第一篇：愛心社支教策劃書

愛心社支教策劃書.txt這是一個禁忌相繼崩潰的時代，沒人攔得著你，只有你自己攔著自己，你的禁忌越多成就就越少。自卑有多種檔次，最高檔次的自卑表現為吹噓自己干什么都是天才。策劃書

活動主題：歡樂童心，愛心支教系列活動之紅旗小學

主辦單位：青島科技大學高密校區愛心社

具體時間：2011年04月19日

活動地點：高密市紅旗小學校內

活動對象：高密市紅旗小學學生

活動背景：

志愿服務是一件很高尚的事業，志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的傳承、創新和發展。而我們作為青島科技大學的一名大學生，很高興能夠與該校進行這項有意義的活動，我們科技大學創校悠久，愛心社也曾經進行過多次活動，我們有能力能夠辦好這次的活動。所以我們利用周末及課余時間，到附近有需要的中小學進行支教。

活動目的：

1、把知識傳播給孩子們，帶去新知識，擴展他們的視野，增加他們對生活和學習的興趣，希望對他們的未來的生活和學習有所啟發和引導。

2、我們大學生通過這次支教活動，提高自己奉獻愛心的意識，鍛煉自己的能力，學會面對困難，并豐富我們的業余生活。

3、增進小學生之間的友誼，使他們更加團互助，讓他們有展示自己的機會。活動流程安排：

1、前期準備：

（1）、對志愿者的選定要求：有較好的課堂組織能力，有較好的有較好的語言表達能力（口齒清晰，說話有條理，把復雜知識簡單化，思路清晰等），能帶動課堂氛圍。

（2）、與學校老師聯系并做好教前準備，專業知識要求好。

（3）、面試志愿者的表達能力以及活躍氛圍的能力，其次社團內部會員通過志愿者平時表現綜合考慮。

（4）、買好小禮物，并統計并分配好小禮物等。（5）、張貼前期海報，組織人員做好宣傳工作。

（6）、確定所去學校的人數，大約40多人。

（7）、與紅旗小學聯系好，達成共識，確定時間、地點及支教課程安排等，另需計算好行程安排的時間。

2、活動環節：

（1）、下午1：30在校內集合，坐車2：00至學校并且組織人員集合完畢。

（2）、以學為主，由愛心社支教人員所準備課程日常、健康、衛生、道德、交通、英語為主，每人教授課程時間為15分鐘。

學生具體活動表：

年級 負責人員 教授課程

14:10—15:30 一年級 由辦公室李曉婷帶領人員負責 所教授課程

主要以日常、健康、衛生、道德、交通、英語六個模塊。

二年級三年級 由策劃部徐風杰帶領人員負責四年級

五年級 由宣傳部李揚帶領人員負責

六年級

15:30—15:45

15：45—16：15

16:15—16:30由每班最后一名老師有序組織學生到操場集合 由文藝部為小朋友們表演節目，并進行互動節目。人員進行有序的退場工作，并與孩子們留影紀念。

在以上的活動安排中，我校人員會全程安排特定人員組織紀律問題，絕對保證學生安全問題。

（3）、課程教授完畢后，由文藝部為同學們表演一些節目，例如：武術、舞蹈、歌曲、美術繪畫等。

（4）、節目表演即將結束時，組織知識小競賽或娛樂游戲，答獲勝者給予活動獎勵。

3、活動結尾：支教人員與學生合影留下寶貴留念！并組織人員退場及預留人員整理。

活動預期效果：和孩子們一起互動，我們看到了孩子們天真活潑的笑容，看到了他們的滿足和自信，更看到了孩子們課堂上的積極活躍的表現。也希望通過這場支教活動能夠讓孩子們明白只有勤奮努力的學習考上大學，他們才能有更好的發展，才能學到更多的知識、才能。更希望孩子們、學校老師及去支教的學校社員們都會對這次活動感到滿意！

活動預算：大巴車費?--300元

禮品費--300元

宣傳材料、備課材料--100元

總計：700元 為企業可提供的宣傳方式：

1、在校內可懸掛2個條幅，為期一周。

2、企業可以到校園里面做1天的促銷活動。

3、愛心社可為企業在校園內發放企業的宣傳材料。

4、其他宣傳方式與贊助單位具體協商，在能力范圍內盡量滿足贊助單位的需要。注意事項：

1、為保證教學質量及我校聲譽，對參加者嚴格篩選。

2、不打擾和影響接受支教學校的正常的上課秩序

3、要求每名活動人員佩戴“青島科技大學”校徽，在去及來的路上文明禮貌、熱情開朗、著裝整潔

4、注意自身安全及該校學生的安全

5、考慮好當天的天氣情況并做好防護措施，如戶外活動的舉行，可準備雨傘等物品

6、注意時間的控制，每人講課時間不能超過45分鐘，同時盡量把課堂內容填滿，使課程豐富多彩

7、注意和小朋友的態度情緒和表情，要親和，要有耐心，保持微笑

8、準備的教案和題目要符合學生的年齡和知識結構

9、特別增加和學生的互動，爭取讓每位學生都可以加入到活動中

活動總結：

做好后期宣傳工作并召開社內會議，對本活動進行總結。

第二篇：愛心社支教策劃書

策劃書

活動主題：歡樂童心，愛心支教系列活動之紅旗小學

主辦單位：青島科技大學高密校區愛心社

具體時間：2011年04月19日

活動地點：高密市紅旗小學校內

活動對象：高密市紅旗小學學生

活動背景：

志愿服務是一件很高尚的事業，志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的傳承、創新和發展。而我們作為青島科技大學的一名大學生，很高興能夠與該校進行這項有意義的活動，我們科技大學創校悠久，愛心社也曾經進行過多次活動，我們有能力能夠辦好這次的活動。所以我們利用周末及課余時間，到附近有需要的中小學進行支教。

活動目的：

1、把知識傳播給孩子們，帶去新知識，擴展他們的視野，增加他們對生活和學習的興趣，希望對他們的未來的生活和學習有所啟發和引導。

2、我們大學生通過這次支教活動，提高自己奉獻愛心的意識，鍛煉自己的能力，學會面對困難，并豐富我們的業余生活。

3、增進小學生之間的友誼，使他們更加團互助，讓他們有展示自己的機會。活動流程安排：

1、前期準備：

（1）、對志愿者的選定要求：有較好的課堂組織能力，有較好的有較好的語言表達能力（口齒清晰，說話有條理，把復雜知識簡單化，思路清晰等），能帶動課堂氛圍。

（2）、與學校老師聯系并做好教前準備，專業知識要求好。

（3）、面試志愿者的表達能力以及活躍氛圍的能力，其次社團內部會員通過志愿者平時表現綜合考慮。

（4）、買好小禮物，并統計并分配好小禮物等。（5）、張貼前期海報，組織人員做好宣傳工作。

（6）、確定所去學校的人數，大約40多人。

（7）、與紅旗小學聯系好，達成共識，確定時間、地點及支教課程安排等，另需計算好行程安排的時間。

2、活動環節：

（1）、下午1：30在校內集合，坐車2：00至學校并且組織人員集合完畢。

（2）、以學為主，由愛心社支教人員所準備課程日常、健康、衛生、道德、交通、英語為主，每人教授課程時間為15分鐘。

學生具體活動表：

年級 負責人員 教授課程

14:10—15:30 一年級 由辦公室李曉婷帶領人員負責 所教授課程

主要以日常、健康、衛生、道德、交通、英語六個模塊。

二年級三年級 由策劃部徐風杰帶領人員負責四年級五年級 由宣傳部李揚帶領人員負責 六年級

15:30—15:45 由每班最后一名老師有序組織學生到操場集合15：45—16：15 由文藝部為小朋友們表演節目，并進行互動節目。

16:15—16:30 人員進行有序的退場工作，并與孩子們留影紀念。

在以上的活動安排中，我校人員會全程安排特定人員組織紀律問題，絕對保證學生安全問題。

（3）、課程教授完畢后，由文藝部為同學們表演一些節目，例如：武術、舞蹈、歌曲、美術繪畫等。

（4）、節目表演即將結束時，組織知識小競賽或娛樂游戲，答獲勝者給予活動獎勵。

3、活動結尾：支教人員與學生合影留下寶貴留念！并組織人員退場及預留人員整理。

活動預期效果：和孩子們一起互動，我們看到了孩子們天真活潑的笑容，看到了他們的滿足和自信，更看到了孩子們課堂上的積極活躍的表現。也希望通過這場支教活動能夠讓孩子們明白只有勤奮努力的學習考上大學，他們才能有更好的發展，才能學到更多的知識、才能。更希望孩子們、學校老師及去支教的學校社員們都會對這次活動感到滿意！

活動預算：大巴車費?--300元

禮品費--300元

宣傳材料、備課材料--100元

總計：700元

為企業可提供的宣傳方式：

1、在校內可懸掛2個條幅，為期一周。

2、企業可以到校園里面做1天的促銷活動。

3、愛心社可為企業在校園內發放企業的宣傳材料。

4、其他宣傳方式與贊助單位具體協商，在能力范圍內盡量滿足贊助單位的需要。注意事項：

1、為保證教學質量及我校聲譽，對參加者嚴格篩選。

2、不打擾和影響接受支教學校的正常的上課秩序

3、要求每名活動人員佩戴“青島科技大學”校徽，在去及來的路上文明禮貌、熱情開朗、著裝整潔

4、注意自身安全及該校學生的安全

5、考慮好當天的天氣情況并做好防護措施，如戶外活動的舉行，可準備雨傘等物品

6、注意時間的控制，每人講課時間不能超過45分鐘，同時盡量把課堂內容填滿，使課程豐富多彩

7、注意和小朋友的態度情緒和表情，要親和，要有耐心，保持微笑

8、準備的教案和題目要符合學生的年齡和知識結構

9、特別增加和學生的互動，爭取讓每位學生都可以加入到活動中

活動總結：

做好后期宣傳工作并召開社內會議，對本活動進行總結。

第三篇：精進愛心社支教活動策劃書

吉首大學張家界校區精進愛心社支教活動策劃書

一、活動背景

隨著國家對義務教育的大力扶植，我國大部分地區的教育現狀已有了很大的改觀，但是在一些邊遠的山區，師資力量相對匱乏，孩子們的學習渴望得不到滿足。在湘西這片人杰地靈的土地上，也還存在著許多落后的地方，孩子們需要我們的幫助。作為當代的大學生，我們有責任和義務去幫助祖國這些未來的花朵。精進愛心社為我們提供了這個平臺，組織大學生義務支教活動，希望為他人奉獻愛心。通過支教活動讓更多大學生得到鍛煉，也讓孩子們拓寬視野，得到快樂。與此同時，我們大學生將更加珍惜現在的美好生活并去充實自己，以便以后更好地融入社會。為了讓世界充滿愛，讓更多的孩子能夠更好的成長，我們大學生會全力以赴。

二、活動目的和意義

支教活動是精進愛心社的例行活動，通過這類活動了解孩子們的學習和生活現狀，拓寬他們的視野，增加知識面，提高他們學習的自主性和能動性。同時支教活動也使支教員獲得了鍛煉的機會，提高了各方面的能力。給孩子們傳授知識，奉獻愛心，增強他們的責任感和自信心，一方面突出了愛心社全心全意為他人服務的精神，另一方面也為祖國的教育事業打下了堅實的基礎。

三、活動主題

放飛夢想，奉獻愛心

四、組織機構

主辦單位:吉首大學張家界校區社團聯合會

承辦單位:吉首大學張家界校區精進愛心社

五、活動時間

2011年11月8日12:30—16:30

六、活動地點

張家界市嵐清小學

七、活動對象

精進愛心社25名成員

八、參加方式

九、活動內容

（一）活動前期

1.外聯部與嵐清小學聯系，協商好上課的時間和具體事項。2.精進愛心社召開全體理事及社員會議，選出二十位志愿者參加支教活動，分別確定好上課的年級及內容形式。

3.根據會議達成共識，擬定策劃書，對活動內容進行詳細規劃，細節描述和流程安排，明確活動內容安排。

4.宣傳部根據本次活動的主題，制作海報，宣傳支教活動。5.召開理事會議，對支教活動進行最終定案。

（二）活動中期

1.課堂教學為主，主要教課本上的知識，尤其英語。2.課后娛樂為輔，唱歌跳舞跳繩玩游戲。

3.課堂內容盡量生動形象，吸引學生注意力，老師要有很強的隨機應變能力，耐心課和解決學生所提出的問題。

4.學生要配合老師上課，積極回答問題，遵守課堂紀律。5.形式還可根據學生們的愛好和特長進行補充，盡量多樣化。

十、宣傳方案

（一）校內：張貼海報

（二）支教小學：通過小學老師對孩子們進行講解 十一﹑活動工作人員安排

（一）外聯部：（負責人：吳建芳）

聯系學校，進行協商，并通知支教人員及時參加活動。

（二）宣傳部：（負責人：黃凡）

張貼海報，宣傳本次活動，擴大支教活動的影響。

（三）組織部：（負責人：張鮮紅）撰寫策劃書，準備支教活動所需要的物資。

（四）學習部：（負責人：陳恬）

收集教學方面的材料，做好支教活動總結。

（五）紀檢部和安檢部：（負責人：易樹炎）負責參與人員的到勤情況及確保往返的安全。

（六）信息交流部：（負責人：王軍）選出拍攝人員，照片做日后展板用。

（七）辦公室：（負責人：唐寧）

十二、應急方案

（一）準備雨傘，預防下雨。

（二）攜帶急救藥箱，以防事故。

（三）準備候補人員。

總計：100元

十四、活動可行性分析

社員們有能力參加社會實踐活動，他們想要學以致用。孩子們渴望獲得更多的知識。他們需要我們的幫助。同時，我們的支教活動得到了學校的大力支持。

十五、注意事項

（一）所有參加活動人員須遵守學校的校紀校規及本社團的章程。

（二）活動遵循自愿原則，一旦參加，不準遲到、早退，如有特殊情況，需中途離開，向活動負責人請假得到批準后，方可離開，同時也要注意安全。

（三）活動參與者要保持為人師表的作風，展現良好精神風貌，及時完成教學任務，隨機應變。

（四）準時參加活動，往還乘車注意安全。

（五）社員要團結互助，體現愛心社真正的價值和意義。

十六、未盡事宜，另行通知。

吉首大學張家界校區精進愛心社二○一一年十一月三日

第四篇：愛心支教策劃書

北京體育大學 “愛心小院”支教簡介

一、活動主題

走進農村，奉獻愛心

二、活動時間

2013年8月22——29日

三、活動地點

2013感動中國十大人物高淑珍的“愛心小院”

四、指導老師及成員

指導老師：

成員：

臨時黨支部

黨支部書記：

成員：

活動目的及意義

1、本次支教活動的支教對象是媒體關注度非常高的“感動中國”的十大愛心人物、全國人大代表，而且可以借助社會媒體力量進行實時宣傳，唐山地區有很好的媒體人脈關系，可以多加宣傳。

2、本次活動團隊成員均為我校競技體育學院2012級優秀學生，成員在活動期間發揮自身特長與優勢，給孩子們以良好的帶動，使之養成自強不息的優秀品格，讓孩子們更加健康快樂地成長。

3、通過本次活動，團隊中的成員將會得到寶貴的社會工作經

驗，提升社會實踐能力，并達到鍛煉成員們的工作能力與

提升責任心效果。

4、本次活動也得到了有關部門的支持，因為全國各地都有大批的學生去高淑珍的愛心小院，現在愛心小院對支教的學校篩

選很嚴的，我們是在當地有關部門的支持下得到這個機會，故本活動也將為我校及競技體育學院做出宣傳，讓更多的人

了解北京體育大學，展現我校優良教學環境，使我校社會聲

望提高。

五、活動步驟

1.選擇支教地點

2.前期準備工作：a.調查支教學校的現狀

b.選拔志愿者

c.志愿者培訓

d.作為支教開展募捐活動,在校內，主要號召同學

們捐助書籍，在校外，積極與企業聯系，尋求對

支教學校的獎金幫助，與出版社聯系，尋求出版

方給支教點學校捐助圖書，網絡募捐。

3.活動結束以后，我們將進行全面宣傳，呼吁社會各界支持農村教育，為發展農村教育尋求最大的社會支持。并盡力為貧困的農村孩子尋求資助。

八、后續工作

1、完成考察報告的撰寫和活動的后期宣傳

2、向上級領導提交考察報告和發展建議，并考慮建立長期聯系，盡可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調查活動長期化、制度化

3、總結大會，總結活動的經驗和不足，登記愿意以后繼續參加支教的志愿者名單，表彰表現突出的同學

第五篇：愛心支教策劃書

河南理工大學建筑與藝術設計學院

2009年暑期社會實踐

“筑夢起飛”

踐行科學發展觀愛心支教團隊

策

劃

書

“筑夢起飛”愛心支教活動

一、活動目的為積極響應國家教育部號召，積極貫徹落實科學發展觀，本活動團隊在今年暑期實踐活動中以“筑夢起飛”為主題，走出學校，走向社會，以自己的所學知識為社會服務，不斷探索更靈活、更人性化的愛心支教方式，讓支教真正成為實現社會和個人雙收益的實踐活動。

二、活動主題

實踐科學發展觀“筑夢起飛”愛心支教

三、活動對象

小聶村各年級小學生

四、活動時間

7月12日—7月22日

五、活動形式

第二課堂（活動科目分 4類：英語、數學、語文、美術）

六、主辦單位

河南理工大學建筑與藝術設計學院

七、活動內容

7月12日開幕式；

7月12日—7月18日家訪調研以及各類教學活動開展時間

1、（7月12日-7月13日）在小聶村樹活動旗幟以及張貼支教橫幅宣傳“筑夢起飛”愛心活動已經啟動，同時對小聶村學生家庭的相關情況進

行調查，收集相關信息，為后續的活動開展做準備。

2、（7月14日—7月17日）支教是這次活動的中心，在這期間，我們開展各類趣味活動以便從多個角度激發小聶村小學學生的學習熱情和創新意識，在此同時，還可以傳達中國目前最受關注的新政策如科學發展觀的內涵。

活動以集體形式進行，采用活動成員分工政策，對每個人予以詳細分工，以保證各項工作的質量和按時完成。

（7月14日—7月15日）整合各個學生的個人情況和學習情況，如性格、愛好、學習積極性、理想以及偉大抱負等，用自己的熱情去感染他們，給予他們信心與力量。另外對前段時間學習熱情，積極上進的同學給予一定表揚。

（7月16日—7月18日）帶領小聶村師生參觀河南理工大學，培養學生奮發向上的意識，并開展相應娛樂活動如舉辦篝火晚會等。

7月19日—7月21日活動總結時間

1、（7月19日—7月20日）回校根據這段時間整合的資料進行規劃，彌補遺漏，進一步開展創新活動。此外活動成員召開討論研究會議，進行自我批評、如何改正、以及活動總結。

2、（7月21日下午）根據現實情況與活動安排，舉行一場愛心文藝匯演，邀請學生家長及老師一起參與，并與村民同慶。

每天活動結束大家需要寫一篇活動感想與總結，活動最終結束后統一上交。

7月22 日閉幕式

八、其它工作事項匯總

（一）宣傳、村內宣傳本活動、活動進展情況、成果等通過新聞稿發到校內外報刊、展板匯報實踐成果

（二）教師管理

1、各組組長負責制： 4 個科目選出組長各一名，主要負責：教案審查（教師教案需提前一天上交），保證各組教學的系統性、連續性、規范性。后期仍要收集所有教案、進行教師交流經驗、工作總結。

2、教師及時與校方聯系，收集反饋信息、工作總結等。（具體人員安排名單見附頁）

(三)、安全

活動開展過程中，所有隊員必須一切行動聽指揮，注意安全，確保各項活動順利進行。所有隊員要本著在服務中“受鍛煉，長才干“的宗旨，端正下鄉心態，注重活動實效。

（四）經費支出預算

1、宣傳經費：展板： 120 × 1=120 元

2、租相機：80元

3、文藝匯演：彩帶，彩紙等物品200元

4、其他經費： 200 元（照片、打印、復印、教材、證書、獎品等）

5、突發應急資金:70元

6、教師需用水杯:130元

總計：800元

（五）后續注意事項

1、關于購買活動必需用品，開發票時須注意發票的格式，單位要寫“建筑與藝術設計學院院團委”全名，物品數量，單價要寫明。

2、需要我們借或租的有相機。

3、實踐活動結束返校時，應通知實踐地，衷心感謝實踐地所提供的幫助和配合，并將實踐成果留給他們一份。(或者寄一些照片給他們)

4、整理社會調查報告、隊員實踐感言，在整個“三下鄉”活動中將要求各實踐隊員寫出實踐感言，記錄心得體會。將實踐成果提交指導老師，聽取修改意見，并在2009年9月將所有文字資料匯編成冊。

5、在活動的各個環節，照片一定既要有數量又要有質量。

6、“三下鄉”社會實踐活動成果展，2009年9月在校園以多種形式匯報本次“三下鄉”成果。我隊將與其他實踐隊展開討論會，交流實踐經驗。

建筑與藝術設計學院團委

“筑夢起飛”愛心支教實踐團隊

2009年7月10日