬人員搬運。4.各小組完成自己的任務后，由組長帶到地面回收站點集合，并匯報工作，財務人員上交統計表到財務部部長，各部部長清點人數后再解散社員。因最后階段瓶子數量較集中，所以地面回收站的人員會稍微忙一點，宣傳部和外聯部長要在此時送給他們安慰，只有 所有工作完成后，部長才可離開。

五、后續階段：1）保證地面回收站點的清潔。

2）地面回收站點所用的任何物品都要及時送還

相關負責人。

3）再次與收購處的負責人作好溝通，闡明每月我們都會有此活動，希望能與他保持合作。

六、活動時間：此月底（10月31日）晚7：00-9：00 6：30集合

七、活動范圍：武城學院校園內。

八、活動結束：

九、活動意義：主要是想讓同學們獻愛心，然后愛心傳遞，讓有需要的人能盡快得到幫助。同時也美化我們校園環境，優化人居環境，為武城的發展作出一份自己的貢獻；也是創造一個平臺，讓剛入社團的新生能盡快的融入社團，并在社團中努力挖掘自己的潛能，實現自己的價值，充分豐富自己的大學生活。

院廣益愛心社

2012年10月15日星期一